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游览经历作文(实用20篇)

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的游览经历作文,希望对大家有所帮助。

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经历的作文

全文共 555 字

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今天,天空碧空如洗,万里无云。我和爸爸一起去湖边钓鱼。

到了湖边,我们准备好鱼饵、鱼线、鱼竿和鱼网。听别人说这片湖有许多鱼,所以我们就定点在这里。首先,我们把渔网扔到大湖里,固定好位置。然后我们就去钓鱼,我心里想:今天一定能掉到好多鱼,暗暗自喜。

我用的是一根蓝色的小鱼杆,在鱼杆上挂上鱼饵,然后我便使劲一扔,鱼线飞快地飞向了远海。坐了十分钟,二十分钟,我坐不住了。对爸爸说:“爸啊!都过了这么久了怎么一条鱼也没有上钩呀!”“对呀,这片湖应该有很多鱼,怎么会没有呢?噢,对了,我们这一片是浅水区,还是换个位置。我们就去对面吧。”话语刚落,我们就快速地整理好行李,挖出渔网去了对面。

我们到了对面,这里的风果然好大。就在这里,我们准备好一切,开始了我们的钓鱼之旅。

不一会,我听到我的鱼杆上的铃铛响了好几下,不由得兴奋起来:看这架势一定是一条大鱼。我使出浑身的力气用力一拉,一条又肥又大的鱼儿从水里“跑”了出来,随着鱼竿划出美丽的弧线,真是太棒了!这时我心里美滋滋的。

我们一会的功夫便钓了一大桶鱼,鱼儿在水中翻腾,水花四溅,爸爸说:“今天收获真不少要准备回家了。”我们把渔网挖出来,里面也有好多小鱼,真是收获满满。我估计这么多鱼我们永远也吃不完。最后,我们回家了,这一大桶的鱼马上就会到我们肚子里了。

我喜欢钓鱼,真有趣!

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篇1:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 393 字

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在大课间回来的路上,我不小心碰到了班上的小霸王——涂子豪。“你想干什么!”他那黑乎乎的手一拳打了过来。我特委屈:“我不是故意的。”“听你吹!”他恶狠狠地盯着我。我有点控制不住自己的手,大脑里总有一个声音催我赶紧给他打回去!犹豫再三,我终于战胜了懦弱,打了他一下,但他却重重地又给了我一拳。我鼻子一酸,发誓以后一定要打败他。(双福二小五八班周晓明)

那是小时候的事了。

那天下午,我很饿,就来到奶奶干农活的那片地里。奶奶一看见我就对温柔地说道:“这里这么冷,快回去!”“奶奶我想吃面包!”我吞了一口唾沫。奶奶看了看自己还没干完的农活,再看了看要下雨的天气,答应了我的请求。

奶奶划着船到河对面去给我买吃的去了,她刚走没多久,就刮起了大风,下起了大雨。我在院子里打着伞等着我的面包。不一会儿奶奶买回来了我最爱吃的面包,可她全身都湿透了。我鼻子突然一酸,可想哭却又哭不出来。

(双福二小五八班李慧珍)

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篇2:我的学车经历作文600字

全文共 572 字

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小时候,我每当看到比我大一点的人在路上那样自由地骑着车,我就羡慕他们,也想骑车,这种欲望随着我年龄的增长越来越强。终于有一天,我对爸爸妈妈说了,爸爸妈妈都同意了。

那是在我九岁那年吧,记得那个时候正过年,爸爸妈妈去了嘉兴给我买了一辆车。那辆车是折叠车,就是我现在还在骑的那辆车。刚买来时,我人还小,人比车子高不了多少。我只能推,推的时候,小腿总是被踏脚板碰到,害得我的腿老是青一块,紫一块的。

这疼痛并没有让我退缩,我更想会骑车了。爸爸就教我在自家门前的水泥场上学车,谁知道刚把一个脚踩在脚踏板上,车子就动起来了,人没站稳,就差点摔倒了。试了几次,不是我把车摔了,就是车把我摔了。每次车倒地,轮子还在滚,还发出“呼啦呼啦”的声音,像是在笑我的无能。我也不是这么没用的,把车子搬起来,又继续了。摔倒了爬起来,不知道摔了多少次。我感觉进步不大。我产生了不学的念头了,把自行车推进家里,就不理它了。

