我的理想作文精选7篇 作文怎么写【汇编20篇】
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1000以我的理想话题年级中考
全文共 1121 字
+ 加入清单“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”是啊!人活着就必须要有理想。而我的理想是做一名厨师,做出全世界闻名的美食。 "Ideas refers to the street light. Without ideals, there is no firm direction, no direction without life." Yeah! People must have ideals when they live.And my ideal is to be a chef to make a world -renowned cuisine.
从小到大,我特别喜欢美食,这就让我觉得做一名厨师真好,能做出各种各样的美食,那岂不是也尝尽了各种各样的美食?真是一个不错的职业呢!不过,要说我之所以树立做厨师的梦想,那跟我的弟弟有莫大的关系。
我的弟弟很小的时候就会做菜,做的菜也很好吃。记得有一次回家乡时,我看见弟弟在厨房里一手持锅,一手拿铲,就像驰骋在战场的将军一样,所向披靡。炒牛肉、番茄鸡蛋、煎鱼……不大一会儿工夫,一顿丰盛的菜肴就摆上了桌,亲戚朋友都对他赞口不已,我心里羡慕极了,于是就有了做一名厨师的想法。
为了实现做厨师的梦想,我积极准备着。每天爸爸妈妈做菜的时候,我就在旁边“观摩”,还提出自己疑惑的问题;有时间就自己钻研菜谱,了解菜肴的做法;还时不时自己动手,去发明一些新菜一一虽然没有成功。学习的过程中,弟弟给我的帮助。
我还记得弟弟那次教我做土豆炖牛肉的事情。那是个周末的中午,我拉着弟弟走进厨房,对他说:“弟弟,可以教我做土豆炖牛肉吗?”他看见我渴求的眼神,就欣然答应了。
弟弟先把土豆炖牛肉的做法给我讲了一遍,我记下后,就开始动手了。我先倒上油,等油烧热了后,倒入事先切好的土豆,开始炒起来。炒了一会儿后,再放入盐、淀粉等调味料,之后再把牛肉倒进去。弟弟对我说:“因为牛肉煮久了会变得有韧性,难以下咽,所以要最后放。"我点了点头,开始不停地继续翻炒,这样才能让土豆和牛肉受热均匀。火候差不多后,就倒入水,盖上锅盖,让它再煮一下。
我满怀希望地等待着盘美味的土豆炖牛肉出锅,可是糟糕的事情发生了,因为水放的太少了,导致有些糊锅了。我急得不知怎么办才好。幸好弟弟中途进去厨房来检查,他发现了问题后,快速又倒了一些水下去,然后将底面的菜翻出来,再倒一些水……虽然最后的味道有点差,但总算是没有糟蹋这碗菜。当然,我也学会了做这道菜。
我知道要当一名合格的厨师,不能像我这样出错,这样才能做出美味佳肴。我也知道要实现这样的理想,并不是一件容易的事情,但我始终坚信:只要你坚持不懈地努力追求,就一定能够把梦想变成现实!
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篇1:我的理想六年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,是人生的指南针,也是成长的接力棒。有了它,不管在成长的路上遇到怎样的狂风暴雨,我们也能够坚持、奋斗。我们每个人都应该有自己的理想,我们能够靠着这样美好的憧憬、这样崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家,拿到诺贝尔奖,为国争光。当我第一次接触作文时,只是认为这玩意儿挺好玩。
随着年龄的增长,我的思想也有了改变,我认为写作是个严肃,应该认真对待的事。因此我每次写作都决不草草应付。写的作文多了,我便爱上了写作,于是我萌生了当作家的想法。父母渐渐发现了我的写作爱好,就帮我买了很多作文书,我每篇作文都会认真阅读,有时看到好句还会把它圈出来。功夫不负有心人,到了四年级我被老师安排参加一些作文比赛,有时我还会尝试去某些网站投稿,但至今没有音讯,我想是我做的还不够好吧!后来我听说有"诺贝尔文学奖"这玩意儿,别人都说这是个很大,很神圣的国际奖项,我瞬间被它吸引,还不断的关注获得过诺贝尔文学奖的作家。但我发现,获得过诺贝尔文学奖的中国作家仅有一个,于是我便下定决心,为这个目标奋斗,为国争光!为了我的理想,我一定要努力!决不轻易说放弃!其实在这条追梦路上跌倒了,也要爬起来,重新学走路!
