我尊敬的人作文3篇 作文怎么写【精品20篇】

燕子妈妈生了两只小宝宝，欢喜得不得了，天天把窝铺得既舒服有温暖，还捉了许多小虫子喂小燕子吃，让小燕子住得舒舒服服，长得健健壮壮。小燕子呢，就这样被宠着，习惯了，成天总是“妈妈”来，“妈妈”去的。

眼看秋天就要到了，燕子要南飞了，可宝宝们还不回飞呢！怎么办那？燕子妈妈决定从明天起，用5天时间教小燕子学飞。

第一天一大早，燕子妈妈叫醒了孩子，说：“宝宝们，该学飞了！”一只小燕子说：“不行，外面太冷了！”另一个说：“不，外面风大！”燕子妈妈想：“是啊，外面这么冷，叫它们起来学飞，我还心疼咧！再说，我的宝宝乖，4天就能学会，我还是去捉虫子吧！”就这样，小燕子耽误了一天。

第二天一大早，燕子妈妈有叫醒了孩子，说：“宝宝们，该学飞了！”一只小燕子说：“不，外面冷！”另一个说：“不，外面风大！”燕子想：“是啊，外面这么冷，叫它们起来学飞，我还心疼咧！再说，我的宝宝聪明，3天就能学会，我还是去捉虫子吧！”

就这样，小燕子耽误了一天又一天，转眼儿，到了第5天。

第5天，小燕子还是不肯学飞，燕子妈妈想：“反正我的宝宝聪明，明天路上一教，它们就会了，我去捉虫吧！”

燕子妈妈刚走，悲剧发生了——大风吹翻了小燕子的窝，小燕子不会飞，随窝一起掉了下来，摔死了．．．．．．

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了，伤心地哭泣着说：“我要是．．．．．．早教宝宝学飞就好了！”

我最尊敬的许老师，她十分幽默、公平公正、可蔼可亲，平易近人。下面就让我来介绍一下她吧！

首先，我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如：有一次上课时，我们都津津有味地听许老师讲解课文，这时，一句“恶心她（他）妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解，接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话，许老师也会心地笑了。

许老师虽然十分幽默，但发起火来一点情面都不讲。接下来，我就来讲述她的公平公正。有一次，我早自修表现极差，于是许老师火冒三丈，把我拉到教室外面练站，还说要打电话给家长，叫我以后上课了再来学校。我站在门外朝教室里看，只见王乐言在教室里走来走去，还不停地讲话，我心中顿时愤愤不平：凭什么他这样许老师不罚他练站？我抗议！心想等许老师回来后，我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了，我还以为王乐言是学校老师的子女，许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了，许老师真是“对事不对人”的人啊！

许老师虽然发起火来三头牛都拉不住，可她还是非常可蔼可亲的。她对学生的一点点小进步也会大大的表扬，我学习态度、行为习惯方面稍有进步，她就对我赞赏有加，让我对学习产生了浓厚的兴趣。

有了这么好的一位老师陪伴我成长，我一定要好好努力学习，改掉陋习，不让许老师失望。许老师是值得我尊敬的一位老师！

尊老敬老是中国的传统礼仪，是大家必不可少的美德。然而，在现实生活中，大家是否有尊老敬老呢?

重阳节前昔,我忽然有了一个突发奇想,给家里二老准备一份礼物,来表达我的一片孝心。买什么好呢?鞋子，太贵了;衣服，不知道他们穿什么号码。最后，经过我和爸爸的商量，决定买双袜子。我们到了商店，发现有好几个和我差不多大的小孩，原来大家都这么有孝心。最终，我选了一双玫瑰色的袜子和一双黑色的袜子。重阳节那天，我把两双袜子送给了爷爷奶奶，他们感动地拥抱了我，开心的说：“乖孙女儿，谢谢你的礼物，你真是个有孝心的孩子!”顿时，我的心里流着一股暖流。

回到了家，我仔细一想，世界上还有许多老人缺少子女的关心，他们不是工作繁忙没时间回家看望，就是不管老人，让他们去敬老院。那些老人真是可怜。然而，这世界上，还有许多人一点都不尊重老人，他们把老人当作出气筒，一生气就责骂老人，一点也不顾老人的感受。相比之下，我的爸爸妈妈很关心老人。每一次回家乡，他们都会带一些补品给爷爷奶奶。

重阳节，是老人的节日，我们在这一天，应该说是生活中的每一天，都应该关爱老人，不能只装个样子。

公交车上，你有给老人让个座吗?生活中，你有助过生活困难的老人吗?尊敬老人，不应该只尊敬身边的老人，而生活中，也有许多老人值得你的敬佩。

孟子说过：“老吾老，以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀，我们应该尊敬身边的每一位老人。“孝在于质实，不在于饰貌。”只要你有诚心，不论送什么礼物，他们都会感动。

最尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了!”

