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我的名字作文(通用20篇)

名字通常都是一个人的代表,并且名字通常都被赋予许多的意义,下面是小编收集整理的关于自己名字的作文,希望能对你有所帮助。

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名字的故事作文600字

全文共 598 字

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每个人都有一个名字,可是我却有两个名字。你们一定很奇怪我为什么有两个名字,那我就来说给你听一听!

先说说我的第一个名字吧!曾用名我的第一个名字叫索德宇,现在已经成了曾用名,很多人一听到姓索,都会觉得很惊讶,都会而且会问同一个问题,“你姓索啊,你是满族还是汉族啊”,难道是因为清朝有个有名的人叫索额图吗?,可惜我现在是地地道道的汉族人,而且索额图可是姓赫舍里而不信索,是不是吓了你一大跳呢?爸爸说我这一辈都是德字辈,所以中间一定得是德字,这是祖祖辈辈血脉的延续,象征着责任和期盼,一定要牢牢记住!后来妈妈给我取名德宇,就是想让我能够得到,拥有像整个宇宙一样宽广的胸怀!

可是到我四年级的时候,总是生病,过敏性鼻炎,爸爸妈妈很担心,到处打听,最后听一个研究易经的人说,是因为我的名字导致会对我的呼吸道有问题不好,也会影响我的运气,所以需要修改所以爸爸给我改了一个名字,叫于是我拥有了第二个名字——索浩钧!浩的意思是大和多,浩气如烟海,浩然正气,爸爸希望我做人光明正大,光明磊落,刚正不阿。钧是古代的重量单位,合三十斤,爸爸希望我把自己的聪明才智发扬光大,最后达到千钧万钧威力无比,无法阻挡,用自己的力量推进人类文明的进步!。当然改名后也会有一些烦恼,自从我改了名字,老师和同学们总是不习惯,总是还是叫我以前的名字,我总是需要不停的纠正。

这就是我的两个名字,你们觉得我的哪个名字更好听呢?(公众号:章鱼国)

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篇1:名字的寓意作文400字

全文共 385 字

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每个人都有一个属于自己的名字,我就对我有这样一个名字感到好奇,妈妈为什么给我取名叫彭宇轩。

于是我跑去问妈妈,妈妈告诉我,名字最开始只是一个称呼,起到辨别的作用,后来随着人们知识的不断增长,长辈给小朋友取名字的时候,都赋予了他们多种多样的意义。“想知道你名字的意思那你去查查电脑吧,它会告诉你答案的。”妈妈笑着说。

我怀着好奇之心认真的查起电脑来,原来彭是我随爸爸的姓。宇是代表宇宙,喻指宽大广阔。轩是代表车子喻指高贵尊贵用于取名挺好,有气宇轩昂之意。多好的名字呀!我终于知道我自己的名字的意思了,我心里乐开了花,接着我又帮姐姐弟弟查了他们名字的意思,他们名字不同也有着不同的意思。

“名字真是一个有意思的东西,我又学到了新知识。”我高兴地说。妈妈对我竖起了大拇指。

名字寄托了爸爸妈妈对我们无限的爱和期望,想让我们有一个美好的未来,我们也要努力学习不辜负爸爸妈妈对我们的希望。

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篇2:我的名字作文250字

全文共 349 字

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我的名字叫胡语佳。名字是爸爸给我取的。爸爸叫胡志宝,他还有个弟弟叫胡志华。他们兄弟俩的名字只一个字不同。我最大的弟弟叫胡语灿,二弟弟叫胡语晨,而我妹妹叫胡语萱,我们的名字里全部都有“语”这个字。这表示我们是兄弟姐们。

其实,我有许多名字。比如,佳佳、语佳、姐姐、佳佳姐姐、宝贝,还有猫……

我的外号叫猫。因为我的英文名字叫Kitty,是一种猫的名字。这外号是我自己取的。

“喵、喵、喵……”我常常对人这样叫几声。我可爱吧!我喜欢这个外号。

学校的吴老师叫我佳佳。蔡老师叫我胡语佳。陈老师叫我语佳。在家里,妹妹叫我佳佳,妈妈叫我宝贝……在妈妈幼儿园,班上的小朋友叫我佳佳姐姐。

我最喜欢的是Kitty、佳佳、宝贝、语佳。

英语课上,老师会亲切地说:“Kitty!”同学们也会叫我:“Kitty!”

我喜欢我的名字!