居里夫人说过,如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地!
篇2:我的理想初三
全文共 387 字
+ 加入清单我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。
有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!
可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!
篇3:我的理想六年级作文
全文共 524 字
+ 加入清单每当春天万物复苏,春暖花开,莺歌燕舞,一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了,孩子们收起了笑脸,端坐在教室中,脸色严肃,手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试,写完一本本作业,听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后,随着社会竞争越发严重。许多父母的望子成龙望女成凤的心也日渐增加,许多补习班借此机会赚足了钱,老师也希望自己教的学生能出色,所以这一切压力都落到了孩子的肩头。
记得儿时孩子手中也都有一本本童话书,里面承载着他们对未来的渴望,对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟,他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。
我多么希望有一天我能握紧笔头,当一名童话作家,像王尔德、格林兄弟那样的作家,写下一片片粉色的童话,让孩子们有一个粉色的童年,让孩子们有自由想象的空间,想象属于自己的天马行空,而不是整天埋头与书海之中。
我的信念日渐坚定,我开始多读书,使自己充实。我开始多写,每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴,开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习,让自己不偏科,不掉队。
“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空,让他们有一个自由自在的空间。
篇4:理想作文500字高6
全文共 677 字
+ 加入清单想当年,周总理一句“为中国崛起而读书”的名言振聋发聩。指引了一代代莘莘学子奋发图强,为新中国的建立而努力。
想当初中国被沦落为半殖民地半封建社会,内有军阀内战,外有外敌觊觎,民不聊生、哀鸿遍野面对如此惨状,年轻的周总理毅然决然远走法国勤工俭学,去寻求救国的方法。在法国学习的时候,他初步接触到了十月革命的思想,认定了只有共产主义才能就中国,才可以让中华民族复兴。回国后,他与一些志同道合的同志抛头颅洒热血为建立新中国作出了不懈的努力。最终,使中国人民重新站立起来。
老一辈的革命经历我们不能忘却,着眼现在进过30多年的改革开放,已经逐步进入了小康社会。总设计师邓爷爷曾经说过“科技是第一生产力”。现在的社会我们周围到处是科技的痕迹。大到国防,小到民生,处处都离不开科技的发展。科技能兴邦,这不是一句空话,这是实实在在的正在我们周围发生的事情。科技的发展离不开人才,祖国需要人才。那么,如何才能为祖国培养出更多的人才呢?我想我以后能够成为一名光荣的人民教师,这就是我以后奋斗的目标。为了实现这个理想,我应该好好学习天天向上,汲取知识,充实自己。我想,要教别人一杯水的知识,自己就得有一条小溪的知识,不仅仅是有做够的知识量,而且永不过时。并且还要锻炼身体,老话说的好“身体是革命的本钱”。
目前我国的经济总量排名世界第二预计在2030年前后我国会反超美国,成为世界第一。这时,正是我大学毕业,风华正茂踏入社会的时候。为我国能够屹立在世界民族之林,作出我的一份力量。为了能够实现人生的小目标和国家的大目标,从现在开始我应该响应周总理的号召“为中华崛起而读书”而努力。
篇5:理想之花高一
全文共 614 字
+ 加入清单娇月之下,理想之茎,托出一朵娇嫩的梦想之花,粉白色的花瓣颤动出的是一个多彩的人生。每个人都有自己的理想,有的想成为白衣天使--医生;有的想成为科学家探索宇宙的奥妙;而我想成为人类灵魂的工程师--老师。
当我在电视上看见贫困山区的孩子,每天翻山越岭的来到了一所简陋的学校时,我的这个理想更加强烈了!因此,我想成为一名老师,给他们带去知识;让那些渴望知识的孩子们,可以走出深山,看见外面的世界;让他们也可以有条件实现他们的理想。
我知道:“万般皆下品,惟有读书高。”只有认真学习,我的理想之花才有可能盛开。
我一天天地长大,学的知识也一天天多了起来;也渐渐地懂得成功是由努力,坚持,天赋组成的;实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,就有了前进的方向和动力,并会为之不懈地奋斗;失败了,继续努力,那么理想之花终究会开放。
不过我知道做一名并不容易,需要有渊博的知识和耐心。在同学有疑问时,能够耐心的讲解;在同学们遇到难题时,能够准确的解答。所以,我从现在就开始努力。在阅读时,我会把每一本书读得很透彻,吸取里面的知识精髓。除了读书,我还不断地在生活中吸取经验;在课堂上,认真思考老师提的每一个问题,积极发言;在辩论中,我踊跃发表自己的观点……
