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1000小学六年级作文:成长的烦恼
全文共 531 字
+ 加入清单人成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。
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篇1:成长中的烦恼作文550字
全文共 556 字
+ 加入清单望着窗外皎洁的月光,我的思绪回到了一年前……
因为班上班主任的调换,班干部需要重新竞选,为了让我们的班级更加美好,让同学们有好的学习氛围,同时也让我自己得到锻炼,我便报了名竞选学习委员。
当时班上优秀的人喝多,我在那些“高个子”的人群中并不起眼,在他们眉飞色舞地讲述着自己的“光辉历程”时,我沉默的站在一旁,没人会注意到我这个不起眼的人,甚至,有些人可能都忘了我是班干部候选人。果不其然,我的票数只有28,在43人的班级中不少,但也不多,对于所竞选岗位来说票数有些偏低,所以班主任思考良久,把我改为副班长这个票数要求次之的候选人,但是竞争依然激烈,在第二环节的智力抢答中,我只得到30人,自然被淘汰了。
班干部的落选,让我很长一段时间精神恍惚,时常在思考自己落选的原因,导致这段时间内学习成绩也受到了一定的影响。直到一天,我的好朋友王睿看到我状态不到,便找我聊了起来,我向他倾诉了我的烦恼,他对我说:“你不能总为过去烦恼,过去的已经过去了,我们不能再改变他,但是我们可以改变未来啊!”我恍然大悟,终于从迷茫中走了出来。
我给自己定下目标,以提高自己,帮助他人为原则,一步一个脚印,脚踏实地的去努力,朝着目标前进,一年过去了,我被选为了学习委员。
成长中会有许多烦恼,但我们无须害怕,定个目标,努力前行,懂得变通,注定成功!
篇2:初中作文我的烦恼
全文共 807 字
+ 加入清单烦恼是什么?有的人说烦恼是人生道路上的一块绊脚石,只有把他克服,才能继续前进;有的人说烦恼,是一直没有点亮的蜡烛,只有找到火苗,才能点燃它;也有的人说烦恼,是一颗没有了绿色的小草,只有给了他营养,他才能恢复原有的绿色。而我的烦恼是什么呢?
晚上,我站在阳台抬头往上看,夜空中并没有繁星,只有几颗孤单星星,努力的在发光,零星地分布着和我一样,孤独。整个夜空如一墨盘,空中有一层淡淡的云,使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。夏日的夜风轻飘飘地吹拂着,仿佛要带走人们心中的炽热。再往下看,整个城市城市里,一座座高楼大厦拔地而起,干净宽敞的马路上,行驶着川流不息的车辆,马路两旁的人行道上,人来人往有的人赶着回家,有的人赶着去上夜班,还有的人和朋友们一起逛街。整个城市被霓虹灯笼罩着,很漂亮但在这种漂亮之下隐藏着人心的虚伪,同时也隐藏这人心的真实,善于恶的交加。我开始厌烦吵闹的世界,追求安静。并不是我讨厌这世界,而是我讨厌人心的虚伪。我开始吧心事隐藏在心里,并不是我不愿说,而是我身边没一个可交心的朋友。人生如果没经历那么几件事,又这会知道身边有没有两肋插刀的朋友呢?我开始假装过的开心,而是我知道我即使我在这么不开心,不也不可以落泪,我也不可以给那些要看我笑话的人看到。有时候,我也很讨厌勾心斗角的情节,争赢了抢赢了又如何。有时候我很羡慕那些失明、耳聋的人,这样就听不见别人在背后对你的、尖酸刻薄的话语。看不见这世界的虚伪,你争我抢的情节。可能我眼睛看不见,耳朵听不清,那时我才会知道,我身边有没有一个即使知道我眼看不见,耳听不清但还是在我身边照顾我不嫌弃我和我交朋友的人。
我也只是个孩子,我只想做一个普通、无忧无虑的孩子。我只想交一个可以两肋插刀的朋友,在我遇到困难时来帮助我,而不是在我遇到困难时把我丢下自己逃跑,或者和我撇清关系的人,我只想交个可以互相谈心事的朋友,把我每天的烦恼,快乐都诉说给她听听。
[初中作文我的烦恼
篇3:我的烦恼600字初中
全文共 591 字
+ 加入清单如果说小时候的时代是粉红色,那么,成长的时候就是紫色,虽然算漂亮,却有着许多忧伤烦恼。
每天,我们在学校连笔都不能离开手,听着老师在讲台上捧着书,乐此不疲地讲解。这不,又有一位同学题目做错了,被老师骂了好久,回座位的时候眼睛红红的,委屈的嘟着嘴。当然,我也不例外,这种烦恼也经常发生。
