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也是一种享受作文优秀20篇

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享受挫折

全文共 386 字

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给食物加点盐,它会更可口;给火苗送点风,它会更亮;给生活注点挫折,停止会更充实(有歧义)

许多人以为拥有了欢乐和金钱就是幸福,其实没有挫折洗礼的幸福的幸福,并不是完整的.一些人从小被父母娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,长大后只能是”温室里的花朵”,见不得寒冷,容不得挫折,往往会过早地枯萎,被无情的淘汰.

凡伟人没有不是从挫折中脱颖而出的.一个人22岁竞选议员失败,24岁生意失败,26岁妻子去世…….这个人最终成为美国伟大的总统,他就是林肯.无数事实证明:挫折犹如一杯酽茶,不会享受她的人只能品出浓浓的苦,会享受它的人则能品出它丝丝的甜.

面对挫折,要迎难而上,勇于克服.古人云:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身.”

挫折的花,总为笑着的人开放;挫折的果总为笑着的人采摘;挫折的甜,总让笑着的人品尝.

既会享受快乐,也会享受挫折,生命的旅程才是完整的

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篇1:享受芒果作文800字

全文共 874 字

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享受春日的阳光,享受夏日的清风,享受秋日的丰收,享受冬日的雪花…‥

灯光下的那一盆芒果散发着柔和的光芒,吸引着我们,我迫不及待地拿了一粒芒果,宝贝似的捧在手中,生怕被别人抢走了。看到大家都拥有了自己的芒果,我放心地观察起自己的芒果。这个芒果型似一粒水滴,外衣却像香蕉那样黄中带绿。我轻轻摸了摸它,却发现那华丽的外衣“做工”非常粗糙。我把它贴近鼻尖,一股沁人心脾的香味钻进我的身心。刹那间,我的脑袋清晰了许多,心情也愉悦了许多。

要开始削皮了。我望着那粒金黄的“小水滴”,十分舍不得下手,口水却不断溢出,好想吃呀!终于我狠下心,把刀尖刺进芒果的蒂里,划出一个小圈。我把刀尖抽出来,发现上面沾满了芒果的“眼泪”。我忍痛把刀尖刺进果皮,一点一点地往下削。“嚓,嚓,嚓”,刀尖强行把果肉和果皮分开,芒果痛苦地呻吟着。终于,一小片芒果皮成为刀尖的“手下败将”,无力地低下了头。刀尖冷笑着冲过去,把芒果皮“捉拿归案”,丢到了垃圾筒里。看着那些芒果一个接一个地成为刀尖的“手下败将”,心里难免会些痛苦,一不留神,连果肉一起被我削了下来。我赶紧撕下那一片芒果皮用力啃咬,希望能把那些芒果肉咬下来,可惜却“无力回天”,我失望地把它丢进垃圾筒。

经过十几分钟的努力奋斗,我终于把芒果皮给削干净了,接下来来我就能开始切果肉了。我小心翼翼地把刀尖按进果肉,“当”地一声,一小片芒果肉从刀面上滑了下来。我欣喜若狂地把它捡起来丢进嘴里。嗯,真是美味极了!果肉鲜美多汁,滑溜溜地,一下子从嘴里滑了下去。我舔了舔嘴唇,开始切剩下的果肉。一片片果肉从刀面上滑下,静静地躺在果盘上。切着切着,纤维渐渐多了起来,拦住了我切果肉的动作。后来不管我怎么努力,都无法从果核上获取一些剩下的果肉,愤怒的我把果核先进了嘴里,舔到的却都是纤维,没有果肉了。我失望地把果丢进了垃圾筒。

开始品尝果肉啦!我把果肉一片接着一片地丢进嘴里,细细回尝起来。有的果肉调皮地用纤维给我挠痒痒,有的果肉则乖乖地滑入我的胃…‥

我不仅享受着春日的阳光,享受着夏日的清风,享受着秋日的丰收,享受着冬日的雪花,还享受着芒果的美味。

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篇2:艺术是一种享受

全文共 397 字

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乐器真是奇妙无比,轻轻一拨,荡悠悠的感觉迎面扑来,用它弹奏的曲子,那简直是在人的心上装了琴弦,每弹一拨,心就会音乐的而高低起伏,自拔。

买花的人,是粉色的桃花,满天星一样的花瓣,下面的叶子都看不见了,只看见那一团碎花,风一吹,花瓣便随风飞舞,如此美妙。

我的屋子,也涌进了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的脸上,使我陶醉在。在一瞬间,我言语,世上怎么会有如此奇妙的音乐,催人泪下。

山上,风吹来的花香吹动了午觉的小风铃,叮当、叮当。。。。。。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鸟好奇地飞过,蜜蜂该了吧?阳光明媚剔透。