记得有一次，我在鼓号队训练，训练到6点多，我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口，就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”，原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是，已经是华灯初上了，她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容，何老师看见我们回来了就笑着说：“孩子，很晚了快回家吧，别人家人担心了!”听完后，我们就走了。她真是一位好老师啊!

记得有一次，何老师在医院刚做完喉咙手术，休息了没几天，何老师就想着我们的学习，业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音，可是我们都很乖，很听话，整个课室都静悄悄的，何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话，所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师，我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

平时何老师对我们总是鼓励多，责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师，这也是我最尊爱的老师。

各位老师同学们：

大家好!今天很高兴能够站在这里发表关于尊敬老人的演讲。(刚才我仔细听取了前面几位同学的发言，他们说的都很不错，但是我既然站在这里)，我要发表一下我对于这个话题的看法。

要谈到尊敬老人，那么就不可避免的碰到一个概念上的问题，那就是什么是老人?平时我们在日常生活中只是泛泛的谈到老人这个概念，很少有人对这个含义作深入的挖掘。从《现代汉语词典》中我们知道，老人其实有两个方面的含义，一个是广义上的老人，一个是狭义上的老人，也就是我们平常所说的父母或祖父母。既然我们明确了老人的两个含义，那么我就从这两个方面陈述我的看法。

首先我谈一谈广义上的老人。我们为什么要尊重他们?不同的人有不同的看法。我的看法是老人已经为这个社会奉献了自己的青春和热情，甚至是鲜血。没有他们的辛勤努力就没有我们今天的幸福生活。举一个最近的例子吧，前两天我国著名的科学家、两弹一星功勋获得者钱学森先生去世了。消息传来，举国悲痛，我也对他的逝世感到万分的悲痛。在网上有许多网友建议要为他的逝世降半旗，并且得到了一致的拥护。在我国，降半旗是一种非常高的待遇，通常只有最高级的领导人去世才会享受这种待遇。为什么几乎所有的人

都认为他应该享受这种待遇呢?因为他对我们国家的建设做出了重大的贡献。想当年，当祖国迫切需要他的时候，他毅然放弃了在美国舒适的生活和待遇回到了祖国。回国后，他又不计名利在艰苦的环境下为我国的“两弹一星”事业做出了重大的贡献。这才是国人认为他应该享受这种高规格待遇的原因。

当然并不是所有的老人都能够在有生之年为国家作出重大的贡献，但是贡献不分大小，他们都以自己的实际行动为我国的建设事业添砖加瓦，尊敬他们是我们的责任和义务。

那么我们应该怎样尊重他们呢?因为我们还是大学生，与社会接触的机会并不很多，所以我们只要做一些我们力所能及的事情就行了。比如说在公交车上主动为老年人让座。行为虽小，但是却能反映出我们的境界。

其实对于我们来说关系最密切的还是狭义上的老人，即我们的家长。我们为什么要尊重他们呢?这个问题的答案是不答自明的。我们每个人的心里都知道为什么。因为他们无怨无悔的抚养了我们，教会我们为人处事的道理。那么我们应该怎样尊重他们呢?我想对于我们而言，现在能做的就是多给父母打电话，不要每次打电话开口都是要钱的，这样会让父母认为你永远都没有长大。我们要以我们的实际行动让父母感受到我们对他们的关爱。在常回家看看这首红遍大江南北的歌曲里道出了父母的心愿，那就是父母最需要的不是大

笔的金钱，高级的别墅。而是子女对他们的关心和爱护。有了这种关心和爱护，父母的心才会真正的得到安慰。这样也利于我们的父母健康长寿。

中国自古就以礼仪之邦闻名天下，孝字在古人的心里是被看得非常重的，所以自古以来中国不缺乏孝子。也有了许多千古流传的佳话。但是近来随着经济的发展，人们更加注重物质生活，从而使这种传统的孝道受到了很大的冲击。遗弃父母的现象逐渐增多，从而给社会带来了不稳定的因素。不过，现在我们也有孝顺老人的例子，比如说谢延信，这是可喜的现象。

同学们，不论是广义上的老人还是狭义上的老人都用他们的努力为我们营造了一个更好的环境，为我们创造了更好的生活，他们是永远值得我们尊重的人。有句话说得好，家家有老人，人人会变老。现在我们正值青年时期，尊敬老人的重任不久以后就会落到我们的肩上。让我们努力学习，为全天下的老人营造一个更好的环境!