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篇3:取一个好名字作文600字

全文共 681 字

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那天,家里来了个新伙伴——一只小狗,大家都围成一圈,里边有我的一家,再加上表哥。我们如战场上的士兵一般,而这只狗,就是我们的目标。这,就是我们的“取名大战”。

故事从这里开始……

当小狗来到我们家,我们的亲人四面八方起来,为了看这小东西一眼,可看完之后其他人表示不要加入战争,除了表哥,其他人都走了。

“嗯……”我捧起小狗看了一圈,“我看叫雪球吧!它的全身都是白色的。”“不行不行,”我表哥不同意。“我看叫芝士,你看它那么粘你。”“你们这些是啥?”爸爸也看了一圈,皱了皱眉:“依我看,它是白色的,皮毛也很顺滑,长得也很可爱,叫‘小雪生’吧!”“别拿游戏名称来作名字,叫‘小贝’吧!”妈妈不耐烦了。我们的战争马上就要开始了……

我们越讨论分贝就加上一点,最后,差点吵起来了。我为了防止战争升级,急中生智;“我们来让小狗抽签!抽中哪个算哪个。”“这主意好!”表哥把狗抱了过来。大家把自己中意的名字写在纸上,再把纸条搓成一团,放在地上。

像进行一次神圣的仪式一般,我郑重地放下小狗,小狗在这四个纸团中,闻闻这个,嗅嗅那个。结果让人出呼意料——小狗趴下睡觉了。我们感觉天上有无数只乌鸦在飞来飞走。

没办法,我掏出一根香肠,在小狗周围转了几圈,香肠如吸铁石一般,把小狗“吸”住了,眼睛比灯泡还亮。“你选一个,我就给你吃。”我拿着香肠说。它好像听懂了,用嘴随意叼了一个纸团,独自吃香肠了。大家气色凝重,无法呼吸,最后——妈妈大获全胜,比过节还高兴,我们呢?头上有一朵乌云,“嘀嘀”地下着雨。

“这只狗,就叫小贝了!”妈妈抱起了小狗,就像抱着婴儿一般。

“战争”平息,可我们还有点,不甘心呀!

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篇4:你的名字作文800字

全文共 829 字

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你的名字,很美,也很大气。

长安,读来便感受到一股厚重的历史气息,同时又充满文化的味道。你的名字,似身着旗袍的女子弹奏的琵琶弦音,清越刚健又不失柔丽婉约。多么好听的名字。

是的,你的名字,不同的人会读出不一样的感觉。温婉的江南女子读它,自有一番柔情与脱俗,仿佛你就是人们灵魂深处的归依;而北方女子读它,更多的是踏实与温暖,让我不禁想到你的十里长街的灯火。少年郎读它,充满了这个年纪特有的意气风发,为你注入了新鲜血液,焕发青春的风采;浑厚的男中音读它,则尽是建功立业一统天下的豪情,更让你的名字与英雄紧密相连……长安,你的名字,包含着太多的感情与个性。

听说,你的名字,取“长治久安”之意,又表达着“万年长安”的祝福与期冀。你是中华文明的发祥地与重要代表,是历史上许多重要朝代的首都,因而你的名字便成了历代国都的代名词,成了无数人心头一生无法磨灭的印记。

你的名字,叫长安!就是孟郊登科后“一日看尽长安花”的长安、是杜甫遥怜小儿女“未解忆长安”的长安、是李白登金陵凤凰台时悲吟“长安不见使人愁”的长安,是辛弃疾西北望着的长安、是柳永古道马迟迟的长安、是贾岛回忆中铺满落叶的长安!你的名字,是迁客骚人、漂泊游子挥之不去的惆怅与感伤,亦是官家与小氏共有的繁华而诗意的旧梦。

你的名字,系连了王侯将相与天下苍生,嵌进了诗词歌赋中,成了灿烂的中华文明的一个响当当的文化符号。我不知道究竟该怀着什么样的心情用什么样的语调去读出你的名字,只好缓慢而有力地一遍又一遍地念着,长安、长安,前一个字的尾音无限延伸还未散尽,后一个字又强音渐起……

现在呢,你已被叫成其它的名字,那些名字没有一个拥有与“长安”同样的气韵。“长安”与其它一些极美的古地名一道被埋没于历史的红尘中,成为令人忧伤的过往。但在我的心里,在全体华夏儿女炎黄子孙的心里,你永远只有一个名字——长安。请你一定不要忘记,你的名字永远叫长安。

