未来的学校作文初中作文【推荐20篇】

未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按钮，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。

我想未来的学校会更加美丽。

昨天晚上我做了个梦，梦见了我们未来的学校。

我和同学们都骑着隐形摩托或者太阳能火箭车去上学。我们学校的操场有两层。第一层是个非常大的运动场，可以让同学们锻炼身体；第二层是个休息室，同学们累了可以在那里休息。课桌可以变成床，同学们写完作业可以在上面睡觉。教室的黑板是电子的，老师用手一挥，不需要的字就自动消失了，这样，就不用黑板擦擦黑板了。书本也是电子的，我们让它翻到哪一页，它就翻到哪一页，还会与我们对话呢！

你看，在未来的学校是不是很有趣？真希望美梦成真啊！

随着科技的发展，在未来，许多新奇的事情都会发生，在学校中也不例外。未来学校，不同于传统的学校，非常特别。

学校里的大门很安全。学校大门上安装了一台微型摄像机。只要你经过大门，大门上的微型摄像头就会对你进行扫描，输入电脑，再检测你的资料。如果确认是该校的学生，而且近期没有什么传染病，学生就可以轻轻松松地进入学校；如果发现不是学校里的学生，或者有什么传染病，立即就会发出警报，你就被摄像头锁定，保安会不让你进学校，而需要接受调查。大门摄像头自动完成这些事，只需1秒就可以了，非常快。

进入大门，会看见一栋栋漂亮的教学楼，教学楼之间均有电梯连接。在教学楼的入口，有一台大型电梯，电梯上有红外线自动扫描仪，学生身上配戴的一个软件，扫描仪可以分检，知道你是几年级几班的学生，然后传送到电梯，学生根据显示，乘坐相应的电梯到达班级。

教室是智能化的。老师在黑板上写字，不用手写，只要口说，文字就出现；墙体是可以自动调节教室里的温度；讲台有自动检测学生作业情况的仪器；课桌可以随意调节大小和高低……

操场是同学们活动的地方。未来学校操场跑道特别漂亮，材料是无毒环保的。中间是标准自然草地足球场，绿茵茵小草都一样高，都那么柔软。当足球要踢过界时，足球场上会形成一个隐形墙，足球就会轻轻弹回场内。冬天下雨、下雪，夏天烈日炎炎的时候，学生不在上面活动，而在操场下面的体育馆活动。这种体育馆，冬暖夏凉。馆里设有篮球、乒乓球、羽毛球等各种场馆。

一个学校里，图书馆是非常重要的。图书馆里，藏有科普知识、文学、社会、艺术等上万种图书。图书馆里，有许多电子指示牌，你只要对它说出想要的书，指示牌会告诉你在什么地方，怎么走，你很容易就能找到你需要的书籍。如果你要借书，把书对着大门旁的电脑扫一下，再录入你的指纹，电脑就把书的信息输进去，也知道是谁借书了，管理员一看，手续很快就办好。

学校逢节日要举行文艺节目表演的时候，未来学校有地下礼堂。礼堂里十分宽大，可容纳几千学生。舞台铺的是高级柔软地板，还可以旋转，按一下按钮，舞台就会旋转180度，这样更换舞台背景就太方便，也很及时。

这是所未来的学校，是可以给学生提供一个安全、快捷、舒适、智能的教育和学习环境的学校。

月亮好象给青云囚禁了，旁边漏掉的几颗，好象是晶莹闪烁的泪珠。

我望着紧拽在手中印着血红的86分的化学卷子，便感觉温润的液体在眼眶涌动，在眼睛迅速凝结。86分，对一般人来说，这个分数也许不算低了，可对于我，这个刚才还拿着计算器自信满满的向“对手”宣布这回我的胜利，这个每天挑灯夜战勤勤恳恳的我来说，这样的分数，无疑是一种沉重的打击，一次残酷的否定。

