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写一种植物优秀作文(通用20篇)

植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。下面就是小编整理的写一种植物优秀作文,一起来看一下吧。

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植物三年级作文

全文共 374 字

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我最熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!

我经常去观赏它,给它浇水,松土。仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!

我真喜欢仙人掌!

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篇1:我的植物朋友芦荟

全文共 408 字

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卫宇萱

地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

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篇2:四年级观察植物日记

全文共 366 字

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我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

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篇3:植物观察日记

全文共 250 字

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我养的小狗花花对这盆花也很好奇,有一天,我看到它围着花盆转来转去,然后伸出舌头想去舔花的球茎,妈妈赶忙把它抱走了,并告诉我:这种花的球茎是有毒的,这下我更加好奇了!于是便去查资料,原先这盆花有一个很美丽的名字“风信子”。2月12日星期二阴

今日我刚起床,就被一股清香味吸引住,我惊喜的发现风信子的花茎上,由底往上开出了几朵淡粉色的小花儿,香味飘满了整个房间。据说,风信子有蓝色,粉色,白色,紫色,黄色,红色,绯红七种颜色,每种颜色都代表不一样的含义,紫色的风信子代表:悲伤、嫉妒、忧郁的爱,道歉,后悔。

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篇4:观察日记观察植物

全文共 572 字

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上次项老师布置一项作业,让我们观察植物,写一篇观察日记,我决定种大蒜,说干就干。

我提着花盆到外面挖土,妈妈给了我一颗大蒜,准备种蒜。我端详了一下蒜,许许多多的蒜瓣"抱"在一起,像一个大家庭,我把这个团结的大家庭给破坏了——用手将蒜一个个分开,那一个个小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分开的大蒜一个个埋进土里,把蒜间露在外面,最后浇上水,我忙活了好阵子,总算完工了。现在就期待着我的大蒜快快长大吧!我时不时跑去看看大蒜有没有长?但是并没有。

过了一个星期,我走过去一看,蒜终于发芽了,它把泥土外面的蒜尖都顶歪了,把蒜皮撕了一条缝,自己就从缝里冒了出来。"哇!蒜终于破土而出了,他还探出了绿色的小脑袋,妈妈,你快过来看!"我兴奋地叫道。

又过了两天,我走过去一瞧,发现大蒜的绿芽变高了,我拿来尺量了量,居然长了三厘米,我大吃一惊:"这长的也太快了吧!"这个时候妈妈走过来笑着说:"因为现在的天气温度较高,所以大蒜长得快。"哦哦,原来如此。看着大蒜的小芽变成了细长嫩绿的叶子,长得高的有三厘米的,矮的也有两厘米,我心里别提有多开心。

又过了一天,我拿水壶去浇水,发现大蒜又长高了,其中一个蒜苗长得更高更绿了,其它几个也不甘落后,都争先恐后地长着。看着它们参差不齐的样子,像小朋友们在比身高呢!一片片嫩绿的新芽,在阳光下伸展开来,好像在冲我微笑。

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篇5:学校的植物作文500字

全文共 529 字

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大家肯定都爱自己的校园,那里有教学楼、植物园、小花园和操场……其中,我最喜欢植物园。

先说植物园吧!进了植物园,我们可以看到一块白菜地和一块青菜地,但地里现在只长出了一颗颗小芽,它那嫩绿的叶子,像一个个小豆芽。微风吹过,它们像一群快乐的孩子们一样在风中尽情地唱歌跳舞;在它们的左边有一棵没开花的桃树,远看,它还是一棵枯树,走进看,它已经打了花苞,饱胀的快要炸裂似的,好像在拼命地向外生长,给人们展示自己的魅力;最显眼的就是那唯一一朵长在地上的红玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在阳光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太阳下了山,花儿的颜色变暗了,变暗后的花也很美,它那暗红色的脸儿像个害羞的小女孩,藏起了自己美丽的脸。虽然它只有一朵,但我觉得它是最美的,就像冰天雪地中盛开的花,是那么的傲然!

