宽容使我更快乐汇编20篇

我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧!走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”

我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长!”市长拉着我的手说：“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪!

“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

在__年的这个欢乐的暑假，我体验了“农村一日玩“，令我兴奋不已。

早晨，我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了，一转眼就过去了，迎来的是面貌全新的农村。

到的时候，我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜，就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水，两袋口香糖)放到桌子上，马上就要吃中饭了。

经过了短暂的休息，我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完，再往空瓶子里倒水，就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。

比赛分两队，他们一队，我们一队，每队三人，Pk开始。他抬脚一踢，踢到了我前面，我再猛地踢了一脚，又没成功!经过了九九八十一占，胜负未定，各队加二人，又经历八八六十四战，还是未分胜负。我们只好停战。

下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器，哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。

眼看太阳就快下岗，我们痛痛快快地洗了一遍澡，就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!

那天的经历直是令我又快乐，又兴奋。真想再来一次。

9月10日是一年一度的教师节，班长李明和张红早早地就通知了班上的同学，同学们的礼物也都准备齐了。

9月10日教师节到了，大家穿着整洁的校服，戴上红领巾，等着班主任袁老师的到来。袁老师终于来了，大家把礼物拿出来一一献给老师。李明把前几天让父母从外地带的丁香花用礼物纸小心翼翼地包好，大大方方地走到老师面前，把花献给老师，并说：“老师，您辛苦了！”张红也不甘示弱，把自己亲手折的手工百合花送给老师，也说：“老师，您辛苦了！”一向性格内向的王丽，在大家的鼓励下，把自己做的爱心形风铃送给老师，腼腆地说：“老师，节、节日快乐！”当王丽送出礼物后，大家一起行队礼。老师看到这一幕幕，激动得说不出话来，脸上露出欣慰的笑容。

记得那次老师得了重感冒和发烧，鼻子不通气，用嘴呼吸，特别困难，上课非常吃力，但老师仍旧不请假。有的同学还问老师：“老师，你怎么不请假？”老师回答：“如果老师请假，谁给你们上课？反正这些病都是小问题，只要你们好好学习就行了。”听完老师的话，同学们竟然都感动得热泪盈眶。

除了这件事，还有老师背受伤的同学回家，半夜还在为我们备课改作业……所以我们做的这些跟老师的付出相比，根本不值一提。

老师，你严肃的批评，热情的关爱，都是对我们的关心与呵护，因此，我们对您感激不尽，老师，您辛苦了！

隆隆的炮竹声已渐渐远去，而那些残留的落红，却见证了节日的喜庆。 The rumbling cannon has gradually gone, and those residual redness witnessed the festivals of the festival.

幸福美好的日子总是来也匆匆、去也匆匆。我们总是喜欢春满枝头的热闹，却又害怕繁华散尽后的落寞。

节前忙碌的盛况还历历在目，公路上车水马龙，超市里人山人海。大人小孩一个个都光彩夺目、楚楚动人。

因为在人们心里，有一团火在熊熊燃烧，所以，不畏风雪，不怕严寒。硬是把那个寒风凛冽的腊月过得热火朝天，让那个雪花飘飞的季节变得热烈而奔放。

然而，新年却像一个美丽无比的镜头，总是从你的眼前一晃而过。你还来不及欣赏，也来不及回味，它却真真实实地从你身边过去了。也许正是因为这样，所以新年才更有魅力吧。

这就好比一位名人，当你在千回百转之后见到他，好不容易让他为你签了个名，你会觉得机会很难得，所以倍加珍惜。但是，如果他是你邻居，你每天一开门就能见到他，请问，你还会有如此神秘的感觉吗?

孩提时候老是想着，如果每天都过新年该有多好啊。其实不然，如果每天都过新年，那就不叫新年了，最多只能叫做新生活。

我们今天所拥有的新生活，跟我们的祖辈和父辈们那个时代的生活相比，我们可以算是天天都在过新年啊。然而，我们又有多少人能真正体会到那一份来之不易的幸福呢?