回到家还不能休息,还要拼命复习。“啪!”的一声,一张试卷印入你的眼帘,只见妈妈双手插腰,生气地说:“你承诺过会考到95分以上,这是怎么回事?”我愣了愣,说:“我说的是90分以上。”“闭嘴!”妈妈用不准反抗的口吻说:“我说95就95!”“妈,你怎么能这么无理取闹?”妈妈惊异地看着我,回过神来,扇了我一巴掌,怒骂道:“你还敢顶嘴,你知不知道你再这样下去别人会超过你的,你知不知道邻居家的小孩多优秀,你……”
为什么大人可以无理要求,不讲道理呢?为什么无论我们再怎么努力也驳得不了大人一丝欢心?为什么大人永远把“别人家的孩子”挂在嘴边?学习上的烦恼什么时候才能离我而去呢?
每当我坐在书桌前写练习时,我是多么希望变成一只小鸟飞出去,不受作业的禁制。每当我听到妈妈在夸别人家的孩子时,我是多么想冲过去,大声说:“为什么我的优秀你看不到?”每当老师在批评我作业做错时,我是多么想告诉他,我已经很努力了。
当然,哪怕烦恼越来越多,委屈也越来越多,我也绝不会服输。因为我坚信,一只微不足道的小鸟终将通过努力而成为凤凰。
篇4:初中作文欣赏:成长
全文共 620 字
+ 加入清单踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”
我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”
想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。
那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。( )
那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。
后记(五年后的一天)
历史总是螺旋式地上升。
朋友说:“你为什么不能面对它呢?”
父母说:“孩子,该长大啦!”
是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。
路,是自己走出来的。
这就是成长的感觉吧。
篇5:有关成长的初中作文500字
全文共 745 字
+ 加入清单自小学毕业,踏入一个更高的学府后,生活就多了思考这一环节。
在初中,我过着与小学截然不同的学习生活。绝对的自觉和信任,没有老师的酷刑,也没有学生的叫板,少之又少的小风小雨,让我们波澜不惊的平静泛出圈圈涟漪。人的一生或许就是在烦恼中走过的,随着年龄的增长,不同的烦恼的出现也在情理之中。有人说:我们就是一块璞玉,成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程,像凤凰重生需要涅槃一样,我们也必须经过磨难才能成为宝玉。烦恼也许会使我们像小草一样匍匐于地,我想:只要撑起饱经风霜的身心,抬起无视一切困难的头,就能傲视苍穹吧!
上初中以来,我本身有着很大的变化,总爱思索人与人的关系,包括自己与别人的关系处理,但总也想不透,道不明,似乎有着一张千丝万缕的关系网把每个人都联系起来了。佛经上说:上辈子五百次的回眸,才换来今生的擦身而过。这辈子生我养我的父母,为我无私奉献的老师,与我志同道合的朋友,我该多么感谢上帝把他们赐给了我,他们是多么的来之不易,上辈子多少次的擦身而过,才换来今生的无私关爱。现在,他们为我付出着,我只是想着要用自己的力量来回报他们,这是我内心最真实的想法,也是惟一的愿望,仅此而已。也许还未到要我思考其它东西的时候吧。
现在的我,似乎带点落寞的惆怅,爱读一些伤感的诗词,倚门回首,却把青梅嗅帘倦西风,人比黄花瘦更是常记心头。那些壮志豪情也曾有涉猎,儒士为之兴起,圣天子一见三叹息壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初让我感触不浅。这些古典让我进入更深入的思考阶段。我的脑海中已不再是只有叛逆了,我学会了思考。
步入初中以来,我最大的收获不是得到父母的认可,不是得到老师的信任,不是得到友谊的滋润,而是学会了思考,思考人生的真谛,思考心中的信念,思考无形的束缚中所包含的爱!