我一进去就愣住了,那原本圆形树木被园丁们修成了不同的形状,有的像水珠,有的像小花,还有的像小狗……形态各异。再往里去就可以看到一座大约两米多高的假山,假山从左看像小鸟,从右看像骆驼,从上看像一张桌子……我们最喜欢的还是假山后面的长廊了。每到夏天,长廊上长满了青藤,每当下课时,小朋友们三五成群地跑到长廊这里乘凉、嬉戏……

我爱我的学校,更爱学校的植物园。

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篇6:观察植物

全文共 477 字

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褚珞希

站在教室往下看有许多绿色植物,不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

每当下课时,我都会静静地看着它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去,真像一个小刺猬。花朵儿是水果,就像一只小刺猬背着果子,趴在草地上休息。懒洋洋的,显得可爱又有一种撒娇的感觉。

走近仔细一看,那叶子的颜色有两种。一种就是绿色,是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色,是老叶子。我拿起一片叶子,摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛,摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花,我一闻那花香,就很想摘一朵下来,香气扑鼻,十分诱人。它不仅花香,而且还美,那美丽芬芳的小花,中间清晰可见的黄色,那花瓣娇小美丽,从深到浅都是那么明显。

枝干的数目更是不可计数,枝上又生根,仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞,来为我们遮风挡雨。

风一吹,啊!可真凉快。突然,头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上,像一条美丽的地毯。

大自然像个水晶球,想变什么就可以随心所欲。

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篇7:植物观察日记

全文共 209 字

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8月18日 星期三 天气晴

这天,我又跑到厨房,发现它们长得都有一厘米了,也变得十分肥胖,已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子,看见豆子下端有些凹凸不平,我想,大概是还没长出来吧。此刻豆子变得有些硬,我费了九牛二虎之力才掰开,里面的颜色接近白色,硬邦邦的。我又细心翼翼地把一半的豆子切开,闻到了一股奇怪的气味,我叫妈妈过来看,妈妈瞅了瞅豆子,激动地说:“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高,心里十分高兴。

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篇8:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 509 字

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我家里有一个仙人掌,是妈妈从新年的时候买回来的,当作装饰品,我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类,它的样子是像手掌一样肉肉的,有大有小,各种各样,仙人掌的身像刺猬一样,长满了尖尖的刺,非常锋利,它的颜色是碧绿碧绿的,像一块翡翠,仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久,已经老了,有一些仙人掌是嫩绿的,因为它是刚长出来不久的嫩芽,像小孩子的皮肤一样比较嫩,它是一种生命力很顽强的植物,可以在不同的环境下生存,比如,沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈:“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说:“可以,等它长大了,我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇,我把它拿到大厅上玩,妈妈看见了急忙说:“这个不可以玩,他满身的刺是会弄伤的小手的,很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水,有一次我在浇花的时候,我也想给仙人掌浇水,可是妈妈对我说:“仙人掌,浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来,我明白仙人掌是一种非常特别的植物,一年四季都是绿色,春节还长出了小小的嫩芽,很好看。

我非常喜欢仙人掌,可以在沙漠里生长,它那顽强的生命力,我很敬佩它。

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篇9:我的植物朋友

全文共 305 字

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刘浩宇

有人喜欢美丽的牵牛花,有人喜欢金黄的向日葵,而我喜欢许多绒毛的蒲公英。

蒲公英圆圆的,有的只要轻轻一吹,它就会飘出雪白的绒毛飘下来。慢慢的飘下来,像下雪了一样,把地上铺上了雪白的地毯,真美丽。

我听说蒲公英和风有一个约定。你在吹的时候,蒲公英还没准备好就被你吹倒了树妈妈身边,而风在吹的时候,蒲公英已经准备好了。就被风吹倒了树妈妈身边。风还没来,绒毛害怕的躲在蒲公英妈妈的怀里。好像在说:“妈妈,我害怕!”蒲公英妈妈仿佛在说:“宝贝不用怕,等风来了,让他们陪你玩好吗?”风来了,绒毛就像活泼的孩子一群群飞来了。因为风和蒲公英是好朋友,所以只要遇到困难,风就会帮助蒲公英。

