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我尊敬的人作文3篇 作文怎么写精品20篇

导语:每个人都有自己尊敬的人,你最尊敬的人是谁呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我尊敬的人爷爷作文

全文共 270 字

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他的个子中等偏上,身材偏胖,一头白花花的头发,显得更加慈祥。

从上幼儿园开始,我的爷爷就坚持每天送我,接我,不管是刮风下雨,他从不耽误。

有一年冬天,我上小学一年级了,那时我对回家的路不熟,这时,我看见我慈祥的爷爷满脸笑容的站在学校门口,向我招手,我高兴的跑过去,扑到爷爷的怀里,爷爷暖和的大手抚摸着我小小的脑袋,我心里暖和多了。

到了楼底下,因为太滑了,我摔了一跤,弄得带着爷爷也摔了。我急忙把爷爷扶起来。爷爷起来后摸摸我的屁股,关心地问:“痛吗?”我坚强地摇摇头,说:“不痛”。

爷爷关心的话语使我对爷爷更加尊敬了。

爷爷是我由小以来最尊敬的人。

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篇1:我尊敬的人250字

全文共 295 字

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如果你问我最尊敬的人是谁,我一定说是我爸爸。要问为什么?我就回答:因为我会许多东西,都是我爸爸教我的,因为他知道许多道理,并且一一教给我,是我终身受益。

我爸爸很瘦,白白的皮肤,又浓又粗的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,跟别的四十岁的男人没什么两样,不过他教过我的道理很多,不信我就挑两件告诉你把!一进我房间,就发现墙壁沾满了许多东西。奖状、画画、夜晚会发光的星星,比比皆是,但还有三章打印出来的纸,上面打着我爸爸对我的要求。瞧,这张纸:珍惜自己身边的人和事。那张写着选择用开心,负责的态度学习、工作,还有一张“不严格要求就没有希望。”

这就是我爸爸,他希望我懂得这些道理后能成为对社会有用的人。

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篇2:尊敬师长

全文共 559 字

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中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。

作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

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篇3:这样的人让我尊敬作文1000字

全文共 1031 字

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常常有一群早出晚归的人,他们终日忙碌,面对着性格各异的众多学子,他们辛勤付出,赫赫业业。谁能说他们不受尊敬?L老师便是他们中的一员。

L老师身材中等,头发总是整整齐齐,一副淡墨绿眼睛中透出一种目光。他的眼睛实在普通,但这目光却是很不一般,仿佛是从祥和中适出几丝严肃,又像是犀利中露着些思想的深刻,让人感觉不解,他五官十分精致,耳、口、鼻都十分完美。作为一位信仰马列主义的政治老师,对教学的态度极其认真。他认真,却不刻板;他幽默,却不低俗。哪里可以体现其负责的态度?

古人云:字如其人。政治老师的字,不知何以得来。我看过诸多名家作品,各有风格,特别是王義之的“飘若浮云”,笔画有序而不拘,“矫若惊龙”,笔画不虚,整体破折突人之意。L老师,也集百家所长,他的字“华而又实”,不像王古年之奔放,颜鲁公之墓豪迈,却又不失苏东坡之收放自如,赵子昂之顺心流畅,他的笔很实在,但结构又使人感动舒心。这正是他。他作为教师的特点:每一步教学都做得扎实,整体教学又不失趣味。

作为一名政治老师,他的哲学观也是“华而又实”。L老师从来不提倡我们考前中“临时抱佛脚”,因为,他认为,循环渐进才是失误发展应遵循的最佳规律,学习亦如此。

L老师在上课时,为了让同学们真正吸取政治这门学科的思想和领悟到学习政治的意义,上课是从不让同学们单纯地做题或背书,他是这样做的,必将教材上知识点极简练地整理归纳到一张纸上,并让同学对着知识点来回答问题。有些问题老师会教同学们用简单的哲学思想,(如:辩证唯物主义等)去分析题目,并在回答一些问题时,崛弃与之无关的知识点,让我们重新归纳,并结合自己看法与材料内容答题。