[有关成长的初中作文500字
篇6:成长的烦恼作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单现在的我们,正沐浴着温暖的阳光成长;现在的我们,正值花儿一般的年华。但是总有那么几天是阴雨缠绵,总有那么几天是花枝凋谢。就像我们一般,总有那么几件萦绕心头的烦心事……
又是一个周末,我回到家立刻打开电视,还没坐稳,老妈就气势汹汹地关掉电视:“老师讲的都明白了吗?作业写一点了吗?就知道看电视!”说着,书包已经被扔到了我的书桌上,看来是没有回旋的余地了,我只得拖着沉重的脚步进了房间,乖乖的开始学习了。哎!好不容易放了假也不能放松一下。劳逸结合,只是五天后的一场不愿醒来的梦吧!
周末没有空闲时间,无疑是我的一大烦恼,在生活中我还有不少的烦恼呢!
大家肯定知道这么一句话,“金无足赤,人无完人”,每个人都有自己优秀的地方,也都有各自的缺点。就像天上的月亮,大多都是缺一缕,一轮完美的圆月似乎只是昙花一现。而家长总用其他孩子的长处来跟自家孩子的短处比,只会让孩子徒增自卑。
哎!我多想一生都没有烦恼啊!可再仔细想想,没有烦恼的人生还完整吗?乌云遮住阳光,是为了日后太阳绽放出更耀眼的光芒,花儿轻轻地凋谢是为了迎接果实的到来,现在小小的烦恼是为了锻炼和磨砺我们,让我们学会坚强的在风雨中成长!
篇7:最新书香伴我成长的初中
全文共 1183 字
+ 加入清单读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。 Read more, and the face naturally changes. Many times, many books you have read have become eye -catching and no memories.In fact, they are still potential. In temperament, in the talk, in the end of their minds, of course, they may also be revealed in life and text.
——三毛
小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。
其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。
再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。
到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。
上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。
书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。
书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。
篇8:成长的快乐与烦恼作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单快乐使我幸福健康,烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中,拥有着这两位朋友。
快乐是一种幸福。
记得有一年冬天,我得了感冒,发着高烧。一量体温,哇!40度,这怎么得了,可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上,一会儿找烧退药给我吃,可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去医院看病。路上,刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了,不停地打喷嚏。妈妈听见了,就立刻脱下自己的外衣披在我身上。顿时,一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄,还冷得直发抖。我有些过意不去,便对妈妈说:“妈妈,这外衣还是您自己穿吧!”妈妈喘着粗气,责怪我说:“让你穿,你就穿着”听了妈妈的话,我鼻子一酸,眼泪已在眼眶里打转。到了医院,经医生检查后,说只要打一针就行了。我胆子很小,平时最怕打针。妈妈就在一旁紧紧地抱着我、安慰我。回到家里,经过妈妈的精心照顾,没过几天,我的感冒就好了。
看,有这么好的一个妈妈,是一件多么快乐,多么幸福的事情啊!
随着成长,我交了很多朋友,彼此之间建立了很深的友谊。记得有一次开学,我一个最好的朋友转学了。当时,我哭了好几天。此后,我再也没有见过她。回想起这件事,真令我很烦恼,很伤心。
成长的旅途,是那么的绮丽,那么的真实。我希望快乐围绕我身边,让烦恼永远消失。
篇9:初中成长优秀日记
全文共 492 字
+ 加入清单成长就像一杯加了糖的柠檬水,既酸涩又润甜。在我从小到大的记忆中,有很多令人难忘的故事,每一个都记录着我成长中的经历,现在我把最有趣的来一同和你分享吧!
我七岁即刚读一年级的那年的暑假,妈妈带着我和姐姐去天鹅山旅游,到了那里我们去买票,因为我的身高超过了1米,不能免票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈说她留下,让我和姐姐去。可是我们两个是小孩子,妈妈不放心。让爸爸送钱也来不及了,因为票马上就卖完了。于是妈妈就对我说:“咱们回去吧!”我心想:回去就不能在天鹅山玩了,这种“赔本”的生意我才不干呢!