我拖着麻木的双脚向前走着。远处的路仿佛永远也没有尽头。偶尔有几辆汽车睁着硕大的眼睛惊恐的掠过，在黑暗中留下短暂的光影。

没有人注意到我的痛苦。我听见朋友们带着欢笑从我身旁闪过。那笑声和我刚刚在教室里听到的一样。因为我的同座终于进入了他做梦都想进的前一百名。他尖叫着说他的名字终于可以上榜了。他的样子让我回忆起来当年我与他类似的情景。我清楚的了解此时稍稍的赞扬对于一个正奋起直追的人有多么重要，于是我笑着说：“是啊!是啊!这样你就可以让你妈给你一个大奖励了。”我努力的抑压着心中的痛楚，直到他和朋友们一样欢笑着从我身边走开。

所有人都开心的走了，今晚，痛苦是多余的。

我独自一个人走着。路旁大片大片的飞蛾扑向昏黄的老路灯，在接近光明的那一刹，生命被灼得通红。簌、簌、簌。我仿佛听见密密麻麻的坠落声。突然，这感觉被远处一阵爽朗的歌声打断，一排齐步小跑的同学从我身边闪过，他们高唱着：“我的未来不是梦，我会认认真真每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”寂静的夜晚顿时被充满希望的声音打破。他们的双臂都搭在同伴的肩膀上，一个挨一个，紧紧连成一体。歌声落定时，他们仰起头，然后哈哈的笑了。我想，他们也一定是在这次考试中的失利者，因为我看到他们的脸颊，有泪光在闪烁。可是为什么，同样是遭受挫折，我却不能像他们那样引吭高歌，为什么同样是前路迷茫，他们却能笑着走过。这时，我又想起了那路边的灯火，那群顽固的飞蛾，明知前路的危险，却仍然前赴后继去扑火。是它们不自量力吗?不，这样的勇气和坚决因为害怕黑暗、害怕孤独的它们，相信亮光便是黑暗的出口。它们正是因为看到了希望，相信未来是一片光明才甘愿做出了这样惨烈的牺牲啊!没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，人走有心怀梦想，坚定希望，相信未来，才能经得起岁月的磨砺，才能在艰辛曲折的人生之路上勇往直前!

我抬起头，青云早已散去，只见一轮皓月当空。

学校大家都见过，但是漂浮在天空中的学校你见过吗？下面跟我一起去看看我的那个“新学校”吧！

“叮铃铃，叮铃铃！”我被闹钟吵醒了，我睁开眼睛看了看闹钟，已经7：30分了。我已经答应好小红要带她去参观我的学校，所以我飞快地跳下床，急急忙忙的吃了一口饭就跑出了家门。我拿上我的“校机”一出门就看见小红早已经在我家门前的那个花园等我了。我大喊：“小红，我在这里，在这里！”小红看见我便跑了过来，我带着小红坐上了我的语音识别跑车，直奔学校。

我们很快便到了学校门口，我拿出了我的学生牌，对着早检的机器人介绍说：“这位是我的好朋友小红”经过早检机器人的同意，我们一起跨过了学校大门，小红奇怪地问道：“刘佳鑫你们的教学楼在哪里呀！怎么只有一片草地呀？”我拿出我的“校机”按了两下白色的按钮，只见两片白云从天上飞了下来，我们踏上白云，白云就升上了天空中。

小红紧张地说：“刘佳鑫，你每天站在这上面不害怕吗？”小红的话音刚落，我们就已经到达了“天空学校”。我们走进四年三班，椅子是漂浮在空中的云朵，桌子是电子的，黑板就是我们的老师。“哈哈，这里真是太好玩了！”小红非常兴奋地说，“我也要来这里上学。”上完了一天的课程，我们告别了学校一起回家了。

