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欣赏樱花的作文【经典20篇】

小编不喜欢花洁如玉的兰花,不喜欢蕊如明珠的郁金香,不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇,也不喜欢娇红欲流的牡丹,惟独喜爱樱花。今天小编要跟大家分享欣赏樱花的作文,欢迎阅读。

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描写樱花的作文800字

全文共 862 字

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“和风飘动,百蕊争荣;桃红似火,柳嫩垂金。芳草绵绵铺锦绣,娇花斗春风……”这不正是云南春景真实的写照吗?

阳春3月,樱花成了云南百花中的主角。无论是白似雪的梨花,还是红似火的杜鹃,粉似霞的桃花,都没办法和粉中带白,白中透亮的樱花相媲美。它独树一帜,无论街头巷尾,还是山坡平地,都有樱花妖娆的身影。

日前,我跟随玉溪日报小记者团到滇中植物园·岚园的樱花大道领略了它的风姿,真是令我如痴如醉。啊,到了!远远望去,一棵棵高大挺拔又不失秀色的樱花树像士兵同意首长检阅一样;走近些观看,又像茫茫无际的樱花海,被人看不到尽头。从近处看,一树树樱花正竞相绽放,一团团、一簇簇,与我在小区院子里看到的一般樱花差异非常大。一般樱花小而透明,而这种樱花则大得多,轻风拂过,花枝摇曳,宛若为了春季的到来在招手。再凑近仔细看,那些花瓣晶莹剔透,宛若用水珠点缀,淡红中透着微白,微白中又透明。每一朵花好像都是仙女的发饰,开得那样绚丽,每一片花瓣都巧夺天工,连花脉好像都是用美玉雕琢而成。

快瞧!那花朵上还有几滴亮晶晶的晨露,仿佛是夜晚花儿们跳舞时流下的汗水,又仿佛是花儿们一个人伤心时流下的眼泪。这部分露珠把花儿们衬托得生动讨人喜欢。你瞧,那些花骨朵像是还没有睡醒的样子,它们正做着香甜的美梦呢!而含苞待放的小花好像是害臊地不愿见人,又似在努力汲取常识的学生,期望有绽放的那一天。风儿轻轻地吹拂它们,它们便互相拉拉家常、嘘寒问暖,风儿走后它们又变得像啥事都没发生过一样,端庄地坐在花枝上。

我看见没晨露的花朵时,一股同情便从心底自然地产生,我顺手拿起小喷壶朝花朵上喷了些水,不料却打扰了一只正在酣睡的蜜蜂。这只蜜蜂携带粘着露水的翅膀飞了起来,开始继续采蜜。我想应该是它过于劳累,伴随阵阵花香,无意间躺在柔软的花瓣上睡着了。看着它和花朵絮絮谈心时,我连忙拿起了手机,把这个美好和谐的画面定格了下来。

大家在仙境般的美景中忘了时间,要不是小记者团的老师提醒,大家还真赖在里边了。让人流连忘返的樱花呦!让人心旷神怡的樱花呦!你是大自然赠予大家的礼物,你真让人神往啊!

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篇1:以欣赏为话题的作文600字

全文共 528 字

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早上,雨过天晴,阳光透过枝叶,在地上流下斑斑驳影。

树上的枝叶随风舞动,显得那么逍遥自在。挺拔的树干上停满了小鸟,丝毫没有受到昨晚那暴风雨的影响,反而更加郁郁葱葱。树干的末杈上也钻出了一点嫩芽,好似昨晚下的不是暴风雨,而是淅淅沥沥的小雨。大树为什么经历了暴风雨后反而更加苍翠欲滴?因为它并没有将暴风雨当成灾难,而是将暴风雨当成一种磨练,让自己在磨练中生存,让自己在磨练中生长,让自己在磨练中成功!所以,我欣赏大树。

