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什么之花作文(经典20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。现在小编为大家收集了一些什么之花作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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关于蒲公英花话题

全文共 530 字

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我的老家在安徽省宿松县,那里是农村,有庄稼和数不清的草树木,还有美丽的蒲公英。我最喜欢家乡的蒲公英。

有一天,我来到我和朋友的欢乐地,张珍、陈玉坤、陈玉婷和我来到了这。陈玉坤问:“姑姑,今天玩什么?”“蒲公英!”我激动地回答。激动是因为蒲公英在这个季节里盛开地很多,它们大量的盛开,可以让我们从上午玩到下午。我们欢呼着,奔向田野,到处都是我们的到处欢笑。

田野里,一朵朵蒲公英张开双臂迎接我们的到来。我轻轻摘下一朵蒲公英,它是多么地洁白,多么娇弱,我轻轻向天一吹,心里说:飞吧飞吧,到你们爱去的地方吧!蒲公英在我头上慢慢洒下来,像一只只蝴蝶围着我,我闭上眼睛,感受,当我睁开眼睛时。

他们不见了,明年他们又会长出来。小伙伴们看着我,惊呆了,不一会,天空又出现了一只只白蝴蝶,围着我转,我今天穿的是白色连衣裙,我感觉,我像在天空,我轻轻一跳,好像飞起来,我在空中转了一个圈,像仙女一样慢慢降下来。

小伙伴们高兴的拍手,大家一起吹,一只只白蝴碟再次围着我们转,我不禁踮起脚尖,转圈,我感到,我的脚尖慢慢离开地面,我像一只鸟儿飞了起来,如果我是鸟儿,我可以飞,我想:这种感觉,我希望永远留在我的脑海里,不要消失,这将是一个美满的梦,我希望它围着我,永远不要醒来,永远不要。

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篇1:我学会了种花

全文共 762 字

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在岁月的长河中,有许多人被视为伟大。他们崇高的人格,伟大的功绩,使人类牢牢记住他们的名字。他们深邃的目光,深刻而崇高的思想与风范气质,达到众人难以企及的高度。在人类社会的进程中,他们就如同夜空中灿烂的群星,在黑暗中闪烁着神圣而耀眼的光芒。随着人类的发展,这些伟人,这些精神的高峰将会依旧挺拔。

回顾历史,我们会看到:司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活,只是“恨私心有所不尽”。他几十年如一日,在地狱般的非人间奋笔疾书,终成信史光照人寰。是他飞越了苦难之海,才有《史记》的不朽,司马迁的信念之开得沉重,但也非常绚烂!

轮椅上的霍金全身瘫痪,一点也不能动弹,然而他大脑中的每一根神经都异常的活跃。他以非凡的意志和超人的力量坚持不懈的钻研,将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开得虽然艰难,却令人惊叹不已!

整整7年的时间,2555天里,菲尔普斯天天凌晨5点起床下水训练。不管是炎热的夏季,还是冰冷的冬季,他都天天坚持着。失败过无数次的他,有时因天天泡在水中,对眼睛造成的伤害过大,他想过放弃,但他最终还是坚持了下来。这是怎样的一种艰辛,怎样的一种坚持啊!我们无法想象,也不敢去想象。我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌,创造世纪神话和奇迹的狂喜。菲尔普斯他成功了,他的成功向人们昭示了一个简简单单的道理:天才源于勤奋,源于不懈的拼搏。菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼,也让人汗颜!

他心无旁鹜地研究,永不停息地超越。那冷僻,枯燥乏味的环境,并没能阻止他奋进的脚步;孤独凄凉的大漠,没能停止他飞翔的翅膀;冷嘲热讽的眼光,没能动摇他坚韧的毅力。当他挽救了西域一种即将失传的文字,人们赋予他“国学大师”的荣誉之花。他就是我国著名的文学家季羡林先生。

成功之花需要心血浇灌;成功之花需要爱心呵护;成功之花须用坚韧举起……

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篇2:朝花夕拾读后感500字

全文共 364 字

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阿长,她没有名字,也没有姓,只知道她是一个中年守寡的遗孀。多么可怜的人啊,就连被大家所喊的阿长,也只是前任的一个绰号。

