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关于春雨的作文善于【推荐20篇】

天山上的雨是寻常的,一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染碧似锦的新装。下面是小编整理的关于春雨的作文善于,希望对你有所帮助!

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关于写春雨的

全文共 430 字

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寒冷的严冬已经渐渐走去,温暖的春季向我们走来。如今已是阳春三月,小草从地下探出头来,显示出盎然生机。春季的来临同时也伴随着绵绵春雨,春雨,并不是倾盆大雨,使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!

就在今天下午,突如其来的春雨并没有让我感到突兀,反而让我感到满心欢喜,因为有句话说的好:“好雨知季节,当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时,才会伴随着春风降临。说明春季已经来到我们的身边。

刚开始,时不时的就从天上落下来几颗小雨珠,那时我就知道了,快要下雨了。一段时间过去了,雨越下越大,使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大,这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时,一阵阵微风也是扑面而来,天气并不冷,伴随着春风,欣赏着雨景,真是一种享受啊!

如今春雨沙沙,像千万条银线飘下。向窗外一看,在春雨的滋润下,小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜,润物细无声,春雨滋润着世间万物,使他们展现出勃勃生机。

此时,春雨还在下着,春风还在微微的吹拂着,世间万物还在慢慢的生长着……

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篇1:春雨的

全文共 360 字

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春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落在大地上,织起了一张毛茸茸的地毯。

它好像花针,好像牛毛,如烟如云地笼罩着一切。此时,没有蚂蚁在地上爬行,更没有鸟儿在空中嬉戏。

雨掉进水缸,好像一颗颗的珍珠落了进去,偶尔溅起几个水泡。这是多么的悠闲,多么的平静。你听,沙沙沙,沙沙沙……这不正是一位琴师在演奏吗?雨打打在绿叶上,打在花瓣上,使绿叶更绿了,花儿更红了。

马路上,有人撑着花伞,有人骑着车。看,这里一伙,那里一堆,有老人,有儿童,有青年,也有姑娘……一个个出了家门,抖擞精神,舒活筋骨。他们好像春天一般,也都充满清新的气息。

花开了,树绿了。太阳升起来了,河水涨起来了。一切都欣欣然……

那绵绵的春雨,就好像乳汁一般,滋润着整个大地,整个春天……

春天是美的。一年之计在于春,一春之计在于雨。春雨贵如油……

我们要珍惜春天,珍惜春雨般的教育……

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篇2:关于春雨二年级作文

全文共 341 字

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我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样凄凉,不像冬雨那样寒冷。

我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上,绵绵的,有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想,他们应该和我一样,喜欢雨丝那恰似纤纤细手,从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳,使人心旷神怡。

春雨悄悄地下着,没有声音,就像一位舞蹈演员,踮着脚尖,旋转,跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝,眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿,让人沉醉。

春雨滋润着小生灵们,让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着,花朵仰着头,慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋,脸上还挂着晶莹的雨珠呢!

小溪开心地笑了,漾起一个个快乐的酒窝。

我喜欢春天,但我更喜欢春雨,它有着自己独特的魅力。

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篇3:春雨作文450字

全文共 450 字

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“滴嗒嗒,滴嗒嗒”……春雨唱着歌儿来了。她像童话中可爱的小公主,把天空献给人们的酒,向下泼洒着;像画家的染料,在大地的画布上调出春的色彩……

那细细的雨丝打在身上,是那样的柔和,真像天空妈妈的手,轻轻地抚摸着我们的脸颊。这春雨如银针,似花丝。在春雨中花草树木舒展枝叶,随着雨中的微风轻轻摇动。我仿佛听见小草在吱吱地钻出地面,仿佛看见花朵们端起小酒杯似的花瓣,说:“请你们都来喝一杯春天的美酒吧!”

雨停了,地上的水渐渐多了起来,汇成条条小溪,流向远方。大地上一片生机勃勃的景象——成群的小鸭子跟着妈妈在小溪中戏水;鹅黄色的柳树,在水边展开柔软的枝条,随着微风轻拂着水面,划出圈圈涟漪;小燕子在雾霭中帖着水面穿梭,蝴蝶在花海中翩翩起舞……大地变成了万物的舞台、弹奏出绿的篇章。多么和谐的景象呀!

啊!春雨!你是春天忠实的使者。你跟随着春天来到这里,来亲吻着大地,滋润着吐翠的小草,来呼吸那花草的芳香和泥土的气息;啊!春雨!你冲走了大地的灰黄与萧瑟,带来了温暖和勃勃生机!我愿化作一滴春雨!给人们带来一丝春意!