响亮地唤着你的名字,我的目光穿越时空。我微微笑着看向时光那一头的你,那时的你一世长安。

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篇5:2024新城电影你的名字动漫观后感

全文共 2256 字

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同时秒五的音乐和画面都是恰到好处的动人,山崎将义那首one more time,one more chance至今仍萦绕耳际,飞舞的樱花,借着两只孤飞之鸟展现的整个城市的夜景和夏日海滨的淡淡色彩也都历历在目。这部作品不能说很震撼我,除却画面音乐,那伤感绵长的剧情确实不去用心体味是很难理解的。不过13年初夏的秒五却无比地贴合我彼时的心境,让我觉得自己就是新海诚口中那些“需要他作品的人”,但抛开感性层面作为混迹二次元多年的一个观众来说却隐隐觉得这样的片子和很多同样青春题材的动画(未闻花名、龙与虎以及后来的四月君嘘等等以及日本国内同档期的声之形)在哪里很不一样,却又说不上来究竟哪里不一样。

那之后一发不可收拾地喜欢上了新海诚和他的作品,照着秒五-言叶之庭-星之声云之彼端,约定的地方-追逐繁星的孩子-她与她的猫(97版)-cross road-某人的目光-大成建设的四支广告补完了当时在大陆能看到的新海诚所有作品。那时候应该已经是14年的冬末了,其实我个人印象每一部有每一部的特色,并不像很多人说的那样画面漂亮而剧情单薄。追星的剧情其实是很丰富实在的,只不过没有形成自己的风格,有点学宫崎骏的奇幻,那之后13年他回归制作70分钟的个人动画《言叶之庭》,其实那里面对万叶集不温不火的运用,情感依次展开到最后涌泉式爆发是很流畅的,或许用商业作品的标准来衡量言叶之庭,言叶之庭并不成功,因为他还是没能以唯美的画面和师生恋的话题吸引到绝大多数观众群体,但不得不说言叶之庭很“新海诚”。

如果非要给新海诚也来排个三部曲我认可的新海诚三部曲应当是星之声-秒速五厘米-言叶之庭。不论画面风格主题都是一脉相承遥相呼应的。并且都没有采用制作委员会制度,诚哥能自己把控的地方肯定也更多,无奈这样的制作模式在商业上始终没有成功,其知名度始终没有提高,在国内恐怕也只是一些忠实粉丝在一如既往地关注与支持他。这个三部曲其实都是在讲成长带给主人公的一些不适应和孤独感,或者至少都有讲到。

今天新海诚在中传的见面会上说自己学生时代是一个很怕“出社会”的人。这其实是热衷于相较现实世界而言更加纯粹理想的二次元世界的很多动漫迷以及“死宅”们共同的心理状态。新海诚作为动画监督一贯的作品风格是很不“二次元”的,其实一批我们熟知的动画导演如宫崎骏、细田守、新海诚、今敏所导演的动画都是疏离于二次元核心动画风格之外的,他们更惯用电影的叙事与表现手法来做动画,把动画作为电影的一种形式,不过在今天动漫越来越注重人物的塑造而忽视剧情架构的时代要让怀揣匠心的他们去迎合这种潮流才是最不可能的。阿宅们有时候不能在这些人的作品中获得单纯的快乐也是很正常的事。扯远了,回到君名。

我已经在影院看完全片了,要说他是三部曲的延续我是不愿意的,但是票房的大热和诚哥自己的一再推崇又让作为一直喜爱他支持他的粉丝们很矛盾。他自己说这是讲了一个相遇前的故事,故事到男女主人公相遇就结束了。这样解释全片当然很妥当也很有值得人玩味的地方,不过作为诚哥一直以来的粉丝私心是希望最后泷和三叶的回首是对秒五明里和原野错过的一份补偿或者说时隔九年的追忆吧。当然这样要求新海诚要求这部单独来看各方面都很优秀的作品是很不公平的。商业上的成功才是谈情怀的资本,不过既然君名已经在日本国内拿下年度票房冠军,似乎要拿他和之前新海诚认可度最高的作品做一个比较也并无不妥。整部作品给我的感觉更像是戏剧冲突不那么激烈的细田守所作,当然细田守不会以这么内敛的叙事节奏展开就是了。

