庆祝新疆自治区成立65周年心得体会(精品20篇)
教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。开学吧小编整理了一些庆祝新疆自治区成立65周年心得体会,希望大家喜欢!
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4552作文
1000我和祖国一起成长个人观后感心得体会
全文共 531 字
+ 加入清单我和祖国一起成长,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌,我歌唱……这应该是时下最火的歌,常常不自觉地就哼唱起来,而电影《我和祖国一起成长》是国庆档三部主旋律之一。20_年10月12日,公司组织集体观影,感受历史文明和国家精神的传承。
影片开始,随着王菲空灵般的歌声飘来,故事陆续展开……《我和祖国一起成长》由七个小故事组成,按时间线,在几个坐标时间点上,从一个人的视角切入,突出“我”和“我的”,小故事中讲大情怀。七个单元,七个故事,展现了新中国成立71年以来,祖国经历的无数经典历史性的时刻:中华人民共和国成立、第一颗原子弹爆炸、女排夺冠、香港回归、2008年北京奥运会、神州十一号飞船返回舱着陆、纪念抗战胜利71周年阅兵式等。故事的主角是教授、是科研人员、是运动员、是孩子、是军人、是出租司机、是叛逆少年、是飞行员,在祖国发展的长河里,是千万万万个不一样的我们凝聚在一起,见证、参与祖国每一个重要时刻的无数细节。七个故事,一个祖国,情深意切,小人物有大爱,才有我和祖国一起成长。
祖国就像大海,我是海里的一朵浪花。每一个人,都可以用自己的力量,去建设我们的祖国。我想,对于我,万千中国人中的一员,能够在自己的岗位上鞠躬尽瘁,为腾飞的中国梦做出自己的努力。
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篇1:国家安全教育日心得体会观后感
全文共 1253 字
+ 加入清单国防是一个国家生存与发展的安全保障。无论是国家的统一,还是民族的团结,都离不开具有强盛战斗力的国防军队和后备力量的建设。国防建设离不开党军队科技人员的艰辛努力,更离不开全体人民的努力。
作为中华人民共和国的一份子,我们应如何来帮助国家一起来建设国防呢?我个人认为每个人应该明白两个方面:一是为什么要做?二是如何做?
为什么要做?这其实就是指国防的重要性。要想了解国防的重要性,就必须了解历史,以史为鉴。我想大家都应该知道世界奇迹之一的长城吧!它是中国人民的骄傲,更是世界人民的骄傲。其实在古代,它只不过也是一种国防,一项防御工程。追溯到二千多年前,秦始皇统一了六国,为了抵御少数民族的侵扰,秦始皇动用了几十万劳动人民,把北部其它六国修建的长城连接起来,形成了雄伟的万里长城。自从万里长城修成后,其它少数民族很少来犯。有了万里长城做保障,少数民族对中原也只能望而兴叹。可见有强盛的国防,国家的安全才会有保障。
而清代中期至末期,政治腐败,国防十分空虚。在西方国家,资本主义蓬勃发展,在这种情况下,西方国家首先开始了贪欲的掠夺。1840年,鸦片战争爆发,中国战败,签订[南京条约],割让香港岛;1894年,中日甲午战争爆发,中国战败,签订[马关条约]割台湾岛澎湖列岛等;1900年,八国联军攻占北京,中国输的一败涂地。一次次的被侵略,一次次的委曲求全,使中国沦为半殖民地半封建的社会,这段令人胆战而又愤慨的屈辱岁月,给中国人民带来了深重的灾难。为什么会这样呢?原因惟独四个字——国防太差。
综上所述,国防强,则其它国家民族就不会来侵略欺负我们,就不会有落后受挨打的局面;而国防差,人人都会来侵略,来掠夺。如此看来,国防是多么重要!
了解了国防的重要性,接下来就要了解如何去做?就是建设国防应该采纳什么方法,我认为,每个公民都应该明确义务,并努力履行义务。
作为中华人民共和国的公民,每个人都有义不容辞的国防义务,而公民又有哪些义务呢?
维护国家统一和安全的义务。这是国防最基本的义务之一。国防为了什么,就是为了维护国家统一和安全,抵御其它国家的侵略。祖国的统一人民的团结国内各民族的团结,是我们国防事业取得胜利的基本保证。因此,这是每个公民神圣的职责。要想履行这一义务,就要有高度的爱国主义精神,决不做危害祖国的事。
保守国家军事机密的义务。军事机密不仅关系政权的巩固,社会的安定,而且关系到整个国家今后的发展生存。泄露国家机密的人,必定会受到法律的严惩。曾经有一个事例,正好能说明。1999年5月7日,郭某在上网泄露了一些关于航天工程的秘密,被判处有期徒刑8个月。
依法服兵役的义务。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每个公民都应自觉履行这一义务,为神圣的国防事业作出自己的贡献。
公民还有保护国防设施接受国防教育支持和协助国防活动的义务等等。这些都是中华人民共和国公民应尽的义务。
国防不仅是军队和武装部门的事,而且还是全体人民的事,我们应该好好学习,增强国防观念,履行国防义务,为祖国的国防出一份力。
篇2:名著《红楼梦》读书心得体会
全文共 1065 字
+ 加入清单《红楼梦》感动了千千成千上万的读者,影响了千千成千上万的人。《红楼梦》是中国的真迹。它以悲情爱情为主线,描绘了封建贵族阶级的兴衰历史。其实他们主人公的爱情悲剧也是他们(他们)的性格悲剧,当然也是封建社会的牺牲品。
哭哭啼啼的林黛玉,身体不太健康。贾宝玉怎么了?有这么多红润的美人。为什么喜欢一个整天生病的老病人?重读《红楼梦》,发现所有的美人都俗气,没有人能比得上林黛玉对贾宝玉独一无二、刻骨铭心的爱。林临死前曾说:“你干净,你就干净了。”没关系。临死前,她只是喊了一声“你好宝玉”。这种为爱奉献的精神,是每个男人都不愿意放弃的,何况是生在爱情里的贾宝玉。
在文学上,《红楼梦》被称为中国古代小说现实主义的巅峰,其深远的社会影响不仅在于其极高的思想含量,更在于其无与伦比的艺术价值。
以贾府为中心舞台,以贾宝玉与林黛玉的悲剧爱情故事为主要内容,通过对以贾、王、石、薛为代表的封建世家大族的发展历程和奢华生活的生动叙述和描写,客观真实地揭示了封建社会的腐朽和黑暗,并无可置疑地预言了不可逆转的崩溃趋势。
