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小学优秀作文节约用水素材(汇总20篇)

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的正是这个珍惜时间的道理吧。小编收集了珍惜时间的作文,欢迎阅读。

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节约用水建议书200字

全文共 349 字

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尊敬的校长:

您好!

谁是生命之源?在生活中,有许多浪费资源的现象。

有一些同学在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?——,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱——。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。事事不能顺从人的意思,水是能用完的。许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!

因此,我建议学校:

1、多给同学宣布水的重要性。

2、不顾后果滥用水的后果。

3、给同学尝试一天没有水的生活。

珍惜自然资源,供应生命绿色!不要让最后一滴水水变成人的眼泪。

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篇1:节约用水英语

全文共 740 字

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ng time ago, we never noticed that we are in a situation that the water on the earth is less than before, and the consequence is continuing.

Until recently, we have started to acknowledge that we should make the bigger efforts to save water. Therefore, so save water from every single person is important. That is why we should save water at home. If every one of us saves water at home, then the water saved together would be a huge amout. And I have some suggestions following: we could cycle the water we just used them to wash clothes to water the plants or to rush the toilet; when we wash our hands, we could turn the tap off for the moment we put soap on our hands etc.

So if we want to save water sincerely, we could save it at home .

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篇2:节约用水建议书六年级作文

全文共 486 字

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尊敬的校长:

是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

[节约用水建议书六年级作文

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篇3:节约用水作文600字

全文共 593 字

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是大地不可缺少的,也是我们的生命源泉。万木葱绿的大自然离不开水。

过去,大家都以为水是取之不尽,用之不竭的。由于日益加重的环境污染和毫无控制的滥用,造成了全球性的水荒,大自然终于向人类敲响了敬重:节约用水已经成为保证人类生存和发展的燃眉之急。

去年暑假,我和爸爸妈妈回乡探亲,在路过一座大城市时,看到人们拿着塑料桶,排着长队,等待从消防车中接取一定量的用水;亲朋好友串门,最受欢迎的礼品是一桶清清凉凉的水。前几天,我从电视中看到一则更令人震惊的消息,中华民族的摇篮,我们的母亲河——黄河的干流竟发生断流。断流的范围从山东直迫河南。听爸爸讲,我国由于缺水造成工农业生产的损失十分严重。节约用水对于我们来说已到了刻不容缓的时候了。可在我们周围,浪费水的现象随处可见:马路旁自来水管破裂,清水横流十天半月,过路人视而不见,有关管理单位也充耳不闻;为了赚钱,擦车的人随便拧开消防水龙头,地上水流成河;许多家庭抽水马桶日夜“泉水叮咚”;商贩夏季推销水枪这种“武器”也由轻型向重型发展,用水量不断增加;在学校里,有些同学洗完手或抹布,没有随手关好水龙头,导致流水不断的现象时有发生。

节约用水,不仅是家长和大人们的事,我们小学生也要从我做起,从现在做起。自己不玩,也要劝告小伙伴们不去玩那些浪费水的玩局。

我们要从小树立环保意识、节水意识。这不仅仅是为了今天,更重要的是为了我们青山绿水,碧水长流的未来。

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篇4:小学生作文—节约用水

全文共 913 字

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,是生命之源。人,可以几天不吃饭,但不能几天不喝水,动物也是一样,植物也是如此,就连我们的环境,也少不了水的滋养与呵护。看来,水在人们的生活中,还是占有重要的位置。如此可贵的水,我们岂能让他们就这样流失掉?当然不能,所以,我们要记住:水,是人类生命的源泉。一旦没有了水,我们就无法生存下去。虽然地球71%表面覆盖的是水,但是淡水资源只占了地球总水量的2%左右。可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

很多人认为,地球上的水资源实在是太丰富了。因为地球上的海洋要比陆地多得多。但是,朋友们,你知道吗?地球上的水固然很多,但有2/3是不能饮用的水。例如海水,只有1/3的水才是可以直接饮用的淡水。在这样一个令人忧虑的情况下,难道,我们不应该保护我们的水资源吗?大自然在给人间创造一切的时候,的确是忽略了水资源缺乏的问题。但是,主要原因仍旧是出现在我们的身上:在洗手时,或是在洗完手后忘记关掉水龙头,任由里面的水珠一滴两滴三滴不停地流出来……这些事例都是发生在我们生活中的,难道,这些问题就不可以避免吗?不!不!我们一定要杜绝这种行为,不能让我们的子子孙孙,在今后替我们承受大自然的惩罚,替我们弥补所有的罪过。

作为公民,要积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来。在生活中真正做到节约每一滴水。一旦人们都意识到了水资源的重要性,我国目前水资源面临的问题,是可以得到解决的。

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水,以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯。如:用水做到物尽其用,洗衣服后的水用来冲厕所;用水龙头放水时,控制水流尽量小一些……你看,这样简单的事情,难道我们做不到吗?

