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冬天的松树的作文【推荐20篇】

我趴在窗户上,看到了冬天的雪落在窗户上,真的很美。下面是小编为大家收集关于冬天的松树的作文,欢迎借鉴参考。

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冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 307 字

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梅花情结】

我喜欢梅花,我更喜欢王安石的《梅花》诗。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是,为有暗香来。”每当唱起这首,心中总有一种坚强在升腾。

梅花被誉为“花中君子”。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!它不畏严寒,凌霜傲雪在寒冷的冬天里竞相开放,成为坚强不屈的象征。不像有些人想要干一件事情,稍稍碰到一点点坚硬就退缩,最后落得个一世无成。

梅花的优点很多,可它有一点是最可贵的。梅花开花期忍耐冰雪和低温。“梅花香自苦寒来”,不正是这个意思吗?这也让我想起了只有执着、坚韧、坚强,不畏曲折才是成功的起点。

人各有所爱。仁者见仁,智者见智。有人喜爱牡丹的雍容华贵;有人喜爱莲花的出淤泥而不染;而我更喜爱梅花迎霜斗雪的精神。

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篇1:初中作文冬天

全文共 635 字

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在家乡的冬天里,我是与小雪人度过的。

记得有一年,大雪封山,村子里足足停了半个月电。在这段时间里,我与几个伙伴只能从电视旁走开,然后走进了雪地里。我们在雪地里堆起了一个又一个的小雪人,堆雪人似乎成了我们在这个冬天里最大的乐趣。

家乡的冬天四处都覆上了白雪,就连那些枝丫上都积了厚厚的一层。那些枯枝上的冰花晶莹透亮,美不胜收。有一些四季常青的绿叶上头也戴上了白茸茸的雪帽,像是畏惧寒冷的小精灵。家乡的冬天很美,尤其是那原本界限分明的田地,如今被大雪模糊了边界,放眼望去只有纯净的白,这一片宽阔无垠的田地就成了我们冬天里的游乐园。

我们每天都会在这片田间奔跑,堆起的雪人就有了十几个。我与几个伙伴乐此不疲的在雪地里打造着我们心中雪人的家园。我们想着这些雪人也是有一个大家庭的,里面有爷爷奶奶,有爸爸妈妈,有兄弟姐妹等等。雪人被我们刻画的栩栩如生,我们从家的角落地找到代表眼睛、鼻子的物体。而且,我们还为爷爷奶奶拄上了拐杖。

我们的手在雪地里被冻的通红,可是我们才不在意,我们势要将我们的雪人家族全都堆起来。这是一个大家庭,每一个该有的成员都不能少。

那一年,家乡的冬天里,这些雪人就成了最美的一道风景线。至于将这些雪人堆起来的我们,也是一道无比迷人的风景。

当我们将雪人都堆了起来后,高兴的在雪地里打滚。结果乐极生悲,被家里的大人们训了一顿,说我们这样很容易感冒受寒。

家乡的冬天,不仅有着美丽的风景,更有着难忘的童年回忆。我爱家乡的冬天,爱那些美丽的雪景,也爱那些已经给逝去的欢乐时光。

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篇2:美丽的冬天小学生的优秀

全文共 767 字

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有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in the winter.

秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫

小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的 ,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。

冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

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篇3:冬天主题年级

全文共 624 字

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刚来到这个世界的我们还不会感恩,但却知道蜷曲在母亲肚里的温暖,从我们获得生命的第一秒起,我们就在母亲的呵护下成长。

母爱是无私的,无论严冬腊月,无论骄阳酷暑,她都陪伴在我的周围;母爱是博大的,也许只是一句叮嘱,也许只是受挫时的一把搀扶,她时刻都给我温暖;母爱更是广阔的,它能包容,它能理解,就像那冬日的阳光,尽管伴着寒风,它仍是那样的温暖。

