校园生活作文3年级(精彩20篇)

冬天的校园潍坊市日向友好小学三年级一班 杨歌一年有四季，我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候，冬天悄然而至。冬天的校园一片洁白，放眼望去，小路上、大树上、房屋顶上满是的，像披了一件件白大衣。冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全；

又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖动着她那五彩的衣裳，她是如此的美丽，美丽的让人心旷神怡。走近一看，它的叶子像针一样细、尖。像是在说：“别碰我，小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱，冰清玉洁。如果你摸一摸，滑滑的、凉凉的。冬天的校园里，最活跃的还是孩子们。

下课了，同学们会像小鸟一般飞奔出来，操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是，他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界，欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，他们心里充满了欢乐。冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。 指导教师：郭荣波

[冬天的校园小学5年级作文

9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。

因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。

他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。

我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。

老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！

在星海六年生活中，有许多快乐的片段比如：石榴节，中秋节，枇杷节……但这次的活动，还是星海首次举行的“星海快乐日”。所谓快乐日，在我看来就是：吃，喝，玩，乐。

第一个项目是“玩”——做游戏。游戏项目有三个，分别是：抱团，萝卜蹲和各位好汉请抱拳。第一个游戏抱团，规则很简单，老师说数，我们抱团。比赛开始了，我们都绕着圆走着，突然老师说“3”，大家顿时乱了手脚，争先恐后的找人抱成一团，最后只有别班的人没有抱到一起，所以就out出局了。只剩五个人了，大家眼里都冒着一簇簇火苗，好像随时要把对方吃掉一样。老师又说了一道算式“5-3”不知我们班的那位同学是没算出来还是怎么了，像个木头人一样一动不动的站在原地，突然回过神来，但也来不及了。场上的气氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已经变成了怒火，现在场上全是六年级的同学，也就是六年级间的战斗。老师一看另外班里的人，已经商量好了计谋，就想出来了一个绝妙的方法，于是说“5-8”其它三个人抱到了一起，然后老师说特们出局了，开始脸上满脸惊讶，后来才知道是老师干的好事，我们班的同学取得了胜利。

第二个项目“吃”（也就是烧烤分享会)——，我们班都带了很多的零食来分享，然后还有老师和同学们去烧烤，老师的烧烤一来大家就(八仙过海——各显神通)，烧烤瞬间没了，老师努力做，大家使劲吃。

第三项“乐”在明亮的月光下看著名电影，名字叫做——冲出亚马逊。这部电影我都看了好多遍了，但却百看不厌，原因是有很大的教育意义，在那时我们中国受尽了看不起，但只要坚持就一定能成功，还要严格要求自己，勇敢面对生活中的各种挫折。

这一天我们都很快乐，还有更“快乐”的还是写作文，不过我还是希望快乐日能一直流传下去。

今天，我们刚想放学，老师突然大声地对我们说：“要考试了，你们得调个位子，今天先调位置，再放学。”

我们只好乖乖地放下书包，静静地听着老师的“调位置命令”。

“首先，第一组调到第六组，第二组调到第七组，第三组调到第五组，……赶快！”老师对着我们仔仔细细的观察了一番，然后朝我们喊出了这样的命令。

“哦耶！”“呀！”“哎呀！”……老师刚说完，班里立刻像开了锅一样沸腾起来，各种各样的声音响了起来，有兴奋的、有沮丧的，想必是为自己能调到一个这样的位置而兴奋或沮丧吧！随后，“喤喤、铛铛……”的声音盖过了吵闹声，同学们都在抬桌子、搬椅子。隔壁班的同学好奇地朝我们班投来惊讶的目光，我还听见有位同学嘀咕着：“五班怎么了？开了一个修理厂吗？”

我也高兴地大叫起来：“哈哈！”我是坐在第二组的，现在老师要我们调到第七组。“第七组可是个‘好风水位置’，可以看看外面的好风景呢！”我抑制不住兴奋，悄声地对“前任同桌”说。她投来羡慕的目光，我得意极了！

“哇咔，周咏欣！你的桌子上怎么有那么多垃圾？桌面还画得乱七八糟的，怎么搞的？我要和你换桌子！”郭勇朝我直嚷嚷，他即将坐我以前的位置。

我侧头一看，幸灾乐祸地对郭勇说：“不行！你好好擦干净吧。哈哈！”郭勇气得头发都快竖起来了。我吃吃地笑了起来，心里想：“嗬，谁叫你坐我的位置，不过这也得怪老师……嘻嘻，反正我再也不用那张画得乱七八糟的桌子了，我有新的桌子了！”

可是当我抱着一大摞书来到新位置旁一看：天哪！我几乎吓得心脏病都要出来了！桌面上画着一个难看的大鬼脸，旁边有一句话：“献给周咏欣——谁叫你不和我换桌子，这是我刚画的，很漂亮吧！哈哈……”我狠狠地握紧了拳头，瞪了第二组的郭勇一眼。我扭头一看：啊？这还叫“椅子”吗？椅垫和椅背都没有了，叫我怎么坐下去啊！我愤怒地咬着牙，一瞅：桌子上还有一句用粉笔写的话：“椅子是我弄的，这是最新型的‘郭勇’牌椅子，名牌的，好好坐着吧！”