多么有趣的蒲公英!多么助人为乐的风啊。

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篇10:我的植物朋友桃花作文

全文共 333 字

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三月的清晨,我总会感到一阵阵清香穿透纱窗,扑进我的鼻孔,放眼望去,我家对面的那片桃林开花了,开得那么热闹。

来到了桃花林,我仿佛置身于一个粉色的仙境。迷人的美景和淡淡的清香使我陶醉。微风吹过,花枝沙沙作响,就像在唱着动人的歌谣;花瓣在微风的抚摸下,轻飘飘地落入大地妈妈的怀抱;大地仿佛铺上了一层粉色的地毯。我在想:桃花为什么是粉红色的?是因为桃花害羞了?脸红了?还是因为看到春天高兴了?激动了?

粉色的桃林,轻柔的微风,飘落的花瓣,不知不觉我竟看呆了,忘了时间。当我感到有些微热的时候,才发现太阳已经升到头顶了。此时,阳光从树缝之间落下来,丝丝屡屡;阳光洒在灿烂的桃花上,花儿显得更骄艳了。树、花、人、影、鸟与蜂形成了一片浪漫无比的美景。

我喜欢这浪漫、美丽、可爱的桃花。

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篇11:我的植物朋友作文350字

全文共 413 字

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我最喜欢“好朋友”是向日葵,今天让我来说一说它吧!

向日葵的花瓣是黄黄的,花盘是棕色的,中间是绿色的。从整体看,就像一个圆圆的“笑脸”,正对着我们笑呢!花盘中间的葵花子就像漫天的星星插在“笑脸”上。向日葵的叶子是翠绿的、扁平的,就像一把把小雨伞。它的根也非常粗壮,它可以紧紧地抓着泥土,所以,它可以长到1米到3.5米,最高可以长到9米,好高啊!向日葵的茎上面布满了小小的刺,摸上去痒痒的。它还有淡淡的清香,每次我靠近他的时候。总能闻到它的香味,都让我觉得特别舒服。

向日葵每天都向着阳光。早晨,太阳在东边,向日葵也朝着东边。傍晚,太阳在西边,向日葵也朝着西边,向日葵就像是太阳的仆人一样。主人走到哪它就转到哪。

向日葵很奇怪,它顶部只开一朵花。不像其他花一样一次开很多花。为什么呢?我想是向日葵要想把花开大,并让果实饱满,必须得集中所有精力,因此也没有足够的养料开大第二朵花。

我要像我的好朋友向日葵一样乐观向上、专一专注、笑脸迎人。

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篇12:观察植物

全文共 346 字

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华瑞涵

在教室的走廊上往下看有许多绿植,但最吸引我的是绿中冒红的圆球—红花继木球。

每当我往下看,发现那绿叶充满了生机,好像一个在逃跑的刺猬。红花继木球绿中冒红,犹如绿叶从中在冒火,非常美丽。

我们学校的红花继木球是由6棵小红花继木球组成的。远看红花继木球的红色较少,但近看红色不多也不少,刚刚好。

红花继木球枝叶繁茂。我来到红花继木球下,枝叶密布像一把巨大的天然绿色雨伞,夏天在这乘凉肯定很舒服。缝隙间,可见屡屡金光直射下来。

下雨时,红花继木球显得格外茂盛鲜艳。红花继木球是春天开的,但现在已经是白露了,只能看见一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看红花继木球开花时花朵的颜色。我们现在看到的红花继木球都是枯死的,他们活着的时候是由深绿色到浅绿色再到红色的。