看完细田守的作品往往让人大呼过瘾,心潮澎湃,即使狼孩其实内在核心也是很“激昂”的。而看完新海诚的作品就是心里会泛起淡淡的忧愁,激起人强烈的倾诉欲。这次君名做到了第二点,却没能让我再度体会到那种难言的却也很令人享受的敏锐的惆怅。电影的中段不再有空旷的教室、凌乱的桌椅和翩飞的窗帘这些以往他的作品里似乎必备的空镜头,虽然也因此丰富了故事性,终于摆脱了“新海诚只适合拍广告”的戏谑,却让人觉得似乎少了点什么。也就恍然发现,那些如散文般的镜头和节奏才是新海诚动画独具特色的地方,剥离了这些,更多人能接受他的动画了,因为唯一一点和二次元相像的部分被抽离了。也难怪有人说新海诚在这部作品里“背叛了”过去的自己,不过其实我想说新海诚早就“背叛”过自己了并且还失败了,就在11年做追逐繁星的孩子之时他就在像市场更能接受的方向改变自己的作品风格,那是他第一部引进制作委员会制度的作品,全片只有头尾才让人觉得有新海诚一贯的特色并且衔接地很生硬,换言之把我之前的一段分析批评放到那部电影上也完全适用。

而至少君名头尾新海诚式的演绎方式与中间紧锣密鼓的剧情并不违和,所以其实是我们从很早开始就误会诚哥了,他早就开始改变自己的风格,言叶之庭不过是他初次尝试失败后的回光返照,而这次君名携田中将贺等一众王牌人设王牌制作成功地完成了他风格的转变。可以理解为由散文家新海诚变成了小说家新海诚了。以后应该不会有人调侃诚哥是“壁纸狂魔”或者每次他一出新作就说“一大波壁纸正在靠近”了,虽然我怀念着那样被每个深爱着他的人调侃着的新海诚,却也不得不承认,如果他的改变能让更多人接受他喜欢他,那也是值得的。

可能很多很早就开始喜欢新海诚的动漫迷们从来没有真正想到过诚哥的作品有朝一日会进军中国内地,而且是以如此声势浩大的排场,不过所有的没想到所有的不满意都在商业成功面前显得有些无力,我们只需看到,如今,他来了,带着他最满意的作品,他要征服的,远远不止阿宅们,而且我相信,他会的!

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篇6:我的名字作文200字

全文共 381 字

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我的名字叫叶涵予。我的大名为什么这样取?因为我爸爸对我很凶,而“涵予”代表有容乃大。他希望我不要生他的气。我的名字就因此订了下来。

可还是有人叫我叶予涵。我至今也不知道这是为什么。还有人叫我叶涵子。有时考试时我也会把自己的名字忘记写。当然,类似的是在我们班也发生过。我班有个人叫赵浩晨,他却写成“走浩晨”。还有个人叫留浚恒,可他又写成“留浚”。笑得我肚子疼。

我小名叫元宝。因为我生日在财神节附近。叫这名也是取吉祥如意的祝福吧。也因为这样,我又有了“新名字”。班里同学叫我“金元宝”。让你们叫,叫一亿遍我都不会理。可万万没想到,他们竟然还不罢休。

“金元宝,一起去食堂。”

“银元宝,一起去玩吧。”

“同元宝,一起走。”

“烂元宝,怎么啦,又哭了。”

刚开始,我还好。但慢慢地,慢慢地,我就受不了了。幸好老师及时制止。

我的名字给别人的印象不是很深,但小名却给人留下很深的印象。

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篇7:我的新名字作文500字

全文共 581 字

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今天刚刚上课,“果粒陈”就开始和我们聊起了名字,“果粒陈”这该不会是要当个算命大师吧?

聊着聊着,“果粒陈”说道:“今天,我们就来玩一个游戏——我的名字我做主,你们可以把自己的名字换一个。”听到这里,我的同桌赵敉也坐不住了,立马兴奋地扭着身子,一副信心十足的样子,可赵金晨却低着头,愁眉苦脸的,跺着脚,一副很纠结的样子,可能是因为自己的名字太好听,不想换了吧。我呢,用手指顶着脑袋,冥思苦想,一抬头,黑板上已经有新名字了,这下我可急了,但一急,脑子一转,有了,就叫“田舒悦”吧!我走上讲台,一笔一画地写出了我的新名字。

不一会儿,黑板上各种奇怪的名字诞生了:高渐君、周锦蓉、金灵心、赵樱……那么多奇葩的名字,让我们耳目一新!

