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特别的温度作文【推荐20篇】

特别节目以“一切为人民”为主题,以主持人报告、情景讲述和多种艺术方式,通过一枚枚奖章讲述人民公安的感人故事。下面是特别的温度作文,快来围观吧。这里就是开学吧为大家整理推荐的一些关于特别的温度作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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特别的友谊作文600字

全文共 617 字

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一转眼,便是初二。回想起初一时的美好时光,不免唏嘘,感叹……

那是在一个微风习习,阳光明媚的下午。在充满激情的绿茵场上,少年们在挥洒着汗水。这里准备进行一场足球比赛,红白两队的实力不相上下,两方都配备了强劲的拉拉队。“世纪之战”,一触即发。

随着裁判的一声哨响,这场激烈的校园足球淘汰赛便拉开了帷幕。白队的五号高个儿一拿到球便直接往里冲。哎呀!他被对方的后卫铲倒了!那名后卫眼见抢到了球,便直接传给了本队的“大炮”。只见他冲进禁区,提脚猛射,“嘭”的一声,皮球穿过了球网。不到五分钟,红队便拿下了一分。当然,白队也毫不气馁,守门员把皮球一个大脚开到了对方禁区里。突然,只见白方的二号直冲进去,用尽平生的力气向前一顶,皮球直接飞向了球门的死角。离上一次进球不到两分钟的时间,白队就扳平了一分。白队的拉拉队见状,顿时爆发出前所未有的热情。

后来,两队渐渐僵持下来,皮球在滚来滚去,而友谊却在其间悄然蔓延。不一会儿,上半场结束了。

在下半场,红队依靠着“大炮”,再次夺得了一分。其中,他带球时,撞上了白方的防守队员,造成了一次假摔。但白方的队员们仍然很友好的将他扶了起来。然后,直到终场时,白队再也没能进一个球。当裁判吹响终场哨时,白方的队员们颇垂头丧气,一屁股坐在草地上,脸上挂满了泪水。

虽然输了比赛,但我们一直秉承着“友谊第一”的原则,既然大家都付出了努力,就没有什么可以遗憾的了。所以我们一直和红队保持着良好的友谊。

有代价的友谊,是特别的……

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篇1:特别的升旗仪式作文700字

全文共 735 字

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2017年4月17日,学校的升旗仪式推迟了两个小时,其中的原因当然是为了我。

我五岁时,生了一场重病,严重影响到了生活,甚至不能正常上学。因为身体的原因,我不能参加剧烈运动,连升国旗也从没参加过。所以每周的升旗仪式,同学们都兴高采烈地去操场集合,只剩我一个人在教室,这时候,我会默默地趴在窗台上往外望。望着望着,感觉我就像只在笼子里渴望自由的小鸟,心里想着什么时候我也可以参加升旗仪式。

爸妈因为工作比较忙,不能时时刻刻照顾我,又担心我的身体,八十多岁的爷爷提出在学校陪伴我上学,一直照顾我到现在,春夏秋冬从没离开过我。后来,学校知道了我的故事,方老师也向学校申请为我举办一次升国旗仪式。连中央电视台的记者叔叔也来采访我和爷爷,我心里非常激动,终于可以参加升旗仪式了。

到了操场,全校四千多名师生都到齐了。老师把我调到队伍的最前面,让我记住这振奋的时刻。爷爷也站在我的身边,一同参加升旗仪式。

庄严而隆重的升旗仪式开始了,主持人走向主持台宣布:“升旗仪式,现在开始!”接着,三位升旗手排成三角形队伍,最前面的一位同学擎着红旗,他们迈着士兵一样的步伐走向主席台,把国旗挂在旗杆上。主持人介绍完这三位旗手,然后开始宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”广播奏起了国歌,全体同学敬礼,我从来没有参加过升旗仪式,就照着同学们的样子敬礼。中央电视台的叔叔拍下了我敬礼的这一刻,我有点害羞,脸通红的,心跳砰砰响,感觉自己在做梦一样。

这时,一位同学拿着演讲纸走向主席台,讲述着我的故事。我非常惊讶,没想到同学鼓励着我,关心着我,为我和爷爷写了一篇文章。演讲完后,台下响起了雷鸣般的掌声,我也使劲地鼓掌,直到手都拍麻了。

升完旗后,我们开始退场,但我的心情久久不能平静下来,这是我一生中无法抹掉的记忆。

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篇2:特别的一次秋游作文550字

全文共 478 字

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特别的一次秋游——这是我小学生涯的最后一次,从此以后秋游也不再属于我们。

“来,解散了,你们几个等会排练一下可以开始表演了。”老师对我们说。

“请欣赏六三班祖国在我心中的快板表演。”随着胡佳涵话音刚落,我们开始了表演。结束后,获得了一片掌声,我们下了台,在一旁的亭子里坐下,开始了有关友谊的讨论,毕竟是最后一年,感悟颇多。