这就是美丽的红花继木球。

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篇13:我的植物朋友茶花

全文共 528 字

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春天来了,小草探出了小脑袋,小溪“叮叮,终咚”像在唱歌,我最喜欢的茶花盛开了!有红的白的、紫的。姹紫嫣红像一个个花仙子在美丽的花海里跳着优美的舞蹈。

春天是茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去它显得格外娇艳,而我最喜欢的就是枚红色的茶花了!它们形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了。它像婴儿甜美的笑脸,向人们展示它优美的身姿。听说一般的花要开放很久才能打骨朵,而茶花只要花一凋谢,花骨朵就也忍不住在花苞里了。

茶花的花瓣一朵挨着一朵,像由许多片小水珠形状而成,像一个个小水珠手拉手一起跳舞,多像佳节时人们团聚在一起快乐的唱歌跳舞,让我仿佛就像自己就在过佳节一样和家人朋友们一起快乐地舞蹈。过了好一会儿,我才记起我不是真的在过佳节呢。

这么多的茶花一朵又一朵的开着。看看这朵,很美;闻闻那一朵,很香,我忽然仿佛自己就是一朵茶花。穿着粉红的裙子,站在了花海里。一阵风吹过,我就翩翩翩起舞,不光是我这一朵,一片花海里的茶花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿!蝴蝶飞来告诉我早晨舞蹈的快乐。飘虫从叶片中走过告诉我昨天获得的收获。过了好久我才记起我不是茶花,而是在看茶花呢。

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篇14:我最喜欢的植物——荷花

全文共 319 字

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段佳欣

植物有千千万万种,而我独爱荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花的赞美呢!

夏天一到,碧绿的荷叶铺满了整个池塘,荷花在朵朵绿叶中挺立着,千姿百态,有的还是花骨朵,里面一定住着美丽的荷花仙子吧?有的只是探出头,像个害羞的小姑娘。有的全展开了,一片片柔嫩的花瓣排列成圆形,包裹着嫩黄色的花蕊,宛若清新脱俗的仙子,微风拂过,娇艳的花瓣随风摇动,似乎在像我们点头示好。

荷花不仅长得美,还有很大的用途呢!荷花盛开之后留下了好吃的莲蓬,是清火的良药,莲蓬还可以做菜,营养基质非常高。荷花的根是我们再熟悉不过的莲藕,我非常喜欢妈妈做的糖醋藕片,好吃得不得了!

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我想,蜻蜓也像我一样,被荷花的美打动了吧!

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篇15:植物观察作文

全文共 211 字

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观察植物是三叶草,它有什么特点呢?下面我来说一说吧!

它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。

我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!

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篇16:观察日记植物

全文共 493 字

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10月10日 星期四晴

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

10月13日星期日晴

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

10月14日星期一阴

今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?

10月16日星期三晴

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得白粉病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

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篇17:我的植物朋友

全文共 447 字

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启明星303班骆佳丽

茶杯分割线

有人喜欢那功效多多的石榴树,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢淡雅的荷花,也有人喜欢那浪漫的玫瑰,而我,更喜欢那美丽的山茶花。

每天放学,我都会经过爷爷的花园。远远望去,那一株株山茶花像一群花仙子,美丽极了。走近一看,山茶花的枝干很细,再加上美丽的花瓣,真是绝配呀!