她,率性自然,不拘小节,像睡觉在床上摆“大”字,挤得我没有地方睡;但她却有讲不完的繁琐礼节,如初一起来,要说恭贺新禧,要吃福桔等。

然而这样一个可怜的人,她却能够影响着一个小孩子的童年。让他的童年色彩斑斓。她会讲美女蛇的故事,讲长毛的故事,还能想方设法地给我弄来我朝思暮想的三亨经。

尽管她为了逃避责任,把无意踩死我的隐鼠的过错推给了猫,但我还是对她感谢不已。她没有美丽的容颜,长毛来了,“那么,你是不要紧的。”我以为她一定最安全了,既不做门房,又不是小孩子,也生得不好看,况且颈子上还有好多灸疮疤。

我想,如果生活在现在的话,她一定是一个注重孩子的教育的好妈妈。她应该也算作是鲁迅先生的一个恩师吧。至少我这样认为。

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篇3:有关花生日记500字

全文共 570 字

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在姥姥家待的第二天,我和弟弟去稻场玩。

来到了稻场里,我看到了有许多农民在收生。姥爷也不例外。我和弟弟在一边玩,看着大人干活。妈妈见我们没事可干,就对我们说:“朱含,你和弟弟没有什么事情可以干,那你们就在稻场的中心比赛捡花生吧!”我们都非常同意。过了几十分钟,弟弟就累了,扬长而去。而我还在专心致志的捡。

捡了花生了,我就想数一数我总共见了多少个花生。我先是一个一个的数。数到二百了,妈妈就说:“你看,一个一个地数多麻烦啊,你有什么好的办法吗?”“没有。”我说。“你先数一数你抓一把有多少个花生,然后你数一数你总共抓多少把才把花生抓玩,再一乘就可以了。”妈妈亲切地说。我一向很固执,就不理不睬的,继续一个一个地数。我数到四百六十的时候,正准备往下继续往下数的时候妈妈又来了,说:“朱含,你从来不听别人的意见,你会有不好的下场的。

等妈妈走了,我真担心会有固执的下场,所以就按照妈妈说的办法来数。我先数一把有多少个,我一把有13个。我抓了18把,乘起来大约有500多个花生。

我走到妈妈面前,把我估算的结果告诉给妈妈,本以为妈妈会表扬我,但妈妈却说:“朱含,学数学就是未来解决身边的事情的,所以我们要学会灵活运用。”

是啊,妈妈说的对,我们每一个人就要学会灵活运用数学。这一次虽然稍微被妈妈批评了一下,不过想起来我捡那么多个花生。心里还是很高兴的。

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篇4:花开了作文500字

全文共 467 字

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我记得你呢,你还记得我吗?

认识你,大约是一个夏季,一个温柔的夏季。阳光柔,人柔,也柔。

紫藤花开了。

那时才开学,我们互相不认识。大家印象中的我只是一个不爱说话的女孩,而你在大家的印象中,却是一个开朗阳光的人。

你在紫藤下,看花;我在大榕树下,看你。

你手上有一个皮夹,不是来装花,是来装香。你的手指修长,拾起一朵花,再拾起一朵,放在长椅上,用小石头细细碾碎,再将汁装进皮夹。紫藤花不想是真的,像紫玉。落在你的手上,像一个紫色的梦。

你转过头,看见了我。你大大的眼睛里充满了惊讶,好像在疑惑着为什么有一个女孩在看着你,你笑了,不是礼貌,是蜜糖般的笑。那一瞬间,我的心化了,不知是因为花,还是因为你。

我们常在一起玩,你爱笑。爱笑的人如长河上的红日,大漠中的清泉,万花丛中一点红,是那么瞩目。我兴冲冲地对你说:“我们要一直是朋友哦!”你没回答,却点了点头。

但你走了,毫无征兆的,我哭了好久,但你还是走了。是红日落了,清泉干了,红花枯了,但红日落了会升,清泉干了会冒,红花枯了会长。但你,永远不会回来了。

花开了。郑欣冉。你以后的时光,却不是我的了。

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篇5:让梦想开出花来话题作文初一

全文共 1217 字

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大丈夫者,必将梦想铭于心,将使命担于肩。——题记 The eldest husband will expressed his dream to his heart and take the mission on his shoulders.--Inscription