穿古装的女子,低眉敛目,在那儿悠弹古筝,桃花一片片落下来,风而摆动,此刻,女子脸上露出了微笑,那景美得像梦,让人忘了身在,忘了山脚下原还有个尘埃的。

大自然的景色,是艺术,空气中,满是春天那清新、恬淡的味道,冬天累积的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤听见,一夜春风起,江山水绿透。

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篇3:享受学习的优秀作文示例

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八年级学生作文:享受学习

让每一位学生来回答:什么最苦?大家都会异口同声地回答:学习最苦!我们每天起早摸黑,争分夺秒。

但是你是否想过学习也是一种不凡的享受?

其实,学习就像一面镜子,平时考试分数就是它反射出来的影像。只要你认认真真地对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从得到,这何尝不是一种享受?

但是如何才能提高成绩?其实很简单。第一,学习注重的是过程,只要你上课认真听讲,回家作业认真做,那你的成绩自然而然就提高了。第二,千万不要让你的分数左右。考好了,不能太骄傲,不能认为自己都懂了,上课就不听了,不再把心思放在学习上。考差了也不要灰心。只要不放弃,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,直达成功。第三,在这个不断发展与进步的社会里,不能单单靠学校老师教的课内知识,我们还要学会自主学习,利用各种方式(如:电视、网络等)学习课外知识。

学习是辛苦的,但是甘守学习的苦才能享受学习的甜。在苦寂中引发领悟,在领悟中产生喜悦,在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这就是学习的乐趣,至美至美的享受。

当你遇到问题时,你能享受到开发大脑的机会;当你遇到挫折时,你能享受到毅力的顽强;当你失败时,你能享受到失败给你带来的好处;当你成功时,你能享受收获的喜悦……“学习”二字在现在大多数的莘莘学子眼中是无聊的,因为要为此付出许多时间与艰辛,但如果你要去细细地品味,反复地琢磨,你一定会挖掘出它内心深处给你带来的快乐。

所以,你不要再为大堆的作业,一次次的大考小考而烦恼,你要想着“苦尽甘来”。阳光总在风雨后,学习的结果固然是一种享受,那学习过程又何尝不是享受呢?

享受学习,我们会发现,学习的每一天都踏实而快乐!

享受学习,我会就会发现,生活的每一天都充实而满足。

让我们享受学习吧!

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篇4:享受生命

全文共 491 字

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死是人们所避免不了的,有的人死重于泰山,而有的人却轻于鸿毛。

纵观历史,形形色色的人物叱嚓风云,流芳百世的如天上繁星,遗臭万年的也如杂草遍地丛生,成为丹青之上一道大煞风景的败笔。

有的人,骑在人民头上,啊,我多伟大。有的人,却俯下身子给人民当牛做马。鲁迅先生一生都心系国家命运,一直用他手里那支战斗的笔,为中国的革命事业呕心沥血地奋斗着,敌人害怕他冷酷的笔,敌人恐惧他火热的心,这是一颗为祖国人民的未来奔走不竭的心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,不正是鲁迅先生这位文坛巨擎的真实写照吗?

“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。如此豪情壮志,英雄气概,除了岳飞将军所率的岳家军,谁还敢当属?当年金人屡犯宋境,岳家军打得他们兵败如山倒,岳家军的名号令他们闻风丧胆。非但有张翼德长坂桥立马独吓曹军之勇,且有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”之势。虽然精忠报国只换来仰天长啸,可是岳将军的一身赤胆忠心满江红。

这些已经足够说明生命的意义在于:不是在人生的舞台上表演多久,关键是表演得有多精彩。

一个真正理解懂得享受短暂生命的人,他一定懂得在人生舞台上经常表演。这样的人,即便死了,灵魂也是永生的。

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篇5:享受读书的乐趣

全文共 616 字

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“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫回。”我还回味在《渔家傲.秋思》的意境中。我无其他爱好,却偏爱读书,就如同饥渴的人扑在面包上,读书是对我精神上的填充与满足,我享受读书的乐趣

我享受读书的乐趣,也热爱读书。可惜囊中羞涩,于是便时常“造访”书店。对于像我这种“不速之客”,书店老板时常只是置之一笑。于是,一坐就是一整天,有时能赶上一个小凳,这便是最高的待遇,而更多时候,是席地而坐,丝毫不顾淑女形象。但只要有书看,什么姿势也顾不上了。从那一本本书中,还真的到了不少东西,其中不乏生活道理及为人处世的方法。

我享受读书的乐趣,其中我最爱古诗文。从儿时的“床前明月光”到李清照的《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧曾相识。短小精悍的几十字却浓缩了作者的满腔思绪。这也是我最欣赏古诗词的原因之一。有人说古诗词不好理解,那是他内容丰富;有人说古诗词故作深沉,那是因为它满含悲愤,而一般人又岂能明知数千年的风花雪月?