“老师,为什么我看别的学校政治课都十分单一,而我们这么多元化?”一次课后,我按奈不住便去问了老师。“不让你们上课背书,并让你们看着知识点回答问题,是为了让你们对知识点有所熟悉,教你们运用哲学方法去答题,是为了让你们的信息整理能力,与避免让你们生搬硬套学过的知识答题!你要记住,人的一生是一个循环渐进的过程,为考试而教不是我的教学目的,为考试而学也并不是你们的想法”为考试,这比较浮躁,潜心培养才是意义!”他也便这么说着,神情有一种克制不住的热情的激动,手也在说话时做着各种比划,我想,他此刻正在想:希望他能听进去!

这就是我们的政治老师——L老师,他字如其人,良好的哲学观影响了我,难道脚踏实地地潜心工作的他,不值得尊敬吗?我想,每个学生受他之益而表示对他的感谢的言语,远不能真下表达他内心的情感。

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篇4:写尊敬老师的作文

全文共 1224 字

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人生就像一场比赛,不在乎你跑得多快,跑得多好,只在乎,那最后的冲刺!李白云:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我愿做那黄河之水,奔腾在人生路上,决不退缩!

小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”陈老师说完。全班沉默……过了一会,那位同学自觉的去向班长道歉,班长也很识大体,也向那位同学道了歉。这件事就这一愉快的解决了。

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!

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篇5:尊敬的老师

全文共 254 字

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冬天,在这寒冷的季节中,无数树种的叶子带着美好的岁月随风飘去。而我那美好的时光如同号称“万年青”的松树一般永远留在我的心里。这美好的时光是在教室里,我们享受着老师的阳光雨露的那段岁月里。正是吕老师在我们幼小的心田里播下了智慧的种子。

从开学那天到现在,当我们第一次见到吕老师到现在,我们和吕老师已经相处了整整4年半左右的时间了。在这段日子里,无论刮风还是

下雨,无论生病还是有事在身,吕老师总是不畏于任何困难地;来到学校,走进教室为我们上课,这不为别的就是为了让我们的学习成绩提高

让我们更上一层楼。

我爱我的老师。

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篇6:我尊敬的一个人作文200字

全文共 288 字

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新学期开学了,我上了五年期,有了自己的新老师和新同学。但是,我还是深深的记得四年级时的班主任王老师,因为她是我尊敬的一个人。

王老师中等身体,有些瘦,说起话来一字一句,清清楚楚的。王老师写一手好字,特别是在黑板上的板书,写的特别漂亮,爷爷每次来学校接我都是夸王老师的字写的好。

她对我们要求很严格,刚上四年级的时候就开始锻练我们写日记、严格要求我们写字,因为我的字写的不好,作文也写不好,所以对她就又敬又怕的,生怕达不到要求。

王老师工作很敬业,有一段时间她生病了,可一直带病坚持工作,我们看着都很心疼,可是她总是笑着跟我们说没事,我知道她是怕影响我们学习啊!