怎么样？这就是我的学校，我的学校是不是很棒呢！欢迎大家来参观。

未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。

学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。

教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420KM/分的速度把你送到家。

老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。

将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。

敬爱的老师：

您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

导语：过年是传统习俗，每个行业都要贴对联，学校也不例外，那么学校的对联有哪些？下面由小编为大家整理的初中学校过年对联，希望可以帮助到大家！

上联：自强不息怀壮志以长行

下联：厚德载物携梦想而抚凌

横批：向名校进军

上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

横批：志存高远

上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战

下联：学陶侃之惜时付出必有回报

横批：激流勇进

上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高

横批：勇登书山

上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下联：天道酬勤再现辉煌王者风

横批：舍我其谁

上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

横批：乐在其中

上联：时光如梭看我少年学子六月追风去

下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

横批：风华正茂

上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨

下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐

横批：众志成城

上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

横批：奋发图强

上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

横批：师生同喜

上联：生笔如花，篇篇文章添锦绣

下联：师恩似海，眷眷深情暖心涯

上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量

横批：天南海北

上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁

横批：笑书人生

上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下联：十二春秋风雨兼程成败在今年

横批：美梦成真

上联：立足现代面向未来桃李满天下

下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

横批：教育为本

上联：怀揣大学美梦迎接新年号角

下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水

横批：自强不息

上联：花开花落腊梅傲雪盼新春

下联：春去春来长风破浪迎高考

横批：金榜题名

上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节

下联：春意盎然更看男儿发愤

上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

横批：苦尽甘来

延伸：过年对联寓意

早在战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧；桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中，也看出春联跟桃符关系。

什么是桃符呢？据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是中国民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲手写的“新年纳余庆，嘉节号长春。”是中国最早一副春联。

但是，到时了宋代，“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹联”。宋代以后，宜春帖多用联语，且把粉红笺写出。有些人集诗经古语，有的集唐宋诗句。相传可考的，有王沂公皇帝阁立春联：“北陆凝阴尽，千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的。

“桃符”真正称之为“春联”，那是明代时期的事。据明代文人陈云瞻记载，“春联之设自明太祖始。帝都的金陵（今南京），除夕前勿传旨，公卿士庶家，门口须加春联一副，帝微行出观。”朱元璋不仅亲自微服出游，观赏笑乐，他还亲笔给学士陶安等人题赠春联。帝王的提倡，使春联日盛，终于形成了至今不衰风尚。对联 雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、孝联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联）等。

清晨的阳光照在了我的身上，感觉一切都是美好的，洗刷完后，我迈着轻快的脚步来到了我的学校。

慢慢地我走到学校的门口，门是自动的，门会扫描一下我，然后显示我是这个学校的学生，门就打开了，如果我不是这个学校的学生，门就不会自动打开。随后映入眼帘的是学校的两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方。上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，不让你分心。教室的桌子还有保密系统。桌子的一角有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。教学楼一边是老师、学生宿舍，宿舍里面舒适空气清新、四季如春，另一边还有电子书最多的图书馆，进入图书馆，只要你坐在椅子上，点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书，而且不会伤害眼睛。学校的右边还有高科技食堂，如果你想吃什么就告诉这台机器，你想要的东西就会出现在你的眼前，这样既可以吃到美食。

叮铃铃、叮铃铃……闹钟响了，原来那是一场梦啊，多希望我……我未来的学校就像梦里一样，相信不久的将来我们的学校真的会那样美丽而神奇。

过上XX年、20年，我们未来的学校会是什么样呢？我认为我们的学校是这样的。

首先，我们未来的学校大门会有真假识别机，比如：我们学校的老师和同学，只要用大拇指一按，学校的大门就会自动识别，是本校的师生，大门就会自动打开，然后自动关闭。如果外人想趁机进入，我们有超级的电子眼，立即就会响起警报，如果还试图想进，它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可，方可让他进入。进了学校，只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石，“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下，闪出微微的蓝光。进了教室，只见一排排、一张张的桌子，每张桌子上都有一台电脑，桌子共有两个抽屉：一个抽屉放电脑，一个抽屉放另外的一些东西，并且同学们上学、放学不用背书包，也不用考试，还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生，而是以学生的素质来衡量，比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背，而是在玩耍的过程中学习；不再是老师让我们学，而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆，同学们随时都可以进来看书或查资料，只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词，电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

哎！还有好多好多现在的学校没有的东西，我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远，同学们，你们想来这样的学校上学吗？

昨晚，我做了一个美梦，梦见自己三十年后重回果园小学，发现母校发生了翻天覆地的变化。学校面积变大了，校园环境变美了，教学设施变好了。

校园南北是两片大果园。果园里种了许多高大的果树，有桃树、李树、梨树、杏树、苹果树、枇杷树、樱桃树等等，母校成了名副其实的“果园”小学。我惊叹这种奇妙创意，也难怪这里“桃李满天下”了。