我怒气冲冲地把书包往桌子上一甩，心里想：破郭勇！我告诉老师！

唉，老师已经走了。我嘟起了嘴，后悔极了：要是我那时候能同意郭勇和我换桌子，或者擦掉桌面上乱七八糟的字迹，郭勇就不会搞恶作剧来报复我啦！我沮丧地背起了书包，重重地叹了一口气：“唉……”

校园生活，真是痛并快乐着！

“妈妈，我们怎么不坐车去呢?”去奶奶家有挺长一段路，往常妈妈都是开车送我过去的。“为了减少污染呀，”妈妈笑眯眯地说，“现在大家提倡低碳绿色生活，我们也响应号召。再说你也该多运动了。”

低碳?绿色?妈妈看出了我的疑惑，边拉着我往前走边说：“低碳生活就是说，我们要低能量，低消耗，低开支。要减少污染，绿色生活。”

“低碳绿色生活”这个词可真新鲜，回家得跟妹妹说说。我边走边琢磨着。

晚上，爸爸带我和妹妹到超市购物。看到货架上那一大堆好吃的，吃货老妹就像是那老鼠掉进米缸，迫不及待地挑选了起来。“妹妹，低碳行动。”“对哦。”老妹忍痛割爱地把好几样东西都放回架子上去了。“先生，你要袋子吗?”“要。”爸爸大手一挥，直接要了两个。“不要，我们不要袋子。”妹妹赶紧拒绝道。爸爸不解地看着妹妹。“我们要绿色生活，减少环境污染。爸爸，请加入我们的‘低碳绿色生活总动员’行动吧!”我和妹妹把东西抱在胸前，边走边跟爸爸释。“你看，我们不是给地球节省两个塑料袋了吗?”

这个周末一大早，爸爸不知从哪弄来了一捆小树苗，正在那摆弄着。“绿色行动开始喽!吃完饭，我们去植树。”早饭过后，我们一家人带着工具，扛着小树苗，出发了。

我们把小树苗种在半山腰的一块空地上。种好了树，爸爸带我们爬到了山顶上。从山上向下俯瞰，好一片翠绿葱笼的景象!真让人心旷神怡!“妹妹你看，七一水库边上有好多小树苗呀!”山脚下的水库边上有一大片小树苗正向着我们招手呢。“那边，那边，也新种了一大片。”妹妹兴奋地比划着。“绿水青山真好看!”妈妈不禁赞叹道。“这绿水青山可都是金山银山，能不好看嘛!”爸爸笑着说。

这次的行动已圆满结束了，但我们的“低碳绿色生活总动员”行动将长期有效对外开放，十分欢迎您的加入!

Although I’ve had a busy school life in the past three years, getting along with such amazing classmates has made me the luckiest person in the world.

In one of those unforgettable days, we had a basketball game. During the tough time, I could feel that everyone in my class was so concentrated that our hearts were beating together fast. We brought the players not only encouragement but also some real help and skills. Though there were only three people on the front line, I knew it was 39 people fighting side by side and we would never give up. At last, we won the game. With great excitement, all of us jumped around and burst into tears.

There’s no doubt that we’ll always go through hard times together and I’ll never forget the happiness we shared. I love my school life with my lovely Class 3.

我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园，打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏，我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍，我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来，占领了内操场，操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球，有的则在打篮球，有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们，楼上的走廊虽然是窄了点，可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了，学习任务越来越紧，可我们总能苦中作乐，最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的：四五个人一只手插着腰，围成一个圈，另外四五个数量相同的自由人，每人找一个对应的“柱子”，将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结，就跑向前一个“柱子”继续解结，并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结，就会被后面的人抓住，那就只好和自己的“柱子”交换，把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人，那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三，开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害，才一眨眼的工夫，就系好了一个结，大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥，我真为熊樱菲捏了一把汗，熊樱菲奋力一搏，居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好：躲得过初一，躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫，还是被抓，只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”，前面的四个自由人都陆续被抓，有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她，可我目前只是菜鸟级别，很想有她那样的“技术”，于是我一有空就偷偷练习，努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉，今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待，大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活，是那么开心刺激，而又令人充满期待。

我喜欢我的学校，我爱我的校园生活!