新年已过，但新年的喜悦未散，新春的祝福仍在。我将带上新年的愿望，怀揣着新春的梦想，早早上路，赶往下一个驿站。

“莫道君行早，更有早行人。”我看见许多外出打工仔们都早已收拾好行装，踏上了开往异乡的列车。他们也许已完成了一桩心愿，过了一个圆满的春节，正在为下一个梦想而努力奋斗。

人生如登山。每一个春节便如同山中那一个个景点，我们可以在那里做短暂的休息，欣赏身边的美景。顺便回首一下身后走过的路，再眺望一下前方的目标，衡量自己的步速是快是慢，方向正确与否。

只是，短暂的停留之后，千万要记得再次启程。而且是以一种全新的姿态、一种饱满的精神和十足的干劲出发。

相信在新的一年里，我们将会有更多的收获，取得更大的进展。而年底，又会有一个更加丰盛而美满的春节在迎接我们的到来。

童年时一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

记得那时我还是六岁的时候，在秋天里的一个下午，我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿，那里有一大片玉米秆，玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是，我们就要去抓蚂蚱，蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候，先把它引到我们的身边，然后，我们就包围住了这名“敌人”，最后，我们一看准时机，就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是，我们不一定次次都能拍住。所以，我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机，突然就把它抓住了。

我们一抓熟练，就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里，再去慢慢地接近它。但是，它挺聪明的，当我们的手开始接近它时，它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着，不抓到手，誓不罢休的样子。我再次看准时机了，突然就把它抓住了，它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开，用另一只手也去慢慢地捉住它，怕它不小心又跑掉了。

我们都有了很多的收获，但身上弄得脏兮兮的，像一个个会动的泥人似的!作文

六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际_妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。 Childrens Day Childrens Day, also known as June 1 International Childrens Day. It is held on June 1st each year. It is a festival for children in the world.Festivals of children around the world.In order to protect the rights of children around the world and oppose the killing and poisoning of childrens abuse and poisoning of children, at a meeting held in Moscow in 1949, it decided to use June 1 as International Childrens Day on June 1.It is also called Liuyi International Childrens Day.

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。

高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。

台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花……

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

中秋节的前夜，月光很美，丝毫不逊色于十五的圆月。天也很作美，既没有风儿来捣乱，空气透明度也极高，月光是朗照。温度还适宜，人们在户外活动，并不感到凉意。湿度也不大，皮肤的感受很好。一切表现似乎要成全一个满月前的秋夜，留给人们一个更完满的期待——中秋之夜会更美。天气预报早就告知，今年的中秋会有一轮皓月助兴祖国的六十年庆典。节中节的月空注定不会寂寞。

我有点替今晚的月儿鸣不平，那么美的月光，怎么偏要说十五的月亮最圆最美?我正在用心赏月的时候，好像要纠正我的言论，夜空涌上了乌云，那澄澈的月儿不见了，刚刚的夜空变了脸，不再美好，不再宁静，用儿子的话说月儿真不给面子。我下意识地看一眼时钟，此时是八点十五分。

看来，十五的圆月独一无二的美，谁都无法比，这是亘古不变的。我的一时兴起竟激怒了上天，送给我一个乌云蔽日。就在我责怪自己之时，月儿又露出了皎洁的脸庞，悠闲地在云中散步。有了云儿的陪衬和烘托，倒显出了月儿的明亮和高洁，她的散步亦有了几分雅致。哈哈，淘气的月儿，莫非知道我对你情有独钟，你在捉弄我的情感?可是我对你不改初衷。云中的月儿，你可知我的心意?

今晚的月儿，真的很善解人意，大概是不愿抢了中秋月的风头，害羞地将自己藏身于云中，不想展示她的美好。每当我凝神欣赏她时，就会惹得她惊鸿一瞥，急转身步入云中，若隐若现的影子让我徒生牵绊。

其实，无论什么时候的月儿，我都喜欢。欣赏月儿，无非是一种心境。我陶醉的是那种宁静和澄澈。

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师，给老师的一封信作文。

老师我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献，您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕造着一批批青年人的灵魂，老师我怎能把你忘怀呢、

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗：“在的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进，高中一年级作文《给老师的一封信作文》。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境，老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是“井底之蛙”了、可是就在你说我们是“井底之蛙”时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师，谢谢您。

亲爱的同学们，老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师付出的汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。

弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。 Finger waves, we are facing separation and we are running.Unconsciously, we also graduated for several weeks.I have not been with you these weeks, I am really not used to it.

毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚

毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。

6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

提起我的班主任，我的脑海里浮现出张老师的影子，一张圆圆的脸，带着眼镜，貌似眼睛不大，后脑勺扎着个马尾巴，她穿戴很朴素，最艳的衣着应该是那件绿呢西服了，如果在人海中，你估计找不到她的影子，就这么一位普普通通的老师，却让人印象非凡。

记得初入学时，很多同学都很不习惯学校里的生活，稍微坐久点，小朋友们就坐不住了，猴子屁股扭来扭去，甚至有的同学在上课时就直奔厕所。老师没有生气，她站在讲台上，表情严肃，柔和而又坚决地和我们说：“小朋友们，你们已经是一年级新生了，不能像在幼儿园那样随性，学校有学校的规定，既然来到这里，我希望大家都能遵守。”教室里鸦雀无声，老师的声音不大，但却把我们这帮毛孩子给镇住了。每次上语文课，课堂纪律应该是最好的。

我最喜欢张老师的课，每每念古诗时，老师的声音抑扬顿挫，她那缺乏红润的脸蛋此时却散发出一种迷人的光彩，不需要太多的言语，同学们都深深沉浸到了古诗的意境当中。

在四年的学习生涯中，老师教会了我们很多知识，特别是写作方面，从一年级开始，班主任就让我们每个人养成写日记的习惯，哪怕是一句话，不会写的就用拼音代替，翻开那时候的日记本，满满的很多拼音，写的东西也是让人忍俊不禁，但却人很难忘记，从最初的日记到今日不间断的现场作文比赛，同学们成长了好多，不知不觉，我们已步入五年级了，班主任教给我们的不仅仅是书本上的知识，更多的是如何做人，怀着一颗感恩的心面对家庭，面对社会。

又是一年的教师节到了，在这里，我想对我的班主任说，谢谢您!感谢您这几年对我们的教导，为我们以后美好的人生打下了坚实的基础，曾几何，皱纹悄悄爬上了您的额头，是我们让您操碎了心，以后的日子里我们会约束自己，好好学习，以最好的成绩向您汇报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您的付出我们时刻铭记于心，就像一艘小船，它会在我们的心海中安稳地到达彼岸，而我们也终归会长大，感恩于您!在这个特殊的日子里，衷心地祝您教师节快乐!

今天是10月1日，因为这次国庆节要放一周的假，有的回老家，有的待在家里，我要跟着妈妈去奶奶家玩，爷爷告诉我今天准备了一个特别的游戏，是什么呢?是比赛钓鱼，哈哈!我最喜欢钓鱼啦!

我和爷爷拿着长长的鱼竿就来到了平静而没有波纹的水库边上，水库边上有很多树，把水库装扮的很美。两边的小草可真多呀!还有一些小鸟在天空中飞翔，爷爷把鱼饵挂在了鱼钩上，用力一甩，鱼钩就被爷爷甩进了水里，我看着平静静的水面，过了一会儿，鱼杆就开始动了起来，爷爷对我说：“鱼都上钩了，你还在那儿发什么呆呀?还不快点来帮忙呀。”听了爷爷的话，我连忙把鱼杆放下，跑过去帮忙，爷爷说：“慢点儿，不要掉到水里喽。”我轻轻地来到了爷爷的身旁，就开始帮爷爷拉他的鱼杆，我和爷爷慢慢地把鱼拉了上来，闹了个半天，爷爷钓到了一条像毛线球一样的鱼，我捂着肚子里就哈哈大笑起来，差点儿就掉到了水里。就在这时，爷爷说：“有本事你来钓一条大鱼给我看看呢?”我说：“钓就钓，谁怕谁。”

我学着爷爷的样子，把蚯蚓挂在鱼钩上，然后用力一甩，鱼钩就被我抛了出去，我等啊等啊，过了许久，终于有一条大鱼慢慢地向鱼饵游过来，鱼一吃蚯蚓，鱼杆就开始左右晃动。当我拉鱼杆的对候，我感觉这条鱼大约有两三斤呢。爷爷看见我的鱼杆被拉弯了，连忙跑过来帮我拉这条大鲤鱼，这条鲤鱼很长，差不多有三四十厘米长，很肥，像一个大胖子，尾巴很小，我看见了那么大的鱼，心里感觉很开心，爷爷说：“你可真厉害呀!比我钓的鱼都还大。”我听了爷爷的话，我开心地笑了出来。

我和爷爷钓了许久，傍晚，总算是满载而归了。这个国庆节我过得既开心又快乐。

“下一个!下一个，在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表，下一个不就是我吗!我深呼一口气，望了望天空，一大片乌云聚拢而来，我加快了进考场的脚步，这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子，为了今天自己能得心应手，这一阵我一直苦练，身体苦，毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时，她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场，拉开琴盖，放上琴谱，坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻，我的大脑一片空白，我害怕极了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，雨点在沸腾着，随时都有可能砸到我的头上，我的双手在颤抖着，心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧，前两首曲子好像并没有打动考官，我用余光试着瞄了一下，两双眼睛直勾勾的盯着我，我不知所措，开始变得彷徨，仿佛迷失在黑夜里……