接下来,我们开始介绍自己的新名字了。第一个上榜的是起钦彦:“我的新名字叫起钦颜,因为我希望自己像钦差大人一样,有时女汉子,有时小公主,生活像颜料一样五颜六色,成为一个不一样的我。”话音刚落,教室里便响起了排山倒海的掌声。终于到我了:“我的新名字叫田舒悦,希望以后我的生活舒舒服服,每天开开心心。”我的新名字也赢得了雷明般的掌声。接下来是张凯涛上场了:“我的新名字叫张诚……”班上的淘气包高玉钓用笑声打断了他的话。可张凯涛冷笑一声:“因为我觉得自己要做一个诚实的孩子。”排山倒海的掌声再次没过了整个教室。

原来一个小小的名字里蕴含了那么多的道理。

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篇8:给每条河,每座山起个名字作文500字

全文共 535 字

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每个人都有自己的名字,从文君到李清照,从柳如是到顾横波,无一不美得令人惊叹,南浦凄凄别,西风袅袅秋。春风暖日和风,阑干楼阁帘城,荷风送香气,竹露滴清响。渐霜风凄紧,关河,冷落,残照当楼……和风是春的柔,金风是秋的颜色,南风是夏的源来,霜风是冬的哀凉,四季的风有它们的名字。

给每一河,每一座,取一个温暖的名字,因为想起它们的时候,内心呼吁的,是我独有的名字。有时山,隐匿于雾中,悠远,时而显现,又渐淡渐远在飘渺云雾中;有的山,终年绵雨连连,朦朦胧胧似雨帘沾染碧色;有的山,巍峨,屹立于天地间,幽绿而苍翠,我想它们也应当有自己的名字。

有的水,细腻而温柔,挽起裤角轻点入,特适应了水中微微凉意再走入,踩在光滑的卵石上,水及脚踝,静静感应它的流动,有生命一般,从地底蔓延上来,每一抬步,便踢出几点水花,落到水上面,渐漪渐远,打破了这份宁静。

有的水却滔滔不已,直奔大河,只可远观,叹它的磅礴。我想,不同的水,应当有它们自己的名字。

有的云,飘渺似无,好像下一秒便会散去。有的云,却厚重浓烈,从山头走过,遮住了青山的翠意,衬到晚霞下,如多彩油画,我想,不同的云,应当有它们的名字。

一片叶子,一座凉亭,一块石头,我想,世间万物,都应有它们的名字,再唤起时,依稀能够想起,我遇见过它们。

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篇9:名字里的故事

全文共 328 字

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东台市实验小学启平校区三(11)班 顾辰雪

大家好,我叫顾辰雪,因为,我的爸爸姓顾,所以,我也姓顾。

在我快出生的那几天,爸爸妈妈一直为我的名字苦恼。

奶奶说:“堂哥叫顾辰晨,那孩子就叫顾辰雨吧。”可是,当我出生的时候,妈妈和爸爸思来想去的,还是觉得这个顾辰雨不好,毕竟早晨就下雨,可不是什么好兆头。

爸爸妈妈经过反复思考,决定给我取顾辰雪这个名字。奶奶听后,也觉得这个名字挺好听的,还有一定的寓意呢!因为我出生的那天,外面刚好在下着大雪,而且又是在早晨,所以爸爸妈妈就想到了“辰雪”两个字,毕竟瑞雪兆丰年嘛!另外,我的雪还有一层意思,就是大家希望成为像雪一样纯洁的人。

其实,我也挺喜欢顾辰雪这个名字的。这就是我名字里的故事。怎么样,你们觉得我的名字好听不好听呢?

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篇10:我的名字的由来作文

全文共 450 字

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我的爸爸是家中的长子,我又是家里的长孙,所以我的降生让爷爷奶奶非常地高兴。我的小名叫妞妞,是奶奶取的,因为妈妈是在河南郑州有的我,奶奶说北方人都管女孩叫妞妞,小名就叫妞妞吧。取学名的任务就交给爷爷了。

给我取学名的任务可把爷爷给难坏了,既要好听又要有寓意,让中文系毕业的爷爷整天抱着本大辞典走来走去的翻着。就这样,到我出生一个月了爷爷都没把我的名字想好,妈妈跟爷爷说要上户口了,爷爷就更着急了,这样一急,反倒让爷爷的脑海里灵光一闪,他突然想到他最喜欢的“春江花月夜”这首诗,让他想到一个富有诗意的画面:在一望无际的江面上,一叶小舟在皎洁的月光下缓缓地行驶着……“舟、江、月”“周江月”,爷爷立马决定让我叫这个名字,后来,因为我是个女孩,所以爷爷又在月字旁加了个“王”字旁,“玥”的意思是海底的一种神珠,是传说中的一种宝贝。正好我的爸爸姓周,而妈妈又姓江,又寓意着我是周家、江家的宝贝。现在,在奶奶家时,大家都叫我周江玥;去外婆家了,大家就只叫我“江玥”。

我,就在长辈们的呵护下,健康、快乐、幸福地成长!