我是幸福的,因为我能够享受这种无私、博大、广阔的母爱。

我的母亲在我六岁时就失业了,为了减轻父亲的压力,她一直都在努力地寻找着工作。工夫不负苦心人,牛奶销售是母亲下岗后寻得的第一份工作,母亲很是珍爱她的这份工作。每一个星光灿烂的黎明,母亲就推着她的牛奶箱出发了,镇上有许多同学都是喝着母亲销售的牛奶长大的,我更是在母亲爱的乳汁里度过了我童年时代的每一个幸福时光。

永远记得那个雪花飞扬的早晨,当我顶着皑皑的白雪赶到学校时,我的脸颊、耳朵早已被呼吼的北风吹得冰凉冰凉的了。在学校大门口,我的母亲喊住了我,在牛奶箱的最底层,是母亲特意给我留下的一袋热牛奶。那个冬天的每一个清晨,我都是喝着母亲的牛奶走进课堂的,我知道,温暖我的不只是牛奶的温度。

14年的成长,14年的点点滴滴,是母爱让它充实,让它难忘。

面对困难,当我刚要说“不”,是母亲温暖的笑容给了我前进的勇气。面对失败,当我刚要喊“停”,是母亲语重心长的教导赋予了我智慧:母亲给予我生命,我的生命因为母爱芬芳一片,温馨永远。

我要高声赞美这伟大的母爱——冬日的暖阳。

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篇4:冬天写作文小学二年级

全文共 775 字

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冬天,很冷。树枯了,叶落了,草逝了,花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体,还腐蚀着你的心灵。

在这天寒地冻的冬天里,我们最为享受的肯定是回到家里,拉上窗帘,点上灯,捧一本充满文学味的书,半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!

我接到艺术团通知,要去央视新台排练演出《艺术人生》节目,我先是一怔,便满口答应了。

在那天的排练前,由于时间紧,我们跟随着老师一路风风火火地进了台,冲进化妆间,放下书包,便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促,我们只好匆匆上了场。

在舞台上排了不下十几遍之后,我的眼睛被光照得干涩,肩膀连同胳膊都十分坠重,仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了,嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子,可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时,导演看我们有些无精打采,便笑了笑,用激光笔的光束指着我们说:“累了?饿了?这么着吧,我们再练五遍我满意的,就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是,停歇了片刻的音响又放出了伴奏。

终于熬到要吃饭了,我忍不住狼吞虎咽起来。此时,空气凝固着寒气,弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情,今天少上了半天课,而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机,给班主任何老师发了一条微信询问作业,忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训,叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后,老师回复了:“没事,回校好好听讲,补点作业不难,现在你就把饭吃好了,别生病了!”我的眼前模糊了,心中涌起了一股暖流,筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来,把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语,就如一轮冬日中的暖阳,把光与热浸入我的心田……

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篇5:高三话题为冬天的记录记述

全文共 495 字

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下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

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篇6:济南的冬天读书笔记摘抄

全文共 590 字

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济南冬天》听这个题目,你一定会觉得很熟悉吧!对,我今天要写的就是这篇文章的读后感,前几天,我在老师的帮助下,真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国作家老舍。在老舍笔下的这篇《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我读着读着,也仿佛置身在济南的冬天下。

在《济南的冬天》这篇文章当中,老舍先生抓住济南冬天“温晴”这一特点,用他的那支神笔,以山、水为主描写对象,用了准确、优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自己对祖国山河热爱之情。让人读后回味无穷,令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。

“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”当我阅读完这一句后,我就非常喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿,把老城四周的小山比作“小摇篮”。用了比喻、拟人的方法,再现了这一“理想境界”的明净,温暖和舒适的特点。

冬天,在我眼里,在我笔下,是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是,冬天,在老舍先生的眼里,笔下,却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天,但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后,我就开始喜欢上了冬天。冬天,虽然是寒风呼啸,大雪纷飞。但是,正是这个季节,能考严我们的毅力,让我们变得更坚强,更有意志力。我喜爱冬天。