“六年了,一眨眼就过去了。”邹畅一边摇了摇头一边说。

“是啊2190多天让我们从一年级一个懵懵懂懂的小女孩成了一个成熟的女孩,时光匆匆流逝,昨天再也找不回来了。”姚思乐眼角泛着泪光说。

“诺不得不分离,也要说声再见,也要在心里存一份感激,谢谢你们给了我那份终生难忘的甜蜜。”黄嘉怡略带伤感地说。

“友情是一缕很淡的花香,越淡,使人越依恋,也越能持久。”谢笑笑坚持着说。

“友情的延续来自内心,不论有没有联系,只要留给彼此的一片天空,那么偶尔的问候会带来会心一笑。”我说。

……

就这样,我们开始了友谊的讨论,友谊是要用心去播种,用理解去呵护,友谊是一株成长缓慢的树!让我们珍惜每一次的相聚吧!也许有一天,你也会认为友谊是刻骨铭心可以令人一辈子难忘的!

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篇3:特别的阳光作文700字

全文共 742 字

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那面墙上,住过特别的彩色的精灵。

平日里,我偶然看向那面墙,因天花板上那盏水晶灯折射,墙面便涂抹着成片的光亮,光影浮动出迷离的色彩,平平凡凡,亦无新奇。但那一束阳光,选择了另一条路。

它穿过窗户,穿过水晶灯上棱角分明的玻璃,跃到那面墙上。它是千束万束阳光中唯一的一束,唯一选择了曲折狭窄的玻璃片进屋的一束,也是唯一彩色的一束。

它轻轻摇晃着炫耀自己的色彩,呵,这喜悦的小精灵值得炫耀!我看着它,彩色从我的眼前溜过;我轻触它,彩色从指间钻到我的衣袖里。我收下它热情的馈赠罢。

红,是火苗跃动的豪情,引领着七色光勇敢前行;

橙,是初生太阳的朝气,影影绰绰游离于梦境;

黄,是贵族冠冕的显赫,描绘出高人一等的强劲;

绿,是初放嫩芽的生机,毫不招摇地迸溅活力;

蓝,是大海深处的静谧,净化粗糙喧嚣的世界的心灵;

靛,是无法言说的神秘,默默地承接两个色系;

紫,是锦绣丝绒的华丽,典雅地端坐在末尾,不争不抢缘于十足的底气。

这是灵动的视觉享受,一缕特别的光之盛宴。

阳光,你从哪里来?你从几光年外跋涉而来,走过数不清的日日夜夜,将终点定在这里。你没有沦陷于漆黑的宇宙,被恐惧吞噬的心灵,你没有在冲破地球前犹犹豫豫,为避开艰辛而折回过去。你从人类无法想象的高度坠落,高速运动中却没有忘记自己的梦想。你在奔跑,你有方向,你不同于漫无目的的阳光,没有随意找一扇窗溜进别人的家,你认定这块玻璃才能折射出你独有的色彩,所以你毅然决然走上一条曲折的路,脱颖而出。

彩色的精灵更多了,而那束阳光,是第一个。也往往只有第一个,才能令人震撼。

恰如人生,历经曲折与艰辛,历经挑战与创新,个人独特的色彩才得以显现。平庸的安逸与严峻的考验,随波逐流或是另辟蹊径,果断地抉择决定了你,是否能成为真正的你。

去学那阳光,千缕万缕阳光中唯一的彩色的光。

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篇4:特别的一节课作文400字

全文共 418 字

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昨天下午,我们上了一节特别的品社课,不但是因为它很有趣,而且这是家长视导日的最后一天,我的妈妈也坐在后排的座位上。

到了下午第二节课,品社老师迈着轻盈的步伐,面带微笑走进了教室,她十分神秘的告诉我们,这节课会非常有趣。我感到十分好奇,是怎么样的有趣呢?只见老师首先提问我们:“谁知道,赤峰的歌曲有哪些?”同学们回答了三首歌曲,老师一一点头。之后老师又开始问我们赤峰的方言,这下,很多同学都被难住了,我左思右想,也有点想不起来。突然,听到有几个同学说“夜来个”、“疙瘩”,还有很多令人听不懂的方言,教室里洋溢着欢声笑语。品社老师不慌不忙、一股脑的把赤峰的方言一一展示出来,听的同学们都傻眼了,原来我们家乡的方言竟然有这么多。

老师还展示给我们一些更有趣的方言句子,把我们逗得哈哈大笑。到了快下课的时候,老师告诉我们方言一般适合在本地交流,如果在生活中与别人沟通的时候,应该尽量说普通话,以免引起笑话或误会,影响正常的交流。

这真是一节特别的课。

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篇5:特别的祝福献给特别的你

全文共 271 字

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2013级2班冯镇康

光阴似箭,岁月如梭。六年来,我们共品学习中的酸甜苦辣,共赏生活中的多姿多彩,我会永远珍藏这些美好的回忆。

六年中,珍藏在记忆深处的,是去西安的研学之旅。那夜我们疲惫地坐在异地他乡,读着爸爸妈妈写给我们的信。读着读着,有的同学情不自禁地放声大哭;看着看着,有的默默流泪伤心不已。我们互相安慰,互相鼓励,那次既是离别又是相聚。