《红楼梦》的艺术成就是巨大的,首先体现在典型形象的塑造上。它探索人物灵魂的深处,描绘不同人物的精神面貌,塑造不同的模式。这群生动、真实、可信的人物,在读者面前展现了一个宏伟的艺术画廊。在这组人物中,不仅有大家闺秀,还有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等英雄。作者还着重刻画了清文、鸳鸯、紫鹃等聪明可爱却又谦逊的丫鬟、丫鬟。不过,我觉得还是比较喜欢晴雯。可以说她是里面最好的女生!晴雯原是贾府的下人买的。她可以说是仆人的仆人。自从贾母看到她“非常聪明漂亮”后,她就像一件小礼物一样受到了尊重。她痛苦极了,连老家的父母都想不起来。但她开朗倔强,心灵纯洁健康。她不像林黛玉那样抑郁痛苦,也不像花袭人那样温柔谦逊。她有一种叛逆的精神。比如她看不上自己头上的“主子”,比如掌握了自己生死的王夫人、冯姐,经常流露出用犀利的语言攻击人的虚伪。几乎可以说,她是大观园最悲惨的受害者之一。因为她长得有点像林老师,所以被称为狐狸。“四五天后,她再也没碰过牙齿。”她走到炕上,把它拉了下来。她连衣服都没脱。她最终被毁灭和杀害。
《红楼梦》又是一本充满想象力的书,给人留下了太多的奇思妙想、妄想和神话,整理出来已经来不及了,所以我们需要智能信息……它让我们猜测,让我们困惑,让我们进入另一个世界。所以我们意识到有太多的世界需要探索和发现。
《红楼梦》是一部百科全书,而且不仅仅是在封建社会。我们所有的经历、喜怒哀乐,几乎都能从《红楼梦》中找到借鉴、解释、支持和共情。
篇3:争做具有新疆特色的好老师心得体会
全文共 6567 字
+ 加入清单中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区党委教育教师工作会议上提出,新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师,做有历史责任感的好老师、为人师表的好老师、立德树人的好老师、专业过硬的好老师。
2010年中央新疆工作座谈会以来,自治区坚持“以现代文化为引领、以科技教育为支撑”的具体战略选择,牢固树立“教育立区、人才强区”理念,明确“建设教育强区”的目标,始终把教育放在优先发展的战略地位。特别是第二次中央新疆工作座谈会对新疆教育工作作出新的部署,习近平总书记提出“坚持教育优先,培养优秀人才”的要求,自治区认真贯彻中央精神,从新疆实际出发,举全疆之力推进教育发展,着力破解制约教育发展的根本性、长远性、基础性问题,各级各类教育取得长足进步,双语教育迈出历史性步伐,教育惠民深得民心,教育投入力度空前,社会主义办学阵地更加牢固。
没有教育提供的智力支撑,就没有今天的发展成就;离开教育供给的人才资源,就难有明天的创新进步。
目前,新疆的事业正处于爬坡过坎的关键阶段、改革发展的关键时期,要实现社会稳定和长治久安总目标,就要坚持教育立区、人才强区的发展理念,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要一大批具有新疆特色的好老师。
什么是新疆特色的好老师
教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育。好老师的标准是什么?老师首先是国家公职人员,传统意义上属于国家干部范畴,要自觉用好干部的标准来衡量,像习近平总书记要求的那样:“明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚”;老师的本职身份是教育工作者,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。
新疆特色的好老师就是有历史责任感的好老师
一个时代有一个时代的历史使命和责任。
当前,新疆正处在新一轮振兴发展的关键时期,由于新疆地处祖国边陲,地理环境特殊,接壤国家多,民族宗教状况复杂,加之新疆市场经济起步晚、发展相对滞后,尤其是当前正处于“三期叠加”的特殊历史时期、改革发展稳定的关键节点,民族问题、宗教问题、发展问题、民生问题、国内国际问题、现实问题、历史问题等,相互交织,错综复杂,这就是新疆的客观区情。
厚重的时代赋予了新疆的教师以厚重的历史使命。
新疆特色的好老师要有与新疆地位相适应的格局和境界。新疆的好老师要始终胸怀“新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位”大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人;自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心竭力。
新疆特色的好老师要有与当前形势相适应的责任和担当。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,每一位老师都有属于自己的那一份责任和义务,必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。
新疆特色的好老师要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;教师是国家公职人员,肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙青少年的特殊使命。广大教师要清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入到教书育人的崇高事业之中。
新疆特色的好老师就是为人师表的好老师
“师者,人之模范也。”为人师表是对老师的根本要求。师表,榜样、表率之意;为人师表即在人品学问方面作别人学习的榜样。
做为人师表的新疆特色好老师,首先要做政治坚强的表率。政治坚强是对新疆每一位教师特别是党员教师第一位的要求。广大教师要始终同党中央和自治区党委保持高度一致,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,坚决同“三股势力”作斗争。
要做践行“五个认同”的模范。“五个认同”就是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。广大教师要深入学习宣传新疆历史,牢固树立中华民族共同体意识,自觉维护国家最高利益,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。
