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观察蚂蚁的作文8篇 作文三年级优秀20篇

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观察蚂蚁作文400字

全文共 438 字

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星期天,我像平常一样早早地下了楼,准备找小伙伴们玩耍。到了楼下,一缕刺眼的阳光透过我的视线,我心想:不错,是一个“玩”的好日子!我边走边哼着歌,不一会儿,就到了小区花园,我被一群蚂蚁吸引住了。

于是,我返回家里拿了一支胶水和一把椅子,去楼下找了一块砖,一次神奇的发现就要开始了!

我把一块砖放在它们前面,这时,原本整齐的队伍乱得不成样子,它们很着急,过了一会儿,它们绕过砖头,又排成了整齐的队伍。这时我不由地感叹道:多么聪明、团结的蚂蚁啊!

但我不服气,既然你能躲过砖的阻碍,那我倒要看看你能不能逃得过胶水的魔掌。于是,我在它们必经的路上涂了胶水,很多蚂蚁被胶水粘住了。有些蚂蚁去救粘在胶水上的同伴,也被粘住了,但蚂蚁们不放弃,依然使劲向外爬,两个小时后,它们成功地脱险了。爬出来后,地上有一块骨头,骨头的重量可能是蚂蚁的几十倍,但聪明的蚂蚁齐心齐力地把骨头放在胶水上,通过它安全逃出来了。

经过这件事,我觉得蚂蚁真的很聪明,也很团结,让我想起一句老话:团结就是力量,我要向蚂蚁学习!

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篇1:观察蚂蚁

全文共 742 字

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今天我到楼下散步,看见一群蚂蚁连成一片,犹如一条长河,我好奇地蹲下来,仔细观察着它们,恍恍惚惚中两旁的小草变成参天大树,鲜花在我的头顶盛开。

我东看看,西瞧瞧,周围都是丛林,路窄窄的,只有成人的一只脚那么宽,不小心就会迷路,我像走进了一片无边无涯的原始森林。爬了许久,我又看见那一堆蚂蚁正在搬食物,一看它们那么费力,我就马上去帮忙,可它们二话不说就赶我走,准是以为我是来抢食物的,我边走边想。不知不觉间自己来到了蚂蚁窝,有几个“哨兵”朝我走来,摇头晃脑在我身边转来转去,仿佛发现了什么似的,死活不让我进,更可怕的是还摆出一副打仗的架式,吓得我掉头就跑,心里疑惑不解,“我不是跟你们长得完全一样吗?为什么不让我进?是不是看错了?”我慌忙逃出它们的视野,躲在大树后面。这时,迎面又来了一只蚂蚁,它走到窝旁,那“哨兵”也走到它面前,晃来晃去,没想到却让它进去了。它们肯定不是从长相辨认的,也许是……我决定试试看。我偷偷地爬到蚂蚁窝前,趁它们不注意,仔细地闻着,摇身一变,变成和它们同样的味道,壮着胆子,试探着往里走,“哨兵”例行公事地检查一番,不出所料,挥挥触角让我进去了。现在我才知道原来每只蚂蚁都有自己窝的气味

“哇!蚂蚁窝里真大呀!”有这么多小房间,之间有通道相连。有的房间专门用来放蚁卵,有的房间里住着刚孵化出来的幼虫,有的房间贮藏着大量的食物。还有一个房间是蚁后的房间。啊!这是多少只蚂蚁的心血呀!我仿佛是走进了大观园的刘姥姥,一边看一边唏嘘不已,在这里我认识了专门负责生小蚂蚁的雌蚁;和负责找食物、筑巢穴的工蚁成了好朋友;还和站岗打仗的兵蚁成了患难与共的好兄弟。这哪里是蚂蚁窝,简直就是一个蚂蚁的王国。

太阳公公要回家了,我也结束了一天的蚂蚁王国之旅,从草地上站起来,和夕阳一起回家。

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篇2:三年级作文观察猫:心爱的猫

全文共 458 字

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我有一只,那是一只非常活泼、调皮、可爱的猫。它披着一身浅黄底色的绒毛,一条长长的尾巴向上翘,我给他取个名字叫——花花

