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小学用爱延续生命作文(汇集20篇)

小动物们是怎么生活的?有什么特征?通过仔细的观察便可知道。以下是小编整理的小学用爱延续生命作文作文,欢迎阅读。

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敬重生命小学生

全文共 689 字

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我对生命敬重,始于一条金鱼,一条渺小但坚强的金鱼。

由于做生物实验的原因,我便去了花鸟鱼虫市场买了三条红黑相间的美丽小金鱼,鱼儿在宽大的鱼缸中快速游动,水花不时溅到我的身上、脸上,但我并不介意,看到他们欢乐的样子,我也像得了一块宝贝似得心里乐开了花。

放了假,我们一家人出去游玩,等我们高兴地玩了一周之后回到家里,一开门,一股糜烂的气味便瞬间充斥了我的嗅觉,我本能地奔向客厅,茶几上的鱼缸里水已经浑浊不堪,两条金鱼的尸体,则彰显着生命无法承受地轻,漂浮在水面上,身体已经开始腐烂了,我正疑惑另外一条金鱼的命运时,浑浊的水面轻微地动了一下,接着又是一下。我心头一惊,莫非还有一条金鱼活着?我赶紧捧着鱼缸快步跑到水池边,将金鱼腐烂的死体和浑浊的水倒掉,换上清澈的生命之水。不一会儿我就看见了那条生命力极强的金鱼在经历了一场死亡的严峻考验之后,开始吐出一串串水泡,我悬着的心也落了下来。

那一刻,我除了自责自己对生命的忽视之外,我的内心也被金鱼坚韧的生命力震撼了。金鱼对生命的渴望和坚守,永不言弃的精神,像一记重拳砸在我脆弱的神经上。

作家余华曾说:“活着真是了不起的。”金鱼如是,人又何尝不是这样呢。敬重生命,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。小小的金鱼,它以它的精神穿过我的外表,刺痛了我的灵魂。

生命是奇迹,我们需要敬重生命,在敬重的过程中看到生命的伟大与坚强,并用尽一生为了充实自己的灵魂而奋斗。生命的渺小、环境的恶劣并不可怕,甚至命运的微波也不能决断什么,可怕的是看不到生命的力量,忽视了内在的精神。精神的伟大与渺小的区别也在于此。

敬重生命,因为生命没有高低贵贱的标签。

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篇1:我爱我的家小学生作文400字

全文共 421 字

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每个人都有一个。同样,我也有一个家,一个平凡的家。每当我有困难,家就会来帮助我;每当我有趣事,我就会和我的家庭成员们一起分享开心快乐。

记得在三年级时,我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”,我听不明白。回到家,我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释,画怎样的图画和线段,我都不会。

于是,爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲,爸爸就成为乙,我拿了一个椅子当成中点,而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快,乙走得慢,他们在中点相遇了。

爸爸说:“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿,半懂半疑,让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏,我觉得“相遇问题”其实并不难,只要理解了,就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟,我就做了出来。爸爸摇摇头:“总算会了。”妈妈看着题目,还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家,在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我我家。

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篇2:小学关于生命的

全文共 1159 字

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突然停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着。

盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性--爱。 蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。

但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。

烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气弥漫着温馨。

来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。

这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!

每个人仅有一次生命,这宝贵的生命应该怎样度过,很少人这样思考过。但是。蝴蝶的一生让我觉得是最有意义的,它的一生,就像巴金说的一样:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”蝴蝶就是默默付出,默默离开。

有一次,我做这样一个实验,看它从毛毛虫到蝴蝶一共有几天,经过实验只有实验,可是在这十天它可以传播多少花粉啊!所以,我认为蝴蝶是动物中最勇敢的,也是我认识的动物中最美丽的。

从今天开始我要学习蝴蝶的勇敢精神!同时我也要珍惜时间,热爱生命。因为生命和时间是最重要的,这里也包括我的生命和所有的生命,让我们一定要珍惜生命!