今天,我们要分别了。但曾经在一起的点点滴滴会永远留在我们记忆的深处,会化成一句诗,会幻成一幅画,会永远把我们连在一起。

在这离别之际,我衷心地祝福大家:在新的学校,奋力拼搏,创造新的奇迹,做更优秀的自己。

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篇6:特别的女孩作文600字

全文共 630 字

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嗨,大家好,你们也许并不认识我。可听了我的介绍后,肯定会对我有所了解的。

我,一个未满十三周岁的女生,梳着马尾,脸上成天挂着笑容。我姓潘,名丹丹。嘿嘿,你们有没有想到宋丹丹呀。“丹”寓意一个人乐观、主动,真诚的……这也是我妈对我的期望,她希望我不管遇到多大的困难,都要去乐观对待,并且不希望我的乐趣只保持三分钟热度,还有就是不要轻易忘记东西。

乐观的我,很少会垂头丧气。我一直认为,一个人若是经常不开心,会让身边的人不愿意亲近,这样子肯定会缺少朋友。

每一个人都有自己的兴趣爱好。我以前喜欢画画、写字、听歌,但是好景不长,每次没过多久我就换了个爱好。不过呢,如今我已经改掉这个坏习惯了。我喜欢上了看书。每次下课,教室里总是如同一个小型的菜市场,吵闹声纷纷扬起,在这纷乱的教室里,我拿起手中的书徜徉在书的海洋里。我时常皱起眉头,为书中的人物感到担忧;时常嘴角向上扬起,为书中的人物而喝彩;时常嘴里喃喃有词,为书中人物的语言感到诧异。如同一条鱼儿,我在书海里游着,忘记了时间的流逝。喜欢徜徉在书海里的我,也汲取了不少知识。看书,我会积攒好多优美语句,我的写作水平大大提高。

塞涅卡曾说过:“有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。”在新的学期、新的同学、新的学习氛围中,我也不能失去奋斗的目标。人生没有最好只有更好。因此,我要在初中立下一个目标,在这未来的三年里,更加的努力,让我的学习更上一层楼。

经过我的一番介绍,你们是不是对我有了一些了解呢。

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篇7:爱的温度作文500字

全文共 503 字

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我和爸爸之间经常发生矛盾,因为我总是不理解父亲,所以总是误会他。

在夏天的时候,每周我都会洗一次澡再写作业、睡觉。每次洗完之后,空气是非常热的,但爸爸总要在我洗完之后洗。爸爸每次出来之后,浑身总是湿湿的,起初我以为是水,后来才发现是一身汗。

那是一个冬天的晚上,老师留了很多的作业。我刚要去洗澡却被爸爸叫住了。出乎意料地是,他竟然说他先洗。一股怒气冲上我的心头:“明天有早自习,我还要早起,何况作业一点还没有动。”但是爸爸的心意却一点也没有改变,坚持他先洗。他一头进了浴室。听着水哗哗落下的时候,我的泪水也不知不觉落下去了,心里满是对父亲的不理解。

爸爸出来后,头也不回的就走进了卧室。我认为他是赶自己的时间而没有考虑我,所以心中充满了对他的怨恨。我开始进去洗澡,天气很冷,浴室里却温暖。

不知不觉的一个小时过去了,我走出了浴室。路过爸爸妈妈的卧室里,听见妈妈说:“我刚看孩子不高兴,孩子着急,你就让他先洗呗!”父亲回答:“我洗完之后,空气会变热,要不然把孩子冻感冒了怎么办?”听着父亲和母亲的对话,我再一次落泪了。

我理解了父亲,认识了父亲那颗为我着想的心……虽然季节的温度在变化,但父亲对我的却一点变化也没有。

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篇8:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感个人心得

全文共 1334 字

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懂乒乓球的人都知道现在有一种打法叫“拧拉”,“拧拉”既体现选手打球的本领和技巧,也使得比赛更加精彩。“拧拉”关乎输赢,人生贵在“拧拉”。如果把决战脱贫攻坚比喻成一场球赛的话,高低好坏甚至成败输赢便在“拧拉”。

近日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。对于正处于人生“拔节孕穗期”的年轻干部来说,唯有铆足一股“拧拉”劲,用过硬的本领“啃”下脱贫攻坚这块“硬骨头”,才能为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚贡献青春的蓬勃力量。

从“会拧拉”的劲中锤炼脱贫攻坚的硬本领。拧拉不是人人都会的一门技术,必须得下笨功夫苦功夫。对年轻干部来说,要想提升过硬本领,唯有到脱贫攻坚的“火线”上勤学苦练,栉风沐雨。然而,在实际工作中,一些干部明知自身缺乏脱贫攻坚的本领,非但不接受脱贫攻坚的锤炼,反而挖空心思搞“纸上扶贫”“形式脱贫”;还有些干部喜欢只动手不动脑,企图通过简单的送钱、送物、送“富”方式让贫困群众脱贫等等。脱贫攻坚是锤炼干部本领的“练兵场”、密切干群关系的“大熔炉”。年轻干部作为党的事业的新鲜血液,应当自觉投身其中,在脱贫攻坚实践中经受考验、接受锻炼,砥砺品质、增长才干、锤炼作风,不断提升自己。唯有如此,才能练就担当大任的“铁肩膀”“硬脊梁”,才能不负韶华,有所作为。

