植树作文推荐20篇

嗨！大家好，我叫小树，我是一棵生活在大森林中的小树，我有许许多多的头发，那就是在我头上的一些叶子，我的脚扎在大地里有短有长，所以大家都叫我小树。

我每天生活的都很快乐；有时我会和脚下的虫子做游戏；有时会为我身旁的小蘑菇打扮她的戎装；有时会和身旁的小鸟拉拉家常……

有一天，我睡得正香，突然我的脚很痒，一下把我从梦中惊醒，我低头一看，原来是许多蚂蚁在底下挠我的脚，我就笑着说：“你们怎么这么小。”蚂蚁说：”你可别看我们小，我是可以拿动比我们大很多倍的东西。”我惊讶的说：“如果我也可以这么有力量的话，那就好了。”

虽然有那么多人关心我，爱护我，欣赏我，但是也有少数人对我不那么友好，任意往我的身上倒脏水，丢垃圾，搞得我浑身臭臭的，脏兮兮的。更让我很伤心的是，有的人还用小刀在我身上划出许多印记，让我遍体鳞伤。和我一起唱歌、跳舞的小动物不愿竟跟我玩多了，我的好伙伴小草不见了，美丽的小鸟也叽叽喳喳的和我告别。

这就是我一天的生活。

春天到了，她又吹响了口哨，将生机洒向大地唤醒万物：小河脱掉了冬天大衣，忙着运动。小草也探出头来望。柳树又梳展着头发，睁开了眼睛……今天就是一年一度的植树节了，杨老师决定带我们去烈士陵园植树，绿化改善我们的生活环境。

下午，我们来到了烈士陵园，个个手中都拿着蕴含新生命的幼苗，脸上洋溢着快乐，一份激动、兴奋涌上心头。

跨进大门，映入眼帘的是一块块庄严的墓碑，望着这些墓碑我不禁肃然起敬，若不是这些为我们抛头颅洒热血的烈士们，哪里会有现在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。

来到花坛旁，我们手中挥舞着铁锹，热火朝天地干了起来，可我们力气哪能制服的这些硬土，这些看起来柔软的土堆露出了狰狞的面孔，给我们来了一个下马威！

正当我们束手无策之时，幸好还有几位大人帮忙，几十分钟后，十多个坑就挖好了，接下来就归我们大显身手了，我拿了一颗小树苗放在中间的土坑里，我蹲下身，把土积在一起铲平，我们都没累倒，树苗却像一个顽皮的孩子怎么也埋不进去，几十分钟后搞定了，一份激动涌上心头，嘴角洋溢着丝丝抹不掉的笑容。

坐石凳上，微风吹过，无比凉爽，一眼望去，湖水清澈见底；小狗在绿油油的草地上嬉戏、打闹；天空是蓝的，草儿是绿的，微风轻轻拂过，无比惬意。

天边的红霞，傍晚的微风，鸟儿正准备归巢，这一切与我们一起度过了这个愉快的植树节，而正是植树节地球才增添了一丝绿意、一片生机。

我是一棵大树，经历过了热闹的春天，见过来宁静的夏天，听过了秋天的丰收声，感受过了冬天的悲伤。时间飞快地过去了，留下的就只有我的琐碎记忆。

记不清是什么时候，我只记得那是个热闹的春天。一个活泼的小女孩兴高采烈地走到我的身边，靠着我的枝杆快活地唱起了歌来，头发上的花朵结好像要盛开了一样。小草们都出来听唱歌了，小鸟们还情不自禁地唱了起来，她的歌声让整个公园充满了青春的朝气。我也好开心呀！都把叶子抖到了小女孩的头上，不知道她感受到了没有？

记不清那是什么时候，我只记得那是个宁静的夏天。操场上，一个小男孩走到我的身边，短短的头发，水灵灵的眼睛，樱桃似的小嘴，坐到了草地上，捧起了书生气地看了起来，看上去他有心事。我想安慰他，却只能发出沙沙的声音。他低喃道：“我的理想妈妈为什么不赞同呢？”我知道了他的苦恼，想帮他实现，可他的理想会是什么呢？

记不清那是什么时候，我只记得那是个凉爽的秋天，我结出了甜蜜的果实，农民伯伯们正在欣喜若狂地收果子，我好开心呀！终于能让主人们品尝一下我的果实了，不知他们喜不喜欢。