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篇4:描绘春雨的

全文共 751 字

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俗话说:春天的雨贵如油。阳春三月,雨一下就是三两天,像牛毛,像花针,像细丝,更像一群群从天而降的小精灵。春雨淅淅沥沥打在篷顶的玻浪板上,滴滴答答打在树叶上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。我听着旋律,美妙绝伦的雨声,仿佛是在聆听美妙的音乐,那是春姑娘用她那纤细而灵巧的双手弹奏的。

我家阳台上,放着一盆美丽的植物,叶子大大的,颜色是淡绿色的,就像一座绿色的喷花飞泉。她舒展着自己柔嫩的腰肢,沐浴在温暖的春风里。

小雨水在一片片绿叶上集合起来,成为一颗颗大水珠,顺着它的叶脉滑下来,这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯,一个个的,一群群的,哗啦啦往下滑,别有一番情趣。它们又好像在整理自己的乐队,打着鼓,拉着琴,将所有的声音汇成一首美妙的音乐。粗心的孩子当然听不懂,听着大自然美妙的音乐,体会着大自然的真切呼吸。我的耳边一会儿传来了各种美妙的声音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一声都是那么亲切,那么温暖。

站在楼顶看雨,别有一番情趣,雨丝细细的,柔柔的,密密的,随风飘洒。大地被笼罩上了一层薄薄的透明的纱,一切隐约朦胧,给人一种扑溯迷离的感受。举目远眺,虽收眼底,却万物依稀。那细雨如同农民伯伯轻轻地把种子洒在大地上,又如同春姑娘向大地抛洒一颗颗珍珠。那“沙沙沙”声音正是珍珠的落地的声音。

春天的雨是春天的前兆,下了春雨春天就来了。杜甫写得好“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,春雨是及时雨,是好雨,她在世界万物最需要她的时候悄悄地来临,滋润着大地一切生灵。她滴滴答答淅淅沥沥地吟唱着欢乐,动人的歌,她给大地带来了勃勃生机。

春姑娘听到了春雨的鼓声,醒来了。她一路奔跑着,唱着欢快的歌曲,跳着舞,悄悄的来了。我仰着脸,让雨打在脸上。我伸出舌头,品尝了一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

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篇5:春雨作文200字

全文共 216 字

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“下雨啦,下雨啦”赖在床上不想起的我一听到妈妈妈说下雨了,禁不住欣喜的雀跃。咕噜一下从床上爬了起来。赶快跑到院子里一看果真是下雨了,“七八个星天外,两三点雨山前”雨下的太小了。地面还没湿。

我家院子里的小葱听说雨姑娘来了,赶快钻出地面,露出纤细的脑袋,菠菜听见姑娘的声音,一下子停止了腰杆,换上绿油油的外套。欢迎她的到来。

我也禁不住春雨姑娘的诱惑,想和春雨姑娘来个亲密接触。早早地背上书包,不穿雨衣,也不打伞,让雨姑娘尽情地吻我脸颊。

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篇6:小学生作文描写春雨

全文共 424 字

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清晨还是阳光灿烂,到了下午,天空中便乌云密布,不一会儿,整个城市就被雨雾笼罩了。

那雨比落叶还轻,比针尖还细,轻轻地落在地上,落在人的脸上。偶尔几对燕子掠过,便组成一幅“微雨燕双飞”的风景图。雨,潇潇地下着,密密地,仿佛要织成一条雨帘。春天的雨就是婆婆妈妈的,一直下到了黄昏,烟雨飞扬,那么轻,那么柔地飘入千家万户,滋润着人们的心。

雨总算停了。树上挂满了小雨珠,那雨珠晶莹剔透,像一颗颗闪闪发光的珍珠,“啪”地一声滴到了绿色叶子组成的“玉盘”上。迎春花上也落满了“珍珠”,迎春花吮吸着,吞咽着,这滋润似乎让它更加娇艳,更加美丽了。小草听到了春雨的呼唤,探出了头。桃花、杏花、梨花经过春雨的考验,走上了光秃秃的枝头,疏影横斜,暗香浮动,清逸如仙,含蓄如诗。广阔的天空经过一场春雨的洗礼之后,似乎更蓝了。

春雨犹如一位匠心独具的画界巨擘,手执彩笔,成竹在胸,把春意之图描绘得绚丽多彩。春雨又如一位循循善诱的导师,悄无声息地带领春天一步步走向成熟。我爱春雨!