王老师真是一个好老师。

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篇7:尊敬的反义词是什么

全文共 463 字

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一、【反义词

轻蔑、鄙视、蔑视、藐视、轻慢、轻视、亵渎、侮慢

二、【基本解释】

尊敬zūnjìng

[respect;venerate;revere;esteem] 尊崇敬重

尊敬长者

三、【英文翻译】

1.respect; honour; esteem

四、【短语造句】

1. 他们看起来太令人尊敬啦。

2. 他是个很可尊敬的男人。

3. 他们夫妇是非常值得尊敬的。

4. 我非常尊敬贾迪斯先生。

5. 高兴的是,这个青年尊敬他。

6. 他的行为使他受到普遍尊敬。

7. 他是一个值得尊敬的人。

8. 人民教师理应受到尊敬。

9. 他因诚实而博得人们的尊敬。

10. 原来他在当地并不很受尊敬。

五、【详细解释】

尊崇敬重。《诗·周南·葛覃序》:“服澣濯之衣,尊敬师傅。” 汉 荀悦 《汉纪·景帝纪》:“高年者,人所尊敬;鰥寡孤独者,人所哀怜也。” 元 刘壎 《隐居通议·理学三》:“此则惟知尊敬乡贤,而不自觉其諛之过也。” 邓小平 《坚持四项基本原则》:“历史是人民创造的,但这丝毫不排斥人民对于杰出的个人的尊敬;而尊敬,当然不是迷信,不是把他当作神。”

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篇8:我尊敬的英雄人物作文

全文共 556 字

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要说我最敬佩的小英雄,那就要说王二小了。王二小的英雄事迹,让我们敬仰。当敌人抓住他带路时,他没有害怕,他勇敢的把敌人带进我们地埋伏圈,将敌人一网打尽。当敌人知道自己中招的时候,竟然把王二小这个十三岁的孩子,挑在枪尖,摔死在了大石头的旁边。我们十三岁的王二小,英勇的牺牲在了山间,大家得知了这条消息后,都很悲愤的歌唱着王二小放牛郎,现在,很多人都说:“王二小是一个有责任心、有正义感的孩子,为他人安全奋不顾身。”

当然,在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!

作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进。

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篇9:我最尊敬的人

全文共 348 字

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尊敬的人有很多,比如:坚守岗位的人民警察:日夜工作的清洁工:为教育事业不辞辛劳的老师:当然我最最尊敬的还是为了主国人民安全的边防战士。

边防战士和所有的工作人员都不一样,他们生病了,不能休息还是要坚守岗位:他们累了,困了,可还是要睁着大眼睛注视着远方。他们为了祖国牺牲了自己,他们肩上背着亲人和祖国的和平与希望。他们那里没有电视,只有收音机和偶尔的书信带给他们娱乐和安慰。但他们那里有最珍贵的友情和值得学习的奉献精神。在晚上夜深人静的时候,你会听到阵阵歌声,那是他们在想念自己的家人…。他们分清了祖国与家的大小,为了祖国的强大和安全,他们放弃了与亲人团聚的日子,终日守侯在祖国的边疆。

为此,我们更应该尊敬他们的无私!尊敬他们的牺牲精神!让我们去尊敬那些默默无闻的人吧,是他们带给了我们和平的世界!

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篇10:六年级作文:我最尊敬的一个人

全文共 274 字

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我最尊敬的一个人 我最尊敬妈妈,因为她在我的成长中起了很大的作用。

有一次,我体育考试跳绳,我不会连跳,考了个60分。回到家我哭了,妈妈安慰我,说:“别哭了,哭也没用,快点学吧!”说完,她手把手的教我,我立刻被母爱所包围了,激动的眼泪在眼眶中转了又转,最后,落下来了。当天,我就能连跳十来个了呢。 还有一次,妈妈检查练习册,我一下子错了七八道。妈妈说了这样对我以后的影响:“如果你是个会计,填单据时多写了几个0,自己就要补上多填的钱,亏不亏?”从那次起,我也就没那么马虎过,多亏妈妈的提示呀!

妈妈给我的关心带来了我的热泪,我的好成绩带来了妈妈的笑脸。

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篇11:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 510 字

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今天中午,妈妈赶集回来,高高兴兴地对爸爸说:“我买了件削价衣服。”她一边说一边从提包里拿出一件玫瑰色的上衣,穿在身上。她梳了梳额前的头发,站在穿衣镜前,笑着问老爸:“怎么样?”老爸斜视了一眼说:“可以,啥价钱?”“一百八。”哇噻!削价上衣还“一百八”,这么多钱够我去德克士大吃一回了。

到了晚上,爸爸拿出一件黑衬衫,对妈妈说:“我给爸买了一件黑衬衫,他老人家的上衣没一件是黑色的,他说:“刘老头穿黑上衣,那是贼酷,他也想穿,所以我就买了件回来。”妈妈就有些不高兴了,接着问:“多少钱?”“一百六。”“天哪,够去德克士吃回了。”爸爸一听就火了:“你买就不嫌贵?再说,有那么多钱可以去肯德基啦!”“可我那是削价衣服啊……”

我听了,更是不亦乐乎,便说道:“这一天你们花的钱就足够我去把‘万佳量贩’搬回家啦!”他们听了,异口同声地叹道:“唉!”

