追风筝的人图画（20篇）

如诗如画的秋天秋天，是一个硕果累累的季节，如诗如画的秋。你看，一片金黄的稻田海中，只有农民伯伯辛勤耕作的身影。秋天，一个神秘而又宁静的季节，一片叶子凋落，小蚂蚁乘着它去别处旅行。

秋天，一个天高云淡的季节，人们吃完饭出去散步，一阵微风吹来，包含着独特气质的气息。走在密林之中，确实别有一番情调。到乡村的农田里去看看，还没长熟的橘子，好象正在朝我们微笑，向游人示意。风姑娘翩翩而来，垂下来的柳条也随风起舞。外婆家门前的小湖湖面微微地抖了几下，就像一个人的衣服没有穿好，抖了几下，又平静下来。秋，虽没有春天那样百花争艳，也没有夏天那样朝气蓬勃，更没有冬天那一片洁白。但，蓝天，白云，南飞地大雁，还有火红的枫叶，衬托了秋天的美丽与可爱。秋天，不仅有美丽的景色，快要冬眠的动物也开始到处觅食，小蚂蚁背着辛苦得来的食物，正一步一步爬回洞去呢！我们看到这么美丽的景色，也不禁停下步来欣赏：你看，夕阳金色的光芒洒满了连绵不断的山峰，一片金灿灿的，我们也忍不住大口大口地呼吸着新鲜的空气。

咦？周围的同学哪去了？哦，原来他们都在兴高采烈地采集着火红的枫叶。“这个不错，这个也很漂亮。”“呀，这片叶子的颜色像火一样红，再对太阳一照，红艳艳的，别提有多漂亮了！”听老师这么一说，同学们采得更来劲了。他们有的去采集更漂亮的枫叶，有的到处欣赏美景，还有的同学大概也累了，坐在学校的长椅上，一边和同学聊天，一边看着火红的枫叶，不禁也心花怒放。而我的心呢，早已飞到那金色的田野里去了，我望着外面的田野，稻子压弯了腰，清新的芳香布满了田野。夕阳照在田野里，一片金灿灿的。谢谢你，如诗如画的秋，是你把我们的校园和田野装扮得如此绚丽多彩。

姜紫诺

快乐是洋溢在脸上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回忆，我的快乐是第一次放风筝。

那天，天气晴朗。太阳挂在高高的天上，春风吹拂过我的脸颊，正是放风筝的好时机。我和妈妈带着我的小燕子风筝来到草地上，一来我就被天空中的景色吸引了。看，风筝的种类可真多呀，有美丽的蝴蝶风筝，有可爱的小猫风筝，还有顽皮的小狗风筝，我也迫不及待地放起风筝来。

我们开始大显身手了。妈妈讲方法：“首先一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴，当风吹起风筝时，要向前快跑；当风筝想飞起来时，拿风筝的手就要把风筝放开，另一只手配合放线。”妈妈告诉我，“只有掌握了放风筝的技巧，才能把风筝放高。”我心急，所以不听，当风吹起风筝时，我却忘了放线。妈妈提醒我时已经来不及了，风筝一头栽到了地上。失败是成功之母，我不放弃。这次我吸取上次的教训，双手配合着，风筝乘着风飞上了天，我很激动。可是好景不长，不一会儿风筝又降了下来，我急忙喊妈妈帮忙。看着她熟练的动作，我真是佩服不已。最终，我的风筝成功飞向天空。

快乐的笑声传遍了整个天空，让蓝天、白云分享我的快乐吧。

爸爸用善行救赎了罪恶，阿米尔追寻完整的人格，哈桑追寻的是忠诚。在最深的友谊和情感里，一种复杂、深沉和深入骨子的呼吸在阿米尔为哈桑的儿子——索拉博追到的最后一次风筝画上句点。

哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹，也不会低头追风筝的影子，但他从来都知道风筝在什么地方，就如同我们知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追，不论代价什么，不论是否遍体鳞伤，不论将来是否献出自己的生命。它或许是理想、自由、救赎、和爱，我们都是追风筝的人。