这就是生命,单单属于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己决定,我也必须为自己负责,虽然生命短暂,但是却可以让有限的生命体现出无限的价值!

生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来我们不能危害生命,更不能来破坏生命。

在这里。我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间一转眼就没了,所以我们要珍惜和热爱生命!我一定要像蝴蝶一样把生命度过的光彩和灿烂!

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篇3:小学作文把握生命里每一次机会

全文共 352 字

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把握生命里每一次机会“把握生命里每一分钟,与亲爱的朋友热情相拥。”这句歌词应该是大家都和熟悉的一首歌中的歌词。那么大家知道“把握生命里每一分钟”是什么意思吗?就是“把握生命里没一次机会”。机会能让我们变好。说到这儿,有些同学就会问了:“让我们变好的机会就那么一点点,怎么会有那么多呢?”不知道吧!那就让我来告诉你们!其实啊,变好说难也不难,说简单也不简单,说难的原因是:想得难,你跟本不知道做这件事是否能让你变好;简单的原因是:做得简单。如果你每天真心的在地上捡起一张纸,所谓真心就是:你要觉得扔纸的人很不自觉,并且是发自肺腑的;如果你每天诚意的想老师问好,而且你要觉得:老师天天为我们上课很辛苦,问好是应该的······还有许多机会等着你去发现,只有自己发现了,才是真的!

[小学作文把握生命里每一次机会

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篇4:谁给我的爱小学作文

全文共 1289 字

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篇一

有一种,是坚强的,也是无私的,更是严厉的,这就是父爱,谁给我的爱作文。

记得有一次,妈妈带我去玩滑板,爸爸说:“这次我带她去玩,以前你老爱扶着她,不敢放手,这样下去,是学不好滑板的!”说着,就出了门,妈妈有点不放心,所以也跟着去了。

来到空地上,爸爸一边带我滑一边说:“要保持平衡,不要摇来摇去。”爸爸见我滑得比较稳当了,就慢慢把手放开了。一开始,我还没有感觉到,不知道害怕。滑到后来,我发现爸爸没在后面扶我。不一会儿,滑板的速度越来越快,瞧见前面有一个小坑,我心里就像十五个吊桶七上八下的。果然不出我所料,摔倒了,脚上的皮都破了,血慢慢地流了出来。

我心想:爸爸一定会给我包扎伤口的。可爸爸仍然站在那里,不闻不问。妈妈想来扶我,可被爸爸拦住了,说:“让她自己来。”我心想:哪有这样的爸爸,摔倒了也不关心一下。

我忍着疼痛,爬了起来,继续滑。心想,你今天不扶我,我也要学会滑滑板。还真的是如我所愿,到后来,滑得越来越顺了。

以前妈妈带我滑了很多次,都没学会,怎么爸爸带我滑一次,就学会了。一个个问号在我脑海里打转转。

哦!我明白了,爸爸对我的不闻不问,原来是要让我学会坚强,要我学会独立呀!这让我体会到原来爸爸的爱是这么的深沉,是这么的深邃,是这么……

爸爸给我的爱像只小船,永远荡漾在我心海。

篇二

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋,关于爱的作文《谁给我的爱作文》。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

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篇5:小学生作文:风的生命

全文共 564 字

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不知道,那奔跑的儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

[小学生作文:风的生命

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篇6:小学生作文:生命之源

全文共 489 字

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水,是人类的重要物质。人类没有了水就不能生活,地球上所有的动物都是需要水的。

在今天,节约水是我们的重要职责。在很久以前,水,是很干净的,它不喜欢脏脏的东西,每天他们都会给自己洗澡。但到了高科技的今天,水的家族面临着悲惨的命运,可恶的人类已经不加节制地用水;不用的废水不断的在大江大河和肆无忌惮的排放,不要的垃圾,自顾的丢在大海大河里,清澈无比的水家族,无法抵挡住人类的破坏,慢慢的变成臭水。不仅使水变脏,人类也遭了秧。污水的污染使人类得病。水也够无奈地承受着这些废水和垃圾。