我深深的知道,老师梦这一条路在未来一定会充满艰辛,困难,挫折与泪水。但是我一定不会退缩,迎难而上,不断的朝自己的目标走去。我坚信,在我的努力下,在我的呵护下,我的理想之花一定会在骄阳下盛开。
篇6:我的理想作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单花儿的理想是芬芳吐艳,美化人间;大树的理想是播撒阴凉,庇护万物;雄鹰的理想是展翅翱翔,博击长空……我的理想是成为一名警犬训导员,在灾难来临的时候,守护人们的安全。
最近看完了《警花与警犬》这部电视剧,那些精彩的镜头,一直在我脑海里出现。这部电视剧主要讲了女干警们进入女子警犬队,她们经过三个月的封闭训练,成立了首支女子警犬训导中队。
其中一集深深地触动着我的心。在一个偏僻山区发生了7。1级的大地震,北京派出有实战经验的警犬,到当地进行搜救,训导员和配犬需连夜赶到搜救地点,路途艰难,只能步行。带路的大爷说,这儿离事发地还有10多公里,姑娘们能行吗?队长铿锵有力地说:“她们不是姑娘,是救援队!作为警察,她们必须负起自己的职责,救那些生命危在旦夕的人!”赶到事发地,她们立即进行搜救,连续几天几夜,累了就睡地板,饿了就吃点面包、喝点水……坐在电视机前,我神经紧绷着,为埋在废墟中的人们担忧,为寻找亲人的人们难过,为搜救的志愿者加油、助力。恨不得自己就在现场,恨不得自己有超能力,恨不得可以控制一切,让所有的所有都回归原位。
地震停了,女子训导员和她们的配犬成功救出33个伤员。33个,数字不大,但这意味着保全了将近30个完整的家庭。频幕上的女警,她们的形象是那么高大,她们的精神是那么高尚。那一颦一笑都深深印在我的脑海里,那一举一动都深深感染着我,我心潮起伏,一颗理想的种子从我的内心深处迅速萌芽,蔓延至我身子的各个部位。
成为一名优秀的女子警犬训导员,是我此生之志,保家卫国,哪里有困难,哪里就会有我的身影。我要成为人民的守护者,“捐躯赴国难,视死忽如归”,我要尽我的努力,散发出最大的光和热,为这个世界带来一份温暖。
篇7:成长的理想九年级话题
全文共 562 字
+ 加入清单我的理想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。
现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的.百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,很快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。
妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”
走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”
随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。
并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。
说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”
因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!
篇8:我的理想六年级作文
全文共 490 字
+ 加入清单理想是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像是一只航海巨轮没有导航标;没有理想,就会在知识的海洋里迷失方向。
我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师,我会用我的全部心血去教我的学生,把我的知识全部传授给贫困儿童。
你们知道我为什么想当一名支教老师吗?现在我就告诉你们。有一次,我在电视上看到了一个个的贫困学生,他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师,老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单,因为他们没有钱买玩具,哪像我们,玩的东西成山,五花八门的。此时,我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师,并带一些学习用具和玩具给他们用。
如果我当上了支教老师,我会每天辛勤地工作,让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些,但是教贫困学生要少费点心思,因为他们知道自己的家庭条件不好,就会努力学习,将来有一天走出这大山,成为一个对社会有用的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说得真好,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这种精神真是太可贵了。
我要为我的理想而努力奋斗,只要我认真学习,我的理想就一定会实现!
篇9:描写我的人生理想小学生
全文共 999 字
+ 加入清单列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.