不知过了几个星期,我又心血来潮又去学骑车了。我还记得那是一个晴朗的日子,好的天气代表了我好的心情。因为在那一美好的一天里,我会骑车了。刚开始,我还是老样子,妈妈在一旁指点着我,我歪歪扭扭地骑了一段路。虽然是一段路对我来说已经是胜利了,我那高兴劲就甭说了。经过我的反复练习,小段路已不在话下,我能骑好长好长的路了。

那个时候,我真想向全世界宣布“我会骑车了!”

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篇3:游览植物园作文600字

全文共 764 字

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4月份学校组织我们去北京植物园游玩,我异常兴奋。下了大巴车,来到了植物园里面,眼前的情形让我看呆了。哇,多么美的花儿呀!看,它们的颜色可真艳丽!就在这时,我的目光被别的东西吸引了。两颗非洲巨木,可真大呀!直径大约有一米长,估计有十五米高,第一次见到这么大的木头耶!我们继续往前走,看见了牡丹、大丽花,还有很多我说不上名而来的,都那么毫不矜持地开着各色的花,吐着各种香味,招来许许多多的蜜蜂。我和我们组的组员围在一朵白色大花周围,有一只蜜蜂,正在大白花里面采蜜。蜜蜂在花蕊的上面、旁边爬来爬去,一分钟之后,它飞去了,又去找更多的花蜜了。

路旁到处都是花和树,最常见的花是郁金香。郁金香的颜色可多了,有黄的、红的、紫的、粉的,真像一个花的天堂。最常见的树是雪松和油松。油松能开出小小的红花儿。走到树林里,我们看见了松鼠。松鼠爬得可真快呀!它居然还能倒挂在树上,真是太厉害了。

走着走着,居然下起了小雨,我把我的伞帽戴上,继续往前走。小雨变成了雷阵雨。我的书包湿了,我的衣服也湿了,我的伞帽已经无法抵挡这么大的雨,还好有张恩智的一把雨伞,要不然我就要成落汤鸡了。张恩智用金雪老师的雨伞,我用张恩智的伞,老师穿了雨衣。

雨下得实在是太大了,我们只好去小卖部里避避雨,在里面吃爆米花、话梅,喝点奶茶,慢慢的身体不那么冷了,我们在里面看商品、聊天、玩。除此之外,还能干啥呢?金雪老师觉得呆在里面可不是个办法,所以我们打着雨伞从小卖部里跑了出去。没跑一会儿我就开始热了,跑步对取暖可真有用。

雨变小了,我们把植物园所有的景点都游览了一遍,没什么可以玩的了。这时我发现了一条林间的石头小道,于是我们就沿着小道走,跑上了一座小山,又冲下来了,还挺好玩的嘛!到点了,我们该坐车回去了。虽然今天下雨,但在雨中游览植物园也挺好玩的,我真希望有机会可以再来一次!

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篇4:经历是一种收获的

全文共 631 字

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失败,这个词在我的字典里从来都没有出现过,但这一次令我感到意外地出现了。

“你这次担任主演,不要出错,这场比赛很重要!”老师说完后就走了,留我一个人在那边发愣。等我反应过来,周围一个人也没有了。

回到家,我拿着剧本反复地背着台词,等妈妈回来后我一定要告诉她这个好消息。妈妈听后,果然很兴奋,说道:“你虽然经常受老师表扬,但还从来没当过主演,可要好好努力,不要给我们家丢脸啊!”我听后,倍感压力,想着怎么才能把我全部的水平发挥出来。

过了几个星期后,老师的那句话和妈妈期待的眼神在我的脑海中徘徊者,马上就要表演了,说不紧张那肯定是假的。

上台了,一句话接着一句话,很顺畅,但是意外总是来得那么突然,让人猝不及防。

我因为要饰演大人的角色,所以要穿一件高跟鞋,虽然不怎么高,但对于我这么一个新手来说实在有点困难。我小心翼翼地上了台阶,可是,突然不知怎么的,脚软了一下,扭着了。顿时,那扭伤了的地方红肿起来,我没有办法,只好忍着痛把话剧演完。在台上的每一步都像刀割了一样疼,表情就显得有些不自然,但我还是微笑着演完了,毕竟承载着老师和家人的期望,但结果却是像一把利剑捅了我一下,又猛地抽回去的感觉一样,心痛。

我就这样经历了我的第一次失败。回到家,就开始闷闷不乐了,连粗枝大叶的老爸都看出来了,就询问我发生了什么事。我支支吾吾地把结果说了出来,本以为爸爸会很失望,但没想到他安慰我说:“没事,下次还有机会。俗话说的好,失败乃成功之母嘛。没事!”