相信大家都有许多自己所敬佩的人，如：打虎上山的武松、无私奉献的雷锋等，可是在我看来，我所敬佩的人却只有一个，那就是—我的妈妈，曾有这样的一件事令我永生难忘。

当我还是四年级的学生时，在学校的成绩一直不是很理想，有时甚至考到七八十分，在又一次考砸的那天晚上，我们一家三口人商议如何才能将我的成绩提高上去。妈妈说：“让我教他吧!”爸爸打趣说：“就你这三分钟热度也能教孩子，曾经你说要晨跑，可只跑了一天就不跑了，还有上次，你说要打羽毛球来锻炼身体，谁知只打了十几个回合就不打了，现在你又说要教孩子，搞不好教一道题，就不教了。”可妈妈说：“这次教儿子，我一定要坚持到他成绩回归的时候。”虽然妈妈说的斩钉截铁，信心满满，可是我的心里还是非常赞同爸爸的说法的，并在心里做好妈妈这次还会半途而废的准备。

可不知为什么，妈妈教了我一天、一周、一个月……，甚至到了期末考试前的晚上，妈妈仍然写了易错题给我练，还为我讲解易考点。就这样，我在期末考试中取得了年组第一名的好成绩。在我知道成绩的那一霎那，我清楚的知道我的努力只是其中的一小部分，是妈妈牺牲自己的休息时间，经常在我睡着后还为我整理知识点，以及妈妈不厌其烦，耐心讲解的结果。原来被叫做“三分钟热度”的妈妈，为了我却坚持了这么久，所以我打心眼里敬佩她，敬佩她为儿子的这份无私奉献。

我从这件事中，深深的体会到了母爱的无私与伟大，谢谢妈妈，儿子感谢您，也由衷的敬佩您。

每个人最尊敬的人无非是自己的父母、老师，自己的某个长辈，当然，我对自己的父母、长辈、老师都很尊敬但我最尊敬的人与我从未某面，我也只能通过书籍、电视和互联网上才能了解他，他就是儒家学派的创始人、从古至今唯一的圣人一一孔子。

孔子出生在春秋时期，那是个战火纷飞的时期，从小就懂得孝顺父母，为了让母亲与父亲葬在一起，四处奔走，不顾战火只为了母亲。而我呢，一点小事就与父母争吵，甚至离家出走。

“知之为知之，不知为不知，是智也。”我经常不懂装懂，总是装作自己很懂一样，在同学面前吹牛，现在想来，是多么的愚蠢。

从小学一年级开始就知道孔子是多么的伟大，可见孔子的知名度有多大，在国外，也有许多孔子学院，这也能说明，孔子是将中华文明发扬光大的重要人物之一。

孔子的学说在战乱时期是不受关注的，他的学说比较适用于政治稳定的时期，所以才会有汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术。”成为封建社会的正统思想，直到今日，他的学说也起着重要作用。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”不能只思考而不学习；也不能只学习而不思考。古人都懂的道理，为什么今天有那么多人不懂。孔子的学习方法很有效。

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”告诉我们要学习别人的长处，发现自己的短处。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”告诉我们要珍惜时间。

孔子的话影响着世界，影响着我，他的教学方法可以给我们借鉴，我们现在要做的就是取其精华，去其糟粕。

孔子是世界每一个人的导师，他的一言一行都值得我们学习，他是我最尊敬的一个人。

今天我在学校门口看见一位的满头银发的老奶奶手持拐杖，在马路旁站着：看他应该是要过马路。

看着那嗖嗖嗖，川流不息的车辆，天空又漂着毛毛细雨，我深深的为老奶奶叹了一口气。这时在我心里犹豫了一下，我要不要帮一下老奶奶，扶她过马路，忽然在我脑海里想起了雷锋叔叔助人为乐的革命精神。于是，我就毫不犹豫地奔到老奶奶跟前喊了一声;老奶奶您好!你是要过马路吗?老奶奶回应;是的，可是我的行动不方便，路上车辆又多，她正发愁着呢。我说我帮你扶过去吧!老奶奶望着我，迟疑了一下说;小朋友，你这小小年纪，你行吗?我说行，于是开始一手扶着老奶奶，一手示意着过往车辆，老奶奶一边让我扶着，还一边告诉我要遵守交通规则，过一会儿，我们就过了马路。