我享受读书的乐趣。入睡前,捧一本书,伴着书香入睡,这是何等的幸福呀!我对读书的爱和享受又怎能三言两语来表述呢?现在我最想的,也是下一步的读书计划,是品读《红楼梦》,感受宝玉与林妹妹的倾视爱恋。有许多人权我看电视剧《红楼梦》,而我却不想,那蕴含深刻的文字又岂能肤浅的呈现在我们面前?这大概也是我对文字的一种执着吧!

但愿我能永远享受读书的乐趣。

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篇6:高中享受作文700字

全文共 769 字

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傍晚的景色是生命的景色,傍晚的光辉是生命的光辉。

我总在傍晚时分去公园,也许是因为行人悉数都回家吃饭了,静谧无比;也许是因为在这个时刻的氧气浓郁,空气清新。但也许,只是想去而已,没有理由,只是意识到非去不可而已。

硕大的一片草地上静静坐立不动的石头是我最爱的座椅,悄悄地洗了一天的日光浴,那所接受到的太阳的气息、温度,都在此刻显现出来。手指接触到被磨平棱角的表面,那股从石头内部舒适的温度便一步步爬上手臂,令人一阵酥麻……

目光所及的湖水皆一波一波地动着,染着太阳的淡黄,像一池融化的铁水。几只停息下来的白鹭便立于浮于铁水汀上,打开自己健美的翅膀,姣好的肌肉与丰满柔顺无比的羽毛便一点不落地映进窥视它整理容貌的人眼中。偶尔并列飞来两只白鹭,便会交颈厮耳,小声呢喃着听不见的爱语。

岸边随风微动的一片树下,传来鸭的叫声,隐隐约约地,间或地被风吹散,但永远都看不见这叫声主人的影子。嘶哑的叫声和着努力从叶隙间钻出的破碎一地的日光,形成一幅别有深意的有声画,就像是所有的齿轮都一个不差地排列在一起似的,这幅生命的画卷也在一齿接一齿地运行下去。

画卷的主角当然是夕阳,当我抬起疲惫的眼睑看向这不断地散发着藏匿不住的生机之主,此刻的她已消去了白日的锋芒,用柔和的圆点一般的光一片片地洒在她所喜爱的万物上,就如一个衣着朴素的姑娘,挎着竹篮,将阳光满手满手地轻轻撒开。

远处跑累了的狗向我飞奔回来,一头撞进我的怀里,它抬起头,哼哧哼哧地喘着气,将暖洋洋的一身毛摊在我腿上,抬起那满脸纯真的脸看向我,我伸手取下粘在它鼻子上的一棵草,那透彻的黄棕色的眼睛诉说着它所看到的生机。

我猛然间发现这种非去不可的念想只是对生命的向往而已,大概是喜欢生命的壮美、无限和变幻莫测吧。在夕阳笼罩之下的公园里,融进了世界万物里生命的姿态,而我就在这在这活力里渐渐融化,混进了生命之中……

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篇7:享受成功的过程作文

全文共 703 字

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暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便20XX年中考考生及家长查询相关信息,中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:

这个人常常自嘲是“倒霉蛋”,因为从小到大,无论朝着哪个目标努力,他都没有成功过。过了几十年被失败陪伴的日子之后,他终于发自心底地感到了上天的不公,于是,他决定去问上帝到底怎样才能成功。

翻山越岭,他来到了一条大河边,见到了一位钓鱼的老者。他走过去问道:“老人家,你知道怎么样才能成功吗?我从来没有享受过成功的滋味,我非常想尝一尝。”老者看了看他,便把手中的鱼竿交给了他。等他钓上一条鱼来时,老者对他说:“每天都能钓到鱼,你就成功了。”

他非常不满意老者给他的答案,于是接着往前走去。又走了一个月,过了几条河,他见到了一位正在树林里打猎的中年人,又向他问道:“你能告诉我怎样才能成功吗?”中年猎人摇了摇手中拎着的新鲜猎物:“每天都能捕获野兽,这就是成功啊。”

依然不满意这个答案的他又向前走去,穿过森林,穿过沙漠,最后终于见到了上帝。

“怎么样才能成功?”他忙不迭地问上帝。

“就像你这样。”上帝给了他一个非常出乎意料的答案。

“我这样?”他迷惑地反问道。

“是啊,”上帝慈爱地回答道,“我的孩子,这一路走来,你见识了无数人与物,无论胸怀、眼光、智慧都大有长进,这就是成功啊!如果仅仅把成功定义为一个结果,你就很难享受到成功的真正滋味,只有把过程化作成功的一部分,你才能时时刻刻享受到成功的滋味啊!”