何为梦想?鹰出于卵,便欲展翅高飞;蚕破于蛹,便望羽化登仙;蝉脱于壳,便去彻日高歌。人亦如此,自打记事而起,便心怀理想,日夜奋斗,朝着它的方向不停奔跑。

梦想需要充实,而不是荒诞,人若整日满足于虚幻之中,不能自拔,虽可满足一时精神追求,得到精神的饱满,可这一切终将化为泡影之时,便会被梦境与现实的落差打击地很惨,因为,这只是“梦想”之中的“梦”。

梦想需要我们付诸行动,而不是仅仅对自己所渴望的事物朝思夜想。即使你在物质上得到了满足,可因自己过度的费心劳力,也不会使自己得到真正的快乐,真正的满足。因为,这仅是“梦想”之中的“想”。

何为梦想?梦想便是“梦”与“想”,既有精神的需求,又能得到物质上的满足。得此二者,便可谓实现了梦想。

“我的梦想是长大后当一名科学家”,这句话大概是那些无知的幼儿回答老师与父母的问题时的统一答案,因为他们之中大部分人都不加思索地认为科学家是那么地轻松。当然,他们只是孩子,还不懂事,或许只是一时兴起随便说说罢了。可当有人问起我的梦想时,我便会毫不犹豫地告诉他们:“我的梦想是长大后当一名科学家!”或许,他们会笑,笑我天真,笑我无知,可在他们看到我一脸严肃的表情时,他们便会相信这不是开玩笑了。

每当我想起我的梦想时,可谓是百感交集:我骄傲,在全班甚至全校同学之中唯我一人心中怀有如此远大的理想;我感动,我不在乎那些什么高薪的,快活的工作,我只是觉得,能时时刻刻做自己喜欢做的事,这是无法用金钱衡量的;可我又愤怒,为什么十四亿中国人当中,能获得诺贝尔奖的之后区区几个人!不要告诉我鲁迅将诺贝尔奖拱手相让,也不要告诉我老舍在获得诺奖之前已经受辱自杀,就算多上他两个人,获得诺奖的不就是那屈指可数的四个人吗?

既然选择了理想,就要勇于担当。我若问:何为担当?敢问有几人能够道出他的真谛?这是因人而异的,因为一个人对担当的理解与认识,是取决于他的责任感的。有人可能会说:“担当就是为自己的梦想去努力,去奋斗!”没错,“担当”里有个“担”字,这就相当于“担子”,要担梦想于肩,使其与你同在,与你同行,肩上那千斤重的梦想时刻提醒着你,为了有一天能把这些负担释放,你就要把你一切能做的都做到,尽你所能地去实现梦想!给梦想插上一双美丽的翅膀,让它飞,让它在天空中自由地翱翔!

理想与担当,时刻铭记于心,时刻置之于肩。

山脚下,一只红蚁,不停地摇动着它的触角,摩拳擦掌。面对着如此高耸的山峰,它没有畏惧,只管努力地向上攀爬,面对山上的狼虫虎豹,它没有退缩,尽管勇敢地向前冲。究竟是什么赋予了它这种勇气?究竟是什么赐予了它这种动力?

是那可以俯视群雄,一览众山的人生巅峰啊!

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篇6:关于花海初二作文

全文共 316 字

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我身处湖南的海之中,往远望去,好一片迷人景色……

首先,映入眼帘的是一片玫瑰花。颜色各式各样:红得似火,粉得娇羞,白得洁净……然而,不管是哪一朵花,都有着自己独特的姿态:有的还未梦醒,有的“孤立玫中”,有的害羞的低下了头……好一片“瑰河秀丽”的景象!

其次,是那冰清玉洁的水仙花。这许多株水仙花散发出的香味确实让人飘飘欲仙了。水仙花的花瓣是那么洁白,一丝细小的灰尘都见不到,像一个个美丽的天使!

紧跟着水仙花的后面,就是可人的月季花啦!

月季花丛中,最出彩的是绒毛一般的花蕊。花蕊是鲜黄色,花蕊中间竖立着几根“杆子”,一阵阵风吹,花粉随之飘起,让人感觉身处仙境中……

可惜的是,到了夜晚,一片漆黑,什么也看不见了,这未免太令人有点儿扫兴了!