过了马路后，老奶奶问我在哪所学校上学，叫什么名字?我回答;在漳州市实验小学四年级。名字叫少先队员。老奶奶赞叹我;学校好老师教育的好学生;做好事还不留名。之后，老奶奶道声谢谢就往路边树阴下人行道走去，这时，我望着老奶奶远去的背影，看到马路两排的树叶在风中沙沙作响，好像在为我今天做件好事在鼓掌。我也怀着愉快的心情，背着书包向着课堂奔去。

尊敬老人是中华民族的美德。

在小学教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。

吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵；对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。

吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您！

世上有许许多多的人。可是现在的世道只有一半一上的人的都是人门所尊敬的！我的身边也有很多我所尊敬的人。不过其中我最尊敬和喜爱的就是我亲爱的外婆。在我的眼中外婆是一个很好的人！！！！

今年，我的舅舅去上海切肿瘤，在没有知道舅舅是良性还是恶性的时候，外婆非常的担心舅舅。整天茶不思，饭不想的，晚上也怎么也睡不着。整个晚上躺在穿上就是想个舅舅有时候也会哭起来。晚上也就少不了我妈妈和阿姨们的安慰了。不光是这样，没天早上外婆由于舅舅不在的缘故还要起早摸黑将机器打上去还要去帮忙，想想看一个60多岁的老年人天天5点钟起床，晚上十几点钟睡觉可能连年轻人也受不了吧！！可外婆怕舅舅担心这生意，还是坚持的干了下去！！虽然对有些人来说这点也许不算什么吧！！可是更大的“证据”才刚刚出现呢！！前天我去老房子里看外婆，来到那里的时候突然发现外婆正在吃饭。我不以为然，可看了桌子上以后我不由得震惊了。我想你们看了也会吧！！桌子上放着一碗粥和一盘炒毛豆，就吃这些东西。经过我多天的研究终于发现了一个大特点：外婆每天都是一菜一粥。外婆每次去新房子都是看着鸡，鱼，鸽子没舍的吃要留给舅舅吃个够，有吃也是吃舅舅吃了剩下的！这也不是舅舅不爱外婆，而是外婆不舍得吃，万一舅舅不够吃呢？因此外婆总是端碗蔬菜要吗点小鱼到老房子里吃了！这样我想有许多人都不做不到的吧！

外婆你那顾人忘我的精神简直就是我们的好榜样，外婆你让我懂得了什么叫母爱我长大一定好好报答母亲，当然也不会忘了你的！

说起最尊敬的人，除了我妈妈，还能有谁呢?妈妈不仅用仅剩的青春年华养育了我们，还在生活里处处为我们着想、操劳。

妈妈长着一头乌黑光亮的头发，远远望去，像一座小小的黑瀑布，顺流而下。妈妈浅黄色的皮肤，两只水汪汪的大眼睛上面有不浓也不薄的眉毛。精致的鼻子下有一张咧开嘴笑就成小月牙的嘴。

妈妈经常很晚下班，就算有空闲也不会放过学习、做家务的时间。但是，有一次的事情让我难忘，至今都还历历在目。那天下午我和妈妈兴致勃勃地去逛街。才逛了一会儿，只见天空乌云密布，电闪雷鸣，没有多久，小雨便淅淅沥沥地下了起来，像一支节奏分明的乐队，旋律越来越快，雨也越下越大。我和妈妈急忙避雨，我们想要打的回去。可是，计划没有变化快，可能是在避雨的途中，妈妈的钱不知道去到哪里了。剩下的钱只够我一个人的。妈妈又善解人意地对我说：“雯雯，你先自己回家吧，等雨停了，我自己走回家。”我惊愕地说：“妈妈，那你呢?我走了，你可怎么办呀。我在的话，至少也能帮你呀!”妈妈笑呵呵地说：“傻孩子，你怎么可以帮到一个大人的忙呢?你还小，身体比较重要，你快走吧。”我迟迟不肯答应，但是，在妈妈的哀求下，我终于不情愿地踏上了归家的车。我回到家里，见爸爸在，便心急火燎地说：“爸爸，你快点去接妈妈，她在xxx处避雨呢!”爸爸听到后，立马去了避雨处接妈妈。回家后，妈妈发烧了，便住进了医院。这就是我最值得尊敬的人——妈妈!