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篇7:关于春雨小学

全文共 483 字

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今天,我和爸爸去理发,还没等爸爸理完发,屋外忽然刮起了狂风,随之,雷声四起。

爸爸匆匆的理完发,和我一起走出了店门。风刮的可是真大啊,尘土迷漫着整个天空,满街的废纸和白色塑料袋等垃圾随风飘舞,一块块广告牌被大风撕裂下来,有的从慌张奔跑的路人身边擦过,差一点就会砸在身上,真是吓人啊。一辆辆停放在路边的自行车被刮倒在地上,“叮叮当当”响个不停。路上的行人一个个都用手遮着眼睛,一阵乱跑,好像来了大地震一样。骑自行车的人们,更是把头低的很低,非常费力气的蹬着车子。雷声还是一个接一个的响着,好像看见人们在街上狼狈的跑着,故意在吓唬他们。爸爸说:“快走,这是沙尘暴,看来是要下雨了!”

我和爸爸也急忙钻进了这片风尘之中,尽管我骑着自行车,低着头,眯着眼睛往前走,但风沙还是一个劲的往脸上打,还不时的往鼻子里,嘴巴里灌。还没等我们跑进家门,随着一声响雷,几个大雨点终于从天上落了下来,打在脸上,凉凉的、痛痛的,像针扎的一样。我心里在咒骂着这鬼天气:该死的鬼天气,就不能等我进了家再下雨吗?

我们终于跑进了家门口,我和爸爸都是满脸的灰土,一嘴沙子,哎,今年的第一场春雨却成了暴风雨。

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篇8:春雨作文600字

全文共 649 字

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我坐在小房间里,听到了窗外一阵阵“沙沙”声,赶紧往楼上的阳台跑去。

淅淅沥沥的春雨,细细的长长的。落到植物上、打到地上都没有一点声音。想起夏天那豆大的雨滴,除了让我们感觉清凉外,好像对大自然并没有什么帮助。秋天和冬天的雨水总是夹杂着西北风而来,硬生生地让我感觉到分外得寒冷,也让许多小动物们只想睡大觉。之所以我喜欢春雨,是因为它能让植物、动物们苏醒,召唤着他们复苏,也更让我家的阳台变得生机勃勃。

淋着细雨,站在阳台中间,我左边看、右边看,希望能发现春雨的脚步,最后我终于发现了它的足迹。我左边的那盆不知名儿的花,已经芬芳扑鼻了!花儿白中带粉,享受着春雨的浇灌变得可娇艳了。我甚至觉得这花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了。花儿下边的嫩叶也开始吐绿,怒放的叶子稍稍朝上,像极了一架架正待起飞的小绿火箭。听爸爸说这株花儿已经有十年了。再看右边的琵琶树,五年前我们随手种的它如今已结满了小果子。春雨不停地拍打着、滋润着果子,真好像是在它们洗着澡,搓着背,一个个又嫩又绿地挂在枝头,可好看啦!再近看那落在树叶上的水滴,春天的雨又能表现出了它独有的特点——像水晶一样的透亮。我总觉得其它季节的雨点儿,无论落到哪里都一样,也不美丽。但春雨却不一样,它不管在哪儿停歇,都让我觉得它美。叶子的边角处,一粒粒雨滴,稳而不动,就这样凝固着,我本不想去摸它,但是又忍不住,情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。

“随风潜入夜,润物细无声”。我真想问春雨:“你一直下,难道不累吗?”但它还是不停地下着,“嘀嘀嗒嗒”。

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篇9:春雨作文500字

全文共 463 字

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上午第四节课时,今年春天的第一场雨悄悄降临了。雨丝细如牛毛,又如银线。

我没有带雨具。放学时,独自踩着湿湿的路,向家走去。细细的雨丝落在身上,不一会儿,衣服上竟也开出了一朵一朵漂亮的水花。轻轻翕动鼻翼,发现空气中散发出一股清凉的泥土的味道。此时,我似乎看见地下的小草也在努力的探出头来,与我分享这一份清香与惬意。

哦,久违了——春雨

下午,天空依旧阴暗低沉。斜斜的、密密的雨一直下着。湿湿的马路,像一条闪闪发光的河。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船,远远的鸣笛、以警示前行的人。而后,缓缓地向前驶去。校门口聚集了许多学生和送学生的家长,大人、孩子在伞下或是低低的交谈,或是踮起脚尖翘盼校门的开启。一顶顶花花绿绿的伞像开在雨帘中奇异的花,飒是好看。

凹凸不平的操场上汇积了许多的水,光亮光亮的,像一面大镜子。孩子们撑着伞顺着操场两边的水泥甬道向前走去,手中的伞又仿佛是浮在水面上的点点花瓣。脚下溅起的泥点,毫不犹豫的落在他(她)们的腿上,可孩子们全然不顾,嬉笑着走进教学楼。