我想了想说:“买票的时候我半蹲着,不就可以不买票啦!”
妈妈说:“这可不行”。
妈妈可经不住我撒娇,便说:“既然你们这么想去,我就答应你吧!不过这是第一次,也是最后一次。”我开心地点点头同意了。
买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了”(这里当时心理怎样呢?可以写出来就更充实了)。哈哈,我成功了,在玩的过程中我对妈妈说:“我真是太聪明了!”妈妈说:“你这家伙……”我赶忙说:“我知道逃票是不对的。”说着我做了个鬼脸,妈妈被我逗笑了。
这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆深刻。
篇10:我的烦恼初中作文
全文共 431 字
+ 加入清单我的爸爸在家什么都好,就是爱喝酒这个习惯不好。所以我真希望爸爸能把酒给戒掉。
我知道爸爸很关心我的学习,但是因为经常喝酒和妈妈吵架,是我不能安心学习。
一天深夜,都12点了,窗外寒风呼呼的刮着,伸手不见五指,人们早已睡着了。可我们家的灯还亮着,我和妈妈还不能睡觉,只为了等一个人————我的爸爸。我们都在担心爸爸。因为今天早上爸爸的几个朋友要请爸爸喝几杯,说是为了庆祝朋友的生日。我想爸爸怕妈妈不让去才找的借口哦吧。没想到爸爸一去就是一整天,肯定现在又是醉醺醺的了。
“咚咚”一阵敲门声把我吓了一跳肯定是爸爸回来了。妈妈赶紧去开门,我跟在妈妈的后面。只见两位叔叔搀扶着酒气冲天的爸爸进来了,不好意思地说:“真对不起,让他喝醉了。”妈妈不但没有责怪他们,还感谢他们把你送了回来。等他们走了之后,妈妈又把爸爸大骂了一顿,并且让爸爸以后不要再喝酒了,可爸爸就是不听,还是照常去喝酒,而且每次都是不醉不归。
爸爸,为了我的学习,您的健康,还有我们家的幸福,希望您赶快把酒戒了吧!
篇11:谈成长的烦恼作文
全文共 560 字
+ 加入清单人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。
——题记
人生如一个大大的茶几,一面是悲剧,一面是喜剧,留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天,我就向大家倾诉一下我的成长烦恼。
我是一名中学生,可对于初一下学期的我来说,一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我,也已经被排到班上20名以外去了。是啊,初中的对手更强大了,使得本来就不是很适应的我感到很无助,更困难了。
当考试时,本想考出个好成绩来回报父母,、回报老师。可当试卷一发下来,便又是一味的呆若木鸡。“是不会,还是根本没学?”母亲问道。我真的很想反驳:“我学了,只是马虎了”可这话我怎么说,再说就算说了,又有什么用的?试卷就摆在眼前,说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误,都是计算出错。即使是大题,步骤比谁都明白,就是结果出错。不是把2写成5,就是把3写成8,再不,就把负号给丢了!可又能怎么办?哭?当然哭过,可如果只是哭,那你就真的只会哭了。还需要付诸实行,努力学呀!奋斗呀!希望早点改掉这个毛病!
人生并不是一帆风顺的,只有不断的努力,不断的进取,不断的与困难做斗争,才会获得我们心中的王冠,才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有,可我们不是比谁的烦恼多,而是看谁能先打败它!
篇12:描写在奋斗中成长的初中
全文共 1210 字
+ 加入清单一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。 A period of time, youth.The road of youth is long and twisted.Through the flat avenue, you can feel the smoothness of all the way; walk through the rugged trail, and you can feel the difficulty of wading mountains and wading.Sweat all the way, struggling, and planted the successful flowers on the road of struggle, and painted youthful colors.
夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。
或许,是奋斗的滋味?