记不清那是什么时候，我只记得那是个孤独的冬天，这里周围的一切都毫无生机，草也枯黄了，两边的田野都是龟裂的痕迹。我的生命也渐渐地流逝，我们明年还能见面吗？

记不清那是什么时候……

校园里有几棵银杏树，他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地，带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了，长成了嫩绿的幼芽，接着越长越大，成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去，树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采叶子样本，想留住春天那独特的美。

赤日炎炎，不久，夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地，银杏叶子热得打起卷来，变成了墨绿色，知了也拼命地叫着。这时，一到下课，我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里，树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了，蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起，我们不约而同地跑到银杏树边。瞧！银杏树的叶子金灿灿的，黄得那么鲜亮，金黄金黄的，远远看去，好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过，银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯，美丽极了，朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动，脚底不时发出“沙沙”声，悦耳极了。

冬天来了，银杏的叶子全被刮走了，只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁，高兴地玩了起来：捉迷藏，猜拳，空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀！

仝鑫雨

我喜欢树，无论什么季节的树，我都喜欢。他给我的形象和记忆，永远是美的。

春天，柳树开始抽出嫩黄的树叶，各种树叶开始闪出黄青，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼，树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少，树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天，数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿，显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨，让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎，密密麻麻的树叶让阳光无处可插，无论白天还是夜晚，人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉，各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割，这是的树也有自己的特色。有些树，他们的孩子已经长大了，正等待人们的摘取，他们自己的手臂被压弯了，却还是满面笑容。还有些树，比如枫树等，他们的树叶有的是黄的，有的是红的。一片片地落下来，犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许，当冬天来临，人们会忘记树吧！这时候，树只剩下孤零零的枝干站在那里了，树叶早已落下，在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时，树才增添了一分美丽，树枝上积留着雪花，在雪地里伫立着，构成一幅美丽的画卷。

树，再平凡不过的东西，也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊，总是让人爱恋的树啊！

3月12 日下午，我们五爱小学的小记者一起去阳山镇植树。

我们从学校乘大巴车来到植树地点。我们三人一组，一人领了一把铁铲，便开始种树了。我们挑了一棵健壮的树苗，这意味着我们要挖一个大坑。地比较硬，要用很多力气才挖动。不一会，我们就满头大汗，挖了十多分钟才把坑挖好。然后我们把树苗小心地放进坑里。一个同学扶好树，我和另一个同学用铁铲挖起旁边的土，往坑里填。等树稳了，我们三人便一起填坑，比挖坑快多了。不一会，我们就把坑填满了，给树苗浇了一些水，又用铲子的背面将树苗周围的土拍拍实，这样，我们就种好了一棵树。我们拿出提前准备的“爱心植树卡”，上面写着：“小树苗，快长大”，挂在小树上。看着小树挺拔的样子，我心里默默地给自己点了个赞。

这时，我们才有空看看其他同学。我们看见四班的同学貌似遇到了点麻烦，就去帮助他们一起植树，人多力量大，我们一起合作，不一会就种好了一棵树。

活动结束，回到学校，我觉得大家应该不只在植树节种树，平时也可以多种一些植物，美化环境。我过了一个意义非凡的植树节。

林逸豪

校园的树，苍翠欲滴。有的娇小，像一个个亭亭玉立的姑娘，风一吹过，揭起“她”神秘的面纱，露出娇羞的容颜；有的高大，像一个个健壮的青年，风一吹过，树叶儿悄然地落下，却不能令“他们”为之动容；有的如还未成年的儿童，从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的，自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树，像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷，虽然已经老去，可还有着铁一般的精神，站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏！“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹，记载着多少年来校园的岁月历史，树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”，“皮肤”已经龟裂，仔细一看，有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树，一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

有一棵树，在春天给我无限生机；有一棵树，在夏天为我拂去骄阳；有一棵树，在秋天向我送去凉爽与果实；有一棵树，在冬天给予我永恒的希望。

“母亲”一个无比神圣的词，我的母亲她与别人不同，给我的感觉不像一汪大海，更像一棵树，一棵苍天古树。她的眼睛亮亮的，同两弯月牙嵌在脸上；睫毛又密又长，如一片黑色森林，眉毛像柳叶，细细长长的。个子不高，脾气不小，性子儿直，说话也直，总是“未见其人先闻其声。”