感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际，我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师，您就像那个浇水的人，而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您，我常怀一颗感恩的心。

在我读小学三年级的时候，我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的，有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她，也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期，我心中改变了对她的看法。

记得刚开学的一段时间，那时我的作业，每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时，我很郁闷：自己明明写得够好了，为什么总是得不到高分？以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师，也不喜欢学语文了，自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况，并且发现了我的问题。她就找我谈话：“依静同学，你以前的成绩很不错的，为什么会变成现在这样子呢？”我怯怯地说：“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢？以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说：“出什么问题，不应该先从自己身上找找原因吗？你明白吗？老师给高分怕你骄傲，给低点想让你谦虚做人。”听完这话，我感到非常惭愧。我说：“老师，对不起，我一直没有理解你的良苦用心，请您瞧好了，以后我不会让老师您失望的！”老师拍拍我的肩膀说：“人的成绩就像花的生长过程，绽放时，你快乐；凋谢时，你难过，这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她，认为她是温柔的、和蔼的。

到下午放学时，大部分老师都回家去了，只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近，晚饭后我一个人散步来到学校，远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想：肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天，作业发下来时，我作业后面赫然批准着：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策，更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭，永远的镌刻在我的心里。

老师，您的出现为我指明了学习的方向，给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导，我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师，谢谢您！是您教会了我们如何作人；老师，感恩您！我惟有用优异的成绩报答您。

“不，我不要，浪费。”这是他留给我的那句话。

冬天，窗外寒风凛冽，他刚在室外兜了一圈，手很干，还翘起了皮儿。“不行，我得涂点护手霜”。他一边搓着手一边抖擞着身子。

“用我的吧!”他似乎并没有带，那仅仅是他的一个愿望。之后，我们又各自写起了作业。

我总听见他在我身后甩手的声音，是他的护手霜抹得太多了，开始在埋怨：“手这么滑，怎么写字啊?”

“要纸吗?”我回过头递给他一包纸，用纸擦一擦，或许会好些，他会接受吗?但令我惊奇的是他的回答。

“不，不需要，别让时尚走错了方向。”

是什么意思?我不太懂，但《别让时尚走错了方向》这篇文章，我们彼此都很熟悉。刚要抬头望他，他给我的解释很震惊。

“看，我有手帕，用面纸是浪费”。他便向我传达用面纸会让时尚走错方向，又在娴熟地擦着手背。

是的，“别让时尚走错了”对所有人都适用。这本出自一篇文章，说的就是珍惜资源，批判的就是那些奢侈无度的社会败类，已经过了好几个月了，他竟还记得这篇文章。

再次回头，他早已在奋笔疾书，坐姿是那么规范，书写是如些地认真，字更是精巧，就如他平日里那样，体现了他的沉稳、不夸张，他是个值得被尊敬的人。

“别让时尚走错了方向”，他人的时尚是奢侈无度，往小处说，他们滥用面纸，我也在内;而他呢?他只用手帕;往大处说，他的思想很领先。

“别让时尚走错了方向”，他并不仅说了一回了，有很多次在行动上也表现出来了。他平时的乐观、严谨与一丝不苟的态度，见证了他不低俗、不同流合污，有主见，令我尊敬。

“别让时尚走错了方向”。你令我尊敬，不仅仅局限在这句话。

谁都有自我最尊敬的人，有尊敬妈妈，也有尊敬爸爸的，还有尊敬爷爷奶奶的，和尊敬老师，同学，朋友的。说不完的人能够尊敬。

而我最尊敬的人就是我的语文老师，我的语文老师很善解人意，长的不高也不矮，老师的头发短短的，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣风格也很时尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

老师的脾气有时候好有时候坏，记得上个学期上语文课的时候，我们班某某同学在上课的时候说话，打扰了老师上课，老师就打发雷霆，把那位同学的桌子给扔了出去，当时声音很大，班主任也听到了，过来把那位同学叫出去丑骂了一顿。