我记得大概五个月,花花就来到我们家。那个时候,妈妈拿了一包黑糖给了那只猫的主人换来了这只猫,我一看见它,就喜欢它了。我知道小猫爱吃鱼,所以买了几条新鲜的鱼来喂小猫,小猫闻到香味就会围着我团团转。我把鱼放下,它就迫不及待张开嘴巴吃鱼,我怕它被鱼骨刺到,就想抱它去吃猫粮,谁知小猫急了,他就来咬我,我只好让他吃鱼。

猫的休息和人类是完全相反的,它总是白天睡觉,晚上却不不睡觉,怪不得书上说它是夜猫。小猫睡觉的时候也很特别,它只要一听到什么风吹草动便会张开眼睛瞄一下,发现不关它的事就闭上眼睛,真是机警。

捉老鼠是猫的天职,猫的耳朵很灵敏,只要有老鼠搞一下小动作,它马上就能听到。发现老鼠后,连忙跑过去,很快就找到老鼠,猫瞪大双眼看着老鼠,老鼠吓的脚软得都走不动了。猫正确的咬住老鼠的脖子,玩了一会儿,一直等到老鼠一命呜呼了,才把它吃掉。

小猫真是一只可爱、调皮、机警的猫呀!

你们喜欢小猫吗?

[三年级作文观察

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篇3:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇4:观察蚂蚁

全文共 261 字

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今天放学,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁

开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油······。”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!

观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。

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篇5:观察小动物三年级作文

全文共 215 字

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9月25日星期六,20--天气:晴天

今天妈妈给我买了一只乌龟,我给它取名Coco。

可可壳硬,脚小,眼睛黑,跟芝麻一样,真可爱。人家说乌龟爬的慢,我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路!屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。

可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上,我不小心让它“翻过来看太阳”,但是过了一会儿,我打开包,看到Coco在那里玩!奇怪,怎么翻的?

晚上,可可去睡觉了。我看着可可的硬壳,突然觉得它有多可爱。

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篇6:观察蚂蚁的作文

全文共 281 字

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虽然蚂蚁不是人,可是它们也有自我的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会”,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。

相信吗!小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式!

每当有空闲时光,这蚂蚁赛场上可就热闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了!

小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议!!

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篇7:三年级观察日记

全文共 747 字

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提起绿豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都不知道绿豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡绿豆,观察它发芽的过程。

首先,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好象身披着一件绿色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了撮,感到有些粗糙,好象握着的是一小把凹凸不平的石头一样。

最后,我把它放进了水里,它们有的在水里翩翩起舞,旋转着沉下去;有的好象不愿意呆在水里,便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠一样。

他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

11月3日 星期四 晴

今天早晨,我起床时发现绿豆身上的小珍珠没了,只有几颗绿豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩绿的小芽,还裂了一道口子,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。

它们长的真快啊!

11月6日 星期天 晴

今天下午我放学回家时,看到又有几颗绿豆发芽了,原来的绿豆芽也长到5毫米了,并且脱去了它一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快成长。

11月8日 星期二 晴

下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,最长的7毫米,最短的2毫米,它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉,换上新的水。啊,他们已经快长成豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

他们就像我的好朋友一样,伴随我成长。

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篇8:蚂蚁观察日记500字

全文共 581 字

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下午,伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上,洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵,就开始静静地等待它们了。

过了不久,台阶上来了几只蚂蚁,探头探脑的,估计是到处找食物吧。我细细观察,发现蚂蚁的身体分三节:头部、胸部、腹部,有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部,后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子,也许小蚂蚁就是用这钳子把食物切割吧。除了小蚂蚁的腿,更有趣的是它的那一对触须上下摆动,敲锣打鼓的样子,我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢?