在家里，她总是吃得比别人少，干得比别人多，睡得比别人迟，起得比别人早，活生生的一头老黄牛！她的话也比别人多些，可不，您瞧：“哎，星洁，今天老师讲的什么听懂了没？作业写完了吗？新概念作业没写吧？MP3没听吧？别总慢悠悠的……”她说话也不为别人回答，聪明的，你告诉我，她到底为了什么？

最让我记忆深刻的还是有一次，一位老师让我画个美食地图，本来随便弄几笔好了，我却认真，她一直在旁边陪着我，时不时地点评几句，大部分还是安静地看着我画画。我眼看就要画好，突然想别出心裁地涂个背景，用颜料画。她叮嘱我：“能行吗？小心画毁了！”我充满自信，她一个外行的就别指手画脚。

我大笔一挥，完了，全完了，画与颜料混在一块。“怎么办？怎么办？”我急得像油锅上的蚂蚁。她一把拿去画，生气地说：“你看你，画毁了吧？我就说嘛，好了好了，你再画个草图，就去睡觉吧！剩下的交给我吧！行了，别急了！”夜已经深了，月亮挂在天上冲我张狂地笑着，我草草画了个图，便去睡觉了。可心里却不踏实，总不得安宁，走到书房看了会儿，只见她手拿画笔，在纸上不停地画着，有些线条她画不直，便拿直尺一笔一笔描着哪怕是涂色也是小心翼翼的，我看她那认真负责的背影，也就放心了。第二天，她把画好的画递给了我，还不错，刚想称赞她，她却又批评起我了：“看，我说吧，不涂背景也挺好的，下次要画，就用彩铅画，听到了吗？不过……”害我把夸奖的话吞到肚子里。

她帮人干活，却不图人夸赞，聪明的，告诉我，她是为了什么？

她像一棵树，一棵苍天古树！这棵树背已经有点弯了，但在我心中，这棵树还是笔直地矗立着永远，永远……

今天一大早，我便闻到了一阵淡淡的清香，我打开窗户一看，原来是桂花树开花了，我连忙跑下楼去。

只见树上结满了一朵朵小花，有的是金黄色的，有的是淡黄色的，都充满了生机。桂花淡淡的清香，沁人心脾，凑近一闻，浓烈的香味让我打了一个喷嚏，桂花的花柄黄中带绿，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的，花瓣中间有一条凹陷处，像舌头一样。花蕊是黄褐色的，花开得越盛，花瓣就越平，花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处，一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过，桂花就随风飘落，地上铺满了一层金色小花，像地毯一样，真美啊！

我发现了一个秘密，桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿，“中年”叶子的刺在前半部分，而后半部分的刺已经没有了，如果你不小心，这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老，刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的，渐渐地，红色会褪去，变成了翠绿色，深绿色，最后枯萎掉落了。

桂花树的枝干有的长，有的短，有的分叉点多，有的少，没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦！“少”的是绿色的，“中”的是淡褐色的，“老”的是褐色的，我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸，像苍蝇一般大小，分布的十分均匀，如果你不留意，是发现不了的。

桂花的用途可大了，可以做桂花香枕，桂花汤圆，桂花糕，桂花香瓜子，桂花糖，桂花蛋糕，还可以用来做药呢！

她不但给人们带来了芬芳，还能为人们作出各种贡献，桂花树真是我们的好朋友。

亲爱的读者朋友们，我是一棵刚刚出土的小树，我最喜欢做的事就是天马行空地想象，那你知道我有多少小心思吗?

我的第一个小心思，是快快长大，这样我就可以看到山上的景色啦。哈，多么好玩，多么有趣!

我的第二个小心思，是被农夫用石斧子砍下做成手推车，这样我就可以快活的跑来跑去啦!哈，多么好玩，多么有趣!

你猜猜我的第三个小心思?我好像听见你说是让农夫把我从手推车变成椅子，这样我就可以休息休息啦!哈，多么好玩，多么有趣!

那第四个小心思呢?我想让农夫把我从椅子变成地板，这样我就可以一边躺着休息，一边沉浸在阳光的世界啦!哈，多么好玩，多么有趣!

