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5652作文
1000假如我是一棵树
全文共 350 字
+ 加入清单作者:王鑫
假如我是一棵树,我不会羡慕小鸟飞得高,也不羡慕小鱼在水里快活地游来游去,我有我自己喜欢做的事情。
假如我是一棵树,我会用我那娇嫩的枝叶为大地增加一丝丝绿色,让人们感受到绿树成荫的美丽风景。
假如我是一棵树,我会用我叶子上那淡淡的清香来净化出新鲜的空气,我把我的枝干努力向四周伸展,让人们把洗干净的衣服晾晒在上面。
假如我是一棵树,我会抖动树干,让人们来把我砍下,为那些无家可归的人们盖一所漂亮的房子。即便最后我只留下一个矮矮的树桩,我仍然可以为迷失方向的人指路,让走累了的人歇脚。
假如我是一棵树,我会让那些小鸟在我的枝头上做窝。
虽然我的身体被分散开来,但是听着人们那欢快的笑声,我内心感觉到了满满的幸福。
我愿意变成一棵树,因为变成一棵树,可以做好多好多有意义的事情,让人们从中得到快乐,得到幸福。
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篇1:关于种树三年级作文
全文共 365 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来到了人间。
清明节踏青的时间到了,我和伙伴们出去游玩,我们在游玩的时候,发现有许多人随便乱扔垃圾,我和伙伴们讨论了一会儿,我们应该怎样克服这些扔垃圾的人,有的.说我们把他们丢的垃圾给捡起来,或者让这个地方的主人,多放几个垃圾桶。我和伙伴们说:“我们在这里多栽点树吧。”伙伴们说:“这个意见有点麻烦。”
我说:“不麻烦,我奶奶就是收小树苗的,我们可以恳求我奶奶,要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说:“我们遇到了困难,要学会克服。”
过了几天,我们辛辛苦苦栽的小树苗,终于栽上了,我们栽的都是银杏树,因为银杏树可以给我们带来许多健康。
我和伙伴们说:“我们每个星期来这里一次吧,顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说:“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀,给我们这个世界增添一个绿色。
篇2:默默“种树”的人
全文共 1007 字
+ 加入清单邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的树苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。
不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——
“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。
我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。
从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!
思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!
篇3:龙血树作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单很小的时候,有一次和妈妈在公园玩的时候,我看过一次龙血树。它很高很粗壮,只有最顶上才有枝干分叉,仿佛是一位巨大的人在欢迎我们。最顶上的一簇叶子随风飘荡,从底上往上看,树枝像一张巨大的网,纵横交错;而加上顶上一簇叶子,又如同一只深海里的水母,美丽极了。
“龙血树,龙血树,为什么叫做龙血树?“我在心里嘀咕着,”“是因为叶片尖尖的,像龙的鳞片?”出于好奇,我盯着简介牌,可还没有看完,妈妈就拉着我走了,因为那时还小,这件事就淡忘了,现在我长大了,望望那龙血树,仍倍感亲切。
一天,我和鲁康一拿着把玩具刀在玩,突然,“咔嚓”一声,我们割到了龙血树,我们急忙过去一看,咦?真奇怪,龙血树流出了一种红色的液体,非常像人的血,而且越流越多。我赶紧拉来妈妈,妈妈一看,也不知道怎么回事。
后来我在网上找到了答案,原来,龙血树的“血”是它身上的一种树脂,当枝干受到破坏时,这种树脂便会流淌出来,将伤口层层包住,产生治疗的功能,类似于人体“疤”的作用。这个树名的来历还有一个传奇的故事呢。三国时期,因要建筑,则要砍古树。许多人砍不动,曹操便亲自砍之,古树喷出鲜血,于是便狼狈收手。传说巨龙与大象交战,洒下鲜血,从龙血处长出的树,就叫做龙血树。
哦,我茅塞顿开,对龙血树的敬意不由的油然而生。
篇4:小学五年级植树优秀
全文共 623 字
+ 加入清单今天7点就起来了,本来准备去植树的,结果天公不做美,还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。
尽管原打算去植树发泄的计划没有实现,心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想 法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法,现在已经记不清了。
成熟?幼稚?总是以为自己很成熟。总是让自己表现的很成熟。现在,做的越来越少,想的越来越少,担心的越来越多,烦的时间也越来越长。自己还是太小了,经历的太少了,考虑的太少了,不能总是自以为是,不能再放纵自己,不能再浪费时间。不知道自己要遇到什么样的打击才能成熟起来。更不知道该如何面对这么多自己不喜欢的人,事。总是用最极端的方法来解决问题,到底哪里才是平衡点?
