讲道德有品行是兴党之本最新20篇
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243基层干部讲道德有品行心得体会
全文共 3803 字
+ 加入清单开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。军队党员干部一定要按照党中央、中央军委要求,在“两学一做”学习教育中以身作则、走在前面,当好排头兵,为加强党的思想政治建设作出新贡献。
深化认识,当自觉看齐的排头兵
认识越深刻,行动越自觉。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是党员领导干部义不容辞的政治责任,必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,统一到中央军委要求上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。
应对复杂斗争形势的需要。当前,国际战略格局深刻调整,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样,对我们党治国理政提出严峻考验。有效应对这一切,党的领导是关键,所以必须持续抓好党员队伍建设。开展“两学一做”学习教育,就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念,强化党性意识,始终保持先进性、纯洁性,从而更加统一认识,凝聚力量,团结带领全国人民攻坚克难。
持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统,而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。这次中央明确提出“两学一做” 学习教育不是一次活动,而要求把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常。对此,我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育刚搞过,教育活动太频繁的错误观点,教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨,越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。
深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来,党中央加大全面从严治党力度,纠“四风”正作风、祛邪气扬正气,政治生态持续好转,党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到,一些问题症状虽有缓解,而病根却未清除,滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强,政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等,这些问题不同程度存在。解决这些问题,不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段,同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合,通过带着问题学、针对问题改,着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题,持之以恒、持续发力,把正风肃纪不断引向深入。
问题导学,当真学真懂的排头兵
学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行,着力解决存在的突出问题。
端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学,忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。
原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。
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突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做” 学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念,特别是政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做” 学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好,确保学习不走过场、收到实效,用思想观念上的进步为强军兴军提供精神动力。
知行合一,当躬身践行的排头兵
学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对党员领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争做模范共产党员,争当优秀领导干部。
在讲政治有信念上作表率。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决理想信念模糊不清的问题,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央、中央军委和习主席的坚定信赖,做到在复杂的政治风浪中信仰坚定、信念如磐,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实军委主席负责制,随时听从党中央、中央军委和习主席指挥;在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性官德不失范。
在讲规矩守纪律上作表率。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决看齐意识不强、遵守政治纪律和政治规矩不严等问题,始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,严守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特别是在当前深化国防和军队改革中,党员干部更要自觉带头守纪律、听招呼。在组织上,改革需要我们到哪里就心甘情愿地去哪里,决不向组织讨价还价,谈条件、提要求。在抓改革工作上,完全按照上级部署来办,叫怎么改就怎么改,让怎么调就怎么调,坚决摒弃本位主义等错误观念和做法,以雷厉风行的作风把改革的每一项工作落实到位。在执行财经等纪律上,坚持把账算清,把物交清,不让一分钱、一件物因改革而流失,用严格的纪律确保改革的过程是一个洁净的过程。
在讲道德有品行上作表率。道德高尚是党员领导干部为人处世做官的基础。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决道德行为不端的问题,做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样,不做“伪君子”、不当“两面人”。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。
在履新职有作为上作表率。深化国防和改革正在逐步推进,不少单位个人已经落编到位。面对新岗位、新职责、新任务,我们必须懂得自己有了新职位并不等于就称职,组织上赋予自己新任务并不等于就有能力干得好,要增强“本领恐慌”意识、“知识短缺”意识,排除各种干扰、减少各种应酬,抽出更多的时间和精力集中学习新知识、新技能,更新观念、提高素质,以最快的速度适应新职位要求。与此同时,在履行新职位后,要主动地积极地大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干。改革只是搭台,干才是唱戏,如果只改而不干,再好的宏图也绘不出图画。“两学一做”学习教育的成效是要在实践中检验的,我们在深化改革中的表现可以说是对“两学一做”学习教育最好的回答。
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篇1:教师讲道德有品行心得体会
全文共 4234 字
+ 加入清单⑴献身教育,甘为人梯
献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉履行其他师德规范,为人民教育事业尽责尽力。
教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位,不计名誉,不计报酬,不计时间,一心扑在教育事业上,长年累月默默辛勤耕耘,为培养下一代倾注了自己全部的心血,真是鞠躬尽瘁,死而后已。正因为如此,人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”;比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝,一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰,照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯,那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基,没有大厦的根基,大厦就会倒塌,而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”,就是人民教师的光辉形象。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业,以献身教育为乐、甘为人梯的精神,正是高尚师德情感的表现。
⑵以身作则,为人师表
我国古代早有“师表”的提法。所谓“为人师表”,是指教师应该成为学生效法的表率。孔子作为教师,能被后世誉为“万世师表”,绝非偶然,他最早倡导以身作则,提示“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。孔子从事教育的一生,也正是“以身立教”的一生。他热爱教育,倡导教师要有良好的举止、语言的修养,也很重视教育有道,鼓励有方,任使得法。正因为如此,孔子受到他的学生的爱戴和尊敬,也受到后世教育工作者的敬仰。
学生除了向书本学习之外,主要是向教师学习。在儿童、少年的心目中,教师言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。所以说教师的榜样作用是非常重要的,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。学生的模仿和可塑性都很强,教师的一言一行,都起着耳濡目染、潜移默化的作用。教师的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”,学生的眼睛是“录相机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信号装在“电子计算机”,然后指导他们的行动。所以要塑造下一代的心灵,教师一定要以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,确实成为学生的表率。
率先垂范是为人师表的重要表现。常言道,“身教重于言教”,人民教师应该表里如一,言传身教。如果教师言行不一,说得漂亮,做得很差,这样的教师在学生心目中是没有威信的,而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养,在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。南京市特级教师斯霞说得好,“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人……要使学生遵守纪律,热爱集体,团结友爱,互相帮助,教师首先要身体力行。”每位人民教师应严格要求自己,率先垂范,这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。
⑶热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。师生关系是否协调,直接关系到教育的目的和效果。因此,热爱学生,诲人不倦是教师的天职。何谓爱呢?所谓爱是人的一种伟大感情,是主体之间诚挚而亲密的感情联系。教师尊重和信任学生,需要诉诸理智和感情,这种理智感情的联系,表现为教师对学生的热爱。尊重是热爱的根据,热爱是尊重的表现;没有尊重便没有热爱,没有热爱也就不可能有真正的尊重。二者是相辅相成的。