我的第五个小心思——正当小树津津有味地做着美梦，兴致勃勃地浮想联翩，突然轰隆一声巨响，天昏地暗，就什么也看不见了!等天地再次呈现在眼前，一切都变了!小树由站立在旷野中的一棵小树变成了一间温馨居室里的地板，有人在它身体上面跑来跑去，噔噔作响，踩得它还挺舒服的。它刚想仔细看一看这是怎样一户人家，一阵狂风刮过，他便再次失去了知觉。等他睁开眼睛，它又是一棵长在旷野中的小树了。

这是怎么回事?小树百思不得其解，脑袋都想疼了，还是一头雾水，唉，管它呢?反正我也要继续想下去呢!我想——我想——小树继续它的美梦……

我的下一个小心思是让农夫把我从地板变成铅笔，这样我就可以写字啦!哈，多么好玩，多么有趣!

我的第六个小心思，如果主人把我放在一边不管，我就离家出走，来到草地上玩，最好头上再长些花花草草，这样蜜蜂啊蝴蝶啊就猜不出我是谁了!哈，多么好玩，多么有趣!

我还想来到海边，跳进海里和海洋动物们一起玩耍，为美人鱼公主写一封信!哈，多么好玩多么有趣!

我还想来到菜园，扒在架子上，伪装成重重的丝瓜和可爱的葡萄，这样农夫就不知道我是谁啦!哈，多么好玩，多么有趣……

亲爱的读者：现在，你了解了我这么多的小心思，你觉得好玩有趣吗?其实我还有很多奇思妙想，你要不要听啊?不要着急，下次再跟你们分享噢!

那年暑假，我曾看见过一棵美丽的树。

那年夏天，在拉萨，我与妈妈在西藏玩得实在痛快。在爸爸一位朋友的带领下，每当有空，我们就乘着越野车，在拉萨城边的山野里体验着追风的感受。最喜欢的便是把车开到坡顶，站在海拔四千余米的高峰上，再顺着陡削弯曲的公路向下滑行。我好喜欢那样一种屏息眩目的速度，两旁的树木直逼我们扑面而来，迎面的风带着呼啸的声音，使我心中也有了呼啸的欲望。

青藏高原的夏日清新而又迷人，暖烘烘的太阳光温和地洒在山野上，每个转角都有无法预料的美丽。那棵树就是在这样一个转角出现的。

那天下午，刚转过一个急弯，在我们眼前，出现了一座不太深的山谷，对面的斜坡上，种了一大片林木。

正像这里其它的森林一样，整片斜坡上长满一样的树，生在向阴的坡上，沐浴在高原的日照中，每一棵都是枝叶青葱，虽不似亭亭如华盖，但也是十分繁茂，整片斜坡倾斜下去，延伸到河谷草原的绿中，在四面的高山中，显得格外引人注目，而这一片苍翠里，唯有这一棵树不同。

它站在行列前边，长满了一树金黄的树叶，一树如火燃烧的圆，在圆里又有一层比一层璀璨的光晕。兴许是外来的种，它可能已经独自坚持很久了。因为在树下的草地上，已经铺了一层金黄色的落叶。我虽在山坡这头，也能看到刚从树上飘落的一片，和地上的融为一体。

我和妈妈便在这山谷间漫步，在溪边玩耍，我也一直向往着那棵树。

夕阳在山，天已近傍晚，四野的阴影逐渐加深，可是那棵树却反而散发着别样的光芒。和它身后的千百棵青翠的树相比，它兴许更适合待在这里，可是它的不同却会使它困窘，只好拔了一身温暖细致而有光泽的叶子，承受了一份天边的孤独。

妈妈走过来对我说：“天晚了，我们回去吧！”

“可是，天还亮着呢。”

“不行，该走了！”妈妈很坚持。

“我只是想走下河谷，走近一点，再看看那棵别样的树！”我几乎是央求。

可是，她坚持要离去，丝毫没了平日的随和。在那个夏天的午后，她的口气毫无商量的语气。

我终于没有走下河谷。

后来回想，品味着那个下午。再想一下，认为她也许是对的。所有值得珍藏的美丽，都需要保持一种距离。如果我走近了那棵树，或许我会看见叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激情。可是，我永远没有走下山谷。我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，带着同一种激情走下那座山谷了。

而那棵树还在那里，保着那一身璀璨的，来自天边的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇，不会在这世间感到孤独呢？