结果的成与败,只是一瞬间。如果仅享受结果,人生的快乐与价值将会大打折扣。只有把整个奋斗过程都享受一番,我们才能长久地生活在希望与满足中。而且,过程本身不就是成功的一个组成部分吗?

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篇8:享受作文600字

全文共 642 字

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经典,不是流传一时,不是庸俗无用,更不是随便一篇文章或一本读物。经典,乃是脍炙人口,流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里,我感受到了中华五千年文化的博大与精深。

步入经典的圣殿,与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言;同杜甫感叹“国破山河在,城春草木深”的凄凉;同李白唱响“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去,浪淘尽”的气势。从“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”中,我看到了李清照的轻松淡雅,从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情,从“谁言寸草心,报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。

步入经典的圣殿,与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》,被诸葛亮的神机妙算打败,被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》,我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的《红楼梦》,每一个字都飘着神奇的味道,与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句,让我对那封建的社会恨之入骨,对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中,对英雄敬仰万分。

步入经典的圣殿,让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》,为人害人,人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》,零碎的思想里透出对生活的热爱,对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬;《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光,感受了无声的父爱。

读书≠读字,在经典的圣殿中,找个位子,坐下来,享受阅读,接受文学的洗礼,受到心灵的震撼!

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篇9:碎片化的艺术享受作文700字

全文共 713 字

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音乐总是伴随着我的生活,它是我生活中不可缺少的调味剂。现在,步入了中学的学习生活,学习的节奏加快了,我享受音乐的时间越来越少了,但是,我却学会了利用零碎的时间去享受我爱的音乐。

每次在去乐团排练的路上,我都会让爸爸放循环播放古筝曲,一遍又一遍优美的旋律,让我整个人都沉浸在音乐中。记得那一天,我听到了一首《故乡的亲人》,在一遍一遍的欣赏中,我慢慢地领悟到了,作曲家远离故乡的思乡之情,好像我自己就站在大海边,眺望着远处的故乡,思念着故乡的亲人。

每天从家到学校的20分钟的路,就是我和妈妈讨论音乐和分享艺术感受的时间。在我学《广陵散》这首曲子的时候,我会熟练地弹整首曲子,但是达不到演奏《广陵散》要求的意境。那天上学的路上,妈妈就讲了《广陵散》的故事:聂政替父报仇,刺死韩王,为了不牵连家人,自己毁容。后人根据这个悲壮的故事,谱成了激昂、慷慨的曲调。在每天这20分钟的交流中,我领悟到了,弹琴单靠指法的熟练是不够的,还要理解曲子的内容和精神,要把自己的感情融化的曲子中,自己感动了才能打动别人,这样弹出的曲子才会有生命力。

每天吃完晚饭,我都会利用自己的休息时间去弹一会古筝,美妙的音符从琴弦上缓缓流出。当我弹到欢快的旋律时,我感觉自己就像一只蝴蝶在空中翩翩飞舞;当我弹到优美的旋律时,我感觉自己就像一颗璀璨的星辰,在夜空中闪烁。学习的压力顿时被抛到九霄云外,无影无踪,渐渐地我觉得我澎湃的内心变得平静了。

鲁迅先生说:哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。每天上学、写作业、上补习班,我的时间得支零破碎,已经没有整块的时间让我在音乐的海洋中畅游,但是这依然不能阻挡我对音乐的追求,我学会了利用碎片化时间去感受音乐的美好。

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篇10:享受自然作文800字

全文共 782 字

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闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去,曾经的几度春秋,曾经的几度樱桃又红,芭蕉又绿,也许你会感叹人生无常,愁心满怀,而我则会利用更多的时间去享受自然,放飞自己的心去聆听大自然的心跳。

和煦的阳光,你只感到刺眼,荫荫的绿草你怜惜它的隐设;娇艳的花朵,你感叹它的短促;晶莹的露珠,你却不曾发觉,一切随风而逝,到头来只是一场空,但如果我们有一双善于捕捉美的眼睛,我们就会发觉生活其实并不缺乏美,只是缺少一双善于发现美的眼睛。

聆听大自然的声音,它能荡涤你心中的哀愁。当你失败正处于迷惘之时,它能给予你清风般的慰藉。

失败时,亦足走在海边,聆听大海深沉浑雄的声音,看大海波澜壮阔的壮丽情景,望海鸥横越大海时的雄伟英姿,你会感受到生活无处不是美,此时,那积蓄在你心头已久的哀愁也会渐渐隐退,美无处不在,美尽在眼前。