要做师德高尚的楷模。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯正。广大教师必须以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向;要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,当好青少年学生健康成长的指导者和引路人。
新疆特色的好老师就是立德树人的好老师
德为师之魂。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。只有教师崇德修身,取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,才能把正确的道德观传授给学生,真正做到立德树人。
做立德树人的好老师就要坚持育人为本、德育为先。德是做人的根本,是一个人成长的根基。当前的新疆正处于开放的国际环境和多元文化背景之中,而青少年学生又正处于价值观、人生观形成的关键期,要用社会主义核心价值观和新疆精神去滋养青年学生如饥似渴的精神世界,去丰润尚不成熟的好奇心灵,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处,使社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。
做立德树人的好老师就要做好“去极端化”工作。积极主动向家人、朋友、学生宣讲宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度。加强无神论教育,引导青少年科学理性认识宗教。了解掌握学生日常行为、思想变化等情况,及时发现苗头性、倾向性问题,抓早抓小,不给“三股势力”任何可乘之机。
做立德树人的好老师就要抓好养成教育,培养现代新疆人。大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。大力传播现代文化知识,引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端,学会尊重差异、包容多样、相互欣赏。
新疆特色的好老师就是专业过硬的好老师
学是师之骨。老师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。
做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。
教师作为知识的传播者,首先要有扎实的学识,我们经常说,要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出,现在看,“一桶水”的要求已经不够了,应该是要有“一潭水”。只有学而不厌,才能做到诲人不倦。
“一日不学十日空”,每位教师都要有知识恐慌的危机感。要严谨笃学,与时俱进,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。
为什么要做新疆特色好老师
维护祖国统一需要新疆特色好老师
新中国成立不久,毛泽东同志就指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。
国运昌则民族兴。历史早已昭示,国家的统一、民族的团结,与中华民族的前途命运及其每个成员的利益密切相关,一损俱损,一荣俱荣,合则强,分则弱。
看看当今世界一些国家分裂解体后社会动荡不已、人民饱尝不幸的现实,我们更加深切地感受到,国家统一是各族人民最大的福祉,国家分裂是各族人民最大的祸患。
新疆是伟大祖国不可分割的一部分。新疆的历史就是各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史。
坚决维护祖国统一、反对民族分裂,是中华民族的最高利益,也是新疆各族人民的神圣职责和共同愿望,对于任何分裂祖国的阴谋都要予以最严厉的打击。
新疆各级各族教师作为文化水平高、鉴别力强、受人尊敬的群体,要担负起历史的责任,从我做起,坚决做维护祖国统一、维护社会稳定的践行者、推动者和带头人,教育引导青年学生正确认识国家和民族的关系,提高维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的使命感和责任感。
增强民族团结需要新疆特色好老师
民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的前提。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区,千百年来新疆各族人民共同开发、建设、保卫祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土。正是各族人民的同心共济、团结奋斗,像石榴籽那样紧紧抱在一起,才凝聚了以爱国主义为核心的新疆精神,浇铸起各族人民今天美好生活的幸福大厦。
回顾新疆的发展历程,什么时候团结一致,什么时候就众志成城、兴旺发达;什么时候不团结,什么时候就一盘散沙、任人欺凌。这是历史的结论,也是现实的召唤。
民族团结是新疆各民族的根本利益所在,也是全国13亿人民的共同意志所系。
惟有把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,我们才能为新疆的社会稳定打下坚实基础,为国家的长治久安提供根本保障。
新疆的教师要以“民族团结、从我做起”的责任担当,为学生树立榜样、为社会树立标杆。认真学习和大力宣传党的民族理论、民族政策及相关法律法规知识,引导学生正确认识、化解发生在不同学生间的矛盾和问题,带头开展不同民族师生间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情,推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。
培养合格可靠接班人需要新疆特色好老师
邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”
培养合格可靠的接班人,是党和国家长远发展的需要,是中华民族伟大复兴的需要,是中国特色社会主义事业充满活力的需要,是推进新疆社会稳定和长治久安伟大进程的需要。
做好青少年的培养和教育工作,功在当代,利在千秋。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调“少年强、青年强则中国强”,寄语广大青少年“德智体美全面发展,将来成为祖国建设的栋梁之材”。