这时,树下的小草也探出了头,让自己大口呼吸着人世间的空气。小草伸了伸懒腰,继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心,一直都是那样的悠闲自在。小草为什么能这样悠闲自在?因为昨晚的暴风雨已成了以前的事,以前的事就已经不复存在,不复存在的事它为什么要去想它,回忆它?所以我欣赏小草。

秋天,树上的树叶渐渐由翠色欲流变得枯黄干燥。一阵微风吹来,树叶“哗哗哗”的作响,飘飘悠悠的落下了:一会飘到这边,一会又飘到那边,在一眨眼,又出现在了另一个地方,迟迟不肯落到地上。似乎在留恋着这人世间,又似乎在为自己生命的最后一刻绽放出属于自己的美丽,舞出属于自己的一片天地……

一阵微风吹来,树叶又开始飞舞了,和煦的阳光透过枝叶,在地上留下斑斑驳影…

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篇2:欣赏大自然作文

全文共 324 字

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今天,妈妈带我去海边玩。

一下车,我就闻到来自大海的味道。那味道咸咸的,涩涩的,中间带有一丝甘甜。我抬起头,蓝天上漂浮的白云。有的像顽皮可爱的小狗,有的像美丽优雅的舞者,还有的像水晶般的梦幻城堡。

我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方,蓝天和白云里的那么近,像一颗蓝宝石,上面镶嵌着几多白色的小花。

海的上空,飞翔着几只洁白无瑕的海鸥。海面上,有许许多多的帆船,五颜六色,漂亮极了!在水里面,偶尔可以看到一些小鱼 、小虾。

海岸上,矗立着一块块的岩石,有的像调皮的猴子在吃桃子,还有的像一位老奶奶拄着拐杖。

在沙滩上,有些人在搭沙堡,捡贝壳……其中,我就是一员。贝壳的颜色有紫色、淡粉色……有的贝壳摸起来是粗糙的、有的光滑。

大海啊!你是我们最忠实的伙伴。

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篇3:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇4:曾经错过的那瓣樱花作文1000字

全文共 1072 字

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有人说:错过了便错过了,就再也没有机会了。不要失去后才懂得珍惜,否则只能带着遗憾退场。——题记

月色溶溶,银光如波,樱花胜雪,疏影淡画,又是个花好月圆的春夜。静立花下,我的心早已被思念侵蚀得千疮百孔。

那天,也是这样的一个月夜,也是这样的漫天樱花,我认识了她。一向沉默内向的我碰上开朗活泼的她,化学反应自然不弱。我苦恼于她的多话,她烦心于我的内敛,但我们却出奇地合拍,成了最好的朋友。

“阿颖,给爷笑一个。”她笑眯眯地抬起我的下巴,挑眉道。我嘴角抽搐,勾起了一个生硬至极的微笑——武力值不高的我,注定是躲不过的。“嗯,这才对嘛。人生在世,要多笑一笑!笑总比面瘫好!”她满意地放开手,意有所指地说。我又板起死人脸,定定地盯着她。她跳开一步:“不服?不服来咬我啊!”我握拳,深呼吸,努力保持平静。“哟,全班数一数二的高手原来这么没胆!”明知她是在开玩笑,但却每次都能精准地戳中我的气穴。我忍不住和她打闹起来,抖落满地樱花。

和她在一起,我总算尝到了快乐的滋味,学会了笑对人生。樱花开了又谢,谢了又开,转眼已历三次。

那天,她有点反常,一次次欲言又止。“阿颖。”“嗯?”我摘下耳机,疑惑地看向她。“明天能否去我家?”她看似随意地问道,却隐约透出一丝紧张。紧张?佳惠今天怎么了?我没有细想,回绝道:“不去。明天要补课,还要写练习题。”惜字如金的我难得开口解释。她有些黯然,没有再说话,拿起耳机听歌。我也重新戴上耳机:“满山的樱花树,花瓣随风飘舞,还记得那年与你一起寻找幸福?”耳边歌声萦绕,身畔樱花飞扬——岁月静好。那时的我却不曾想,那一声拒绝会成为我终身的遗憾。