终于有一天,有人用法律保护了水。

人类啊!你们终于都醒悟了!我太高兴了!欣喜之余,我向你们进言:你们是智慧的!征服宇宙的梦想你们一定会实现!但不要忘记,在月球上,就是因为没有我,那里始终是一个死寂、恐怖的世界,请珍惜我吧!我这个担心不是假的,一定是会实现的:你们虽然有了这部法律,但是你们自己应该检点一些,不要在给我一个非常难受的世界吧!你们应该提高自己的环境意识,保护大自然,给下一代留下一个良好的生活环境吧!

我是人类,可是我为水家族代言,希望人类爱惜自己的时候,也呼吁爱护水家族!

[小学生作文:生命之源

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篇7:生命小,天地大_小学生作文400字

全文共 435 字

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人生不过短短一个轮回,从出生到离开这世界,中间的过程像一旅途。在这旅途中学会了多少坚强,多少知识;留下了多少泪水,多少鲜血··· ···

在摄影展览中,我看到一张富有生命的照片。

一场暴雨过后,一片片草地被风吹的东倒西歪。这张照片的拍摄者,去那里采景,他发现一块石头压在一棵满是雨水的小草上,而那个小草下面,一只美丽的蝴蝶紧紧的躲在小草的怀抱中。雨停了,小草挺直了腰杆,在小草的遮挡下经历了风雨的蝴蝶,翅膀已被打湿了,它多少次努力的尝试着飞翔,多少次又被现实重重的打击。蝴蝶没有放弃,一次次的尝试,一次次的失败。它不气馁,也不灰心,努力的扑扇着那对被雨水打湿的翅膀。终于——它,成功的飞了起来,摇摇晃晃的飞着。蝴蝶不向命运屈服的精神,深深的震撼了拍摄者,而拍摄者早已在蝴蝶一次次努力尝试飞翔的时候,按下了相机的拍摄按钮。

那张照片的下面写着这样一句话:

不经历风雨,怎能见彩虹。

小小的生命可以顶天立地。没有一片自由的天空,却有一片广阔的土地。

[生命小,天地大_小学生作文400字

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篇8:小学生命题作文:合作

全文共 446 字

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今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”

大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。

最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

[小学生命题作文:合作

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篇9:小学四年级的热爱生命

全文共 499 字

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受了一点挫折,就灰心丧气;身体不正常,就干脆了断自己……在当今社会,像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多,比如:桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中,最热爱生命的要数张海迪了。

1955年秋天,张海迪在济南出生。5岁那年,她患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在病魔的折磨下,她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中,《生命的追问》出版不到半年,已经重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

是啊,人的一生总会有磕磕绊绊,不可能永远顺风顺水。在生活中,很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比,我们这些有着健全的身体的人,已经很幸福了。所以,我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇10:小丑的生命小学作文

全文共 626 字

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如落落所说,不论在哪个年级哪个班,总会有一个被欺负的对象。他就像个小丑一样,活在所有人的光环之下。

麦当劳叔叔,受人尊敬,因为他是万千孩子的偶像。而这些小丑算什么?他们就注定要挂着鼻涕任别人推攘吗?那么,这里就是冰冷之地吧。连孩子笑着折断蝴蝶翅膀都视而不见的地方。不是说冬天也有阳光吗?

曾记何时,班上转来一个女孩,梳着两个羊角辫,脸上总挂着傻傻地笑。她受过刺激,说简单点儿就是一疯子傻子,她母亲通过层层关系网使她进入这个学校。她是我幼稚园时的同班,一个原本活泼的女孩。

面对其他人对她的嘲讽,我说“你要勇敢起来!”,她却始终傻傻地笑,好象一切的一切都与她无关,于是我对她大叫,和每个人一样变态的嘲讽她。我讨厌不能自主的人,讨厌猥琐的人,讨厌他们!