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篇7:冬天的风作文

全文共 693 字

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轻轻地,冬起了,悄悄地,冬天来了。

一切都像快要睡着的样子,闭上了蒙眬的睡眼,水结上了冰,树落光了树叶儿,太阳也隐居在云层深处终日不出。 冬天的风相比秋天的风,已带上了微微的寒意。它吹过树梢,带走了枝头那不愿离去的枯叶;它吹过田地,抚摸着已经养育过两代庄稼的土地,抚摸着农民饱经风霜的脸庞,它温柔地将所有绿色悄悄地收藏,作为过去三季永远的回忆。它悄悄地让冬天降临到这个世界。

渐渐地,风大了,慢慢地,冬天主宰了一切。

雪花纷纷扬扬地飘下,悄无声息。闭着眼儿聆听雪花轻舞,就宛如聆听春花开放。风儿也吹着,送雪花们最后一程。风把它们带到每一个角落。风永远那么勤劳地工作着,甚至不分昼夜不知疲倦。大地最终披上了与它相濡以沫的洁白。“此时无声胜有声”,不错的,像是冬天最杰出的无声演奏。树的枝条全白了,雪给它们镶上了一道美丽的银边,溪水也停止了一向欢快的歌唱。连平日里最爱卖弄的鸟儿们,这时也闭上了嘴,躲在自己的窝里。

雪停了,放眼望去,天地间一片神秘无限的洁白,庞大的静谧包容一切,纯银般的安谧,祥和的光芒,梦色绝尘般的澄明,让人沉醉在这世间最美的意境中。

渐渐地,风小了,慢慢地,冬天的脚步远了。

积雪开始慢慢消融,气温也开始慢慢回升。表面上冬还统治着一切,其实春的力量已经慢慢萌芽。小草偷偷地从土里钻出来,树儿也抖落身上的积雪,长出新的枝条,冬天想赶在积雪消融之前留下某些自己的痕迹,但是这无济于事,曾经带着它来到这个世界的风已经成了它的敌人,风已经不是原来的.风了,它变成了春天的风。如今的它,只能无助地看着它曾经爱过的冬天越走越远。一天天的时光飞逝,冬去春又来。

轻轻地,冬走了,悄悄地,春来了。

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篇8:家乡的冬天三年级作文

全文共 288 字

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祖国的大好河山多了去了,可是要问我祖国的冬天哪里最美,那就属我们的阿拉善了!我的家乡阿拉善左旗风景优美,物产丰富。下起雪来阿拉善左旗就变成了一位酷酷的小女孩。

这位酷酷的小女孩带着一顶雪白雪白的帽子、穿着一件五颜六色的衣服、穿着一条满是笑脸的裤子。她的帽子是她的姐姐(雪)送给她的,她的衣服是小朋友那五彩缤纷的衣服组合起来的,为她做的一件衣服。她的裤子是每一个小朋友玩耍的笑容,是每一位老师上课时的笑容,是每一位学生上课回答问题的笑容。虽然冬天树叶掉光了,小动物们都藏在家里不敢出来了,可是有我们小朋友的.装扮,冬天一点也不孤单和寂寞。它是有色彩的冬天。

家乡的冬天可真“酷”呀!

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篇9:冬天写景作文600字高4

全文共 760 字

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那年冬天的风雪把我们的心禁锢,她却如同火焰用温暖把冰凉的枷锁消释。———题记

我们全都跺着脚,缩进我们温暖的小壳中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地,刚下过雪的路滑得很,风从我们耳边呼啸而过,只留下一串嘲弄的笑声。