校园东西是两个大花坛。花坛里面种满了各种各样的花，有梅花、迎春花、朱顶红、菊花、太阳花等等，母校成了一个“大花园”。我要感谢辛勤的“园丁们”，他们竟然把校园装扮得如此美丽。

校园的中间位置就是现代化的教学楼群了。呵，座座高楼好气派！全变成智能化、人性化了。教学楼外部墙壁除大窗户外，全部安装了太阳能板。更神奇的是，教学楼每层都设计了空中花园。花园里铺满了青绿而柔软的草坪，安装了各种各样的健身器材。

走进宽敞明亮教室，眼前的一切简直让我瞠目结舌——教室里仅坐着三十多名学生，智能化的讲台、黑板和课桌椅，冬暖夏凉的室内环境。哪像以前，一个狭小的教室里摆放着八十多张课桌椅，学生挨挨挤挤地坐在教室里听课，冬天冷得像冰窖，夏天热得像蒸笼。我不由地感叹，现在的读书环境真好，孩子们真幸福。

更让人惊叹的是教学方式的突飞猛进。上课时，老师和学生使用的是清一色的高智能电脑。学生们只要轻轻按一个课桌上的电纽开关，就会从课桌下面升起一台智能电脑，并自动和老师的电脑与智能黑板连接起来。老师与学生的课堂互动也全部通过电脑语音系统完成，老师再不用嘶哑着嗓子高声讲课，学生们再不用使劲竖起耳朵听课、睁大眼睛看黑板，担心听漏什么、看错什么。下课时，再将关闭按钮一按，电脑说会自动关闭降到课桌里面。

学校的课间十分钟被人性化地调至十五分钟，大家可以到空中花园里呼吸呼吸新鲜空气、眺望眺望远方、活动活动筋骨、锻炼锻炼身体。而在以前，学生们只能在楼道里打打闹闹作短暂休息，连到操场活动活动也来不及。另外，学生上学、放学有了校车安全接送，老师们和家长们因此少了许多担心……

这时，闹钟响了，我无奈地回到了现实。可我坚信，未来的母校一定会更加美丽。

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们未来的学校，这时我沉浸在美好的幻想之中。

校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒他们。已进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，他就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型运动场，它的上空有一个有活生生的植物编织成的顶。下雨时，它就可以为我们遮挡雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，形成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层：第一层有绿色的环形跑道，中间是一个载满绿草的足球场，，同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施：有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球体育场等等。这些都是用于电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、梨花，还可以结桃子、李子呢！

运动场的正前方是用织物编织成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里的黑板是用电脑荧光屏制成的。我们的老师只要按鼠标就可以进行轻松的教学了。我们的桌椅是可以根据身高进行调控的，如果你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽阔的海带制成的，墨水使用五彩缤纷的牛奶做成的，笔是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。

运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按时表就可以查到你需要的信息。第二层是现代化的音乐是，美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面游泳基因克隆的各种动物，第四层是时光隧道，上历史课，我们就坐着时光隧道车去远古考察。

啊！未来的学校，你是多么令人神往。这一切还需要我们脚踏实地的学习。长大以后去创造，去实现这美好的梦想。

[写未来的学校的初中生作文

听说现在有定制衣服，定制汽车，定制家居，那有没有定制学校呢？如果有，那该多好啊！我流着口水，躺在沙发上，做我的白日梦……

“哎，你还不走？”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着，我知道，他是隔壁班的体育老师，标准的肉型男，唉，咋一大早就看到他，让我一天的好心情都没了，我垂头丧气往前走，只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语，“我是为你服务的校园定制小7，请问，有什么需要吗？”“需要？好吧，那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间，我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前，“小明同学，早上好啊！”孟老师笑容可掬地看着我，还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡，真不敢相信我的眼睛，啊，这就是定制服务啊，我心里想什么就成什么。“耶，太牛了！”不知是被孟老师爱抚过，还是被定制小7的神奇功能震到，我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪，平常水泥道不是硬邦邦的吗？今天怎么踩去软绵绵的，我朝脚下一看，啊，我脚下竟踏着一团筋斗云，是传说中孙悟空的筋斗云吗？我兴奋地划开步子，筋斗云载着我飘上飘下，自在极了。