作者：任婕

今天下午一点，我们学校举行了一场精彩风筝比赛。

中午我们吃完午饭，回到教室，拿上思品书，就去集合了，主任说完话，我们就去操场了，等了一会，比赛终于开始了。

顺序是这样的，四年级、三年级、二年级、六年级。四年级首先开始，五颜六色的风筝在天空中飞来飞去，有金鱼风筝、蝙蝠风筝、狐狸风筝……。我看着看着自己仿佛就是一个风筝，我和我的同伴在湛蓝的天空里自由自在的飞翔，愿意飞到哪里就飞到哪里，谁也管不着，飞累了，就在房顶休息一会儿，休息好了就继续飞，过了一会儿，体育老师吹哨了，我才知道我不是风筝。

该我们三年级了，风筝满天飞，五颜六色的，刚才还是光秃秃的蓝天，现在满天飞舞的风筝把蓝天装点的漂漂亮亮的，看那个飞的最高的白雪公主，就是我们班小红帽许佳禄放的……

我爱风筝！我更爱放风筝！

春天来了，小朋友们在草坪上捉蝴蝶、玩耍，寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在和煦的春风里。微风吹拂着脸蛋，觉得柔柔的、暖暖的，真是“吹面不寒杨柳风!”

春天在哪里?春天在蒙蒙的细雨里。春雨滋润着干涸的土地、枯萎的树木、焦黄的秧苗……

春天在哪里?春天在温暖的阳光里。蓝蓝的天空下，小河里的冰融化了，大雁从遥远的南方飞回来了，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。

春天在哪里?春天在翠绿的田野里，我要在春天拨下一颗希望的种子。

一年之计在于春、一日之计在于晨。我们要抓住春天的美好时光，享受春天的快乐!

春光明媚，春暖花开，蓝汪汪的天空像海水一样清澈，朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着，一阵阵春风吹来，带来花草的香味。

抬头望去，天空中已经布满了五颜六色的风筝，远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝，那边还有神气十足的“金鱼”风筝，只见远处有一个小男孩，一边放线，一边大声喊:“爸爸妈妈，看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝，赞不绝口。

这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着，我来放线。”于是，小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶，小明右手拿着线轴，左手拉着线，一边往前奔跑，一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手，燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来，然后小红着急的抱着风筝，说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的”小明一边答应着，一边跑出一段距离，直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来，才把线交到了小刚手里，然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝，心里乐开了花......

这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

今天，阳光明媚，春风荡漾，很适合放风筝。

下午，妈妈带着我和弟弟一起去新河公园放风筝。公园里景色优美，到处盛开着五颜六色的小花，散发着醉人的香味。那一大片空旷的草地上，有许多人在放风筝，热闹极了。

我和弟弟迫不及待地跑过去，拿出我们的风筝，组装好。我托起风筝，弟弟拉着绳子往前跑，一条漂亮的“海马”慢慢地飞起来了。弟弟高兴地喊着，我们高兴地跳着。可不一会儿，风筝开始慢慢地往下落，我们跑去问妈妈，妈妈说：“要迎着风跑，一拉一放，才能飞得高。”我照着妈妈说的做，果然，风筝越飞越高。

我和弟弟轮流放风筝。先是弟弟放，弟弟放时，脸上像绽开的花朵，嘴里还嚷着：“海马飞上天了！”我放风筝的时候，才跑一会儿，就气喘吁吁。妈妈说：“这是因为好久没锻炼了。”的确，我是好久没锻炼身体了。虽然觉得累，但我还是拽着线坚持着往前跑，看着飞起来的“海马”，心里高兴极了。

天上的风筝各式各样，有蝴蝶、猴子、燕子、金鱼，还有老鹰……漂亮的风筝给蓝天增添了一份迷人的色彩。

今天放风筝可真开心啊！我们一下午都沉浸在欢乐的海洋里。

今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上，哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”……五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。

在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。

今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了;无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。