听了这话,我安心许多,也成长了许多。

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篇5:坐船的经历作文

全文共 312 字

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我记得去年暑假我第一次乘船去阜阳新雅岛。

当太阳在燃烧的时候空,我父亲带着我的家人去新沙岛玩。我一上船,就感到头晕。我父亲告诉我,这是我第一次坐船的原因,很快就会好起来。我记得那是一艘铁船。当波浪到来时,它会摇晃,让我非常害怕。我只抓着妈妈的腿喊道——不,那是我爸爸。这是我记忆中最新鲜的。

不久,船到达了岛的顶端,我松了口气,径直向岸边驶去。我们走到岛上的一个小池塘边,那里停泊着一只只有几根竹竿的竹筏。爸爸说让我们体验划船的滋味。因为我来时的经历,我不感到害怕。竹筏在水上航行,就像一片绿叶漂浮在水面上,随风飘动——不,是我父亲用汗水推动的。

回顾那段有趣的经历,我真的应该感谢我的父母,感谢他们在我长大后给我随风起舞的感觉。

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篇6:一次经历让我成长作文500字

全文共 555 字

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我的童年就像一条小溪,装载着我满满的回忆。它们是那么甘甜,是那么美好。在这些回忆中,有一件事令我成长许多。在这条记忆的小溪中。我和同学们一起参加过一场激烈的演讲比赛……

那年,我从刘老师口中得知我和两名班长一同成为参加演讲比赛的待选人。起初的我,高兴的不得了。可是当我想起和我一同待选的是我们班的两名“名牌干将”时我心中不尽凉了半截,就像腊月天吃了根冰棒似的。这令我十分灰心,因为像我这样的水平,对付两位大神级的人物简直就是以卵击石,获胜几率几乎为零。可我的倔劲儿又来了,这时对自己说:“不就是两个女生吗?有什么好怕的,我赢不了,还算是个男子汉吗?”我回到家后便埋头苦干做起了准备。我铁了心,一定要将她们俩一举拿下!在准备的过程中,我遇到了不少的困难。演讲稿经过了我的多层工序反复修改。在背诵的过程中嗓子喊哑了,我的意志也在不断的削弱。最后还有过放弃的念头。可当我想起老师对我的期望、妈妈对我的鼓励、和我自己的辛苦付出。我决定站在擂台上,和他们一决高下。

在一连串的初赛和复赛中,我一路过关斩将,冲进了总决赛。从一开始我不可能,变成了我一定能做到。最后,我从人群中脱颖而出,竟然超过了我们班的班长,得到了龙子湖区二等奖的好成绩!

通过这次比赛,我明白了,做什么事都要坚持不懈、永不放弃才能成功。你说我是不是成长了呢?

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篇7:惊险的经历作文500字

全文共 490 字

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暑假期间,我、妈妈、姥姥和姥爷,我们一起去了越南芽庄旅游,这天天气很不错,我们去的珍珠岛也很特别。

在珍珠岛,我们玩的第一个娱乐项目是大摆钟,团里最勇敢的“胖哥”上去了,听他说挺恐怖的。

我跃跃欲试。

我仔细观察了一下,游人得在空中停两回,停留的时间可以缓冲一下紧张。我觉得并不危险,恨不得立马冲上去。

终于轮到我了,我一个箭步冲了上去,可刚离地,我就后悔了!