从“敢拧拉”的劲中增强啃脱贫攻坚硬骨头的铁胆识。有拧拉本事的人,未必都有胆识放手拧拉,有的或因丢过球变得格外谨慎、瞻前顾后起来,担心拧出台、拧失误;有的会变得妄自菲薄;还有的面对强大的对手,会产生惧怕心理等等。对年轻干部而言,胆识是极其重要的。狭路相逢勇者胜。今年是脱贫攻坚决战决胜之年,面对这块难啃的“硬骨头”,倘若我们没有敢于斗争、敢于胜利的勇气,没有铁的胆识,就不能兑现党中央向全国人民作出的郑重承诺,践行初心和使命更无从谈起。因此,年轻干部要拿出敢为人先的铁胆识,不忘初心、牢记使命,坚定信心、勇往直前,以“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的英雄气概,一鼓作气拔掉“穷根”、炸掉“碉堡”,夺取脱贫攻坚决胜之年的全面胜利。

从“善拧拉”的劲中掌握决胜脱贫攻坚的好方法。拧拉是有讲究的,不是说每个球都可以随意拧拉的,得把握好时机,得讲科学的接球方法,这个道理与打赢脱贫攻坚战的道理如出一辙。众所周知,脱贫攻坚是一项“技术活”,不仅需要国家的好政策,更需要好的工作方法。俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人。”这其实就是一个方法论的问题。目前,脱贫攻坚已进入发起总攻的冲刺阶段,这场硬仗能否如期打赢,方法尤为关键。作为年轻干部,要讲究科学、讲究方法、科学施策、有效应对,瞄准主攻方向,决不能把群众割裂开来,自娱自乐、盲目蛮干。要从群众的角度看问题、作决策、抓工作,多听取群众意见,汇集群众力量,携手并肩,厘清可为、可不为和不可为的事情,以科学的思维方法引领脱贫攻坚。

踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务,夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。只要我们不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,就一定能夺取脱贫攻坚战全面胜利。

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篇9:一次特别的尝试作文500字

全文共 499 字

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这是一次特别尝试。爸爸教会我了如何喂鸽子。

我们家新来了两位“小朋友”,是一对灰白色的信鸽。我给它们起名叫“欣欣”和“天天”。“欣天”来我们家一个月了,我却迟迟不敢用手去喂它们。每一次都是把食物放到它们的饭盒里就远远地跑开啦。我害怕什么呢?

爸爸说信鸽是人类的好朋友,以前一直在帮我们传递信息。只要你对它有爱心,它是不会伤害你的。渐渐地我开始接近它们,但还是有些害怕。爸爸鼓励我说:“要有勇气,人鸟相依不是你喜欢的氛围吗”?

爸爸开始用手喂鸽子并示范给我看。他在手上放一点谷子,把手伸到鸽子笼边,“欣天”就争先恐后地过来吃。一会爸爸说:“接下来轮到你啦”。

我小心翼翼地把谷子放到手上,在慢慢地伸过去。等了一会,它们没有过来吃。心想它们是不是不喜欢我呀?顿时眼里充满了委屈的泪水。爸爸过来安慰我说:“不要哭,它们跟你不太熟,过几天就好了”我将信将疑,决定每天都来喂喂它们。

又过了一个月,我已经成为它们最要好的朋友啦。听见我的脚步声,它们就想飞出笼子过来拥抱我呢。

现在爸爸只负责它们的卫生,喂食它们还是需要我这个姐姐的。

通过这件事我知道亲近动物需要一定的勇气和方法。动物是人类的好朋友,人们不要去伤害它们!

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篇10:中国梦祖国颂国庆特别节目观后感心得

全文共 680 字

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五星红旗飘扬……每当唱起这首祖国之歌,我心中的潮水澎湃,拍打着祖国之岸。

整理好衣冠,带上属于自己红领巾,一簇鲜艳的红色在胸前飘扬,好似一团爱国之火在熊熊燃烧着,这是战士们用鲜血换来的,我要珍惜她,爱护它。

星期一早晨,大家站在操场上,只见有的人不戴红领巾,还有的人带的歪七八扭,这实在是过分。开始升国旗,心中久久激动着,那团红色的火苗烧得更旺盛。注视着五星红旗,唱着国歌,敬着礼,这个仪式多么隆重,多么盛大。我自豪大声的唱着国歌,同学们诧异的望着我,捂着嘴巴在那里笑,往往他们,敬礼时,站没站相,坐没坐相。

这是不尊重不爱祖国的表现。祖国是我们的母亲,我们应该呵护她,爱她。这就是少先队员该做的本分,望着这些现象,我是愤怒还是可悲呢?