语文老师还在班上说了一阵，当时我都快被老师吓死了，我只好好好的听老师讲课，上课不说话老师也便不会说我们什么，倒是那位同学被停课了一个星期。

虽然老师是有点凶，但是我们还是很尊敬她，因为她是为了我们的学习更好，然而很严厉的对我们，我喜欢老师对我们严厉，那些对我们太温柔的老师，对我们的学习也是不负责的。

所以我最尊敬的人是我的语文老师！

如果有人问我最尊敬的人是谁，我会不假思索地告诉她：“是一位素不相识的清洁工阿姨！”您一定感到奇怪吧，那就听我讲讲她的故事吧。

有天中午，火辣辣的太阳挂在空中，炙热的阳光烤得大地都快冒烟了，往日里昂首挺胸的树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，连夏日里最爱鸣叫的知了也热得没有一丝力气向人们诉说它的燥热啦。街上行人稀少，比平日里安静许多，我正心烦意乱地走在回家的路上，仿佛听见自己热得沸腾的小心脏“扑通扑通”跳个不停。走着走着，听见不远处传来“刷刷刷”的扫地声，循声望去，原来是位清洁工阿姨正一丝不苟地清洁着地面，只见她双手紧握大大的扫把，仔细地清扫路面和路边夹缝里的果皮纸屑。突然，她将扫帚放在路边，蹲了下来，用手将紧紧黏在地面上的口香糖费劲地抠了起来。此刻，豆大的汗珠不停地从她的额头上滑落下来，滑过脸颊，落在地上，我终于知道什么是汗如雨下了。可是，这位清洁工阿姨却毫不在意，一如既往地清扫着，仿佛是在手绘一幅画作，又像是在装饰她心爱的事物。

“哎呀！”我正“欣赏”着清洁工阿姨忘我的工作，忽然被她的声音打断了，只听她自言自语地说了句：“这谁的手机咋掉地上啦！”说着就弯腰捡起了手机。我心想：阿姨白捡个手机一定很高兴吧，听妈妈说苹果手机不便宜呢！可是，阿姨并没有把手机装进兜里，而是焦急地四处张望，迅速地在周围转开来，还进了几家商铺询问。正在此时，远处有位叔叔匆匆忙忙地走过来，边走边低头瞅地上。清洁工阿姨看到后，便三步并作两步走过去，气喘吁吁地问：“请问您是不是丢东西了？”叔叔都没抬头，只顾低头找东西了，随口答了句：“手机掉了，正在找。”阿姨像是松了口气，赶紧将手机递给叔叔，说：“看看这个是不是您掉的？”叔叔一看，连连点头，感激地说：“是我的手机，太感谢您了，大姐！”说着，掏出两百块钱硬要塞给阿姨以表谢意，阿姨连忙往后退，坚定地摆摆手，说：“不用不用，这是我应该做的。”……那一刻，我的内心充满了感动和钦佩之情。虽然我并不认识这位清洁工阿姨，但是她无怨无悔对工作的执着感动了我，她拾金不昧的行为让我对她肃然起敬！

我的脑海里突然响起了《信阳最美丽》这首歌，正是因为有这么美丽的人，才让我们的城市如此美丽。我喜欢平凡而美丽的清洁工阿姨，我更尊敬她，尊敬不辞辛苦的她，尊敬干净正直的她，尊敬默默无闻奉献的她！

“我站在高山之巅……”读书声越来越小，隔着一层玻璃，反射出淡黄的光照出外面透亮的雨滴。雨声很大“哗啦啦——哗啦啦——”仿佛是要打乱这整齐的读书声……

下课了，外面的雨依然很大，天也很黑，我撑着伞飞快地往家的方向跑去。小巷深处有什么东西，越来越近——一个带着帽子的人和一辆垃圾车。小巷里只够容纳一辆垃圾车，我退了几步，他也过来。

“小妹！你先过去吧！”洪亮的声音不知怎么的让我感到一丝温暖。走近了，第一眼好像只是看到一个老人，可仔细一看，这位老人头上的帽子不断往下滴水，水落在他的眼镜上，皱纹上，鼻尖上。总之，整个人就像是从水里捞上来一样。

眼里流出一丝温柔。

看着我有些惊讶的眼神，他慢慢地说：“你。。你啊，和我的孙女长的像，只是，她出了车祸，去世了……”

“别难过！这世上还有许多人和我一样尊敬你，你并不孤单！”我眼神坚定的说。而他十分开心：“哈哈哈！第一次有人这么说我呢！真是谢谢你了！之前觉得清洁工的生活很苦，可有些人会对我笑笑，好像是很感激我。于是，我就天天认真工作，给人们带来美好的环境。我孙女也很开心。可是，知道我孙女去世……”我看了看他，眼里的眼神是一阵悲伤。我刚想说话，就被他抢先了，他轻轻的说：“回去吧，你的父母要担心了。”