她转学了。望着桌上那封信和那串做工精细的樱花项链,一时之间,我难以接受。折开信,一行行清秀的字迹映入眼帘:“阿颖,我要离开了。很早就觉得,你与班上的同学格格不入。我想改变你。可是,这么久了,除了我,你对其他人依然如故。其实我就是想让你多笑笑。虽然,你受过伤害,但是,这不应该成为你一蹶不振的理由。你和我都喜欢樱花,我想送你它的花语:希望。最后,勿念。”我感到揪心一般难受,胡乱抹了把脸,才发现,早已泪流满面。

如今,每当月圆之夜,走过这樱花林,我便会不可遏制地流泪。错过了她就再也没有机会看见那么干净的笑了,真的错过了呢?不过,感谢上苍,让我在那最美的时节遇到最美的她。

那年春天,樱花树下,遇见你,是苍天给我的恩惠。笑对生活,笑待他人,是你送我的最珍贵的礼物。

曾经错过的那瓣樱花,既然错过了,那便怀念吧,相信终有一天,命运会安排我们相遇。过去的已经过去,未来还在继续,就让那些美好与遗憾都尘封心底吧!

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篇5:樱花作文

全文共 518 字

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在植树节那天,我买了樱花的树苗打算回去种。回家后,我拿着铲子来到了森林里。

我在森林里找到一块小空地,将樱花的树苗小心翼翼地种了下去,可是树苗却不听话,总是无精打采地斜在那。我又尝试了几次,都没有效果。我急了,却一点办法也没有,于是急急忙忙回家问爸爸该怎么办。爸爸告诉我:“首先,你挖出的洞要不深不浅,也没有歪,再把树苗放进去,埋土的时候要扶着树苗。之后再浇上一点水就好了。”

听了爸爸的话,我又带着铲子来到了森林。我仔仔细细地挖了一个坑,再将树苗放进去,用一只手扶着树苗,另一只手往坑里填土。好不容易忙完了,我擦了擦脸上的汗水。果然像爸爸说的,这次种的树端端正正,没有一点儿歪。我高兴极了,兴奋地一蹦三尺高。

第三天,第四天……我每天都去浇水,照看树苗。樱花一天天长大了,终于开出花来。她们就像穿着白色连衣裙的仙子,亭亭玉立地站在大森林里,十分耀眼而美丽。于是,我给她取名“花仙子”。风吹过来,“花仙子”在风中摇摆,好像在给我跳一支舞。

我站在风中,感到非常欣慰,于是决定再多买一些树苗来种。相信过不了多久,这里就会成为一片花的海洋。

“种一颗小树,绿一方净土。”我想:每年的植树节,如果大家都可以多种树,森林一定会更加勃勃生机,更加多姿多彩。

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篇6:樱花巷作文800字

全文共 766 字

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忙忙碌碌的白天过去了,寂静的夜晚来临了。寂静的夜空中下起了蒙蒙细雨。

往小仙兔家瞧一眼,所有人都睡着了。哦!不,小仙兔还没睡,她隐入了沉思中。这是为什么呢?原来,在小仙兔刚生下来的第一个夜晚,就有一个秘密深深地藏在她心里——她能预知未来。

那一晚,一位仙女来到小仙兔的房间里,她对小仙兔说:“小仙兔,你是天上的一只兔子,你有一个法力,你能预知未来,但你不能把这个秘密说出去,不然你就会立刻回到天上。”说完仙女就消失了。