走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。
指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。
奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。
篇13:成长的烦恼的300字作文
全文共 376 字
+ 加入清单小时候,我像一只无忧无虑的小鸟,作文成长的烦恼。在天空中自由自在的飞翔。看着比我大几岁的哥哥姐姐们,他(她)们三五一群,两个一伙。背着书包高高兴兴地去上学,有说有笑地回家。我羡慕极了。真希望自己快快长大。可是,长大了,烦恼也跟着接踪而来。虽然可以背着书包上学了,但是作业却像一座大山压得人喘不过气。
现在,我上四年级了。下个星期三就是期末考试。作业更是越来越多,每天都要熬到夜里十点多,早上起来都快变成“大熊猫”了。
有时候,我作业很早就写完了,想看一会儿电视。可是爸爸却板起了“包公”脸,大声嚷道:“看什么看!光知道看电视,自己看书去,下个星期三就考试了,考不好有你好看的!”我听了真想反抗。可想到“爸爸的‘铁砂掌’可是名不虚传的。”我只好无奈地看书、看书……
我多想回到小时候呀!丢掉这无尽的烦恼,重新做一只无忧无虑的小鸟。
[ 成长的烦恼的300字作文
篇14:成长中的烦恼作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单走过百花争艳的春,走过如诗画的夏,走过硕果累累的秋,走过银装素裹的冬。转眼间,也到了六年级下学期了,童年时光也堪堪只剩下半载。而往日的欢声笑语依旧会停留在记忆里,那些成长的烦恼,亦是如此。虽然,它曾让我们每个人付出“代价”,但这又是成长中真实的写照。
我的烦恼,也基本与学习有关。然而,考试却是最令我头疼的事情。考试前复习至深夜,考试时紧张得喘不过气,考试后……
在浩如烟海的记忆里,细数着零落的痕迹,我想起了那一次期末考试。
“第一单元……第二单元……”考试前复习的朗读余音绕梁,作业突击,错题,试卷,资料等向我发起了潮水般的“攻击”,一度让我顾此失彼,烦闷不已。
为了考试,我的手像电动马达,一刻也没停过。在数九寒天里,手上居然都是汗。双眼一目十行扫视着资料,就像是即将出征的将军,威严地扫视着自己的军队。渐渐的,上下眼皮控制不住“打了起来”,嘴巴一边朗读一边打着哈欠,一旁的时钟“滴答滴答”的声音异常刺耳,烦躁!
一直到晚上十二点,我才得以拖着疲惫的身躯一头栽进了温暖的被窝里。
第二天早六点,我匆匆起了床。上学的路上拿着一本资料,边走边看。“咚”的一声,撞到了电线杆上。黑云压城城欲摧,瞬间刮起了大风,落叶带着哀嚎卷在我的脸上。踏入校门口的那一刹那,我的心不安地跳动。“考试”这两个字,沉重不堪。
但无论哪次考试,我都全力以赴。付出才有回报,而考试便是回报的“孵化器”。每次考到好成绩时,心里总会长长地舒一口气。
成长总是不免有着应接不暇的烦恼,努力一点,你会发现所谓成长的烦恼,亦是成长的动力。
篇15:成长的烦恼小学
全文共 664 字
+ 加入清单成长的世界,充满了阳光,但这些阳光也有被遮挡的时候,而遮挡它们的,正是这些“烦恼乌云”
我的家庭条件还不错,父母对我,也是十分关心,但是对于学习。考试。成绩来说,他们似乎关心过度了!他们的这些关心压得我喘不过气来。
每天一回家,我就得直奔课桌,要是耽搁一会儿,妈妈就得唠叨我一番!
作业倒是小事,怕的就是考试。考得好呢妈妈就会说:“这次考得还不错,不过下次还得努力”万一要考的不好——可想而知,要不是有法律规定不许使用家庭暴力,我想现在的我恐怕是伤痕累累了吧!
真是搞不明白,为什么家长眼中分数往往是最重要的呢?孔子说:“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”考试失误就得挨家长的一顿骂,真想不通为什么!而且他们还没完没了!