公园里，一片寂静。一到下午，这里便充满欢声笑语。下午到了，一帮刚放学的小孩们来到此地，他们分成两拨儿，把书包堆起来做球门，比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥，一声不吭的小妹妹，被吸引了过来，路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球，擦破了膝盖。此刻，他分腿弯腰，双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着，守门员后面那位身穿红色运动服的小孩，已经迫不及待想上场威风了。观众席上，中间那戴红领巾的男孩把头探得老远，生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩，他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子，他单手插腰，好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩，已经没座位了，大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了，可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩，她的目中只有足球了，连手里的东西都快掉了。她的右边，是位戴着尖帽的小孩，他沉默不语、扁着嘴巴，难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔，他身穿西装，嘴角露出一丝笑容，好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻，双方比分0：0，比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫，后卫接到球后，来个长传，前锋拼尽全力，就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

校园生活，多么美好，多么惬意的词语。校园生活在我们身边无处不在，每一天，我们都会在校园里遇到很多形形色色的事情，有紧张的，有开心的，有美好的，总之它带给我们的只有快乐。

说到校园生活，那咱们得讲讲去年大队部竞选的事了。

其实，当大队部一直都是我的梦想，在四年级的时候，我看到一个大队部姐姐来检查眼操，那是多么神气，多么令人羡慕呀！终于，在五年级的时候，邵老师给了我一个机会。形容人心情的句子有很多，但当时的心情真是有口说不出呀！在竞选稿背得滚瓜烂熟的情形下，我、吴冷萱等人来到了多媒体室，在那里，不仅是我们班的，还有很多五年级竞选大队部的同学们。在大队部辅导员罗老师的带领下，她让我们一个一个在同学们面前背自己的竞选稿。一个两个三个……马上就要到我了，怎么办。我好害怕，害怕等一下忘记竞选稿在同学们面前出丑。我的手出满了汗水。“好！请黄小栩同学上台。”呼！放松放松！当一开始走上台时，我紧张的不可开交，连手往哪放都不知道了，但当我抬起头，看到罗老师的微笑时，我什么都不害怕了，慢慢地进入角色，只有嘴里在背着稿子，三分钟后，台下响起一阵热烈的？掌声。

这就是校园生活，开心的校园生活，当我想起这件事时，我总会微微一笑。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华，个个神气活现。

我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。

篇二：校园生活小事 一个阳光明媚的上午，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，温暖的阳光洒落在身上，使我感到温暖极了。

“叮铃铃——”下课了，语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册，请同学帮忙开了一下门，就向门外走去。

走在楼梯上，哎哟，这堆大册可真沉，压得我手都快折了。我分了一下神，差点摔了一跤。没办法，我只好一边看路，一边保持平衡，不让大册从我手中掉下来。

突然，一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了，一本本大册就像坐了滑滑梯一样，一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰，手刚刚碰到地上的大册，另一只手中的大册又滑了下去，手中只剩下一点点了。我困难地捡着，低头看了一下手表，糟了，还有两分钟就要上课了！怎么办？捡起来之后，还要整理一下呀！现在是在楼梯间，谁会来帮我呀。

这时，一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我，就下来帮我一起捡大册，整理大册。做完这些，他就跑上楼去了。我回到教室，上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来，使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙，估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。

我不知道那位同学姓什么叫什么，不知道他的班级，甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说：“谢谢你！谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”

当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。

我喜欢的课余生活有很多，但最喜欢的是玩电脑游戏。特别是玩警察抓坏蛋的游戏。因为这种游戏很有趣，可以把敌人消灭，就像战士们打日本鬼子一样痛快。

那是在放暑假的时候，我常常在老爸的笔记本电脑上玩这种游戏。我首先选了一把红色的枪，还选了几发大炮，然后游戏就开始了。一个坏蛋出现了，我立刻用枪瞄准了，嘭！坏蛋倒下了，我真高兴。突然，来了一群坏蛋，我立刻开了一大发炮弹，炸死了十五个敌人。于是，我顺利的闯过了第一关。第二关开始了，这次难度更大了，我来到了一个大溶洞里，要打一些坏人的头骨，那些头骨会飞还会吐火。我一不小心，中了一堆火，这时“我”只有一颗生命了。我总是左躲右闪，根本没有还击的机会。后来，“我”的生命全没有了。

不知什么时候，老爸来到了身边。我知道老爸是在提醒我，玩电脑的时间一次不能太长，要保护自己的眼睛。

[我的课余生活3年级作文

小的时候经常昕到父母说，他们怎样怎样的苦。上学要走好几里的山路现在看却不以为然，可能是在北京习惯了吧!

为此我写下了这部书。

初来扎道

初次来到这个私立学校，红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍，小学部共有3层，第一层租出去做商铺朝外面的大街上，第二层就是女生宿舍，我没有进去过，不过我想内部和男生宿舍应该差不多，第三层就当然是小学部了!(这不是废话吗!)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字，红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝，缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房，房内有一个锅炉，这个炉内成天烈火熊熊，学生就在这里打水，再向左就是男生宿舍楼了，共有6层，接下来的环境先保密!!

我是由北京转过来的，因为我是这边的人，考学还要回来，所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所，如鸟笼一般的学校来了，这是一所全封闭式的学校，吃，喝，睡，都没问题，生个病也有人管，一年一万元左右，我进来时是一个连桌子都没有的班，这也是我见到的第一个在这所学校的班主任，她姓武，我们都叫她武老师，我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月，听起来像个女名，其实是个男的，“你好，你去过宿舍向宿舍老师报道吗?”