热爱学生,是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情,它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展,是社会对未来所表示的关注和寄托。教师对学生的热爱,孤立地看,是师生之间的爱,其实这种热爱,是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心,促使教师体验到自己是社会利益的代表者,是受社会的委托,关怀着下一代的成长,使学生成为符合社会的设计标准,能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下,教师对学生的感情才是发自内心的和诚挚的。爱的感情是某种需要特别满足时所产生的内心积极体验。学生都有对爱的本能要求,希望得到教师、家长及社会的热爱;当教师满足了他们的这种需要时,就能有效地调动学生学习的主动性和积极性,更有利于成才。教师对学生的热爱是一种不断变化的感情,同时也是一种不断深入的活动。
热爱学生并不是对学生溺爱、迁就和放纵,而是要从各方面严格要求学生,热爱与严格要求是并行不悖的。俗语说,“严师出高徒”,“教不严,师之惰”。这些话是很有道理的。但是,严格并不等于惩罚,教师对学生要严慈相济,严中有爱,严中有度,严中有方,使学生对自己敬而爱之,而不是敬而远之。诲人不倦,就是教育学生要特别耐心,全心全意培养他们,希望学生“青出于蓝而胜于蓝”;甘当一辈子人梯,使学生真正成才,使他们在德、智、体、美各方面都得到全面发展。
热爱学生,还要坚持正面教育,要始终引导学生积极向上,在任何情况下,都要尊重学生人格,切勿伤害学生的自尊心和自信心。当然,坚持正面教育并非迁就落后,姑息错误,而是要向学生提出高标准、严要求。热爱学生,更要做到对所有学生不分彼此,不分厚薄,不另眼看待。孔子有句名言,叫做“有教无类”,意思就是说,对学生要一视同仁,不能歧视。好的学生要教育要爱护,差的学生同样要教育要爱护,绝不能分高低贵贱、远近亲疏。对于差生,不但不能嫌弃和歧视,反而更应倍加爱护,对他们应动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。实践说明,差生是可以教育好的。
⑷精通业务,学而不厌
严谨治学、精益求精是处理教师与教学劳动关系中的教师道德规范。教师的主要职责是把人类的知识、经验传授给学生,因而勤奋学习,精通业务,掌握教学规律,是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。从这个意义上讲,它决不单纯是个业务问题,而是个社会道德责任问题。所以,千百年来,一直把精通业务的要求看作是师德的主要内容之一。“道之未闻,业之未精,有惑不能解,则非师也”。
教育者必须先受教育。古语说,“学而不厌,诲人不倦”;又说,“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水,自己必须有一桶水。因此每个人民教师都必须勤奋学习,精通本行业务,要有学而不厌的进取精神。
人民教师不仅应当懂得马克思主义的基本理论和党的方针、政策,精通所授课程的专业知识,而且还应当懂得教育学、心理学、伦理学以及社会学方面的知识。只有这样,才能掌握教学规律,运用科学的教学方法,在教书育人的过程中取得良好的效果。这就要求教师坚持边教边学,不断扩大自己的知识面。要加厚基础,做到精通一门学科,又研究相邻学科,使自己具有广博精深的学问和较高的文化素养,能胜任其本职工作。尤其是我们正处在科技日新月异的时代,新知识新成果不断增加,每个教师要勇于进取,勇于攀登,不断汲取新的知识,不断改变自己的知识结构,以适应时代的要求。另外,精通业务,严谨治学,还要求教师提高教学的方法和技巧,学习语言知识,提高语言的表达能力和表达技巧等,以提高教学质量,更好地完成教学任务。
学而不厌还包括向自己的教育对象学习,这是人民教师的又一美德。唐代思想家韩愈在《师说》中说,“弟子不必不如师,师不必贤如弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这就是鼓励教师要博采众长,包括向自己的教育对象学习。从总的方面来看,教师的知识和才能当然要高于学生,但是在某一点或某个问题上,学生有独到见解,甚至比老师高明,这也是正常现象。遇此情况,教师应虚心向自己的学生学习,以彼之长补己之短,这是高尚师德的又一体现。
⑸互相学习,团结协作
一般说来,教师的工作既较多地表现为个人的劳动,但同时又是一种集体的活动。整个教育过程既凝结着个人劳动的智慧,又反映了整体劳动的力量。教师工作的这一特点要求每个教师既充分发挥个人的积极性、主动性和创造性,又要发挥互相学习、团结协作的集体精神,处理好各方面的人际关系,即同一学科教师之间,不同学科教师之间,班主任与班主任之间,新旧老师之间,教师与其他教辅人员之间的关系等等。
为了顺利完成教学任务,发挥教师的和集体力量,应该提倡在教师之间彼此尊重、相互学习的良好道德风气,同一学科的教师,可能毕业于不同的学校,教学时间有长有短,教学方法各有不同;他们的思想觉悟、道德修养、文化水平和业务能力也有高有低,有强有弱,这是正常现象。同事之间有实际差别,这是客观存在。特别是同一学科的教师,要从教好学生这一共同目标出发,不要拆台,互不服气,要相互学习,互相帮助,取人之长,补已之短,共同提高。同事之间真诚相待。
在教师之间还要提倡:有教学资料,公之于众,大家使用,不搞资料保密;有教学经验,及时交流,切磋琢磨,不搞知识私有;有意见分歧,展开讨论,共同探讨,不要互相攻击。在新老教师之间要提倡:以老带新,以新促老,互尊互敬,不搞文人相轻。一般说来,老教师学识渊博、经验丰富、情操高尚,青年教师要向老年教师虚心求教,认真学习,不断提高;青年教师朝气蓬勃、敢冲敢闯、上进心强,老教师也要学习青年教师的这些长处,对他们要关怀爱护,精心培养,切勿求全责备,埋没人才。
同样,在教育过程中,搞好教师与领导、工人、干部、教辅人员之间的关系,也是极为重要的。在教师与领导之间要提倡:教师应尊重领导,服从领导;领导应尊重、信任和依靠教师,不要互相瞧不起,互相攻击。在教师与工人、干部、教辅人员之间要提倡:教师应尊重工人、干部、教辅人员的劳动,尊重他们的人格,学校职工要尊敬教师,以教学为中心搞好本职工作,为教师开展教学活动提供方便的条件。总之,教师与职工之间应加强彼此之间的了解和团结,形成“团结协作,勉励共进”的校风。
互相学习,团结协作,搞好教师同各方面的人际关系,会产生一种无形的凝聚力和向心力,这对贯彻社会主义的教育方针,把学生培养成德才兼备的人才,对于促进社会的进步和国家的昌盛,对于把我国建设成一个伟大的社会主义强国,都具有极大的意义,广大人民教师一定要奋发向上,不断加强自身的师德修养,努力把自己锻炼成为社会主义精神文明建设的带头人。
篇2:领导干部讲道德有品行心得体会
全文共 1352 字
+ 加入清单十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,探索从严治党新实践,坚持依规治党和以德治党的和谐统一,中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,更是依规治党和以德治党相结合的加强版说明。《准则》为广大党员确立了思想和道德的高标准,如同“灯塔”,为我们指明方向。《条例》划出了党组织和党员干部不可触碰的“底线”,好比“警钟”,提醒我们避开危险。正是这一高一低,一正一反,把从严治党实践成果转化为全党一体遵守的道德和纪律要求,为广大党员干部提供了标杆和戒尺。
习近平总书记强调,党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。在革命战争年代,党就是靠严明的党规党纪维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力。德之不修,行之不远。规章制度、纪律规矩再严明,也要靠有的之人来执行和落实,“失德”只能走向堕落。王岐山同志指出:“全面从严治党,光靠纪律是守不住的,必须立根固本,树立高尚精神追求,筑牢思想道德防线,努力解决好‘不想’的问题。”道德高尚是廉洁的基础,腐败是“缺德”的产物。试想,一个理想远大、信念坚定、情操高尚、竭诚为人民服务的人,哪会动心思、想办法、有时间去搞腐败?作为一名普通的共产党员,如何炼就“金刚不坏之身”,做到“道德当身,不以物惑”呢?
尊党章,为精神补补钙。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。做一名合格党员,最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范自己的一言一行,搞清楚能做什么、不能做什么。无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。深入学习党章,坚定共产党人的理性信念,为共产党人的精神补钙。
正家风,为党风政风加加油。注重家风是中华民族的优良传统,而党员干部的家风更是连着党风政风。党员领导干部在外是领导,在家是家长,一言一行深刻地影响着周围人的价值取向。毛泽东同志曾要求子女树立平民思想:“靠毛泽东不行,还是要靠你们自己去努力、去奋斗。”周恩来同志曾专门召集家庭会议,定下“十条家规”,要求亲属不搞特殊化……党员干部“带”好家风,以自身一言一行影响和带动家人;党员干部“管”好家风,要摆正党性与亲情、家风与党风的关系,不仅要对自己严,还要对亲人严,守好家中的“廉洁门”、筑牢家庭的“廉洁墙”;党员干部“育”好家风,通过日积月累、潜移默化,形成家人共同的价值追求和行为规范,提高德行、培育优良的家风。
读历史,为心灵照照镜。读史常常使人明智。贪污腐败,以权谋私历来为老百姓所耻。“以不贪为宝”的子罕、“一钱太守”刘宠、“悬鱼太守”羊续、“五代清郎”袁律修、“二不尚书”范景文等为大家所熟知的清官,是党员干部学习的榜样。清廉光荣,贪腐可耻,让清廉者名垂史册,将贪腐者钉上历史耻辱柱,善恶彰显,是非明辨,引导人心向善。
是否还记得入党宣誓时的那份心潮澎湃,不忘初心,方得始终。“欲先成事者,必先修其身、养其德。”有良好的修养和品德做基础,做人才会有底气,做事才会有硬气,做官才会有正气。在党规党纪日趋完善的同时,党员干部更应该修身养德,在行为上明确底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做一名合格的共产党员。
篇3:共产党员如何做到讲道德有品行发言稿
全文共 657 字
+ 加入清单为深入贯彻中央、省委、市委关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的有关要求,结合纪律教育学习月学习活动和所党总支的“两学一做”学习教育计划,市卫生监督所第二党支部于8月30日开展了学习党内法规制度、“讲道德、有品行”专题讨论,支部全体党员参加了学习。
会上,支部委员罗柳明与全体党员共同学习了《保守国家秘密法》、《保守国家秘密法实施条例》和《佛山市卫生监督所保密工作制度》。随后支部书记张鸿雁带领全体党员学习了《中国共产党问责条例》和《人民日报》评论,对《中国共产党问责条例》重要条款进行了解读。《中国共产党问责条例》是全面从严治党的利器。条例贯彻党章,坚持问题导向,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,有责必问、有责必严。
结合纪律教育学习月活动,支部组织大家学习了《佛山市卫生和计划生育局关于开展收受“红包”、回扣专项治理工作方案的通知》,再次强调全体卫生监督员应认清当前形势,把反腐倡廉常态化,坚决杜绝收受红包、回扣等违法行为。同时还组织学习了党费收缴有关规定,强化党员意识、增强党性观念。总支书记余建平要求全体干部要认真开展纪律教育学习月活动,组织《保守国家秘密法》专题学习,不传谣、不泄密。他强调,在日常监督执法工作中,卫生监督员要廉洁执法,自觉拒收红包。
全体党员从遵守国法党规、做好保密工作、廉洁执法等方面展开了热烈的讨论。大家纷纷表示要做“四讲四有”合格党员,廉洁执法从我做起,为我市卫生监督事业尽自己最大的力量。
篇4:讲道德有品行心得体会
全文共 1150 字
+ 加入清单推动改革发展事业,关键在党,关键在广大党员干部要有优良的工作作风。实践证明,抓作风建设最重要的是讲认真。各级党组织要弘扬认真精神,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,尤其要在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫,真正做到让党员、干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。
习总书记强调,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。
开展第二批教育实践活动的单位和党员干部,与基层联系直接而广泛,几乎天天要与群众打交道,他们在群众中的形象,直接影响党的凝聚力、战斗力,他们越是为民务实清廉,人民群众的认可度、幸福感就越高;他们的不良作风,也更直接损害群众利益、伤害群众感情。
党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的作风状况,关系党的生死存亡,关系国家的前途命运。习总书记在此时明确要求各级党组织要弘扬认真精神,强调全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,养成共产党人的高风亮节,殷殷切切、语重心长,既具有重要警示意义,也关乎党和人民事业的未来。