一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。

那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。

春天到了，万物复苏，微风轻轻地吹拂着脸庞。在这气候宜人的季节，我和爸爸妈妈进行了一次最适合的郊外活动——放风筝。

到达目的地，广场上已聚积了好多放风筝的人，我们迫不及待拿出自己的风筝，准备开工。首先是组装风筝，这种细活可不适合我和爸爸这样粗枝大叶的人，于是心细如发的妈妈就当仁不让了，不一会儿，妈妈就整理好风筝了。接下来就是放飞风筝的体力活了，这是咱家“飞毛腿”爸爸的专长。只见爸爸一手托着风筝，一手拿着风筝线轮，奔跑起来，一圈又一圈，终于功夫不负有心人，咱家的企鹅风筝就稳稳当当的飞上了湛蓝的天空。它和鸟儿玩耍；它在白云上画画；它向风姐姐道谢！

这时，我再也按捺不住激动的心情，从爸爸手中抢过风筝线轮，自己放起来，爸爸教我风筝线要不停的拉一拉，再放一放，这样风筝才会飞的更好。我仰望天空，此时，天上的风筝已经不计其数了，各种风筝千姿百态，应有尽有，我恨不得也飞上天空，和它们一起自由自在的飞翔呢！

就在我看得入迷的时候，爸爸妈妈喊我回家了。果然，快乐的时光总是短暂，期待下一次再来！

文/楼昆阳

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天又到了，美丽的春风姑娘轻轻地拂过春天的万物，使春天更加美丽、动人。天空是那样的湛蓝，白云是那样的洁白，它们互相映衬着：在蓝天的映衬下，白天变得更白了；在白云的映衬下，蓝天变得更蓝了。这时，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一块绿茵茵的草地上放风筝去了。

穿着绿色上衣的小亮左手拿着雨燕风筝的线，右手拿着线轮，拼命向前跑。他回过头，高兴地对正举着雨燕风筝的欢欢说：“我已经跑得够远啦！你快点抛呀！”线的另一头，穿着紫色上衣的欢欢笑得非常灿烂。他兴奋地对小亮说：“你跑快点儿呀，我要抛喽！”小亮旁边还站着一位女孩。她穿着粉红色的连衣裙，扎着乌黑的头发，手里还拿着一个美丽的蝴蝶风筝。她就是小美。一阵风吹来，蝴蝶风筝本想翩翩起舞，可小美把它抓得太紧了，它动弹不得，小美完全不知道刚才的一切，仍旧笑眯眯地看着小亮和欢欢放风筝。看！远处还有一家三口呢！爸爸看见儿子把风筝放得那么高，忍不住对妈妈说：“我们的儿子能把风筝放得那么高，真了不起！”妈妈说：“是呀！”

还有几个人在看不见的远处放风筝，有放在爬行的蜈蚣风筝的，有放瞪着大眼睛游动的金鱼风筝的，有放在天上威风凛凛地盘旋的老鹰风筝……五花八门，真是一场热闹的风筝会！

放风筝真有趣！

《追风筝的人》中，阿米尔就是那追逐风筝的人，全文都以风筝为线索，写了阿米尔对朋友哈桑的忏悔。阿米尔追逐的其实也是他们之间深深的友情。

看完了这本书后，我也在反思和回忆自己曾经是怎样对待自己的好友的。

我想起了我的以前的一位朋友，他曾经陪伴过我的童年时光。他，是我的一位幼儿园同学，我本来就属于在班上没有什么朋友闲聊的人，而他跟我一比较还算是活泼的，我也没在意他。后来，我们在电梯里相遇了，当时场面十分尴尬，我们又十分害羞，就没有打招呼。后来还是通过家长之间的沟通才渐渐熟识起来。

一到周末或者是假期的时候，只要一有时间，就会跑到他家去，或者他到我家来。慢慢的，彼此也成为了形影不离的好友，有什么事情都会向彼此倾诉。但是我会觉得有时候我有一些自私（可能是因为那个时候年龄比较小），什么都要以自我为中心，就算是他过来跟我提议，我也不会退让。有一次，我们因为一个玩具应该怎样玩好玩而产生了争执。我们都有自己的观点，都不愿意退让，明明退一步便可以解决的事情。就是因为这件事件，我们很久都没有在一起玩了。可能是经过了长久的时间的治疗后，我们也淡忘了曾经的一些矛盾，重新和好了。我真的很感谢时间这一味良药。

