小学二年级描写秋天的作文（汇集20篇）

一叶飘零而知秋，一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶，踏入了春的殿堂。

踏着鹅卵石铺成的小径来到花园，就与散发着青草芳香的微风撞个满怀，没有浓厚的香味，却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!

偶尔想外出散步，就在清晨一个人走出家门，寻找久违的春色。

一个3岁左右的孩子，把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了，那么像当初的自己!清澈的湖水，你静静地流淌着，蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜，熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵，让我悟出了凝视的美丽。

走近这片草地，清晨的露水悄然滴落，静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过，小草都朝着一个方向倒去，惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道，却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡，春风吹又生的坚强，为花儿伴舞的无私，将我深深吸引。

向远望去，显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味，我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花，凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香，虽没有青草的淡雅，然而别有一番韵味。

依旧是抬头看天，阳光不怎么刺眼，白云与天空构成了奇妙的空间，依旧是仔细聆听，鸟儿愉快地啁啾，清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受，春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。

春，就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近，无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁，这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临，微风拂面，是一年中最美的光景。

与她相识的季节，天空飘着雪花，寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨，我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天，天下皆白。当时我住在姥姥家，家里粮食短缺，因为姥姥行动不便，只得由我来买菜。

积雪没足，隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸，将白雪点缀在我的发梢上，形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔，引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红，双颊泛着潮色。

旁边，有一个蹒跚的身影。突然，她踉跄了一下，匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来，可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到，被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她，搀着她回家，她连声道谢。

第二天清晨。突然，响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看，见是邻居李奶奶，就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤，笑眯眯地说：“我熬了一锅鸡汤，我们老俩口吃不了，就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞，耐不住李奶奶的盛情，只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽，香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触，霎时，美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀，虽没有名贵的食材，倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热，一口气喝下去，腹内翻滚着浪花，涤荡着邻里的温情。

天气转暖，姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云，紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子，却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来，想提醒我们收被子，敲门却发现我们都不在，心急如焚，就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子，溢满爱的芬芳。

从此，我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声，姥姥就知道李奶奶来找她了，于是，她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍，我就知道李奶奶又给我带来好吃的了，于是，美好的下午在美食中度过。

春潮泛起，冰冷退却，积雪消失殆尽。

秋天到了，柳树和杨树的叶子变黄了，只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来，树叶随风飘落，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了，但是秋菊却开的正茂盛，黄黄的花朵，非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了，田野里的粮食成熟了，有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来，麦田里黄色的波浪随风飘荡，一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处，人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了，天气渐渐变冷了，下了一场秋雨过后，大雁往南飞去，小蚂蚁开始储存食物，知了也停止了歌唱，我们也穿上了厚衣服，准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀！

两千多年前，伟大爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大爱国诗人。

又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。

包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢陷煮得香喷喷，就可以开工了。先把长长箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着粽子做成四角形状。

这包粽子功夫全在最后一道工序，你粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。

奶奶就不止一次看着我“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来，怎么这世界上就没有圆粽子呢?

包好粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。

在煮粽子过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子香气，馋得我直流口水。

等待时间总是特别漫长，看到热气腾腾粽子终于从锅里“解放”出来时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。

今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动果实，那感觉不是一般甜蜜。

我是一个平平凡凡的四年级小学生，但是我幸运，我幸福，因为我经历了一段辛苦而又快乐的成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来，是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦，但她从不厌烦，而且对我宠爱有加，不管做什么事都依我，我非常开心。

慢慢地，我长大了，上了幼儿园，妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育，她觉得女孩子应该学一门艺术，看我对钢琴特感兴趣，征得我同意，给我学钢琴，一开始我觉得很有趣，一有空就很自觉地弹。

但好景不长，我有些厌倦了。每当练琴时，看到小朋友在玩耍时，我的心痒痒的，坐不住。记得有一次，几个小朋友约好下午去广场跳绳，可是任凭我怎么求妈妈，她就是铁了心不答应，非要我把这首曲子弹熟练，我拗不过妈妈，就边哭泣边漫不经心地弹着，妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边，语重心长地说：“孩子，不播种收不到五谷，不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊，这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了，自觉了。现在每当“六一”儿童节，我面对着几千观众，站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时，我的心里就无比的高兴和自豪。这时候，任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心，一定要继续弹下去，不辜负妈妈对我的期望。