大摆钟慢慢地摇摆起来,眼看就要升空了,我却如芒在背。升空那一刻,看着他人自在悠然的神情,我更加后悔了。因为我身板小,很容易从安全设备—液压装置中挣脱出来,再加上大摆钟速度快得让人猝不及防,时而让人心潮澎湃,时而让人觉得随时会从空中掉落下来。

到大摆钟摇第二个来回时,停留了几秒。再次升空的时候,团里的胖哥停止了呼声。而我整个身体,也快变成一个皮球了,我的求生本能爆发了,差0。0001秒就支撑不住了。

惊险了!

还好,没过多久,高空坠落的风险就结束了。“我能安全落地,算是万幸”,这是我下来后的第一感觉。第二感觉还是惊险。

惊险到从此我再也不敢玩与“摆”和“钟”两个字有关的娱乐设施了。

这样的惊险经历,你们有吗?(公众号:虎老师语文)

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篇8:游览水车园作文600字

全文共 594 字

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星期六,我和爸爸去了位于兰州中山桥东面的水车园。水车是明朝段续发明的。水车能帮助人们磨米磨面,还可以帮助农民伯伯浇花浇田。还没走进水车园的大门,我就远远看见了两个超级大的水车在转动,走进去一看,原来里面还有各种各样的水车:有脚踏的、有水推的、有手转的。

大水车就像一个巨大的木头轮子,它们有的高十六米,有的高十三米。黄河的巨大冲击力使它转了起来,因为水车边上有小木板和装水的木桶,从上游急流下来的黄河水冲击着小木板,使水车逆时针方向转动起来,同时水灌满了木桶,起来时木桶开口朝上,水不会流出来,当木桶转到开口朝下时,水就会倒入水槽,水就沿着水槽流入田里。

我最喜欢那些可以玩的小水车,尤其是脚踩的和手转的水车。脚踩的水车边上有一个双层观景台,我从楼梯走上去,发现第二层有一个大木轮,只要手抓住扶手并在木轮上跑,轮子就会转起来并带动水车一起转。

在小水车不远处,就是水磨坊,我们买了一小桶玉米,走进去仔细一瞧,里面有两个大石盘,石盘中间有一点缝隙,下面的石盘被水车引来的河水冲击着,飞速转动,上面的石盘被一根粗草绳吊着,盘面上有一个小孔,把玉米倒进去,在两个石盘中间的缝里反复磨,就渐渐变成了玉米粉,在石盘下面,有一个木箱,专门装玉米粉,拿自己的小桶盛一点儿,用漏网一筛,玉米粉就漏到下面的另一个木箱里,而没磨成的颗粒就留在漏网上,这些颗粒被重新倒入石盘上继续磨。

水车园真好玩,我还想再来水车园。

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篇9:一次借书的经历

全文共 425 字

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洪志权

在阳光灿烂的早晨,轻柔的微风徐徐吹来,欢快的鸟儿正在一起练嗓子了。我拿着借卡,迈着轻快的脚步,兴致勃勃,眉开眼笑地想着图书馆跑去,像是要去挖掘无穷的宝藏。

到了图书馆,我眼前一亮,这么多书,像是书的海洋,琳琅满目的书多种多样,醒目大字的标示牌上种类真多呀!有历史类,科普类,文学类等等,让我看的眼花缭乱。整整齐齐的书本让我恨不得全都看完。我看了许多书有些我看过,我想借一本没有看过的书,让我的注意力转向了一本历险类的书,让我三步并做两步跑过去拿那本书,那本书是《糖西帮历险记》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看着,可书太厚,我不能在很短的时间内看完,我猛然想到,我有借书卡,可以借书。我拿着书去借书台,对着笑容满面的阿姨说:“阿姨,我可以借这本书吗?”阿姨说:“可以,但不要弄脏弄坏就可以。”我高兴地点点头,拿着书回家,一回家就如饥似渴的看着这本书,故事讲糖西帮的历险过程。

书本让我开阔眼界,书本让我轻松愉快,书本让我的知识丰富,我爱看书!