又或许,是我太理想化。

因为我也曾被一个女生纠缠过,她认为我盖过她的光芒,所以开始嘲讽。而母亲的介入使她变本加厉。那时我清楚唯一的办法就是让自己变“强大”。我和朋友有预谋的恶搞她,以至她害怕,我们警告她不要再踏入任何人的生活范围内。她诺诺应着。

我只是希望每个人都能自主,不要像小丑一样被他人玩弄。每个人都可能被某个人当作小丑,但是不怕,你有朋友;每个人又或许被所有人当作小丑,不过同样不要怕,你拥有自己。

我不知道那个傻傻的女孩过得怎么样,或许继她父母后,会有个脾气比我要好很多的人照顾她吧。

几场大雪后,阳台上的植物叶子向四面倒下,但阳光会重新包裹它的生命

所以,不要再做小丑了吧。

拥有你自己。

[小丑的生命小学作文

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篇11:国庆节小学生命题

全文共 534 字

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每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。

伴随着风风雨雨,我们的母亲已经64周岁了,这一天,举国上下都在欢庆这一节日,当然了,我们家也不例外!一大清早,我就起来了,知道为什么吗?待会儿,你们就知道了。我们吃好了早饭,爸爸宣布了一件事:今天我们去穹窿山爬山去。我和妹妹击了个掌,说:耶!吃好早饭,我们就出发了。虽然一路的颠簸很累,但是到了穹窿山我就觉得不怎么累了。

穹窿山人山人海,真热闹呀!一到门口,我就看见“穹窿山”这三个大字,人气可旺了。进去之后,我看见了一个大瀑布,非常壮观。接着,呈现在我眼前的是一条林荫小道,现在我们面前这条小道走上去阴凉、清爽······

还不到半路,妹妹就累的气喘吁吁,一点力气也没有了,我说:“坚持到底就是胜利啊!”我们走啊走,不知不觉到了一个庙里,听说这是土地公公住的地方。终于,我们走到了山顶,山顶上有个庙,庙里还有个古老的钟,我敲了一下,它发出了巨大的响声。

然后,我们没有原路返回,走了另一条道,那条道上有一个禁止进入的地方,爸爸稍微往里走了点,我们就听见了猫头鹰的声音。呵!你们知道我看见了什么吗?居然是“侏罗纪公园”门口就有一个栩栩如生的翼龙。走到里面,到处可见恐龙。最后,我们终于走到了出口,踏上了回家的征途!

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篇12:春节小学生命题

全文共 701 字

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春节,是中华民族最隆重的节日,家家都要打扫得干干净净,备好水果、蔬菜、糖果、饮料等一系列食物,就等着过年了!当新春到来之际,我们自然要充满喜悦,载歌载舞地迎接这个节日

春节不必早起,但是我早已按捺不住内心的喜悦,天还没亮,清晨5点就爬下了床。动作麻利地换好新衣服,兴奋的叫醒爸爸,一同拿起胶布、剪刀和对联,搬着板凳,打开门贴起了对联。

对联贴好后,我们全家整理一下行装就出发了——去往姥姥家共度除夕之夜。

好不容易盼到了晚上,耀眼的礼花开始在空中闪烁,鞭炮声声,震耳欲聋。家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空。那礼炮、那爆竹、那烟火,成为一道道亮丽的风景,此起彼伏,美不胜收,耀眼夺目,绚丽无比。

鞭炮过后,晚餐开始了,晚餐是由爸爸和大姨合作完成的:香肠切片、鲶鱼炖茄子、拌凉菜、炒鸡蛋……我的口水都要流出来了。这时候,妈妈、爸爸、大姨的手机纷纷响起来,都是祝福短信,如潮水般涌来,一波接着一波。我当然也不能落后,以最快的速度,登陆手机QQ,群发:朋友们,祝你们新年快乐!随后,加入新年大餐的行列。