为了弄清楚这个问题,我又拿来片面包,拦在一只正在寻找食物的小蚂蚁面前。只见小蚂蚁试着搬了搬,搬不动,便转过身子回去了。我以为它就这么放弃了。只见它草丛方向移动,路上遇到其他蚂蚁,他都会相互碰一下触角。不一会儿,一条“黑龙”似的蚂蚁大军涌向了那片面包。原来它竟是去搬救兵啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子,把面包切成一小块一小块的,然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了,我故意挖了块泥巴,把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动,蚂蚁们团团转,遇上的蚂蚁相互触碰触角,不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快,所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊!

这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理:蚂蚁虽然个头很小,但是团结起来力量非常大。同样,我们大家只要齐心协力,就一定能战胜困难!

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篇9:观察蚂蚁六年级

全文共 690 字

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于是,我为它们准备了很多食物,有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等,我想看看它们喜欢吃什么?今天,我带了点白糖下去,

放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿,一只蚂蚁过来了,叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来,谁知只带了四五只,一粒一粒地叼回了。这下我明白了,小的东西,蚂蚁不会带太多同伴来。

但是大的东西,蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次,我拿的饼干太大,结果一只蚂蚁找了一大群同伴来(我敢打赌至少一百只),蚂蚁全部扑到饼干上,使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。

我发现蚂蚁找到食物都先不吃,搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说,蚂蚁的大颚就是嘴巴,象一把剪刀,比人的牙齿还要锋利。

我发现蚂蚁喜欢吃的食物,都是甜食。

比如,我给它们盐,它们都走上前去嗅了嗅,就走开了,只有一只蚂蚁叼回去了,也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶,但它们会把芹菜叶当“保护伞”,下雨的时候就躲在下面。

我马上又发现,蚂蚁更喜欢吃死昆虫,谁让死昆虫是天然的呢!有一次,我看到它们在搬毛毛虫,便加了点糖,

这对它们来说,是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了,一只蚂蚁搬不动,两只蚂蚁搬不动,十只蚂蚁搬不动,上百只蚂蚁才搬得动,

但我看它们也只能以平均每分钟一毫米的速度前进。还有一次,我带了只电晕的苍蝇下去,蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬,没过多久,这只还没被电死的苍蝇就被咬死了,然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去,想把死苍蝇搬回家,这时候,一只较大的蚂蚁过来了,好象是“蚁王”,我想帮它们搬,

谁知“蚁王”一下子爬到我手上,“啊呜”咬了一口我的手指头,我“啊”地叫了一声,急忙逃回家去,我想它们肯定把我当作“掠食者”了。

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篇10:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇11:写有关蚂蚁的观察日记

全文共 422 字

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今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢?

没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。

“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”

“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!

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篇12:观察蚂蚁作文600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇13:蚂蚁观察日记300字

全文共 404 字

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蚂蚁们就像一群大魔术师,原来平整的工坊,瞬间变成了四通八达的地下交通世界。原来,它们不会魔术,它们靠的是勤劳和团结的性格。

我买来蚂蚁工坊的几分钟之后,蚂蚁们就挖了一个很大很大的坑了。工坊里蚂蚁的样子与普通的蚂蚁不一样:他们有两颗像蛇的毒牙一样的牙齿,腹部凹陷,有时可以像弓一样弯曲,所以它们叫“弓背蚁”。

观察了几分钟之后才发现蚂蚁挖洞可不像人那么轻松。我们用手扒一扒就可以了,而蚂蚁们还得用它们锋利的牙齿将工坊里的凝胶一点点地剔剪掉,才能挖下一小块,然后衔着它送到很远的地方。在运输途中它们通常会用触角传递信息素给旁边偷懒的蚂蚁,像是在说:“喂,懒汉!我们那么辛苦,你们却在那儿偷懒,还不快来工作!”有的蚂蚁会排成长长的队伍,直到洞穴门口,由领头把凝胶颗粒传下一个,然后一路传下去。

经过观察,我发现蚂蚁爱吃汁多又带甜味的水果,如橘子、石榴等。而且每次只需喂黄豆般大小一粒的东西就可以啦。看,蚂蚁们多有趣呀!