自信?自卑?自负?我应该算自信吧?有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了,虽然还没有完全接受。有时候也很自卑:我没有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”?这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话,(少数心态很积极的时候可以接受)明明就是不平等,谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么,都是消极的观点,说多了人 都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说,这三个到底怎么区分?人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想,有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。
晚上有心情再继续把。
篇5:我家院子里的桂花树作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单我家院子里挺立着几棵桂花树。它们彼此紧挨着,个儿也一般高,好像一群形影不离的兄弟。
每到金风送爽的秋天,小区里的花草树木大多枯黄叶落。这派景象,也许有些凄凉。但是有一点,我期盼不已。你大概已经猜到了——入秋了,天凉了,也就预示着院里的桂花树就要开花了。
院里的桂花树开的是金桂。你看它们小巧玲珑,金黄金黄,一簇一簇的开满一树。摸起来,也是滑滑柔柔的。也许,是下凡的仙女以她那巧妙的手用琥珀或玉石雕琢而成的吧。一个个温婉素雅,十分可爱。
那桂花只是好看?当然不是。桂花的香气可迷人了!
在秋天能盛开的花儿并不多。我们院里的桂花树,就是其中一种开得旺的。秋季,我们小区里的花没有多少。我家院里的桂花理所当然变得引人注目。每到秋天的夜晚,我们周围的邻居,总开着窗,伴随着新鲜空气入睡。我们当然也不例外。但是,光空气有什么意思?桂花香一定要伴随其中的。香甜而不腻的味儿让人心情舒畅,一夜怎么会睡不好?
只观其色,只闻其香,还是不够的。不用嘴巴尝一尝那就太遗憾了。
桂花繁茂之时,我的户外活动便多了一项——和外婆一起采桂花。在树下铺几张报纸,一阵凉爽的秋风拂过,桂花便一层层飘落在报纸上。每当我看见这情景,都会情不自禁地欢呼:“耶!丰收啦!”之后,我就和外婆一起捧起报纸,将桂花轻轻地放在竹匾里。等晒干了,外婆会为我搓桂花元宵。又香又甜,一碗下去,回味十足。总忍不住多来几碗。
对了。晚风拂过桂花树的树梢,那窸窸窣窣的声音;雨点洒落在树梢上,那滴滴答答的声音,你喜欢吗?我觉得,那好似沙锤摇出的伴奏,好似小军鼓敲出的节奏。我闻着花香,听着“交响曲”,睡得更香。
桂花,让我的感官全方面得到满足。
我家院子里的桂花树,为我做了许多。它们不仅让我在物质生活上得到了满足,更丰富了我的精神生活。它们如此的无私奉献,让我的生活更加丰富多彩。
篇6:植树作文
全文共 1013 字
+ 加入清单3月10日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!