上小学了，妈妈觉得一个人字写得好坏很重要，又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画，多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨，我的小手冻得红红的，连毛笔都拿不起来，可是妈妈一点也没有同情的样子，严厉地对我说：“孩子，小时候只有吃得苦中苦，长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里，从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力，我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖，我手捧着沉甸甸的奖状，我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了，一直以来，我都是班级中的三好学生，还兼任语文课表，副班长的职务，我是老师的得力助手，是同学的好榜样，尤其是学习成绩在全班总是名列前茅，我对工作认真、负责。我还爱看课外书，爱写作，我对自己的将来充满了信心，我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

我对于雪，总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时，看着那些纯洁无暇的雪花，我都会想起那个温暖的冬天……

我在家乡上小学时，三年级便是一个住宿生，那时爸爸在外地工作，妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸，一会儿阴，一会儿晴，再过一会儿又要飞雪，出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。

“我在外地!”一句话打破了我最后的希望，紧接在后面的又是一顿训斥，“我不是告诉你了，出门多带些衣服，我才去不到一周，你就打来报告了。别给我说冷，活该。”拍的一声，电话挂断了。从公用电话亭出来，寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍，钻进了被窝。

我不知道自己是怎样捱到下午的，顿时，我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服!”我闻声探头一看，是妈妈，手中提着一包衣服，乌黑的头发早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲，鼻子像胡萝卜一样红，厚厚的嘴唇被冻得微微发抖，单薄的大衣上还挂着几丝雪花。

“你不是在外地吗?”我疑惑的问。

妈妈却开玩笑似的说了句：“儿子召见，我能不来吗?”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，软软的，暖暖的。

“太冷了，这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。

我插了一句：“不，这是个温暖的冬天。”

“废话，你包得像个大粽子似的，怎么会冷呢?”让我温暖的不止是这些衣服，还有一种爱。

我很幸运，因为我有别人没有的温暖的冬天。

秋天到了，许多树叶在无声无息地脱去自己身上的旧衣，换上了华丽的新装。

一天，我在公园旁散步，突然，一片树叶轻轻的落在了我的肩上。多么美丽的树叶啊！ 这是一片通身金黄的银杏叶，我仔细一看，发现这叶子如同一把蒲扇，看着看着，我的心情也不禁变得愉悦 起来。

我回头一看，只见一棵棵银杏树排列整齐。“呼呼……”一阵风吹过，“沙沙……”。树叶发出了动听的声音，好似蝴蝶一般的落叶从天而降。一会风停了，仍有树叶落下，这次的落叶不像 刚才成群结队的落下 ，一片一片散落下来，显得优雅自然。不过比起银杏树，我更加喜欢枫树，因为枫树的叶子是最能代表秋天的，所以我来到了枫树林。来到枫树林，望着那生机勃勃的枫树。我迫不及待地捡起一片风树叶，细细端详。爪子状的身体，红红 的外衣里有黄黄的T恤。这就是它的外形。

秋天是丰收的季节;秋天也是慢慢等待来年春天的季节;秋天更是希望的季节。它是那么悠然自得，它 是那么绚丽多彩，怪不得诗人都偏爱秋天，我也喜爱秋天。

这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读完这本书后，我的眼眶不知被泪水湿润过多少次。父爱母爱是这个世上最伟大，最无私的感情。这本书上的故事，可能就发生在我们身边。读了这本书，我不禁陷入沉思，我的父母给了我多少的温暖，我的回报又是多么的渺小 This book tells the story of the love and mother love story like the sea.After reading this book, my eyes did not know how many times I was wet with tears.Father loves motherly love is the greatest and most selfless feelings in this world.The story in this book may happen to us.After reading this book, I cant help but be meditated. How warm my parents gave me, how small my return was

十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母，是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起，父母、却多了一项繁重的工作照顾我、。尽管这是一种沉重的负担，但他们却毫无怨言地抚养我长大。

阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。

父母的苦不是我们所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院;多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次，月光下他们教给我们做人的道理;多少次，少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。

谁言寸草心，报得三春晖，现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。

我们仍是中学生，能给予父母的并不多，我知道，父母是在盼望着我有一个好的成绩，将来有一天，他们的女儿能凭借自己的能力，去过更好的生活。所以现在，好好学习是我们能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成，父母才会感到他们的付出值得，他们的辛苦没有白废。

无论我以前做过什么，只要现在我给自己静静的一天，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。在节日时的一句祝福，回家时的一杯温水一声问候，也是孝敬的一种体现。我们还只是孩子，还不能做什么惊天动地的大事去回报父母长辈，但是，只要我们从小事做起，一样能尽到我们的责任孝敬父母。

盼望着，盼望着。凉风来了，落叶的脚步近了。

一切都像发癔症中的样子，飘飘然洒满了地。水凉起来了，风刮起来了，树上的果实也熟起来了。

枫叶缓缓地从树上飘下来，艳艳的，红红的。树林里，道路上，瞧去，一大片一大片满是的。站着，卧着，捡两片叶，扫几下地，翻两下书，玩几回游戏。风凉飕飕的，叶红艳艳的。

柿树，橘树，无花果树，你不让我，我不让你。都挂满了果赶趟儿。柿子像红灯，橘子像乒乓球，果儿像蛋糕。果里带着香味儿;闭了眼，香气仿佛已经窜进鼻孔。果下成群结队的麻雀喳喳的叫着，大小的落叶飘来飞去。叶子遍地是：杂样儿，有颜色的，红的，黄的，没颜色的，散在泥土中，像扇子，像巴掌，还飘呀飘的。

“霜叶红于二月花”。不错的，像热情的火笼罩着你，叶里带来些轻盈的姿态，混着泥土味儿，还有各种果的香，都在凉风习习的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在香果黄叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与小桥流水应和着。道路上枫叶的痕迹，这时候也分外刺眼。

落叶是最平常的，一飘就是大半天，可别恼。看，像蝴蝶，像黄绢，像红绸，缓缓地飘着，人家屋前全笼了一层叶舞。果子却红的发亮，小草也青的逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。黎明时，树丛旁，小路上，有穿着单衣慢慢散步的人，还有准备上班的男女，拎着包啃着馍，他们的影子，急急匆匆的，在清晨忙碌着。

天上的红霞渐渐多了，地上的人们也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。欣赏欣赏落叶，抖擞抖擞精神，各干各的一份活去。“一日之计在于晨。”一天刚开始，有的是功夫，有的是期待。

秋天像熟透的果实，从里到外都是香的，它弥漫着。

秋天像成功的舞者。光彩照人的，笑着，舞着。

秋天像睿智的青年，有聪明的才质和强健的腰脚，他领着我们上前去。

在一年一度的秋季运动会中，我们迎来了热闹而有趣的开幕式。

等各位评委都在主席台上坐好了后，主持人一声令下，我们立刻行动了起来，首先来的是一年级的弟弟妹妹，他们踏着略带凌乱的脚步，组成了一个方阵，一二一，一二一二年级也不甘示弱，用略带稚气地声音喊着口号，那么嘹亮，那么威武。紧接着是三年级的同学，主席台上红旗飘扬，把他们的身板映得那么直，他们服装一致，缓缓走过。三年级过去了，四年级动了起来，他们的方阵不论横看还是纵看，队伍始终整整齐齐，主席台上旁的家长也为他们加油助威，个个涨的脸红脖子粗。轮到我们五年级大显身手了，我们班高喊着：五二五二，独一无二，团结拼搏，说一不二!气势也一下涨上去了，就如芝麻开花节节高，一浪高过一浪，其他班也喊着各自的口号，精神抖擞地大踏步走过去。六年级显然成熟一些，踏着军人特有的步伐，双手来回摆动，喊着威武的口号，声音是那么干脆，那么有力，好像每个班都对开幕式的冠军势在必得，他们的口号声久久的回荡在操场，久久不散。