我走近窗户，再一次凝望窗外的两颗白杨树。

仲春季节的它已长出了新一年的叶芽，那一片片新生的叶子翠绿中带着光亮，枝干下面的像涂着一层油脂，上面的则像兄弟姐妹中年纪幼小的，春风吹过，它们摇摆着身姿，可爱中透着顽皮。高大挺拔的树身、新生的树叶，春阳下的这两棵白杨树给人一种伟岸、坚强和力量感，那种阳光向上的美禁不住让人啧啧赞叹。

人们常说梅花傲骨，凌寒独自开放，香气扑鼻，世俗的人们还是被梅花的艳和香所俘虏了。其实杨花更像是报春的使者，更有不畏严寒的伟大品格。不信你看，窗外的白杨树在寒冬腊月大雪纷飞的时候已经在默默地孕育着花苞了。一个个小小的花苞裹着暗红，透着青绿，一层一层地包裹着，像襁褓中熟睡的婴儿，憨态可掬，鲜嫩得让人不忍触碰。因为有粗壮的躯干做保护，花苞安静地沉睡着、生长着。春杰一过，被包裹着的杨花便像睡醒的婴孩一样急不可待地剥去外衣，探出头来望一望早春的大地，大树母亲慈爱地看着自己的儿女，一夜春风，满树杨花开放，毛茸茸的，像一个个流苏挂满枝头。此时的人们早已把目光锁在了娇艳的迎春花身上，谁会注意到和大地的装束一致的杨花呢？没有人说杨花是花，更没有人踏春赏杨，但杨花独自开放着，用它的方式向自然万物宣告着春天的到来，努力地成长着，发挥着自己的价值。

其实我经常观赏我教室外的这两棵白杨树，因为每当我在生活中困惑时，在与它的对话中，我总是能够找到答案，再烦心的事情也能够释怀。

前天晚上看了心理学者武志红的一篇文章《做一棵永远成长的苹果树》，他说：有一棵苹果树，第一年结了十个苹果，秋天的时候被人摘走了九个，苹果树还剩一个。此时的苹果树很生气，它认为自己的付出和所得不成比例，于是第二年苹果树就结了五个苹果。秋天到了，苹果被人摘走了四个，苹果树还是只剩一个苹果，但是这次苹果树没有生气，因为它认为自己得到的苹果数量比例增加了，觉得自己用这种方式报复了人，并用这种方式平衡了自己的心理。是这个样子吗？苹果树真的如其所想解气了吗？其实苹果树得到一个苹果的事实并没有改变，比例只是苹果树用来解气的一个看似很充分的理由，但它是虚无的。还有一个事实是苹果树的自身能力在下降，结的果实一年少似一年，最后的结局可能是因无用而被砍掉吧！

我不禁感慨苹果树的愚、自己的愚和人们的愚。怎么就不能好好地做自己呢？怎么能够因为没有得到而就放弃自己的成长呢？忍不住又想起了窗外的那两棵白杨树，它开放着自己的花，装点着大地，报着春训；它顶着一树翠冠，撑起一片阴凉，引来人们的驻足；它挺拔着身躯，显示着力量，为鸟儿们营造一方欢乐的家园。它永远都是努力地生长着，活出最好的自己，活出自己的价值！

205班 陆子辰

秋风阵阵吹过，一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。在一个庭院里，父子二人正在享受着那份属于他们的天伦之乐，在百无聊赖之际，爸爸突发奇想拿出一个钉子和锤子，对小明说：“小明你到树底下去，我来给你量身高吧。”小明走到小树下，笔直地站着，爸爸在小明的身高处做了一个记号，并且用锤子在树上钉了一个钉子，爸爸说第二年的春天再来看看长多高。

冬天来了，朵朵雪花漫天飞舞，小明在树旁堆起了小雪人。冬天走了又迎来新一年春天，万物复苏，生气勃勃，树上长满绿油油的叶子。父子俩再次来到树下量身高，小树变成了大树，小明又像去年一样站得笔直，他和爸爸惊奇地发现，小明不但没有长高，反而变矮了。原来啊，小明和小树都在茁壮成长了！