我们不知不觉就到达了目的地——康美国营龙眼示范场读者林义务植树基地,大家一个个兴冲冲地跑去拿锄头、铁锹、树苗。这时,一位记者叔叔大声叫着:“集合了!集合了!”大家都赶紧跑了过来,排成了一条像“长龙”似的队伍。接着,我们听了林业局局长、康美镇镇长的讲话,林场负责人给我们介绍了植树的规则后,记者叔叔刚宣布完活动开始,大家就迫不及待地冲向“战场”。
我也不甘落后,赶紧拿了一把锄头朝着一棵罗汉松冲去。我找了离它最近的一处洒有石灰的地上使劲地挖去,锄头刚一落地,就听到妈妈在旁边说:“哇!不错吗?有模有样的。真厉害!”我听到了妈妈的表扬,挖得更有劲了。不一会儿,我挖了一个三四十厘米深的坑。然后,我按照讲解员说的,小心翼翼地把小树苗上的黑色塑料薄膜撕了下来,慢慢地把它移入树坑里,担心一不小心把小树苗碰伤。这时妈妈走过来用双手轻轻地扶着它,我连忙用双手为小树苗培上柔软的细土,再用脚轻轻地踩实了。正当我要给小树浇水的时候,走过来一位年长的叔叔说;“小朋友,等一下再浇水!”我疑惑不解地望着他。只见他拿着锄头在我培上去的土里挖了一个凹形道,说;“有了这样的沟道,下雨天的时候小树周边的水份就不会流失,小树就能吸收更多的水,这样存活率就比较高。还有,记住培下去的土如果有草,一定要把它清理出来。好了,可以浇水了。”我赶紧给这位年长的叔叔道谢,然后我给小树浇了许多的水,怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音,你听滋滋滋 滋滋滋……我给小树起了一个有趣的名字“雷伊”,希望它像《赛尔号》中的雷伊那样茁壮成长。
就这样,我和妈妈又种了好几棵树,有菠萝蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小树的.身上,给每棵小树取了不同的名字。一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你们和我一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”
不知不觉,近1000株树苗全部被我们种完了,植树活动快要结束了。我抬起头,看见旁边挂着“多一片绿叶,多一份温馨”,“珍爱绿色,珍爱我们共有的家园”的标语,望着这一片片郁郁葱葱的树林,我依依不舍的离开了。
今天,我不仅了解到了农民伯伯的辛苦,了解到了种树的方法,还明白了为了社会的自然环境,要爱护花草树木。我真高兴啊!
让我们一起加油,努力吧!
篇7:小学五年级植树优秀
全文共 603 字
+ 加入清单“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天来了万物复苏,暖洋洋的太阳换醒了沉寂已久的大地,各种植物享受阳光,竟相开放。
初春的早晨乍暖还寒,我和爸爸带上工具去南部山区植树,来到目的地——菠萝峪景区。这里已是人声鼎沸春意盎然。水桶,镐,锨,铲这些我以前从没有摸过的工具全都带来了。领了树苗来 到了土丘旁爸爸拿着镐向地里砸去,我很好奇也想试一试,就接过镐使劲向地里砸去差点砸到我的脚我惊慌地躲开,没想到这笨笨的东西竟如此厉害。爸爸笑了笑轻轻地拍了拍我的额头:“你还小,长 大就行了。”看着爸爸有节奏的一下一下挥舞,那结实的身体那专业的动作那黝黑的面孔,“唉”不当农民真可惜了。大活干不了我就提着水桶去找水,当我提着半桶水回来的时候,原来坚实的土丘被 爸爸修理成均匀的四个小坑,每个小坑都刚好能放上一个蓝球我由衷的赞叹!我扶着小树苗,新鲜的土壤慢慢淹没树根直到把底部紧紧包住,我倒上水很快就被它喝光了,土壤也往下沉。爸爸用锨使劲 地拍了拍,我又倒进些水周围也逐渐湿润起来。接下来的三棵小树苗都是严格按照要求种植的没有一丝偷懒。
看着它们挺拔地站在那里向着太阳迎着风,虽然弱小但坚强依旧,我和爸爸满意地走了。再见了小树苗我会再来看你们的。
时光流逝,转眼两年过去了,还是那个春天还是那幅景色,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在五颜六色的花丛中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。那几株我亲手种植的树苗已经在茁壮成长,看着它们想想我 自己,我若有所思……
篇8:校园里的香樟树作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟古树。
滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。
远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。
一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……
高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。
香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。
篇9:小树的心思作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单第一个心思,自己可以和别的小动物一样,能走、能跑,还能跳。这样,就可以和别的小动物一起玩耍,一起做游戏。还可以帮助小动物们把欺负他们的坏人赶走,保护小动物们,他们还会对自己说:“谢谢啊!”哈,多么好玩!多么有趣!