开幕式结束了，但我仍记忆犹新，虽然我们班没有取得好名次，但我仍然认为开幕式很有趣，期待着下一次开幕式的来临。

丁铃铃，丁铃铃.铃声一响，学生们蜂拥进教室，却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛，因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里，她从来没有迟到过。无论刮风下雨，还是天寒地冻，她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而，那天早上，她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的，没有人看见她。同学们都很着急，希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来，时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟，但学生们似乎等了几个小时。终于，一个身影走了进来，所有人都又惊又喜，但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师，是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落，陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨，天气很冷，但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟，”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后，学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知，因为天气太冷，陈先生工作很忙，没有时间照顾孩子。孩子们很小，手脚都被冻伤了。很难移动，孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院，拿着针回来上课。因为我们快期末考试了，她怕耽误我们学习，连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后，劝陈先生回去带孩子，陈先生拒绝了。她说：“你马上要考试了。在这个节骨眼上，我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听，顿时鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷，但是心里有一股说不出的暖流，感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了，只留下无限的温暖。

我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢五颜六色的夏天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢五谷丰登的秋天。

秋天是快乐的，当秋风掠过树梢，一丝寒意吹拂在脸上让人感觉很美妙；当小鸟在枝头唱着动听的歌，你会被歌声吸引，当小朋友走在放学的路上，三五成群，他们是开心的。

秋天是迷人的。那金灿灿的玉米像整齐排列的士兵，在微笑着像我们点头。一望无际的稻田在地里开心的玩耍，脸上洋溢着幸福的表情。农民伯伯在田里辛勤的收割庄稼，可是他们的脸上却呈现出丰收的喜悦。

秋天是热闹的。早晨，在朝阳的陪伴下，我们走在上学的路上；校园里，一片欣欣向荣的景象。孩子们在操场上你追我赶，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在跳皮筋。

秋天是金色的。当一排排金色的麦浪在田野里随风舞动，满眼没有绿色的踪迹，人们仿佛徜徉在金色的摇篮里。落叶从树上飘落下来，美丽极了。

她一清二楚地还记得，那就是印像中最凉的一个冬季。

在她六岁寒冬里的一天，她自身跑去玩，結果不经意间地就迷路了。小小她蹲在马路边，小脸蛋被冻得红彤彤的，仍在不断地往一样被冻得红通通的手里哈着气。山羊毛般尺寸的小雪花一片片地从天上漂落，在地铺上了一层很厚的，软乎乎的白毯，轻轻地踩一下就能留有一个深深地的足印。人行横道上，一棵棵掉光了叶片的树外露了光溜溜的枝桠，但迅速，又被冰雪所遮盖，变成一棵棵银树。大街上寒风呼啸，空落落的，看不见好多个路人。在她正搓下手，吸得鼻部，茫然地扫视着周边时，有些人摸了摸她的背部。“小孩子，你怎么不回家呢?”她猛然掉转头，发觉一个笑嘻嘻的老爷爷正看着她。他看起来真老，她想。老人衣着薄弱，脸部铺满了皱褶，好像河面上的一圈圈波浪纹，又如同一页页记述着苍桑的书册，笑起来都需要皱成一团。老爷爷相貌公益慈善，她却想到了母亲劝诫她得话，这时只想要避开这一路人。她一下子跳了起來，闭着眼睛就向前冲。她听见了老人着急的召唤，因此跑的更快了。突然，一只厚道强有力而不光滑的大手拉着了她，她张开了眼：一辆汽车从她眼前急急忙忙呼啸而来。她回过头看着一脸忧虑的老爷爷。

老爷爷不光滑，被冻得裂开的大手拉着她冻红的双手，她们一起走在空无一人的大街上。冬日里不尽人意的太阳光挂在天空中，没法让人觉得一丝温暖。但回家了的路程由于拥有老爷爷的守候，没那麼冰凉、孤单了。看起来悠长的路迅速就走完后，她一边上楼梯一边不了地回过头看着老爷爷。老爷爷立在楼底下，笑容着朝她招手，目送她上楼梯。可等她回到家再往下看时，老爷爷早已离开。雪依然在飘，风依然在吹，仅有一对足印还留到原地不动……