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篇10:记一次购物经历作文500字

全文共 499 字

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今天是星期天,妈妈准备晚上烧一顿大餐,可是家里都没有食物了,所以我和妈妈打算一起去超市购物

我和妈妈到了超市门口,妈妈为了锻炼我的独立能力,让我自己一个人进去购物,她在外面等我,并给了我一张一百元。

我一走进超市,立刻去拿手推车。我先来到蔬菜区,挑了好几种蔬菜,有西红柿、西兰花、青椒,我还买了妈妈最爱的土豆。接着我又来到零食区,我一眼就看到了我最喜欢的薯片,于是就想着买一包黄瓜味的薯片,可是放薯片的地方太高了,我够不到。这时,我看到有一位叔叔也在那里,灵机一动,我对叔叔说:“叔叔,我想拿一包黄瓜味的薯片,可是我拿不到,你能帮我拿一下吗?”叔叔看了看薯片,笑着对我说:“可以呀!小朋友,给你!”“谢谢叔叔!”我开心地谢过叔叔。最后,我去肉类区买了爸爸最爱吃的牛肉。

买完全部物品以后,我走到结账的地方,把东西给了收银员阿姨,并递了一百元给她,阿姨结完账将多余的钱找给了我,我一看,发现阿姨多找了我2元钱,就赶紧跟阿姨说:“阿姨,你多找了我2元钱。”阿姨竖起大拇指夸我说:“你真是个诚实的好孩子。”

我提着一大袋物品出了超市门,妈妈一下子走上来接过我的袋子,并夸我真能干!我和妈妈一起高高兴兴地回家啦!

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篇11:学书法的经历作文600字

全文共 646 字

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从我开始学书法至今,经历了许许多多有关书法的事。

在我七岁时,上一年级前的一个暑假,妈妈让我去学书法,而那个书法老师和外公关系很好,因此,我就正式开始学了。那位书法老师会写软笔和硬笔,于是,妈妈给我报了硬笔中的铅笔。

第一天,我是阿姨带去的,老师怕我太小,就让阿姨跟着我。我开始学握笔姿势了,老师说:“两脚自然分开,腰和背要挺直,两肩放松,头略向前倾。”于是我就按着老师的要求,做到了足安、腰挺、肩平,头略向前倾。老师见了,就让我坚持那个样子半个小时。对我来说,时间真的过得好慢,简直是度分如年,我还没坚持二十分钟,就投降了。老师看了我的功底,就让我回家再去练练。

第二天,老师又让我试试,这回,我成功了。于是,老师说:“从现在开始,每十天练两个笔画,今天,我们先来学长横和短横。”我一听到“十天”,就被吓住了,不情愿地说:“哦!那好吧!”我按着要求写着长横,长横一会儿被我写得乱七八糟,一会儿又被我写得“过界”了,我没有耐心了,就回家了。

以后的八天,我都在家里枯燥地练着长横和短横。

第十一天,我又去老师家了,写了几个长横和短横。老师见了,脸一下在就阴下来了,说:“练了九天,今天是第十天了,连这两个笔画都还没有练好。再去练三天,来学新的笔画。”听了这一句话,我眼圈一红,就哭出来了声。

十五天,妈妈带我去,一路上我吵着妈妈,说:“我不要去了。”妈妈也被我烦得没法了,便跟老师说了一声。因此,我解放了,不再去学书法了。

别人学书法,能坚持下去,而我却放弃了。

七岁时,我那次学书法,给我留下了深刻的回忆。

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篇12:我的读书经历作文400字

全文共 445 字

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书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

所以我现在写作文的水平很好。

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篇13:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 410 字

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我有一个刀子嘴豆腐心的姐姐,我每次想要买什么,她嘴上总是说着不买,但背地里,她却偷偷地给我买。

有一次,我和姐姐逛街,我看到了限量版的《魔道祖师》,我很想要,但她就是不给我买,我很生气便自己回家了。过了好久也不见姐姐回来,我就赶紧跑回刚才看书的地方。我一眼就看到了姐姐,她手里拿着之前我想要的那本书。看着她那被挤得像鸡窝一样的头发……顿时,我的鼻子不由得发酸了。(双福二小五八班李园园)

我正在客厅吃着坚果,妈妈从我的房间走了出来,她抬起手臂,伸出食指,指着我,厉声呵斥道:“说!下铺上那么多脏东西是不是你弄的?”我赶紧回答:“凭什么说是我弄的?我在下铺睡过几次嘛?”“那是哥哥弄的?他那么大个人了怎么可能会做这种事?肯定是你做的!做了就要承认!不能撒谎!”妈妈拼命地大吼。“为什么不可能是哥哥弄的嘛!说了不是我就不是我!一有什么事情就说是我弄的!凭什么嘛!”我不由得鼻子一酸,眼泪拍嗒拍嗒地掉下来。