哦,春雨,你不仅落在了人们的身上,更落在了孩子们的心里。

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篇10:善于思考的作文

全文共 2348 字

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“学而不思则罔,思而不学则殆”——一部《论语》中有着丰富的教育理论,至今仍然保持着鲜活的生命力,而南京市教学研究室调研员、江苏省特级教师刘永和则从学思结合这个教育的经典命题阐述了教育思考的重要性,他将“学思结合”浅显地用“学而不思则浅、思而不学则空”形象地突出了学思结合在教育实践中的突出地位。

从教书匠式的教师向研究型的专家学者式的教师的突破,很大程度上依赖于教师是否能持之以恒地努力做一名善于思考的教师。做善于思考的教师,不仅关乎自身的职业发展,自身的专业成长,也关乎教师的教育生活的幸福指数和学生快乐全面的发展,更关乎教育的当下和未来。

2015年12月27日在南京师范大学随园校区有幸聆听了刘永和先生的《“学思结合”做研究》的专题报告,他的精彩报告让我对教育思考有了更多的认识,给了我在教师发展等方面不少有益的启发。

刘永和先生从有思想、会思考和有思路等几个维度阐述了教师对教育的思考的意义、价值、方法和作用。他认为,“学思结合”、“知行合一”、“因材施教”是传统教育思想的精华,自古至今其宝贵的教育思想对教育都有着高度的理论指导意义和实践应用价值。而“学思结合”的重要性首当其冲。

“路边风景无限好”——教育关注生成,关注过程,一个受教育者从启蒙开始一直行走于求知的路上,从幼儿园到小学、初中、高中,再到大学,翻越一个个“山峰”,登临一个个“绝顶”,在这一系列的教育过程中,我们教师,我们的家长,都倾其心力,为升学计,为考入好学校计,很辛苦,也很疲乏,当我们回头再看看,我们的学子,很多无意识地被逼进了现实的尴尬境地,在智力发展有差异、特长兴趣有不同的大群体中,更多的学生是无奈地被“全面发展”,导致“跛腿”多、自信心减弱、创新能力丧失,并直接影响了他们的职业发展和未来的生活。“我们已经走了很远,但忘记了为什么出发”,教育的本质是什么,教育的目的是什么,很多时候被我们有意无意的漠视了,忽略了。而这种漠视和忽略,更让教育平添了更多的功利色彩。人有不同,不同的生存环境,不同的智力水平,不同的个性特征,不同的情趣喜好,不同的认知特点,不同的优势劣势,如果只拿一根标尺去衡量所有学子,让所有学子都在这个这根指挥棒下相互竞技,其结果是多么可怕。因此,我们对教育的再度思考,对教育实践的重新认知,就显得很有必要。我们的教育要培养什么样的人,给受教育者开放哪些发展的通道,我们的教育过程中的学生的实践能力和创新精神如何被唤醒等等,从宏观的国家方针政策,到我们的教育改革与实践,都是值得认真思考的主题。

“留心处处皆学问”——我们的教育过程是否出现了不少意外、很多反常?学生的观察能力、认知能力、思辨能力、实践能力和创新精神等是否有了较好的发展?当我们持续关注课堂时,我们是否发现学生实际的学习效果离我们的教育目标还有一定的差距?我们教师的教育实践是否能在“限制条件下做出最优解”?当我们留心周围的事件、留意周围的各种事物,养成了良好的观察习惯等,这些无疑让教师获得更丰富的教育信息,也只有处处留心,才能让学生有可能得到更好更适宜的发展。

什么是真学习?——研究是真学习。作为教师,要研究学生学情学法,研究教材教法,也只有善于做研究的教师,善于利用比较研究和思辨研究,才会对教育改革有更深刻的认识。刘永和先生在谈到教育手段的改革中讲到从粉笔到幻灯、投影、计算机和多媒体技术的应用,教育手段发生的巨大变革,是否真切带动了教学质量的提升?对教育信息技术的追问,对先进与落后、对手段与目的,对形式与内容的思辨与考量,对信息技术与课程的“整合”的研判等,让我们看到在热闹光鲜的课改实验中人们对教育尤其是信息技术应用下的教育实践有了更理性更清醒的认识。刘永和先生新课程改革中的信息技术应用只是手段,而不是目的,新课程与传统课程的本质是一致的,新课程理论基石需要本土化研究,新课程改革只能是渐进式的,而不能是跨越式的。