切实抓好党的作风建设,是全党同志和全国人民的期望。保持艰苦奋斗的作风,是党员队伍永葆生机活力、党的事业兴旺发达的根本所在。年轻干部,也要时刻谨记艰苦奋斗,不可将党的传统忘记,因为只有艰苦奋斗,不怕苦不怕累,才能推动各项事业不断前进;只有深入到基层中多磨炼,多学习,多奉献,才能让人民群众看到我们党员干部的干劲,才能赢得百姓的认可和支持。
抓住作风建设,就抓住了提高党的拒腐防变和抵御风险能力的重要切入点。加强作风建设,要始终与提高素质相结合。干部队伍的素质关系政风、民风,影响改革进程,制约发展效率、质量。树立“八荣八耻”新型社会主义荣辱观;进一步增强:忧患意识、公仆意识、节俭意识;学习实践胡锦涛所倡导的八个方面的良好风气,是新的条件下对领导干部新的要求。政党的形象,通过其干部作风、行为,具体展现于社会。在组织气象业务体制改革的实践中,要形成上下协调,全力推进改革,人心思进,风正气清,生气勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主节俭、开拓进取的干部队伍尤其重要。“己所不欲,勿施于人”只有不断提高自身政治素质,率先垂范执行党的纪律,做群众的表率,才能形成全力推进气象业务体制改革的凝聚力,和向心力。
党员领导干部的生活作风不是小事。领导干部必须讲学习、讲政治、讲正气,还必须讲修养、讲道德、讲廉耻。共产党员特别是党员领导干部,应该有高尚的精神追求,做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀影响面前,一尘不染,一身正气。
篇5:基层党员讲道德有品行心得体会
全文共 1025 字
+ 加入清单党的十八大以来,反腐工作坚持无死角、全覆盖、全天候,广大群众对打虎拍蝇、改进作风的重大举措欢欣鼓舞,对党风和社会风气的巨大改善深有体会。
在肯定前阶段反腐成绩的同时,也要清楚的认识到,有些党员干部为了少担责或者不担责,凡事必讲程序、走流程,反复让群众跑路,甚至是跑空路。老百姓一天也离不开基层公共服务,干部作风问题对群众切身利益的影响最大,群众对所谓“软腐败”“微腐败”和不作为等又敏感又烦恼,产生抱怨情绪。
习近平总书记在十八届中纪委六次全会上提出,推动全面从严治党向基层延伸。认真落实习总书记讲话精神,必须打通全面从严治党的“最后一公里”,实行加压、加力、加强、加码方略,进一步厚植党的执政根基。
在推动“两个责任”向基层延伸上加压。全面推行市直单位、乡镇街道办事处和村(社区)“两个责任”项目管理和清单制度,以市领乡、以乡带村,以书记领班子成员,层层落实工作机构,建立“一周一研判、一月一调度、双月一汇报”的运行机制。对基层党组织和书记从严治党、党风廉政建设的必尽之责列出清单,签字承诺、公之于众,促使主体责任在支部生根。纪检监察机关定期开展监督检查,对履责不力造成不良影响的坚决问责,倒逼基层党组织主动履职尽责,推动“两个责任”落细落小落实。
在推动党纪党规教育向基层延伸上加力。结合开展“两学一做”学习教育,推动教育覆盖每一个基层党组织和党员,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员,对履行教育管理监督职责不力的基层党组织及主要负责人进行问责,把全面从严治党的各项要求通过“两学一做”落实到每个支部、每名党员。
在推动作风建设向基层延伸上加强。充分运用明察暗访、媒体问政等多种形式,紧盯“四风”问题不放,对群众反映强烈的突出问题,定期梳理排查、重点督办、跟踪问效。坚决查纠精准扶贫、征地拆迁、惠农资金分配发放、农村财务管理等领域的突出问题,着力维护群众切身利益,让群众更多地享有全面从严治党和正风反腐成果。
在推动惩治腐败向基层延伸上加码。突出“六大纪律”,重点查处违反政治纪律和组织纪律的行为,优先处置换届中可能提拔重用干部的问题线索,把好“廉政调查回复关”,防止干部带病提拔、带病上岗。坚持力度不减、节奏不变、尺度不松,充分运用监督执纪“四种形态”,重点查处一批、依纪处分一批、严肃问责一批、警醒挽救一批、组织调整一批,保持惩治腐败的高压态势。
篇6:领导班子讲道德有品行专题研讨稿
全文共 1507 字
+ 加入清单时光荏苒,我加入党组织已经八个年头了,作为一名党员,我仍难忘怀加入党组织时的那份激动情怀,面对鲜红的党旗、庄严的入党誓词,心情无比激动,能够加入中国共产党,秉承党全心全意为人民服务的宗旨,感觉身上的任务更加艰巨了,作为共产党员,怀揣着这份义务与责任我始终严格要求自己,严于律己,“知行合一”,积极响应上级组织要求,把“两学一做”学习教育与自身工作相结合,认真工作、踏实作为,时刻提醒自己做一名合格的共产党员。
“两学一做”就是要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚,严格遵守党的纪律;要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员
做一名合格的共产党员更应该把党的教育方针政策贯彻到党建工作中去,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做中国特色社会主义的践行者。加强自身的理论学习,从思想认识上坚定中国特色社会主义道路,从信念上坚定中国共产党的领导。
做一名合格的共产党员,在工作中更应该起到模范带头作用,“己所不欲,勿施于人”,讲好规矩、守好纪律、吃苦在前、享乐在后、勇于担当,时时刻刻要保持一颗知荣辱,
扎根基层、努力学习,学与思、知与行相结合努力实践,严格要求自己努力进取积极奉献。讲党性、守纪律、重品行,争做一名新时期下的合格党员。
时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断进步。习近平总书记在建党95周年的重要讲话一再强调,不忘初心、继续前行,面对新形势、新任务作出的理论创新成果。我们不仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要通过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中有所体现,才是新时期党员应该具备的素质。
做一名合格的共产党员,要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”,讲学习是讲政治的前提,只有通过不断学习,才能变无知为有知,只有不断学习,才能在政治上保持清醒的头脑,才能在思想上保持高尚的境界。读书使人上进、学习使人聪慧,知识经济的快速发展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不进则退。当前我们正处在信息时代,新技术和新成果令人目不暇接,作为一名党员要率先学习,结合自身的特点,学为我所用,为日后工作、生活作出一份贡献。
做一名合格的共产党员,还要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,始终坚信党的领导。
党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。作为党员,尤其是做党务服务工作的党员,一定要树立执政为民意识,为人民执好政、掌好权,要认识到我们的权利是人民赋予的,应该全心全意为人民服务。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号,牢记党员要求,履行党员义务,时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;要时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得以任何名义谋求任何私利和特权。在履行职责时要有精神奋发、力求进取的气概,养成和保持共产党员的蓬勃朝气;要有励精图治、勇往直前的气势,炼就保持共产党员的昂扬锐气;要有光明正大的作风和大公无私的气节,树立和保持共产党员的浩然之气。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们将继续沿着老一辈共产党人的道路继续前行,继续在追寻真理过程中求真务实、大胆探索,永远保持一颗纯洁的心,全心全意为人民服务,争做新时期合格的共产党员。
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篇7:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
全文共 2583 字
+ 加入清单共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。共产党人也非常强调个人的道德修养和党性修养。
“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。
“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。
“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。
二、讲道德、有品行是现实的需要
习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻,作风问题也很突出。
一是权力约束不足。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。
二是个人道德修养堕落。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。
当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。
现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制度、有了规章就万事大吉了,有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。
制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。
三、讲道德与制度建设都要抓
我们不仅要强调道德修养,也要强调制度建设。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。
有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。
提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。
四、共产党员要做到讲道德、有品行的表率
1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。
2.要以“四有”为标尺。
(1)要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。
(2)要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。
(3)要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。
(4)要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要慎微,关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。
在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。
篇8:讲道德有品行心得体会
全文共 1361 字
+ 加入清单中央开展“两学一做”学习教育的方案,提出做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。习近平总书记曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。讲道德有品行毫无疑问也是是检验检疫工作者的必备素质。
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。一要做老实人。就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。
讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。
特别是通过“讲道德、有品行”,做合格共产党员活动,作为从事检验检疫工作20多年的老同志,要在以下几个方面有进步,有提高。
1.要以“四有”为标尺,做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。做到心中有戒。处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事。