八点了,我们准时收看春节晚会。大人们边看电视边准备着一年一度必不可少的年夜饭——饺子。

当时钟敲响十二下的时候, 饺子上桌了。一个个饺子就像一个个调皮可爱的小精灵,它好像在不停地祝福我:“祝你马年好运!”我端起碗,拿起筷子,一阵风卷残云。突然,我被硬硬的东西硌了一下,仔细一看,原来我吃到了藏在饺子里的硬币。哇!看来我是今年的“发财者”。爸爸妈妈、姥姥姥爷也瞅准机会,给我发了红包,我心里甭提多美了!怀揣着一份份红包,就如同揣满了一份份深深的爱!

今年春节我过得很开心,我盼望着下一次春节的到来!

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篇13:我爱养鱼的小学生作文

全文共 338 字

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哈哈,今天我家来了几位新成员小鱼。有五颜六色的花鱼,有两只眼睛像灯笼的大眼黑黑鱼,还有一条福寿鱼。。妈妈养鱼的重大任务交给了我。我满怀信心的接受了任务,

这一天,我先换水,再把小鱼放进去,然后再喂鱼食。我边写作业边看它们,它们好像快乐的小天使,自由自在地游来游去,还不时的在假山后面捉迷藏。

第二天,我放学回到家,第一件事当然是去看小鱼。小鱼们的嘴巴贴在玻璃缸,好像在求我给它们鱼食一样。我拿起鱼食,倒在手上一些,然后撒在水上。小鱼们争先恐后地抢着吃鱼食,有一只福寿鱼把鱼食拿起,躲在角落里偷偷地吃。一条花鱼抢到了一点鱼食,不过很不辛,刚抢来的鱼食一下子被一条大眼黑黑鱼抢去了,花鱼不甘心,又去跟它抢,两条鱼抢来抢去,最后打成一片。我看得肚子都笑疼了。

你说,我家养的小鱼可不可?

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篇14:小学优秀作文珍惜生命中的感动

全文共 507 字

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总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。总有人一直都在寻觅身边的感动,却不知道感动一直都在身边。只要我们静下心来想想,你就会发现,实在感动无时不在,无处不在:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动。人之所以感动,是由于我们生活在爱中。

星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把眼光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不由打了一个寒战,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树乱摆,乌云将天空笼罩,变得昏暗,让人不知是早上还是傍晚,我忽然觉得好冷啊!忽然门铃叮叮叮地响了,我很好奇,是谁啊?这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不由全身都起鸡皮疙瘩,但奶奶却依然微笑着说:我买了早餐,趁热吃吧。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这暖和的家庭中,我被奶奶的这类关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的早餐,觉得这碗有千斤重,怎样也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛伸展开来,我也感动着抱住了奶奶。

奶奶,谢谢你。

[小学优秀作文珍惜生命中的感动

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篇15:珍爱生命小学

全文共 954 字

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生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦。生命不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:珍爱生命、远离危险。

生命是可贵的,同时生命也是脆弱的,像一棵弱不禁风的小草, 一不小心就会连根拔起,环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只有保证了生命的安全,一切才有意义。

安全捍卫着我们的生命,有什么能比生命和安全更为重要呢?可是,在我们身边,总有那么多的同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯。有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤。还有的同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。校外不安全因素更是处处存在。据教育部等单位的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

看着这些触目惊心的数据,令我为之心痛,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少。假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒。假如我们掌握了许多安全知识,学会自我保护,以上的一切事情都不会发生。

安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。只要时刻想着安全,心里装着安全,行动注意安全,我们就能拥有安全,就能远离危险,就能健康成长。

同学们,生命对于我们只有一次,让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,远离危险,为了迎接更精彩的生命而起航吧。

现在的社会生活质量提高了,科技发达了。街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍,怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧?