地球是大家的地球,水孕育着每一个人的生命。现在,水资源需要我们每个人共同承担起对它的责任。只要大家齐心协力共同珍惜每一滴水,我们的未来将更加美好。

让我们每一个人从我做起,从现在做起,节约每一滴水吧!

[小学生作文—节约用水

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篇5:小学暑假打水仗趣事作文500字

全文共 360 字

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暑假是快乐的!暑假趣事数也数不尽!就让我来跟你们说说打仗的乐趣吧。

去年暑假的一天晚上,爸爸带我到小区泳池游泳。我们在泳池里游了一会,居然遇到了爸爸的同学,他也是带着他孩子宇弟来游泳的。没一会儿,我就和宇弟熟悉起来,我们商量着来一场“水中大战”。我先两只手同时拍水,溅起“大浪”直扑宇弟。宇弟因为手比较小,所以溅的水花比较低,只能后退一步,被我逼向池角。宇弟拼命地喊:“老爸,快帮忙!老爸——”他爸爸说:“小孩子比赛大人不能参与!”宇弟只好硬着头皮跟我搏斗。我们扑来扑去,大吼大叫,弟弟最后还是投降了。我玩得不过瘾,继续向弱小的宇弟扑去,弟弟拼命叫着:“老爸,老爸——”我哈哈大笑,弟弟摆着手说:“不要再泼了!不要再泼了!”我们停止了打仗,各自靠着游泳圈,悠闲地在池里泡水,有说有笑地扑腾着,真是舒服极了。

暑假真快活啊!

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篇6:小学六年级作文节约用水

全文共 680 字

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“如果人类不从现在开始节约,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

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篇7:节约资源的小学作文400字

全文共 404 字

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夕阳西下,万家灯火。张帆背著书包,急匆匆地走在回家的路上。突然,“哗哗哗”的流水声钻进了张帆的耳朵,原来是水龙头在作怪。张帆一个箭步冲上前,拧紧了水龙头。

回家的路上,“哗哗哗”的流水声一直在他的耳边回响,好像水娃娃在说:“张帆,滴水贵如油啊!你们人类不是常说,人类的最后一滴水有可能就是人类的最后一滴眼泪吗?”怎么办呢?张帆苦苦思索着。突然,一个金点子闪出来了。他马上回到家,放下书包,拿出毛笔、墨水和纸,可长久不写毛笔字的他,笔似乎有些不听使唤了。张帆写了一次又一次,终于写好了“请节约用水”五个大字。看着这秀丽的还散发着墨香的字迹,他开心地笑了。

第二天一大早,他带着写有“请节约用水”的条幅来到学校,端端正正地贴在了洗手间的墙壁正中。

同学们陆陆续续来了,小红来到洗手间,洗了手,一抬头看见“请节约用水”,连忙把水龙头拧紧,说:“多谢提醒,他一定是个保护水资源的小卫士!”

王铭诺

[节约资源的小学作文400字

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篇8:节约用水保护水资源

全文共 834 字

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地球表面的70%被覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。

为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:

1、 要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。

4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!

朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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篇9:节约用水

全文共 496 字

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一天,我发现爸爸刷牙时龙头还开着,我走过去将水龙头关上。爸爸问我:“你为什么给我关掉水龙头?我在刷牙呢!”我答道:“爸爸,你刷牙时开着水龙头,这是浪费水资源!要节约用水!”“说得太对了!”妈妈走过来说:“节约用水不仅节省水费,更是减少对水资源的浪费。我们都是喝河水长大的,可现在很多河里的水都不能吃了……”没等妈妈说完,我抢着说:“是啊,因为现在河边有许多工厂,特别是化工厂,它们把一些有害物质排放到河里,污染了河水。另外还有我们的生活污染。”“水污染是造成水资源短缺的重要原因,所以我们既要节约用水也要保护水资源。”妈妈对我说:“你知道有哪些保护水资源或节约用水的好方法?”“嗯――可以用淘米水浇花,漂洗衣服的水可以冲洗厕所、拖地。”我回答道。妈妈说:“对,这叫水的循环利用,能够有效节水。另外,在我们日常生活中,不使用含磷的洗衣粉、洗洁精,垃圾不倒在河岸上,这些也能保护水资源。地球表面有70%是水,但其中97%是海水,我们人类赖以生存的淡水只占3%!别忘了,水可是人类的的生命之源呀!”听了妈妈的话,我和爸爸连连点头。

水对我们人类来说实在是太宝贵了!节约用水,保护水资源,请从我做起!