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篇7:养花给我快乐

全文共 361 字

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我最喜欢的是菊花,大多数花开在夏天和春天,菊花却开在每年的秋季,它是中国的四大名花之一,在古神话里,菊花有“吉祥”的含义。

菊花有很多种颜色,黄色是最常见的,也是我最喜欢的。

今年入秋,我家栽种的菊花长出了很多花蕾,刚开始的时候,开出了一朵小小的花朵,妈妈告诉我要摘掉一些杂小的花蕾,不然这些花蕾会相互抢营养,到时候整盆花不仅开不出漂亮大朵的花朵,还会渐渐枯萎的,于是,我摘掉了一些花蕾。果然没过几天,小小的花蕾开出了一朵朵鲜艳的菊花,我用手指轻轻地碰了一下菊花瓣,好鲜嫩啊,摸着很舒服。我有一个大胆的设想:如果整个房间都铺满花瓣,再躺在上面,一定很舒服,可惜我没那么多的花瓣,再说我也不忍心去摘下那些花瓣,那些花瓣是那么美丽,那么可爱,就像一个个小小的生命,我要好好保护它们,让它们一直这样美丽地开放着。

菊花,我最爱的花!

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篇8:我喜欢的花年级

全文共 618 字

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有一种,虽然不像玫瑰那么热情,兰花那么清幽,水仙那么纯洁,梅花那么坚贞,牡丹那么高贵,但是它饱含着优雅和淳厚,它就是与风车、奶酪、木鞋一起并称为“荷兰四宝”的郁金香。

郁金香的根是球形的,有拳头大小,是绿色的,藏在土里,像个害羞的小姑娘。而茎却很粗壮,摸起来像是涂了一层蜡,十分光滑。叶子伫立在茎上,它的外边很平整,叶片摸起来十分光滑。再仔细看,你会发现翠色欲流的叶子上隐隐约约地带有像鱼骨式的支撑叶片的叶脉,使它更有立体感了。

过几天,郁金香会抽出雨滴型的花骨朵,像个红色的小桃心,可爱极了。没过几天,它就处于一个含苞欲放的状态。从上面隐隐约约可以看到里面的几只小芽,像淘气的孩子一样伸出头来,那就是花蕊。它如同睡眼惺忪的小姑娘忽然被惊醒,正在努力睁开那迷人的大眼睛,令人百看不厌。又过几天,郁金香绽开了花朵。最中间的那绿色的是花柱,外面围着一圈的是黑色的花蕊,仔细一闻,它还散发着淡淡的芳香。再离远一点,你会感觉芳香依然在你身边飘逸。外面一层碧绿的花瓣根部就像是镶嵌着祖母绿宝石,再外面就是火红的顶端镶着金边的花瓣了。开放后的郁金香——有的微微低着头,像一个羞答答的小姑娘;有的奋起挺着身,像要从争奇斗艳的同伴中脱颖而出;有的郁金香花儿面对面,凑在一起,像是说着悄悄话;有时偶尔飞过两三只蝴蝶,也像是慕名而来,在花丛中逗留,为这幅美丽的画卷平添了几分生机。

我要学习郁金香善良、优雅和淳厚的品格,我也要把优雅和淳厚带给我身边的每一个人。

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篇9:日记种花300字

全文共 364 字

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看着浩浩荡荡的种工具,我和徐宇轩出发了。

门口的大门首当其冲,给我们来了一个下马威。“咣”地一声,门关上了,可是我们来来回回没有手空闲着,再来开门,这可怎么办?草丛中,有许多石头,其中一颗最大最明显,对了,我们用石头夹住门,不就能让门一直开着了吗。徐宇轩放下了手中的东西,跑了过去,手抱住石头:“发重啊!”抱不动。没办法,我们只好再想办法,“抱不动,可以滚啊”。徐宇轩笑着说,这可真巧了,石头正好是圆的,可是把石头滚过来后,难关又挡住了我们种花大军的去路,我们抱不动石头,就没法把石头放在楼梯上,放在门前,门却又正好过去,这个怎么办?我们想来想去,也只有把石头搬上楼梯,这个办法有用。猛得一推,不偏的正好夹在门上,门开了。

我们之后的麻烦也是不少,可大铁门却最让我印象深刻,为什么呢?因为,在我们回来的时候,门又莫名其妙的关上了。

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篇10:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 733 字