“还没有”我一边打量他一边说，这是一名皮肤发黑的人，眼睛不小，头发坳黑的人，穿着这所学校的校服，校服是纯红色的，再加上室内光线不大好，显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道，”他一边向门外走一边说，“你知道吗?”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点，啥样人都有，你平常老不老实?”

“这你放心我比较老实”......

我不喜欢成堆的作业，我不喜欢不停地上课，我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是，放假了，为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢？

我的校园生活就像一个五味瓶一样，有喜，有怒，有哀，有乐……我来给你慢慢介绍吧！

喜

说到喜，我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初，学校举办了一场水运会，我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了，我很紧张，我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙，拼命地狂游，最后，我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心，我想，如果我再快一点就好了，就可以超过“泳王”拿到第一！不管怎么样，获奖总是令人开心的。

怒

说到怒，我就来气！这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位，可老师总是把我的话当作耳边风，左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏，却又无可奈何，实在是太悲催了！

哀

说到哀，我就开始自卑，我就开始怀疑人生。那一次的英语课上，老师让我们默写单词。我可是自信满满，觉得默写单词对我来说实在是太简单了！我跟同桌打赌，说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜，我竟然错在了字母大小写和标点上！阿巴西，我死定了！果然，同桌阴阳怪气地对我说：“扎心了吧，老铁！”唉，天不助我也！

乐

说到乐，我就会笑到肚子痛。有一次，我和同学去上厕所，聊天聊到出了神。突然，我发现情况不妙，我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来，我们俩落荒而逃，在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

校园生活就是这样的一个五味瓶，我很喜欢，这不，才刚放假，我又开始想念它了。

转眼间，三年的高中生活已经划上了句号。回想曾经的校园生活有苦，也有甜，如同浓浓的黑色巧克力，令人回味无穷。

高中的学业无疑是繁重的，苦是无法避免的滋味。记得高一刚进校时老师们就多次强调吃苦精神的重要性，虽带着几丝不情愿，但我们仍咬着牙拼了半学期，没想到高一的期中考试我们竟走在了全市的前列。也许这就是吃苦的价值吧！看着每学期厚厚的几叠作业纸，心中有几丝酸楚，也有几丝自豪，我们有时会很劳累，但时间总能冲淡痛苦。也许这就是人生的历练吧！高中的学习不仅是知识的积累，更是一种意志的锻炼。面对学习的苦，我们也会有抱怨，但我们逐渐学会了平静地去面对。没有这样的磨砺，也许就不会有走出高考考场时的那种欣然，似乎连呼吸也变得轻松了。

课余的校园活动无疑是高中生活中的明丽而鲜亮的一道色彩。从高一的军训，到每年的春游和元旦晚会，学校的校园活动总不会令我们失望。放松的同时，同学间的友谊也得以增进。平时老师们在课堂上大都严肃认真，但在课后常能和同学们打成一片，各类晚会上总少不了老师们的身影。每每回忆中的画面切换到校园中的各类活动时，心中总会泛起丝丝甜意，高中的生活也因此少了几分单调。

作为首届毕业生，我们心中的滋味也有些特别。由于人数较少，进校后的几次分班使全年级大多数人之间都“混熟了”。班级的概念虽存在，但整个年级似乎更像是一个团队而不是三个班级。这样的经历并不是所有学校的学生都拥有的，这大概也算是一笔值得我们骄傲的财富吧。谁让我们是扬中树人的首届的“开门弟子”呢。

分别的时刻总是带着伤感的，因为我们既带着对未来的憧憬，也带着对过去的怀念。我作为树人的一员，心中满载着对老师们的尊敬和感激，以及同学间的深厚友谊。

即将毕业的我们，将珍惜着在树人一起度过的每一段时光，把曾经的记忆留在心底，将美好的一切告诉大家。

扬中树人，我成长的伊甸园！

“光阴似箭，日月如梭”转眼间暑假已经快过完了。

暑假里我每天坚持七点半起床，不光完成学校的`作业，还坚持天天阅读、锻炼。刚放暑假就去学而思学习了半个月，还去报名参加了小初升的刷题班。

我还看完了《西游记》原著，里面的孙悟空不怕困难、坚韧不拔，英勇无畏。唐僧慈悲善良。猪八戒的好吃懒做、迷恋钱色、重感情、讲义气。沙僧的忠厚老实。我都非常的喜欢。还看了《小英雄雨来》，沈石溪的动物小说《最后一头战象》《第七条猎狗》《导盲犬》等一系列书。

暑假里我还观看杂技表演。小丑送礼物、大蹦床、走钢丝表演、自行车技、死亡轮还有魔术、高空皮条。他们的表演之所以精彩，是因为他们平时付出了勤劳的汗水。没有随随便便的成功，每个成功背后都要付出努力。“台上十分钟，台下十年功。”我们也要向他们学习，