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篇10:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 635 字

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一天,我在家玩最喜欢的魔方,我不停地转来转去,想把它还原。突然,我的脑子里冒出一个奇妙的想法:如果它转一下就会变出一样神奇的东西,就像哆啦A梦的大口袋一样,该多好。

当我打开电视时,突然哆啦A梦跳了出来,给了我一个控制器和一个魔方。他告诉我:控制器的红色按钮是关于美食的,蓝色按钮是关于学习的,黄色按钮是关于运动的。而魔方接收到控制器的指令后会自动变形,变成我所需要的东西。

我拿起控制器看了看,发现它是三角形的,每个角都有一个按钮,按钮的上方还有个小小的发光的感应器。我又拿起魔方看了看,它是一个三阶魔方,有六个面,颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑,怎么跟普通魔方一样呀?真的会变化吗?

这时我的肚子咕咕叫了,我便按了一下控制器的红色按钮,“变变变”,一个声音响了起来,魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴,香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨,我狼吞虎咽地把这些给吃完了。

吃饱了,我就开始写作业,做着做着出现了一道我不会的题,控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了,“变变变”,魔方就变成了显示器,播放了一些相关的资料。

写完作业后我想放松一下,于是我就按了一下黄色按钮,“变变变”,魔方瞬间变成了一支箭,漂浮在空中,不停地闪着光。我拿着控制器跑来跑去,它就可以感应到,不停地朝控制器移动。哈哈,我跑它追,看看谁灵活!

睡觉时,哆啦A梦又出现了,把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想:真的好奇妙啊!我一定要好好学习,将来把这个东西造出来。

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篇11:节约用水的作文

全文共 411 字

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,是地球生命的源泉,是她哺育了万物,人类的健康是先从水来的,没有水的话,那么地球上就会失去生机了呢。没有水的话,会使红花绿草干枯,动物渴死,人类面临死亡……虽然地球上大部分都是水,但是淡水资源的含量是很少的,大部分都是海水呢。所以,大家一起行动起来,保护仅存的水资源吧!

虽然地球拥有占其总面积72%的水,然而,我们可以用的水才只有全部水资源的 2.5%。这其中,有近70%的水被封在南北两极,其余我们可以收集的水更是少得可怜。这么少的水,人类居然还大量地浪费,不觉得这很可耻又奢侈吗?

平时,我们洗澡的时候,洗过的水就让它流走了。但是,你们想一想,这么多的水,我们还能拿来洗拖布、冲马桶……淘米的水可以用来洗菜,再用清水洗菜,这样能把菜上面的脏东西清洗掉;我们洗过菜的水可以用来浇花,这样就能一水多用了。水龙头不用时,要随手关掉;尽量不要玩水……这样就能有效地节约用水。

节约用水,从你我做起;节约用水,要从身边的小事做起。

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篇12:节约用水保护水生态

全文共 892 字

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“我心中有个灿烂大的太阳,我心中有个皎洁的月亮,我看见一片红花绿草,我听见小鸽子在快乐歌唱……”这首歌所描绘的美好环境就是我们追求的目标——“节约资源,保护环境,做称职的地球主人。”

我们所生活的地球,拥有肥沃的土地,丰富的资源,给予了我们无限的生机和希望。然而就是因为这丰富的资源人类只知贪婪地索取着,不知回报和珍惜,就拿资源来说吧,亦是如此。

清晨,当我们漫步在林间小路时,也许会听到“叮咚、叮咚”的滴水声。那是清晨的露珠在歌唱。但这叶子上的露珠,是水还是泪?真值得我们深思。

曾经的我,总以为水资源是取之不尽用之不竭。每星期六,一定要和伙伴们一起用水枪打仗,直到妈妈“喊停”,我们才罢休。

有一天,我无意间在一篇杂志上看到一则关于地球水资源的文章。结果让我大吃一惊:在全国,有110个城市严重缺水。农田得不到灌溉,导致人们的生产生活质量大幅度下降。我一下子觉悟了。原来,我们在不经意间浪费的淡水资源已濒临枯竭,我下定决心节约水资源从现在做起。