家长寄语：希望你也像小树一样茁壮成长，生气勃勃，健健康康。

花池旁有一棵挺拔的小树，不过它可不是一棵安分的小树啊。它是一棵既向往广阔天地又喜欢胡思乱想的小树，而且它总是想要为人类做贡献。

小树看到花园里的小朋友被太阳晒的小脸红扑扑，它想：要是我能快点长大，就可以为小朋友们遮挡太阳，让他们可以既快乐又凉爽的玩耍了。

小树想：我还可以像我的长辈们一样，被人类打造成摇椅，我要承载着老爷爷，陪她喝茶、下象棋、还要听他回忆过去那精彩的往事。

小树还想像其他兄弟姐妹们一样可以遮风挡雨，可他想在太小了，想到这里小树用力地挺了挺腰杆，我一定要快快长大。

小树想：如果能做人类的书桌也是是很好的。这样不但可以陪着主人读书写字，还能让主人在累了的时候趴一下，休息一会儿。

小树越想越激动，不由地又舒展了几片叶子和几根嫩嫩的枝条。

唉，这颗不安分的小树啊，为了快点为人类做贡献，他每天都拼命的吸收养料，吸取水分，一点一点地挺立着树干，舒展着树枝，拼命快快长大，争取快一点长成参天大树，让人类注意到它，让自己的心愿早早的全部实现。

在河堤边，有一片树林。 At the river embankment, there is a wood.

树林里，经常有一种芳香，吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花。

秋天一到，桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽，横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑，但当你想去寻找那股芳香时，小兽又不愿意让你发现它了，随便找个地方躲起来，却又留下残影，让你的鼻腔里留下淡淡的余香，让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香，秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里，桂花香又浓烈了，可放眼望去，眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常，树上的花都大红大紫的，比手掌还大的，放一眼就能看见了，但现在——桂花香弥漫环绕在身旁，可连花的影子都没有，觉得有一种奇怪感：在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼，那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步，那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下，轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你：一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大，每朵分为四个小瓣，娇小、洁白，给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩，但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了，因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊，还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起，拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上，只要翻动树叶，就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花，是那样清新的一小朵，薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花，我心头疑问却增大了：为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目，而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花，给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”，而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来，那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来，优哉游哉地释放一下香气，而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说，桂花始终为民间的花，虽有一种别样之美，可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花，恍惚之中，我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

我的名字叫桂花树。

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲，有的笔直，在我的臂上，有很多“小绿手”，见到小朋友，就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天，当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时，我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞，开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣，非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的，我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩，他们围着我，好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来，想闻闻我的花到底有多香；有的静静的闻，享受着我的芬芳与清香；还有的人把我轻轻的摘下，捧在手心里，静静的观赏。这时，一阵风儿吹过，我舞动着，我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨，阳光洒满每一个角落时，我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学，他们说说笑笑，我迷人的花香让他们停下脚步，向我凑来，其中一个女孩指着我说：“这就是桂花树。”其他孩子都说：“这就是桂花树？它好香啊！”听着孩子们赞着的话，我骄傲的挺了挺胸脯，且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树，我很骄傲，做为大自然中的一员，我也很骄傲。

我家旁边有一棵桂花树，这棵树很早就有在了。它的身子非常粗壮，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。刚种下时树并不高，只有比我的头高了整整一点点。

随着时间一年年流动，我和树都一点点长大。春天，树的枝条上长满了翠绿的新叶；夏天，它的树冠并不雄伟却总能给我们带来一小片荫凉；秋天，淡雅、淡黄香甜的桂花开了，如小米似的，一簇簇多么玲珑可爱啊！它飘出香气，笼罩着整小区；冬天它的身子被涂上了洁白的石灰，但叶子依然绿绿的，只是没人再去观赏它了，但他的绿叶常让人遗忘冬天的到来。

一年年过去了，它越长越高，已经比我高上很多很多了，我需要抬头仰望它了。有一天，它的周围种满了桂花树，越来越多的桂花树在一起生活成长。每到秋天，它的周边就会成为桂花的海洋，洋溢着浓厚的香味。但我也开始上了小学，补习班等各种任务越来越多，我也没任何多余的时间去看看它，但是经常在它的树下路过，常拂上一身的桂花香。

直到二年级的秋天，那棵普普通通的树又开满了我最喜欢的桂花！从那棵树下穿花而过，加上凉凉的风吹过，树叶随着桂花而落了，香气飘到我身上，哈哈，香香的我！

一棵桂花树，一棵将会留在我记忆深处充满香气的桂花树。

坐在靠窗的位置，我总爱仰望窗外的一棵树。

那是棵极高的梧桐，高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头，才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下，它绿的好看，绿的惹眼。