从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!
曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。
可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。
“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。
现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。
一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。
篇10:理想之花高一
全文共 593 字
+ 加入清单我们从幼稚和幼稚变成了成熟和明智。为什么?由于斗争,我们受到了训练。那是为了什么?这是我们的理想。
当我们年轻的时候,我们经常有一些幼稚的问题和一些不切实际的幻想。这些幻想代表了我们对未来的向往,渴望和美好的祝愿。理想的种子逐渐在我的海中悄悄发芽。它变得更加牢固和强大,并且似乎想突破所有限制。终于有一天,它克服了阻碍它的所有困难,并取得了光荣的成就。它曾受到挫折和失败,但从未屈服或承认失败。
我们就像这个理想的芽,从不考虑让它发光,甚至不发光。让我们稳步走向理想之门。每个人都希望为自己的生活写一首宏伟的理想诗。
小时候,我的梦想是穿上许多好吃又漂亮的衣服。现在看来,当我还是个孩子的时候,我感到自己多么幼稚。
长大后,我逐渐明白:我小时候非常幼稚。长大后,我想成为一名知识渊博的教育者。我也希望成为一名好老师,让所有学生成为祖国的支柱。我希望成为一条救生生命,并挽救更多生命。
谚语“做蜡烛要清晰,请读理性”也教我们阅读。阅读不仅可以培养我们的情感,还可以让我们学习更多的知识。因此,每个人都必须努力学习。只有这样,我们理想的花朵才能很快绽放。
的确每个人都有理想,但要使这个美丽的理想成为现实,主要是自己。在失败中振作起来,在失败中努力工作,在失败中成长,这是我们的精神。“世界上没有什么困难,我只怕那些有心人。”我相信:只要您努力工作,您一定会实现您的理想!
让我们为理想花的璀璨绽放而战!
篇11:理想课堂作文
全文共 1241 字
+ 加入清单孤独地站在这讲台,掌声还没有响起来,我的心中充满了期待。姐妹弟兄们,别说你的掌声我无所谓!
俗话说,好戏在后头,但愿不出丑。我是最后一位选手,来自新盛中学的`冉启兵。我演讲的题目是:我向往的课堂。
曾经年少爱追梦,在我很小的时候,我就有一个伟大的梦想,我梦想长大后能成为一个伟人,后来高考时只考了一个师专,残酷的现实无情地击碎我的伟人梦;之后我又梦想成为伟人的丈夫,可我没有姚明那样高大威猛,又没有刘德华那样英俊潇洒,没有彼尔。盖茨那样富甲天下,结局可想而知,黄粱美梦再次灰飞烟灭。最后,1998年的第一场雪还没有下的时候,我只能无可奈何地被赶上讲台,当上一身平价布,两袖粉笔灰,三顿吃不饱,四堂要你吹的老师。
当爱已成往事,我不能不面对现实,既然做不了太阳,只能做一个星星,我就要做一颗最耀眼的星星;既然做不了长江黄河,只能做一条村头的小溪,我就要做一条最快乐的小溪;既然做不了参天大树,只能做一棵小草,我就要做一棵最顽强的小草;既然做不了伟人,只能做一个普通的教师,那么我就要做一个最优秀的教师。怀着这种理念,我开始我的漫漫求索之路。我梦想着我的课堂能像春风化雨,滋润学生那干涸的心灵;我梦想着我的课堂能像初升的太阳,照亮学生心中的阴影;于是我废寝忘食,虚心勤奋。从魏书生那里我学到了课堂的浓浓的民主气氛;从霍懋征那里,我学会淡泊名利,默默耕耘;从于漪那里,我学会了不但要教书,而且要育人。就这样几年如一日我苦苦追寻,痛并快乐着。
追梦者人生的道路上总是那样坎坷不平,既有成功的经验,也不乏失败的教训。一次我正在绘声绘色地讲诉着鲁迅和藤野先生的故事,居然听到的课堂上有人唱歌的声音。原来是我班的一个成绩比较好的同学在唱歌,我勃然大怒,当面讥讽道:原来这位同学唱歌的声音比猪叫还要动听。当时同学们哄堂大笑,那位同学羞愧难当,无地自容,我的脸上挂着胜利者满足的微笑。不过接下来,我马上尝到了冲动的惩罚。此后这位同学再也没有来上学了,是我亲手伤害了一个学生宝贵的自尊,我追悔莫及。在一个血色的黄昏,我怀着深深地忏悔和无比的眷念给那位同学写了一封信:没有告诉我一声,你走了,这些日子又增添了对你的怀念,我想对你说,回来吧,我会好好爱你,可所有的语言都显得那样的无力,我又想干脆把你忘记,可我不能欺骗我自己。
过了很久,在一个秋风萧瑟,落叶飘零的日子,我收到的他的回信:“其实不想走,其实我想留,留下来陪你每个春夏秋冬,可是你伤害了我,还一笑而过……
我含着泪,读完了他的来信,心中愈加自责。从此我真正懂得了什么才是真正理想的课堂。理想的课堂应该没有责骂,没有讥讽,有的是欢笑和和谐;理想的课堂应该没有高高在上,有的是平等与民主;理想的课堂应该没有任何偏见与歧视,鲜花和小草都能拥有阳光;理想的课堂没有任何的急功近利,应该为学生一生的发展着想。