2.针对自己个人修养方面存在的问题,要经常用共产党员标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,来激励自己,鼓舞自己。工作上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态。在“精、细、严、实”上下功夫,不断提高自己的综合素质。
3.要忠诚担当。在实际工作中,要把担当作为首要职责,把工作当作事业来追求,对分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,一丝不苟,千方百计地完成任务。担当,是道德也是品行,正确的担当离不开永远的忠诚。今后,我将通过“两学一做”为起点,不断加强党性锻炼和修养,坚持党的信念,牢记党的宗旨,向更多、更优秀的党员同志学习,堂堂正正做人,清清白白干事,勤勤恳恳为民,做一名合格的共产党员。
篇9:如何做到“讲道德有品行”心得体会
全文共 1591 字
+ 加入清单8月30日,山西省审计厅党组中心组召开“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律”专题研讨会和“讲道德、有品行”集中学习。厅党组书记、厅长王亚主持会议并作主题发言。
王亚厅长指出,党要管党、从严治党,就要靠严明的规矩和纪律。在全面从严治党的新形势下,强调“讲规矩、有纪律”,就是要严守党的政治规矩和政治纪律,增强遵规守纪的自觉性和执行力,在审计工作中始终做到懂规矩、守纪律,强约束、勤反省。
王亚厅长强调,党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例。党章是总规矩,尊崇党章,是对各级党组织、党员干部最基本的要求。审计机关的党员干部特别是领导干部要在自觉学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章上做好表率、走在前列,做认真学习党章、严格遵守党章的模范。同时,贯彻遵循《宪法》和《审计法》等法律法规所规定的职责权限、法定程序以及审计“八不准”工作纪律等,是每一个审计人员工作、学习和生活中必须严格遵守的规矩。当前,要把学党章党规党纪与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话结合起来,与学习贯彻省委第219次常委会议精神和省委书记骆惠宁近期的重要讲话精神结合起来,与认真落实省委“一指引、两手硬”的重大思路和要求结合起来,与正在开展的审计工作结合起来,做到学用结合、知行合一,真正把学习落实的成果转化为推动审计工作顺利开展的强大动力。
王亚厅长要求,纪律的属性,在于约束。讲规矩、有纪律,就是对党员的刚性约束,审计干部应自觉做到“三不”:
不踩纪律红线。党章党规党纪是党员干部不可逾越的红线,更是不能触碰的“高压线”。审计机关的每一名党员干部都要把讲规矩、守纪律贯穿审计工作的始终,以更高的标准严格要求自己,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,清白做人、干净干事,尤其是要将审计“八不准”工作纪律作为廉洁执审的底线,真正把党规党纪印刻在心上,做到依法文明廉洁从审,树立起审计机关的良好形象。
不破法律底线。审计工作的生命就在于依法审计。要强化法治思维,坚持法治原则,提高依法办事能力,真正做到审计程序合法、审计标准依法、审计处理遵法,决不能超越职责权限、超越自身能力、违反法定程序开展审计。作为监督者,要有打铁自身硬的底气,要有高于别人的标准、严于别人的要求,在学法、尊法、守法、用法方面当好表率、做好示范,认真依法行使权力、履行职责。
不越道德高线。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,以道德为“高线”,以纪律为“底线”,进一步扎紧了管党治党的“笼子”。审计机关的党员干部要在认真学习、坚决贯彻准则条例上走在前列,自觉用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行举止,始终坚守做人办事的道德高线。特别是党员领导干部要敢于叫响“向我看齐”,自觉提升道德境界,带头树立良好家风,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,为广大审计干部树好榜样。
审计机关的党员干部要从反面典型和反面教材中深刻汲取教训,牢记“权力不可任性”,把心存敬畏、心有所戒落实于行。牢记审计监督权姓公,一丝一毫都不能私用,自觉养成按法律和规章说话办事的习惯,养成在监督下开展工作的习惯,确保审计监督权不办私事、不谋私利。做到“审必依法、审必从严”,让审计监督权始终在法律法规的正确轨道上运行。要以“苟日新,日日新,又日新”的精神,经常清扫思想和行为的灰尘,锤炼党性,加强修养,以有力、有为、有效的行动,躬身践行党员标准,体现党员价值,做讲规矩、有纪律的模范和表率,为审计事业发展贡献力量。
会议还集中学习了习近平总书记关于“推动物质文明和精神文明协调发展”、“培育和践行社会主义核心价值观”、“传承和弘扬中华优秀文化”重要讲话精神。传达学习了省委219次常委会议精神并对下一步“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”第三专题学习研讨提出要求。
篇10:讲规矩有纪律讲道德有品行发言稿
全文共 680 字
+ 加入清单讲道德有品行是两学一做中提出的做合格党员的一项基本要求。习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德,这也为全体共产党员提出了讲道德有品行的具体要求。那么,作为一名共产党员,如何做到明大德,守公德,严私德呢? 明大德,就是要做到对党忠诚。
作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。
党员干部要从四个方面努力,自觉践行讲道德、有品行要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以一争天下无难事的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府一个指引、两手硬的重大战略要求,充分发挥司法行政法律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。
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篇11:机关干部讲道德有品行专题发言稿
全文共 1202 字
+ 加入清单党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。
第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。
第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。
第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。
篇12:街道社区讲道德有品行心得体会
全文共 531 字
+ 加入清单讲道德、重品行、作表率,追求高尚情操,树立共产党员新形象,认真加强党性修养,立足实际,作好表率,才能永葆共产党员的先进性,这是党中央在新的历史条件下,对党员、特别是领导干部提出的新要求,为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求。我社区开展“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”道德讲堂活动,推动了我社区学习型党组织建设和学习型社区建设。
活动分九个一的流程来开展,唱一首歌曲、看一段视频、诵一段经典、作一次反省、学一些知识、做一次宣讲、行一个大礼、做一个讨论、送一份吉祥。此次道德讲堂通过看历史记录片、书记讲党课、微宣讲、党员大讨论等几个环节来全面阐述讲道德、有品行,如何做追求高尚情操的党员,将“两学一做”学习教育落到实处,在党员中间形成学习氛围,以学促做、知行合一,做合格共产党员。
此次“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”道德讲堂活动取得圆满成功,党员们受益匪浅,收获多多,但党员同志们还需坚持把以学促做、知行合一贯穿到“两学一做”学习教育的全过程,既要“学”得深入透彻,更要“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。
篇13:讲道德有品行专题党课讲稿
全文共 706 字
+ 加入清单“两学一做”活动开展已有一段时间,如何成为一个合格党员,笔者从品行角度谈谈个人见解。
愚以为,一个合格党员应该是本份人、善人,有见贤思齐境界的人。
本份人,就是一个守本份的人。何为本份,就是能尽到自己的责任,安于所处的环境和地位。这是做人的基础。没有守本份的品行,对普通人而言,会被社会唾骂和指责;如果是管理者,就会影响社会秩序和管理秩序。因此,作为中国工人阶级先锋队员,必须是守本份的人。
善人。善,多指心地仁爱,品质淳厚,友好等等。表现为行孝道、待人善良、有善意、存善心、怀善念。
纵观古今,善者必孝,孝者善之首。因此,讲孝道是国人的德行要求,也是为官为吏者首要品行。古时有举孝廉一说,即至孝者可推举为吏;亦有父母亡故,为官者“丁忧”三年的制度,违者就有丢官罢职的可能,除皇帝外任何人不得“夺情”。一个无孝道、无善念之人,忠从何来?一个忠诚的共产主义战士,应该是向善之人,应该是有善意、存善心、怀善念之人,应该是时刻不忘养善性、成人之美、替人扬善、有余力则行善事、劝人行善之人。当然愚忠愚孝亦不可取。
有德有才之人称为贤者。其基本品质可概括为荐贤才、量功利、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为、举善策等。其中荐贤才、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为容易理解。何为量功利?即量能谋职,不靠不正当的手段求上位;量功受禄,不靠不正当的手段求得利益。而举善策则是通过对下倾听呼声,为上位者谋划治国安邦之道的言行。中国共产党历来重视人的德才修养,德是知道、行道、顺道、合道、守道的思想和言行,这里所说的道,可以理解为自然规律。做合格党员,应该有见贤思齐的境界,在遵从自然规律中充分发挥自己的聪明才智,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇14:讲道德有品行的重要意义心得体会
全文共 1924 字
+ 加入清单党的群众路线教育实践活动开展以来,我们以此为契机,从严加强干部队伍建设,进一步打牢干部立身做人的思想根基。但也要看到,与上级加强干部队伍建设的一系列指示要求相比,与当前面临的形势任务相比,与干部队伍肩负的重大责任相比,干部队伍在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养上仍需要进一步加强,需要着重解决好五个方面的问题。
一要坚定信念、心存目标,解决不思进取、不求上进的问题。习近平总书记指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”信念是力量,信念是脊梁。有了坚定的信念和远大的目标,就会在面对考验时胜不骄败不馁,就会在面对困难时勇往直前,就会在诱惑出现时保持应有的政治定力。如果一个人没有信念、没有目标,就会混时度日,甚至及时行乐,迟早会在思想道德上打开缺口。因此,加强思想道德建设,最根本的就是要坚定理想信念、树立远大目标。坚定信念、心存目标,不能搞空对空,更不能好高骛远,一定要从实际出发。
二要务本干事、恪尽职守,解决不负责任、不务正业的问题。现阶段,在干部队伍中存在着一些问题,有的工作不认真不负责不踏实,出了问题找各种借口;有的能力素质不过关,却没有一点紧迫感危机感,还自我感觉良好等。总之,当前干部队伍出现的动力不足、标准不高、能力弱化等问题,说到底就是缺乏务本干事的职业精神和应有的职业道德。在选人用人上要坚决打破论资排辈的陈规陋习,真正树立起多劳多得、优胜劣汰、奖勤罚懒的鲜明导向,形成能者上、平者让、庸者下的生动局面。
三要淡泊名利、感恩知足,解决私心过重、个人至上的问题。加强思想道德建设的过程是一个牺牲小我、约束自我的过程,没有淡泊名利、感恩知足的心态,是很难守住道德底线的。但现在的问题是,我们少数同志心态不正,把自己看得太高,把个人利益看得过重。解决这个问题,就要做到“三个正确对待”:一要正确对待自己。低调做人,高调做事,这是人生的智慧,也是成功之道。老子《道德经》有一句话:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”讲得就是这个道理。我们要多想自己的不足,看到别人的长处。只有这样,才能不断进步、不断向前发展;二要正确对待进步。人人都想进步,