我们不敢大意,路上竟安静得没有人抱怨,谁都想把仅留的热量保存在体内。不知不觉中,眼前竟出现了一条路,一团红色在我们眼眶中跳动,一个笑眯眯的扫雪工转过身来:“孩子们慢点,路滑,别着急,安全要紧!”我们为了保存热量竟吝啬到对她视而不见。她却没有一点尴尬仍然笑眯眯地注视着我们走过,有弯腰继续她的工作。她天天如此,可我们去如同练就了神功般将她同空气融为一体。直到有一天,我们才仿佛真正发现了她的存在。

那天的天气依旧那么糟糕,风却比平日里更为狂躁,在雪的帮衬下对我们进行我们进行着猛烈地攻击。地面在施工队的帮助下变得更为泥泞,稍有不慎就可能滑进泥潭。她的一身红仿佛是想给我们添加点温暖,变得更为明亮。

“啊!”一声尖叫刺穿我们的耳膜,一抹红色从我们的眼前掠过,随之我们发现她气喘吁吁站在一个惊魂未定的同学身边,她的一身红上出现了刺眼的黑色,她仍旧笑眯眯地说:“没有掉下去吧!没事就好。”回过神来的同学连忙向她致谢,头如捣蒜般向她点头致敬,她摆摆手,便弯腰继续她的工作。这时我们仿佛明白了她守护神般存在的意义,他如同火焰融化了冰冷的世界,我们纷纷没有了拘束,戒备和那吝啬的心理。向她报以微笑与感激。她却只是憨憨地笑笑。

从此,这条路上多了欢笑与热情,我们总想把自己口袋的糖果与他分享,可她次都笑笑:“你们吃,你们吃。”便又弯腰扫那四季的沉淀,那么认真,一点一点地扫出我们回家的路。

那年冬天,我深刻的明白了即使再平凡的人也会有存在的意义,即使再小的星星也可以发出明亮的光,那耀眼的银河不就是由星星组成的吗?那年冬天,我受益匪浅。

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篇10:3拥抱冬天作文高3

全文共 677 字

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午休时分,广播自顾自的响着,我坐在书桌前看书。翻看到一枝荷,在相机里醒着。在西子的`烟云里,觉得它甚是娇嫩。它将它的青春沉在淤泥里,在雨季边上看阳光。

现在冬已立,呼呼的寒风,擦着身子行走。窗外,含笑湖涨水了。当地的农人划着用橡胶车轮做的简易渔船在捕鱼,周边有着一群看客,时不时的传出阵阵感慨,一条条鱼被无辜的拉离了水面。看着它们痛苦的纠缠在一起,我想到了‘他乡遇故知’这句话,可是——何时才能他乡成故乡?

突然的就想出去走走,索性收回思绪,放下书,出门。

风吹乱了天空的笑容,伴着隔岸的落叶飘零在倦释的惆怅里,浸着憔郁的伤感,散落……然后铺满整个萧索的季节。

帽子。围巾。棉袄。省略了姓名和感叹号。正值太阳慵懒的靠在云边,树下有一段陌路的爱情,他们笑得很甜。孱弱的我,不自觉得紧了紧衣服,一颗樟树籽轻轻的打在我的肩上,伤透了秋风,冷落了冬阳。苍白的时间吮吸着架空季节,一帘惆怅彷徨在最后一抹余晖里。

自苦女子多情愁,这有黛玉葬花为例,若说它虚,可世上真真假假,假假真真,有谁能辩?花开花里笑,花落花里伤,这,便是人生了。

我一个人静静沿着学院的中兴路走,迎面走过来一双相互掺扶的老人,他们手挽着手,什么也没说,只是走不远互相看看,脸色祥和到省略了所有的漂泊和苦楚,这是一条什么样的人生轨迹?我有太多的疑惑和感触。也许他们在心里回答着:我们不是外乡人,不是过客,是南来的归人。我猜度着他们是觅到了爱情的归宿,在幸福里安居着。

一个个春夏秋冬承载了太多的感悟,一茬茬花季盛放了太多的好奇和无奈。这时,一片叶子打着旋儿安静的蜷缩在我的掌心里,我独自品着这季节的疼痛,往前!