我点点头，挥手转身，这些话让我久久不能忘怀。他究竟是什么样的心情？他是如何坚持下来？这些我无从得知，我只知道，他是一个伟大的人，他是一个坚强的人。

我的数学老师——吴老师从三年级开始教我们，一直教到六年级，他是我最尊敬的人。

他对学生也从不偏心，不会因为某一个学生成绩好，上课就可以玩；也不会因为某一位学生成绩差，而处处刁难他。

吴老师有腿痛的毛病，隔几天就痛。有时痛得必须要拿面椅子坐着才能给我们上课，走一段路都吃力，甚至要靠吃止痛药才能走路。尽管如此，但吴老师教了二十多年书，无论脚有多痛，哪怕是靠人扶着，也从不落下一节课。

吴老师不辞辛劳，为了提高我们的成绩，每天精心布置作业。针对每个人的弱点，布置不同的作业。我计算不行，吴老师就细心编排一些计算题；同桌方程是难点，吴老师就从出一些方程来……每一次，吴老师都绞尽脑汁，翻遍各种资料书。每当考试时，吴老师都坚持第一时间改完，发下来讲评，而且每一道题都讲得十分细致，时不时进行提问，生怕我们没有听懂，还要出几个题目给我们做，直到我们完全听懂为止。这是最令我敬佩的地方。

这就是我我最尊敬的人，我尊敬他的公正无私，尊敬他的不辞辛劳，尊敬他的一丝不苟。

“人到七十古来稀”，我爷爷已近古稀之年，却依然活跃在家里的第一线，他做着最平凡的事，但他的一言一行都让我看在眼里，记在心里，我尊敬他，不仅因为他是我的长辈，而是他作为一位老人，却有很多值得学习的品质。

爷爷属牛，他象老黄牛一样勤劳。每天一大早，天才蒙蒙亮，一个身影就在厨房忙开了。煮稀饭、蒸馒头、炒青菜、打豆浆……待我们一起床，桌上已经摆好了丰盛的早餐。吃完饭，爷爷送我们上学，从早到晚，一年四季，风雨无阻。爷爷总是这样勤勤恳恳、任劳任怨。

爷爷还很倔，他有“牛脾气”。记得几年前，爸爸要去荷兰，妈妈要去日本，家里一下就剩下老老小小。当时我马上要上小学，学校离家又远，为了更方便送我上学，爷爷宣布了一件大事：他要去学车了。家里一时反对声一片，理由是年纪大了。可爷爷却执意要去，记得那段时间，他经常一边做饭，一边拿着书背交规。人上了年纪，记忆力不好，常常背了上句，忘了下句，有次爷爷太投入，只听见厨房传来一声：“糟了，糟了！”接着一股糊味传来，粥糊了。奶奶闻声跑过去劝爷爷：“你这大把年纪，还折腾个啥？”爷爷瞪瞪眼，来了句：“老了就不能学习了？不懂就学，活到老学到老嘛！”两个月后，一本崭新的驾照摆在了桌上，奶奶笑道：“行啊，中了大奖啦！”爷爷幽默地回应道：“有志者事竟成，成事在人，不问老少。”我则在边上竖起了大拇指：“姜还是老的辣！”

爷爷有句口头禅：“缝缝补补又三年”。我小时认为他很“葛朗台”。记得我上学之初，笔盒里装了几支新铅笔，每次铅笔用一半，我嫌握起来麻烦，就会随意一丢，结果有一天我想找只铅笔写字半天找不着，爷爷却不知从哪里拿出了一个铁盒，待我打开一看，傻眼了，全是半截铅笔，不同的是每支后面都套上了用废旧塑料壳卷的笔套，我嘟哝道：“这铅笔不都丢了，怎么又捡回，又值不了几个钱。”爷爷严肃地说：“粒粒皆辛苦，能用则用”，我不情愿地拿起一支，心里还暗自埋怨：抠门啊！过了段时间，听说单位组织捐款给贫困山区，爷爷毫不犹豫地给了两千元。事后，我好奇地问：“爷爷你怎么突然这么大方啊？”爷爷很平淡地说：“钱要用在刀刃上！”原来我爷爷并不是“葛朗台”，那是爷爷给我潜移默化上的又一课。