(双福二小五八班李迎奥)

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篇14:记一次借书经历作文400字

全文共 379 字

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高尔基曾说过:“是人类进步的阶梯。”是啊,只要你好好读书,长大一定会很有作为的。我就是怀着这样的想法才持之以恒的读书的。我喜欢读各种各样的书,除了认真读好自己家里的书,还经常向好朋友借书来读,其中有一次借书的经历让我至今难忘。

那是一个星期六的早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的书叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想马上看到这本书,到了敏敏家,我涨得满脸通红,急切的说:“你能把你的那本《小故事大道理》的书借我看一下吗?”没想到,敏敏毫不犹豫的说“不行!”我问她:“为什么?”她固执地说:“不为什么,就是不想借。”可我真的太想看那本书了,就央求着说:“我把我最喜欢的书与你交换怎么样?”谁知她仍然拒绝我了,我只好垂头丧气的回家了。

回到家里,我并没有生她的气,因为我正好可以把我读过的书再读一遍,因为“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”嘛!

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篇15:那次心酸的经历作文600字

全文共 566 字

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记得在我八岁那年,一天晚上,天上飘起了雪花,刺骨的北风吹的我发抖。因为这里离奶奶家近,于是我和妈妈便去了奶奶家,可是,不幸却已经悄悄地降临到了我的头上。

快睡觉时,闲不住的我本想出去玩儿一会儿,可我刚推开门,就是眨眼的功夫,一声大叫从房间里传了出去,妈妈闻声赶来,当时我都快哭成泪人了,妈妈见了更是大惊失色。急忙跑过来,撸起胳膊,我们三个人一下子全都傻眼了。

“我的胳膊”我心疼的喊道。泪水打湿了我的双眼,看着那只被开水烫的脱了一层皮的胳膊,我的心里真是疼死了!这是,妈妈在一旁嘟囔道:“这是怎麽弄得?”妈妈们这句话倒提醒我了,于是,我便开始组织大脑的碎片了。原来呀,是真麽回事:奶奶本来是烧了一壶开水想给我和妈妈烫烫脚,可在我出去时奶奶也正好进来,就这样我一推门,可能吧奶奶撞了一下,水壶没那稳,就漾出了点儿水,可偏偏就漾在了我的胳膊上。就这样,奶奶的一片好心却成了驴肝肺。

痛苦中,妈妈看了看奶奶,我猛一回头;只见奶奶豆大的泪珠断断续续地掉了下来,我心疼的抱住奶奶,忘了疼,忘了痛。小声的安慰道,没想到奶奶竟然像一个小孩子一大哭了起来。在后来的几天里,奶奶一直在我左右,没日没夜的照顾我,知道可以上学。看见奶奶熊猫般的眼睛,我的心里真是刀割一般的疼啊!

虽然到现在还有一个鸡蛋般大的疤,可我却一点儿也不愿奶奶,怪怪只怪我自己太调皮了呗!

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篇16:经历是一种收获的

全文共 1027 字

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小草经历了风雨,才能茁壮成长;小鹰经历了磨难,才能飞上蓝天;树木经历了炎热和酷寒,才能更加粗壮。经历了,才有收获

记得第一次学游泳,是去年的暑假里。因为太热了,大地像一个大火炉,人就像在火炉里烤着。骄阳下的一切,都变得发烫。树叶儿变蔫了,小草小花奄奄一息。我烦躁不已,十分想游泳。一想到泡在水里的那种舒服劲儿,我就再也呆不住了。

妈妈在我的再三请求下,带着我来到游泳池边。看到戏水的男男女女欢快地扑腾,是那么兴高采烈,真恨不得直接跳进水里。可是,我压根儿就不会游泳啊!