俗话说得好,“世上只有妈妈好。”可我这老妈,怎么就不能为爷爷着想一下呢?“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,如果妈妈能像这幅对联写的那样,有宽大的胸怀,即使爸爸再给爷爷买一百件,那也没关系。

唉!妈妈啊,希望您今天的所作所为能随着风波,随着大海,漂得无影无踪,成为一个孝顺的儿媳!

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篇12:我最尊敬的老师_1200字作文

全文共 1155 字

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“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”

夜里,我做了一个很长的梦。醒来,忽然有种想哭的冲动。这个梦,关于他。

毕业结束到如今四年,离开他,也已经四年整。

他是我初中语文老师,姓邵。是玉树临风的男老师。听他讲自己已经年近四十,但看上去也就三十出头的模样。

喜欢他,因为他的帅气,更因为他真的带给我很多不一样的东西。他是我的语文老师,在我看来,更像是我的父亲。

“邵老师在体育课和我们打趣,你们其实写邵老师的时候可以稍微抬高一下我的形象,比如邵老师工作认真,稍微有些文学的加工,文章才好看。想着,为什么有些心疼?”这是我在日记上写的一句话,现在想着,还是觉得难过。我都习惯了每天早晨看着他忙碌的身影走到教室,我都习惯了每天晚上看着他伏案的背影离开学校。几乎每次走过办公室,看到他都是疲倦地揉揉双眼,然后继续工作。自己浮躁之时,看着他心静如水,也渐渐恢复平静。说真的,他忙碌的生活差点儿二十四小时连轴转,却很少抱怨。说邵老师认真工作,哪能说得上是抬高形象呢?甚至把程度说得轻些,都足够让人心疼的。这些话我从来就没有和他讲过,因为他根本就不需要我们的赞扬,他为我们所做的一切,问心无愧。

初三的几次模考成绩都让我挺无奈的,甚至一不小心走到崩溃的边缘。他找我谈话,把我的试卷从头到尾仔细看了一遍。问道:“为什么不自己看看自己扣分的地方?”我低声呢喃:“不敢。”邵老师的话语很犀利:“这样就不敢面对,以后怎么办?”我怯怯地抬头看着他,却从他的目光里看到了一丝和蔼,并没有怪罪的意思。就像是小时候每次跌倒,父亲一边嗔怪,一边心疼的感觉。原本有些倔强的我,却在那一瞬间流下眼泪。他几乎给我分析了每个地方扣分的原因,然后在我走的时候抛给我这样一句话:“没有老师会放弃你,只要你不放弃你自己。”我愣住,待我回过神转身看他,他却又埋下头开始工作。他一定也察觉到了我内心的不安?

邵老师一直都是一个很严肃的老师,或许是学校的校领导的缘故,我并不敢亲近。但在中考前的夜晚,我却破天荒跑进他的办公室满脸严肃地问:“邵老师你能不能答应我就算我明天没考好也不要不理我?”他笑,望着眼前这个傻孩子:“你怎么会这么想,我当然不会不理你。”这时候我真的好想说邵老师我想一直留在你的身边,但却只是看着他,乖巧地点了点头。我愿意相信他说的每一句话,每一个字。

就在明天,是我要离开生活了十多年的小城,到另一个陌生的城市里上学的日子。耳边再次响起邵老师在我离开前讲的那句话:“一个人在外面要注意安全,这下,真的要走出去看花花世界了。”心中依旧是难言的感动。