那一个协助过她的老爷爷，或许她从此见不到了。但他带来她的溫暖，会始终在她记忆里闪亮，像一盏明灯般点亮着她的路面，像一窜火焰一样溫暖着她的内心。

我对冬天的印象不像其他人，在我眼里它并不只是寒冷的，而是温暖而珍贵的。

初冬，早晨被莫名的冷风唤醒，冷的你直往被窝里钻，不敢起来。当你走在马路上，寒风迎面吹来，刺得你的脸颊生疼，路边除了松柏还坚强茂盛，其他的树已经“秃”了，一切的一切，都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬，渐渐地大雪纷飞，大地一片雪白，光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪，从屋子里往外望，雪缓缓落下落在窗户上，不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗，个个都被衣服包成大团子，尽情的玩闹让我们沉浸其中，有时甚至泡出汗来。大人们有的继续工作，但大多数在准备年货，回家过年。这时我们总想着跟着一起出来，突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们，眼睛黏在糖葫芦上走不动步子，弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦，走了一小段路又不走了，原来是看到一家玩具店，就又冲了进去，脸贴着玻璃窗，眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具，默默不说话，但就是一步都不肯挪动，爸妈刚想说“不行!”老板见状，赶紧过来推销说：“今年过年孩子想玩就给他买嘛，我这个玩具很考验智力的，非常益智。今天我给您打七折，您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下，爸妈终于动摇了，买下玩具，接着把我们拽进超市，边走边训斥我们浪费钱，可弟弟完全没听进去，只盯着手中的玩具，我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时，才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初，雪渐渐小了，天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣，路边树上的积雪慢慢落到地上，湖面上的冰有了裂痕，我们能看到许多新生的小鸭子，它们跟在鸭妈妈后面，带着神气一晃一晃的，小小的，萌萌的，真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着，雪依然落着，但家家户户团团圆圆，说说笑笑，年味早已把寒冷覆盖。

初秋的早晨，我随着队伍走回(13)班的教室，静静地走到窗边，坐下，俯下身子，看向窗外的那片树林。

一棵大树上，一片青涩的嫩绿的叶子，不知为何，凌然飘落，转啊……转啊——她的名字叫做夏天……

那是九月一日，众所周知的开学的日子。我背着书包踏入初二(13)班的教室，耳畔突然传出声响：“我们班有人转走了!”回过头去，原来是金驭洋在那儿大叫。“不会吧!……”身边的人满是疑惑。我的眼睛不停地搜索着。希望能发现什么，突然眼光定格在毛梦云身上，她满是忧伤，看来金驭洋所言不虚，可能真的是有人要转走了。

人渐渐来齐了，可夏天的座位还空无一人，课桌上已布满了灰尘，大家都在议论着。正当这时方老师走了进来，嘈杂的教室顿时安静了许多，方老师的话证实了我的猜测，不错，夏天转走了。真是失去了才知道珍惜，班中叹声一片，我也开始回忆起记忆中的夏天。

夏天，一个个子较高，看起来很文静，学习不错的女孩，似乎每一次都会看见她和毛梦云走在一起，似乎每一次每次问她问题，她都不会像别人一样简单地告诉你答案，而是引导你，让你自己作答。

她又是一个傻得可爱的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草，看着含羞草发呆，对含羞草说：“快发芽……”可有时又出奇地认真专注。她会和毛梦云一起不吃饭，有时又和刘昱甫他们打打闹闹……

“夏凌飞，你发什么呆。”徐川石的话打断了我的思绪。

突然，一阵风吹起，将那片叶子带到不为人知的远方……

上个星期天，我做完了作业，妈妈不在家，我突发奇想：如果帮妈妈做一顿饭，妈妈会有什么反应呢？

先煮饭。我淘好米，在电饭煲里放进适量水，按了一下“开始”键。该煮白菜了，我先把炉子打开，往锅里放一点油，放一些蒜片，再把白菜放下锅，翻炒几次，撒了一点盐，煮了一会儿后，夹了一根吃了一口，太咸了。我放了点水，味道差不多了，就把菜盛在盘子里。这时饭也蒸好，我把饭盛出来，摆好，再把昨天的剩菜端出来。