上课的时候，倚在墙边，我有时懒洋洋的，就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外，看外面，发呆。我看见一排排的楼，从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢；我看见人在学校的甬道上穿来穿去，有时是零零散散的几个，有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头，看见梧桐在朱红中那么耀眼时，我才终于反应过来，赶紧别过头，看着老师，心里默念一声：“感谢梧桐”，抓紧投入课堂中。

有时仰望它，是在晚自习的时候。终于写完一科作业后，自己常常困得晕头转向，累的不知所措。我就重重地叹口气，去窗外找它。黑夜，梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下，它的绿虽不像白天那么鲜活，却也足让我感到无尽的心安。我知道，无论哪个难熬的夜晚，它都会在窗外的那个位置陪伴我，抚慰我，告诉我并不孤单。

上体育课，是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场，它显得更加高大，我便更需仰望它。我走到操场边，捡起实心球，老师告诉我，就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长，我冲着它的方向扔，发现它的叶子上都有太阳的光芒，那么温暖。我就一次次地站在这里，一次次举起球，一次次仰望着树，一次次奋力扔出。我知道，看见它，我就有了目标，有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么，只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

五一节，我和妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。

一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们将大地染得似彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真似一个人快乐的小精灵啊！

我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，似老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。

“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先将桑树的老叶子摘掉，然后和我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备将树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地将牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。

我将桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！

望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。

我是被种在一栋住宅楼旁的一棵小树，透过窗户，我可以观察到这栋楼里形形色色的住户，我最爱观察其中一个可爱的小男孩。在我心中，他也渐渐地成为了我的朋友。

我见过他认真学习的样子。喜欢他深夜在台灯下专注的背影，真是令人敬佩呀!我也想学习很多知识，比如英文，这样我就可以和来自欧洲、北美洲，甚至大洋洲的小树交流，做朋友啦!

我见过他伤心的样子。有一次，他考试没有考好，独自在房间里哭。我真想安慰他呀!把我的树枝伸的长长的去抱抱他。用嫩绿的叶子为他擦擦眼泪。

我还见过他开心的样子。看到他兴高采烈的和他的爸爸妈妈讲述他们班在运动会上拿了年级第一的样子，我真替他高兴呀!真希望我也可以去上学，参加各种集体活动。如果我的父母也在我身边一同分享快乐就更好了!

我默默的陪伴了这个小男孩很多年，他也慢慢长大了，希望他将来能考上一个好大学，拥抱更美好的未来!

我读完了《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去;二是，人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽，一个五岁的小男孩，家里人口众多，有三个姐姐一个哥哥一个弟弟，还有勤劳的妈妈失业的爸爸，有奶奶，有伯伯。因为爸爸的失业，一家人的生活变得很艰难，艰难到不得不搬家，姐姐们不得不辍学去做工，艰难到圣诞没有礼物，圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说，穷人的孩子早当家，五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸，在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里，你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿，他爱他的家人，看到妈妈的辛苦他心疼，看到爸爸的忧伤他难过，看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍，他仅仅五岁，却俨然成了弟弟的守护神，就是这样一个孩子，当他的“魔鬼”干爸出现的时候，他变得到处惹祸，邻居家的衣服洗得干干净净，衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡，那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断，衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜，那个“魔鬼”爸爸说，这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以，这个五岁的泽泽不断挨揍，甚至有一天，他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回，差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理，其实，五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思，他只是觉得大人用这样的话表达生气，他自己也就去这么做，至于成人歌曲，他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句，为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想，他们觉得他犯了天大的错，却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们，或许我们也有这样的时刻，只是要求孩子不这样不那样，却不告诉他为什么不能这样不能那样，更糟糕的是，大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的，他没有上学便已经认识了很多字，他喜欢探索和思考，却因为淘气没有朋友缺少爱，于是他为他的甜橙树取名字，和他的甜橙树讲故事，给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林，他把鸡窝叫成动物园，他就这样成长着，玩耍着，淘气着，他是校园年龄最小的孩子，也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛，用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情，他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多，自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好，还有甜橙树，它了解并理解五岁孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许，每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密，倾听孩子所有的成长，我们，这些强大的成人，能不能成为孩子的那棵树呢