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篇11:高二有关冬天

全文共 754 字

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一年中的四季,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢热闹非凡的夏天,有人喜欢五彩缤纷的秋天。而我却喜欢洁白安静的冬天。我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪。

早晨我发现外面下雪了。雪花像梨花、像鹅毛、像柳絮,纷纷扬扬地飘落在我家的窗台上,已经堆了厚厚一层,象一条银白的带子铺在上面,我兴高采烈地跑了出去。

刚出门,我就被外面银装素裹的世界惊呆了。大地上,汽车上,松树上,屋顶上到处都是白茫茫的一片,大地与万物溶为了一体,那么纯净,那么晶莹剔透,我仿佛置身于一个童话般的世界。我随手接住了几片雪花,用手捧着细细地端详着它。可是不一会儿雪花便渐渐地融化成了我手掌的一滴小水珠。我故意踩地上的雪,闭眼聆听着这美妙的声音。睁开眼转回头来欣赏着我刚刚留下的一排深深地脚印,我不禁佩服起大自然的鬼斧神工,竟然能创造出这样美妙的景色!

“啪”一个雪球打在了我身上。回头一看,原来是王瑞鸽和刘雅琪,她俩咯咯的坏笑着。我吃痛的说:“你们可真坏。”“要不我们来玩打雪仗吧!”刘雅琪说。我和王瑞鸽都同意了。随后,又有三个男孩子来,我便说:“我们六个人玩打雪仗吧,男女各一队。”他们都同意了。

比赛开始。男生队的成员做一个雪球往外扔一个,速度很慢。而我们队的成员都有任务,我负责收集雪,刘雅琪负责做雪球,王瑞鸽负责扔雪球攻击他们。我收集完雪觉得无聊,便溜出去滚了个大雪球。我的大雪球给了王瑞鸽,王瑞鸽把大雪球扔了过去,把男生打了个措手不及。男生只好认输了。我们女生欢呼雀跃。

时近中午我们都回到了各自的家中,我听爷爷对爸爸说:“真是一场好雪呀,不仅冻死了田里的虫子,融化了,还能滋润田地,明年的小麦一定大丰收!”爷爷的脸上堆满了笑容。

我喜欢冬天的雪,喜欢它洁白无瑕,喜欢他默默的奉献精神。它涤荡了世间的一切尘圾,送走了严冬的寂寞,为我们的童年带来了无尽欢乐!

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篇12:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 660 字

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早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。

穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。

终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。

下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。

又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。

冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!

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篇13:冬天到了600个字年级

全文共 683 字

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冬天到了…… Winter is here ...

这是酸涩的季节……

清晨,因昨晚失眠的我。阳光贪婪的照在床上也无法起床,看窗外消逝的处子的皮肤,几乎断绝了生命的鸣叫,顿觉涩滋滋的,好不容易从床上爬了起来,听得楼下经过的涵的笑声,简直糟糕透了,想起昨晚与他的大吵,现在还回想在耳边的声音,酸味便再次浇上了心头。

也是清晨,我俩一同走在上学的路上,洒满了的欢笑,拿起雪球似的嬉闹,还有那一声温暖的话语。只因一件小事而破灭了,他与我在一次考试中双双失败心情不好的我便因口角与他发生了争执,接着,便是哭声;接着便是决裂的声音;背着书包,终于踏上了上学的路,路上的一切我再也熟悉不过了,还是喘息的老树,还是叹息的小草,只是没有他,孤独的我一直向前走去,没有呼唤......,只有茫然。

空气潮湿的让人想哭,突然,只听得一声熟悉不过的呼唤,我站住了,尽管我是如此想回头,但始终无法扭过去那执拗的心。想起刚才楼下的笑声,这一切足以让我的嫉妒再次燃起,无法预言他会不会继续呼唤,没有,没有,只是听得他急促的脚步声,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的头。