做善于思考的教师,就是要求教师要学会从整体看问题,寻找规律性认识,而不能被眼睛欺骗,被耳朵误导。善于思考的教师,首先是深入性的,表现为思考的纵向程度。刘永和先生认为,西方尤其是美国的教育更多是现实生活的实践,而中国的课堂更多是为了未来生活而准备。中西方的教育互有优势,在审视不同文化背景下的教育,我们教师更应该透过教育的外部现象做纵向的深入思考思辨,成于何处败在哪里?没有深入的思考,没有缜密的思辨,我们教师就会更多的茫然,更多的盲从。当我们正视“正面教育往往很苍白,负面教育却很生动有力”的现实时,反思我们的德育,反思我们的教育实践,做出怀疑性的思考,做出内省式的诘问,才会有可能接近真理。

做善于思考的教师,不仅要有思考的纵向深度,也要有思考的横向宽度。深入性思考与缜密性思考,是教师获得职业成就感的基本前提。而怀疑性思考和迁移性思考则是教师取得职业和人生幸福感的重要保障。没有怀疑,就没有创新。一个盲从的教师,教不出具有创新精神的学生;没有迁移性思考,就缺乏了实践应用能力,一个固守的教师,也很难培育出实践能力强的学生。

做善于思考的教师,就是需要用先进教育理论武装自己的人。建构主义和多元智能理论作为课改的两大理念基石,一是为同化和异构课程,将刺激与反应有效连接,让学习者主动进行意义建构;二是为深入了解学生打开了一扇窗口。教师只有对建构主义和多元智能理论等先进的丰富的教育理论的研究,并内化为教师的教育智慧,才能让教育更加有成效。

做善于思考的教师,就是这样一类人,“是成年世界派往儿童世界的友善的使者”,是将智力转化为智慧的“魔法师”,是将爱心熏制成责任和使命的开化者。

善于思考的教师,一定是会思考的人,一定是有清晰思路的人,并逐渐成长为有独立思想的传道者。

师者,学思结合、知行合一、因材施教也。

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篇11:《春雨》初二

全文共 636 字

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在这即将迎夏之初,这场雨居然赶上了春的末班车,让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋,悲的便是秋的凉,秋的雨。那春呢?万物生发的春,雨又是哪般姿态?

恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大,总是密密集集,让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上,清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃,叮叮当当,那般的悦耳动听,让我止不住凝神静听,随着优美的音色进入另一种境界,去品赏“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的妙趣。

恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉,它犹如少女的眼泪般,些许的凉意中透着微微的柔和,让人舒爽。抬头,任由这微凉的雨滴洒落在脸上,如同少女柔软的手轻轻的抚摸,脸颊的每个毛孔都微张开来,享受这上天赐予的无上温柔。

恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染,亦或是雨的浸润,雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声,而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜,手托腮坐在窗前,仿佛在聆听些什么,只是看那一动不动的身形和目中的空无,便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着,脑海一片空明。

我是一个恋雨之人,每逢雨天总喜欢走进那片梦幻的天空,在或冷冽或温柔的雨中拥抱这上天赐予的浪漫。任雨水顺着脸颊慢慢滑落,享受雨水冲刷肌肤的快感。只是一个人的雨季难免寂寥,若是有个心意相通之人能陪在身边,不需要随波逐流,只要一个安静的凝视,或者闲言的唠叨,那样便也是完美的了。

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篇12:春雨作文600字

全文共 572 字

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一年四季,春夏秋冬。雨变换多姿,各有不同。可我独爱春天的雨,她熬过严寒的冬天的打磨,才展露出那美丽动人的笑容。也许是在阳光后一场滋润人心的小雨,或者是让人感觉透彻心凉的大雨。春天的雨,如同朱自清先生所写的:像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家的屋顶上全笼罩着一层薄烟。

“随风潜入夜,润物细无声”你瞧!在春雨母亲的滋润下,万物都开始复苏了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼睛,新的生命因此也开始了一段新的旅程。

第一个领头的或许是坚韧不拔的小草儿,伸出它那柔软的小蛮腰,慢慢地从地上探出头来,花儿也散落在草丛中,给它穿上了一身漂亮的衣裳。有些也孤洁自傲,偏爱独秀一枝花。清风细雨抚弄着刚刚醒来的柳树,她也会害羞的地摆动她那纤细的手,婀娜多姿地跳起舞来……

感谢春雨妈妈吧!这一切的一切。

在春雨的洗礼之下,一切也开始变得热闹起来。雨后,站在树下,侧耳倾听小鸟的歌声,好一首“好雨知时节,当春乃发生”那么清脆,那么明亮,那么欢快。青蛙们也欢聚在一起,合着开一场演唱会,以表示迎接这春天,赞美这春雨。