新疆各级老师肩负着培养合格可靠接班人的历史使命和时代重任,要始终把培养青年人才作为一项重要战略任务来抓,努力培养出德智体美全面发展的、同现代化要求相适应的数以万计的高素质人才,为新疆社会稳定和长治久安提供持久动力。
建设繁荣富裕美好新疆需要新疆特色好老师
建设繁荣富裕美好新疆是全疆各族人民的强烈愿望、热切期盼,是伟大“中国梦”在新疆的具体体现。
发展是破解一切难题的“总钥匙“,也是解决新疆一切问题的关键。建设繁荣富裕美好新疆,必须聚精会神搞建设、一心一意谋发展。这是新疆2200万各族群众的根本利益所在。
伟大的事业,需要汇聚各族人民的智慧和力量,需要一批又一批、一代又一代有理想、有知识的年轻人付出艰辛的努力。
新疆各级老师应该做建设繁荣富裕美好新疆的积极传播者,坚定不移推动双语教育,突出就业导向,加强学生技能技术和职业素养教育,引导学生抓住建设丝绸之路经济带核心区的重大历史机遇,刻苦学习、奋发图强,一步一个脚印朝着既定目标奋勇前进,让一代又一代青少年都成为实现新疆稳定发展的重要生力军,为实现“中国梦”新疆篇增添强大青春能量。
怎样做有新疆特色的好老师
做新疆特色好老师,就要像天山雪莲般美丽高洁,有坚定的理想信念
雪莲,一种生长在雪线之上的圣洁之花;与风雪相依,用花蕊将日月精华凝聚,与高寒相伴,用一丝傲骨守护生命的美丽;逢冰雪覆盖,待冰雪消融又会生长,遭岩石压覆,就在石缝中绽放。她用傲立冰霜的坚定启迪我们,生命只有经历过风霜雨雪的考验,才会成熟,才会更加美丽高洁。
做有坚定理想信念的好老师,就要像天山雪莲坚定守护生命和美丽一样,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。
做有坚定理想信念的好老师,就要像天山雪莲不畏严寒秉持高洁一样,用好课堂讲坛,守好校园阵地,积极应对各种风险挑战。用自己的行动倡导社会主义核心价值观和新疆精神,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
做新疆特色好老师,就要像大漠胡杨般坚忍顽强,把立德树人贯彻始终
胡杨树平生最坚忍顽强。能在零上40摄氏度的烈日中娇艳,能在零下40摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙;生则一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。
教师从事的是百年树人的崇高事业,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅;在碰到各种困难、挫折、考验的时候,就要像大漠胡杨一样,保持一种坚韧不拔、顽强不屈的精神。
学高为师,身正为范。人们最崇尚有知识的人,最尊敬有德行的人。教师要承担起立德树人的神圣使命,必须要师德垂范。不仅要严格要求自己,以身作则、行为世范,给学生以正确引导;更应主动审视自身不足,干干净净工作、踏踏实实做人,心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑,像大漠胡杨一样,吃苦耐劳,越是清贫越不放弃追求,执着于教书育人,把心放在学生身上,把根扎在三尺讲台。
做立德树人的新疆特色好老师,更要秉持大漠胡杨那种抗干旱、斗风沙、耐盐碱的顽强品质,在面临特殊困难时,迎难而上、勇于探索,努力开拓出适合新疆特色的教育发展之路。
做新疆特色好老师,就要有绿洲白杨的进取拼搏精神,做“只有努力才能改变、只要努力就能改变”的表率
白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,它的宽大的叶子也是片片向上。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立、努力向上的一种树。
做新疆特色的好老师,就要像绿洲白杨般的努力奋进,不讲究生存条件,大路边、田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她积极生长的倩影;不追逐雨水不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上给一点水分,就会生根、抽芽、玉立成一道风景。只要有一间教室,有一张课桌,就应该有新疆特色好老师辛勤授课的尽职身影;只要有一个学生,有一本作业,就应该有新疆特色好老师努力耕耘的执着付出。
我们知道,任何事物的变化,外因是条件,内因才是根本,要改变新疆教育基础薄弱的状况,着力破解制约新疆教育发展的根本性问题,首先得依靠新疆老师的努力奋斗,树立自立自强的观念和顽强拼搏精神,做“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的表率,苦干、实干、科学地干,开创教育事业发展的新局面。
做新疆特色好老师,就要像戈壁红柳那样甘于奉献,不计名利,不计得失
荒滩戈壁上,丛丛红柳像团团火焰,装点着单调的茫茫戈壁,阻挡着沙漠对绿洲的侵袭,还默默地为众多野生动物提供栖身场所,悄然改善着绿洲周边的生态。
生在戈壁就扎根戈壁,不求多少水和土,不要多少光和热,只是因为需要,就甘愿留下来,防风固沙,做绿洲伸展的前哨,做阻挡沙漠的卫士。我们从红柳身上看到的是默默无闻的奉献精神。
在我们生活当中,有着许多像红柳这样平凡却又伟大的老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求,那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写光彩的人生!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。燃烧自己,照亮别人,就算化为灰烬,也要发出自己的光亮。
选择教师这个职业,就选择了高尚与奉献、责任和坚守,就要热爱教育、热爱学校,心系学生、情倾未来,静心教书、潜心育人,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以身立教,以苦为乐,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔真情献给教育事业。
做新疆特色好老师就要用爱培育爱、激发爱、传播爱,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