老师们,姐妹弟兄们,书山有路勤为径,教海无涯艺作舟,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。让我携起手来一同追求理想的课堂吧。相信在山的那一边一定有我们心中的海洋。
篇12:柏拉图理想国读书笔记
全文共 1269 字
+ 加入清单最近摆渡了柏拉图的名作《理想国》。可能由于柏拉图所处时代与现今大不相同,书中又大量使用近乎诡秘的言辞来描述一些虚幻的精神理念,所以看完后仍有一些茫然,只有一些零乱琐碎的片段从脑海中闪过,零零总总拼凑后,也就这些印象。
有人说《理想国》通篇就是柏拉图自言自语一些完全属于想象的记录。我认为这种想法不免有些过激,但从他那种神秘的说法中,还是让人感到他是在瞎想。
《理想国》谈及了道德、教育、专政、民主、独裁、共产、文艺、宗教以及男女参军、男女参政、男女平权等等问题。思想大师怀海特这样评价:“两千年的西方哲学史都是柏拉图的注脚。”可见其涉面之广、言论之深,叫人称奇。如果说亚里士多德创造了学科的分支,那么柏拉图的思想体系便是学问的综合,一切分支的源头。
令我印象最为深刻的是柏拉图对于正义的大量比划。《理想国》开篇就提到的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。他用此为我们对正义的理解先入为主地打下了一个基础,有种充满魅力的强势。接着他从第二卷起,开始讨论城邦的正义。柏拉图认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。就这样他又构建了一座充满正义的城邦。最终他觉得,正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。
然而纵观全书,他仍然没有对正义下那么一个定义。什么是正义 ? 读完了书,却被他勾起的思考套牢。也许,因为他觉得没有对正义的最终定义,正义是要根据具体环境,情况而定的。也许,他就是想让读者们不断思考这一问题,众人的力量总是最强大的,答案应该会比他一个人的更为全面正确。也许,他只是想保持人们对于正义这样的重要却幻空的概念的持之以恒的思考精神。也许……
理想国是一席高贵的谎言。 ( 读后感 ) 这正如疯子的自说自话,不能较真,却也不全为假。“理想国”的理念甚至已超越了真假范畴,或者干脆说,它存在的本身就是真假的依据。大概到这儿,我们略微能明白,什么叫自说自话,自给自足了。借由“范式”理念,柏拉图力图透过苏格拉底之口证明:不能因为无法找到一个与言辞中那种“善邦”一模一样的城邦,就认为“我们”所说的东西 ( 理想国 ) 就是不好的。以“范式”作为约束自身的理念,容易看见仁善的本质,如同心底处处潜藏着仁慈,虽时常杳渺飘忽不可寻迹,但也无需冥思苦想非要有某些不同寻常的作为才能勾画出灵魂之灯的绚丽光辉。
正如理想国的结尾:让我们永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。 这样我们才可以得到我们自己的和神的爱,无论是今世活在这里还是在我们死后 得到报酬的时候。我们也才可以诸事顺遂,无论今世在这里还是将来在我们刚才所描述的那一千年的旅程中。
作为西方乃至世界上影响力最大的哲学家之一,柏拉图一生立著无数,而《理想国》无疑是其中最能表现其政治思想的作品,其中哲学家与王的辩证关系也一直为后人称道。
篇13:高一理想作文800字
全文共 748 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想:想成为工人、医生、警察、科学家……而我的理想是成为一名教师。
每当我从电视里看到那些特别渴望上学,而又因为家庭困难而上不了学的孩子,我就特别难过,这使我想成为一名教师的信念更加坚定。我想去帮助那些既可怜又可爱的孩子,让他们能够学到文化知识,用知识来改变自己的命运,让他们和其他孩子一样,也可以在知识的海洋里遨游。有朝一日,用自己的所学为国家的富强做出贡献。
可能有的人认为,教师就是一些很普通的人,教师的工作也很轻松。每天只是讲几节课、批阅几本作业而已。可我却不这么认为,因为教师从事的是一个平凡而又伟大的职业,他们不仅要教我们学习课本上的文化知识,更多的是教我们怎样做人,怎样做一个有道德,对社会有用的人。教师就像蜡烛,点燃的是自己,而照亮的永远是别人。
北京师范大学教授、《中国诗词大会》的讲解员康震老师,他博学多才,能写会画,把中国古诗词讲解得深入浅出,对作者的身世以及诗词的创作背景都讲得头头是道,他是我心中的学习榜样。还有那些在各个偏远地区默默奉献的老师,他们倾其一生,只愿有更多的山里孩子能走出大山,看看外面更广阔的世界。那些平凡的教师背后不平凡的故事,令我既佩服又感动。