敲下这段文字,或许不是因为上星期教师节,而我见不到他的无奈,也不是因为在夜里梦见他在抱着文件夹走向别的班级的那种着急。明天就要远行。或许,这是孩子想父的情绪吧。

[我最尊敬的老师_1200字作文

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篇13:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 565 字

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我有一个漂亮妈妈。她中等身材,不胖不瘦,瀑布般的秀发直垂到肩,并散发着淡淡清香。一双会说话的大眼睛非常美丽,妈妈笑的时候很甜美,就好象阳光下幸福的花朵,腮边有两个小酒窝。妈妈的鼻梁高翘,大家都说她长的象电视里漂亮的外国女人。

妈妈在法院工作,平时不能象别的女人那样打扮,时髦。但她无论穿什么衣服都显得端庄秀丽,大方得体,我最爱看的还是妈妈穿着警服的样子,她显得更加英姿飒爽。

有一次,上学时我忘记带水彩笔,妈妈就帮我送到学校,她走后,同学们都围过来,夸妈妈长的好漂亮,当时我心里就象吃了蜜糖一样甜滋滋的。

妈妈不仅外表长的漂亮,她的心灵也很美。有时上街,她看到街上那些讨饭的残疾人,都会拿出一元钱给他们。每天妈妈下班回来,在小区不管碰到老人或小朋友,她都主动打招呼。平时,妈妈教育我和弟弟要懂礼貌,尊老爱幼。

记得暑假里的一天,我作业没有做完,就跑楼下去玩,奶奶批评我,我不但不听,还和奶奶顶嘴,妈妈回来后知道了,就把我叫到她房间里,跟我谈心,她心平气和的告诉我奶奶辛苦了一辈子,在艰苦的条件下抚养爸爸和两个姑姑长大很不容易,任何时候都不可以和奶奶顶嘴,即便奶奶错了,可以和奶奶讲道理,而不能对奶奶大声吵闹。记忆里,妈妈不象爸爸那么严厉,她从没有打骂过我,无论我做了什么错事或考试没有考好,妈妈都是语重心长的跟我讲道理,打比方,每次谈完。

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篇14:我最尊敬的人

全文共 457 字

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你知道我最尊敬的人是谁吗?我最尊敬的人是爸爸,为什么呢?因为他是一位坚忍不拔的勇士,记得有一次因为工作的关系,他从三楼跌下来,而摔断了左手,但他却不失志灰心、退却脚步,还是养完伤后再去上班。

我的爸爸是一位虎背熊腰的人,眼睛像小蝌蚪一样小,嘴巴像老虎一样,几乎可以吞下三头牛,总是戴着帅气的黑眼镜。他的兴趣是打电动和看书,所以比博士还聪明,他的个性很坚强,也很固执,所以常常像小孩子一样闹脾气。

自从一件事发生后,我才知道爸爸的坚强。有一次爸爸因为要工作,所以我只好和妈妈、弟弟、妹妹一起去儿童乐园,当我正玩得开心时,竟然接到医院的通知,爸爸从三楼跌下来,受了重伤,我听到这件事情以后,心情顿时跌到谷底。非常感谢爸爸忍受了艰难危险,出去外面工作,还差点丢了性命,谢谢您为了养家糊口,奋不顾身的去上班。我看到您的毅力,我听到您的心声,我感受到你的坚强,我知道您的辛苦。我从您身上学到坚强、努力,您从不灰心,如果没有您,我要怎么生活呢?如果没有您,我要怎么成长呢?如果没有您,我要怎么学习呢?您是全天下最好的爸爸,我爱您!