也许当你睁开眼,极不情愿地从熟睡中醒来时,从窗外看去,就有一幅优美动人的画景展现在你眼前,窗外的花朵婆娑着身姿,树木也在风的吹动下摇曳着,树上还时尔有几只小鸟正卖弄着自己嘹亮的歌喉,清新的空气,泥土的气息扑鼻而来,一切一切都是美的体现,大自然此时展现在你眼前的美让你的惰性消失,而是充满激情地去面对新的一天。

聆听大自然的声音,用自己敏锐的双眼去洞察一个个美丽的瞬间,你会发现湛蓝的天空也不缺少美,因为那种蓝得透明,近乎神圣的颜色像一位纯洁的少女。一望无垠的草原,那是雄鹰向往的归宿,当你看见雄鹰在大草原上展翅翱翔划破天际,你不觉得这是一种壮观的美吗?

大自然将自己的美尽展在我们眼前,它让人感觉在时光飞逝之时自己正如一只松鼠在洞中安睡,任凭时光在外飞逝,像人月的台风,尽情地享受大自然赐予我们的美吧!你会怡然自得地面对生活。

聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;聆听花落的低吟,蕴涵着宁静的淡美,无论世界如何变化,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。

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篇11:享受意外

全文共 602 字

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享受是一件无比幸福的事,享受是每个人都向往的事,然而我得到了一次意外的享受。

每到午夜这个时候,功课早已做完,家人也都入睡,小路一片寂静。这时我便会抱本闲书坐在床上,塞上耳机,听那唯美的古筝曲悠悠的流淌出来。人仿佛进入书中。我总觉得,那是人生最简单,然而似乎也是最奢侈的一种享受。

今夜,我没有抱书在床,也没有听音乐,也没有对着娃娃发泄心里的不满。外面静静地下着雨。关上小夜灯,一个人坐在黑暗中,静静地听雨。

雨下得不是很大,淅淅沥沥的。在屋里能听到的,不是一片声音,只是这边一串,那边一串,轻轻巧巧地落在地上,落在积水中给黑夜平添了一份幽静。偶尔的,也会有几滴滴落在铁皮上,“咚咚”的声音传得格外远。走到窗前,把窗帘的一角撩起,可以看到外面黑沉沉的夜幕下,路灯的一片黄光照出了绵绵而下的雨丝。

静静伫立的房屋,楼区,再也没有亮灯的窗口了。忙了一天的大人和学习了一天的孩子们,大概在梦想里享受着。“随风潜入夜,润物细无声。”明天早上起来u,空气会清醒了,树上的绿叶会更绿了吧!再闭上眼听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥···淅淅沥沥……,难道是我到了雨中?

人的心境受这雨的影响,而雨并不受人的影响。也许这场雨从千百年前就是这样不紧不慢,悠悠闲闲的开始下了,也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”

夜更深更静了,雨仍在下着,小小的,轻轻地声音,淅淅沥沥。

午夜听雨,我想这是人生最奢侈的享受吧!

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篇12:享受生命中的潇洒作文400字

全文共 402 字

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指针一圈一圈的走过,代表着时间一点点的溜过;太阳东升西落,代表着一天已过去;春天越到冬季,代表着新年将来更替。光阴飞逝,人生岁月的星光渐渐昏暗,时间荏苒,人的青春年华还有多少?

谁都有生老病死这四个阶段,最后的那一刻,便是那岁月的星光埋没之时。那一刻,便是岁月的终结,人生年华的圣钟最后的敲响。时光老人只给人一次机会,让他自己选择一条路向前走,末了,尽管前面是悬崖,还是得往前,无法回头。

人的生命是短暂而珍贵的,青春年少之时更为短暂。我们有过天真,蓬勃,成熟,开心,难过,绝望……各种不同色香的鲜花开遍我们的一生,不同的人各有不同的人生,有的幸福有的悲哀。但不管是怎样的生活,都是自己最初的选择,既然认定这条路,为何不潇潇洒洒把它行完?都说“人不轻狂枉少年”,黄金时期的少年时代,虽是不容浪费,但也应该活出个样,活出精彩。

时光易逝,岁月不回,人生短暂,何不潇洒走一回。活出个性,活出气质,享受生命中的潇洒。

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篇13:享受放风筝作文400字

全文共 441 字

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今天放学以后,小明和小刚和小红相约来到了草地上放风筝

小明先把一个大大的燕子风筝举起。小刚拉着线说:”快!快放手,起风了。”小明把风筝猛地一扔,燕子风筝就飞起来了。它越飞越高,比别人的风筝还高。这时,看起来高大威猛的老鹰风筝没有“燕子”厉害,旁边的大蜈蚣风筝没有“燕子”厉害,金鱼风筝更是不敢靠近“燕子”了。在不远处有一家人在放一个三角形的风筝经过,但他们的风筝飞得不高。可是,他们还是很认真地在放,因为他们很羡慕“燕子”呢。