人人都想发展。这是无可厚非的,也是必须的。但关键的问题是,怎么看待进步,通过什么样的途径实现进步。现在有的同志过于看重职务的进步,甚至把提职当作衡量进步的唯一标准;有的同志很少在提高素质、干好工作上用心思,却在拉关系、找门子上挖空心思等,这些都是极端错误的。我们一定要强化靠素质立身、靠实绩进步的观念,真正把主要精力放在干正事、强素质上;三要正确对待组织。党员干部一定要正确处理好个人与组织、个人与集体的关系,始终做到个人服从组织,听从组织安排;个人服从集体,处处为集体作贡献。 四要头脑清醒、大局在胸,解决利令智昏、目光短浅的问题。大多数党员干部在恪守思想道德准则上是比较自觉的,但有时会被眼前的一点利益迷住了视线,在蝇头小利面前坏了规矩,结果是贪了小便宜吃了大亏,损害了自己在大家心目中的形象。恪守道德准则,切实把握好自己,主要是算好“三笔账”:一是算好得与失的账。得与失是相对的,没有永远的“得”、绝对的“得”,也没有永远的“失”、绝对的“失”。有些事一时看似吃了亏,但从长远看是真正的收获,有些事看似是得到了,但心理负担却更重了,背的包袱更沉了,甚至埋下祸患;二是算好公与私的账。人人都有私心,关键是不能私心过重,不能处处只想自己。我们应该有“无私”的境界,也要有“无私”的智慧,真正把公与私的账算明白;三是算好名与利的账。名和利都是“得”,有时还要看你要什么。人过留名,雁过留声。好名声都是一点一滴积累起来的,坏名声的由来有时只因一件小事就被毁掉,不要被蝇头小利搞坏了名声、搞没了威信。
五要坚持原则、严格自律,解决党性淡化、要求不严的问题。讲原则、重自律,是加强思想道德建设的应有之义,也是守住道德底线的重要保证。一些同志道德失范,甚至出问题、栽跟头,都是党性淡化、自律不严的结果。解决这个问题,重点要在以下三个方面下功夫:一要解决交往过滥的问题。我们应树立正确的交友观,多交积极上进、有真才实学、真诚厚道的朋友,多与基层群众交朋友;二要解决滥用权力的问题。权力是公器,本质在公正公平。我们应该对权力怀揣敬畏之心,做到慎用权、用好权,真正把权力用在单位建设上,用在提高群众生活水平上,用在维护安全稳定上;三要解决贪图享乐的问题。艰苦奋斗是强国兴家之道,贪图享乐是败家毁业之途。很多人出问题往往是从淡忘艰苦奋斗、追求享乐生活开始的。因此,党员干部必须始终保持艰苦奋斗的精神,永葆政治本色。
篇15:党员干部两学一做讲道德有品行发言稿
全文共 1027 字
+ 加入清单习近平总书记曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”“两学一做”学习教育提出的讲道德、有品行就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题。党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜。做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。
一要践行社会主义核心价值观。党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。总书记指出,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。坐而论道不如起而行之,践行社会主义核心价值观要具体落实到三个“做起”上。从小事做起,在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。总书记深刻指出,社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。平常生活中,像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座,都是举手之劳。如果没做,就应该感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自觉。从有错的地方做起,在接受批评和纠正错误中进步提高。金无足赤、人无完人,党员干部也不可能不犯错,但是要善于从错误中吸取教训。要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己,经常打扫思想上的灰尘。从群众反映强烈的事情做起,在迎难而上中树立新风正气。这些年,花样繁多、层出不穷的诈骗给人民群众带来了巨大的伤害,面对这种情况,党员干部不能明哲保身,要挺身而出,为百姓撑腰壮胆。
二要拧紧道德螺丝。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,既抓老虎,又拍苍蝇,深得党心民心。看这些落马官员的堕落轨迹,道德沦丧是关键点。现实生活中,各种各样的诱惑随时随地都有,共产党员必须拧紧道德螺丝,多补精神之“钙”,不断增强抵抗力和免疫力。过好人情关。党员也是人,有亲人和朋友,人情世故不能不讲,但是党员又不是普通人,一个人一旦入了党,就要始终牢记:人情再大大不过道德原则,家人再亲,也不能超越党和人民的利益。要积极引导人情世故合乎道德标准,不越界不过线,为社会文明增添正能量。
篇16:党员两学一做讲道德有品行发言稿
全文共 5825 字
+ 加入清单同志们:
年初,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育作出的又一重要部署,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。4月14日,省委办公厅印发了全省“两学一做”学习教育实施方案,随后又召开了电视电话会议,对全省开展“两学一做”学习教育进行动员部署。最近,市委办也下发文件,专门部署“两学一做”学习教育。为贯彻落实中央和省委、市委工作要求,今天我办召开全体党员大会,研究部署“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见。
一、高度统一思想,增强政治自觉
习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,体现了我们党从严管党治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。我们既要着眼全面加强班子队伍建设,又要紧密联系编办工作实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和现实针对性,切实把思想和行动统一到上级决策部署上来。
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1、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者,必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性的作用。早在抗日战争时期,中国共产党就在延安和各个抗日根据地整顿党的作风,进行马克思列宁主义教育,纠正党内的各种非无产阶级思想。毛泽东同志于1941年5月和1942年2月,分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告,号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。同年6月,中共中央宣传部发出了《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》,从此开始了全党范围的整风运动。通过整风运动,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争的胜利奠定了思想基础。进入民主革命战争时期,毛主席又提出了“三大纪律”、“八项注意”的工作要求,从思想上、作风上、制度上对加强党的建设提出了具体要求。改革开放以来,邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中央领导同志更是把加强和改进党的建设摆在突出位置,先后开展了一系列主题教育实践活动。正是因为我们党能够始终重视加强党的自身建设,才能够经受住各种风险考验,战胜各种复杂挑战,从一个胜利走向另一个胜利。这次开展“两学一做”学习教育,重点抓住了思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,其目的就是要解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,推动党内教育融入到日常工作生活中,不断补足精神之钙、巩固思想之元。
2、深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。作风建设关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败。前苏联之所以解体,一个很重要的原因就是放松了党员干部队伍的思想教育和作风建设。如,斯大林晚年期间,对加强党的建设和自己的要求逐渐放松,导致党的干部队伍享有发放购货证、工资附加款、住房、交通工具、休养疗养等种种特权。由于他自己没有起到表率作用,后来不仅厂长、经理,就连中央级高官、部长和各州、市级干部都利用职权敛取财物,把国有财产通过暗渡陈仓的办法装进腰包。这种情况一直延续到赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫,党风政风民风越来越差,许多干部淡泊了理想信念、丢掉了艰苦奋斗、公而忘私的优良传统,加之一系列经济决策失误,最终导致一个大国轰然解体。再看新加坡,实行的是畅通的政民沟通机制,规定国会议员必须定期到社区挨家挨户拜访选民家庭,了解社区民众的期望和要求,宣传党的政策,争取民众支持。正是由于他们具有良好的作风,新加坡的发展才能走在世界前列。我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织的大党,如果党员干部队伍不能心往一处想、劲往一处使,我们党的事业就不可能协调推进,中华民族伟大复兴的中国梦就会落空,这也进一步印证了加强和改进作风建设的重要性、紧迫性。
3、深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动机构编制事业发展的根本要求。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。一个单位如果有一支好的党员干部队伍,各项工作就会不断打开新局面、创造新亮点;反之,各项工作就会停滞不前、被别人远远丢在后面。这方面,在我们党的历史上就有很多先进典型。比如孔繁森,他18岁参军,在部队干了7年,1969年复员后先当工人,后被提拔为国家干部。1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,孔繁森主动报名,并被组织委派到海拔很高的岗巴县担任县委副书记。不到两年的时间,他就跑遍了全地区106个乡中的98个,和当地群众一起收割、打场,干农活、修水利,饿了就吃口风干的牛羊肉,渴了就喝口山上流下来的雪水。在孔繁森的努力下,阿里的经济得到了飞速发展。“铁人”王进喜,在那个一穷二白的年代,为了祖国的石油工业发展,在种种困难面前,不低头、不服输。打井缺水,他就带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”,他有句名言:“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”。还有我们熟知的当代优秀党员雷锋、郑培民、沈浩等等,无一不是竭尽忠诚为群众办好事、解难事,赢得了广大群众的一致信赖。比照先进典型,我办虽然大多数同志都是信得过、靠得住的,但也有一些问题还比较突出,比如说看齐意识不强的问题,工作上只求过得去、不求过得硬的问题,担当精神不强、攻坚魄力不足的问题,仍有不同程度的表现。对此,大家务必有清醒认识,要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修养,增强责任担当,成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。特别是当前各项体制机制改革已进入深水区,机构编制工作也面临诸多新问题和新挑战,我们一定要牢固树立新时期编办“赢在创新、成在精细、贵在公正、重在服务”的理念,加快破解难题、优化资源配置,为全市加快建设“一极三宜”江湖名城提供坚强的体制机制保障。
二、把握总体要求,坚持学做结合
“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,全办党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不越线。
1、深入学,以学促知。知之愈深,行之愈坚。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的最新理论是最起码的要求。要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面深入系统学,真学、真懂、真信、真用。要读原著、学原文、悟原理,把握核心要义,特别要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神;学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容;理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要在学习讲话中明方向,掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法,做到知其然更知其所以然,增强道路自信、理论自信、制度自信。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,坚决抛弃老思维、老套套,主动研究新情况,拿出解决问题的新办法,推动发展不断提速升级。