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篇15:尊敬的老师作文800字

全文共 804 字

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难忘的小学生活即将过去,随之而来的是愉快的初中生活。

此时一丝丝凉风轻轻拂过,我坐在椅子上不禁回想起小学里的一位老师,她个子不高,有着月牙似的眉毛,黑葡萄似的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。她知识渊博,对工作一丝不苟,她是我的语文老师——黎老师。

我记得是在上学期,她做过一次小手术,身体十分虚弱。上课铃声响了,教室里的同学静悄悄地做好课前准备,等着老师来上课。黎教师急匆匆地赶来教室,看到我们十分安静,脸上笑得无比的灿烂。“上课!”她使尽全身力气,竭尽全力地喊道。“起立!”我们也异口同声地大声回应道。整个问好的过程同学们显得精神抖擞,声音比以往更洪亮,比以往更整齐,比以往更有气势。

问好以后,开始正式上课了。黎老师已经满头大汗,只见她缓缓地转过身去,在黑板上写着课题,她虽然身体十分虚弱,但写的一笔一画都是那么的工整,那么的有力。仔细一看,她在写字时的手都在不停的颤抖,但她不怕艰难,没有放弃,用那双微微颤抖着的双手,在黑板上坚持着吃力地写完了课题。此时,黎老师豆大的汗珠不断地往下流,同学们也被打动了,热泪盈眶,那晶莹的泪珠仿佛会随时夺眶而出。

接着,黎老师又卖力地说道:“下面请大家快速地阅读全文,想一想这篇课文讲了一件什么事?”教室里霎时间充满了朗朗的读书声。只见黎老师慢慢地走到椅子旁,吃力地坐了下去,然后靠在后背上,轻轻地闭上了眼睛,以求暂时的休息。渐渐地,渐渐地,朗朗的读书声减弱了,继而消失了,黎老师短暂的休息时间也就此告一段落了。她又慢慢地离开椅子,艰难地站了起来,继续给我们上课。在上课的途中,因为她身体虚弱,有的时候就坐在椅子上给我们上课,同学们仍专心致志地听讲,积极地回答问题,配合她。她为了不让我们落下进度,在那一段时间里,她经常带病给我们上课,我常常在心里想:“黎老师真值得我们尊敬呀!”

忽然,朋友的一声叫声打断了我无穷的回忆。我是多么珍惜最后的小学生活!多么尊敬这位语文老师——黎老师!

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篇16:尊敬的巴金爷爷

全文共 412 字

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您好!

我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您虽然是著名的作家,但还是那样和蔼可亲,那样平易近人,您为了不让家乡的孩子们失望,带病写了一封回信,这难道不值得我们敬佩吗?

我从您的信中明白了生命的意义在于奉献而不在于享受;我明白了生命开花的意义是人活着不是为了白吃干饭,而是要给我们生活其中的社会增添一点光彩;明白了一生为自己的人,最终会一无所有。

彩虹把瞬间的美丽献给了人们,春蚕把最后的光献给了人们……它们正因为为别人献出了自己的一份力量而感到生活充实和生命的意义。正如裴多芬说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。”是的,生命是有限的,我们无法延长它,无法获得它的永存,但我们可以奉献自己的一切。不管是长久默默无闻的奉献,还是在瞬间发出灿烂的光辉,都是自己的一份力量,都是生命的意义。

巴金爷爷,您放心吧,我们一定会好好学习,不辜负您对我们的期望,长大以后,为国家奉献自己。

愿您在九泉之下安息!

一个中学生

20XX年

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篇17:尊敬父母

全文共 580 字

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《弟子规》是我早已耳熟的书,可今天,我又捧起它,细细品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”意思是:父母呼唤,要马上回应;父母叫你做事,你要立马去做;父母教导,你要听进去;父母责备,要坦白承认。这不禁使我想起了那一件事。

那一天,我在和同学聊天,妈妈说:“李天烨,我在洗衣服,你帮我把垃圾扔了吧!”我应了一声:“知道了!”便三步并作两步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打开大门,带上钥匙,便冲出家门。垃圾又臭又沉,让人拎着胳膊都抬不起来,不过我还是来到了垃圾桶旁,扔了进去,又忙以迅雷不及掩耳之势,从一楼奔到四楼,打开门一看钟,才两分钟,,妈妈微笑着走过来:“这么快呀!”我谦虚地说:“不行,我还不够快,以后多让我倒垃圾,我会更快!”妈妈微笑着点点头:“李天烨真的长大了,妈妈可以轻松一点了。”我听了,心想:“以后,我要多帮妈妈干力所能及的事,什么事都不做,会成废人。”

