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6484作文
683寻找春天
全文共 328 字
+ 加入清单曹梓涵
爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊,笑啊!很快,我们便到了田野里。一下车,我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的叶子。柳枝随风飘舞,好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着,似乎叫着:“春天来了,春天来了!”
地上的野花咧开了嘴,冲着我们笑哇!小草也探出了脑袋,似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝,他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚地流淌着,似乎在唱着:“春天来了,春天来了!”
我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝,而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着!妈妈说:“春天真的来了!瞧,孩子们玩得多开心!”
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篇1:寻找春天作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单“春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。?
春天在哪里?春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。?
春天在哪里?春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。?
春天在哪里?春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!?
春天在哪里?春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。?
春天在哪里?春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。?
找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。?
篇2:寻找生活中的美好初三作文_800字
全文共 774 字
+ 加入清单“咖啡馆与广场有三个街区,就像霓虹灯到月亮的距离,人们在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着,追逐着,奄奄一息的碎梦……”街道旁的商铺中传来了一阵扣人心弦的歌声,男歌手那透着沧桑的沉稳嗓音回荡在空中,为这个繁星闪烁的夜空染上一份属于夜晚的色彩。
我漫步在街头,边喝着果汁边享受着周末这来之不易的自由时光。马路上的人群熙熙攘攘的,人们的谈笑声、汽车的鸣笛声、小贩的吆喝声在此时都汇合成了一曲奇妙的交响乐。整座城市都被环绕在一片七彩的霓虹光中,而被这光环笼罩下的人们,都在为着自己的未来,小小的努力着。
一声刺耳的高跟鞋叩地声,此时正由远而近,有节奏地传到了我的耳畔。不用说,要么是一个珠光宝气的贵妇人,要么就是一个意气风发的事业女强人或小白领。我侧眼一看,不出我所料:那精致的妆容,高贵又不失干练的一身名牌衣装,端庄自信的仪态,无一不显示着她令人羡慕的身份。此刻她正踏着急促的脚步从我跟前一晃而过,那沁人心脾的香水味在空气中弥漫着,我深吸了一口气,淡淡地看着她大气地钻进一辆保时捷中,熟练地开着车慢慢离开在众人的视线里。转头看看四周的众人,可以清晰地看出他们眼里深深的羡慕或嫉妒。
我突然想起了郭敬明在书中写的一段话:我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。
但是我们永远不知道,他们用什么样的代价,去换来了闪亮的人生。是啊,我们不能只会羡慕,不能只会做思想上的巨人,行动上的矮子。成功的机会永远只会留给那些又准备且努力并奋斗着的人,光嫉妒是没有用的。若想早点实现梦想,我们应从现在开始,努力学习,一步一步地踏上通往梦想的云梯。争取有一天,自己也可以成为众人眼中那个崇拜的对象!
“我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰……”
篇3:寻找春天作文
全文共 422 字
+ 加入清单今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天,小麦弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壮成长;菜花姐姐正在梳妆,等待人们的赞赏……
今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天,小草弟弟走出家门,观望这美好的世界;花儿妹妹张开自己的笑脸,比一比谁的笑容更灿烂……
今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天,河流叔叔换下了冷酷的冬装,冷艳的容颜,换上了蕾丝波动的蓝衣,慈祥和蔼的笑容,向一方奔流而去,我们问叔叔去干什么,叔叔笑而不答……
今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天,树哥哥们换上了新衣,和我们共同成长;冬眠的朋友们也都醒来,和我们一起欢笑……
今年的春天来的好晚,我和小伙伴们来寻找春天。我们来到校园里寻找春天,小朋友们都脱下了棉袄,换上了多姿多彩的春衣……
哦!原来春姑娘已经来了,在我们不知不觉中来到了我们身边,只需要我们去寻找,去探索,去发现。
篇4:寻找春天一年级小学生
全文共 277 字
+ 加入清单足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.
春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……
由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!