暑假里我还去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壮观。还看见了平日都很少见的动、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、纳米布甲虫等等。沙漠里还有一个令我向往的运动项目——滑沙。我非常喜欢滑沙，我滑了许多次，每次都惊险又刺激，我还从滑沙悟出一个道理：人生道路犹如“滑沙”，不是一帆风顺的，其中有惊险、挫折、但只要勇于前进就一定会战胜自我，获得成功。

我还参观了《银川世界岩画馆》。岩画被分为五种，分别是人面像岩画、狩猎岩画、畜牧岩画、动物岩画和符号岩画。每一种岩画都线条流畅、形象鲜明、用笔夸张。我还亲手制作了镇山虎岩画拓片。

这就是我丰富多彩的暑假生活。

暑气渐渐退去，屋外让人感觉微微凉意，群群小鸟在树丛中嬉戏，不时传来动听的歌声，泛黄的树叶唰啦啦从树上轻舞而下，菜田已经硕果累累。哦，金秋将至了!

转眼间，我的六年小学生活悄然而逝，新的人生航班已经起航，带我进入初中校园。虽然小学生活是那么多姿多彩、那么令人回味，但初中校园生活更令我神往，我盼望着新的生活!

清晨，随着几声清脆的鸟鸣，啊，美好的一天开始了!我进入教室，只见科代表正陆续指导同学们开始早读。同学们整齐的坐立姿势与标准的举书动作映入眼帘，朗朗的读书声，是那么雄壮、那么动听、那么亲切，直令人心旷神怡。

老师来了，看到同学们聚精会神、书声朗朗的情景，露出了会心的笑容，随即从容地开始上课。我目不转睛的注视着黑板，运笔如神地记录着，好像在担心漏了什么重要的知识点似的。老师看到同学们那么专注，自然讲起课来灵活生动、热情洋溢、娓娓动听。

忽然听到肚子里不时传来轱辘声，午餐的美味让人垂涎。一下课，同学们都火速地前往饭堂，然即使大家都饿得前胸贴后背了，但是都不失风度地排着整齐的队伍在取餐。饭后，回到宿舍，各个宿舍都是欢声笑语，室友们在说笑着、打闹着，气氛非常和谐、融洽，旋即都进入梦乡了。

带着饱满的精神，我们进入教室开始下午的学习了，一样的专心、一样的认真、一样的热情，充实着知识，直至下午放学。我来到篮球场，与其他同学一起娴熟地拍打着篮球，缓解学习的压力。

洗完澡后，同学们陆陆续续回到教室开始晚自习。此时教室里秩序井然，安静的连一根针掉到地上都可听清，大家聚精会神的在完成作业。第一节自习课后，有的同学如一匹脱缰的野马，放肆的追逐着、嬉戏着，有的同学却仍在静静地看着课本，而此时的我也对一天所学用心地思考着，反复地复习。

随着几声下课铃响，我拖着带点疲劳的身躯回到宿舍，几个室友简单地交谈几句后，也没体力来打闹了，一会便个个都进入梦乡听着周公解梦了。

这便是我的校园生活，也许有人觉得简单、单调，也许有人觉得美好、充实。而我更向往着我的初中：在课间，我们专心学习、充实知识，同时也不缺交流，增进友谊;在宿舍，我们尽情嬉戏，体验快乐的时光。

我的校园生活是那么的多姿多彩，美好的事情接二连三。让我们一起向往，向往那初中三年的生活吧!

去年寒假，雪来的比往常早一些，这可满足了我们这些期待它许久的孩子们了，于是，我和好朋友陈眺博商量痛痛快快的玩一场打雪仗。

那天，天气好冷，我俩穿着厚厚的毛衣和羽绒服，带着手套，奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的积雪，晶莹剔透，大地纯洁的如同婴儿般。打雪仗么，就得有自己的阵营和堡垒，我们分成两个片区，开始快速设计和建造阵地。就在我俩正干的起劲时，院子里的小伙伴们围来了好几个，想加入我们，人多一定更好玩儿!我们把新加入的伙伴们分为两队，我带一队，陈眺博带一队，我们还选出了一名裁判。比赛的规则是一共两局，每局三十分钟，以雪球击中对方次数多为胜。

裁判一声令下，打雪仗开始了。我一身装了八个硬雪球，衣服口袋两个，裤子口袋两个，左手上握了四个，用右手当箭，左手传输。正当我准备抬起手来的时候，突然感觉身后有股“冷飕飕的风”，我连忙回头一看，吓得我屁滚尿流，只见陈眺博拿起他那厚厚的雪球，直接砸到我背上了，这家伙速度可真快，真让我哭笑不得!这下我可要反击了，拿起准备好的雪球，拼命地追着他，他一边跑，一边对我说：“哈哈，想追到我，还早两万年呢!”

其他的队友也都变着法子，攻击对方阵营，有的直接扔雪球，有的背靠背环绕作战，还有的三五成群联合攻打，大家玩的不亦乐乎。时间过得可真快，两局比赛很快就打完了，我们浑身大汗淋漓，只有小手，冻得像两个胡萝卜。虽然陈眺博队伍在比分上以二十比十八赢了我们，但我们队的成绩也蛮好，下次再赢回来嘛。

今天过得可真快乐，大家打出了风采，也开动了脑筋，最重要的是体会到了团结的重要性!我爱打雪仗，更享受这寒冬里的快乐!