(二)被逐出家

小仙兔沉思完了就躺下去睡了,在梦里她预知到,自己的妈妈在今天上午出门买菜时会被大灰狼吃掉。小仙兔一个上午都闷闷不乐。爸爸发现了问小仙兔,“你怎么了?”小仙兔再也忍不住了一边哭一边说:“妈妈,今天会被大灰狼吃掉了的。”爸爸一听怒气冲天,说:“你怎么能诅咒自己的妈妈。”话音刚落牛伯伯就带来消息兔妈妈死了。小仙兔的爸爸一下子就哭了,小仙兔的姐姐们说:“小仙兔是巫兔,是她害死了妈妈。”小仙兔的爸爸一气之下把小仙兔逐出家门。就这样小仙兔踏上了寻找幸福的路上。

(三)稻香村

走着走着,小仙兔来到了稻香村里,村里的居民对小仙兔非常热情。小仙兔在这里认识了一个名叫乖咪咪的猫。她决定住在这里。

可是,小仙兔觉得村民都有点儿不安,小仙兔去找乖咪咪问她为什么村民不欢迎自己住下,乖咪咪见瞒不住小仙兔便告诉了小仙兔事实:“小仙兔,在我们村附近住着一只大老虎,他每天都来我们村里要吃的,如果我们不给他,他就会来吃我们,可我们现在没有粮食了。”

晚上,小仙兔决定先预知大老虎来的路线在布置好陷阱。第二天早上小仙兔率领着村去布置陷阱。结果,大老虎在来的路上就被陷阱给害死了。大家都称小仙兔是仙女,救了大家。自从这件事以后,大家包括小仙兔都过上了幸福的生活。

虽然小仙兔过上了幸福的生活,但秘密永远埋在她的心中。无声无息的被她自己遗忘了。

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篇7:小学生描写樱花的

全文共 570 字

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阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花

我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

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篇8:描写樱花的作文800字

全文共 852 字

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我家小区里有很多樱花树树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,漂亮极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本完全相同,该如何区分它们呢?

我想到了不会说话的老师—书。通过书本我知晓了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。第一,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1—2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。第二,海棠的花为腋生伞形花序,有花4—6朵,花梗长2—3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2—5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知晓了樱花是樱树的花,在分类学上是蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不一样属,樱桃是李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春季的象征,在春季樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不一样,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山区域,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不能不惊叹这范围这样之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了我们的所有漂亮之后非常快便凋谢了,日本人非常赏析樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不只是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是漂亮又较弱的,所以请好好爱惜它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远没办法抹去的。

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篇9:美丽的樱花小学

全文共 291 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉bai粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇10:描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 933 字

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有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。 Sometimes appreciation is a process.From the picky of the past, after the years slowly flowed, I found its unique charm and appreciated it without any later.

又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”

“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”

我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。

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篇11:介绍樱花的说明文历年满分

全文共 615 字

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我爱樱花,爱它那诗意般的情怀。

三月底,樱花最为茂盛,一树一树,甚至一片一片,好像占据了整个春天,那么耀眼。远远看上去,似一团粉云,腾空而起,在空气中弥漫开来。

一根樱树枝上,往往只开几朵小花,但花开的姿态却各有不同。有的含苞待放,花苞小巧玲珑,在点缀了一点淡淡的粉红,看上去十分迷人,十分俊俏,让人不忍心去碰它一下;有的刚刚绽放,便向世界展示着它的姿容,娇娇滴滴,好像徐志摩的时里所写的一般:“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花,不胜凉风的娇羞。;还有那些盛开着的,一朵朵开得那么艳,像在朝你笑。

不仅是姿态,颜色还很美,粉里透白的花瓣儿,像娃娃的脸蛋一样粉嫩,摸上去那么柔滑而有一丝弹性。几片花瓣,托起几根嫩黄的花蕊,这黄,像春天里刚刚长出的树芽的黄,使樱花看起来更加高贵,更加可爱。

漫步于樱花林中,是最惬意的,风儿一吹,樱花漫天飞舞,这时的景象是最壮观的,好似整个身体都置于梦幻仙境之中的感觉,心中的惆怅,忧伤,也随着这风,这花瓣,渐渐远去......