篇4:抗美援朝出国作战71周年大会心得体会观后感
全文共 1827 字
+ 加入清单尊严在勇者的剑锋之上
——终结中国近代史的“一战”
朝鲜战争爆发已经__年了。不管哪个岁数的中国人,只要朝着自己版图的右上角看一眼,很多人耳畔就会响起“雄赳赳,气昂昂”的战歌声和密不透风的枪炮声。那是年仅一岁的新中国,出于国际主义义务和保家卫国的需要,果断出兵,和世界上最强大的国家及军队殊死搏杀,并获得巨大胜利的“一战”。这一仗,不仅打出了新中国的国威军威,也一雪近代史上中国屡败于西方列强的屈辱。
自鸦片战争到抗美援朝战争,中国连续不断地经历了__年的战争,去除国内战争的章节不说,在对外自卫战争中,鲜有独立战胜外敌的记录。但是,1950年,这一历史都重写了。他那一代中国共产党人,在中华民族史上的历史功勋无与伦比。美国作家协会主席索尔兹伯里在评价长征时说:“人类的精神一旦被唤起,其威力是无穷无尽的。”上甘岭上再一次展示了那一代中国人的冲天豪气。
经此“一战”,不仅傲慢的美国人颜面尽失,连几年前十分不服气地在中国放下武器的日本人,也真的相信中国人确实站起来了。这“一战”,让世界华侨扬眉吐气,大批海外英才百川归海般回归祖国;这“一战”,让世界许多国家纷纷伸出手来拥抱新中国。这“一战”,有太多的奇迹写在世界近代战争史和国际关系史上。因此有无尽的启示供今天和未来的人们回味。
因此,当我读到李峰先生所著《决战朝鲜》的时候,心中犹如万马奔腾。关于这一仗的故事,20世纪60年代出生的中国人,大都耳熟能详。我一直认为,作为中华民族置之死地而后生的一仗,中国人应该以超过教徒般的虔诚,熟记它的每一个细节。李峰先生此书,在我看来正是从细节解读、记忆历史的。虽然它不是唯一一部这样的著作。本书从《雅尔塔协定》落笔,全景式记录这场战争,这就有了纵深感和立体感,也有了现代史学的某种价值。
但最重要的,我以为还是作者隐含在字里行间的,对于当今中国和未来时代的深情寄托。和平不是靠退让得到的。新中国成立之前的晚清和民国,自1840年鸦片战争以来,连续对世界大大小小的列强退让了一百多年,结果让了琉球丢了台湾,让了东三省丢了北平城,几乎亡国灭种,也没有换来统治者一直幻想中的和平。最后还是拼死“一战”,才死里逃生。新中国刚刚成立,以美国为首的十六国,又循着八国联军的惯性思维,气势汹汹地兵临中国家门口。但是,这一次它们遇到的不是只会点头哈腰签订不平等条约的中国人,而是毫不畏惧敢于用“大炮、机关枪去辩论”的新中国人!新中国赢得了抗美援朝战争的胜利,顺手也把绞索般的各类不平等条约付之一炬,和平的阳光第一次照在中国人灿烂的笑脸上。
尊严在勇者的剑锋之上
朝鲜战争已经过去了71多年。今天的中国一如既往地爱好和平,但今天中国的周边环境依然被一条由敌意的军事基地、军事联盟、核武、赌场和毒品以及恐怖主义等连续的“破碎地带”所包围。日本评论家宫崎正弘利用一年时间,跑遍了中国的周边邻国,深入调查后发现:中国是一个“完全被地缘政治包围的国家”。一些国家公然侵占中国领海、岛礁;一些国家肆意武装挑衅,辱杀华侨;民族分裂分子气焰嚣张。在经济领域,正掀起针对中国的的世界性贸易攻击;连海盗也跟着凑热闹。
外患严重,而内忧堪虑。官场弥漫腐败之风,而民间盛行拜金主义。经过三十多年改革开放,中国积累了一点财富,但相当多的国民却沉浸在歌舞升平中不思进取,曾经使新中国昂立于世界的尚武精神,几乎湮灭殆尽。
此时此刻,回忆并沉思那场惊天动地的战争,回味能战才能有和、敢战方能言和的历史启示录,或许会有稍许清醒剂的作用。新中国之所以昂着头,那是因为黄继光站在中国人的前头。
今天的中国,满世界提倡和平和谐,但仅靠两千多年前孔子重新周游列国和在各种场合只念“和”字经恐怕是不行的。一个没有勇武精神的民族,不要说什么崛起和复兴,连获得别国起码的尊重、保卫自己最基本的合法权益,事实上也难以做到。有的学者还宣扬中国发挥什么“软实力”。是力就一定是硬的,把软和实力拼接在一起,只能自欺而不能欺人。软的就是软的,软实力是硬实力的影子。老牛处处求和而时时危急,老虎一声不响而不求自安,谁的“软”更有力量?大道至简,自然界的规律不仅存在于人类的历史中,在现实和未来也依然隐伏运行着。
历史如果不能昭示未来,那不过就是一堆陈年旧事。相信读过李峰先生这部呕心之作后,21世纪的中国人,或许会有一些崭新的感受。
信笔写来,算是一个没有打过仗的老兵对前辈的追思、对后人的寄语吧。同时,也谢谢李峰先生,让我在相当长的时间里,遥想激情燃烧的岁月。
篇5:纪录片《同心战疫》第一集观后感心得体会
全文共 458 字
+ 加入清单今年的春节跟往年的不一样,原定的雪乡之行取消了,还被禁足在家,其实我心里是不高兴的。但是模模糊糊听家人说现在有很厉害的病毒,所以我只能默默失望。妈妈仿佛看破了我的心思,她拿来了一份网上打印的绘本,让我一起学习一下。
通过这次学习,我对新型肺炎有了初步了解。它是由一种很厉害的冠状病毒引起的。这种病毒寄生在野生动物身上,但是我们人类滥杀野生动物并食用,病毒就到了人类的身上。这个病毒会使我们发热咳嗽乃至呼吸衰竭,它还会通过触摸和飞沫传染。所以出门必须戴上口罩,回到家后要马上仔仔细细地洗手。
我们还看了很多关于疫情的新闻,新闻中我看到了84岁高龄还毅然奔赴前线战斗的钟南山爷爷,看到了奋斗几天累倒在地上的白衣天使们,看到了世界各地对前线疫情的关爱,还有很多疫情中的勇敢逆行者。他们让这场战役变得温暖,他们都是最美的人。
看了这些新闻我内心很激动,我也想为这场战役做些什么。妈妈告诉我,现在的我们,乖乖待在家里,好好学习,锻炼身体,就是在为这场战役做贡献。困难都会过去,总有云开雾散,春暖花开的一天,到那时我们再去蓝天下奔跑。
篇6:故事里的中国第二季观后感心得体会
全文共 335 字
+ 加入清单“我是党员,我上!”
在医治病患的一线 在保障供应的后方 在联防联控的社区大院,这句话被重复了千千万万遍。掷地有声的背后,是一个个普通党员的身影。
他们,守土尽责,以“逆行”姿态奔赴阻击疫情的战场,与病魔殊死搏斗,不眠不休;他们,守土担责,用脚步丈量家家户户,宣讲排查不间断不停歇,落细落实。
这是一场没有硝烟的战争,无数个他们,坚守共产党员的初心使命,筑起抗击疫情新的长城。他们也为人子女为人父母,也有温馨小家亲密爱人。是什么,让他们放下牵挂,冲向战“疫”一线阵地?是共产党员这个共同的名字,更是这个名字的背后,那在革命年代用鲜血淬炼的赤诚,在建设年代用汗水凝聚的担当,在入党时毫不迟疑立下的光荣誓言:“随时准备为党和人民牺牲一切”。
高高飘扬的党旗,就是我们战胜疫病的底气!
