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给老师的一封信作文初一新生【推荐20篇】

一个既有缺点又有优点的我,隐藏在茫茫人海中。你懂自己吗?下面是小编分享的给老师的一封信作文初一新生,欢迎大家阅读!

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作文

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作文致给老师写的一封信

全文共 389 字

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敬爱的李老师

您好!

因为您结婚的关系,以近三年没有看见您的身影了!现在的我已经是一个六年级的学生了。我怀着激动的心情提起笔,给您写了一封

回首望去,刚入学的情景还历历在目。那时的我,是一个缅甸害羞的女孩。那时,您在校门口接小朋友进教室。还记得,有一个老师要抱我回班,我抓着校门口的铁门不放,这时你从班里出来,我想见到了妈妈一样,跑了上去,一下子扑进了您的怀里,死抓着您的衣服不放。没办法,你只好和那位老师换了一位学生。上课时,我不喜欢回答问题,有一次,您让我起来回答问题,我懂这道题的答案,但不懂怎么说过程,您耐心的教我。以后,我更喜欢回到问题了!下课时,你会带我和同学们一起出去玩,陪着我们跑,还给我们买好吃的。还有个秘密您不知道吧!因为您身上总会发出一种淡淡的清香,不论什么时候,这种香味都不会消失,所以我们都叫您“香香老师”。

最后,祝您身体健康,工作顺利。

您的贴心宝贝:

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篇1:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 717 字

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Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make

great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to

learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I

work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and

helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me

to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my

gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

Lily

亲爱的梁老师

您好!我写是想要感谢你为我做出的努力。在你的帮助下,我在学习上取得了很大的进步。一年前,我的学习成绩很差,我不想再学习了,但是你从来没有放弃我。你告诉我我很聪明。只要努力,我一定很棒。近年,你很关心我的学习,帮了我很多。当我犯错的时候,你总是指出错误并帮我更正。现在,我的学习比以前好多了,我想向你表达我的感激。祝您一切顺利。

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篇2:写给老师的一封信

全文共 412 字

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敬爱的王老师

岁月匆匆,时光荏苒,花开花落。转眼间,我们即将步入一个崭新的学习殿堂——初中。

在这六年的小学学习生活中,我身上发生了许许多多的事。这些事有好、有坏;有令人兴奋的、向往的,也有令人失望的。而那一件事,却让我记忆犹新,在我的脑海中挥之不去。王老师,您还记得吗?

记得在五年级的时候,您要去出差一个星期,而下个星期就要期中考,学习任务又不能放下,所以,您就把这个任务交给了我和李彤。短短的一个星期内,所有的语文课都让我记忆犹新,每一节课都刻画在了我的脑海深处。在那期间,我第一次在讲台上有了足够的勇气和自。而在6月10日的时候,您让我做课件给同学们上《练习七》。尽管我讲得没有其他同学好,尽管我做的课件不是最好的,不是最完善、最完美的,但对于我来说,这让我迈出了人生的一大步。

王老师,谢谢您。如果不是您,我可能永远都没有在讲台上给大家讲课的自信和勇气。所以,王老师,我由衷的谢谢您!

祝您身体健康,工作顺利,天天开心!

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篇3:写给老师的一封信

全文共 1459 字

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敬爱的马老师

您好!我是您2003届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

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篇4:初一学生给家长的一封信

全文共 587 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!我有好多好多的话想对您们说,可我却不敢,只能用这种方式向您们倾吐我内心的想法。

我每天都被您们困在家中,没有一点自由的空间。除了每天跟着妈妈您去跑步、打羽毛球外,就是在家看书、写作业。我非常希望爸爸、妈妈您们能多给我一些自由的空间。让我学到课文中没有的知识,让我懂得地球有多大,太阳有多远?让我知道世界上的许许多多的新鲜事。

我不愿意做学习中的“井底之蛙”,不要让我做什么事情都在原地踏步,应该让我更上一层楼。亲爱的爸爸妈妈,我心里非常明白:为了我,您们付出了很多很多……我也从心底感谢您们。可是女儿想对您们说:请让我掌握智慧的方向盘,让我掌握学习的遥控器吧!

爸爸、妈妈,我是很不愿意做温室中的花朵。在家中,我想洗碗,您们说油水会弄脏我的衣服;我想提开水,您们担心会烫着我;我想帮您们去买东西,您们说路上车多;就连扫地,您们也担心会累着我。我什么事情都不能做,什么事情也不会做。我觉得我需要风吹雨打,就算经历一些困难,我也无畏。人的一生不可能没有挫折,不经过磨练,小树是不可能长成苍天大树的。

爸爸、妈妈,跟您们讲了这么多,您们明白女儿的心思了吗?您们也曾经历过童年,也知道童年需要什么。放手让女儿自己去奋斗、自己去拼搏吧!我会谨遵您们的教训,在玩之余,认真的学好每一门功课,相您们的女儿是不会让您们失望的!