2、扎实做,对标达标。做,就是做合格党员,政治上合格、纪律上合格、品德上合格、发挥作用上合格。新时期合格党员的标准是“四讲四有”,我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,自觉做政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的合格党员。一要讲政治、有信念。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。要把对党忠诚放在第一位,深入开展党性分析,缺什么补什么,有什么问题改什么问题,始终坚定信念信仰,坚守为民宗旨,守住政治灵魂。这方面,从近年来查处的一些腐败典型来看,无一不是政治上首先出现了偏差、信念上发生了动摇。所以说,政治信念管根本,只有把政治信念守牢了,才会管住为官做人的底线,才不会逾规越纪。二要讲规矩、有纪律。纪律规矩是红线,不能逾越。党员干部在纪律规矩面前必须止步,否则就会掉进深渊,甚至粉身碎骨。党的十八大以后,纪律规矩越来越硬,笼子越扎越紧。我们党员干部特别是领导干部,要始终对照廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。要不断加强制度建设,强化制度执行,大力推行规范化管理,用制度管人管事,真正让党的规矩硬起来。三要讲道德、有品行。共产党人就是要堂堂正正,心怀坦荡,刚正不阿,秉公奉法,勤廉兼备。要把“德行”贯穿做人做事始终,老老实实做人,干干净净干事,表里如一,绝不搞人前一套、背后一套。要从严治家,注重家庭、注重家教、注重家风。前国家政协副主席苏荣,国家发改委副主任、国家能源局局长刘铁男等党的高级干部,平时不但疏于自我约束,还疏于对家人、对子女的管教,严重触犯了党纪国法,最终丧失了名誉、家庭和亲情。所以,我们要高度重视从严治家,自觉引领道德之先、风气之先,树好作风、带动社风民风。四要讲奉献、有作为。入党誓词就是党员的誓言,“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,这讲的就是奉献精神。作为党的干部,我们要始终把职业操守视为生命、视为荣誉,在党一天,就要对党负责、对人民负责,把公家的事当自己的事来干。要始终有精神、在状态,一到单位就来神,一投入工作就来劲。我办党员同志要对自己的要求更严一些、更高一些,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。
3、认真改,改出成效。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的学习教育。要坚持问题导向,以解决问题为牵引,进一步抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改,持续深入纠正“四风”和“不严不实”问题,使解决问题前呼后应、接续推进。对存在的问题清单,要排出任务书、列出时间表、明确责任人、细化整改内容、整改措施,确保每一个问题都取得实实在在的整改成效。 要把学习教育与建立干事创业的导向机制结合起来。认真贯彻执行市委“三个办法”,建立健全激励机制,让想干事、能干事、干成事的干部有奔头、有劲头。要完善“能上能下”的配套办法,让能者上、庸者下、劣者汰,鼓励广大干部务实求为、创先争优。
4、务实干,干出实绩。学习教育的目的在于推动发展,要一切用行动来说话,实干立身,担当有为。一要增强“会干”的本领。总书记系列重要讲话就是一部方法论,其中辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等六大思维法,蕴含着丰富的哲学思想,我们要学习其精髓,解决新常态下“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”的问题。特别是当前,我们深化行政审批制度改革,推进综合行政执法改革;探索公立医院编制管理改革试点、创新事业单位法人监管模式;开展网上名称管理和统一社会信用代码等工作都是在做新事,这些都考验着我们的智慧和能力,我们一定要在会做善为上下功夫。二要锤炼“实干”的作风。为政之要在于实。为抓好这次“两学一做”, 省委专门开展了“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,市委也开展了“巴陵先锋先行”主题实践活动。我们要把这些特色活动与编办工作结合起来,组织开展“四抓四促进”活动(抓学习,促进创新创业;抓业务,促进精细管理;抓制度,促进公正审批;抓作风,促进服务提效),引导全办党员干部立足岗位、履职尽责、创先争优,推动全市机构编制工作再上新台阶。三要增强“苦干”的韧劲。苦干就是要敢于担当、敢于负责,这是一种宝贵的政治品质。敢担当,就是敢于做改革创新的“探路者”和“领路人”,敢拼敢闯、敢打胜仗、奋勇向前;就是遇到问题不推诿、不回避,从容应对、主动作为;就是面对困难不害怕、不退缩,披荆斩棘、攻坚克难,做到“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,把市委市政府要求的工作、把群众期盼的事情干好干成。
三、压紧压实责任,有力有效推进
省委明确:开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。党员干部务必要保持高度的政治敏锐性,增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央、省委的部署上来,坚决贯彻落实各项学习教育要求。
1、坚持以上率下。在群众中,干部是主心骨;在干部中,党员是主心骨;在党员中,领导同志又是主心骨。要坚持学习教育从党员领导干部抓起,深学一层、先做一步,在“学”和“做”上都走在前面、当好表率。办党组班子成员要带头参加机关支部的组织生活,带头参加党员民主评议,带头做好各项规定动作,形成以上率下、上行下效、整体联动的总体效应。各科局也要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,牢固树立经常抓、长期抓的思想,切实把学习教育抓在手中、体现在行动上、落实在工作上。
2、加强督促指导。综合科要制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导。各科局主要负责同志要切实负起第一责任人职责,防止学习教育简单应付、变形走样。要强化督促检查,对虚以应付、走形式、搞过场的,要严肃批评、及时纠正;对效果不好、服务对象意见大的,要责令补课、推倒重来。坚持分类指导,对离退休党员干部既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
3、浓厚舆论氛围。要充分利用岳阳机构编制网、我办公众微信平台、工作简报等各种媒介,大力宣传我办开展学习教育的最新内容和要求,宣传学习教育中涌现的好经验、好做法,特别是对各科局和县市区编办的一些创新工作,要深入挖掘、大力宣传,推动形成你追我赶、争做合格党员的浓厚氛围。要大力创新实践载体,把争当“四个表率”和开展演讲比赛、专题培训等自选动作抓好抓实,努力把我办“两学一做”学习教育的品牌打得更响。
同志们,党内学习教育是常抓常新的永恒课题,全面从严治党永远在路上。大家一定要以“两学一做”学习教育为契机,切实把抓党员队伍建设的意识竖起来、责任扛起来,精心组织、周密部署、稳步推进,确保学习教育取得实效,为推进我市机构编制工作再上台阶作出新的更大贡献。
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篇17:党员两学一做讲道德有品行发言稿
全文共 11283 字
+ 加入清单同志们:
根据中央的部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这次会议的主要任务是,认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和全省视频会议、全市动员大会精神,进一步安排部署我局“两学一做”学习教育工作。下面,我讲三点意见。
一、认真学习、深刻领会,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义
在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央对这项工作高度重视,2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任;2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题;2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要指示,强调要把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容。4月6日,党中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,学习传达习近平总书记重要指示精神,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对“两学一做”学习教育进行全面部署,明确了学与做的目标要求、途径方法。习近平总书记的重要讲话和重要指示,充分体现了党要管党、从严治党的政治定力,直面问题、攻坚克难的政治担当,夙夜在公、心系人民的政治自觉,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山、赵乐际同志的重要讲话,思想深刻、内涵丰富、要求明确,具有很强的指导性、针对性。我们一定要深入学习领会,认真贯彻落实。
在全省“两学一做”学习教育视频会和全市“两学一做”动员会上,王儒林书记、吴政隆书记分别就我省、我市做好学习教育工作进行了全面部署,强调要深入学习领会习近平总书记重要指示精神,切实增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉;要结合我省、我市实际,切实把“两学一做”学习教育的各项要求落到实处;要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实实在在效果,我们要认真学习贯彻。
开展“两学一做”,我们首先要深化四个认识:
我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出一系列重大部署,从制定实施中央八项规定开始,到开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,到完善各方面规章制度等,打出一系列“组合拳”,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新,党员干部队伍的思想政治素质有了明显提升。但思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈、持之以恒、不断深化。从我局来看,一些同志依然存在这样那样的问题。有的理想信念模糊,对我们建设有中国特色社会主义的目标道路持有怀疑态度,认为这是不可能完成的任务;有的党的意识淡化,参加组织活动不主动、不积极,经常以工作忙为借口不参加组织活动;有的精神不振,不担当、不作为,推诿扯皮,先锋模范作用发挥不够,等等,这些都需要下大力气切实加以解决。实践表明,在思想政治建设这项根本性建设上,必须坚持永远在路上,在经常性教育上下功夫。如果有松口气的念头、有差不多的想法,思想上的一些问题就难以根治。我们要通过开展“两学一做”学习教育,把思想建党和制度治党结合起来,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸,不断把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,实现常态化、制度化,确保广大党员站稳马克思主义立场,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,确保中央和省、市委政令畅通。
我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才会有战斗力。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部这个“关键少数”,更要把教育范围扩大到每个支部、每个党员,实现全面从严治党全覆盖、全方位。我局加上企业非公支部共有党员84名、基层党组织10个。当前,基层组织建设中还存在不少问题:一些党组织软弱涣散,没有很好地肩负起管党治党的政治责任,没有能发挥战斗堡垒作用;一些基层党组织组织活动不经常、不严肃,“三会一课”、党员民主评议等落实不到位,有的党员领导干部参加双重组织生活会流于形式,等等。我们要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,更好地保持党的先进性和纯洁性。