放眼望去,人们撑着红的,黄的 绿的伞漫步在这烟雨中。孩子们有的在雨中打闹,有的在雨中跳舞,还有的穿着个大拖鞋在雨中玩水……

好似一副水墨丹青的画,令人赞不绝口。

我爱淋漓尽致的春雨,她是养育万物的母亲。我还爱她带给我们的那几份温暖与甜美,自由与快乐。

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篇13:春风春雨

全文共 274 字

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春姑娘来了,她带来了两位得力的助手:春风春雨

春风走到哪里,哪里便吹起了轻柔的风。瞧!路旁绿树叶上的灰尘已被吹落,正沙沙作响;路上行人的衣襟已被吹起,发丝正随着春风摆动,好像在和春风嬉戏;湖面泛起了涟漪,成了一幅变化的画;花草在风中跳起了舞;学校的五星红旗随风飘扬;商店的招牌被风吹得啪啪作响……

春雨很尽职尽责,总是无私的奉献着。春雨总是在夜晚降雨。她(他)降的雨细如牛毛,落在地上无声无息,却滋润着世间万物:在雨水的滋润下,种子张开了小嘴儿,花苞露出了迷人的笑容……花草树木被雨水冲刷得更加生机勃勃。

我想,春姑娘有了春风春雨,工作一定会轻松很多!

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篇14:春雨作文300字

全文共 305 字

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天比往常暗了,马上就要下雨了,这是春天的第一场雨。

天终于忍不住了,开始慢慢的下雨。春雨不同于夏雨。春天的雨是绵绵细雨,轻柔又温暖,雨水落下的声音便成了一首动听的圆舞曲,那支曲子是那么的富有节奏感。而夏天的雨则是一场场狂风暴雨,每一滴雨水都仿佛把一个个植物打趴下。我跑出门外,感受着春雨带给我的惬意。丝丝细雨伴着一股微风拂过我的脸庞。

一会儿,雨停了。花苞上雨水点点,叶子上水珠晶莹透亮。小草喝足了甜蜜的乳汁,兴奋得露出小脑袋;春笋一个劲儿地往上长,想看看这新奇的世界。

春雨是一位调色家,它染红了桃花,洒蓝了小溪,绘绿了田野,描青了山峰。好一幅生机勃勃的画面!

春雨是那么温和,那么神奇。它把整个世界,变得无比美丽!

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篇15:写春雨的作文

全文共 588 字

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春雨好细啊!细的像牛毛,细的像银丝,仿佛风一吹就能吹断似地,不一会,人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接,根本就接不到雨滴,只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾,给人一种痒痒的,清爽的,惬意的感觉,真是春雨随风潜入心呀。时间稍长,雨点并没有减少,反而渐渐变大了,就像一个顽皮的小狗,在不停地舔舐你的手,不一会手掌就湿润了,形成了颗颗小水珠,那晶莹的小水珠,丝毫不亚于世界上最好的钻石。雨滴落在地上,便无声无息,只能看到投在地面上的湿润的身影。细细的雨丝飘落在小池中,根本就溅不起水花,只是,泛起了一圈小小的涟漪,瞬即逝!

春雨好闹啊!小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐,再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上,你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风,伸展着腰肢,舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫,翩翩起舞,旁边的柳树也甩动着长长的秀发,唱着“哗哗”的歌儿,互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦!

春雨好香啊!不信,你自己闻闻!难道你没有闻到百花齐放的芬芳吗?难道你没有闻到夏日瓜果的清香吗?难道你没有闻到秋天田野里的稻香吗?再仔细闻闻,这里还有辛勤的人们汗水和投身事业的热情!是啊!没有耕耘,哪有收获!春雨也在提醒我们要珍惜时光吧,时不我待呀,我也暗下决心,要好好学习,争取考入理想的中学!

春雨渐渐地小了,慢慢地变成雾,变成烟,悄悄地飘向远方。它的细,它的闹,它的香,我都将永远深藏心底!

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篇16:春雨绵绵600字

全文共 908 字

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清晨6点多,三月上旬的羊城天还没亮透,我睁开惺忪的眼睛,起身向窗外望去,灰蒙蒙的,如柔纱笼罩着一望无际的天空,缠缠绵绵地下着小雨,细细的雨丝好像柔柔的轻纱,又好像精灵在空中穿行。我来到阳台上,看着丝丝雨线,一滴两滴,有韵律地敲打着阳台的窗棂。有谁知道,它也在敲打着我的心,敲打着我对母亲的思念,不知不觉眼中泛起宛如落在地上的雨花,荡起层层的涟漪。

外面的雨时大时小,屋内我烧好了水,待我喝好,外面已经放亮了。我拿上雨伞,情不自禁地上了电梯走出楼门。小区的路上已经有人了,也许他们在赶去上班,也许他们也喜欢在雨中撑伞行走,我喜欢呼吸被雨水洗涤后的空气,喜欢聆听细雨落在树叶上的声音,走在小区河涌边的林阴栈道上,尽情地接受春雨的洗礼。这种感觉多么美妙。你听,淅淅沥沥,犹如悠扬的琴声不倦地敲打着大地,奏出悦耳的曲子,如此动听,迎面扑来春雨的芳香,令人心旷神怡。