第二个心思,自己可以跳进水里,和小鱼、小虾一起捉迷藏。还可以露出水面,为大家撑起一把小伞,这样,夏天的时候,大家都不会感觉到热了。哈,多么好玩!多么有趣!
第三个心思,可以来到小溪边,用自己身上的树叶为来往的小动物们做一只小船。这样,小动物们就可以一边唱歌,一边划船。还可以来一场精彩的“赛龙舟”。哈,多么好玩!多么有趣!
第四个心思,可以来到操场,变成一把超级大椅子。小猴子、小花猫和其他小动物们就可以坐在上面,观看小朋友上体育课,参加他们的运动会。哈,多么好玩!多么有趣!
第五个心思,可以说话,去各种好玩的地方,跟大家一起旅行,一起说话,一起聊天。哈,多么好玩!多么有趣!
谁也不知道,一颗高大的树,会有多少个心思……就像种在土里,发多少个芽,开多少花,结多少个童话!
篇10:小树的心思三年级优秀
全文共 305 字
+ 加入清单小树想:“要是我是一辆车的话,我就能到处跑了!这样既可以实现自己的愿望,又可以给别人做出贡献。别的树都看着我,羡慕得不得了。这样一定会很好玩!哈哈!”
小树想:“要是我让小鸟都来我的枝头上做窝,天天唱歌给我听。它们的大合唱真好听,我便成了唯一一个能天天听着美妙的歌声入睡的树,说不定我还会比别的树多活十年呢。哈哈!多么幸福!”
小树想:“要是我能变成教室里的一把椅子,我就可以听到同学们朗读,还会听到同学们唱歌。每天,我都在教室里等待着大家。哈哈!我喜欢这个岗位!”
谁知道这一棵小树有多少心思,说不定是变成一根根火柴,燃烧自己,照亮别人;说不定是变成一块块木地板,舒服地睡着安稳觉……
篇11:植树作文300字
全文共 448 字
+ 加入清单春天是一个百花盛开的季节,也是一个植树的好日子。
今天是三月十二日植树节,天气晴朗,万里无云。老师带领我们全班同学到公园里植树。公园四周绿树成荫,鲜花盛开,空气新鲜极了!老师给我们做了示范之后,我们便按照事先分好的组争先恐后地值了起来。
我和小华分在了一组。只见小华拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地挖坑,挖的他汗流浃背,终于挖好了一个树坑。接着,我拿起小树苗小心翼翼地把它放在树坑中。小华又拿起铁锹,一铁锹,一铁锹地把挖出来的土给小树苗填了进去。见小树苗固定住了,我拿起旁边的小水桶提来一桶水,虽然脸上的汗滴流了下来,但我丝毫不觉得累。我一边给小树苗浇水,一边说:“小树苗呀小树苗,快快喝水,快快长大吧!”这时,两只小鸟也飞来凑热闹了,它们围着小树快乐的飞舞着,好像在说:“小树小树快快长,长成大树好乘凉。”小树也好像听懂似的,随着微风笑着点了点头。
植树活动不一会儿就结束了,虽然大家都觉得很累,但心里美滋滋的。希望小树苗和我们一样茁壮成长。大家商量好每年都来植一棵树,保护环境,让我们的城市变得更美更绿!