我思索着，我学习钢琴是为了什么，不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢，只是为了能考级过关一味地练琴，从前的快乐减少了，甚至要消失了。想到这里，我似乎找到了想要的答案，让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中，试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐，重温着快乐……

一曲终了，我并没有再注意考官，也没有想考试的结果，因为我寻回了从前的快乐，为自己增添了一份喜悦，舍去了一份烦恼，学会快乐加减法，你会找到真正的自己!

今天是国庆节，街道上张灯结彩，热闹非凡，人山人海。在国庆假期里，我去了广州“星期八小镇”玩，获益良多。

到了出发当天，我早早地来到了财政局门口，很多同学都已经在等候了。于是，我们上了车，就出发了。在车上，我们都很兴奋，唧唧喳喳地议论着“星期八小镇”是什么样子的。

经过大约一个小时的车程，终于到达了“星期八小镇”。我怀着好奇的心情下了车，跟着大人们一起向“星期八小镇”走去。

走到门口，我向里面望去，只见里面有很多可爱的图案，还有几辆车正在行驶呢。我们走了进去，一进门就看见有一间“中国银行”，是让小朋友取钱的。我取了50元，就和李婧君、易芷筠一起到别的地方玩了。

这里的“店铺”可多了，有“警察局”啦，有“一院”啦，有“消防局”啦，还有“蛋糕店”啦等等。首先，我们来到了“医院”学当医生。穿上医生的衣服，医生就给我们讲解怎样给病人治病，要注意些什么，生动而详细。

接下来，就要工作了。一个小朋友溺水了，我们抬着担架赶忙去救人。一看，啊?她呼吸不了!医生又教我们怎样做人工呼吸，我们按照医生教的方法麻利地把她平放在地上，给她按压心脏、人工呼吸。过了一会儿，她终于醒来了，大家都松了一口气，我心头的一块大石才落地。我们马上把她抬到担架上，将她送回医院进一步救治。

这时，一位摄影师向我们走来，他给我们每人照了相，留作纪念。

临走时，医生说有工资发哦，她给每人发了5元钱。我们都很高兴。

“星期八小镇”给我带来了许多快乐，通过这些实践活动，我学会了很多书本上没有的知识。我还想再来一次，再次体验一下工作的快乐和收获。

每当想到或听到“童年”这两个字时，那件事就会不由自主的出现在我的脑海里。 Whenever I think of or hear the word "childhood", that matter will involuntarily appear in my mind.

孩子们都喜欢过年，我也不例外。因为过年时孩子们会有压岁钱和自己喜欢的新衣服，还可以玩鞭炮。在我七岁那一年的除夕，我买了很多种鞭炮，其中有一种最令我难忘，叫做“足球炮”。它的外壳是一个塑料的足球盖，一根绿色的药捻从“炮眼”里面精神抖擞地钻了出来，因为它的威力很大，所以更加让我难以忘记。

我的鞭炮并不是在除夕放，那样太不引人注目了。我喜欢第二天放，这样，村里的孩子都会眼馋，也能显出我的炮是独一无二的。

除夕的第二天晚上，因为我白天在路边泼了水，现在结上了一层冰，都冻实啦。于是我开始了破冰行动。我把铁棍烧热了，从冰的底部向里钻了一个能放下足球炮的眼，趁铁棍还没凉，我马上塞进去了一个足球炮。不料，我用铁棍往里捅它时把它点着了，而我还全然不知。

直到看见里面冒烟，我才知道。我马上捂上了耳朵，向远处跑去。“咣”的一声，炮响了，只见一块冰“嚯”的向我飞来，直接砸到我的头。真疼啊!我心想，君子报仇，刻不容缓。我马上又用铁棍钻了一个洞，然后塞进一个足球炮，看着远处的一个豁口。我说：“嘻嘻，这次还不死!”可又不小心把炮点着了。“咣”碎冰渣子溅了我一身，还有的蹦进了我的脖子，真凉。好啊，是你先动的手，那就别怪我不客气。