春雨如烟如雾地下着,似雨像雾又像风,三月初羊城的清晨好像是童话里的仙境,很是如意。视线深处,楼房、行人、河涌、小路给人模糊的轮廓。河涌边高的矮的树丛、花花草草,似只只生灵,得到春雨的洗涤挺起了腰身,吮吸着甘甜的雨露,泛起粉红的小花,姹紫嫣红,宛如一片红霞。碧绿的草地上,各种各样的小花儿在雨中尽情地绽放。小区迎春摆放花坛中的玫瑰、黄菊、金橘、一品红、不高的桃树,她们团团拥簇在一起,绽放自己的美丽,装点着小区的春天。雨下在树上,雨水顺着树稍儿滴下来,变成了一串串银珠洒落在地上。小草不声不响地吸吮着上天的乳汁,编织成了绿色的地毯。

春雨潇潇地下着,轻轻地唤醒着大地;春雨淅沥地下着,刷新着千千万万个灵魂;春雨轻盈地下着,洗去秋冬残留的尘埃。万物在春雨的安抚下苏醒,仿佛让世界更加清新。神奇阴柔的春雨呀!你给万物披上缥缈的纱衣,让万物得以清新。

有你的滋润,树是新的,绿叶更翠;草是新的,娇嫩可人;花是新的,鲜艳夺目;就连人的心情也是新的,明朗了、愉悦了,更有活力了。我喜欢无私的春雨,只要你去用心看、用心听,就有绽放的生命,有心灵与时代的和音。只要你用灵魂去看,用生命去听,就有铿锵的激情。我赞美春雨,她有母亲般的大爱,滋润着世间万物。

我索性收起雨伞,走进雨雾中……

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篇17:春雨作文500字

全文共 556 字

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“好雨知时节,当春乃发生。”不知不觉间,春雨淅淅沥沥的落下。春雨,不似夏雨般的倾盆,又不似秋雨般的深沉,更不似冬雨般的寒冷。春雨绵绵如丝,带来无限生机。

春雨的颜色是透明的,犹如钻石般耀眼。它一眼望穿,没有任何杂质,是那样的纯净。它洗净了世上的尘埃,荡涤了混浊的空气,也洗礼了人们沾着尘土的心灵。春雨纷飞,像千万条细丝笼罩大地万物,如缕如烟,在阳光的照耀下,显得闪闪发光,让人向往。

春雨的声音是动听的,犹如一位音乐家在世界各地演出。它温柔的抚摸着空气,发出悦耳的“沙沙”声;它拍打在绿叶上,发出清脆的“啪啪”声;它落到人们五颜六色的雨伞上,发出有节奏的“吧嗒”声。整个世界好像在唱歌,在演绎一个大合唱,唤醒了深深沉睡着的大地。

春雨的味道是清新的,是一种比任何香氛都要好闻的味道。那种味道带着生机,还掺夹着泥土、草木、花香的味道,让人心旷神怡,烦恼顿时烟消云散。

春雨是生机勃勃,充满希望的。春雨踏着轻盈的脚步到来,为万物复苏做好了准备,用自己苗条的身体滋润着新生的芽儿,沐浴着刚刚睡醒的小动物。世界顿时充满生机,大地万物聚在一起,庆祝这场重生的酒宴。大家一齐与春雨唱着歌,与它一起跳舞。这场“雨中酒会”充满着生机与活力……

春雨,拥有晶莹的身躯;拥有美妙的歌喉;拥有清新的体香;最主要的是――它能为世界带来生机与活力。

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篇18:享受春雨

全文共 521 字

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古往今来,有无数文人墨客不遗余力地赞美春雨,并留下了数不胜数的名篇佳句。春雨为什么会得到这么多赞颂呢?到底妙在哪里呢?我神往春雨魅力,渴望着春雨来临。

近来一直是艳阳普照,春雨久盼不至。

这天,天空中蒙上了一层厚厚的纱布,太阳也藏起来了。向远处看去,有一片片满载着春雨的云儿像骑士一样正向这边奔来。我静静的等着,等待着品味春雨。

渐渐地,云层似乎变低了。一会儿,小雨点“滴答滴答”落了下来。春雨极像魔术师手中的道具,时而像绣花针,叮得手心痒痒的;时而像细丝线,软绵绵的飞在眼前;时而又变成牛毛,缠在我的周围。春雨开始变得密集,奏起了交响曲。你听,打在屋顶上“噼里啪啦”;打在树叶上“哗啦哗啦”;打在我的小雨披上“嗒嗒嗒”。想不到春雨还是一位音乐家呢?