篇5:人教版初二下册二单元作文:寻找春天的踪迹
全文共 1545 字
+ 加入清单近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
篇6:美好的春天作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单冬天过去了,又迎来了一个新的春天,春天是个变化多端的一个季节,有时热,有时冷。热午我们受不了,不得不吃冰棒,冷得我们也受不了,不得不穿多一点衣服。
不过春天给我们带来了许多许多的好处,春天给我们的好处是:给我们带来了许多许多,多的数不清的,花的好处是给我们带来香味,香得我们想摘一朵下来放在家里养着。
春天也给了我们许多许多的大树,大树的好处是给我们许多许多的鲜艳氧气,热的时候,它让我们在它刚长出的茂盛的树叶下乘凉,还给老人当一个靠曳的一个东西。
春天还给了我们许多许多的小草,小草给我们的好处是,我们在草地上追来追去,被拌倒了也不会疼,它还可以给我们当椅子,从在上面又软又舒服,还凉凉的。
春天真美好,春天真美丽,我最喜欢春天了,春天给了我们许多的好处。
篇7:美好的春天作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单我爱春天,爱它的花朵,爱它的小草,爱它的嫩芽……我爱春天的一切。因为它的一切,都是那么美好,那么新奇。
春天的花朵是最美的,看,那粉霞一般的桃花,白雪一般的梨花,和火红一般的杏花,它们都是大地妈妈的孩子,每一个都那么可爱。
春天的小草是最嫩的,瞧,它们偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,还带着泥土的清香。小草们像一个个刚出生的小宝宝,对这个美妙的世界充满了好奇。
春天的嫩芽是最可爱的。你看,它们为光秃秃的大树增添了一丝生机。嫩芽宝宝们换上了不同的新衣,有绿的,有黄的,还有红的,别提多可爱了。
春天的小动物们是最欢乐的。沉闷了一个冬天,它们都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。“春江水暖鸭先知”的小鸭子的在水上游来游去,正“嘎嘎”向朋友们打招呼呢!勤劳的小蜜蜂正“嗡嗡”地在花丛中采蜜,而小蝴蝶们在花朵上施展它们美妙的舞姿。它们是春的使者,可爱的小精灵。
春天的美景太多了,数也数不清。如果你也爱春天,就和我一起寻找美景吧!
篇8:寻找春天
全文共 464 字
+ 加入清单一年四季,春、夏、秋、冬。我最喜欢的是春天。
咦,冬爷爷到哪儿去了呢?在树林、山间、田野都找不到了,难道真的是春姑娘把他赶跑了吗?那春姑娘又在哪里呢?
小河边,柳树醒了,开始打扮自己的头发。转眼间,丝丝秀发缀满了粒粒翡翠。小鱼跳出了水面,扭动着身子,跳起了迎春舞。大树伯伯叶穿上了翠绿的衣裳,为我们撑开了一把把大伞。花妹妹们也在草姐姐的怀抱中成长起来。
田野里,麦苗绿油油的,小草悄悄地探出了头。杜鹃花张开了笑脸。远处,石缝里、山坡上,到处是嫩嫩的小草,到处是万紫千红的花,争奇斗艳。它们张着小嘴儿,眨着小眼儿,吐出阵阵清香,引来一只只蝴蝶、蜜蜂。它们在翩翩起舞,似乎是春姑娘扯下了杜鹃花的片片花瓣,给大地铺上了一层五颜六色的地毯。“唧、唧……”是什么?我举目四望,蓝蓝的天空中有几只燕子在飞翔,它们高兴地叫着,仿佛被眼前的一幅美丽的画面迷住了,在为春天唱赞歌呢!
近处有清澈的小河,绿油油的小草,远处有万紫千红的花,天空上有飞行的燕子,好一幅迷人的春景图啊!
“我找到了,找到了!”眼前的一切不就是春天吗?一个充满生机、充满活力的春天。
篇9:寻找春天的足迹
全文共 938 字
+ 加入清单上星期我们的老师说星期天要带我们去踏春。因为老师让我们写一篇关于春天的文章,所以带我们去踏春。可是到了星期五那一天,老师说:”星期六要去学习,星期天才能去,而且星期天之前得把作业写完。“星期五我把作业写完,因为星期六我还要去新华书店买书。
到了星期天那天,我起来刷牙洗了脸吃过饭。还没有走出家门口我看见了苏鹏,张文元,高丰启来找我,说一起到学校那里集合。到了小卖部我买了4包方便面,我们就一起去学校了。我的家里有两棵大树,这两棵树因为盖铁皮房锯了点。不过我今天看到它的时候,树的下半部分竟长出嫩芽,连树都这么顽强,可见大自然是多么顽强啊!