我无法再控制自己,只有一句对不起冲上了嘴边,他笑了,我俩紧紧的握住了手。

路上,我们还是像以前一样的微笑。“我们永远是好朋友”流露在我们心田。远处,这世界终于有了生命。

春天是甜美的季节。

太阳终于带着几乎倦意爬了起来,消逝了洁白的大地,小鸟又开始鸣叫了,小草又开始窃窃私语了,路上多了许多欢声笑语,喘息的老树绽开了嫩黄的花瓣,伴随这一切的就是喇叭花的交响曲,现在代替酸的只有甜。

我幼稚的问了涵一个问题:冬天过后是春天吗?我俩都会意的笑了!

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篇14:描写我喜欢冬天的雪中考

全文共 1033 字

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每年冬天,小伙伴们就盼望着下,可常常都是以失望告终,于是习以为常,对下雪不再抱太大的希望。令人兴奋的是,今年竟意外地下了一场大雪,而且是几年难得一见的。 Every winter, friends are looking forward to snow, but they often end up with disappointment, so they are accustomed to having much hope for snow.What is exciting is that this year it accidentally had a heavy snow, and it was rare for several years.

记得那天早上,我还躺在被窝里,忽然听到外面“下雪了!下雪了!”的欢呼声,迷迷糊糊的我还以为是在做梦,可疑神细听,没错,是有人在喊。虽然起床铃没响,虽然外面很冷,为了一睹为快,也不知是哪来的勇气,一骨碌就起床了,一改以往的拖拉。打开房门,哇!太美了!只见一朵朵雪花就像一个个婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飞舞,快要落到地面时,一阵大风又把它们卷了起来,小雪花又在空中打了几个滚儿,最终还是飘落到地上。

雪越下越大,大片大片的雪花飘落到地上,一会儿地面全变成了白色,像铺了一层洁白的地毯,房子像戴了一顶奇妙的白帽子,树上也仿佛开满了白花,一团团,一簇簇,漂亮极了,整个世界成了一个童话的世界。

我和几个好朋友迎着风雪,来到大操场玩开了。雪花像一个淘气的小孩,一会儿钻到我们的脖子里,一会儿又溜到我们的袖管里,过一会儿还跑到我们的鞋子里。我们根本不觉得冷,还觉得蛮凉快的呢。再抬头看看,我们的教学楼恰似一个个巨大的冰箱,天地一色,苍苍茫茫。我在这白茫茫的雪地里站着,好像也融入到这冰雪世界,我被陶醉了。

白天人在教室,心在外。

雪渐渐小了,终于下课铃响了。同学们的脸上洋溢着兴奋笑容,虽然没有大声的赞叹,可以感受得到人们喜悦的心情。等同学们吃完饭,操场就沸腾了。同学们三个一群,五个一伙,打雪仗,堆雪人。你看!戴红帽子的那位小朋友顺手抓了把雪,捏了捏,瞄准一个东张西望的小同学投了过去,“中了!”他高兴得跳了起来,眯起眼,哈哈大笑。挨打的不服气,捏了个大家伙,悄悄地走到戴红帽的同学身后,举过他的头顶,猛然一松,说了句:“新年快乐!”“啪”的一声在头上开出了一朵美丽的大白花,快乐的嬉笑声在雪地上空回荡。

喜欢你,民中的雪!