今天也是个特殊的日子,一批新的少先队员即将诞生,又为祖国添加了栋梁之材,是一件高兴的事。走到他们面前,折叠好红领巾,用规范的系法,将红领巾系在他们胸前,望着他们一张张童真的脸,希望他们爱惜这份荣誉,这份骄傲,努力学习,天天向上。当我转身离开时,这位小朋友的红领巾只是打了个结,我想系红领巾的这位同学,一定也是这样系在自己的脖子上的。那我只能这样说,他不配拥有这条红领巾,尽管它可以买上千条,上万条,他也不会明白红领巾的真正意义,也不会真正拥有它。我将红领巾重新系了一遍,那孩子笑了,欣喜地摸着她的红领巾,希望她以后能成为一名爱国的少先队员。

而我现在爱祖国的表现往往不及戴红领巾那么简单,而是要更加努力的学习,等到将来成为祖国的栋梁,为祖国效力,为祖国争光。

起来,不愿做奴隶的人们……

这首歌一直回荡在我的心中,我想呼喊:“我爱祖国!

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篇11:特别的气息高中生作文

全文共 411 字

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我喜欢闻今天这个时候窗外的味道~~~~你会问特别吗??是的!很特别~~

暖暖的空气中散发着一种让人着魔的气息,很小的时候我就恋上了这样一种味道。只有很灿烂很灿烂的晴天才会散发的气息,尤其傍晚……

闻着它带着淡淡的忧伤,我不明白这忧伤源自什么?是孤独?不知道,因为即使在很热闹的时候我也体味到过它

我不喜欢伤感,但我喜欢闻这让人伤感的味道~~我不知道这是为什么,很多事情我们都不知道为什么,只知道它们发生了,不受控制。

我多么想把这种另我着魔的气息与除了我以外的人分享~~~我欣喜得到处诉说,用我拙略的语言,我不确定有没有人能够体会,我不确定那笑后面的含义……(疯子?)我也不想在我尽力的描述的时候,旁人莫不关心得差开话题,那会让我很失望,于是我独自享有着那份特别的味道~~

请相信我,那分味道确实存在。

有人解释那是某种某种自然界的什么什么东西混合~~可我宁愿相信那是上帝赐予的,即使也许它在悲伤……我有幸可以接受到这样特别的礼物……

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篇12:温度作文600字

全文共 619 字

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人心本是善良的,也是温暖的。它化作一股暖流,驱走了冬日的寒冷,带来了一缕缕阳光,温暖了社会。

依稀记得那是寒冷的早晨,我来到了健身广场晨跑。冷飕飕的风拂过我的脸庞,落叶吹得满地都是。一股香味向我飘来,我放眼一望,是包子。正好肚子咕噜咕噜响了起来,我上前去买了两个肉包,拿在手上取暖。

“沙沙沙”,我闻声望去,原来是一位老爷爷在清扫马路,引人注目的是他身上橘亮的清洁服。只见年轻人总是绕道而行,对他亦是视而不见。不知为何,我鼻头一酸,目光总忍不住朝他望去。那冻得紫红的双手,那布满皱纹的脸庞,是风吹雨打的痕迹吧。我看着手中的包子,犹豫不决要不要给他送去。

过了一会儿,一对母女走过,突然又停了下来,慈爱的母亲似乎对年幼的女儿说了些什么,只见小女孩手中握着一个崭新的保温杯,在原地看了看老爷爷又回头看了看母亲。终于,她迈开了步伐向老爷爷走去,并将手中的杯子递给了他。随后便一路小跑走回母亲的身边。母亲摸了摸女孩的头,露出欣慰的笑容。正当我自愧不如时,老爷爷打开了杯子,尝了尝杯中的豆浆,又迈出步子向他的老伴走去。老奶奶也尝了两口,随后俩人你推给我,我推给你,脸上充满着幸福的笑容。

当然,我也迈出了那一步。我拿着手中的包子朝他们走去,递到老奶奶的手上,他俩笑得很满足。我对自己迈出这步感到无比自豪。

无声的善良,温暖的爱心,它化作一股暖流涌进人们的心房,它驱走了冬日的寒冷,带来了一缕缕阳光,温暖了社会,让人们扬起了嘴角。我想,这是对温度最好的诠释吧!

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篇13:特别的六一作文350字

全文共 369 字

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六月一日的下午,天气转晴了,太阳露出了笑脸,校园里的鲜花更艳丽了,学校的操场上搭了一个又红又大的半圆形气拱门,上面写着:放飞六一的音符——雅趣艺术回报暨十岁成长礼仪式。

我们学生搬着椅子到操场上坐着,大家喜笑颜开,等待着精彩的表演。

今天表演的节目有:表演唱《荷塘月色》,三年级集体朗诵,舞蹈,独奏……

我觉得最好的节目是表演唱《荷塘月色》。歌词唱到:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香……我们班的一个同学在台上聚精会神地拉着二胡,边上两个同学,一个吹着金灿灿的萨克斯,另一个吹着笛子。台下的同学随着优美的旋律亮开动听的歌喉跟着唱,一个个把手高举过头顶,悠然地左右晃动着双手。操场上空荡漾着经久不息的欢声笑语。香樟树和银杏树在风中发出“沙沙”的响声,仿佛在为这精彩的表演热烈地鼓掌。