我的校园生活虽然大多数枯燥无趣，但也有许多精彩片段，记录了我的喜怒哀乐。

一、逃课后果 今天我心情很好，来到学校，发现桌面上多了一张试卷，这让我改变了心情，我想这不会是上个星期五要做的试卷吧！

我紧张得坐在座位上东张西望，生怕自己没有做作业，要受罚。突然，王佳琪对我说：“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿，今天真是吓了我一大跳，我也要谢谢王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下来呢！

下次我再也不逃课了。

二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累，不过有一天她不再抱怨了。

这天，杨欣萌因为没背课文要留校，但她对张老师说：“张老师，今天学校管乐队要排练，我要学长笛。”

“那你去吧。”张老师说。

杨欣萌来到排练厅，我非常惊讶，于是我凑上前去问：“杨欣萌，你——不是要留校吗？怎么这么快就来了呀？”

杨欣萌笑着说：“因为我跟张老师说，我要学长笛呀！”

下了长笛课，杨欣萌悄悄地对我说：“学长笛真好呀！”

我心想，学长笛也挺好的呀。

三、全对的《练习册》 第三节课后，还在讲台边的张老师叫道：“欧阳呈。”听到后，我很困惑的走到讲台边，看见老师手上拿着几本《练习册》，立刻头上冒起冷汗，以为又要更正《练习册》，我已经更正得太多次了，太烦太累，实在不想更正了。正想着————-。

“欧阳呈，你把这些人的《练习册》发下去，让他们更正，如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。

这下我安心了，冷汗也停止了，接过《练习册》，立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考，并有点骄傲地对其他需要更正的人说：“你们不会的就找黄可选，我把我的《练习册》放在她那里了。”说完，我就开心的走了。

[怎么写我的校园生活作文

初来时，校园并非现在这般面容，那时的校园杂乱而无章：道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在，校园似乎焕然一新，连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化，这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的，而是在暗处，偷偷地，一点点一点点地进行着。

又是放学时刻，播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园，顿时，地面似乎震了三阵，楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音，到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中，想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉，可等了许久却不见来，睁眼一看，发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯，丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师，他夹着几本书，表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓，一下一下，又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应，嘴中早已蹦出“老师好”这几个字，老师冲我扬了扬嘴角，点了点头，从我身边走过，不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上，原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐，像一队整装待发的哨兵，在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛，但微风从耳边刮过，没有骑车人“快闪开!”的呼喊声，似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团，瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过，我使劲一掷，纸团扔在垃圾桶上，却又弹落下，落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团，迟疑了一会儿，正纠结着要不要去捡，朋友却已经跑进草丛，将纸团拾起，丢进垃圾桶，拍了拍手上碰到的尘土，笑着说道“诶，这可不义气哦，下次该你拾了。”我挠着头，不好意思地笑了笑，看着草地，草丛中整洁如初，再想起我刚才的行为，一时羞愧难当，枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我，我的脸一下烧得通红，都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园，望着整洁的道路、花坛、过道，看着盆栽中一朵朵可爱的小花，忆起校园内刚发生的种.种，情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上，垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……

在我的童年宝盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中让我印象最深刻的就是种巧克力那件事。

记得那年我才4岁，那时我很喜欢吃巧克力，因为吃太多巧克力会有牙虫，所以妈妈每天只给我吃一小块，这怎么能满足我呢?

有一天下午，太阳非常得猛，只见外婆拿起草帽，就风风火火地跑去花园了。我也跟着跑去花园，外婆看到了我说：“小雯，你来花园干嘛?”我跟外婆说：“我是来学种菜的。”只见外婆先挖一个小坑，然后把一粒种子放了进去，再把一些土埋上去，浇点水，就这样，菜就种好了。过了几天，那粒种子发芽了。

我想：把一粒种子放进去可以结出果实，那把一块巧克力放进去，那就可以结出很多块巧克力。我一边想一边流口水。我悄悄地把一块巧克力拿了出来，走到花园里，学着外婆，用锄头先弄个小坑，再把巧克力种了下去，埋上土，再浇点水，巧克力就种好了，我累得满头大汗。几天过去了，为什么我的巧克力一直没发芽?是不是没给它浇水或是我浇的太少了?我想：应该是我给它浇的水太少了。于是，我每天都给它浇很多很多的水，又过了几天，巧克力还是没发芽。我急得哭了，这时妈妈走了过来，问我为什么哭?我就把种巧克力的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，种子是植物，所以会发芽，巧克力种进去，是不会发芽的。”听了妈妈的话，我自己也笑了。