现在，我搬家了，已经不是和他住在同一个小区了，当然联系也越来越少了。现在回想起曾经玩耍时的场景，感觉童年时光有朋友陪伴真好。

《追风筝的人》让我在交友方面有了新的认识，回首以前，才发现以前那个可笑幼稚的自己。

作者：张铖佑

秋姑娘是一位魔术师，趁你没留意，把秋天变美了。

秋天有非常好闻的气味。梨香香的、菠萝甜甜的，还有橘子、柿子……

我最喜欢吃的水果是橘子，橘子树上的橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢，远远望去，一个个小橘子就像一盏盏小灯笼，在微风中摇摆。橘子特有的香味飘满了橘子林，每个角落都洋溢着香甜的气息。

秋天给大地的是丰收，给我们的是快乐。在秋天，我最喜欢在公园捡落叶，我捡了许多形状的叶子，有鸡爪形、波浪形……颜色也各不相同，有红、黄、绿……我弯下腰，看了看，轻轻的捡起一片长长的叶子，准备做书签呢！

秋是美丽的，秋天是快乐的，我喜欢秋天。

虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了，已经没有春夏季节的绚丽多彩，但我还是喜欢秋天，因为秋天有我喜欢的运动——放风筝！

星期天，天空一片晴朗，我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说：“哇！好多人在放风筝啊！”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝，爸爸在拿着线，爸爸说：“放。”我马上松手，爸爸拉着线，那线一紧一松的，渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着：“再跑快点！”

爸爸拼命的跑着，爸爸气喘吁吁，我看着爸爸气喘吁吁的样子说：“爸爸不如我们来个接力？”爸爸说：“好办法！”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊！跑啊跑！一会儿，我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

时间过得真快啊！一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

今天下午，学校举行了一年一度的风筝比赛，这是我们在学校过的最后一个风筝比赛了，所以我们班参加比赛的选手都是精神抖擞。

在上午，我们考完试后，搬着板凳去了操场。下午起床后，我们回到教室，戴好红领巾，喝足了水，参加比赛的选手拿好风筝，我们便整装待发走下操场。到了操场后，我们走到位置上，坐端正、整齐，等着风筝比赛的开始……

过了几分钟后，所有年级的同学到齐，第一组参赛选手也准备就绪，主持人、校长、各年级主任也上到主席台上，风筝比赛也开始。升完国旗后，校长拿着话筒大声地说道：“风筝比赛，现在开始！”话音刚落，一阵阵热烈地掌声响起了，接着，各式各样的风筝也开始在天空中自由自在地飞翔。

这时，天空上，也多了一抹亮丽的风景。许多不同的风筝在天上飞，有青面獠牙的蝙蝠，有笑容满面的哆啦A梦，有威武的大令，有五彩缤纷的彩条……同学们看着风筝，不由得赞叹起来。

不知过了多久，轮到我们年级的选手上场了。六年级的选手拿着风筝、线盘，在老师的带领下去孔子像前的空地上开始检阅。第一组选手下场了，轮到第二组了，“嘟……”随着体育老师的哨声，助飞手一跳，将拿在手上的风筝扔上天空，放飞手看到风筝离开了助飞手的手，便跑起来，风筝也随着飞了起来。

“看，是闫亚涛！”也不知是谁喊了一声，使剩下没参加比赛的同学停下手中的活，将注意力转向了跑道上。“闫亚涛加油，闫亚涛加油……”我们班的啦啦队看到她后，便为她加油助威。

几个小时后，风筝比赛就这样结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场，我会永远记住我在英华小学过得最后一个风筝比赛！