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篇14:观察蚂蚁作文600字

全文共 573 字

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我家门口,经常有蚂蚁出没。我很好奇,决定观察一下它们。

奶奶说,蚂蚁最喜欢吃甜食了。我放了一点白糖在地上,一只小蚂蚁发现了,触角碰了碰就走了。我以为它对白糖不感兴趣,正准备走。洞里出来了几只小蚂蚁,举起跟它比较起来像桌子大小的白糖颗粒,排着队挪到洞里。

通过观察,我发现蚂蚁的食物非常丰富,不光是我们人类吃的食物,还有一些死掉的昆虫它也愿意搬回家。

有天,我看见从树上掉下一条青虫。那条青虫绿绿的、胖胖的,大概一指长半指宽。一只大蚂蚁在它肥肥的肉上面咬了一口,那只青虫痛苦地挣扎了一下。也许那只蚂蚁发现它的能力无法与青虫对抗,就马上跑回附近的洞里,叫了七八个伙伴来跟它一起战斗了。每只蚂蚁都把青虫咬一下,疼得青虫使劲在地上打滚、弹跳,驱赶蚂蚁。蚂蚁毫不放弃,直到青虫精疲力尽,没有能力再反抗的时候,蚂蚁们齐心协力把青虫从头到尾抬进洞口。我想那只青虫肯定会被蚂蚁做成一顿美味的晚餐!

为什么这么小的蚂蚁能抬起这么重的东西呢?后来我查了一下资料,原来蚂蚁能举起超过自身重量400倍的物体,其奥妙在蚂蚁“六肢"上的刚毛,刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机,对能量的利用率高达90%以上,而火车、飞机对能量的利用率不超过30%。蚂蚁搬起比自己重的东西从不单独行动,因为蚂蚁自身结构特殊。

这么点大的蚂蚁,能搬起这么重的东西,让人惊叹,它们团结合作的精神,更让我佩服。

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篇15:观察蚂蚁的作文

全文共 333 字

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一只小蚂蚁想环游中国,它对朋友说了,大家都哈哈大笑,有的还说:“你能在地图上爬一圈就不错了,还想环游中国,真是笑死我了。”

回到家,小蚂蚁问妈妈:“我的梦想真的那么好笑吗?”妈妈一边把晚饭端上桌,一边说:“你的梦想让人有些不相信,可是如果你能坚信自我的理想,必须会完成的。”从此以后小蚂蚁没有放下过自我的梦想。

小蚂蚁长大了,去完成它的梦想了,一路上风吹雨打,越过高山,它从一只年轻力壮的小蚂蚁,变成了一只老蚂蚁,它总是想只要还有一口气在就不会放下梦想,必须要让梦想成真。

又过了好多年,蚂蚁征服了一座又一座高山,爬过一个又一个城市,经历了无数的风风雨雨,克服了一个又一个困难,最后完成了环游中国的梦想!

这一年,这只老蚂蚁因体力不支过世了,但它死而无悔,因为它梦想成真了!

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篇16:观察蚂蚁作文250字

全文共 263 字

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阳光明媚,空气清新。我在外婆门前的田野上散步。

这时,一排蚂蚁在我脚下爬过,我蹲下来,从口袋里拿出我随身携带的放大镜,细细观察。小蚂蚁们排着整齐的队伍,三五成群,三个举着一片薯片,五个举着一片树叶,向一个方向移动。

我顺着蚂蚁的队伍向左走去,走着走着。“哇!我发现蚂蚁窝了!”我惊奇地看到:一个小沙丘,上面一个洞,蚂蚁一个一个有规律爬进去。洞口有两个蚂蚁,它俩好像是指挥官,两个触觉左晃右晃。蚂蚁们遵从指令,井然有序地进行了窝。