走近游泳池边,望着深不见底,波光粼粼的水,我不禁吓得双腿发软,跌坐在地上。就这样呆呆地望着欢快的游泳者,望着清凉的水,一时之间,羡慕嫉妒恨涌上心头,五味杂陈。

人们都用奇怪的眼神打量我,像看一个怪物,让我浑身都感到不舒服。老这样坐在游泳池边,算怎么回事呢?况且,也实在热得难受。

在妈妈的催促下,我先伸出一只脚,在水里抖了两下,瞬间,冰凉的、滑溜溜的水,浸透了我的脚,可我却本能地缩了回来。但是,那种舒爽的感觉却一下子征服了我。我再次鼓起勇气,将双脚浸入水中,不知怎么的,新闻上报道的淹死人的事,忽然从脑海里蹦出来。谁知道我是不是其中一个呢?一种恐惧感,紧紧地攫住我小小的心。

见我这样,妈妈过来安慰我说,勇敢些,不要怕,每个人都有第一次,一定要勇于去尝试。不经历,怎么知道自己不行呢?有游泳衣,不会出事的。况且,还有教练呢?顺着妈妈指的方向,我看到了好几个教练正在忙碌着。还有一个教练,在热情地向我招手。

妈妈的一番话让我有了信心,如果说刚才是"山穷水尽疑无路",现在就是"柳暗花明又一村"了。我再一次鼓起勇气,把脚踏在水中的台阶上,慢慢地,慢慢地,一步步向池中走去。水漫过我的腰,漫过我的胸……终于,勇气战胜了恐惧,我借助游泳衣的浮力游动起来。我将头浸入水中,水灌进我的鼻子和耳朵,虽然有些不好受,但暑热尽去,十分的舒爽。我越玩越欢,有一次,我竟在水里浸泡了十几秒才起来。

和水的亲密接触,太有趣了,太舒服了。

我迈出了学游泳的第一步。从此,我爱上了游泳,几乎天天跑到游泳池去。我勤加练习,不管风吹日晒,不管下雨打雷,都坚持学习。终于,皇天不负有心人,我学会了游泳。

从那以后,我变得勇敢多了,自信多了。

我发现,经历总能给人收获。我们常常在意识里夸大困难,自己吓唬自己。不去尝试,永远不会知道自己能量有多大。

经历是一种收获,能给人启示,能让人获得自信。感谢这次经历,也愿我的人生有更多的不同的经历!

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篇17:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 771 字

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在成长的道路上,我不止一次体验过心儿怦怦跳的感觉:第一次作为少先队新队员讲话;第一次参加县讲故事比赛,第一次在国旗下演讲……但我也经历过与众不同的心跳感觉,至今想来,我还是有些哭笑不得。

那是去年秋天的傍晚,我发现作业本落在了教室里,只好央求妈妈带我去拿。妈妈开车到了学校,便让我自己去三楼教室拿。那时天快黑了,教学楼里已亮起几盏昏暗的路灯,我心里着实有些惴惴不安,但又一想,不过几步路而已,怕什么。于是,我就快速跑了进去,直奔中梯。只走了几步,我便总觉得后面有什么在跟着我,不停地想回头看。终于我壮大胆子回头猛地一看,周围什么都没有,我吁了一口气。可还未走到食堂处,便听到了一阵幽怨、可怕的声音,令人毛骨悚然。

“啊——妈妈,救命啊!”我带着哭腔大喊起来,一边还直跺着脚,这时从花丛中一前一后,蹿出了两只猫。

“嗨,你们这两个家伙,都快把我魂都吓出来了。”我喃喃自语到。

终于来到了三楼,我们的教室在三楼西南最底,虽离教室不到40米,可我却感觉好远,我双手合一,祷告着:愿老天保佑我…!这时恐怖片里的人物一个接一个在我脑海里闪现,我不停地念叨:“这世上没有鬼,没有鬼,何况现在天还没黑透呢,怕什么。”为了稳定害怕的情绪,我哼起了歌,本来我唱歌挺好听的,可是现在怎么听起来抖抖索索的……

终于到了教室,我迫不及待地打开了教室里的灯,灯光一下子驱散了我内心所有的恐惧。拿上了作业本,可我好舍不得关掉灯。哎,还是走吧。我终于还是关掉了灯,走出了教室。外面路灯的光线投在水泥走道上,黄的,白的,像一只只眼睛,在冲着我闪。我的心脏扑通扑通地跳,似乎要从我的胸腔里弹出来了。我不敢多想,拔腿就向楼下冲去……

妈妈看到我,冲我笑着说:“这么快呀,我还担心你不敢一个人上去呢!”