我飘到班级，只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程，动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”，突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前，看着火红的岩浆喷涌而出，我吓得闭上眼睛，谁知我竟毫发未损，原来这是模拟真实的再现课堂，一个智能机器人老师，正详细地介绍岩浆形成，哇，我还进入了地壳的“液态区”，我尝试进入岩浆球，想感受一下火山喷发的冲击力，只听轰的一声，我被高高弹射起来，啊，十万八千里啊，我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我，这到底在哪啊？难道我被弹射到外太空？我睁开惺忪的眼，“你要迟到啦！还不快起身。”妈妈催促着我，哦，原来是白日梦啊，不，不是白日梦，我边拾掇着书包，边小跑着上学，我知道，这样的定制学校一定会来的！我哧哧地笑起来。

文/朱翰林

指导老师/何姝霞

到了3654年，那里的一切都和现在不一样了，有海、陆、空三栖太阳能汽车，有可以净化空气的笔，还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧！

这个学校叫“文明小学”一到学校大门口，我只要对一个机器说出你的名字，门就会打开，一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包，陪你到教室门口，一进教室，你就会看到一幅奇异的景象：房顶展现着3D的山水图画，里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着，水哗哗地从瀑布上流下来，整个教室散发着茉莉花的香味；你坐到自己的课桌椅上时，如果感觉太高或太矮，没关系，过一会儿就会调到你适宜的高度的；上课的老师是机器人老师，它利用多媒体，APP来给同学们上课，讲的课既生动又好记。课桌也不一样，是一台电脑，要在学校写的作业和练习都在这里面；如果上课认真，老师机器人还能给我们玩一下电脑呢！

如果学校着火了，而你又来不及逃离，就可以按课桌旁的蓝色按钮，开启超声波安全防火，就可以防止火烧掉你，这时，课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水，控制火势，课桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持几天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。

为了实现这个梦想，我一定好好学习，天天向上！

转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。我想象中的未来学校，它是这样的。

现在的学校实在是太小了，我想让它大一点，就把它建在云朵上吧。天空多大呀，再不用想着怎样去节省空间了。而且，天上的空气多好呀，一天下来都是神清气爽的。

未来的一天，我走到校门口，拿出校卡，在门上的扫描仪上一照，门就开了。

学校任何的教室都非常地宽，我们再也不用争抢位置了，随便坐。我们上课不用带笔，每一个位置上都有一台电脑，每上一节课都有一个按钮让你换不同的工具、书……下课的时候，要是饿了，按一个按钮，课桌就会变出食物给你吃，吃完了，按一个按钮，垃圾就不见了。

现在的学校每个地方都是用在学习上，除了学习，还是学习，很少可以让我们娱乐放松的地方。未来的学校可以改变这点。比如，当我们学了《草原》这一课，可以按一个按钮，我们的眼前就会出现一大片草原，让我们体验“风吹草低见牛羊”的情景；再比如，我们学了《赵州桥》这一课，按了一个按钮，我们眼前就会出现赵州桥的形状和样子，让我们更好地学习它的知识，了解它的结构。这样的设计既有用又好玩，谁不喜欢呢？

未来的学校真奇妙呀，我相信总有一天，我的这些构想一定会成为现实！

未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。

在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了型摄像机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。

一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。

进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？

是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内和课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本，在玩中学习，乐趣无穷。

当然，这些电脑对人的身体没有一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。

未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！

未来的学校可美了，里面有全新的教学楼、操场、大门、教室。

未来的学校，你一看为什么没有大门呢？这是一种隐形大门，只要你出示一下学生证就可以看到大门了。

走进教室一看，你一定在想他们为什么跨着马步上课，书本还漂浮在空中呢。其实，教室中有隐形桌和隐形椅，黑板上有两个按钮，一个是蓝的，一个红的。按一下蓝的按钮，黑板就出来了，按一下红的按钮它就隐形了。