“滴咚,滴咚”,听,水龙头在哭泣,请给它止泪。——关上它“心灵”的那道闸门;奔跑在田野,瞧:孩子们在戏水,请制止他们,让水不再白白浪费。用洗菜的水浇花,让花儿笑得更甜美;用洗脸的水拖地,地板同样变得更闪闪发光。多流失一滴水。将让你多流一滴眼泪。珍惜你的眼泪,珍惜地球上有限的水资源。

“仅仅一个人独善其身,也是一种浪费,上帝生下我们是要我们做火炬,不是照亮自己、而是普照世界。”的确,众人抬柴火焰高。

星期天,我号召全家人“节约水资源,保护地球环境”这一举动,受到响应。唯有奶奶不以为然地说:“小孩子的任务是学习,保护环境轮不着咱!”我碰了钉子,但倔强的性格使我对奶奶进行思想开导:“您看,国家现在号召环保,身为老干部,您怎能不响应号召呢?再说咱家……”一通软磨硬泡,奶奶终于勉强答应了。

我坚信,无数滴水总会聚成海,“环保,节能”的意识一定能在广大民众中得到强化。请铭记一滴水,一颗泪。因为我们爱地球,所以地球爱我们,节约用水义不容辞,节约用水人人有责。

让甘露洒遍大地,让春雨滋润花朵,让节能,环保之风吹遍地球。节约水资源,从我做起,从大家做起!

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篇13:有关节约用水的小学作文

全文共 357 字

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今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。

小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

[有关节约用水的小学作文

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篇14:新学期新计划小学生作文素材

全文共 455 字

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阵阵凉风吹走了炎热的夏天,吹拢了孩子们松松散散的心,吹开了孩子们灿烂的笑脸……回想起来,过去的2年里,在老师辛勤的教导下,我和同学们共同健康成长。

同学们见了面就像久别的朋友。互相问候,好有说不完的话,真热闹呀!这时,老师走进来告诉我们去参加开学典礼。我们排着整齐的队伍来到了学校操场,主席台上方写着横幅标语,两旁还布满了五颜六色的彩旗。各个年级的学生都挺胸抬头,排着整齐的队伍站在操场上。整个会场即热烈又庄严。当老师宣布;升国旗奏国歌的时候,全体师生都庄重地向国旗敬礼。嘹亮的国歌声音也从校园上空传遍了大街小巷。面对鲜艳的五星红旗,我暗下决心;新学期新起点,我一定好好学习争取这一学期取得好成绩。

一进学校,我发现教室变到2楼去了,而且又来了一位张晨宇同学和我们站在同一起跑线上,一起起跑!

新学期大家都有一个新的计划,我也不例外。也有一个计划:

1、每天7:00到学校去。

2、每天20:00之前写完作业。

3、每天21:30准时上床睡觉。

4、上课积极举手发言。

5、下课不疯不闹不追不打。

在新的学期里我要做得更好更棒。

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篇15:节约用水

全文共 559 字

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最近我听说中国的北方又发生了旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾。有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮困难。从网上我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油的冬小麦很多已成了干草,平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面确实使人感到十分震惊!

那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了,是天气造成的干旱缺水。由此可见,水与人们的关系是多么重要啊!我们知道:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,没有水就没有生命,也就没有文明的进步。

然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

节约用水,人人有责。所以,只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。在明白这些道理后,我们就要从自身做起,动员全家开展一水多用,采用节水型家用设备,以实际行动响应节水号召。同时,我们还要做好节水的宣传工作,告诉大家,让大家都来节水。聚砂成塔,节水成河,这也是我们为社会做贡献!

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篇16:2024年小学生重阳节400字日记素材

全文共 595 字

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当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节

重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在县村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽。“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。“九”代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。重阳节它又可以称为茱萸节、菊花节,甚至“野餐节”。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上。到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外。

散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的`幸福。

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篇17:写给未来自己的一封信小学作文素材

全文共 440 字

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亲爱的未来的我:

你好吗?

现在的我还是一个小升初的学生,未来的你是否已经成为了一名大学生呢?现在的我很爱看漫画,未来的你还爱看吗?未来的世界,是否还是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的世界,你是否想念小时候的快乐呢?21世纪的你我,赶上科技飞速发展的时代,未来的世界比现在的科技发达的多吗?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧啊!