我们到了校门口,有很多人还没来,我们就在那里等。不一会儿来了许多人,张桐柏拿了个包是女士的,很多人都笑了。有些还没吃饭,韩一萍的爸爸开车送她来,我问她:”你是不是装皇族呀!“谁知韩一萍当场就把我推到了门那。
时间到了,老师也来了,人也来齐了。所以老师让我们8个人一组,队长是苏鹏,队员有马晨曦、王正阳、韩洋、宋明辉、张桐柏、张远航、赵宇航,副队长是张文元。随后大家快速分成了四队。
开始出发了,走到大街上,我看见了奇形怪状的柳树,王正阳拿手机了,我们让他把这些树拍下来。这些柳树有的亭亭玉立,有的弯弯曲曲。我们一步步的走到了忽庄,忽庄有很多花,有的洁白无瑕,有的红的鲜艳,有的黄的耀眼,有的是粉红的非常好看。老师让我们下去近距离观察,不过我们都是不大认真观察,苏鹏倒非常认真地在观察。我们也看到了杨树,到了鱼塘,大家说里面有鱼,不过好像没什么了,因为我看到了有污水。我们看见了池塘边一大片油菜花。
我们到了大马路上,看见了很多的花和树,比如樱花、水常青、郁金香、紫金花、三叶草、紫丁花、熏一草、小鸡蛋花、梨树……我们到了河堤那玩水漂,吃了饭。我又吃了点,大家都说我是只小肥猪。
然后我们又开始玩起来,不一会儿高丰启不小心把张桐柏的脸上弄了个小口子,老师用了一种草放在了张桐柏的脸上。
老师不让拿棍,随后看见了白玉兰、红玉兰、紫荆花这些好看的景物。河也非常清澈,不过那的泥好像沼泽地。那还有一个有点大的小岛,好像一条大鱼,像鱼上面也有花草。于是,我们又在想这到底是什么呢。不一会儿到学校了我们解散了,大家都非常累!
原来,春天的大自然有这么大的们魔力呀!
篇10:寻找春天
全文共 447 字
+ 加入清单寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。
草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。
春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。
篇11:寻找春天的足迹小学生作文
全文共 413 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们都说春天来了,可是,春天在哪里呢?就让我们一起去寻找春天的足迹吧!
看,山坡上的小草,从地里钻出了小脑袋,露出了葱心似的嫩芽;小溪边的柳枝也变成了浅绿色,芽苞咧开了嫩绿的小嘴;青的草,绿的叶,还有红色,橙色,黄色,蓝色,紫色和白色的花,都如同赶集似的聚拢来,为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳,绿茵遍地,遍地皆春呀!
春风微微的吹拂着。吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千山叠锦披翠,吹绿了千山万壑,大江南北!不知什么时候,牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细,像面粉一样轻,无声无息地下着。如烟如粉,像是笼罩在轻纱里一般,又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐,春雨绵绵,真是美不胜收!
春天,在树林里,可爱淘气的小松鼠随处可见,他们在枝头东蹦西跳,欢快极了!河边的小乌龟也告别了冬眠,在陆地上寻找食物……
啊!春草发芽,春暖花开,莺歌燕舞,这难道不是春天的足迹吗?
[寻找春天的足迹小学生作文
篇12:寻找春天作文1000字
全文共 1201 字
+ 加入清单春天来了,偶尔读到清朝诗人高鼎写的这首《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一时兴起,我便要去放风筝,追逐那春天的脚步,寻找那春天的气息。
那天,阳光明媚,春意盎然。我和家人一起带上我自己手绘的风筝去寻春啦!一路寻来,两旁的鲜花怒放,河边的杨柳摇曳,河面波光粼粼,空气中还伴随着泥土的芳香,一片欣欣向荣。一旁新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着悄悄话。报春的燕子,在林中来回梭巡,空气中充满了它们的呢喃细语。到了何山公园,我远远地就望见草坪上有很多人群,或正在扎帐篷,或坐着闲逛,或跑步、骑车锻炼,或垂钓,或放风筝。置身美景,享受生活,好不惬意。