多少年过去了，种巧克力这件事还一直在我脑海里，所以，每当我想起这件事，就会哈哈大笑起来。

生活万花筒作文四年级篇2 Life kaleidoscopic composition level 2

我家发生的趣事可真多，每一件趣事都会给我们家带来欢乐。有一件让我至今想起来都还忍不住笑出声来。如果想知道的话，就把耳朵凑近点，让我慢慢的给你讲其中的一件趣事吧。

记得那是一个夏日的夜晚，月亮姐姐在天上笑咪咪地看着我们，满天星星快活地眨着眼睛，好象在等待月亮姐姐说她童年的故事，而蟋蟀在悠闲地弹琴，给这美丽的夏夜增添了生机。我的心里不时的想到：这么美丽的夏日星空，不可以让它白白浪费，应该做些有意义而又让人感到快乐的事。于是，我灵机一动，想到了一个游戏：歇后语接龙比赛。我向爸爸妈妈说明了比赛规则：由一个人先说一句歇后语，让另一个人接，而且接的歇后语必须有一个字和前面的歇后语相同。如果接不上或者接错了，就算失败，让替补员上场，爸爸妈妈一听，同意了我的想法。

“比赛开始”了，一场激烈的比赛拉开了序幕……

第一局，替补员：最公平的妈妈。我一马当先，说了句：“猪鼻子插葱——装象。”爸爸听了，哈哈大笑：“这么简单的问题，三岁小孩子都考不倒，还考我，可笑。好了，好了，就给你来一个猪八戒照镜子——里外不是人吧。”我一听，气得火冒三丈：这不摆明了骂我里外不是人吗?不行，我要“报复”他。可我费尽脑汁再也想不出带“猪”的歇后语了。没办法，我只得口服心不服的被淘汰出局。“呜呜……”

第二局，替补员：天真可爱的我。这一次，已经赢得一场比赛的爸爸可是有点得意洋洋，就掉以轻心了。面对“歇后语大王”妈妈还不知道天高地厚，看着妈妈那严肃的脸，我暗自高兴：这下，有爸爸的好果子吃了。果然不出我所料，只见妈妈说了一句：“彩虹和白云谈情——一吹就散。”就把头抬得高高的，看着妈妈那得意的样子，爸爸还真被她难住了：“我…我…我…”爸爸有些语无伦次，“算你这次侥幸过关，我甘拜下风。”爸爸红着脸退出比赛。

最后又举行复活赛、狮王争霸赛……经过统计，我大胜特胜得了第一名，妈妈第二名，至于爸爸嘛，就是那个倒数第一喽!

这就是我家的一件趣事!

生活万花筒作文四年级篇3 Life kaleidoscopic composition level 3

我的生活每天都是丰富多彩的，就像一个个万花筒一样，每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新，让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说，一个鸡蛋泡进水里过一天，就能变的透明，再经过墨水泡，能变的又大又篮，很是好奇我想，既然别人能做到，那我也不用说了，于是，我就秘密进行了这个实验，也没想太多，就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸来到我的房间，见到如此情形，为之震惊，谁知，爸爸不但不表扬我，还揍了我一顿，这下，我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍，这句话说的可真没错，今天早上姐姐专注的做自己的作业，我忽想奇招，想给姐姐捣乱一下，结果惹得姐姐恼羞成怒，她踢了我一脚，正好是以前受伤的一条腿，疼的我“哎呦哎呦”直叫唤，导致我旧伤复发，我又要涂壮骨水药物了，真惨，不过还好，姐姐不仅给我道了歉，而且还给我买了一个冰激凌，还是五块钱的，对于一个吃货来说，虽然付出了惨痛代价，但是我也心满意足了，这一件很幸福的事情，哈哈，赚了。

还有一次，记得小时候，我很调皮，又有点害羞，当这两个个性结合到一块时，就产生了化学反应，那是上学前班的时候，爸爸给我买了一个不算便宜的足球，因为贪玩我把球弄丢了，可是爸爸并没怪我，他出门见到了别人手里有个新足球，就让我去问别人他从哪里买来的，我不敢问，爸爸说不问就打你一顿，我吓得赶紧出去问球在哪买的，人家告诉了我球在某个文具店买的，阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样快乐的人生。

生活万花筒作文四年级篇4 Life kaleidoscopic composition level 4

在生活中，我经历了很多事，有的事情让我心花怒放;有的事情让我激动不已;还有一些事情让我心如刀割……这几天，我家里发生一件令人啼笑皆非的事。

前几天，家里不着怎么进了几只令人讨厌的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我们忍无可忍，决定展开一场“灭蚊行动”。

晚上一到，我们的眼瞪的圆溜溜，仔细的寻找着每个角落。没多久，我们发现了三只大蚊子，它们似乎也发现了我们，那只最大蚊子像疯了一样乱飞，飞到我的胳膊上。我爸爸反应也十分敏捷，一巴掌打了过来。顿时我觉得火辣辣的疼，胳膊上瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞的无影无踪，剩下的.两只蚊子伺机而行，到处乱飞，弄得我们手忙脚乱的，它们飞的无影无踪。留下看着我胳膊上的红掌印发愣的我们。哎!第一次灭蚊行动失败。