我在一天天地长大,学到的知识也越来越多,我也懂得了成功来源于努力和坚持。一个人如果有了努力的目标,就要朝着这个目标努力地去奋斗,即使遇到了挫折,也要咬牙坚持,那么理想就一定会实现。我知道,要想成为一名优秀的教师并不容易,不仅要有渊博的知识,更要有不怕困难,甘愿奉献的精神。我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我愿为此不断努力。
“泉水挑不干,知识学不完。”为了实现我的理想,我要发奋努力,学习更多的文化知识。我也有信心闯过所有的难关,去追求我的理想并努力去实现。我相信,汗水浇灌的花朵定会开的更艳!
篇14:描写我的人生理想的初中
全文共 817 字
+ 加入清单你有没有听说过“苦心人,天不负。臣薪尝胆,三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?
你有没臊气说过“天降大任与斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨,饿其体肤”?
是的,成大事者必能克服眼前的困难,以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空,怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益,是否应该留住理想的羽毛,等待飞翔呢?
苏武的故事众人皆知。他为保气节,甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年,却从不肯向匈奴低头。设想一下,他若投降于胡人,将享受着怎样的荣华富贵啊,凭借单于以对他欣赏,完全可以称王一方。可是他没有,持节不损,回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去时满头青丝归时已皆白发的形象,还有他那早已掉光了装饰的节杖,在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。
他,并没有用气节换取荣华,而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!
勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样,流传后世,名垂千史。对于勾践,也许死亡更为容易,可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆,历精图治,甚至为赢得信任装疯卖傻,干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了,并练就了强硬的翅膀,在若干年后足以打败吴王,重新飞翔!
苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难,留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏,他没有气馁,苦练球技,克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃,可是他却选择了继续。
我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛,飞翔!
篇15:理想高二作文模板
全文共 585 字
+ 加入清单我的理想是当一名生物家。
我从小就爱养小动物,捉小虫,养花,种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次生物小组活动;还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本。
我从小看电视,电影,书报时,发现世界上还有许多生物之谜没有揭开;有很多生物资源还没有开发;有很多珍贵的动物被捕杀。
我多么渴望去研究它们,开发它们,保护它们,所以我立志要当一名生物学家。
到20____年,我正好20岁,那时我会成为一名年轻的生物学家。
我要走遍全世界,到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的秘密;去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等。我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好的为人类造福。
除此以外,我还要研究一种动物刺激素,给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头。那时,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉,吃起来也不用挑刺了。一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜。如果给海参,狗熊,金丝燕等注射后,它们将长的比现要大几十倍。到那时,山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗?