篇7:青年大学习第十季第四期观后感心得体会
全文共 1354 字
+ 加入清单为全面检验各地脱贫攻坚突出问题的整改成效,进一步核实准全省建档立卡贫困户基本情况,我省开展了大学生“情牵扶贫攻坚”主题实践活动。我校积极响应号召,派出56支队伍,对湘西保靖,永顺两县进行扶贫调查。
我在刘国华书记的带领下,参与了所属保靖县的涂坝村,尧洞村,仙仁村,三村的扶贫攻坚情况调研。
备注:环境与资源学院委派刘国华书记,李晓鹰老师,章壮宇老师带领六位同学,分成三个小组进行调研。遗憾的是我们小组和另两个小组不在一个乡镇。
一、基本情况
沿着弯曲的盘山路,随着车子的因为道路不平而产生的抖动,我们穿过黄尘,来到了涂坝村。
这个村算是在偏远的山里边,来的路上便感受到了山路的凶险。村里的山路不算宽,会车的时候让行都不方便;弯道很是刁钻,不是本地的师傅可能也开不进来,幸好近两年公路得到了硬化,更好走些了。村里水电基本都有了,但由于合并了村,总的来说居民的分布较为分散,山上山下的村民联系应该不是很多。
第二个村是尧洞村,这里情况好些,靠近一条新修的公路,但到户的道路却没有上个村好。居民们也住的相对集中,村里的商品销售点更大,还有了一些小吃摊点。
第三个村是仙仁村,那里真的是大山深处。这里的住户相对散落,人口也没有上两个村多,电都有普及了。县扶贫办在这里驻村,但真的是太偏远了,什么都不方便。
总的来说,初次来到少数民族聚居地,并没有传说中的那么有民族气息。那些陈旧的木房子虽然是我以前没见到过的,但让我感受更多的是贫困。
我们在村干部带领下一家家地走访。几乎在家的都是些老人小孩在家里,老的身形褴褛,手拿木棍,背上背着大竹篓;小的有些光着臂膀,皮肤被晒得黝黑到处乱蹿。房屋都是木板房,多数是老房子了,有的甚至已经歪歪斜斜。他们简单的种些农作物——玉米,水稻,但收获就不方便了,要肩扛手提,而道路崎岖不平。每天忙的是庄稼的护理,家禽家畜的好坏,那些贫困户家里劳动力又少,收入微薄。
但让人欣喜的是,每个驻村干部都很负责,大家都对扶贫工作比较满意。像涂坝村的驻村干部,从与老百姓交流来看,大家都很感激他;仙仁村的一个县扶贫办干部,更是能说出每一户的家庭情况。虽然基层工作很难做,但他们都在坚持,他们战斗在扶贫攻坚的一线上,他们是扶贫工作的中流砥柱。
备注:涂坝村驻村干部王世华,尧洞村的驻村干部彭图罗,仙仁村的驻村干部周光明、田花。
二、感想
这次实践活动真的很有意义,很荣幸能够参与其中。
我也是农村出生,明白农村生活的艰苦。但和他们比起来,我的家乡真不能说贫困。我居住的小镇,可能只有在十年前才有那样灰尘漫天的公路。在我们这里还是可以看到很多年轻人,他们在建设家乡,老人也基本不用干重活。保靖的贫困村不一样,他们的一些老人仍要做着一些繁重的农活;小孩子无人管教,没有得到很好的教育。对于他们来说,我是幸福的。应当要做的,是把握现在的条件,努力拼搏,为社会和国家的建设贡献自己的力量。
政府的政策是好的,但不懂得感恩的人会把它当作理所当然,这样的效果就会消极了。如果有人把政府当儿子,吃住都靠政府,有问题就找政府,而不是自己去努力解决了,那扶贫工作还有什么意义啊。所以,在为百姓谋福利的时候,也要说清楚政府为他们做的事,这些事,是为了建设国家,但不是理所当然。
天行健,君子以自强不息!
希望我国所有的贫困地区都能在党的带领下脱贫,致富!
篇8:小学五年级观后感大全优秀心得体会
全文共 339 字
+ 加入清单这个星期四,我们去多媒体教室看了生命教育讲座。我听了生命教育讲座之后知道了:人们的生命是非常珍贵的,也是非常脆弱的。地震、海啸、台风,都可以易如反掌地把我们的生命送上天。而且,我们人和人之间都可以把对方的生命送上天。比如说车祸、踩踏事件。
别以为只有我们人的生命是珍贵的,那些动物、绿植都是有生命的。而且和我们的生命一样珍贵。你想想看,如果你就是一只动物,你会不会感觉你的生命很珍贵呢?就算我们要拿他们来当食物,也不能过度杀寥。
看台上的同学抛鸡蛋的时候,我的心很紧张,看着他们在抛鸡蛋,但我却觉得他们在抛一个生命
最后,我想说:“生命只有一次,死了就不能重来了。所以,我们要爱护它,要保护他它。不能让他受到伤害,不能让它被一次意外死去或受到沉重打击自杀。简而言之,生命是非常珍贵的。
篇9:2024自治区去极端化心得体会
全文共 940 字
+ 加入清单如何更好地抵制宗教极端思想的渗透,使国家意识、公民意识和法制意识不断得到社会强化,已成为当下新疆反恐维稳的一个重要命题。4月11日,乌鲁木齐召开全市重点社区“去极端化”宣传教育培训工作动员会,决定对58个重点社区“先行先试”。
今年,新疆相继发生严重暴力恐怖案件,凸显出自治区乃至全国反恐维稳形势的严峻性、复杂性和艰巨性。从手无寸铁的老人,到德高望重的宗教人士,暴恐分子举起的屠刀,暴露了其反社会反人类的本性,也让更多普通百姓认清了他们险恶的用心。
而对于思想意识形态领域的渗透,一直是这些别有用心者极力企图争夺的“阵地”。从已破获的网络传播暴恐音视频案件,以及查处各类非法讲经点等案件中就不难发现,他们正不断试图把“极端化”的意识,通过各种手段和方式植入人们的脑海中,一些认识不清、辨别力差、自身立场不坚定、缺乏起码的道德法制意识的人,很有可能会被“洗脑”。
要防止“极端化”思想的渗透和蔓延,就必须找到能让人容易并愿意接受的方式——中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区八届七次全委(扩大)会议上明确指出,做好新疆宗教工作,当前最突出的工作就是深入推进“去极端化”。在新疆社会构建反极端化计划的当下,在极端主义思想和普通民众之间建立一道防火墙,十分必要而迫切。一方面要消除极端主义思想传播的渠道和途径,另一方面也要充分发挥伊斯兰教真正内在的力量,抵御极端主义思想的侵袭。
而突破口就是要把“去极端化”同党的群众路线教育实践活动相结合,通过密切党群干群关系,以党员干部良好的作风服务群众、造福群众,赢得各族群众的真心信赖和支持。
社区是社会有机体最基本的内容,也是宏观社会的缩影。此次决定“先行先试”的58个重点社区,从某种意义上也可以理解为是我市“去极端化”工作与党的群众路线教育实践活动相结合的试点,是为了找到符合现实情况的、解决“去极端化”问题的有效办法。
社区干部和下派社区的“三民”工作组成员,只有牢牢从社区成员这个更加具体的“切口”入手,真正了解群众所思所想所忧,“务实务实再务实,用心用心再用心”,才能实现“大突破”,“去极端化”也才能真正落到实处。
由此来看,“去极端化”应与群众路线实践活动相结合,从小处着手,从群众最基础的需求着手,才是更为务实也更为有效的做法。
篇10:《热血合唱团》观后感心得体会
全文共 479 字
+ 加入清单有幸和大V以及华仔粉丝一起超前观影。影片讲述了热血合唱团严老师和团员学生们的相互救赎的故事。先来说一说影片好的地方。角色塑造的不错,用一些片段化的叙事勾勒出几个重点要表现的学生的背景、环境和他们在参加合唱团过程中发生的改变。同样的,华仔饰演的严老师也不是单薄的好老师角色,他在指导合唱团的过程中不断尝试正面自己的问题,最后勇敢去解决问题。另外比较聪明的地方是,虽然是合唱团为主题,但是并没有特别强调这方面的专业知识,还是以合唱团的形式组织了这些角色的定位而已,这样一方面避免带偏重点,一方面避免专业问题。再来谈一谈缺陷。在这样老套的人设下,全片的故事起因经过和结果基本都是确定的,也就需要靠几个演员演出不同的感觉来。还有就是全片的节奏掌握的比较松散,观众容易走神,观影过程中就看到不少人中途拿起了手机。影片作为一个励志故事还算及格,导演之前也拍过类似方向的电影,总体中规中矩。但这个影片难免让我想起10年前的美剧欢乐合唱团GLEE,同样都是音乐让孩子们找到自我,实现自我的故事,主题方向比较雷同。最后希望被音乐选择的你们,都能够Find