然而令我惋惜的是,樱花的生命太过短暂,可是它依旧开得那么美丽,那么动人,就是凋谢时,它一迈着轻盈的舞步在风中翩翩起舞,如一个俏皮的精灵,很难想象樱花面对死亡的态度,直到最后一刻落地也未悲伤过,还是那么灿烂。虽然花开花落仅仅是一瞬间,但在我心里已成了永恒……

又见繁英放满枝,浓桃艳李斗芳姿。”三月樱花,以它独特的美丽,装点着春天大地,并给了我一个人生的启示:任何时候,都应笑对人生。

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篇12:赏樱花作文

全文共 624 字

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一个阳光灿烂的早晨,于老师带我们去了中山公园,上午十点我们在中山公园的大门口集合。人们三五成群从四面八方赶来赏樱花

我们随着人流,听着欢声笑语步入园内。与公园大门正对的是著名的樱花路,樱花路临近与大门之间有一圆形喷泉,是中山公园的代表。此时喷水池的喷泉哗啦啦的流淌着。像珍珠一样落在池里,把樱花衬托的格外美丽。

喷水泉的四面八方错落有致的布满了樱花树。这些樱花树有的高大茂盛,有的小巧精致。看这两棵樱花树紧紧依在一起,仿佛在唱着春天的快乐。哎、看对面的樱花枝条优美的伸展着,仿佛在跳小天鹅舞呢。在池边的樱花树在邻水自照呢。

我们来到樱花树下,昂看枝头。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起来,里面仿佛苞着春天的惊喜。刚刚开放的樱花像一个小喇叭正吹着呢。又像一个小灯笼在为我们照明。那一朵朵盛开的樱花像小花盘,又像鼓满帆的船。

站在树下,我轻轻地闭上了眼镜,仿佛变成了一朵樱花,一阵风吹来,我就翩翩起舞。风过了我静静地站在那里,蜜蜂告诉我采蜜的快乐,蜻蜓告诉我飞行的快乐。过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢。

歌声、笛声、牵引着我们来到了六百六十米长的樱花大道,远远望去,樱花大道像绸带飘落大地,又像流淌着的小河。我们仿佛步入了一个通话时间,一阵风吹来,花瓣纷纷落了下来,仿佛下起了花雨。

樱花的花期很短,开放时热烈奔放,衰败时,花瓣依然水润,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜爱樱花,不仅喜欢它美丽的姿态,还喜欢它积极向上的精神。

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篇13:以欣赏为话题的六年级

全文共 617 字

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欣赏莲花,欣赏它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师,欣赏它那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈都在看电视。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部都暗了下来,原来是停电了,家里漆黑黑的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕,这时房间里出现了一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于,我把作业写好了,正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了,我又坐了下来,目不转睛的盯着蜡烛,看着他一天天的燃烧,这时候,我被蜡烛的精神感动了,他燃烧自己,却照亮了别人,他虽然外形普通,却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,他不再是一个平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人,他不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧着自己,照亮着黑暗。可以这么说,他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类,这就是蜡烛的精神,现在,摆在书桌上的蜡烛已经上完了,化为了灰烬,蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神,而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神,我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家奉献出自己的一份力量!

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篇14:樱花说明文历年优秀

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来了,草绿花红暖风吹,外面的世界很精彩!为了让我们认识,欣赏美丽的春光,组织我们幼儿园的小外出旅游---看樱花!因为家长是不能跟去的,不放心地把我交给了老师,眼神里写满了担忧......

我们幼儿园几个班的小朋友,坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们,我们有老师妈妈,有亲密的就足够了。

目的地到了,公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。

公园里的樱花太美了!一片片,一丛丛,花开的正艳,有粉红色的,有白色的;清香的花味扑鼻而来,不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?

我们班的五个小帅哥,七个小仙女在樱花树下合影留念,我们开心的笑着,这美好的记忆会伴随我们长大的,珍贵的回忆,纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美,集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外,还有最亲密的小伙伴呢,有的镜头真的很宝贵,也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信,你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手,头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上,和一位小帅哥做一个座位......