正当我陶醉时,雨停了。我深深地吸了一口雨后空气,清清的,舒服极啦。雨后的小花小草们,经历了圣洁般的洗礼格外精神,争相探出头来跳跃着。一直在与寒冬拼搏的树木,也抖落了一身灰尘,焕发出新的斗志。远眺校园里的旗杆,国旗显得更加鲜艳。

享受了春雨之后,我的心情飘了起来,情不自禁地诵起“好雨知时节,当春乃发生……天街小雨润如酥,草色遥看近却无……水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”等诗句。

春雨实在是太妙了!

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篇19:陶醉春雨

全文共 483 字

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春天,充满希望的季节,充满生机,在这个生机勃勃的季节里,百花齐发,姹紫嫣红。当红桃顾不得用彩色的花卉装扮自己的时候,当画眉鸟还来不及向人们报春的时候,迎春花已灿烂开放——春天来临了。

春雨,滴醒了熟睡着的大地,按着神奇的琴键,演奏着春天的赞歌,走一步,一个乐符;走一步,一道暖流;走一步,一片生机。

桃花绽开了春天的笑脸;牵牛花吹起了春的喇叭;吊钟摇起了春的铃铛;水仙花挪动着春天轻盈的脚步。这时空气中便酝酿着春天的气息,眼前是一片春的景象,听见的是春天的脉跳,万物陶醉其中。

春雨,有的行色匆匆,有的步伐轻盈,有的润物无声。默默细抚着万物,滋润着大地,滋润着每一簇树梢,也滋润着人们的心田。春雨一丝丝地飘飘着,像风吹细沙,为大地铺上绿色的地毯。

“沾衣欲湿杏花雨,”春雨的温暖,驱赶了严寒,将暖意送到人间。它染绿了山,它染绿了水,给人们带来了希望——绿色。

“好雨知时节,”这场雨给严寒的大地披上暖意,万物复苏,多么令人心醉。

“春雨贵如油,”俗话说的好,降的这些春雨,又何止今年丰收,它将造福万代!

听,窗外又传来了一首首旋律轻盈,明快的曲子:沙沙沙——这是一支令人陶醉的歌!

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篇20:要善于了解自己作文800字

全文共 788 字

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曾看到这样一个报道:北极有一种企鹅,每当它们兴奋时,就会群聚“跳舞”,说是舞蹈,其实就是在一起转圈。研究发现,企鹅在转圈的时候,会给身体带来一定的负荷,而当企鹅转到12圈时,正是它身体接近承受不了的程度。企鹅知道,转到12圈停下来,是为了以后还能继续“跳舞”。

我有个忘年交朋友在事业达到鼎盛期时,却在众人疑惑不解的目光下激流勇退,有人为他惋惜,有人为他不值。他却淡然一笑说:“我之所以这样做是想让自己活得轻松些,以便下一站幸福,我了解自己在做什么。”

在我看来,他的抽身隐退不失为一种谨慎睿智的做法。俗话说:“有多大能力做多大事。”我们要了解自身能力,做任何事情要反复思考后再做行动,勿要逞强,否则会觉得身心疲惫。人比人气死人,这是人人皆知的道理,但总是有很多人不由自主的、不自量力的要去攀比,其实,大可不必,要让自己活的轻松不压抑,只有调整好自己的心态,过自己力所能及的生活。见好就收、恰到好处不失为一种境界。我们每个人都有权利拥有,但带着负担和压力的享受,试问,我们的心灵能承受多少?我们要怎样才能体味到幸福的真谛?

前不久,央视今日说法报道了几位大名鼎鼎超前消费的“老赖”们,是虚荣和攀比让这些”老赖“们的日子越来越难过。其实说来都是他们的自尊在作怪。而唯一能救赎我们心灵和行为的是我们自己、平息我们心中那种欲望的也只有我们自己,这就需要我们具有一定自制力和克制能力,应该激励自己,让自己更加努力的工作,朝着这个方向和目标攀登,要让自己明白“适可而止,量力而为”这个道理。不能盲目的跟风,不能让虚荣和欲望压倒我们自己心中的规划,不能让别人来影响我们自己营造的决定,否则,这种超前而有压力的消费又有几人能承受?最终我们也将饮下不自量力这杯苦酒。

是的,人应该这样,在漫漫人生路上,我们应像企鹅一样善于了解自己,懂得什么叫适可而止,明白什么叫量力而为。

[要善于了解自己作文800字

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