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篇15:冬天真美450字小学

全文共 706 字

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冬天的美是不可言说的美,冬天的美是炫丽的美,是华贵的美,冬天其实已经很美了,但是雪花儿也时常来锦上添花,把冬天装点的更加美丽动人。

我爱冬天的美,我爱雪花降落时冬天的美,雪花鹅毛般的轻盈,静静地,静静地落了下来,纷纷扬扬,让人看得眼花缭乱。冬天是有缺点的,那就是冷,每当冬天来临时人们时常会准备好厚厚的大衣,等待寒风的侵蚀。尽管如此,这个唯一的缺点却被他更多的优点而覆盖。冬天最大的优点就是一个字“美”。冬天的雪花总是那么的可爱,那么的温柔,它总会静悄悄的落到人们的手上,娇滴滴的看着人们,随后就慢慢的融化了。有他们的地方总是变得那么洁白无瑕,那么美丽。树上、屋顶上、马路上……到处都是它们的身影,它们为大地母亲披上了雪白的衣服。树也穿上了美丽而华贵的晚礼服,不知要去参加谁的晚宴。

冬天不仅是赏雪的好时节,更是孩子们玩耍的乐园。那一群活泼可爱的孩子拿着一个个滚起来的又大又圆的雪球,扔来扔去,玩得不亦乐乎。一群小女孩们也不闲的,她们用冻僵的小手把一个可爱的雪人儿堆了起来。雪人儿个个那么有精神,个个那么形象生动。河里的水都冻结成了冰,一群调皮的男孩子正在河上滑冰,我心里暗叫道:这多危险啊!万一不慎,把冰凿个洞,那可就危险了!这时,正巧,一位阿姨路过,看到孩子们在河上滑冰,可急坏了。她着急的说道:“孩子们,快过来,在河上滑冰可是很危险的呀!你们如果一不小心滑下去,这大过年的,可怎么好啊!你们的家长会很着急的。

孩子们,不怕一万就怕万一啊!听话,到阿姨这儿来!”孩子们觉得阿姨的话有道理,便很小心翼翼的过去了。这可让我提着的心放了下来。冬天是美丽的,丰富多彩的,但是,在玩的时候也要注意安全,千万不能再河上滑冰哟!

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篇16:我爱冬天小学生二年级作文600字

全文共 879 字

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前人论冬,莫过于寒风凛冽、银装素裹,毫无生气。不错,此确是冬之大观也。我谓冬,可磨砺意志也。 Previous people talk about the winter, there is no cold wind, silver -wrapped, no angry.Yes, this is indeed the big view of winter.I call winter, but I can sharpen their will.

风,冬之首要特色。曩日之风,春暖,夏炙,秋爽。而冬风刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未来,风先至。至于水,霎那成冰。树梢间,几片黄页正得意于秋风未曾打落,而一阵“呼呼……”声,见叶稍闪趔趄,随风远去,行人忙紧衣前走,家中人忙关窗闭门,怕那野兽不留情面般卷走一切。

风还是卷走了一切,冬来了,他要为自己铺张地毯,是白色的,是雪。而洁白的雪又怕杂尘脏了身,便叫风卷走一切。

今冬未下雪,只得忆去年之冬雪。大雪过后,天与云与房与地,上下一白。伴着东风,空气中没了杂味。远眺去,路上已无人。小草盖上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是压在草上无时不刻的侵蚀着它的绿色肌肤的物体。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝声—“收烂货嘞”不见了,有的只是卖烤红薯的奶奶一边借炉子烤手,一边无力的说:“买点烤红薯吧!”整个下了雪的冬天,一片萧条。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一阵风、一场雪,压倒了人。一阵风、一场雪,不出门了。就连那隐士骚人大篇长论的秋菊,也抵挡不住一阵风、一场雪的攻势,凋落了。惟有那梅,与冬争春未肯降,风扑来了,梅只点头洒雪。一场场雪、一阵阵风的千锤百炼,铸就了挺立的梅,芬芳争艳。为何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可见,冬之挺梅,非为自身之强大而挺立,而为冬之磨砺而挺立。

梅如此,人亦如此。囊萤映雪,在雪上读书,多么刻苦啊!这样的环境,更能激发我学习的兴趣,磨砺意志力。还有那轻松,不也如此?这样的景,太多了!