第二天，我们又展开了灭蚊行动，这次行动前，做个经验总结，灭蚊要准、快、狠。总结之后开始苦苦寻找着它们，这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行动，“啪啪”两声，那两只可恶的蚊子被打死了。我和爸爸相视一笑，击掌庆祝。有了胜利的经验，我们继续寻找那只最大、最可恶蚊子，功夫不负有心人，我们在窗帘后面找到了它，我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌。最终毙命于妈妈的手掌下。

我们全家都欢呼雀跃，因为在也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的生活小趣事，生活中的万花筒。

生活万花筒作文四年级篇5 Life kaleidoscopic composition level 5

生活总是会多姿多彩，每天都有一些好玩的事情发生，就像万花筒里的花纹一样，繁多美丽，而在我的生活里也有很多有趣的事情……

这天我跟妈妈和弟弟去金水区总医院跑步，我在跑步时，发现了一处草地在喷水，水是一圈一圈喷洒的，像一把宝剑四处挥舞，我很好奇，刚想过去，却又想我是来运动的，不过等会儿我可以和弟弟一起来玩儿。

我跑完步后拉着弟弟到喷水处，我对弟弟说:“弟弟，我们等一会儿过去的时候你要拉紧姐姐的手，然后跑过去，一定要快，否则就被淋湿了哦!”弟弟听完后说道:“好的。”眼看着“水剑过去了”，我拉着弟弟飞快的跑了过去，在那一瞬间我感觉头脑清晰，身体突然凉爽的起来，好舒服啊，仿佛我游荡在水滴里，自由自在的玩耍着，不知不觉我和弟弟眼看就要跑过“危险区了”，可就在这时，“水剑”向我们射来，他喷到了我和弟弟的背上，弟弟对我说:“姐姐，我背上好像有一些水。”我看了看，没错，有三四处湿的地方，我对他说:“没事，一会儿就干啦。”我好想再来一次，于是我让弟弟在这里等着，我飞快的跑了过去，身体感觉凉凉的，过了一分钟后，我又跑回来了，要不是我跑得快，就早变成“落汤鸡”啦，弟弟在那边哈哈大笑说我跑步的样子好好笑哇，我不明白，也没有再问他。就这样我们欢笑着回家了……

生活中，你有没有也遇到一些有趣的事情呢?

生活万花筒作文四年级篇6 Life kaleidoscopic composition level 6

生活中，有令我高兴的事，有令我伤心的事，有令我气愤的事，但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

爸爸的老家在扬州，他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

国庆节我们又回老家了，这次我还带上了新玩具，一个万花筒。这个万花筒太有意思了，你只要转动前端的机关，万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面，就像看电视一样。到了奶奶家，我刚下车，猜猜看见我手里的万花筒就过来抢，我担心他会把万花筒弄坏，所以就把万花筒举得高高的，他踮着脚尖还是够不着，急得哇哇大哭。妈妈听见了，连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了，非常委屈地说：“这是我的玩具，我自己都舍不得多玩几次，为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈，你就是一个偏心眼的妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来，问清了情况，把猜猜狠狠地揍了一顿，猜猜哭得更伤心了……

吃完午饭，猜猜似乎早就忘记了早上的事情，仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

现在每次想起这件事，我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是，我已经想好了，下次回老家的时候，我一定要带上两个万花筒。

生活万花筒作文四年级篇7 Life kaleidoscopic composition level 7

生活中发生许许多多的事情，就像海滩上的贝壳一样。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧!

我对游泳这门运动感兴趣，于是在暑假里，我报了碧桂园的游泳训练班。初到那里，只见阳光明媚灿烂，周边绿树环绕，游泳池里的水清澈透亮，干净见底，让人有种想立刻跳下水畅游一番的冲动。可我并不会游泳，只好听教练的。首先我换上泳衣泳裤，戴上泳镜，跟着教练来到浅水区，教练先叫我们学憋气。“先吸一口气，把头埋进水里，屏住呼吸。”我照做了，可是没有经验，才把头放进去没多久就憋不住了，连灌了几口水，呛得眼泪直流!难受极了。可能被灌水是游泳的必修课，之后，慢慢掌握技巧，终于学会憋气。

接下来教练开始用浮板让我们躺着憋气换气，连带简单的划水，可是我总是难以掌握平衡，几次划着划着就掉进水里了，幸好只是浅水区!教练告诉我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教练又教了我几个动作，分别是：收腿、蹬腿、夹腿换气等。我按照标准动作慢慢练了起来!几个小时之后，已经掌握了动作要领的我可以在潜水区缓慢游动了。

一遍，两遍，三遍……我终于学会了游泳，快乐得就像一只刚接触到水的小鸭子，在水里玩的不亦乐乎，不想上岸!

游泳的过程虽然不是很顺利，到结果还是很让人高兴的，不仅锻炼身体，还心情愉悦!

生活真像万花筒，丰富多彩，愿我们的生活永远充满乐趣，体会不一样的人生!