我看冰只剩下了一大块，心想，不行，这次得改变战略。我准备一次烫两个洞，两个洞不挨着，分别塞进去了一个足球炮。“哼，你完了。”我点了一个足球炮，正准备点第二个，铁棍刚拔出来，时间就不够了。我想：别点了，快跑。我放下铁棍，拔腿就跑，可是冰面滑溜溜的，哪能站得住呢。于是，没跑几步，我就趴在了冰面上。我也不管了，索性当起了“四足动物”快速向前爬，爬了几步又站了起来，跑了老远，我才想起足球炮爆炸了吗?我又小心翼翼的走回去，看着路上晶莹透亮的冰渣子，原来足球炮爆炸了。我却毫不知情。

想起被冰欺负，还做了一次“四脚动物”这件事，我就不由自主的发出笑声。

童年真有趣，你认为呢?

星期一的中午，教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着午餐，语文课代表林燕在收作业本。突然，她一不小心的把我的口服液弄洒了，地上都是玻璃碎片。我一看到这情景，就伤心地哭起来说：“你怎么这么不小心啊，你要赔我的口服液。要不我回家会挨妈妈批评的。”林燕被我吓呆了，结结巴巴地说：“对不起。我不是故意的。”并赶紧拿扫把来把地扫干净了。可我并没有原谅她。

班主任林老师来了，同学们把事情经过告诉了林老师，林老师摸着我的头说：“林琪，你要大方一点，这一点小事，没有什么的，要学会宽容别人。当你可以以豁达光明的心宽容别人的过错时，你的朋友自然也就多了，你说是吗?”我的脸顿时火辣辣的。

老师亲切的教诲，使我懂得做人就要胸怀宽广一些，多理解多宽容别人。只有这样，自己才能有更多的好朋友。

“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life, a great wisdom in life, gratitude can eliminate all the resentment in the heart, and gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人，让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容，根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出，长保感恩心，可以提高心能智力，对学习力健康决策，家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。

所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

一学期很快过去了，我又长大了。

这学期我学到很多知识，有认识钟表，有数数，还有应用题，认识钱币，我还参加了作文学习班，老师说我写的可好呢，我很高兴。可是期末我考了２８名，我觉得自己考的不好，我发现自己总是爱马虎，上课还愿意说悄悄话，难题还做的不好，我会用心改正，下学期一定要进步考进前十名。

假期我要去奶奶家玩，每天写一篇日记，背一首古诗，做一张数学卷，然后练古筝。我跟奶奶在一起，晚上总是出去溜溜达达，非常开心。每次想吃什么，奶奶就给我做什么，比如土豆炒豆角呀，炒肉丝呀，等等，味道好极了，我总是胃口大开。我怕妈妈自己在家孤单，就让妈妈每天晚上给我打个电话。妈妈开心我也开心。

爸爸邀请我和妈妈去兴凯湖玩，我听说那里很美，一眼望去，湖水无边无际。妈妈告诉我那边有在湖边烤鱼的，我非常想吃。我还想去游泳，真想象小鱼一样在水里欢快的游来游去。我想让妈妈给我买漂亮的泳衣，变成一条可爱的小美人鱼……

假期我就见不到老师和同学们了，我很感谢老师对我的鼓励，我的好朋友张萌，我会很想你的。

妈妈现在要领我去书店买书，然后送我去奶奶家，我很开心。买回来的书我会认真读，然后回来给妈妈讲，还要把积累的好词记在本上。

祝亲爱的老师和同学们暑假快乐！

莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为，人的一辈子离不开水，更离不开书籍，读书陶冶人的性情，丰富人的生活，放松人的心情，给人带来更多的还是快乐。

我是个热爱文学的孩子，但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚，当完成所有学习任务，我总会期待着一件事：读书。再累再困，手中捧着一本书，就像捧着一个世界，所以心里也是甜的，轻轻打开，细细品读：鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书，我不禁觉得好幸福，仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中，书中好像有神奇的魔力，我一天的疲惫纵火立刻化为乌有，有的只是精神的满足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都会瞪大眼睛，潜心贯注，双手握地紧紧地，一个字一个字盯着看，仿佛忘记了自己，忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书，才不是，上次到书店看书，无意间看到我班同学，咦?是他，他平时基本不说话，我从没注意过他，后来才知道他每周都来书店看书，于是很快，我们成了朋友，我们一起分享好书，品读好书，这是我在书海里越游越深，越游越快活。如果不快乐，读书会带给我们快乐;如果快乐，读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质，有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史，不管是什么，它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果不是每天在增加，就会不断地减少。一个人的度量是一种力量，是一股强大的文明力量。我爱读书，书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