山茶花的叶子是淡绿色的,外边还有一些好看的波纹。而且山茶花的颜色很多,有的是红色的;有的是白色的;还有的是粉色的。真是美丽极了。它的形状也有很多。有的花像害羞的小姑娘;有的花像在玩捉迷藏;还有的花像在跳优美的舞蹈。山茶花的味道也很香,经常会引来些小蝴蝶和小蜜蜂跟它一起玩耍。小蝴蝶给山茶花唱歌,小蜜蜂给山茶花讲故事。假如一阵清风吹过来,山茶花就会摇来摇去,像是在感谢它们呢。

我走进花园,想让爷爷给我一株山茶花在家里养。爷爷说:“这山茶花不仅能观赏,而且还能用来泡茶喝,而且它是非常的英勇顽强,这种精神值得我们学习。”我听了之后,不由的赞叹起来。山茶花还有好多的秘密等着我们去揭开呢,我喜欢这美丽的山茶花。

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篇18:植物观察日记

全文共 202 字

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2月24日 星期日 晴

关于风信子,还有一个美丽的传说呢:太阳神阿波罗和美少年海新瑟斯是好朋友,而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢海新瑟斯,他看到阿波罗经常和美少年一齐玩乐,便十分嫉妒。有一天,当看到他们在草地上玩掷铁饼时,嫉妒的西风之神将铁饼吹到海新瑟斯的头上,一时血流如注,美少年就这样死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然开出串串紫色的花,阿波罗为了纪念好朋友,就给这种花取名“风信子”,意思是“永远的怀念”。

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篇19:我的植物朋友作文

全文共 532 字

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放寒假的前一天,老师提议:同学们可以把教室里的植物带回家养护。我开心的选择了一盆小巧玲珑的植物,小心翼翼地把它带回了家。

回到家,我把它摆放在了一个阳光充足的地方。我查了查资料,原来,它叫云松,除此之外它还有云片竹、云竹、松山草等名字,属于盆栽植物,具有观赏价值。它喜欢阳光、温暖的环境。要想看到它开花实属不易,得养护一定的年限才行。真是长知识了!

它的个头很小,大概有一尺多高,但它长的很精神。远远望去,云松的叶子错落有致,像一层层又薄又轻的云朵。走近它,我发现云松的叶子嫩绿嫩绿的,像星星一样,非常美丽。我情不自禁地用手摸了摸它,这时候,我又觉得云松的叶子像柔软的羽毛。多么美丽的云松!多么翠绿的云松!

我心里有一种担心,它那么娇小,我能不能把它照顾好?我看着它,它看着我,它好像在鼓励地对我说:“你是我的小主人,你一定可以把我照顾好。”于是,我在日历上标注上浇水的时间,做好了充分的准备。

时间过得真快,我和云松相处快一个月了,在我难过的时候,看到云松,我的心情会变得舒畅;在我孤单的时候,看到云松,我就不再寂寞;在我挫败的时候,看到云松,我就重拾了自信。

在我的照料下,云松,你好像长高了一点,我希望你永远陪伴在我的身边,离开学的日子越来越近,好舍不得和你分开啊……

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篇20:植物三年级作文

全文共 420 字

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我家有一盆绿萝,已经是爆盆的节奏,让人一见就倾心。

绿萝四季常青,刚长出来的叶子是翠绿的,长大以后就变成深绿。远远望去,那盆绿萝好像泼上了一层绿色的颜料。叶子挨挨挤挤的,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。绿萝长长的茎垂下来,像是从花盆里涌出来的一帘绿色瀑布。走近细看,一片片叶子是心形的,苍翠欲滴,神态各异。瞧,那片叶子挺立着,像个威武的士兵;那片躲在后面,像羞答答的少女;还有那片,探出小小的脑袋,像个淘气的孩子。

绿萝的茎上还长着粗细不一的须根,我在网上查了这叫“气根”,是它的“呼吸气管”。绿萝的生命力很顽强,还可以水培呢!妈妈上次随便剪了几根枝条,插在带有水的瓶子里,没过多久,它就能长出新的根和叶子来,成为一株株新的绿箩。

绿萝,每天都生机勃勃的。它不仅装饰了房间,还能净化空气,吸除异味,保持空气清新,素有“绿色净化器”的美称。看着这些绿萝,我的心里也悄悄长出一片绿荫。

我喜欢绿萝,它不但赏心悦目,更让我对生活充满了美好的期待。

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