朋友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗?

为了自己,也为了家人:“珍爱生命,远离危险。”

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篇16:关于爱的小学生命题

全文共 562 字

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生命因爱而美丽爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。

生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。 在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。 爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。 爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。

爱是纯洁而高尚的,爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而更加珍贵。 生命因爱而美丽,世界因爱而精彩!让充满爱心的我们去分享爱的世界吧!

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篇17:小学生作文:珍惜生命

全文共 428 字

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什么东西是最宝贵的呢?有人说是金银财宝,有人说是时间,还有人说是健康。我说是生命,因为人只有一次生命,是最宝贵的,也是最脆落的。

为什么说生命是最脆落的呢?草,烧了还能重生。树,砍断所有树枝还能重生。可生命,许许多多的意外事故都有可能失去生命。

桑兰就是个爱护自己的生命典型人物。桑兰在美国奥运会排练的时候,不幸摔伤,造成高位截瘫。发生类似的事情很多,但他们一般放弃自己的生命,生命自然而然放弃了他们。可她偏偏没有放弃自己的生命。经过不懈努力,她考上了北京新闻学院,后来,就在北京奥运会的开幕式上,桑兰虽然不是一个运动员的身份进入北京奥运会开幕式现场,可她以记者的身份来到这。桑兰在那里开启了她的体育记者之路。

成瑞龙就是一个糟蹋生命的典型人物。有无数的人死在他的刀刃下。后来,他因故意杀人罪,被。

我们要像桑兰一样好好的使用生命,不要想成瑞龙一样白白的糟蹋生命。我下定决心,一定要好好的使用生命,不要白白的糟蹋生命,是自己活着更加光彩有力。

[小学生作文:珍惜生命

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篇18:小学生作文:生命,我们共同呵护

全文共 510 字

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看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护

我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

[小学生作文:生命,我们共同呵护

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篇19:小学生600字作文:珍爱生命

全文共 698 字

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当美丽的花迎着朝阳灿烂的开放的那一刻,人们会为之欣喜还是为之悲伤?

风一样的岁月,花一样的年华。曾经天空是那样的湛蓝,曾经的梦想是那样的绚烂,曾经的欢笑是那样的温婉……

可是有一天,这一切都变了,一个名叫“”的物质改变了这一切,灵魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,爱在被它折磨,一切的一切皆由它而改变,往事如流,不堪回首。

在无数生命之花即将枯萎时,我看到了令我永生难忘的一幕幕,那扭曲的脸庞,抽搐的身躯,瘦弱的身体,绝望的神情,无一不让我心如刀割。可是“”是可恶的,是贪婪的,是黑暗的,它喜爱牵连,喜爱伤害,喜爱毁灭,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,让无数迷恋它的人妻离子散、家破人亡,债鬼缠身,让无数迷恋它的人无法自拔,越陷越深。尊贵的人与肮脏的相遇所发生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——,是你,是你造成了一切悲剧的发生,难道不是么?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人却沉迷于吸毒的畅快淋漓,堕落于的深渊中,这又是为何呢?是因为无知的好奇诱惑了他们;盲目的从众催眠了他们;年少的轻狂刺激了他们;不良的氛围影响了他们;情感的缺失伤害了他们;倔强的叛逆沉沦了他们;现实的残酷迷失了他们……面对这一切,他们无能为力,只好从吸食中获得安慰,其实他们更需要我们的关怀,我们应该用爱筑成高墙,为他们抵制不良诱惑,抚慰他们心中的创伤。

人的生命是脆弱的,美国思想家帕斯卡尔说过:“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、远离,不对自己的生命做任何不负责任的冒险。

让我们对说:“不”!让蓝天恢复原有的明亮美丽,让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑!

[小学生600字作文:珍爱生命

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篇20:对于生命的感悟小学生作文

全文共 430 字

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一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。

如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

[对于生命的感悟小学生作文

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