篇12:校园里的树
全文共 320 字
+ 加入清单在本原小学的教学楼的侧面,有一排高高的大榕树,大榕树的身体,又粗又壮。夏天,大榕树长了许多叶子,我们可以在大榕树的叶子底下乘凉、玩游戏。
在我们校园的操场边上,有四棵紫荆树,它有弯弯的身体,除了身体有点儿粗之外,其它树枝都是细的。它长着小小的叶子,叶子上有漂亮的小花。小花像许多小仙子,穿着粉色的小舞裙,在树上跳着舞。
在侧门的小道旁边,立着两排又粗又高的椰树,它巨大的身体犹如一座高山,关注着我们。椰树的头顶上长着几片叶子,叶子很大很大,像铁扇公主的芭蕉扇一样大呢!
我的校园里还有其它树,还有各种各样漂亮的花,比如杜鹃花、三角梅、兰花……
就是这些绿树和鲜花让我的校园那么漂亮,我爱我美丽的校园。
陈格
篇13:描写树的作文400字
全文共 449 字
+ 加入清单金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。
我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!
山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。
啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!
篇14:二年级小树落叶作文600字
全文共 912 字
+ 加入清单秋风徐徐,落叶满地,放眼望去,金黄一片,多么的高贵。 The autumn wind is slow, the leaves are full of ground, looking at it, how noble is golden.
落叶在述说着自己的故事,告诉人们自己的往事悲凉。我走近树林,伸手接住一片落叶,放在掌心,听它轻轻的诉说自己的故事。微笑,放下,离去,耳边回响着落叶和我说的那句“我们的故事不凄惨,这是我们的一生”
继续向前走,仍然有落叶,我想,这里的落叶又会有不同的故事吧,于是,我捡起一片落叶,落叶告诉我,它们是被人们摘下来的,每天都会有小孩来爬树,把它们一片片的摘下来。当我离开这片区域时,我听到“好痛”回身一看,原来是小孩子又来了……
“沙沙”落叶越飘越多,秋风拂过,落叶翩翩起舞,虽然我看不懂它们的舞蹈,但我能领会到它们在这之中的痛苦与快乐。我站在这中间,陶醉在这中间,毕竟,我们是没有那么多时间给我们像现在一样的享受,挥霍。有的人说人生如梦,很快就会没了,但又有人说人生漫长,好难熬,是这样吗?也许吧,各持己见吧……
“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”落叶与人已无多大区别,在深秋的晚上,落叶和人一样也会感到懊恼,是因为什么呢?我们都不得而知。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”是啊,秋天虽让人感到悲伤,但秋却能让我明白,一个人就像一片叶子,到了一定的时候会掉落,而掉落的过程却不一样,有的叶子在掉落的过程中会看见远处的美丽风景,而有的人在掉落的过程中则只看到自己的眼下,眼下的那一点自己看到的地底。
落叶无情,人心未必有情,当然,这只是一部分。当落叶飘落时,我尝试用手接住,但,它却从我的手的一厘米处划过,我缩手,内心万分纠结,难道落叶也讨厌我吗?连与我接触都不愿,与人世间一样,无情。我进入你的世界,你却视若无睹,未必是我透明。
也许是你的世界里我从未进入,落叶也一样,我进入树林,你掉落,掉在我身上,却不带任何情感,即使我知道,你没有感情……因为世间的部分人也一样,习惯就好,保持笑容,不要让人觉得你懦弱,落叶,要傲娇的掉落,要抬起头看向远方,留下自己最后的一点傲娇,最后的一点……一点自信与风景。