小丽也有一个风筝。小丽风筝的眼睛是用扣子做的,身体是用布做的。小丽也把风筝放起来了,刚开始她的风筝是晃晃悠悠的,后来风筝平衡了,风筝越飞越高,比别人的风筝还高,都快赶上“燕子”了。

过了一会儿,小明怎么觉得风筝动不了了呢?一看,糟糕了,燕子风筝和老鹰风筝打了起来,线都缠在一起了。小明找到了老鹰风筝的主人。说:“我们快想想办法吧。”过了好久,燕子风筝和老鹰风筝终于“和解”了,它们又各自飞上了天。

风筝在天上快乐地飞,孩子们在地上快乐地笑,这是多么美好的春天!

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篇14:享受春天

全文共 332 字

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瓦蓝瓦蓝的天空,本来是鸟儿的游乐园,可是那一架架轰鸣的飞机使鸟儿惊慌失措地飞走了,这究竟是为什么?墨绿幽森的树林,本来是动物的天堂,可是如雨点般的子弹摧毁了它们的美梦,这究竟是为什么?

充满朗朗书声的学校,本来是孩子们的学习宝地,可是那无数的导弹把学校变成了一片惨不忍睹的废墟,这究竟是为什么?寂静葱绿的山谷,本该让树木健康成长,可是熊熊燃烧的大火把树木瞬间烧成了灰烬,这究竟是为什么?充满欢乐的的公园,本来应该是孩子们的乐园,可是草地中的地雷让原本生气勃勃的公园变得死气沉沉,这究竟是为什么?

我们期待,我们盼望——让战场上的孩子们,有一本书,使人入迷的书,不被巨大的爆炸声吓倒!有一套衣裤,干净的衣裤,让甜美的笑容挂上脸庞!和我们一起茁壮成长,和我们一样享受春天

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篇15:享受生命中的惊喜

全文共 993 字

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我曾读《项链》,为玛蒂尔德失而复得项链而惊喜;我曾听《高山流水》,为伯乐遇子期不期而遇知音而惊喜;我曾看《三国演义》,为孔明“三尺瑶琴,设空城计”有惊无险,退司马懿而惊喜----

我曾一边诵读宋·陆游《游山西村》,一边回忆起那人生中的经历:不期遇,风霜雨雪,“山重水复疑无路”;转眼间;春光明丽,“柳暗花明又一村”!

“文革浩劫”中,陈景润被“揪斗”,室徒四壁。然而他没有倒下,没有白天,还有晚上;没有电灯,还有蜡烛;没有计算机,还有稿纸;没有人理睬,还有数学相伴。失去又如何?于是在几麻袋的稿纸中,折下了众人仰望的数学巅峰上的哥德巴赫猜想皇冠!

永远钦佩那个女孩——海伦·凯勒。上帝将不幸---既聋又哑,过早地残忍地降临在她的生命的征途。她,看不见娇花弄影、碧柳摇青的缤纷世界;她,听不到旷远浩渺、余音绕梁的天籁之音。沉积的心中的思想和感悟也许只有在暗哑之后哽咽了。这是怎样的哀痛者啊!然而,她却遇上世界上最好的老师----沙利文、萨勒,是她的信心、爱力、坚韧,激励海伦·凯勒,使其走出厚重的阴霾,重见“彩彻区明”,演绎了一段震撼世界的人生传奇?成为世人景仰的一颗明星!

夜,静悄悄,不经意间,从案上拿取一本杂志读起来,不禁为一个场景所感动:德国有一位扳道工,他接到通知,有两列火车即将通过。当他准备扳道岔时,突然发现自己的孩子在铁轨中玩耍,全然不知飞驶过来的火车。如果马上去救孩子,就来不及去扳道岔,这样两列火车相撞,可能造成数百人伤亡。危急关头,他对孩子大吼一声:“快趴下!”迅捷扳下道岔,火车呼啸而过。扳道工瘫倒在地,不敢看对面的铁轨。但是,孩子安然无恙地走来,亲热地叫:“爸,我没事啊!”读完,我感动于这位父亲对瞬间崇高的决定,感动于上苍让好人有惊无险,一生平安!

失而复得,不期而遇,有惊无险,柳暗花明----生活中,每个人都会遇到可惊可喜的事情,一次惊喜,一份感动,一种享受------

不是么?