“家有一老，如有一宝”，这就是我的爷爷，他就是这样言传身教，让我们耳濡目染，他是值得我尊敬和学习的人。

在每个人的心目中，肯定有一些人值得尊敬，值得学习。在我心目中，也有许多值得我尊敬的人。其中，我最尊敬的人要算是我妈妈了。

一个风和日历的下午，正在看书的我猛然从书迷里退了出来，天差不多快黑了，呀！今天肯定要迟到了！我连忙穿好衣服，向英语班跑去。

到了教室，我打开书包，哎呀，这回可糟糕了，我把床上的英语书落下了，怎么办？回家去拿，不行，还有两分钟就要上课了。忐忑不安的我坐在教室里，全身都冒着冷汗。这时，耳边响起了敲门的声音，我一看，呀，原来是“救星”来了妈妈拿的不正是我要的英语书吗？

妈妈，您辛苦了，谢谢您每天无微不至的关心照顾着我。让我快乐的成长。

妈妈爱我，我尊敬妈妈。

你要是问我最尊敬的人是谁？我会毫不犹豫地说：“我的妈妈。”你知道为什么吗？因为妈妈关心我的学习。

这个学期开学后不久的一天，我的英语书不见了，我跟妈妈说：“我五年级下册的英语书不见了，这个学期我们要用。”

妈妈听了之后，一家店一家店的去找，因为是下册的书，所以怎么找都没有。

星期六回到家，妈妈说：“我找遍了台州所有书店都没有下册的英语书，要不等会上网查一下，看能不能找到？

于是我们一起上网搜索，终于在淘宝网里乐清一家书店找到了这本书，我和妈妈一起欢呼雀跃，妈妈高兴的程度一点都不亚于我。

两天后，书通过快递公司邮寄到家，妈妈又亲自驱车把书送到了我的手里。忘着还没打开的包裹，我的心里除了感动，还是感动……

我的恩师姓王，教语文的，大家都尊称他为“王先生”。如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。是先生用温柔拥抱了我，那种温暖我永远铭记。

此时此刻的我正身处办公室，试卷上的红叉触目惊心。想努力用眼泪冲掉悲伤，却无事于补。语文就是个妖魔，一次又一次吃掉我的努力，却什么也不吐出，老师肯定对我失望了吧。我垂头丧气地站在王先生旁，享受着暴风雨前的宁静。

豆大的雨点没有如期而至，落在我身上的，反而是淅淅沥沥的小雨，似是在安抚我的不安。不知怎着，我就坐在王先生身旁的凳子上了，混混沌沌的。那是我第一次这么近地接触王先生，也好像第一次认识先生似的。

王先生与我父亲一般大，脸圆圆的，毫无棱角。塌塌的鼻子随意地躺着，鼻尖的一块小雀斑平添了一份平和。缝一般的眼睛弯弯地翘着，满溢着温柔。印象中先生总是笑，所以先生的眼睛总是眯着的，嘴巴总是咧着的，这让他原本就小的眼睛根本看不见了，不过先生并不在意，还是不停笑着。用先生的话说，这叫笑对人生，笑对百态。

现在的先生还是笑着，那笑似乎有魔力一般，我一下就不紧张了，忘记来到办公室的目的。眼前坐着的好像只是我的长者，我们只是随意地聊聊天罢了。

流水般的声音淌过我的心河，冲走了污浊的泥沙。所经之处遍开姹紫嫣红的鲜花，“叮咚叮咚”的生机之声在耳畔回荡。王先生没有谈一句关于我的成绩，只是一直在肯定我，教给我学习方法。先生告诉我，当我看到面前有影子时，是因为我的背后有太阳。先生希望我能成为蚕宝宝，吃进去桑叶吐出来丝绸，而不是成为牛，吃进去桑叶却排出牛粪……

我们一起规划，一起谈理想。当我说以后想保送北大历史系时，我出乎意料地没有看见先生的鄙夷，而是满怀期待的鼓励。原本黑暗的心瞬间明亮起来了，随即泪水夺眶而出。这是我第一次听到别人这么肯定我，第一次如此被理解。心中悲喜交加，悲的是与先生相遇之晚，喜的是与先生相遇不晚。先生的形象升华了许多，他不仅仅是我的恩师，更是我的益友。

一夜的谈话让我改变了很多，我满怀信心重新上路，承载着王先生对我的希望，承载着自己坚守的理想。我不知道前方是否危险，我只知最后回头看时，只有那金灿灿的麦田海。俯身轻拈，已是稻香四溢。而王先生就静静地，微笑地守望在麦田的尽头，岁月的尽头。对视，无言，相笑，无语。

如果可以，我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生，因为先生是我最尊敬的人。