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偶然间,我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品――《朝夕拾》。这本书我从未看过,自然没能理解这部散文集独特的名字。

静静地品味着字里行间的故事,我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中,虽弥漫着一股率真烂漫的童趣,却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调,而鲜明的对比手法为文章添色不少。

就像在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。可见,《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,讽刺了伤人的封建礼教,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,着实令人心旷神怡,无限向往。

朝花夕拾,旧事重提,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、味无穷。

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篇11:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 523 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的〈〈朝夕拾〉〉里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇12:朝花夕拾小学生读后感

全文共 399 字

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放假这几天,我读了鲁迅先生的《朝夕拾》,了解了鲁迅先生的很多事情,我很有感触。虽然这本散文集仅有十篇,但是记叙了作者许多生活片段,让我体会到他的性格。

前几篇写了他童年生活,我体会到他年幼时十分有趣但又有一些淘气;并且为我们塑造了许多人物。7、8两篇写出了他面对人生的选择;9、10篇写了对老师藤野先生和友人范爱农的怀念。这10篇文章总结了他童年到青年的经历,虽然有时一些语句我读不懂,但我还是很喜欢他的作品。

我认为他的作品很值得学习。从这本书中,我学到了许多关于写作方面的知识----在人物的刻画和描写上,运用白描的写作手法,可以十分传神的刻画出人物的性格特征;采用人物的肖像描写、动作描写、语言描写,可创造性格鲜明的人物形象。

这本书语言清新流畅、洁净优美、亲姐感人,而且色彩纷呈。虽然只是叙事,但读着却不乏味,在表现手法上多用对比、夸张、烘托等强化主题。

《朝花夕拾》真是现代回忆散文的典范之作。

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篇13:最新让诚信之花绽放话题

全文共 1058 字

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自古以来,“诚信”就成为中华民族的传统美德和人与人之间交往的基本准则。 Since ancient times, "integrity" has become the basic criteria for the traditional virtues and people of the Chinese nation.

你也许会问,诚信到底是什么?她可以简单地理解为诚实守信。每个人都应该有诚信。诚信本来源于人类的商品交流。回想一下,我们每天去菜场买菜、去商场购物等等,其实都是一种诚信的表现。这些诚信虽然不是书面的文字,但是这却是人们在口头上的一种承诺。其实这才是最人性化的诚信,因为她包含了一颗颗坦诚的心。古人就说过:“君子一诺值千金。”可见,我们每天无论做什么事情都应该把诚信带在身边,把诚信作为行动的准则。

随着人类社会的发展,“诚信”也越来越发挥着不可估量的作用。

有这样一个故事:一天晚上,一个军官看见一个小孩子在路边哭泣。军官以为他迷路了,便想要帮助他。可是事情并没有这么简单,原来,小孩子在和伙伴们玩军事游戏,他轮到站岗,到现在,大家都没有来找他。而小孩子就一直站在那儿。小孩子的行为感动了这位饱经风霜的老军人。军官让小孩子回家,小孩子说:“没有接到命令,不可以擅自离开岗位!

”军官流露出慈爱而赞许的目光说:“我是一个真正的军官,现在我命令你回家!”小孩子这才心安理得地回家去了。这个真实的故事告诉我们,既然答应了别人,就一定要认认真真地去完成。一个人如果失去了诚信,就失去了整个人生。即使你的学历再高,技术再精湛,别人也不会再信任你,最终你将会变得一无所有。诚信创造感动!

诚信是一杯酒,酸甜苦辣都需要你自己去酿造,每个人分到的果实是一样多的,关键是你怎么去分配它。她可以是一杯香醇的佳酿,也可以是一杯封喉的鸩酒。但是,不管是什么味道都是我们自己最后品尝。

将“诚信之心”转化为实际的语言和行动,我们会得到更多的诚信,赢得更多的心。诚信增加了安全感,减少了怀疑和压抑,让人与人之间多一份坦诚,多一份自由相处。诚信使人们更愿意为他人奉献。她是一种软化剂,可以软化人们心中的隔膜。讲诚信的人没有敌人。

讲诚信应从小做起,考试不作弊,平日不说谎,也不要随口答应别人。言行一致是每个人都应该做到的基本行为规范,诚信搭起沟通的桥梁。

老农说:“诚信是保证收成的第一道关,是丰硕的果实。”园丁说:“诚信是推倒了墙变成了桥,是浓浓的师生情。”我说:“诚信是祖国对我们的期望,是飘扬起自信的那灿烂一笑!”