今年的六一,特别有意义,也特别快乐。

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篇14:特别的老师作文1000字

全文共 994 字

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先生站在台上,喊上课,他说声音会很大,让我们别怕。谁知他悄悄地说“上课”,我们哈哈大笑,接着向老师喊“完善自我,关怀他人”,他说不会喊老师好,心里觉得老师好就好。我的先生就是这么与别的老师不一样。

先生的特别是众所周知的。

先生是我们的班主任兼语文老师。初一开学少男少女都在想象着班主任肯定是英俊潇洒,风度翩翩的老师。怎知一位样貌粗犷,肤色黝黑的人走进班内,说了一句我就是你们的班主任,就开始了我们一起的时光。

感觉到先生的特别,是从他讲课开始。严肃认真不失幽默风趣,旁征博引时而略带调侃。试问,有哪位老师在大冬天把手深入同学衣内,来讲解“亵”字的写法和意思;又有哪位老师能为班里每位学生都过了一次生日,准备精美的PPT,自费购买礼物;更没有哪位老师会带领学生把教室布置出一片古朴典雅的人间仙境,为我们提供舒适良好的环境,还荣获珠海市最美教室称号。除了先生,别无他人。

佩服先生的特别,因他文武双全。语文老师本该是文质彬彬,儒雅风度。但先生上课到动情处,双眼噙泪;跟我们玩耍时徒手掰开好几个苹果;拔河时露出形如小山的肌肉,让一帮男孩女孩艳羡不已。

喜欢上先生的特别,却因他总是关怀他人。

我与先生家在同一方向,有时我们会一起回家,路上闲聊一些事情。

“我希望你做人正直,追求真善美。”

“老武,你爸爸我认识,在珠海打拼那么多年,也算有所成就,现就希望有个孩子能考上好的高中。你哥就知道玩,只能靠你了。”听到此言,倍感诧异,先生怎知我家事?

先生接着道:“所以老武加油,初三再加把劲,就能上一中了,那时我也欣慰了……”

我以为先生只关心我,但上回写作文,题目是“特别的——”,看了看其他同学的作文,很多人写特别的老师。有的写曾哥为了避免他被人欺负,经常送他回家;有的写曾哥每天闻他的气味,劝他不要抽烟;有的写曾哥在他的作文本上写了长长的批语,给他独一无二的鼓励;有的写曾哥把自己家里的音响拿到教室里用,让全班英语听力很舒服;还有的写曾哥总是关心他,提醒他不要总睡觉,要做最好的自己;还有……我才知道每一个学生都是曾哥的最爱,先生关怀着所有的同学。

操场上的草绿了又黄,黄了又青,已经近三年了,下次草绿时就该与先生分别了。万幸,能在初中与先生相遇;不幸,与先生相处的时间仅剩100天。但先生的特别是无与伦比的。诤友不可少,良师无需多。先生,您特别的教导会像那长青的草在我心里蔓延,我会一直带着它走向未来的人生道路。

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篇15:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感心得

全文共 762 字

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脱贫攻坚是十三五时期的首要任务、头等大事、第一民生工程。把学习贯彻中央扶贫开发工作会议精神和省委大扶贫战略行动推进大会精神作为一项重要政治任务。始终以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,把贫困不除愧对历史、群众不富寝食难安、小康不达誓不罢休的决心作为前进方向;把易地扶贫搬迁作为脱贫攻坚的强力推动和重要抓手。大力发扬钉钉子、扣扣子、担担子、抓落实的精神,进一步结合实际,因地制宜,精准施策,科学统筹,决不让一个民族、一个地区、一个村庄在脱贫致富、全面建成小康的道路上掉队。

打好脱贫攻坚战要把易地扶贫搬迁作为重要抓手。易地扶贫搬迁是帮助群众彻底摆脱贫困,走向全面小康生活的科学路径和有效方法。要深刻认识到易地扶贫搬迁是脱贫攻坚战中的攻坚战,必须拿出敢叫日月换新天的气概,鼓起不破楼兰终不还的劲头,举全乡之力攻坚克难,要进一步把易地扶贫搬迁的工作责任明确到人、落实到人、细化到人,层层签订责任书,明确作战图,列出时间表,立下军令状,切实做到尽心尽责、精细统筹、高位调度、务求实效。确保最为贫困地区的群众搬得出、搬得稳、搬得好,帮助搬迁人口逐步脱贫致富。打好脱贫攻坚战重在精准,贵在落实。要始终以精准化为标准和要求,切实强化机遇意识、发展意识、责任意识,以稍纵即逝的紧迫感、只争朝夕的使命感、义不容辞的责任感,苦干实干抓落实。