我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是决胜全面建成小康社会、实现富民强市和将旅游业打造成为支柱产业的重要保证。党的十八届五中全会提出了五大发展新理念,确定了未来五年全面建成小康社会的目标任务,省委、市委十届七次全会描绘了我省、我市“十三五”发展的宏伟蓝图。特别是省、市已明确提出要把旅游业打造成为全省、全市的新兴支柱产业。要把这些美好蓝图变为现实,需要各级党组织和党员、同志们的努力奋斗。当前和今后一个时期,我市稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务繁重,全市旅游市场秩序整治、城市旅游品牌宣传推广、旅游景区提档升级等工作还需要我们付出更多的努力,迫切需要各级党组织发挥好战斗堡垒作用,广大党员发挥好先锋模范作用。我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,引导党员干部进一步提振精气神、展示新作为,按照“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,在实施“五个一批”、推动“六大发展”、实现“六个表率”中奋发作为,在全面建成小康社会、促进富民强市和把旅游业打造成为支柱产业中建功立业。
我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是落实“先走一步”要求的重要契机。2014年9月以来,以吴政隆书记为班长的新的市委坚决贯彻党中央和省委决策部署,深刻汲取我市先后两任市委书记、三任公安局长落马的教训,认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,始终保持“三个高压态势”,坚持把纪律和规矩挺在前面,深入实施“六权治本”,推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效,政治生态有效净化。同时,通过深入开展党的群众路线学习教育实践和学习讨论落实活动以及“三严三实”专题教育,我局党员干部的思想得到了进一步净化,改进作风保持了良好态势。但也要清醒地认识到,我市党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势仍然严峻复杂,我局在从严治党、严明党纪党规方面还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,需要不断强化、持续抓好。我们要把开展“两学一做”学习教育作为推进全面从严治党的一个重要契机,继续拧紧、压实“两个责任”,坚决把纪律和规矩挺在前面,加大正风反腐力度,尤其是着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,深入推进“六权治本”,努力在净化政治生态、重塑三个形象上发挥好表率作用。
局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员要认真学习习近平总书记等中央领导的重要讲话精神,认真学习省委王儒林书记和市委吴政隆书记的讲话要求,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的精神和省委、市委的部署上来,增强做好学习教育工作的责任感。
二、突出重点、抓住关键,扎实推进“两学一做”学习教育
中央和省、市委对开展“两学一做”学习教育提出了明确要求,局党组也制定了具体工作方案,局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员一定要突出重点、抓住关键,从严从实抓好落实,把各项要求不折不扣落到实处。
一要抓好“学”这个基础。“两学一做”学习教育,基础在学。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是学习教育的重要任务。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。
对全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,更好地尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。学系列讲话,主要是学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。特别要领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。领会掌握中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。领会掌握中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。领会掌握“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。领会掌握坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。领会掌握践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。领会掌握全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。坚持学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想认识,把握好新形势下党员的职责使命。
对局班子成员来说,要比普通党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应该学习掌握的内容,班子成员都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责密切相关的内容,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的“六大纪律”等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践,着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。
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要着力学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》3本书,注意把学习习近平总书记系列讲话,同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要指示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,重温这篇光辉著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实加强和改善党的领导。
二要突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育,关键在做。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。全局所有党员干部一定要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么,就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。合格党员的标准既是有原则的,也是具体的。延安时期,我们党提出了“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下合格党员的标准就是中央学习教育方案中提出的“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”与好干部的20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员干部都要对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己。要自觉讲政治有信念,进一步坚定理想信念,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,听党话、跟党走,做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。要自觉讲奉献有作为,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,积极为党工作,在推动全市改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。切实通过学习教育,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党的先锋形象树起来。
三要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,带着问题学,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;聚焦问题查,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足;针对问题改,着力解决党员队伍建设、党的组织生活、党员教育管理等方面存在的问题,切实把解决问题贯穿学习教育全过程。要聚焦突出问题。中央和省委、市委以及局党组印发的工作方案,明确了全体党员和党员领导干部要重点解决的问题。全体党员要着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。班子成员要重点解决“五个带头”的问题,即:带头坚定理想信念;带头严守政治纪律和政治规矩;带头树立和落实新发展理念;带头攻坚克难、敢于担当;带头落实全面从严治党责任。对于每个党员、干部来说,这些问题是一个总体概括,在学习教育中要结合各自实际再对照、再细化,做到更精准对焦,有的放矢解决问题。要坚持立行立改。针对查找出的问题,要建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,抓细抓小抓落实。要持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辩证施治,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严明法纪、严肃处理。要补齐制度短板。用好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和我省学习讨论落实活动的制度成果,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,特别要推动“六权治本”向基层延伸,以“基层干部能操作、人民群众看得懂”为原则,强化农村“三资”管理,方便群众办事,提高乡村治理水平,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
四要坚持挺纪在前。党规党纪体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求。局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。在“两学一做”学习教育中,要按照中央和省、市委的要求,坚持挺纪在前,努力在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”。要切实做到“五个必须”,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好自己的亲属。要坚决做到“五个严格”,即:对党的纪律和规矩要严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实。要充分发挥“三个作用”,即:充分发挥领导干部的带头作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥教育引导作用。全体党员干部要自觉对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线。对标道德高线,就是要践行廉洁自律准则,做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者,进一步坚定理想信念,提高道德素质,坚持自重、自省、自警、自励,以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。突出纪律红线,就是坚持纪在法前、纪严于法,用党的纪律和规矩规范党员的言行,严守党纪处分条例中的“六大纪律”,使党的纪律和规矩成为党员不可逾越的红线、高压线。守住法律底线,就是要坚持全面依法治国,推进法治太原建设,模范地遵守法律法规,决不突破法律这个底线,滑入违法犯罪的深渊。