诚信是永不落伍的美德!

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篇14:朝花夕拾读后感300字

全文共 427 字

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一点一点读着部耐人寻味的小说《朝夕拾》,全书行文既不遮遮掩掩,又不追求好词佳句的华丽。讽刺,热爱,亲切、叹惋等情绪都容于书中。作者把这个社会的“吃人礼教”表现得淋漓尽致。

《从百草园到三味书屋》让我们看到了孩子们的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手乌、摘覆盆子。呵呵,想起这些就有无限乐趣,到了三味书屋,作者认识了为人方正、质朴、博学的老师,就连书屋后的小园作者也不放过,折腊梅,寻蝉蜕,这些都让我觉得离童年好近。

就拿《阿长与》里的长妈妈来说吧!她喜欢切切察察,睡觉摆‘大’字,迷信,不拘小节,而且还没文化,就是这样一位不被人所知的阿长,称她回家那几天,给迅哥儿买了他朝思暮想的《山海经》,为我们表现出了一位善良、可爱、真诚、热爱和关心孩子的长妈妈。

藤野先生的正直与善良,他没有民族偏见,更没有歧视来自中国“我”,他尽职尽责地履行了一个教师的责任。

从这本书中,我们随着作者的笔迹,感受到了童年的天真烂漫,真实,张总这自然,给人一种亲切、自然的感觉。

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篇15:种花观察日记四百字作文怎么写

全文共 574 字

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前几个星期,妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里,我疑惑不解地问妈妈:

“它又没根,该怎么种呀?”

“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去,它会自己长出根来的。”妈妈微笑着对我说。

我也想试试,于是按照妈妈说的去做,先剥掉最外面一层皮,再挑几颗看着比较饱满的种了进去,然后耐心地等着它发芽。

昨天我突然想起来被我种下的大蒜,我连忙跑到阳台上去看,被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了,我还以为它都死了呢!我想看看它的根,于是我拿来小铲子,小心翼翼地挖开土,生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。哇~我看见了!它的根是细长细长的,像老爷爷的白胡子。我盯着它看了很久,正当我沉浸在美好的想象里时,妈妈手"啪"的一声,落在我的后脑勺,"谁让你把它挖出来的?平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意,这大冷天的,你把它挖出来,不怕它冻坏吗?"被妈妈这么一说,我恍然大悟,差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。我赶紧把土重新埋上,生怕晚了一秒钟它就被冻坏。

今天我还在为昨天的事担心,于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它,呀!大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头,恰恰相反,它依然挺立在寒风中,看上去已经有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立,像一个个美少女;瞧,那一颗大蒜,像身穿绿色大风衣的美男子,帅气极了。

我喜欢观察,原来观察这么有趣啊,但是观察时一定要做一个有心人,不能随意破坏植物的生长规律。

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篇16:彼岸花开高二

全文共 919 字

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夜幕降临时分,我又走在那条并不宽敞但却安静而又飘着香的小路上,一脸的迷惘,不知走向何方。晚风扬起我纷飞的长发,那是为爱情蓄起的长发。而此时,长发在夜风中狂舞,在眼前形成一个黑色的网,让我看不清爱情的方向。

在这条飘香的小路上,他曾紧紧地牵着我的手漫步在花丛中。也有的时候是因为担心迟到,拖着我的小手在这条小路上奔跑。听风声过耳,闻花香扑鼻,阳光温柔地洒在脸上,那时感觉曾是那么的美好。

然而,有一天他却对我说,为保持两情相悦的永远,那就是俩人永不圆满,即使人面对面也让心在天涯,在天涯永远痛苦的呼唤与思念。他说唯一只有这种感情才适合叫爱情。

于是,为了保持这种爱情的完美,在那个蝴蝶翩然飞舞的季节,他向太阳升起的地方独自飞去。留下我在花丛中孤独地守望,踽踽独行在夜的寂寞里守着一颗孤独晶莹的心。我不知道自己要去哪里,却又必须走下去,即使毫无目地,也不愿让心在冰冷的夜晚痛得无法入睡。