今天早上，我起得很早，因为今天既是妈妈值班的日子，又是中秋节。我发现，过中秋节是在过国庆节的假期里过的呢！雨下的很大。

然后我就跟妈妈坐271公交车，去她单位了。早上我一直在写作业，等到了中午，妈妈叫了一个外卖，都是海鲜还有玉米，妈妈的同事又叫了肯德基，有全家桶和蛋挞。饭都到了，把这些饭菜都放到了会议桌上，看起来都放不下了。

吃完中午饭，妈妈就带我去真爱年华洗澡去了。毕竟，今天是中秋节嘛！在好多个小池子中洗澡，我觉得很好玩，因为，边洗澡还可已边看电视。洗完澡，我就跟妈妈先穿上洗澡这里的休息区的衣服，然后我才跟妈妈到四楼休息区休息了。刚开始，我跟妈妈在四楼准备找一个休息的地方，可是人家说：“现在已经满了，没有位置了。”然后，妈妈带我去六楼休息去了。没过多久，我提议说：“我们再去四楼看看吧！”然后，妈妈带我来到了四楼，结果，服务员阿姨说：“现在最里面的有一个空位子。”妈妈说：“我们该走了，下次再来玩。”于是我跟妈妈，就愉愉快快的回妈妈单位了。

回到单位，妈妈用微波炉把我的汉堡和蛋挞热了一下，我就迅速吃完了。然后我跟妈妈去了五环，给我买了一件衣服和裤子，然后又在另外一家店里，买了外套和外衣还有裤子。然后，我们就去高新胡桃里吃饭了。

吃饭的过程中，还玩了游戏，是数钱的游戏，可好玩了，但不过，中间有一次小小的失误，所以，我们就没有被评为1、2、3等奖。但不过没关系，下一次不出这样小小的事故就行了。玩儿完这个游戏，我们就开始听歌，每个整点都会有好几首歌曲。我们听到了十点钟，才回家的，我拿了一个气球，但是，我回到了小区，就把气球放飞了。妈妈说：“让气球飞走吧！去找月亮吧！”

我觉得，这个中秋节，过得很充实，很愉快！

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”瞧，四(4)班的同学们正在做花灯、猜谜语呢!让我们一起去看一看吧! "Come to the first month in the first month, the fifteenth day of the first month of the first month." Look, the students in class 4 (4) are making lanterns and guessing rush!Lets take a look!

家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料，这些材料可齐全了：有十二根灯笼骨架，一根用来手提的棒子，四张灯笼纸，一个圆柱形的蜡烛等。

我迫不及待地撕开包装，拿出说明书，一目十行地看了过去，随后便开始搭骨架。我心想：搭骨架有什么难的?我两三分钟就能搭一个最好的。于是，我看也没看，这儿插插，那儿拍拍，本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧，我顿时吓了一大跳，这“正方体”一边高、一边低，像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。

怎么会这样呢?我耐下心来，细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架，把它拆开，重新开始。这次，我不再鲁莽，而是先观察研究了一番。

我拿起一根长方形的骨架，小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里，轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤，我做了两个一模一样的长方形，再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折，我终于搭好了，一个挺漂亮的骨架初步完成。

最后，我绕上了线，粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成!看着亲手做的灯笼，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮现出这样一幅画面：漆黑的夜晚，灯笼的光虽然微弱，但它却照亮了我前进的道路﹍﹍

今天，我不仅做了精美的花灯，体验了元宵做灯的乐趣，锻炼了自己的动手能力，还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动!

金秋十月，桂花飘香，金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里。人们兴高采烈。

在10月1日这一天早上我们一家人兴致勃勃地去放风筝。我们来到一看这里人山人海热闹极了。我抬头一看啊!天空中飘满了五彩缤纷的风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“凤凰”、“超人”……漂亮极了。 我想：我要快点把我的风筝飞上天。想到这里我连忙拿起风筝一边跑一边放线我以为风筝一定会飞起来了可是回头一看风筝不但没有升上天空还不停地翻着跟斗呢。惹得爸爸、妈妈哈哈大笑起来笑完了 爸爸就帮我放风筝。爸爸一手举着风筝一手拿着线轴一边跑一边慢慢地放线风筝终于飞起来了而且越飞越高我高兴得又蹦又跳。

这一天我玩得真开心啊!