妈妈回来了，看见一桌子菜，又看看我，走过来抱着我说：“乖儿子，会帮妈妈干活了呀！”妈妈尝了一口白菜，又说：“不错呀！”“太好了，我终于学会了做饭。”我高兴地说。

那天我吃得特别香，虽然做的菜有点咸，但因为有我的付出，所以吃起来特别香。我心想，虽然今天做得不够好，但是我学会了一项新本领，真高兴！以后要学习做更多的事，为妈妈分担。

凯山壮丽美如画，却是敌不过那灯红酒绿权诱利惑?曾记否，每个人的心中，都有一衢风清月明的圣地?而我们渐行渐远，迷失了那抹淡淡清风。

“归去来兮，田园将芜胡不归?”陶渊明为生计所迫，误入尘网三十年，但终究抵不过心底深处的一声声归去来兮，舍去官职归于田园，归于心中最初的圣地。他曾在浮世宦海中沉浮多年，为物质生活迷了双眼，但饱经岁月洗礼，历经世事无常之后，他恍然发现，自己心心念念的，不过只是那一方净土地，妻贤子孝，微光暖暖。他于浮华世界之中拾回那抹清风，眼清心定，回归了那方圣洁之地。

现如今，我们身处在一个高速发展，更为缤纷的全新世界，但人们的精神却没有得到与物质经济同等的快速发展。高楼强占了森林的领地，琴瑟琵琶终难一见，人们在这物欲横流的世界中沉陷，难以自拔。当你看惯了人与人之间的权利角逐，难寻到真情温暖而茫然无措的时候，不如静下心来细思一看，我为什么来到这里工作?儿时的我所梦寐以求，满怀期待的生活，就是如今这般模样吗?为了一点点权利的高下，就夜以继日地玩命向上爬，就算真的如愿站在那权利的至高点，我就真的心满意足了吗?不，不会的，我只会贪求的更多，仿佛是一条食不知餍的鱼儿一般，不断最终只得胀着肚子翻身，望向天空，这权诱利惑，当真有那么重要?

当一个贪慕富贵荣华的世之俗人，不如做一个像李叔同那样淡泊名利追求真正自由的人;当一个行尸走肉般的权利木偶，不如做一个像梁宗岱先生那样知足常乐热爱生活，心中留有一片圣洁之地的人。回来吧，回到原点，回到那个月明风清，安定宁静的净土吧，别再泥足深陷，愈掐愈深了。

听，是哪里来的萧声拨动了你的心弦，而不再是浮世之中权利争斗的切切私语?它以清扬娩转的音调庆祝你的回归。

看，是哪里来的云朵柔软了你的心田，而不再是浮世之中麻木不仁的茫然无措?它以轻柔纯洁的的身姿迎接你的回归。

身处浮世之中，别忘了拾回那一株清风，回归那方心灵净土，让那清风，牵住我们渐行渐远的脚。

湛蓝的天空，高挂着火红的太阳;雪白的云朵，就像一只只温驯的绵羊;热情的蝉儿，开始它们的摇滚演唱会;成熟的花儿，毫不保留的散发她们一身的香艳——没错，这就是夏天!

不过，你可曾注意热闹过后的夏天夜晚?静谧黑暗的夜空点缀着活跃闪亮的星星;月亮的阴晴圆缺，照映岀人世间的悲欢离合;幼年在土里的蝉，在此时破土而出，赶着参加这一季的演唱会——求偶。夏夜的阵阵凉风，冰镇大地昼时的躁热，就像为大地被晒干的脸，敷上滋润保湿的面膜。

每到夏天，全家只要吃完晚餐，就会到附近的公园散步，如此不但可以放松心情、帮助消化，还可以徜徉在凉爽舒适的“环保冷气”中，亲近大自然。我喜欢夏夜的晚风，抚过我的耳际，彷佛正对我诉说大自然的秘密。走着走着，有时可以看见蝉正努力往上爬，有时还可以看见蝉正在脱壳呢!但，有些蝉却因脱壳失败而死亡，没办法完成羽化，我们看了也无能为力，我想这就是“物竞天择，适者生存”的道理吧!