一座木桥横跨在湖面上,架起了竹林与草地的桥梁,延伸着大家嬉戏游玩的空间。三三两两的人穿梭于其中,或远眺,或闲聊。绿树,鲜花,鸟鸣,环境优美。伫立于此,顿时令人心旷神怡。在此寻春,徜徉在花的海洋里,赏春景,闻花香,充分感受无处不在的春意,自然是一种完美的享受。而备受大家喜欢的是灵动的风筝,更胜一筹,放风筝的不论男女老少,都脱掉厚重的外套,轻盈地掌控着手中的细线,让风筝在空中欢快地随风翩翩起舞。调皮的孩子牵着风筝,来回奔跑着,永不疲倦,处处洋溢着一片欢笑。静静地仰首观望,这些风筝高度参差不齐,形态各异,栩栩如生,数不胜数。有的似“天空霸主”——老鹰,在天空中翱翔;有的似一架架战斗机,在捍卫着自己的国土;有的似一条鱼,在天空中的大海里游来游去……我也迅速地拿出了自己费了九牛二虎之力绘出的风筝——上面画着两个奇丑无比的海绵宝宝,加入了放风筝的行列。比起别人色彩绚丽的风筝,我的就逊色多了。好在风筝最重要的不是外观,而是要看谁的风筝飞得高,飞得好。
好不容易等来一阵风,我一边释放着手中的风筝,一边飞快地奔跑起来,风筝总算是飞上了蓝天。可刚飞上没多久,又像醉汉似的,东摇西摆地掉了下来。我又重新试了很多次,可每次都栽了下来,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。可不是光着急风筝就能飞上天的,而且放风筝时要眼观四方,耳听八方,否则一不小心就会伤到自己,或他人。我就受到了教训,不小心被一旁的小朋友的风筝线划破了颈部,一道痕线,赫然出现在那里。接下来,在妈妈的耐心指导下,我不放弃,并掌握了放风筝的技巧。于是,我选了一块空旷地,看好风向风速,拿着风筝的线轴,逆风边跑边看风筝起升,直到风劲够,风筝向上爬升时,才放慢了脚步,缓缓地放线。风力不继,快速向后收线,给予人工加风。风筝有拉力时,用力把握时机放线。直到风筝在天空挺住不坠,前后轻抖稳定。这时的我,时而跑几步,时而停下来。果然,它越飞越高,越飞越远,在天空中,自由自在的飞翔。放完风筝,又坐在帐篷里野餐。休息片刻,又去爬了山。爬完山回来,见天已黑,发现还有稀稀落落的风筝没有落下。
怎样找春天?你不仅可以看大地的复苏,还可以从风筝中来寻觅呢!
篇13:寻找春天作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单阳光灿烂的春天,到处是一处欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃花柳绿,万紫千红。
星期天,我和妈妈决定去君山看看春天的美景。在路上我看见柳树发芽了,田野里的蚕豆都开花了,油菜花被风吹着,就像朵朵的浪花。
我来到君山公园,看见了枯黄的小草已尼开始发绿芽了,让我想起了白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏起美妙的琴声。
我们走进公园,被眼前的一幕幕惊呆了:杜鹃花开了,红色的、白色的、黄色的……各种颜色的都有。果树也开花了,梨树开出了雪白的花。忽然,我看了东边一片树林,绽满桃花,粉红粉红,活像一片朝霞。在灿烂的阳光照耀下,一朵朵花儿在摇曳,好像一个个新的生命在颤动。蜜蜂飞来,在上边采蜜,嗡嗡地唱着“春之歌”。这里太美了,简直就像一座大花园。
我们继续走着,远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。山上,树木被春风摇醒,睁开了睡卢,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。一群活泼的少年儿童,擎着各色各样的风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。成群结队的人们淋浴在春风中,说着笑着,尽情地享受着春天的美景。
我们从君山公园出来,听见人们都在议论:“这里的春天太美了,这就是我们要寻找的春天。”
篇14:美好的春天
全文共 640 字
+ 加入清单冬来春来,春天这美好的季节,万物复苏,一派生机勃勃,难道不值得欣赏吗?