谢谢您们,亲爱的爸爸、妈妈!

您们的女儿:__

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篇5:给数学老师的一封信

全文共 454 字

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亲爱的钟老师

黄老师是我见过最好的语文老师。钟老师,您是我见过的最好的数学老师。

您跟黄老师讲课和说话的样子是那样的温柔,让人有了一种温暖的感觉,您教会我们做题目。

是您教会了我那一道道让我头痛的解方程,是您教会了我我练习题、口算、分数、乘、除、加、减法。如果没有您的话,恐怕我连分数是什么样子都不知,解方程是怎样算出来我也不知道。

小学六年的生活这么快,我们快要毕业了,跟您相处的日子也不多了。虽然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黄老师。“忘不了、忘不了、忘不了你们得情,忘不了你们的爱。”我永远忘不了您和黄老师。

钟老师,在这里我要对您说声“对不起”。因为我们是一群顽皮的“野孩子”,经常作业没完成,惹您生气,让您伤心。我记得有一次我们全班人的作业都没完成,我们实在让您太失望了,您流下了失望的泪水。不知道是谁说了一声:“钟老师也太小气了吧!

不就一次作业没写吗?干嘛还哭?”我也不知道是谁说的,要是我知道的话,我会问他(她)为什么要这样说?钟老师,对不起,我们以后再也不偷懒了,一定按时完成作业。

人:

日期:

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篇6:写给老师的一封信英语

全文共 1748 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people

write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however,

it is still a good way for us to communicate with each other by sending a

letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my

first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the

teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher

popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which

we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class,

you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher.

to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at

your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old,

youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class

attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the

whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed

listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also

the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for

your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few

chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we

are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers

should interact with students more frequently in the class. besides, id like to

practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

___

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篇7:写给老师的一封信200字年级

全文共 952 字

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尊敬的老师

您好!

田老师,在上一大周,您给我们说:“一定要好好学习,要听老师的,老说让干什么,你就干什么”我就得您说的一定没有错,我以后一定好好学习,要听您的话,您让我们干什么,我们应一定干什么。我回家了以后,我妈妈还说,一定要听老师的话,要好好学习的,在下课的时候,我也要多用功,我还在这八天里,不光做完了作业,还买了一份,五年级上册的卷子,我还做了一做,做了两张,在假期里,我还要看一些对我们很有,帮助的一些书,还要做哪一份卷子。

还有在上课的时候,您总是说,要人怎的听讲,还说:“我讲的慢,是因为有些人跟不上,我要把你每一个,都能跟的上课,所以你们要好好地我听课,我还会随机的提问你们”

还有在站队的时候,跑步的时候都要提醒我们,要手贴裤缝,抬头挺胸的练站姿。

祝愿

身体健康

__

年月日

写给老师的一封200字作文三年级7 A letter to the teacher 200 words third grade 7

尊敬的田老师:

您好!

这个学期您已经教我们三个大周了,对此我对您说一声:“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑,这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢,您说过这是因为想了解了解我们,再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差,最高分才八十九分。我们都很失望,这时候您却说:“第一大周同学们的心都在暑假里,还没有回来。下一次一定可以考好的,别失望。”这时候,我们的信心就又回来了。

第二次考试的时候,我们就有两个上九十分的。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。

在留假期作业时,您走是说这些作业不多,你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。

我希望在毕业考试的时候,我们班一定要是免费生全年级最多的。

__

年月日

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇8:给老师的一封信

全文共 499 字

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亲爱的_老师

您好!这是我第一次写给您,请不要怪我唐突吧!您教了我们快_年了。虽然我们天天见面,但是有些话面对面很难说清楚,很紧张的。今天,我就趁此机会说一说。

老师,您知道吗?您上课特别精彩,像耍魔术似的,深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体,不像别的老师,讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情,有时仿佛置身其中,原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时,还知道课外丰富多彩的知识,拓展了我们的视野。在课堂上,老师您还经常讲出一些笑话,让我们在紧张的学习中放松一下。

老师,您是我们的榜样,是我们的好老师,是您陶冶了我们的性情,使我们迷上了书,让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间,如何学习,看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”,是书忠实,头号朋友。

老师,虽然您经常批评我们,但我们心底里知道,您是为我们好,为我们着想。现在,我在这里由衷地说一句:老师,谢谢您!时间流逝,您的淳淳教诲永远留在我的心里,永远不会忘记。谢谢!