父母是我们最亲的人,他们的地位,无人能比。虽然我做好了两方面,可*两方面我却做的不够好,父母说我,我总会顶嘴,可事后想想,父母其实是对的,我却伤了他们的心,后悔莫及,我要更加关爱父母,不让他们生气。清朝秀才李毓秀的《弟子规》我一定要活学活用,做到最好,要从小做起,从小事做起,积少成多,做一个文明,孝顺父母的长兴人。

[有关尊敬父母作文

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篇18:值得尊敬的人作文600字

全文共 660 字

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你一转身,脸上的沧桑令我惊讶,你的无奈,让我感到深深的震憾……

那是一个下午,我刚上完课,走出馆门,一个木轮车便从我身后经过,我没有过多地去注意它,只是扫了一眼,便远远将它抛在了身后。

推着车的老人,大约六七十岁,头发花白,脊背弯曲着,眼睛无神,看起来很卑微。

我刚想继续往前走时,听到背后一声无力的呼喊“冰糖葫芦——”我心底暗暗吃惊,多么苍白的声音,我不禁回头看了眼。

那老人的眼窝深深地陷下去,脸上的皱纹多得数不清,他的神情很无助,令人怜悯,可又是那么顽强地支撑着整个身躯,令人不得不敬佩。

我有一瞬间想飞奔过去,买上一串糖葫芦,可又不敢,妈妈正紧紧抓着我的手在马路上走着,车子一辆接着一辆,在我的眼底飞驰而过。

我终究没有买成。

那老人,想来也仅如人间的一粒灰烟,可他却又用自己顽强的意识,支撑着,努力着,坚强着。

世间又有多少与他相同的人啊!他们弱小,无奈,无力,无助,他们眼中无神,几乎没有生存的光芒,他们眼底又有一丝希望,生存的意识让他们即使微不足道,却还是使人敬仰。因为他们在世上努力地活着。虽然他们明白,现在有多少希望就有多少绝望,可他们仍旧抱有明天的渺茫的期望,见到地平线上冉冉升起的光亮。

因为他们要活下来。

因为他们要在这个世上生存,他们就必须具有生存的能力,生存的强烈欲望驱使他们起早贪黑劳累一天,只为了明天一顿午饭。

你看,他们多可怜,但他们又不需要你的可怜,他们也有自尊。你对他们的怜悯,有时是对他们的伤害。

那位老人,是值得人们尊敬的。其实,每一个努力生活的人都值得被人尊敬,他们是尘埃,他们也是世上最坚强的存在。

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篇19:我的妈妈----我尊敬的人

全文共 285 字

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“砰砰砰”忙碌的早晨,母亲正给我准备早餐。开开心心一天就从享受母亲的爱心早餐开始。

“我回来了,妈妈!”“回家了。”妈妈微笑着,仿佛迎接凯旋的战士。我在妈妈宠爱的眼光里不停地汇报一天的“战绩”。做作业的时候是妈妈一天中最休闲的时候,此时工作一天的她或懒洋洋地趴在沙发上,或拿着一本书靠着看。

夜来临,我躺在床上很快进入梦乡。透过门缝,书房灯光颤动,妈妈又开始忙碌。晚上是完全属于她个人的时间,妈妈正利用这宝贵的时间学习、做没来得及做的事情。

妈妈,你把有限的时间安排得有条有理;你在忙碌中依然保持好心情;你照顾好了家,还不忘学习。妈妈我尊敬你的勤劳和乐观!

[我尊敬的人妈妈作文

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篇20:写尊敬老师的作文

全文共 496 字

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我最尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

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