瞧,那一片片草坪,小草们使劲儿钻出土地,迎接春天的到来,欢迎温暖的阳光回来,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鲜艳的花,迎着朝阳抬起头来,向日葵像是太阳的影子,像是太阳的镜子,也像是太阳的好伙伴,每天,跟着太阳起,跟着太阳落,也跟着太阳转,还有一些小野花,虽然不容发现,但是还是自信地伸直了身体,得到阳光的恩赐,那一棵棵树,显得分外挺拔,挥展着枝条,希望阳光照在这里,希望雨水落在这里,好让自己快点生下自己的“宝宝”,还有几株小树,在“母亲”地带领下,茁壮成长。
听,“叮咚。叮咚叮咚……哗啦啦,哗啦啦……”河水开化了,小溪哼着欢乐的乐曲直奔江。河。湖,最后奔向大海;天空的燕子欢快地叫着,从遥远的南方飞到北方,与结识的小伙伴团聚;“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒,报告春的到来,为人们驱赶蚊虫;“春江水暖鸭先知”一点儿也不假,一群群小鸭子知道江水暖了,连忙下水游泳,嘎嘎地叫着,也有“啪啪”的划水声。
闻,腊梅还没有谢,飘出阵阵悠香,一下子心情舒畅,把一切烦恼抛之脑后,尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅,经过寒冬的折磨,才等到温暖的春天,各种各样的花儿也不甘示弱,把自己香味奉献出来,希望雨水来滋润,阳光来照射,放出更多的香味;还有争奇斗艳的奇花异草,生怕落后于人,争先恐后地钻出地面,希望快带点开花结果,受人赞美,那泥土受春雨浇灌,发出诱人的芳香。
啊,春天多么美好,冬眠的动物苏醒了,一片美丽的景色,多么值得欣赏阿!
篇15:寻找春天的足迹
全文共 324 字
+ 加入清单在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天的足迹。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了! =
我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……
在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!
篇16:关于寻找春天高一
全文共 828 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,与煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。
于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。
咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!
篇17:美好的春天
全文共 641 字
+ 加入清单去年不知不觉的离去了,新的一年已经来临。“一年之计在于春”,春天是开始、春天是希望。我爱春天,更爱春天里美丽的景色,严冬过去,春姑娘给我们送来了温暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,发出欢乐的叫声,...哇...哇,一切都显得那么和谐美丽,春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露,在傍晚的时候,洒满大地。小草苏醒了,树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了,大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,你追我赶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小草的从土里钻出来,绿绿的,春雨沙沙地飘落着,落在池塘里,青蛙跳出井来,哇!哇!唱个不停,特别是夜晚的时候,那声音美妙极了,这声音叫人听了陶醉。早晨,阳光洒满大地,小孩子在院坝蹦蹦跳跳,欢快的唱歌,青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐,真是美妙极了!我想如果春天有思想,能听懂人的语言,那我一定要告诉她,不要悄悄地离开了我们,你能给我们带来欢乐,带来温暖,我真希望你能留下来。春,你就留下来吧!
看吧!燕子也从南方飞来,它们在天空中成人字形,它们双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔在天空。
山上的草绿绿的,满山遍野都是小孩子,他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊,它们悠闲的吃着嫩草,山坡上顿时热闹了起来。
早晨,微微的阳光照在草坪上,照在树叶上,闪闪发光,风儿吹来,小草、小树都弯下了腰,好像在向太阳妈妈表示问候,谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光,让他们茁壮的成长。