由于时间关系,就此搁笔!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇9:家长给老师的一封信

全文共 390 字

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尊敬的__

您们好!

我是__

段__

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,

“老师相你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

__

20__

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篇10:给我的初中老师的一封信

全文共 638 字

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亲爱的张老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔。而我,要感谢很多很多人,但是,最要感谢的还是我的老师。

在学校里,是谁对我们的功课认真负责——是老师;是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师;又是谁教会了你许许多多的知识——是老师!难道我们该感谢的人不是老师吗?

还记得,开学第一天,妈妈牵着我的手,把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师,多么温柔,多么美好的称呼啊!您是多么的亲切啊,这让我一下子就喜欢上了您的课。是您,让我们畅游在奇妙的数学王国里,是那样的美好,让我不禁我深深陶醉其中。

随着年级的增高,随着知识的增长,我和班上的一些同学一样,试着写起来数学日记,那时我才发现,哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识,走进中年级的数学王国的我,打量着身边的一切景象,小小的心里充满了好奇。说实话,张老师就像童话中的小魔女似的,轻轻一点这儿,这里的知识我们就了如指掌,背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草,开出了鲜嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题,也有被这些事物陶醉其中后,而编出的童话故事。

日子就这样一天天过去,谁也数不清您为同学们付出了多少心血,也不知您为国家培养了多少人才······

任何事物都有回报之恩,我们怎能忘记您对我们的恩情呢?虽然现在我无法用事物来表达,但是,我可以用行动来表达!

祝您天天健康!

您的学生

20__._._

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篇11:写给老师的一封信优秀

全文共 601 字

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敬爱的张老师

开心!

我们俩大概有两个月没见了吧,我们都很想您,您在北雅过得还好吗?

记得在上个学期的最后一堂课上,您给我们详细地解析试卷上的每一道题。您说,我们班上每个同学都很聪明,如果没有老师教学,您相信我们也可以自主学习语文;您说,每个老师都很优秀,您离开之后不要把您和新的老师作比较,这是对每个老师的尊重……您对我们的谆谆教导我们一直铭记在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我们心里,我们永远也不会忘记。

在各个学科中,我对语文有着浓烈的兴趣,那大概是因为您特别的和蔼可亲,也十分关心同学吧。记得有一次您布置了一篇随笔,您说想写什么就写什么,敞开心扉地写。我就开始随心所欲地写来起来,写到了我那几天在学校发生的趣事,写到了我的家庭,我的家乡,我的烦恼和压力。我本以为您只会粗略地扫一眼就打等第,却没想到您认认真真看了我的随笔,还在下面写下了一句话——“一个人不但要具有智商、情商,还要具有在逆境中保持初心的逆商,这样才能走向成功。”自从上初中来成绩就一直不是很好,压力也很大,当时我的情绪一度接近崩溃,直到看到您写给我的评语,才开始慢慢调整自己的心态,一步一个脚印地往上爬。可以说,您是我成长道路上的贵人,像我的亲生妈妈一样帮助了我许多,谢谢您!

这个学期我们班来了一位新的语文老师,璩老师很优秀,您也不要担心我们,希望您能多多注意自己的身体,不要太过劳累。

祝:

身体健康!

心想事成!

爱您的邱_

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篇12:教师节给老师的一封信作文

全文共 599 字

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敬爱的老师

您好!

第21个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

节日快乐!

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篇13:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1389 字

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尊敬的__老师

你们好,我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封的。

和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇14:致数学老师的一封信小学

全文共 1010 字

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敬爱的数学老师

您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

写信人:

日期:

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篇15:致语文老师一封信优秀

全文共 760 字

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尊敬的语文老师

您好!

最近身体好吗?工作顺利吗?明天就是教师节了,首先我在这里提前祝你教师节快乐!

曾经,我只是一个吊儿郎当只会闯祸的孩子,但却因为您的几句话改变了我的一生。至今,那一天的情景依然浮现在脑海,记忆犹新。

在二年级的时候,有过这样一个学生:上课吵吵闹闹,成绩跌入谷底,下课总爱在走廊横冲直撞。那个人就是我,一个让人痛心的孩子。直到有那么一天,换了您来给我们班做班主任兼教语文。

当您第一次走进教室,站在讲台上,拿出一张画着黑点的白纸,举着问同学们:“孩子们,你们看到了什么?”同学们盯着黑点,异口同声说道:“一个黑点。”您非常沮丧地说:“难道你们谁也没看到这是一张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点就会越来越大。所以,在现实生活中不能只看到别人的缺点啊!”教室里顿时鸦雀无声。