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篇11:我的名字叫中国作文500字

全文共 586 字

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我的名字中国。从小,妈妈就告诉我,我一定要做一个懂礼貌,尊老爱幼,乐于助人的好孩子。我很听妈妈的话,所以大家都很喜欢我。

有一天,我坐上了一辆神奇的公车。这辆车哪里都能去,速度还很快。我上了车,发现车上早就满了,车上有许多说着不同语言的人,可中国人只有我一个。幸好这时有一个人下车,我才能安安稳稳的坐下来。我坐在座位上,看着窗外一闪而过的风景,心想:今天,可真幸运啊!

过了一站,又涌上来一些人,金色头发的,蓝色眼睛的,和我长得差不多,却说着不同语言的……都有,他们一下子就把车厢站满了,这时,我才发现在门口还有一位白发苍苍的老人,颤颤巍巍的往上走,好半天,才走上来。司机说:“谁给老人让个座啊,发挥一下尊老爱幼的精神。”可并没有用,老人站在那,旁边的人不是装睡,就是看着窗外,没有人动。

我看着老人费力的把着座椅,我说:“爷爷,到这来吧,坐在我这。”他看了看我,我扶着他坐下,他激动地说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没关系,爷爷,您要去哪呢?我送您。”他高兴地说:“我要坐五站地,你能送我,太好了。”不一会儿,就到了。我小心翼翼的扶着老爷爷下了车,又把他送回了家,临走时,他问:“孩子,你叫什么名字啊?”我抬起头,挺着胸,骄傲地说:“爷爷,我的名字叫中国。”

我国是礼仪之邦,礼貌,尊老爱幼,乐于助人一直都是我们的传统美德。而拥有这种美德的人,遍布全中国。伟大的中国,我爱你。

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篇12:我的名字叫快乐初一作文

全文共 731 字

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当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?

当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?

那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。

我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的轮回。

当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?

当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:“是你吗?”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?

那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。

此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。

快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。

请记住,我的名字叫快乐。

[我的名字叫快乐初一作文

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篇13:神奇的名字作文450字

全文共 479 字

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每个人都有名字,是由“姓”和“名”组成的,而且都是独特的。古言有云:“名字父母所取,肤发父母所赐,故为人子,应怀感恩之心。”

我的名字叫何佳乐。“佳”代表最好的意思,“乐”代表快乐的意思,所以爸爸妈妈希望我平安快乐。另外,这三个字合起来还有合家欢乐的含义,蕴含着我们一家人幸福快乐地生活在一起。

哥哥的名字叫罗陆,代表着两个家庭的结合。简单的名字背后却有个有趣的故事。哥哥刚出生时,因为他是第一个孩子,在全家人的殷切期盼下出生的,所以给哥哥取名慎之又慎,花了很多时间,还是不能确定下来。终于,外婆拍案而定:“就叫罗陆吧!”就这样,一个有趣的名字就诞生了。

姐姐的名字叫叶子,听起来虽然很普通,但是却有很深的含义。每片叶子都是与众不同的,意味着叶子姐姐是世界上独一无二的存在。还有一个深意,就是叶子外表朴实无华,但无论春夏秋冬,都装点着环境,一生默默奉献。最后,落在地上,腐烂成肥料,让树长得更高更大。我想:叶子姐姐的父母一定希望她成为一个乐于奉献的人。

你看,每个名字中都包含了美好的寓意,也包含着父母对我们的万般疼爱与殷切期望。所以,我们要为自己的名字而感到骄傲。

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篇14:我的名字

全文共 583 字

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“洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那个老的掉牙的名字了。我早就想改一个新名字了,终于,在今天的文学社中,我起了一个我喜欢的名字。

刚开始,老师先神神秘秘地问我们名字的来历,我还以为要写“名字的来历”呢!可是,老师却来了个180度大转弯,让我们给自己及改一个新名字。我一听,马上兴高采烈地想到一个好听的名字:黄梦源!

我不着急介绍自己的新名字,先来欣赏一下别人的新名字,可真是应有尽有呢:薛聪澜、陈雅莹、淑莹、医嘉萍…听得我晕头转向的。可我一听到神冠军这个名字马上笑了,神冠军其实就是那个一脸奸笑、嬉皮笑脸的小恒同学。他说:“这个名字代表希望像神童一样聪明,科科都拿冠军。”我看来这个名字应该还有更大的意义吧!