篇15:家门口的柿子树作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我的老家有许许多多的特产,工艺品,也是一个有名的教育之乡。虽然特色的产品数不胜数,可我就是对爷爷家门前的那颗柿子树情有独钟。
春天,当第一场春雨过后,柿子树抽出了嫩芽,小嫩芽新绿新绿的,远远地乍一看,还真像春姑娘为它披上一件绿纱哩!在绵绵春雨的滋润下,柿子树茁壮成长,在朦胧的雾气中它也增添了几分姿色。
不知不觉中,夏天来到了。我和爷爷经常在茂密的树叶下乘凉。口渴了,爷爷就从井里打一壶水,水冰凉冰凉的,还有点甜。这种感觉别提多爽快了!树上结了一朵又一朵小花,米白色的四片花瓣抱着碳木黄色的花蕊,就像爷爷抱着我一样。风一吹,承载着欢笑的花瓣飘落了下来。没过几天,树上居然结果子了!调皮的我摘了一个果实,只见它全身都是青绿色的,还不及我一个巴掌大小,我迫不及待地把柿子皮剥开,本想吃一小口品尝一下。结果,舌头刚刚落在柿子上面,就被这又酸又涩的味道“打败”了。
秋天是丰收的时节,原本碧绿的树叶,渐渐变黄,凋零,落叶归根了。但灯笼般火红的柿子在远处看就更加显眼了,我摘下一个仔细品尝,眼睛突然一亮,这味道真的是无法形容的美味,说是入口即化但又富有弹性,说是香甜可口,但又渗入一丝丝酸甜。难道这是秋姑娘亲自调制的?
篇16:一棵坚强的小树作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单一天,一粒松树种子飘进了墙边地上的一个小缝隙里。它在缝隙中苏醒过来了。一场大雨后,它喝足了水,便在缝中努力将根向下伸。
在水泥地中生根是一件非常困难的事情,只要稍不小心,就会折断那稚嫩的根,这无疑是件艰难而又痛苦的事情。
可是,这粒种子它不怕困难,努力将自己的根扎进地里。在这过程中它一定折断过很多的根须,可它始终坚持一个信念——我不是一棵没用的树,我是一棵有用的树!
终于,它发芽了。一个孩子路过这里,惊喜道:“妈妈,快看!这儿有一个小芽芽!”那位妈妈瞥了一眼小树芽,笑着对孩子说:“这儿的环境那么恶劣,地里没什么养分,阳光也基本照不到,它是绝对活不了的。”
小树芽听了这些话,更加努力地生长,努力成为一棵树。它要证明自己有能力活下来,成为世界上独一无二的树!
时间一天又一天,一年又一年地过去了。有一天,小树芽被一缕光照耀了——是阳光!原来,经过小树芽的不懈努力,它已经长成一株小树苗了!它激动极了,可在不远处的一棵梧桐树下坐满了乘凉的人,它自豪极了,在风中沙沙作响,而在一旁的小树苗却是如此微不足道。
但小树苗并没有气馁,它努力生长着,枝干越来越粗壮了,树叶越来越茂盛了。终于有一天,它长成了参天大树,吸引了所有人的目光,而一旁的梧桐却孤独了。
篇17:一封来自树的家书作文800字
全文共 1043 字
+ 加入清单地球村的朋友们:
你们好,我是一棵树,一棵很普通的树,一棵与其他树一点区别也没有的树。我出生在大森林里,在我刚出生那会儿,每天淋浴着阳光,吮吸着雨露,呼吸着新鲜的空气,每天与兄弟朋友们唱着歌,跳着舞,好不快活。在这片土地上到处都是绿色。绿得要眼,绿得透亮,每天与花草鸟兽为伴,与绿草露珠为友,过着无忧无虑的生活。
随着我慢慢长大,周围的一切似乎在慢慢发生着变化,人类变得自私,大自然好像变得愤怒起来。
夏天,暴雨来袭,洪水夹杂着泥石从山上奔腾而下,冲撞着我们挺拔的身躯,也带走了我们脚下的泥土,我们齐心协力抵抗着泥石流,紧紧地抓住地上的泥土,直到这时候还想着这样抗击泥石流,不让他伤害到人类。狂风也不甘示弱,呼呼地刮着。我们同样也坚强地度过了大旱灾,那是最痛苦的时候,我们没有感受到一滴水,整天烈日炎炎,太阳热情地烘烤着我们,我们一个个都耷拉着脑袋,有气无力的。磨难肆虐着我们,我们经受了磨难,饱含了痛苦,最终经受下来了!