您拿出一张有白点的黑纸问同学们:“你们见到什么?”同学们齐声说一个白点。您露出了久违的笑容:“对,就算品格再坏的人也有他自己独特的长处。”

坐在台下的我恍然大悟,发现自己并不是那么糟糕,其实自己并不是没有优点,欠缺的是挖掘。对比以前,上课折纸飞机,因为我单纯地觉得它会载起自己的梦想飞向蓝天。

老师,您就是我的启蒙老师。人生或许只是一场游戏,不管我抽中的是坏牌还是好牌,更重要的是如何去打好它,关键就在于态度。

事情已经过去多年,但对于我来说一切宛如初见,现在回想起你以前说过的话,多少有了自己的见解:是的,黑点和白点是客观存在的,是不以我们的意志为转移的,对于我们来说重要的不仅在于用什么方法去除黑点,更在于我们怎么看待它。

如今,我已经长大了,缺点也改了不少,但对您的想念依旧没有变,您的言语总浮现在我脑子里。在这儿,我只想真挚地说一声:“老师,您辛苦了!”

莫让时间冲淡师生的酒;

莫让距离拉开思念的手。

此致

敬礼!

您的学生:梁豫

20__年9月9日

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篇16:新年给老师的一封信英语

全文共 1969 字

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Dear Mr. Wang

Hello!

Open the picture album of my memory, I can still find the scene when you

just entered class 2 (4) three years ago. I have been holding back what I want

to say to you for three years. Today I will open my heart and tell you my

heart.

You know, I seldom see my mother when I was young. I always feel you are

just like my mother. When I make mistakes, you educate me strictly. When I

succeed, you praise me happily. Do you remember that time I was inoculated with

swine flu? After the injection, I watched with envy that Zhang Jiayis mother

was putting on her coat Just then, you picked up my coat and kindly said to me,

"Zhang yuxu, put it on, dont catch cold!" I saw that you cared about me so

much, I couldnt help but cry! At that time, I felt a warm current all over my

body, and I really wanted to plunge into your arms

On my birthday last year, you not only gave me a gift, but also said that I

was your beloved disciple. However, I only got 95% in the national language

examination. I know that you have deep expectations for me, but the first half

of the fifth grade ended here. Do you know? I always feel that what I have

learned is like an empty heart pistachio. Its not that I dont have confidence,

but I think I can never surpass Zhao Xinyi. Everyone said that I only paid 50%

of my efforts, but I dont know how to work hard. You said that I read less

books, didnt you? You can rest assured that I will work hard in this aspect

this holiday!

When the new year begins, you will see a brand new Zhang yuxu: not selfish

and selfish; tolerant and loving In more than a year, I will leave my dear you

and my dear school, and now I have been extremely reluctant to give up. However,

you can rest assured that I will be a pillar of a country when I grow up! I will

win you honor! I will hook you up here!

Finally, the Spring Festival is coming. Ill give you a new years

greetings first!

Best wishes

Happy family!

good health!

Everything goes well!

Your forever student: Zhang yuxu

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篇17:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇18:写给老师的一封信

全文共 203 字

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老师

你好!20_年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!

您好!亲爱的孙老师:

亲爱的孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

此致

祝您身体健康、万事如意!

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篇19:有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇20:给老师的一封信

全文共 522 字

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我敬爱的冯老师

您好。冯老师,您的身体近来还好吗?我一直非常感谢您对我的教育、指导、等等等等,您让我知道很多的道理。

我现在有很多难题,比如作文写不好,语文不好,写字不好,我作文最高分也就是九十分,从来没有超过九十分,我想请教一下,怎样才能得到更高的分数,我现在是特别羡慕孙义成和靳浩然,用他们的成绩和我的七、八十分来比,靳浩然他们的作文是从来没有低于过八十分的。每次一上作文课我就发愁,虽然您讲了好多遍,怎么样写作文,可是我怎么样也写不好。

为什么我的字也经常也不好呢,我的试卷上从来没有加过书写分的痕迹,现在我们尝尝练字,可是每当看到您写的字时,我都没有自了,每当我看到看到刘晶写的字时,我都特别的难过。唉,为什么我写字的情况总是提不上去呢?我现在还想问问您怎样还可以不断地提高我的写字情况呢?

我的语文成绩真的是越来越差了,从二年级的九十多分、三年级的八十多分、一直到了八十多分才能稳定下来,我也不知道我的成绩为什么一直越来越差了,现在我上课都很专注您的讲述,现在您把我和好的学生调在一起,我真的非常非常的感谢您对我的教导,我的成绩为什么一直提不上去呢?

最后我祝您工作顺利、身体健康、万事如意。

您的学生:__ Your student: __

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