在这条小路上我越走越远,固执的心依然期待他能来找寻,等待他温暖长久的拥抱。可是我忘记了,我们已有着不同的方向。路上的花朵已没有了爱情的芳香,路的尽头,那些鲜艳的花朵逐渐变得苍白而枯萎。它们在冰冷如水的夜风中轻轻的颤抖,有些花瓣已纷纷飘落,翩然坠入看不见的幽幽深谷,正如我的泪水寂静的坠落而无人看见一样。

幽幽的深谷,用它如梦魇般的召唤诱惑着我,它说会帮我消除所有烦恼。于是,我便迎着深谷一步步走向它,感觉自己轻飘飘地变成一片没有色彩,没有汁液的花瓣,飘向铺着白色低吟着的寂寞的谷底。

深谷幽幽的回声,终于让我在黎明的路上从睡梦中醒来。让我第一次偿试了与爱神和死神擦肩而过。虽然梦醒了,但那份感觉仍在心中徘徊,总在不经意间敲打着那空虚脆弱的心灵。一向爱哭的我又怎么能够抑制住与他擦肩而过的落寞,那孤独的心灵又怎么能够抵挡住对他的思念,以我的执著又怎么可能轻松的说一声让一切随风。

夜深了,凉风四起,我仍然在那条曾经飘香的小路上,静静地看爱情的过往,爱情的彼岸有烟花升起,绚烂地在空中大朵大朵地开放,然后坠落,如一夜紫微星划过天际。

爱情的彼岸,始终会再有烟花,那绚丽而华美的花朵,在爱情的天空载沉载浮,终究也会化作过眼云烟,不再有花的芬芳。但我会走出寂寞,重新采集花香。

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篇17:小花狗三年级作文

全文共 357 字

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我家的小是从南阳买回来的,是一条宠物狗。它的名字叫朵朵。

朵朵的样子十分可爱:它通身是金黄色的卷毛,尾巴有4厘米那么长。头上的两只耳朵盖住耳朵后面。两只黑溜溜的眼睛,像两个黑亮的小玻璃球。

朵朵不仅吃饲料,还吃火腿肠呢!暑假的时候,我每天给它买5根火腿肠,把火腿肠切碎,伴着饲料给朵朵吃。朵朵表现好了,我会给它4个大火腿肠吃。如果表现不好,我会给它半个火腿肠吃。

朵朵洗澡时,它不会乱扑腾,而是乖乖地坐在盆里。如果把它弄疼了,它只会“汪汪”地叫两声,表示疼了,我们就不会使劲搓了。

朵朵也很爱玩。有时,我一放学回家,它就会“汪汪”地叫几声,摇着尾巴从别的方向冲过来。我跺一下脚,它就立马跑开了,又从别的地方向我冲过来…等它玩累了,就不再冲了,而是摇着尾巴向我走过来。

我家的小狗好看、乖,这就是我家的小狗。我们都很喜欢它。

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篇18:朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 1292 字

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进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇19:朝花夕拾小学生读后感

全文共 581 字

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我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,采摘野野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满热情。

而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的蔑视态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。而我们也要向鲁迅的老师藤野先生学习,嫉恶如仇,做一个真正的君子。

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篇20:日记种花300字

全文共 353 字

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喇叭种是我从邻居家拿来的,那时,它只是粒种子。看着手中的种子,我发誓一定要种好这棵喇叭花。我拿来一个小锄头,在院子里挖了一个小坑,然后小心翼翼地把种子放了进去,最后埋好就完工了!

从此以后,我天天给种子浇水,松土。没过几天,花苗长出来了。这下我更忙碌了,每天一起床,就跑去看花苗,看它多长了几片叶子,希望它早日开花。一天天过去了,花苗渐渐长成了花藤。一天又是一天,我发现花藤里窜出了几个小花苞,一个,两个……

有一天早晨,我像平时一样去看花。远远望去,就发现花藤中隐约有个小红点,走去一看,哇!原来是一朵喇叭花。我仔细观察,喇叭花好可爱啊!血红的花瓣,金黄的花蕊,形状就像个小五角形。看着自己种出的喇叭花,我顿时高兴得手舞足蹈。

功夫不负有心人!如今,喇叭花已是枝叶繁茂,爬上了窗头。瞧!还开满了可爱的小喇叭。

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