一个晴朗之日,我们正安静地在树林中乘凉。忽然,汽车的轰鸣声打破了林间的宁静,一辆辆汽车疾驰而来,只见伐木工人手持电锯,对我们的家园进行了大规模的“扫荡”。该来的总是要来的,一棵棵挺拔的大树顺势倒下……
工厂、生活、交通工具,每天排放的大量废气、废水、噪音和垃圾已严重威胁到人类朋友的健康。一些可怕有毒气体、粒子状污染物,酸雨等正严重侵害着人类的健康。而我们绿树看似很简单的形状,树干、树茎、树枝、树叶就是针对这些污染的。我们希望能够通过我们的作用,帮助我们最亲爱的人类朋友,让你们能够生活在空气新鲜,无病菌病毒的空气与环境中生活,让我们共同拥有一个美丽的家园。
但我们树木似乎又有些迷茫。我们尽心尽力地帮助人类,可是你们人类怎能忘恩负义呢?在我们的同胞中,有很多净化空气的重大贡献者被人类的电锯放倒。聪明的人类不断地发展,物质生活水平不断提高,无止境地破坏生态,使受到污染的空气没有了天敌,侵虐人体成了轻而易举的事。
人类朋友啊,醒醒吧!看看你们做的事情吧,难道这就是你们对待朋友的回报吗?
现在,通过大力宣传生态文明知识,很多人有了环保意识。他们出门自备环保袋,不用有磷洗衣粉,拒绝一次性物品的消费;他们植树造林,爱护环境,从身边的小事做起;他们热爱环保,绿色出行,文明出行,用自己的行动影响着别人。
有希望就有未来,我相信你们读完这封信后能有所改观,我相信几年后,微风吹过,我们能听到树叶滴落露珠的声音,呼吸到新鲜的空气,真正做到“保护森林资源,共营生命绿色”。
你们的朋友:树
篇18:未来的五彩水果树
全文共 430 字
+ 加入清单未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的.欢呼声:“我成功了,我成功了!” 正看着电视的妈妈闻声赶来。qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果树啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。”qq只好爬上电子床。 第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊! qq才10岁,就创造出了五彩水果树。后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。 qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……
篇19:第一次锯树作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单今天,我们在游学营里体验了第一次锯树的快乐,度过了一段美好的时光。
课间休息时,乔老师给我们上了一堂生动的劳动实践课——锯树。这可是我第一次“真枪实弹”拿着大锯锯树,既兴奋又激动。我从工具箱里拿了一把大锯子,乔老师说:“先看我给你们示范一遍,锯时要挑选多余的枝条锯,使树型看上去好看些。另外,还要注意锯子要拿稳,来回拉才能把树枝锯断。”听完,刚要和他们一块儿锯树,老师就把我拉住了说:“你掌握要领了吗?”
“差不多会了。”我爽快的回答。
“接下来就看你的了。”
“没问题”。
光说不练,假把式。老师给我安排了一大片让我去锯。当我拿起锯子开动时,锯子好像故意跟我作对是似的,就不听我的使唤。没弄两下我就急的回身是汗,胳膊酸疼,心想:这活还真不好干,并不是想象中那么简单的。刚刚还在乔老师那夸下海口,可别让他小瞧了我。
想到这,我仔细回忆着乔老师刚才的讲解。于是,又拿起了锯子锯了起来。老师又给我找来了一个帮手,我俩边锯边聊,掌握了技巧,有了手感,越锯越顺手,一会功夫,就完成了任务,我既高兴又激动。
第一次锯树,让我有种成就感,也从中感受到了劳动的快感,只要你辛勤劳动,你终究会得到你想要的成果。