尤其要积极抢抓一切有利机遇,为贫困群众顺利搬出自然基础条件较差、不适宜生活居住的地方提供保障;要科学规划指导易地扶贫搬迁的实施,决不让贫困代代相传,真正把福泽子孙的民生实事办好办实;要立足实际,深入系统研究整村搬迁、整村脱贫工作,以产业为支撑、项目为抓手,加快以道路、水利为核心的基础设施建设,强化农村综合环境整治,广泛动员各级干部全身心投入到脱贫攻坚、全面小康的伟大实践中,努力让更多群众摆脱贫困、奔向小康。

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篇16:特别的他600字作文

全文共 1030 字

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在我们班上有一位这样的赓哥,他是我们班的开心果,班上因为有他变得活跃,老师们都对他又爱又恨。有一次,他上课时突然跳起来,比着很二的剪刀手说:大家请叫我‘赓哥’!全班哄堂大笑。这就是他外号的由来。

这位赓哥性格古怪,不好惹,但是又让人有种想看透他的感觉。他长着一张圆脸,浓眉大眼,眼睛睁得大大的,个子比较高,但是很瘦。头发好似没梳过,平时比较邋遢,也许这就是同学们不喜欢和他玩的原因吧。

他就是个不折不扣的捣蛋鬼,坏事做尽,他做过的坏事数不胜数。但是我很羡慕他,有一个慈爱的妈妈,每次做了坏事都是他妈妈给人道歉,给人赔钱的。

有一次,我刚从宿舍走到教室,我的好闺蜜何思颖就跑过来,气冲冲地说:黄治赓吐口水到美婷的玻璃杯里去了!我皱了皱眉头,问何思颖道:那现在怎么样了?美婷去找他妈妈去了。何思颖马上接过话。看吧,我说得没错吧。过了一会儿,黄治赓的妈妈就来到了,他妈妈给美婷道了歉,又骂了黄治赓,这件事才渐渐地平息下来。

虽然黄治赓喜欢捣蛋,但是他本性不坏,也是个好学的人。

段考过后,老师刚换了座位,黄治赓就坐我后面。上课时,他突然跑过来,拍了一下我肩膀,猛地回过头,看见他的时候,吓了我一大跳。心想:天啊,这可是上课时间,我可没得罪他,他要干嘛?只见他笑吟吟的伸出手,道:梅子,借一下剪刀。这时全班都看过来,好多同学在偷笑。我汗颜,慌慌忙忙地拿出剪刀递给他,他接过剪刀。回到自己的座位,若无其事地坐下。我悄悄抬起头,看见老师发黑的脸,顿时对黄治赓满是佩服啊,能在课堂上乱走位,扰乱课堂秩序,和老师作对的,恐怕全班就他一人了吧。但自从这件事后,他有什么需要借的都来找我借,我也毫不犹豫地借给他,帮助同学,随便和黄治赓打好关系,以后他就不会欺负我了,何乐而不为呢?

一天,看见黄治赓抢过方美婷新买的杂志《故事会》,边跑边道:借我看一下。方美婷硬是不借,追着他喊:把我的书还给我!这两人啊,互不相让。黄治赓跑累了,可方美婷还是不借他,他只好无奈的把书还给方美婷。我想到自己这里正好有三本《故事会》,便从抽屉里拿出来,走到黄治赓旁边,悄无声息地递给他。他仿佛眼前一亮,惊讶地望向我,他欣喜地笑着,接过书。谢谢!我惊讶地睁大眼睛,天啊!这还是黄治赓吗?这还是平时爱捣蛋的黄治赓吗?他既然也会说谢谢?难以置信!但我也很欣慰,原来黄治赓也有友好待人的一面啊!

其实,黄治赓虽然爱捣蛋,但也有好的一面。所以,我希望同学们能一起帮助他,他一定很希望我们能和他和睦相处的!

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篇17:特别的苹果作文记叙文300字

全文共 497 字

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苹果是我们平时最常见的水电动机,可今天在课堂上我才发现它的特别之处。

苹果红里带白,贺贺的,苹果的两面三刀边平平的,像一个红色的小车轮;苹果那根又黑又短的果把仿佛小女孩头上扎的马尾辫,仔细看看,才发现在苹果的顶端有一个小坑,它多像苹果睁着黑黑的眼睛,在环视着周围的一切。老师给苹果洗了个“凉水澡”,苹果上面有几滴晶莹的水珠,好像参加长跑的运动员满头大汗,小脸蛋红扑扑的,还泛着光泽呢!

老师用小刀把那两个苹果切开,我看见苹果里面有一个小小的“五角星”,似乎绽放着崔灿的光芒。在它的周围布满了一圈绿色的小点,婉如一串绿色的珍珠项链,真是太奇妙了!

过了一会,苹果那乳白色的果肉上出现了一层黄色的东西,好像生锈了似的。

老师给我一人发了一块苹果,我急忙把苹果放进嘴里,慢慢地嚼了嚼,顿时,苹果汁带着苹果香弥漫在嘴里的各个角落,苹果汁酸酸甜甜的。

苹果不但好看,还有很多的用途。苹果还可以压榨成苹果汁,制成果酱,果脯,况且苹果里含有大量的维生素,吃了有益健康。

一个小小的苹果竟如此与众不同,如此特别。这不正如生活中的一些工作在平凡岗位上的那些不平凡的人,默默地为社会做着贡献。

……

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篇18:特别的旅行作文

全文共 387 字

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在10月5号,我们小记者来到花卉基地,我们很高兴,因为我们看见了从没有见过的蔬菜,还品尝了成熟的小西红柿,小荷兰瓜,真的很高兴!