有趣的一天在不知不觉中走过,我们该坐车回家了,妈妈一定还在惦记着我呢,回家我要告诉爸爸妈妈:“我长大了,我是一只能出飞的小鸟。”

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篇15:学会欣赏作文300字

全文共 472 字

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星期一的班会课,老师在黑板上写了四个大字:“学会欣赏”。我们一看到这个标题,便像炸开了锅似的讨论起来,可热闹了!

我们组也不例外。“学会欣赏”有四欣赏:欣赏自己,欣赏同学,欣赏父母和欣赏老师。郝峻沂先说:“我欣赏我自己,因为我太聪明了,简直是个天才,没办法!”说完,还夸张地抛了个飞吻。我们被郝峻沂的话逗得笑岔了气,罗皓甚至从椅子上跌了下去。

该罗皓说了,他思索片刻,说:“我欣赏我妈妈,因为她小时候每次考试都100分。”

轮到李洋阳了,他说:“我欣赏我爸爸,因为他玩游戏每次都赢!”我最后发言:“我欣赏我妈妈,因为她很负责任。”这是我反复斟酌了很久才想出来的话。

罗皓把这些话认真地写了下来,老师便宣布停止讨论,要派同学们上讲台发言。

郝峻沂他们都支持我,推荐我上去发言。于是我上去,把罗皓写好的话读了一遍,结果没有一个人不笑的,连老师都在笑,而且是在捧腹大笑。

后来,老师还请了几个同学发言,都挺有趣的……

这次班会课,使我明白了一个很重要的道理:“尺有所短,寸有所长”。每个人都应学会欣赏别人,要多看别人的长处,少看别人的短处,这样才能使自己不断进步。

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篇16:学会欣赏作文300字

全文共 432 字

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同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。

诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。

欣赏并不是外表的美丽,它是一种由内向外流漏出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。

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篇17:欣赏作文300字

全文共 474 字

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快乐是什么?快乐对于每个人来说意义都不同。现在,我要带着这个问题,去收集快乐。

我来到一片草地上,看见一朵美丽的鲜花。我问它:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我认为快乐就是能不被人们采摘,茁壮的成长吧!这就是快乐。”

我来到一棵大树旁,看见树上有一只小鸟。我问它:“你认为快乐是什么呢?”它答道:“我认为快乐就是能不被人们捕杀、成为人们的盘中餐,能够在蓝天中自由自在的飞翔。这就是快乐。”

我来到大战争之后的废墟上,看见一个衣衫褴褛的人跪在一片废墟旁痛哭。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他抽噎着答道:“我认为快乐就是让我全家团聚!我们一家子原本生活得幸福美满,谁知战争突然打响,让我妻离子散,流离失所。所以,全家团聚就是快乐。”

我来到一条街道上,看见路边有一个瘦得皮包骨头的乞丐。我问他:“你认为快乐是什么呢?”他答道:“我已经好几天粒米未进了。对我来说,只要吃得饱、穿的暖,就是快乐。”

收集快乐的路上,我有了许多感悟:其实快乐很简单。快乐是茁壮成长,快乐是自由自在,快乐是全家团圆,快乐是温饱无忧。同学们,快来找找身边的快乐吧,别让他悄悄地溜走了!

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篇18:欣赏是一种善良的

全文共 490 字

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还记得那天,我们班的一个非常调皮的同学竟突然莫名其妙地受到了老师的表扬。我们其他同学都正纳闷呢,心想老师的葫芦里在买什么药?就在这时,老师笑眯眯地说:“同学们,是不是都觉得很奇怪呀?那我就来告诉大家吧,这位同学虽然成绩上还有待提高,纪律性也需要加强,可我发现了一点,那就是他随时都怀着一颗善良的心。我想有些同学都已经发现了,最近我们的教室都洁净了许多,就是他在放学之后帮助我们打扫、整理,维护教室的整洁。大家要多多向他学习哦!”那位同学自然而然地博得了响亮的鼓掌声。这时,我发现他的脸红通通的,显然很不习惯。