your voice。
篇11:大学生疫情防控思政大课心得体会素材
全文共 1994 字
+ 加入清单突发而来的新型肺炎疫情可能会影响同学们正常按时返校,但是疫情割不断师生情,开封大学思政部教师们为了让学生做到“停课不停学”,2月4日,充分利用办公群传达学校精神,并根据学校教学安排,首先按教研室分成小组,有效利用网络,以“防疫战疫”为主题开展开学第一课教研活动。
各教研室结合开学第一课的性质、特点、主题和思政课的教学目标、任务,教师们通过群充分沟通交流,积极发言,形成了开学第一课的教学思路。思政课开学第一课不仅要提纲挈领让学生了解本学期课程的主要内容,而且要从多方面针对我国抗击新型冠状病毒引起的肺炎疫情进行思政教育,使学生既了解国内外大事和国家的方针政策,又提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,培养学生正确的人生观、价值观、世界观和集体主义、爱国主义精神。
2月10日,在各教研室线上交流的基础上,思政部进行集体线上备课交流。在备课交流之前,教师们对线上教学平台的资源搜集和操作训练进行充分交流,交流操作训练的心得体会,提出实际操作存在的问题,及时和平台负责人沟通,确保线上授课渠道畅通。在备课交流环节,教师们谈了学习省委高校工委、省教育厅《关于组织全省高校上好20__年春季开学思政第一课的通知》(豫高发〔20__〕4号)精神的体会,各教研室主任分别谈了线上集体备课的思路、分工及进度等。在备课中,重点突出了落实习近平总书记重要指示精神的重要性,充分认识做好疫情防控的复杂性和严峻性,国家、省、市和学校在疫情防控阻击战中采取的措施、实际行动,挖掘涌现出的先进事迹和感人故事,把“让党旗在防控斗争第一线高高飘扬”和生动感人的育人元素融入到思政课程,激发广大师生爱国主义热情,增强民族自豪感和自信心,坚定战胜疫情的信心,起到引导教育广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的良好效果。 Xi Jinping General Secretary important instruction spirit, and fully understand the prevention and control of the epidemic prevention and control. The complexity and severe nature, the measures and actual actions taken by the national, provincial, municipalities and schools in the prevention and control of the epidemic prevention and control, tap the advanced deeds and touching stories that emerge from emerging, and "make the party flag on the front line of the prevention and control struggle high. The elements of educating people who flutter "and vivid and touching people are integrated into ideological and political courses, stimulating the enthusiasm of the majority of teachers and students, enhancing national pride and self -confidence, firm confidence in defeating the epidemic, and guiding the majority of teachers and students to enhance the" four consciousness " , Firm the good effect of "four self -confidence" and "two maintenance".
通过开展线上教研活动,提升了教师们对网络平台教学能力的提升,也避免了人员聚集,又超越了时空限制,实现了互相交流,互相学习,在特殊时期为我校思政课新学期第一课做好了充分准备。
思政部在认真做好线上集体备课的同时,创新思想政治教育形式,充分发挥本部门便捷教育功能开展“好书推荐”系列活动。从2月7日起,思政部陆续在“开封大学思想政治理论教研部”群里推出“好书相伴、静思共进”系列活动,着力通过教师的垂范引领作用,在新学期开课之前,引导学生在当前防疫关键时期,能通过徜徉书海,启迪心智、滋养心灵、陶治情操,涵养家国情怀,增强思辨能力,提高思想道德修养。
篇12:国家安全教育日观后感心得体会
全文共 934 字
+ 加入清单历史是一面镜子,这面镜子告诉我们,倘若我们的国家还不
强盛,那么国家就要被被别人侵犯,民族就要遭掠夺,人民就要受欺辱。当我们翻开历史就可以得到这样的启发。我们的国家在
之前遭到帝国主义的野蛮侵略,重要原因之一就是那时国家的腐败落后。但当新 中国成立后,建立起了 军,警,民密切联防的强盛,巩固的防体系后,采取了
正确的政策,为国家的防范事业奠定了 基础。
中国的国防需要强盛啊!假如没有 强盛的国防作后盾,无论多强盛的经济也会化为乌有 。众所周知,落后便要挨打。的确,我国国防事业还有 待提高,目前的确还不
属于强国。国防建设是为了 国家的安全利益着想的,提高国防能力而进行的各方面建设包括精神和物质两方面的建设,是国家建设的重要组成部分。
中国国防需要大量高科技军事人才和精良武器。
在 我的心 中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个 中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。 我们热爱和平,不
去侵略别人,但是我们要不 被别人侵略就需要有 强盛的国防实力。我们是祖国未来的建设者和保卫者。因此,我们不 仅要发奋
学习科学知识,还应该从小积极培养国防意识。
人防即民防,我国的人防法制建设从1996年国家[人民防空法]颁布实施以来,各地陆续出台了
一些配套法规,使人防建设开始走上依法建设的轨道,但距离完善的法制建设还有 一定的距离。人民防空法仅是对人民防空平时打算和战时行为做出规范,却没有
涉及到平时的防灾救援任务。人防向民防过渡,实行“两防一体化”改革首先是缺乏法律的依据。我国人民防空专业队成员平时坚持岗位练兵,在 发生自然灾害 人为灾害
工业事故时,可以投入抢险抢修,抗灾救护,为减少灾害损失发挥重要作用。今年的5月12日,是一个无法用时间抹去的记忆。大地那剧烈的颤动,给汶川划开了
一道永恒无法愈合的伤口。
我觉得重视人民防空,惟独 这样,我们的民族才会更加坚毅。我们的生命在 遇到意外地时候,才会有 更多的再次灿烂。才会呈现更多的笑脸和光彩!