到我了,我跟他们讲述我起这个名字的原因:“这个名字的姓,黄:是我最爱的奶奶的姓,所以我就很希望改。名字中的梦呢,是因为我喜欢做梦(被周老师说是白日梦)。

源是因为我想要源源不断的好运。(被周老师说是源源不断的白日梦)”其实,这个名字背后的意义更大:是代表希望,我曾听说过一句话,希望就是我们窗外那片绿色的一直坚守摇曳在枝头的树叶,不管是自然生长的还是人为的,只要它在,我们就没有退缩和承认失败的那一刻。所以,我想做那一片叶子,就取了这一个字;源,也就是想要有源源不断的佳绩、成功与幸运。

名字“变身记”,可真有趣,同学们准备好改一个适合自己的名字了吗?快快行动吧!

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篇15:名字的秘密作文350字

全文共 347 字

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我爸爸姓李,妈妈姓佘。爸爸妈妈给我取名叫李佘轩。

李是中国一大姓。李姓家族中出过很多杰出人物。李世民是中国古代最有名的皇帝之一。李白是唐朝最有名的诗人。李克强是我们国家的现任总理。我很高兴和这些人同姓。

妈妈姓佘,为了表示对妈妈的尊重,就把佘放在我的姓——李之后,成为我名字里的第二个字。

至于轩,那是因为爸爸妈妈希望我成为一个气宇轩昂的人。

所以,最后我的名字就确定为:李佘轩。

从小到大,爸爸妈妈就教育我,做一个大度有气量的人。遇到什么不顺心的事,要不放在心上,最好一笑而过。所以,我养成了乐观的性格,每天都笑嘻嘻的。尤其是遇到开心的事,我能高兴一整天。

学习上,妈妈对我要求很严格。从一年级开始,我就努力学习,现在是个成绩很棒的学生。

我将以李姓家族中的杰出人物为榜样,努力奋斗,成为气宇轩昂的李佘轩。

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篇16:我的名字故事

全文共 700 字

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汪雨澄

尊敬的老师、同学们:

你们好!名字不仅是个代号,还寄托着父母的无限期望和爱,更体现出一种醇厚的民族文化。每个人都有自己名字的故事,包含着不同的寓意,今天我来说说我名字的故事。

我大名叫汪雨澄,小名叫果果。在2010年8月8日呱呱坠地,变成一名狮子座的小女孩。汪,在百家姓中排名104位,在当今姓氏排行上名列第五十六位,属于大姓系列,源于古老的夏朝。

“汪”字的各种写法以及百家姓:

雨澄是我的名字。“雨”字代表着柔美,温润的意思。“澄”意味着干净、澄澈,代表光明磊落,坦荡正直。为什么取了这个名字呢?听爸爸妈妈讲,在我出生前,他们就查看了很多关于取名字的书籍和资料,罗列了一些他们各自喜欢的名字,想了很多名字,就是没有他们俩都满意的,就这样想来想去,我都出生了还没有名字。因为没有名字,只能叫我宝宝了,于是爸爸对妈妈说:“就先取个小名叫果果吧,因为她是我们爱情的果实。”

又过了几天,爸爸下班后兴冲冲地跟妈妈讲,女儿的名字有了,他找了一位德高望重的“高人”,根据我的生辰八字(出生的年、月、日、时)和五行旺缺(五行指的是:金、木、水、火、土五种物质)取了名字,高人说我是金月金日生,命中金太多,名字中需要有跟水有关的字比较好。于是这位“高人”给我取了五个和水有关的名字,让爸爸在其中选一个自己喜欢的作为我的名字,爸爸选了“雨澄”,一是觉得是个好听的名字,朗朗上口,二是觉得字面意思给人一种干净、澄澈的感觉。

虽然爸爸妈妈给我取名字的故事有点迷信,但是包含着他们对我深深的爱和希望,他们希望我一生平安快乐,好运相伴。在小小的名字背后承载着父母沉甸甸的爱,所以我要感谢父母,不辜负他们对我的期望。我爱我的名字!