你看到这么美的风景,你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?
篇18:寻找春天的踪影作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,看见了红花,看见了绿草……”相信这首歌大家都不陌生吧。在春天将要来临的时候,我和几个淘气的小伙伴一起去寻找春天的踪影。
春天真是一个顽皮的小孩子,到处东躲西藏。我和几个淘气的小伙伴,到处寻找他。他出现在田野里;出现在山林中;出现在人们的眼前;出现在蓝蓝的天空中;出现在……,很多很多的地方。
春天万物复苏,连我们自己也清爽了很多。我和几个淘气的小伙伴约定好了,一起去寻找春天。我们来到田野里。这里绿油油的,真像一张绿色的地毯。我们在上面行走时,有一种非常舒坦的感觉。在绿油油的地毯中,还有几朵红色、黄色的小花,真是给绿油油的地毯打扮了一番,真是美丽极了,让人看了就感觉非常的舒坦。
我们到山林中。这儿清清静静的,还有一股花的香味,让人感觉有一种不受拘束、很轻松自在的感觉。山林中树木茂密。人站在下面往上看,天就像变成了一片绿色。在山林中还有映山红,还有许多颜色比较鲜艳的植物,给翠绿的山林增添了几分韵味,我和小伙伴们在山林中停留了一会,就喜欢上了这山林的色彩,就不想离去。
我们来到小溪边,小蝌蚪们自由自在的游着。我们望着它们,蝌蚪们就游到我们的脚前,像是在给我打招呼。
顽皮的小孩子——春天,好像发现了我们在寻找他,他就给我们开了一个玩笑。下起了一场春雨,我和小伙伴们赶快找了一个地方躲起来了。这场雨下得正好,滋润了植物,又给山林洗刷了一遍,山林的颜色更绿了,绿得更现眼了。俗话说的好“一年之际在于春,一朝之际在于朝”。这句话说得一点也没有错。一年四季中,人们最重视的就是春天了。春天雨水如果多,今年就不会干旱,就不会有不好的收成。
清晨,一睁开眼睛,就听见各种鸟儿的啼叫声,给寂静的早晨增添了各种美妙的声音。燕子在天空中飞来飞去,后面还托着一把剪刀,像是在蓝色的布上剪着各种各样精致的图案。
我和顽皮的小伙伴们找到了春天,春天的颜色真美,让人看见了就感觉很舒坦。如果你不相信,那就赶快去乡下看一看吧,你就会相信我说的是真的了。你马上就会喜欢上春天的颜色,春天的植物,动物,还有春天的蒙蒙细雨。
篇19:寻找春天的踪迹作文
全文共 779 字
+ 加入清单春天是美丽的,多资多彩。同学们你们喜欢春天吗?我特别喜欢。
老师说:“星期日去踏春”。我们班里的同学们高兴的一蹦三尺高,既兴奋,又快乐。到了星期日早晨,我忙里忙外的在家准备东西,准备完了妈妈让我吃早餐。我说:“不吃了”。因为我非常兴奋,今天要去踏春了。老师对我们说:“星期日早上8:30去学校门口等”。我到了学校门口看见了我的好朋友都在学校门口等。我飞快跑到学校门口呼换我的好朋友来了个拥抱。过了一会老师来了,我们在那里和老师谈了一会话,老师把一个本子给苏鹏让苏鹏把去踏春的同学名字记了一下。然后,苏鹏点了一下名,同学们都到齐了。我们女生8个人一组,男生8人个一组,排好了组选一位队长和一位副队长,队长走前边,副队长走后边,就这样我们就出发了。
一路上有各种各样的树:杨树、柳树……,柳树有长长的头发,漂亮要了,风一吹柳树姑娘的头发在翩翩起舞真美呀!杨树很粗壮,不像柳树那么美丽,它可是保卫家园的英雄,杨树很坚强不软弱也不动摇!比起柳树柳树只是漂亮,柳树到了冬天光秃秃的难看死了。杨树到了冬天更加坚强,狂风吹不倒它,我真是太敬佩杨树了。
一路上还有小燕子报春呢!走着走着不知不觉就来到了大公路上,一路我看到各种各样的花,其中桃花最漂亮了,有深红的、有粉红色的。以前的桃花是粉红色的,现在的科技发达了,人们把种桃花的种子都买成了深红色的,因为深红色的桃花比较好看。老师让我们仔细的观察花的形状,我看着桃花有的三四朵开在一起像小朋友的笑脸,有的四五朵开在一起像小朋友们手拉手在玩游戏。
还有一种花的名字叫浦红英,也可以叫花,也可以叫药材,这种花可以治喉咙疼,喝了特别见效。还有很多花我不再一一介绍了,我们看完了花就回去了,在回去的路途中我们经过了姚张村,我们走一会休息了一会,走着走着我们到了西街口,我真高兴呀!我们到家了。
这一次踏春,虽然很累但是收获了很多。我爱春天!
篇20:寻找春天
全文共 319 字
+ 加入清单三年级二班秦佳馨
漫长的冬天过去了,万物复苏的春天悄悄地到了,就让我们一起寻找美丽的春天吧!
春姑娘来到草原上,小草伸了个懒腰,打了个哈欠,翻了个身把土地拱开了,从远处望去就像一件又大又长的绿色大衣,草地上面还开放着许多的花朵,有些已经完全盛开,有些只开放几天,有些还是花骨朵儿。她又来到小溪边,柳树揉揉惺忪的眼睛发芽了,小溪的水清如明镜,我来到果园,雪的梨花犹如漫天飞舞的雪花,粉红的桃花绽开了笑脸。
小孩子们在绿油油的草地上放风筝。孩子们扯着线跑,天空中,风筝迎着风飞着。她们看着自己的风筝越飞越远不由自主的笑了,这时农民伯伯正在撒种种菜,刚把种撒完又要去给大树松土……把农民伯伯累得满头大汗。
春天是一个生机勃勃的季节。我爱鸟语花香的春天。