记得小时候的夏天，常到外婆家玩，一到夜晚就可以看见萤火虫儿们正提着灯笼外出巡逻，而调皮的孩子们一见到萤火虫，总忍不住“轻罗小扇扑流萤”的冲动，夹和着盈盈笑语追逐着……

一阵暗香扑鼻，不知是哪一株害羞的花儿，神秘的`在夏夜里绽放着香气?此刻，纵使没有昼时夺目的炽亮，没有鲜艳缤纷的景象，但是，只要走出户外，静静聆听，细细察看，就可以发现：满的星星眨着眼，笑看人间的星星——萤火虫们飞舞;蛙儿嘓嘓鸣奏，新蝉在前辈的欢迎曲中进行着脱壳的成年礼呢!我满怀发现的欣喜，心旷神怡的享受，随着晚风，幽然流动起舞的美景。

我喜欢大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上，只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞，好像一朵朵五颜六色的蘑菇，金色迷人的沙滩如金子般闪亮，明晃晃蓝悠悠的大海，闪着银色的光辉。

那一望无际的大海，轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏，刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师，尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石，又仿佛像一块天蓝色的地毯，整齐的铺在上面，

海浪涌上来，又悄悄退回去，在沙滩上留下了许多贝壳，我和双双蹲下身子，拾起贝壳来，贝壳有大的有小的，形状各种各样，有的贝壳在阳光下闪闪发光，我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里，忽然，双双叫道：“涵涵姐姐，快过来看，这贝壳多漂亮。“我跑过去一看，双双说的真不假，那贝壳又小碗那么大，身上印着一条条彩色花纹，五颜六色，我连忙接过来，小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来，你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

一、看看他（她）能说出几个词来，妈妈也可一旁提示。

（1）视觉形象（眼能看到的）：

整体轮廓：高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状：平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色：黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽：明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态：老（苍老）、嫩（娇嫩、鲜嫩）、新（崭新、全新、七成新）、旧（陈旧、半新旧）

速度：快（迅速）——慢（缓慢）

（2）触觉形象（手能摸到的）

质地：软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度：冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

（3）嗅觉形象（鼻子能闻到的）

气味：香——臭

（4）味觉形象（嘴能尝到的）

味道：酸、甜、苦、辣

（5）听觉形象（耳朵能听到的） 声音：嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法：拿出一个具体的事物，如动物或植物或日常用品，让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练，妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒；圆圆的象个皮球；红红的象火一样；鲜嫩鲜嫩的，就象刚出芽的树叶；跑得象箭一样快；等等

3、作比较

例如：小明比小林高十公分，但却要瘦很多；西瓜圆圆的，有点象皮球，可是它还穿这绿色的花衣服；等等

三、作业布置：

拿出两种不同的水果或蔬菜，让孩子调动五官，按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝，一边观察，一边将自己的感受记录下来，然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色，最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的：让孩子掌握外貌描写的基本方法，知道有物可写

教学重点：对人物外貌内容按顺序细分

课时：45分钟左右（各位妈妈可根据实际情况调整，以后的都不再注时间） 教学内容及步骤

教学方法：妈妈可以自己或孩子（照着镜子）作为描写对象，同时选择几张不同人物的相片作为比较对象，指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

（一）、整体轮廓

外形：例词—高（高大、魁梧、修长等）、矮（矮小、敦实、娇小等）、胖（肥胖、胖乎乎等）、瘦（瘦弱、苗条等）（可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法，如“胖得象头小肥猪”，以下相同，不再说明） 体质：例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸：例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发：例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发（银发、华发、白发斑斑等）、黑发、黄发等

3、眉：例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼：例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻：例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口：例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙：例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳：例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

（三）、身体

1、脖子：修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀：厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯：丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背：阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰：粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀：肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

（四）、四肢

1、手：臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等；腕—白皙、肥胖、干枯等；掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等；指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚：大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等；小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等；脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等；脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

（五）、肌肤

1、肌肉：结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤：细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

（六）、服饰

从头到脚有：帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!

校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。