雪夜里,父亲突然来到你的床前,轻轻地为女儿掖上被子。不是一种享受么?

大清早,转达室突然来电话,说妈妈为高三的儿子送来了一碗鸡汤,不是一种享受么?

高考后,超出预想的发挥,接到了一份如梦以求的大学录取通知书,不是一种享受么?

生活本来就是无心插柳的乐章,我不知道我的未来会有多少失而复得,几多不期而遇;多少有惊无险,几多柳暗花明;有多少悲欢离合,几多成功喜悦。

但我会不断地学会享受生命中的惊喜!

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篇16:享受夏天的乐趣作文450字

全文共 404 字

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有些人不喜欢夏天,因为它酷热难耐、一身汗臭、蚊虫叮咬。而我却喜欢夏天,因为可以舒畅的游泳。可以吃清凉可口的冰糕,还可以观赏发出淡淡幽香的荷花。 一出门,就能看见一座山,那就是翠屏山。翠屏山一大片一大片棵树,所有的树都是翠绿的、茂盛的。整体得看,就像绿色的海。近看,在浓阴中,鸟儿在树上栖息,还不时的唱着优美的歌曲。 在池塘边,一眼望去密密层层的铺着一大片的荷叶,遮住了水,也遮住了鱼儿。荷叶上,到处都是嫩红的荷花,鲜艳美丽。花瓣一层一层的张开,参差交错。里面还包着花芯,想羞涩的小姑娘。一阵清风徐徐吹来,让人闻到了一股淡淡的幽香。让我想起了著名诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红” 夏天既有美丽的景色,而且还充满了无限乐趣。在炎热的夏天,我们还可以张开双臂,跃入水池里,舒适的游泳。除了游泳,我们还可以吃着凉爽又美味的冰糕。 夏天这美丽的景象,有这么多的乐趣,难道能让人忘怀吗? 欢迎 投稿.

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篇17:享受生命的幸福

全文共 971 字

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我们啼哭着来到这个世界,又在别人的泪水中安静离去,这中间的过程叫生活,是幸福。生活的大路是平平坦坦的吗?生活的航线是一帆风顺的吗?不是的。生活的历程就像在走一座巨大的迷宫?你永远不知道下一个转弯处等待你的是什么:是上帝的礼物?还是魔鬼的玩笑?不过,一个故事倘若知道了结局,还会有兴趣看下去吗?于是,生活中的我们在无数个未知中,经历着一个又一个大大小小的波折。

说到生活的波折,我想到了贝多芬。他渴望幸福美满的婚姻生活,而残酷的现实却一次次击碎了他的美梦:他深爱着的圭恰迪尼嫌他耳聋抛弃了他,嫁给了加伦贝格伯爵。幸福之光再次闪耀,他又遇到了一个很不错的女子?特雷泽。特。布伦瑞克,并和她订了婚;可莫名的原因,婚约毁了,两人彼此相爱,却在生活的单程航班上擦身而过。丘比特似乎太淘气了,又一次用贝多芬的胸脯作了靶心,却又一次让他难过?约瑟菲娜背叛了他,嫁给了别人。三次的感情挫折和自身的病痛并没有使他失掉生活的勇气,他一直以悲伤为动力,忍受着身心的双重折磨,以惊人的毅力投入到音乐创作中去。一个双耳失聪的人竟谱出一部又一部辉煌不朽的音乐作品,这怎不是个奇迹?怎不令人赞叹?

有人说,贝多芬是不幸的。但我不这样认为,我觉得它拥有非同一般的幸福,因为它有着比一般人更多的生活经历,感受了更多生活的酸甜苦辣。人生本来就不会如白开水般平淡,一定是充满波折的,只不过每个人所经历的波折有大有小,有多有少,这才显出了生命的独特。能够在与众不同的波折中生活、成长、奋斗、明理,这何尝不是幸福?

种子如果没有在坚硬泥土中挣扎奋斗的过程,那他将止于是一粒干瘪的种子,永远不能发芽,更不会长成参天大树。因此,我们都是要经历挫折的。只有经历过挫折,在挫折中不懈奋斗,才有可能在百花萧瑟的季节笑傲天下。即使最终也没有达到自己渴望的光辉顶点,也不应遗憾,重要的是追求,而不是到达。

我们的生活从无到有,又从有到无,经历了凡尘俗世的种种遭遇,最终又消失在天地间,从而画下了生命的轨迹?一个并不令人满意的圆。只有认真地过好每一天,珍惜现在的每一分、每一秒,到了生命的最后,我们才可以笑着流泪,而不是哭着诉说后悔。我们在生活中追求过,坚持过,尽管历经挫折,还是应该感恩,“生命给了什么,我就享受什么”,生活中的沉沉浮浮,是上帝给我们独特的赐福。

享受生命,我很幸福!