文晋泽（263班）

阳春三月，柳绿花红，大地呈现出一片生机勃勃的景象，让人心旷神怡。春风一吹，真是放风筝的好时候啊！

妈妈带着我和赵宇杰来到空旷的广场里放风筝，我们拿着自己做的风筝，虽然样子不好看，但我可喜欢了，因为上面有我亲手画的图写的诗。

我一手拿着风筝线，一手拉着风筝手柄，赵宇杰拖着风筝，风筝慢慢的飞起来了，好像在说：“我飞起来了，天空可真美啊！”我抬头一看，天空中有一群鸟，我怕鸟儿把我的风筝带走，就急忙收线，我收的太急，线缠住了还打了个结。我非常着急地解结头，不料结头更紧了，真是越急越乱啊！妈妈跑过来轻轻的对我说：“这一个结头不影响你放风筝哦！”我听后才放下心来，认真的放飞我的风筝，飞得很高很高……

轮到赵宇杰放了，他拖着风筝线，不紧不慢的让风筝随风飞了起来，我跟在后面跑啊跑。我们开心的笑着，追着……

在春天这个美好的季节里，放风筝可真是一件有趣的事！

星期天，我和爸爸去广场玩儿，秋高气爽，正是放风筝的好季节。各种各样的风筝点缀在一望无垠的蓝天上，煞是美丽。

在广场的中间，有一个戴着灰色的帽子，穿着厚厚的运动外套，戴着黑色手套的老者。他要放什么样的风筝呢？是米老鼠？是老鹰？还是小狗？图片我好奇地走过去。啊，居然是“猪八戒吃西瓜”。这是一个巨幅风筝，猪八戒那长长的嘴巴，蒲扇似的大耳朵清晰可见，还有那半片月牙西瓜，红的诱人。只见这个老爷爷先试了试风向，然后叫来旁边的一个叔叔帮他举起风筝。他们相互配合，在老爷爷的牵拽之下，风筝忽忽悠悠地飞起来。老爷爷把绳子越放越长，风筝也越来越高。那贪吃的猪八戒似乎在说：“如果你能追上俺，俺就把西瓜给你吃！”一会儿功夫天蓬元帅就得意扬扬地在高空中耀武扬威了，“真是天上没悟空，八戒称霸王！”

我正赞叹呢，不远处一对双胞胎姐妹在那儿争执起来，“给我先放，给我先放！”我想她们肯定是想露一露本领。其中一个女孩先来，她把风筝平放在地面上，牵着线就跑起来。可是风筝像个任性的孩子，只顾在地上打滚儿，就是飞不起来。“让我来！”另一个女孩也是这样的结果。她们垂头丧气，一脸不高兴。我忍不住走过去对她们说：“放风筝要两个人配合的，一个平举风筝，一个牵线奔跑，逆着风向风筝才能飞起来，我见那个老爷爷就是这样做的。”她们听了都感到很惭愧，只顾在那争，没有想过要相互帮忙。最后，她们按我说的又试了几次，终于让风筝飞上了蓝天。

在广场的东边我看见了一位年轻的父亲带着自己的小儿子来放风筝。小儿子说：“我要放米老鼠。”“好，给你买。”爸爸爽快地说。小儿子特别兴奋，他拿到米老鼠风筝就拉着爸爸的手跑到空地来放。可是好像遇到一些麻烦，原来是卡线了。我赶紧跑过去帮助他们，看到“米老鼠”飞上了天，小男孩的脸上绽开了笑容。

今天看风筝，我不仅欣赏到了各式各样美丽的风筝，学会了许多放风筝的技巧，还明白了做任何事情都不能任性，要多学习，学会同别人合作。

公园里放风筝的人可真多了，天空中飞着好多的风筝，有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿，各式各样的风筝，漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝，催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒插进风筝的小洞里，系上瑶线用手轻轻地举着，一阵微风很快把风筝吹到了天上，越飞越高。爸爸不停地控制线的方向，我看得心痒痒的，好希望那是我放上去的风筝。

我抢过爸爸手里的线一边跑一边放，这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞，我们开心地欢笑着。

在回家的路上，我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的好日子，我还要去公园放风筝。

今天风特别大，正是放风筝的好时候。

下午，老师让我们出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的，有大鲨鱼的，有飞机的，还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时，天空中的风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。