那次,也是因为分数,妈妈嫌低,骂了我差不多一个小时,本来那天作业就多,妈妈站那也没有要停的意思,也许我太气了吧,就冲着妈妈喊了句:“分数有那么重要吗?不就分数低了点吗?有必要这么一直念吗?你以为我不想考好啊?”说完就摔门而出。
一气之下我跑到了同学家,而且一夜没回去。
我本以为妈妈会因为这件事而改变分数在她心中的重要性。可是,事情远不是我想的那样,妈妈不但没有改变分数在她心中的重要性,反而对我看得更严。
哎,我变得像一只背负分数的蜗牛一样,为了分数而学习。尽管这样,我还是一副乐观向上的样子,因为只有这样,我才能让自己变得开心一点。
“分数”这一朵乌云挡住了“快乐”这一束阳光。从六年级开始,就一直这么遮挡着。真不知道要到何时,才会吹来一阵大风,把它们统统吹走,让“快乐”这束温暖的阳光照在我的成长世界里,永远不再被遮挡!
篇16:成长的烦恼作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单“叮铃铃”伴着清脆的铃声,妈妈的话语,我猛地一惊“糟了!七点半了,快迟到了。”我迅速地穿衣,洗漱、梳妆,五分钟搞定!快吃早餐,不行,来不及了,我抓了两个熟鸡蛋,顺便背上书包,穿上鞋子。可到门口时,我忘了一个非常重要的东东——-妈妈,没有妈妈骑电动车,我怎么去上学呀。我马上催妈妈,妈妈却又往口里塞了个鸡蛋,说:“不急、不急。”到了学校,我踩着铃声进了教室。刚喘一口气,英语老师就走进来,严肃地说:“马上记单词,等下听写九单元B部分。”哎,我不情愿地开始记单词。
好不容易从学校这个“地狱”出来了,妈妈又催我:“快写作业。”我无奈地来到书桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年级时,我可以放学回家后玩一玩再写作业,而且作业也非常少,吃完饭可以看电视,睡觉前还可以看课外书。可现在不仅要写课内作业,还要完成课外作业,每天几乎都是忙碌的。更别提看电视啦。
但为了我的理想和未来,我总是用“时间就是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句格言来激励自己。提醒自己。要把握好时间,做事迅速,就可以挤出时间来放松自己,达到劳逸结合的目的。
篇17:成长的烦恼1200字作文
全文共 1089 字
+ 加入清单成长,意味着烦恼的出现,而我的烦恼,似乎是来自于情感,来自于不现实中。
今天,当看完了那篇《疼你的责任》后,我心里猛地一征,我真的好羡慕作者,她有一个爱她,憨厚,容忍她的刁蛮与淘气的哥哥,一个甘愿在她闯祸后做她的替罪羊的哥哥,一个不忍心让她受到丝毫伤害的哥哥!而我,却总很不现实地希望自己也可以拥有。
在家里,在兄弟姐妹之间,毫无疑问,我是老大。呵,在弟弟妹妹们看来,老大是最幸运的一份人生差,可谁又知道,老大也有自己的烦恼啊!在我看来,弟弟妹妹们才是最幸运的,至少在他们心中,还有一个最好的依靠,而我,又应该依靠谁?