五要强化经常性教育。习近平总书记强调,思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。这次“两学一做”学习教育,要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常,实现常态化、制度化。要充分发挥党支部的作用。党支部是党的组织基础,也是党的自身建设和管理党员最基本的单位。局机关、直属事业单位和企业非公党支部,都要履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要结合自身实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把学习段爱平、李培斌等同志的先进事迹纳入“两学一做”学习教育的重要内容,教育引导广大党员以先进典型为榜样,立足岗位勤奋履职,争做优秀共产党员。要严肃党内政治生活。严格的党内政治生活是提高党的创造力凝聚力战斗力的力量源泉,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。可根据自身实际,邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到党支部讲党课;要以支部为单位组织党员开展民主评议,通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的;要召开专题组织生活会,充分发挥组织生活的熔炉作用,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,立说立行、真整真改,切实让干部群众看得见、感受得到、大多数人满意。要加强基层党组织建设。要以“两学一做”学习教育为带动,抓好市委《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》和4个配套实施意见,以及强化基层党建工作12条措施的推进落实,着力破难题、补短板,全面提升基层党建工作水平。要对问题突出的基层党组织进行清理整顿,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散基层党组织转化提升。要集中开展党员组织关系排查,实施“组织找党员、党员找组织”活动,做好失联党员、“口袋”党员、流动党员的排查、联系工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要扎实做好发展党员工作,始终把政治标准放在首位,严把标准关、培养关、程序关和审查关,建设一支高素质党员队伍。要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。
六要加强分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,具体情况千差万别,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要结合自身特点,针对不同群体党员的实际情况,制定具体方案、具体措施,深入开展“党员先锋行”主题实践活动,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮。要坚持从实际出发。精心设计活动载体,把每一项原则要求逐条转化为可操作、能落实的办法。比如,机关要围绕中心、服务大局,认真践行“三严三实”,推进学习型、服务型、创新型党组织建设,切实转变工作作风,在推动改革发展、促进社会和谐、服务人民群众上发挥先锋模范作用;窗口单位要围绕增强服务意识,提高办事效率,规范权力运行,树立良好形象,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,在自觉接受群众监督、提升服务质量上发挥先锋模范作用;企业非公党组织要围绕充分发挥党组织的政治核心作用和政治引领作用,突出抓好党的组织覆盖和党建工作覆盖,推动党员在生产经营和科学管理中发挥先锋模范作用。要因人施教施策。认真了解并切实掌握不同类型党员的思想状况和行为特征,根据不同职业、不同年龄、不同文化程度党员的实际,有针对性地做出学习教育安排。特别是对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。要加强舆论宣传。充分利用各类主流媒体和新媒体,大力宣传中央、省委、市委和局党组“两学一做”学习教育的安排部署,宣传各级党组织的好做法好经验,宣传各行各业涌现出的优秀党员和先进事迹。
三、加强领导、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效
开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,把这项工作抓紧抓好、抓出成效。
一要加强组织领导。局党组要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。党组书记要切实担负起第一责任人职责,对具体方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。局党总支要发挥关键作用,制定具体实施方案,加强督促指导把关,安排专门力量负责组织学习教育工作。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。局办公室、局党总支作为学习教育的牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。局党组要把重点放到基层、放到各党支部,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行督促指导,把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。
二要坚持以上率下。以上率下是“两学一做”的基本要求,也是党内学习教育取得实际成效的重要经验。2014年9月以来,省、市委提出“双学”要求,既深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,又认真学习以习近平同志为总书记的中央领导集体“崇尚实干、勇于担当、廉洁自律”的优良作风,我们要认真落实,把学作风作为“两学一做”学习教育的重要保障。局领导班子和班子成员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。从局班子成员做起,局机关各处室、各直属事业单位和企业非公党组织负责同志都要学在前、做在前,当标杆、做示范,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“灯下黑”,更不能“手电筒照人不照己”。全局各级党员领导干部都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。
三要促进事业发展。开展“两学一做”学习教育的目的,是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进而推动改革发展稳定各项事业发展。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的总目标结合起来,与牢固树立和自觉践行新发展理念、实现把旅游业打造成为支柱产业结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动成果衔接起来,与完成好今年的各项工作任务结合起来,坚决反对形式主义、官僚主义、教条主义、本本主义,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,大力实施“五个一批”,着力推动“六大发展”,通过学习教育促进各项事业发展,用各项事业发展成果检验学习教育成效。
同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省、市委的坚强领导下,扎实做好学习教育各项工作,使全市党员队伍展现新面貌,各项事业迈上新台阶,为“净化政治生态、实现弊革风清、重塑三个形象、促进富民强市”提供坚强的思想保证和组织保证,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!
篇18:讲道德有品行心得体会
全文共 628 字
+ 加入清单在“两学一做”教育活动全面推开之际,针对近年来出现的部分党员道德行为不断、作风不检点的问题,中央适时提出做“讲道德,有品行”的合格党员,意义深远。“人无德不立、国无德不兴”,中华民族自古以来就尊崇“仁、义、礼、智、信”的道德准则,也正是这些悠久的历史文化积淀,形成了中华民族伟大复兴的强大动力。在“四个全面”战略布局的新形势下,党员领导干部要从外养公德之心、内修个人品德两方面来“讲道德”,争做合格党员。
常怀公德之心。“每个人都不是一座孤岛”,生活在社会这个大家庭中,我们要始终以“文明礼貌、爱护公物、助人为乐,保护环境、遵纪守法”的基本道德规范来要求自己,以身作则,对身边出现的一些违背社会公德行为进行劝导,维护社会发展的良好秩序。近年来,随着国家对文化基础设施建设的投入加大,公民基本道德素质的普遍提高,社会风气有了明显好转,但是仍有一些不和谐的行为,比如毒驾酒驾、高空抛物、乱刻乱画乱扔垃圾等时时警醒着我们。做“讲道德、有品行”合格党员,要求我们不仅要从自身做起、率先示范,更要积极带动身边人,发挥更大效应。
勤修内在品行。“身正不怕影子斜”,内在品行是个人的守护神。党员领导干部由于处在特殊位置,一言一行群众都看在眼里,其对于一个地方的风气具有明显的示范引导作用,因此更应该注重个人品德的锤炼。争做合格党员,首先就是要不断加强学习,严于律己,养成良好的职业操守和行为习惯,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以优良党风带动民风转变,形成良好的社会风尚。
篇19:基层党员讲道德有品行心得体会
全文共 970 字
+ 加入清单关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,中国自古以来就有“仁义礼智信”、“追求向上向善”、“修身齐家治国平天下”等文化传统。这些文化传统中,“修德”是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。
关于道德和制度,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。
道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。
共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。
共产党员如何做到“讲道德,有品行”?一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。
与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对“讲道德有品行”的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。
“两学一做”学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。“两学一做”学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。
篇20:讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿
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+ 加入清单2月28日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中要求:“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”
细细品味习近平总书记说的:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。笔者认为,只有做好“四讲四有”的合格党员,才有践行“两学一做”的政治底气。
讲政治、有信念是爱党之源。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律是护党之要。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行是兴党之本。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为是为党之基。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。