这本书主要讲述的是：一位阿富汗的富家少爷阿米尔同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一对情同手足的好朋友，在玩耍时所犯下的错误都由哈桑独自承担下来，当阿米尔被别的孩子欺负的时候哈桑总是无所畏惧的为阿米尔挡下来，在一次风筝比赛中，哈桑为了让阿米尔得到他爸爸的喜爱，独自一人凭借他精湛的追风筝技巧为阿米尔追最后的蓝风筝，但迟迟没有回来，阿米尔便决定去找哈桑，在一个巷子里他终于找到了哈桑，却发现哈桑正在被阿塞夫欺负，作者由于懦弱只敢在角落里看着哈桑被欺负。后来由于作者受良心的谴责，每晚都失眠心情低落，为了让自己好受，就把一些钱放在了哈桑的枕头下面让他爸爸发现从而让哈桑一家离开了。后来由于塔利班组织的执政，阿米尔一家也不得不移民美国。

二十年后，当阿米尔重回故土看望病重的父亲的合伙人拉辛汗时却发现了一个天大的秘密，哈桑竟然是他同父异母的兄弟!为了表示对哈桑的歉意作者孤身一人前往战乱连连的故土寻找死去的哈桑的儿子索拉博，但作者却惊奇的发现索拉博竟然在旧敌阿塞夫手上并与之进行决斗，最后索拉博用弹弓击伤了阿塞夫的左眼并成功的逃脱了。几年后阿米尔收养了索拉博，并将他带到了美国。小说最后以作者在美国放风筝，成功击落敌方后索拉博为他追风筝而结尾。

读了这本书，我感到了震撼，因为我们是和平时代的孩子，是共产主义下的孩子，我们无法理解战争的残暴，我们无法理解为什么哈桑会无谓的将阿米尔挡在身后而阿米尔却无所作为。通过这本书，我感受到了哈桑对于阿米尔的浓浓的爱，那以跨越了阶级，是发自内心的爱。而阿米尔虽然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一个玩伴，因为他只在没人陪他玩儿的时候才去找他，对于他来说哈桑只是一个无聊的时候可以玩儿的东西，艰难的时候可以牺牲的东西。然而随着时间的流逝，阿米尔也逐渐明白了自己的过错，不畏艰难前往阿富汗寻找哈桑的儿子，也如同哈桑幼年时保护他一样在阿塞夫的手下保护哈桑的儿子。全文开头和结尾都有风筝，而“追逐风筝的人”也不只是说哈桑追逐风筝，也是说阿米尔追逐哈桑的性格逐渐变成一个他爸爸希望的那一种人。

天空中，有一只醉酒的风筝，摇呀摇，摆呀摆，怎么也飞不稳。

看到这只飞不稳的风筝，一旁的小朋友都十分好奇，便议论纷纷：

“这只风筝，一摇一摆的，怎么回事呀？”

“这只风筝，是不是坏了？”

“这只风筝，是零件掉了吗？”

……

牵着风筝的是一个小女孩，女孩不喝酒，可她爸爸是酒鬼，爸爸回家的时候，常常是一晃一晃，旁边还有人搀着。

喝醉酒的爸爸总是骂妈妈，妈妈不敢回骂，因为醉酒的爸爸会打人，妈妈抹眼泪的时候，女孩也在哭泣。

那次女孩拔掉酒瓶的塞子，酒流了出来，沿着桌子流到地上，把女孩的风筝打湿了。妈妈把风筝晾干交给女孩的时候，女孩发现风筝醉了。

昨天下了一场大雨，冰凉的雨水，把桃树的花瓣打落在地上，就像女孩湿漉漉的心情。

这时，爸爸来看女孩放风筝，女孩拉了拉风筝的线，指着风筝，脸上有淡淡的忧伤，连春天嫩嫩的绿色都被染得一片悲伤，眉毛无精打采地耷拉着，伤心地说：“风筝醉了！就像爸爸喝了酒回家的时候一个样。”

“爸爸回家的时候是什么样？”

“回家以后，你就骂妈妈！”

“我怎么不记得？”

“真的，妈妈哭的时候我也在哭。”

“对不起，我以后少喝酒。”

“喝酒会使人智商下降。”

“我以后再也不喝酒了。”

女儿望着爸爸的眼睛，开心地笑了，墙角的阳光下出现一丝绿意，嫩嫩的暖暖的……