现在的社会,为权力和金钱争斗着,人与人之间没有那些最纯洁的友谊,亲情,到处都展开着地位争夺战。为了金钱,湛蓝的天空蒙上了乌黑的薄纱;绿茵茵的森林变成了黄沙满天的沙漠;一望无际的大海没有了原有的生机,未来的你是否还能见到星光灿烂的夜空吗?

如果有时空穿越机,我一定去看看你,看看未来的我是什么样子;看看未来的我是什么工作;看看未来的科技;看看未来的夜空;看看未来的爸爸妈妈;看看我的学校……我会把未来的事告诉爸爸妈妈,让他们也了解未来的生活水平,和他们的模样。

替我向未来的爸爸妈妈问好,我相,当我成了你,世界会更好!

快快乐乐,身体健康

过去的你:

日期:

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篇18:小学作文素材:暑假趣事

全文共 637 字

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7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天。我语文考了86分,全班第二名;数学考了96分,也是全班第二名。今天,我特别高兴,吃晚饭后,我便对爸爸、妈妈说:“咱们来一个家庭智力赛吧!”

“好!太好了!”爸爸先应和道。

“行!祝贺玫丽娜得了两个亚军!”妈妈也应声道。

智力赛开始了。我先说明了一下竞赛规则:“要是谁答对了一题,就给谁加100分,最后看谁得到的分数最少,就罚谁唱歌。”

首先,由我出题:

——“什么蛋中看不中吃?“

——“这个很简单,就是脸蛋呗!”妈妈抢着回答道。

“对。给妈妈加100分!”我高声喊道。妈妈听了,高兴得像个小孩子似的。

接着,由爸爸出题:

——“没有父母的娃娃叫什么?”

——“玩具娃娃!”我脱口而出。

“给玫丽娜加100分!”听到爸爸给我加100分,我心里美滋滋的。

再接着,由妈妈出题。

——“有一个人刷了一早上的牙,为什么别人还说他的嘴太脏?”

——“因为他没有刷干净。”

“不对。扣爸爸100分!答案是:他说一口脏话。”爸爸输得心服口服。

就是像这样,我们一连赛了三场,结果分数打出来了:爸爸500分,妈妈700分,玫丽娜900分。

“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,现在您得了‘第一’,该受罚唱歌了吧?”我指着打出来的分数单对爸爸说。

爸爸看了看分数单后,便拿起一张报纸,卷成一个空心,当作话筒,左手一背,腰一弯,竟然学起了赵本山大师唱起《小草》来:

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

“哈哈,哈哈哈!”逗得我和妈妈笑得直不起腰来。

瞧,暑假的第一天过得多有趣啊!

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篇19:节约筷子小学生作文

全文共 586 字

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过年那天的晚上,我们一家人开开心心的放完鞭炮来迎接二零零六年,吃完年夜饭我就躺在床上进入了甜蜜的梦乡,节约筷子作文。那时候我是一个至高无上的皇帝,任何人都听我摆布,想吃什么、想玩什么都由我说了算,皇帝的感觉真不错!难怪历史上这么多亲兄弟为了争夺皇位自相残杀。!

想必大家都知道一次性筷子是哪儿来的。是将树木分成一块一块的,再逐渐把那块木头刨出筷子的形状。自然资源是有限的。你瞧那日本保护的多好。砍倒一棵大树都要经过政府的同意。日本人那些一次性筷子是哪儿来的。中国!中国东北黑龙江地区从乌苏里江送到日本的,小学三年级作文《节约筷子作文》。而日本人没有扔掉筷子。反而把筷子磨成纸浆,又卖给中国人民日报印报纸。虽然上个世纪日本对中国乃至亚洲各个国家犯下了滔天大罪,可是我们不得不承认日本对绿化高度重视、保护。我们是不是该学学他们呢?。我曾在电视上看到一个报道“回收筷子”将回收来的一次性筷子非法加工。而他们这又作何解释呢?根据我的计算:一棵直径20公分的木头只能做1500双筷子,而人们就能用1095双筷子。 做一次性筷子的消耗量十分大。四个立方体的木头只能做一个立方体的筷子。我节约了一年半,难道还不能节约一棵树吗?“众人拾柴火焰高”这句话听说过吧。单靠我一个人的力量是不够的。我希望所有的中国人,我们一起节约大自然留给我们珍贵的资源吧!节约筷子作文550字

[节约筷子小学生作文

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篇20:有趣的纸锅烧水小学优秀作文

全文共 826 字

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今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。

老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”

我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”

水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”

最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”

这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。

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