我听到一种叫“樱桃西红柿”的蔬菜。导游姐姐说:“因为这种西红柿比较像樱桃,还有丝丝甜味。”当我和伙伴们采摘时看见了这种樱桃西红柿,红红的,圆圆的,我们情不自禁摘了一个,放进嘴里,哇!!真的是酸甜可口。我们又看见了小荷兰瓜,比普通的黄瓜小一点儿,而且表面是光滑的没有毛刺,我们尝了一根又一根,清香可口。

走出蔬菜园,我们来到了养花基地。一进去,哎呦,那里好热啊!我看了看温度表,竟然有30℃。导游姐姐告诉我们因为这里有许多热带植物,所以要保持温度。在这里有一种花叫“懒人养”,花的种子是彩色的。导游说这种花不需要浇水,真是花中奇葩。

在那天我学到了很多知识,还见识到了一些从未见过的植物、动物,令我大开眼界!我要多参加这样的活动,让我的知识越来越丰富!

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篇19:特别的礼物作文

全文共 541 字

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我喜欢桔子,因为桔子小小的,圆圆的,很可爱。而且它的颜色是桔黄色的,很鲜艳,像一块闪闪发光的金子,所以我很喜欢它。

我爱吃桔子,轻轻地拨开桔皮,一股桔香朝我迎面扑来,香极了!这时我看到一片片月芽状的桔片围在一起,像一个金灿灿的太阳。我轻轻地从金灿灿的“太阳”上取下一片“月芽”,这时就会有“露珠”滴在我的手上,我用舌头轻轻一添,甜极了!

妈妈告诉过我,桔子的肉含有丰富的维生素C,对小孩子的生长发育很有帮助。桔片上的茎虽然没有任何味道,但是它有降火的作用。如果不吃它,只吃桔片,就很容易上火。如果它和桔片一起吃,就不容易上火。桔子皮也很有用处,感冒发烧的时候,我们可以用桔子的皮泡水喝,很有效果,平常用来泡水喝,对嗓子特别好。桔子的好处可真多啊!

妈妈曾经告诉过我,桔子可以做小桔灯。今天我要和妈妈一起做一个小桔灯。首先妈妈用小刀切掉柄侧的桔皮,好像是一个锅子掀开了盖子。接着妈妈把桔子的果肉取了出来。然后我在桔子的身体上刻了许多图案。接着我们把一支蜡烛插在桔子的中央,这样一个小桔灯就做好了。我们用打火机轻轻的点燃蜡烛,桔子的香味加上桔黄色的烛光,实在是太美了!

我心里想:下次等家人生日的时候,我要做一个小桔灯当作生日蜡烛,我想他们一定会很高兴的!

我喜欢小桔灯!更喜欢做成小桔灯的桔子!

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篇20:特别的礼物作文800字

全文共 857 字

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正是这一份特别礼物,给了我前进的动力。

一一题记

“都已经收过默写本了,你迟交还有什么用?”望着英语老师火冒三丈的神情,我心中感到了一丝不安和惶恐。

“下课到我办公室来!”英语老师望着我吼道,双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗,吓得我头晕眼花,心中暗道“完了”。

于是乎,整节英语课上,老师在台上讲知识,我在下面神游天外。我心中一万个不高兴,反正我的英语已经完蛋了,只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的,只不过抄得慢了一些。唉,对于英语,我已经放弃了,在上面下再多功夫也没有用。

下课后,我只好拖着仿佛灌了铅的双腿,走向英语老师的办公室,我感觉我要“完蛋”了。

到了办公室,英语老师一见我,就微皱眉头,面露愠色的说:“今天早上,你为什么迟交默写本?”

“我,我写慢了一点。”我胡乱答道,但我慌张的眼神暴露了内心的想法,我开始感到恐惧。

“你平时在家怎么复习英语?”老师依旧皱着眉头,只不过不再追究我迟交默写本的事情。

“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言,心中愈发慌张。

“快期中考试了,要好好复习,这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头,从桌子上拿了两支水笔给我。

“谢谢老师。”我转身欲跑,这下总算混过去了,不过我心中却产生了一丝愧意。

“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少?”老师关切地看着我问道。

“七十分。”我当时心头一惊,心想大事不妙,于是只好转过身去,小心翼翼地答道。

“我见你比之前进步多了,上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些,应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。

天啊!我对英语已经近乎绝望,她居然还对我抱有希望,给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心,不禁两眼有些湿润,点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼,双眼凝视着我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感温暖。

我收获了一份特别的礼物,虽然只是两支水笔,但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。

这份特别的礼物,我一定将它留在记忆的最深处,好好珍藏。

感谢您,老师!

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