[享受生命的幸福作文3篇

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篇18:享受生活挫折的作文

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在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难。就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁滨孙身陷孤岛更是他所不曾预测的!

或许从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是,小路的尽头则可能是一条笔直的大道。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福会来到你的身边。鲁滨孙身陷孤岛26年以后重返故里不就是明证吗

或许,从出生的那一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远都帮你“铺路”的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己“铺路”。鲁滨孙身陷孤岛26年,这期间,又会有谁来帮他呢还不是全靠他自己吗

挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来,所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁滨孙在困难面前是强者。不是吗他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在面前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢,只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨孙呢

其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁滨孙如果不能享受这一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。

朋友,圣经里曾经说过,上帝为你关闭一扇门时,也会为你打开一扇窗。让我们像鲁滨孙那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧!

[享受生活挫折的作文

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篇19:在行进中享受精彩作文500字

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所谓成功,不是站在终点赢得喝彩,而是漫步人生旅途中,欣赏沿途的精彩风景。如果我们太在意结果,就会忽略行进中的点滴感悟。

作家史铁生十分仰慕美国著名运动员卡尔·刘易斯,刘易斯对史铁生说:“其实,跑的过程才是最大的享受,那比破世界纪录更重要。

”这两个看似没有交际的人却对人生有着共同的理解,刘易斯在奔跑中享受着人生,史铁生何尝不是在与病痛的拉锯中写出力透纸背的文字?史铁生的人生马拉松无疑是痛苦的,可他用一个个文字传递着真情,他的人生之旅是壮美的。

诚然,生活是实际的,太多的努力需要成功告慰,太多的故事需要一个完美的结局,可这些并不是人生的真正价值。行进的真谛在于,人们每走一步,便会调整心态,看清路上的荆棘与花草,用行进中获得的感悟丰富自我。

非洲戈壁上有一种名为依米的小花,它用六年时间扎根汲水,在一夕之间绽放,美得令人惊艳,之后在一夕之间枯萎。它用耐力度过溽暑烈日,最终在这生命的禁区奏响绝唱。我们感叹的已不再是它花开时的芬芳与美丽,而是多年来它无声地成长。

没有最成功的人,却有更丰富的人;

没有最后的终点,却有更新的旅途;

没有最完美的结局,却有更生动的故事。

在行进中享受精彩,人生之旅会更加丰富。

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篇20:我在瞬间享受到爱

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在家庭关系中最不和谐的是婆媳关系吧!在我家最不和谐的却是父子关系。

“做完了作业吗?整天知道玩!不准看电视!快睡觉!快起床,去上学!”这些话是我爸每天都会说的。唉!家里有一个唐僧,生活不容易啊!

我永远忘不了那一次:那年我十岁,我还跟我爸爸妈妈睡。爸爸开家长会当面说出了这件事,同学们都盯着我,我的脸顿时红了,我恨不得找个地缝钻下去。爸爸还用得意的眼神看着我。我……我……很死你了!

但不知什么原因,我不恨了,是因为那一次吗?

风呼呼的吹着,还飘着细雨。那是七年级第一次上晚自习的时候。这意味着我要一个人回家,回家不可怕,但……但路旁边有一个墓地?令人想想都害怕。你已经是个男子汉了,怎么可以这么胆小呢?冲!大胆去征服它吧!可我还是害怕呀!管它的是福不是祸,是祸躲不过,冲吧!别害怕了!腿别再抖了,有什么大不了!马上就要到墓地了,这可怎么办呀!说好的不害怕,说好的气势呢?我便狂奔起来,呀!冲啊!忽然只见旁边有一个“没有脸”,只看得见嘴巴上叼着“红色不明物”的怪物。妈呀!有鬼呀!我闭眼飞奔起来。突然,那个不明物叫了一声我的名字,我突然想起了恐怖片的黑白无常,就是叫人名字勾魂的。我还年轻着,别找我!

咦?这个声音怎么有些熟悉。哦,好像是我爸。便抱着生死置之身外的决心回去看。还真是我爸。“你大半夜穿着黑衣,举着黑伞,加上你皮肤黑,你不知道你已经隐身了。你还叼着个烟头,你是在吓唬谁呢?”

“对了,你不是去小姨家了吗?怎么在这?”爸爸生硬的说:“来接你啊。”回到家奶奶跟我说:“你爸呀,在那儿都等了三四个小时了。”听到这儿,总觉得心里暖暖的,眼里热热的,是泪吗?

其实呢,母爱如水,碧波荡漾。父爱如山,雄伟无言。

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