从这件事中,我懂得了怎样去欣赏别人:首先,欣赏着需要有一双善于发现他人优点的眼睛,不要死死盯住别人的缺点不放。而被欣赏者不能听到赞扬的话就骄傲自满,需要继续努力。

还记得,我们班的某同学因爱打架而出了名。但我发现另一位同学竟然在欣赏他。我前去一打听,原来那个爱打架的同学打太极打的好,做事心平气和。那位懂得欣赏别人的同学给我上了重要的一课。

从这两件事情中,我总结出了一个道理:我们一定要学会发现别人的优点,并去欣赏,因为欣赏不仅能促进两人之间的关系,欣赏也是一种品德、美德。

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篇19:我最欣赏的薄荷作文500字

全文共 529 字

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冬天悄悄地来了,于是,植物们都悄无声息地变了,变得面黄肌瘦了,而薄荷,也正面临着寒冷的考验。

我若无其事地走到院子里,晒着好不容易才到的冬日的一缕阳光,吃着零食,坐在院子中的躺椅上,冬天中的好天气,怎能错过,我眯上眼睛,舒舒服服地晒了半个多小时。

当我睁开眼睛时,是被卡车声给吵醒的。我伸了个懒腰,走在院子里,到处闲逛,想找点乐子玩,突然,我眼睛瞄到了院子里的花,都奄奄一息了,我怜惜地抚摸着每一朵要谢了的花,为它们的生命感到惋惜。眼睛一转,我又看到了我最喜爱的植物——薄荷。

我赶紧跑了过去。薄荷很顽强,只有几根枯黄的树枝,其它生长的都不错。因为有枯的枝叶在,会影响薄荷的生长,所以,我把枯了的树枝剪了下来——虽然上面还有几片绿叶子。

因为无聊,所以我把剪下来的树枝插在了其它花盆里,然后便走掉了。

接下来几天都没太阳,我便不去院子里了。直到一天……我走进院子里,发现院子里的清香沁人心脾,我低头一看,上次那几个枯树枝,竟活了!它们不怕寒冷,展示出了自己的生命力,让人不由感叹。

小小的枯树枝,为什么换个地方就能活了?也许它的生命力太顽强了吧,或许,我们人身上,都没有这精神——在困难中仍努力奋斗。

经过这件事,我更加欣赏薄荷了,看着那再次活下来的小薄荷,我不由地笑了。

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篇20:我欣赏作文400字

全文共 470 字

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在我们班上有一个“小混混”——李明,他是我们班公认的坏蛋。他经常偷偷地把毛毛虫放进女生的铅笔盒里,也经常被老师请到办公室“喝茶”,我对他的印象并不好,但通过那件事,我对他的印象不但好了起来,还很欣赏他呢。

那一天放学后,李明正在收拾书包准备回家,突然有人闯了进来,走到我们班的图书角,开始破坏图书角上的书。这个人可不是平凡人,他是全校出了名的大混混——张强,就连一年级的小屁孩也认识他。

李明看到张强这样做,很气愤,便超他大声喊:“喂!你给我住手!图书角是我们班的‘公共财产’,不许你动它!”这样一吼,把张强给震住了,他万万没有想到,居然还有人敢这样跟他说话。不过,他很快就镇定下来,大声吼道:“我就是要动它,你管不着,我就动,你想怎样?”李明才不怕他呢,他大声地说:“我管得着,你看到了吗?我们班里有摄像头,你做的种种罪行都被录下来了,我告诉你,你完蛋了!”张强一听,竟无言以对,只好灰溜溜地走了。同学们都向他投去了赞赏的目光。

通过这件事,李明的身影在我心里变得高大起来,原来,这小混混李明,还有这么正义的一面,这件事真是让我对他刮目相看啊!

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