“沙沙沙”下雨了,我还蹲在那儿,一群蚂蚁把一片叶子盖在了洞口。看到它们这样的举动,我感到了团结的力量。

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篇17:观察蚂蚁作文300字

全文共 293 字

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你们猜猜我今天观察什么?让我来告诉你们吧,就是蚂蚁

你们肯定想蚂蚁是没有什么观察的吧,我今天就会把它认真观察蚂蚁,它是黑色的,六条腿,前面走吧,是一个钳子。

有一次我放了一个糖果在地上,突然发现一只蚂蚁在那里,闻着然后他爬到了糖果上面,然后就下去了,爬进了一个洞口,不一会儿好多的蚂蚁全都来了,他们有的用钳子举起糖果,还有的用手他们一起把它我拿到洞边,因为对他们来说,糖果比洞口的大得多。

我还记得我们,他们力气也很大有一次,我感觉他们的路被土块挡住了,他们有的用钳子钳还有的用前足在那里举举着扔到一边,过了一会儿那边的蚂蚁把那一块土给推开了!

我说了吧,任何事只要你认真观察,就得到了启示。

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篇18:观察日记400字蚂蚁

全文共 468 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我和哥哥一起来滨河公园玩。

我们玩得正开心时,忽然,我发现了一群精灵般的小蚂蚁,经过我的仔细观察,我发现:蚂蚁的眼睛小小的,鼻子很强,总能闻到好吃的东西,嘴巴小得几乎看不到,头上还长着一双触角,听哥哥说,触角是用来说话的。它一身黑,像乌黑的芝麻。别看蚂蚁小,但蚂蚁非常聪明。

然后,我把一小块馍花儿放在了蚂蚁窝的旁边,看看蚂蚁到底吃不吃,过了半个小时后,一只蚂蚁东倒西歪地走了过来,那只蚂蚁先闻了闻,又仔细看了看,连忙转身走了。我还以为那只蚂蚁又去找别的食物吃了,过了大约五分钟,我看见有一、二、三、四、五......好多只小蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了馍花儿的旁边,有的在馍花儿下顶着,有的在馍花儿的左右两边手拍着馍花儿,有的在馍花儿上趴着,有的在前面拉着,还有的在后面推着......不一会儿,小蚂蚁成功地把馍花儿抬到了窝里。

我看见这些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的灵活。

从这里我明白了一个道理:不管有什么困难只要大家共同努力,就一定能战胜。这真是“人心齐,泰山移”呀!

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篇19:观察蚂蚁的作文

全文共 284 字

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读了这个题目,你一定会想,蚂蚁那么脆弱,那么小,被人一踩就死了,有什么好观察的。要是你这么想就错了,蚂蚁是一种群居类的动物,分布在世界各地,要是全世界的蚂蚁合起来,那可以举起5辆卡车,蚂蚁还很聪明呢。

一次,我发现了一大群蚂蚁在搬一只大青虫,它们搬到洞口时,大青虫比洞口大了很多,我想;这次一定会有好戏看了。于是,我回家拿来放大镜,观察着蚂蚁。哎哟,蚂蚁居然用腿上的小刺对大青虫进行‘手术’呢,一会儿功夫,只见它们排着整齐的队伍,有秩序地进洞了,大青虫刚好被蚂蚁切成了能放进洞口块,也不知道它们是什么时候用的量尺,目测能力还是蛮强的嘛。

这就是勤劳聪明,团结,可爱的蚂蚁。

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篇20:观察蚂蚁搬家的作文

全文共 657 字

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前些天,我和几个同学在花园里玩,玩着玩着,突然,我被一个有趣的情景吸引住了:一群蚂蚁正排着长长的队,有的蚂蚁头上顶着一颗颗的蚁卵,有的三个一群五个一伙齐心协力地抬着大小不一的粮食,有的互相搀扶着,缓缓地向前走……

我感觉到好奇怪,它们在干什么呢?我就蹲下来,仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬,最后进入了一个小洞洞里。哦,原来这里是蚂蚁的新巢,蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的,为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了,蚂蚁怕原来的家位置太低了,雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚,你去查查资料吧。”我便上了网查找资料,网上说:蚂蚁是不怕水的,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动,完全有可能是另有原因:1. 由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源。2.由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险。3.或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,所以选择在阴天或夜晚搬家,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。

哦,原来如此。这几天,我不仅观察到了蚂蚁搬家,还学到了很多新知识,真是一举两得呀!

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