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篇17:我的名字我作主

全文共 419 字

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今天,老师叫我们拿一张纸出来,把我们自己的名字写在上面。写好后,我们用肢体语言告诉老师。

老师说:“谁知道自己名字的含义”。*唯豪举起手说:“我知道,唯豪的意思就是唯一的自豪”,说完,他昂起了脖子抬起了头。*跃说:“我的跃,就是活泼、快乐”,说着,他又跳又笑。*言说:“言的意思就是能说会道”,说完,他蹶起嘴巴不停开开合合。*帆说:“帆的意思就是一帆风顺…”,说完,她伸开胳膊,像是张开翅膀去飞翔。

“我的名字叫子麒”,可是我没有办法用简单的肢体语言去描绘,但是我尽力去表达:“妈妈生下我的时间是子时,麒是麒麟的意思。麒麟,是古代传说中稀罕的动物,像鹿,比鹿大,有角。是一种瑞shou,是二零零八年奥运会的备选吉祥物”。我的名字是妈妈取的,可见妈妈爱我之深,希望之大。

其实名字只是一个代号而已,但是它可以激励你的一生。如果让我来作主,我一定要给自己起一个名字叫“聪明”,因为我想变得非常聪明,很有文化、很有知识、很有学问。

我想要聪明伴我一生!

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篇18:我们的名字叫青春初中作文

全文共 490 字

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青春五颜六色,青春丰富多彩……

——题记

青春是颜色,青春五彩缤纷。瞧,操场上放肆奔跑的我们是青春的绿色,是生命的颜色;离开父母的怀抱独立地面对生活的困难的我们是青春的紫色,是成熟的颜色;面对一张张红艳艳的‘x’的我们是青春的灰色,是乌云的颜色。

青春是梦想,青春丰富多彩。“我长大要当科学家。”“我长大要当老师。”……年幼的我们有很多大梦想。“我只希望不挂科就好了。”“能考上高中”……现在的我们或许被沉重的课业压着,在父母的唠叨里存在着,又或许是学校家庭两点一线里生活着,但请不要忘记或放弃梦想,青春需要梦想点亮。

青春是努力,青春苦不堪言。我们或许无法像公园里的孩童那般疯玩,无法不为自己的成绩忧虑,无法不为自己的未来作打算。我们每天在书海里扎根,在习题里游往,有时更想抛开一切,倒床一睡到天亮,可是不能,也无法放弃这所剩无几的时间。我们每天无一不在与时间打斗。是的,我们需要更努力。

青春是财富,青春无限美好。正因为拥有青春我们可以不顾一切,但也要为之负责。青春让我们学会感恩,懂得回报。青春是一笔财富,青春给予我们的远远不止这些。

我是青春,我为自己代言!

[我们的名字叫青春初中作文

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篇19:你的名字叫老师作文600字

全文共 645 字

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老师这个称呼,陪我们数十度春秋。

老师啊……

早上没吃早饭,胃疼,趴在桌子上休息,你温热的手掌覆上我的头,低声问:“怎么了宝贝?”我抬头看你暖暖的笑容,摇头:“没事,胃疼,趴会儿就好了。”你却皱起眉,指指我桌上尚有余温的水杯:“又没吃早饭?下次不许了,喝点热水吧。”

点点头,心中却是被热水熨帖了一般温暖。

谢谢老师。

你可以不必拥有赏心悦目的容貌,也可以不必拥有时尚的衣着,但请你,一定要有温暖的笑和关怀的心,让学生在渴望关怀时能被你温暖……

到老师办公室取东西,看见你桌上铺开的备课笔记,满满的全是字,我们的讲义你也亲自写,还加了许多批注。忽然觉得心中酸涩,老师,你……辛苦了。一边又有同学来问问题,你细致地解答,衣角的粉笔灰还未来得及掸去。轻轻走出办公室,带上门。

你不必拥有出口成章的才能,也不必无时无刻风趣幽默,但请你,一定要认认真真对待我们,对我们耐心细致,让我们能在你的授课,讲解中收获知识,收获与你一样的认真与耐心……

大扫除时,扫地的一位同学不知去哪了,你二话不说,拿起扫把同我们一起扫,最后还不忘笑笑,“你们这些小丫头,平时不常扫地吧?”我们羞赧点头,你也只是笑着指点我们如何做更省事。

你不必事事躬亲,也不必完全放手给学生,但请你,必要时给我们小小的指点,平易近人一些,宽厚慈爱一些,让不知所措的孩子做得更好些……

你是老师,却不只是一位老师,你是千万我们敬爱的老师,你如兄如父如姐如母,所以我不用“您”来唤你,那太单调。

我们爱你,敬你,念你,懂你……

你的名字,叫老师。

谢谢老师,谢谢你。

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篇20:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 1224 字

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闪亮名字--2020寻找最美教师发布仪式》中有人曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20__年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。作为一名教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

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