十五年来,每一次的欢乐艰辛都是我自个儿扛着,分享在我的字典里,永远是虚拟,我一直渴望有人可以帮我分担一些烦恼,哪怕只是一点点也好,但时间已定格一切,我不可能再让妈妈给我生出一个哥哥来,现实的残酷代替了美好的虚拟,所以,我不得不坚强地承担这一切,但风风雨雨始终没能磨练出一个真正坚强的我。
三年前,也许是三年前吧!我认识了一个人,他是一个读数学专科的大学生,他的出现,确实改变了我,记得上学期我参加了数学竞赛,事后,当我得知自己仅差一分就可以进入前三名时,差点哭了出来,回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不争气,为什么不再争取一分;我恨我自己每一次都只差一点,如果肯再努力一天,一小时,或者一瞬间,我面对的或许就不是失败了;恨我自己太没用,太失败,又觉得自己太没用,太失败,又觉得好对不起他,因为一直以来,是他在帮助我学好这科数学,不知怎的,我竟有勇气把这个消息用发短信的方式告诉他,之后,便怀着不安的心等待着,他到底会说什么呢?我静静地想。这时,手机传来了嘟嘟声,我知道来短信了,打开邮箱后,看到了一连串的白纸黑字,上面写道:芷轩,别伤心,考不好又有什么关系呢?我知道你付出过了。只要付出过了,努力过了,你也就问心无愧了,你不用觉得对不起我,因为你没有令我失望,再者说了,竞赛毕竟会有一定的难度,学习上的,我相信你一定可以的我哽咽了,泪水不断地顺脸颊流了下来,我早已顾不得将它们擦去
就这样,在我遇到挫折时,他总鼓励我,给我打气,让我时时刻刻怀着一份自信的心去面对每一天,在我得到成功使者的拥护时,他比我还高兴,一方面,他又暗暗地为我敲响警钟。当我放弃了付出努力却得不到回报的梦想,也放纵了自己后,是他的一句我相信你,又让我重拾信心,找回了原来的自己。也许,是彼此之间的信赖,拉近了我们之间的距离,慢慢地,我开始把这个整整大了我十一岁的大男生当成了我心目中的哥哥,开始学会了分享。
但毕竟他没能完全填补我心中的空虚,我这个一向最容易满足的人,在这一方面,却太不知足了。
篇18:最新友情伴我成长的初中
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+ 加入清单世间有三情,有爱情、亲情、友情。父母的呵护需要咀嚼,才能体会到时其中的亲情无从;男女之间的爱需要咀嚼,才能尝到爱情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能体会到其中的浓厚友情。 There are three feelings in the world, love, affection, and friendship.Parents care needs to be chewed so that the affection will be unavailable at that time; the love between men and women needs to be chewed to taste the sweetness of love; the interaction of companions needs to be chewed to realize the strong friendship.
同学、朋友,是每天陪伴我们,和我们嬉戏玩耍的人,他们在我们的生活中是非常重要的,我们要珍惜好这份友情。
在初中开学的第一天,我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明,他成绩优秀,相貌可爱,很快我们就成为了要好的朋友。
在学习生活中,小明常常帮助我,在上学时我说话他会提醒我;数学课上的数学题没有听懂小明会教我;要背的没有背熟他又会督促我背熟
不但在学习上,就连课后我们也会互相合作、互相帮助、互相促进。我们俩都江堰市喜爱打篮球,在球场上,我们团结合作,常常能够赢得比赛。有一次打球,我不小心摔伤,粗糙的地板把我的手心给弄破了,小明见状,赶紧把我扶起,然后骑上他的自行车,冲到小卖部买了一包纸巾和一瓶矿泉水,为我清洗伤口,最后我们一起快乐的回家了。
我们一起打球,一起回家,一起去上补习班,两个小男孩好的不得了。在星期五放学后,我经常到小明家玩,和他一起说说班里的事,哪位女的较漂亮,哪个男的打球的技术较好,和他在一起,我很开心。
小明的优点有很多,如:乐于助人,学习成绩优秀,不自私,不小气。但人问题有一些缺点的嘛,小明的“缺点”就是优点太多。
小明让我感受到了友谊的美好和友情的重要性,我要把这份深厚的友情维持下去。
篇19:成长的烦恼作文500字
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+ 加入清单“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好……”六一儿童节一大早,操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。
其实,我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始,我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时,老师一遍又一遍地向我强调,很明显,老师是有意选拔我的,可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次,最后,老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手,说:“算了,其他人回去吧!孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽,你们四个留一下。”
回到教室,我一直闷闷不乐,老师还以为我是因为没有被选上而不开心,事实上,我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己:“为什么?为什么我的声音这么小?我的声音只能这么大了吗?如果可以把声音练得大一点,我为什么不早点练呢?”我不断地自责,都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我,让我看看别人家的孩子。现在,我却在心里像妈妈那样一直训斥自己,说:“你看看人家孔琳,学习那么好,还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽,都成学校的大红人了……”
我一直这样和自己过不去,也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时,又对自己说:“换一种方法,换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊!
篇20:成长的烦恼小学作文
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+ 加入清单我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长的烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。
叮铃……
听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!
老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。
这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。
后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!
我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。
我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。
第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。
从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。