走进操场，你一定想说为什么操场上没有树？其实那是隐形树，操场上有很多呢！那些隐形树可以把操场上的垃圾消灭掉。

未来的学校不怕地震，因为学校可以飞起来。未来的学校很好吧，我相信通过我们的努力一定能建好这个学校的。

公元9876年，我们的校园发生了巨大的变化。

在宿舍，我们可以不用自己叠被子，科技床可以给我们叠被子。而且睡觉的时候科技床就会伸出手，可以为我们按摩，让我们放松。而且我们不用走路可以坐在一朵白云上只要我们给它说要去那它就会带我们去哪儿。我们也可以飞上天，去看一看。餐厅那里有厨师给我们做一下又好吃又有营养的饭。教师里有一个非常学习好的机器人，为我们讲课，而且他还知道什么时候干什么。

校园也改变了，变得好玩了我们也不会有危险的动作了。我们那里还新建了一个游戏房，只要学习好的同学都可以到那里去玩耍，那些游戏是智力游戏，而且还不费眼睛还对眼睛有好处。我们那里还新建了下雪房那里一年四季，都是冬天，我们可以拿着熔岩机枪射模拟敌人，非常好玩。那里还有一个超级滑梯，那个滑梯向教学楼一样高，从上滑下来非常爽，滑梯还很坚固，安全机器人都用高级扫描过了。我保证如果老师不叫你走，你都会一直玩。

这就是我们的学校。

未来的学校是什么样子的呢?让我们一起走进一百年后的学校去看看吧!

我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场，旁边有一个架子，有很多空格，空格里有一双双滑冰鞋，空格下面会写出某某某的名字，这样就很容易找出自己的鞋啦!滑冰场下有一个小型游泳池，夏天的时候是冷水，冬天时它自动调节成温水，而且如果有人掉进水里游不上来，边上会有二只防水机器手把他(她)放到岸上来，这样就不用怕啦!操场中心有一个音乐喷泉，它有二层。第一层下面是立起来的，然后第一层上面立起第二层。第一层喷水，第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢?原来第二层是空的，里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢?原来是第二层有七个小洞，音乐是从七个小洞发出来的呀!真厉害!我走向教室，我才发现操场的地面可以跳动，更厉害了!

我又来到了教室。我准备进来，但又不知道怎么开门，我再靠近一点，门自动打开了，原来这是自动门。我坐到椅子上，啊!这里的桌子更奇怪了，居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑，啊!真神了!居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开，里面像真的书一样，原来这是3D书呢!我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸，满足三个笑脸，它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸，如果得到三个哭脸，它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口，是从那里出来一张评价表，回家妈妈就知道你上课的表现啦!

还有很多新的东西呢!这就是一百年后的未来学样。

未来的学校应该是全电脑控制的高科技学校，教室是多变的，里面有许多按钮。上语文课的时候，老师让同学们按课文表演自己喜欢的角色，老师只要摁一下按钮讲台就会变成一个大舞台，让我们在舞台上表演，尽情的展示自己。上数学课的时候，老师讲完课只要一摁按钮，每个同学的桌子上就会出现一台电脑，让我们在网上答题。上音乐课的时候老师只要一摁按钮，教室里的桌椅就会自动消失，我们可以有更大的空间一边唱歌一边跳舞。这样的教室能帮助老师把课讲的更生动，同学们学习的更投入。

我梦想中的操场不是一成不变的，它应该是这样的：未来的操场也是数字化全电脑控制的，它共分五层，第一层是我们原有的常规操场，上面有球场、跑道和乒乓球台等等；下面四层分别按春、夏、秋、冬来划分，到了哪个季节就按哪个季节的按钮，操场上就会出现那个季节最美的画面。春天我们上体育课的时候，老师带我们去操场，老师只要按一下春天的按钮，操场上就会出现一大片土地，我们在土地上种下自己喜欢的果树。夏天的时候老师带我们去操场一摁按钮操场上就会出现一个游泳池，我们在游泳池里快乐的游泳。秋天老师带我们去操场一摁按钮，果子就会出现在我们面前，同学们提着篮子爬到树上尽情享受着丰收的喜悦。冬天老师带领我们来到操场按下冬天的按钮，整个操场白茫茫的一片，我们在雪地里打雪仗、堆雪人欢乐的笑声传遍学校的每一个角落。

我希望有一天可以在这样的学校里上课、玩耍，我一定要好好学习长大发明和建造一所这样的学校。我来当校长！