我假装淡定地朝妈妈笑了笑,哎,妈妈又怎知道我刚才的惊魂未定呢!不过我庆幸我勇敢地闯过来了。

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篇18:经历了磨难我长大了作文600字

全文共 614 字

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经历了多年的嘲笑,我真的长大了。多亏别人的嘲笑,让我练就了一身坚强的本领。

以前的我,因为自卑而导致成绩一落千丈,致使许多同学都嘲笑我,说我总是拖班级的后腿。各种各样的嘲讽,我的耳朵都听起了老茧,精神都感到麻木。

后来我快坚持不住了。直到一个晚上,我的班主任老师在从办公室出来的时候,偶遇我无精打采的从楼梯挪步下去。便叫住了我,让我到他办公室去谈一谈。

老师告诉了我关于他自己的经历,他说自己这些年也是走得坎坎坷坷。他一个人从遥远的湖北来到贵州,举目无亲,生活不适,工作不顺……在沮丧中同样也会招致别人的嘲笑,但他都化其为动力,用坚强的意志战胜一切困苦,后来就一切风调雨顺了,天天都是艳阳高照。

他还举了几个伟人的例子来说明人生道理。比如爱迪生、霍金……我豁然开朗,受益匪浅。我在想一个七岁才能勉强吞吞吐吐讲话、反应如此迟钝的人都能成功,为什么像我如此健康的一个人却在此怨天尤人,自暴自弃呢?

从此,我开启了奋斗模式。刚开始几天,还是遭到周围同学的嘲笑,但我已完全不放在心上了,我都能一笑而过。不久,我开始收获了,语文老师还让我带大家读书,说我学习有积极性,有上进心。在后来的考试中,我用分数证明了我的努力没有白费。

现在我正在一步步前进,而且我不会停止脚步,我的目标是考上一所好的高中,还能顺利考上大学。

嘲笑,会成为弱者的绊脚石,却也是强者的垫脚石。是别人的压力,又是我的动力。让我们顶住嘲笑的炮火,奋勇向前。请相信,风雨过后,定有彩虹。

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篇19:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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篇20:忘不了的经历作文600字

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每当我看到书法大奖的证书和奖状时,心中总会涌出一种说不出的滋味,想来这都是我认真刻苦练习和坚持的结果。

记得那是参赛前,老师每天都会留好多作业。我还有文化课的作业负担,哪有时间写呀,每天写完各科作业已经够晚了,还得加班练习书法,说实在的我的心里感动吃不消了,真后悔报名参加这次比赛,我小声跟爸爸说:“我不想参加了!”爸爸看我情绪低落,也没有马上表态。当我要上床睡觉时,爸爸给我讲起他小时候上学的故事,讲了他中考时是怎样努力拼搏,最后考上一中的,每天都晚睡早起,抓紧一切时间,反复练习那些应知应会的知识,就连星期天也不放松。“功夫不负有心人,”爸爸语重心长的说“一分耕耘,一分收获。”练习写字就是靠持之以恒的工夫,要想练一手好字,哪能三天打鱼两天晒网。在爸爸的鼓励下,在老师的督促下,我又重新鼓起勇气,下定了决心坚持练习了起来。每晚写完各科作业,我立刻准备好练习书法的纸笔,端端正正地写起来,爸爸也总会看着书,坐在一起陪着我,我还有什么理由不好好练习呢?一篇,两篇,一遍,两遍……就这样,我终于坚持练下来,直到老师满意为止。经过一段时间的刻苦练习,我自己也更有了信心,字也越来越好了。转眼间,备战结束了,竞赛的日子到了,考场上的我镇定自若,写出了自己应有的水平,取得了理想的好成绩。

这段经历我永远忘不了,我要把这样刻苦的精神用到我的文化课的学习上,认真对待每一门功课,一定吧学习成绩提上去,不辜负家长和老师的期望,当下我正是这样做的。

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