大概,冬一直被抛在了角落,无人歌颂。我,并不讨厌冬,而要歌颂这磨砺了无数人才的冬

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篇17:描写校园冬天的写景

全文共 224 字

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冬天校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。

走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。

回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。

在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

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篇18:感谢冬天小学生二年级

全文共 596 字

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冬天的太阳,显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往,毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞,寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖,打开了尘封的回忆……

那天下着雨,没有雪的颜色,却更加冰冷。也是同样的天空,同样的人山人海。

雨下得突然,天气预报没有讲,甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹,只看得见人们在张嘴说些什么,却什么都听不见。

满耳的焦躁,一身的疲惫,潮湿的空气让人有了些许困意,但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满,又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时,来了一位老太太。每次车来时,她也只是往那个方向看两眼,然后叹口气。接着,又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子,被什么东西塞得鼓鼓囊囊的,应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车,满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车,车站里的人数非但没有减少,反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人,下车后没有立即走,而是一个人站在边上,什么也没说,只是静静地等着。

突然,他向旁边跑了几步,还用力地挥着手。果然,不一会儿,一辆出租车停了下来——他没有上车,而是走到老太太旁边,对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手,但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后,我只记得年轻人向老太太挥了挥手,红润的眼眶,满是泪花。

浏览完了记忆碎片,又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬,从心中溢出的股股暖流温暖了全身,仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

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篇19:写冬天寒冷的作文

全文共 481 字

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哈秋!哈秋!…咳!咳!…唉!只要天气一转变,我的鼻子和嘴巴好像已经约好要开音乐会,搞得其他好朋友也得一起忙,眼睛周围更是点缀得多采多姿,手还要赶紧拿起卫生纸收时残局,如果是碰到冬天来了,身体更是包得像只北极熊,走起路来更像南极的企鹅,笨手笨脚的,整个人像是冬眠似的,让生龙活虎的我,顿时变得像一条虫,所以我不喜欢寒流。

寒风呼呼的吹,看看路上的行人像缩头乌龟,不时的搓搓手、吐吐气,驼背得像个老公公似的,也许因为天气实在太冷了,大家都不敢出门,路上显得好冷清。再看看商场,人潮虽比以往少,但是却比路上的行人多,原来大家都跑来这里躲寒流啊!

寒流来时,如果碰到下雨,更令人觉得无趣,这时的我,会戴上暖暖的口罩和毛绒绒的手套及可爱的帽子,穿上厚厚的外套和白白的袜子,我也会做小跑步,或喝一杯热开水,让身体感觉暖和,有时还会躲进被窝里取暖,捨不得起床呢!

妈妈说:“天气冷时,如果没有吃饱,会觉得更冷,还会颤抖!”所以我就建议妈妈:“可不可以吃火锅呢?”妈妈高兴的大声说:“好点子!”我和弟弟笑得合不拢嘴了,寒流虽冷,可是却带给全家乐融融的气氛,这一刻,真令人享受和怀念啊!

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篇20:校园的冬天一年级作文

全文共 383 字

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春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂有笑意;冬天的校园,则有另一番景色。

走进这美丽的校园,校园里的小花、小草和大树早已凋谢了,但树干上还有亮晶晶的露珠。

前操场上,倒垃圾的同学向后操场走去。刚进学校大门的同学们呢?他们背着书包,向各自的教室走去......

“零零零......”早读开始了!学校突然寂静了下来,没有之前的喧闹,只有朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又被那铃声唤醒了......

上课铃响起,同学们开始学习新课文了。突然,天上的白云上出现了一个纯洁、美丽的天使。天使把随时袖带的小锦囊打开了。她把里面雪白、形状不一的小绒球倒了下来。它们缓慢的飘了下来。此时,屋顶、树干上积满了洁白的雪花。

下课铃响了起来,我和同学们立刻跑下楼,开始堆雪人、打雪仗。这雪花打在身上,就有一种凉爽的感觉。直到上课铃声打响,我和同学们才恋恋不舍地回到了教室。

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