我还想用激素使珍贵的水獭,紫貂长的又肥又大,用一张貂皮就能做好几件大衣,让人们的衣着更漂亮,更暖和。
我还要培育许多热带水果,让热带水果北方生长,使北方人可以经常吃到南方的椰子,菠萝,香蕉,甘蔗等等。也要让北方果树能南方生长,让南方的人们吃到北方的水果。
篇16:理想高度高二
全文共 646 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名律师。
小时候,我跟随家人旁观律师打官司,看见那些律师你一句我一句的说着什么,滔滔不绝,脱口就出。当时我很羡慕他们,因为他们说出的东西听起来是那么有智慧。从此,那打官司的场景就定格在了我心中。直到我上了小学,在电视上再看到那场景时,才对律师有了些了解。而现在的我,每当在电视上看到那律师在为受害者洗清冤屈时,就觉得律师很了不起,很有正义感。而在生活中,我也当过小律师呢!
记得那是五年级的一段下课时间,坐在我旁边的小李是个喜欢说别人闲话的人,他望了望右边的小张,说:“小张,你真难看,你妈妈怎么就把你生出来了呢?”说着还投了一个讽刺的眼神个小张。小张也是个沉不住气的,一听这话,“腾”地站起来,一拳挥向了小李,小李的脸顿时肿了,小李也和小张扭打了起来,最后两败俱伤。我看不过眼了,对小李说:“是你先骂小张,小张才打你的,这是你的错!”又对小张说:“虽然你很愤怒,但也不至于动起手来,君子动口不动手,同学之间有什么是不能好好谈的呢?”小张和小李听了,都低下了头。这次的小律师事件,更坚定了我要当律师的决心。
我以后要多读,多写,多看,多听。锻炼口头表达能力和书面表达能力。为当律师打下良好的基础。我还要为了正义而替受害人申辩,不能为了金钱名利而捏造事实。
在我实现梦想的路上,一定会遇到许多未知的困难,我要努力去克服它们,踏踏实实地一步一脚印走向梦想终点,永不言弃!
篇17:高三的理想和目标的作文-高三
全文共 881 字
+ 加入清单托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。
当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。
又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。
有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。
我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的x,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……
篇18:我的理想六年级作文
全文共 553 字
+ 加入清单中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。
我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。
我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。
只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。
篇19:描写理想目标初三
全文共 614 字
+ 加入清单理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为咱们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的发奋来当做代价实现,世界万物都有自我的目标……
“理想”顾名思义,就是幻想自我长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自我的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……
理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”兄弟姐妹,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。
篇20:我的理想六年级作文
全文共 1114 字
+ 加入清单“随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。
在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。
六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。
一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。
如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。
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理想是什么?理想就是愿望。每个人都有自己的理想,而我的理想却与众不同。
我的理想是当一名名扬中外的作家,而且是个能说会道的作家。那么,怎么才能实现呢?要想让我的理想实现也并不难办。我觉得要当作家首先一定要多阅读一些小学生或优秀作家写的作文,把作文中的好词好句用钢笔画下来,自己写作文的时候把别人的好词佳句用进作文里。其次还要有丰富的想象能力,必须把一个物体比喻得比鲜花还要美,要把拟人手法、总分总写法、排比句、比喻句等等写法用上作文,语句也要通顺流畅。
除了要把作文写得好,还要把字写好。如果你的作文写得很美,可是写的字却鬼画桃符,那样还是不行的。所以,要想当作家,必须从小就要学习练字,而且字也一定要写得很好,这样就像给作文这个“蛋糕”加上了五颜六色的“奶油”,让“蛋糕”变得更香了。
我做到了这几点,当作家问题就不大了。另外,我们班上还有几个写作文高手,我要先向他们挑战才行。
如果我长大当了作家,我要写出祖国的欣欣向荣,要写出人生的味道,让人们知道写作文是快乐的。
我要向着我的理想努力冲!冲!冲!