我们是祖国未来的建设者和保卫者。为了 使我们的国家永恒能安居乐业,我们要接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在 学好科学知识的基础上,有
意识的练习自己的各种技能,为将来建设祖国 保卫祖国奠定良好的基础!
篇13:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1717 字
+ 加入清单通过师德师风的教育学习,我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。
我们地方教师都能在条件艰苦的环境中,坚守岗位,勤奋工作,扎实完成教学任务,保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍,是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人,注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍,是一支敬业和乐于奉献的队伍,但与先进教师比较,离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2。热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,教师就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
5、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
篇14:对于此次疫情的感想心得体会范文
全文共 408 字
+ 加入清单疫情来势汹汹,医护人员逆行而上,冲到最危险的一线,昼夜不停地医治病患,争分夺秒从死神手中抢人。出租车司机、导游、工人都在用具体的行动支援疫情一线,有的接送病人,有的在海外淘购紧缺医用物资,有的三班倒地加工口罩、防护服等。在全社会共同的努力下,舟山已经三天没有新增确诊病例,而且已有两例治愈病例,这些都是我们万众一心抗击疫情取得的胜利。
随着开工、开学时间的逼近,三返人员的增加,形势变得更为复杂。我们千万不能麻痹大意,千万不能轻视了专家的提醒和告诫。我们每个人都有自己的责任和岗位,都需要有所担当。从外地返回一定要报告,自我隔离。出门一定要做好防护措施,工作时尽量减少非必要的接触。在家休息的市民仍要坚持少出门、少聚会,将省下来的口罩支援疫情一线;不信谣、不传谣,营造风清气正的网上舆论环境,为战胜疫情加油鼓劲。
在这场没有硝烟的疫情阻击战中,只有万众一心,众志成城,才能尽快打赢这场疫情防控阻击战,才能迎来美好的春天。
篇15:《小王子》心得体会
全文共 532 字
+ 加入清单狐狸对小王子说:“我告诉你的那个秘密,它很简单:只有用心才能看见。本质的东西用肉眼是看不见的。”
许多事物的美,用心才能看到本质。
吞了象的蟒蛇图画,被驯养而获得的“独一无二”的感情,会笑的星星,会歌唱的水井……正是世事的纷繁使单纯和简单成为一种奢侈,那些最简单的美好,仿佛只有不谙世事的孩子才能体会。
这是一部给孩子看的天真童话,也是一部给成年人看的温情小说。
一位来自B612的小王子要去旅行,他流着眼泪,做着所有临行前的准备,在只有一个人,一朵玫瑰和三个火山的小小星球上。
旅途中,小王子遇到了很多不同星球的人:国王、酒鬼,商人……只有在在第五颗星球上遇到的点灯人没有让他感到可笑。
也许,任何人都无法抗拒时光赋予我们的柔情,而平日里那些偶尔令人生厌的生活细节,甚至在与之告别时,我们才会蓦然发现——其实自己很爱它。
当面对花园里千万朵玫瑰花时,一只地球上的狐狸告诉他:“对你驯养过的东西,你永远负有责任”,于是,他终于不忍心抛弃自己星球上挚爱的玫瑰,选择返回,他喃喃:“你知道……我的花儿……我对她负有责任!”
我们终究做不了小王子,因为我们不了解他。但我们可以如小王子那般拥有一颗透明而纯洁的心灵,带着它,在这让人眼花缭乱的纷繁世界里,缓步前行,通向我们渴望触及的彼岸。
篇16:学习五四精神心得体会范文
全文共 1353 字
+ 加入清单“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代”,总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中对新时代中国青年提出了要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”六点要求。
信仰信念信心任何时候都至关重要,对于处于价值观形成确立关键期和人生黄金期的青年大学生来说,信仰信念信心的重要性更是不言而喻。从五四运动到新中国诞生,从站上新起点到走进新时代,中国青年始终走在时代前列,肩负历史重任,用青春书写了一页又一页华彩篇章,支撑他们的正是坚定的信仰、信念、信心。
青年有信仰,就是要坚定马克思主义科学信仰。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党诞生后,马克思主义指导党和人民完成了新民主主义革命、社会主义革命和建设,指导我们进行了改革开放新的伟大革命。可以说,党带领我们所取得的一切成就,都是在马克思主义的正确指导下取得的。新时代中国青年坚定马克思主义科学信仰,才能有充分的前进底气和前进动力,有明确的前进目标和前进方向。青年大学生坚定马克思主义信仰,就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这个认识世界和改造世界的看家本领,坚持马克思主义的立场、观点、方法,认真上好思想政治理论课,在学思践悟上狠下功夫。在把握马克思主义基本理论的同时,更要认真学习马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的理论,在学习工作和实践中坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。
青年有信念,就是要坚定中国特色社会主义信念。从改革开放时期的“新长征突击手”“四有青年”“青年文明号”,到新时代的脱贫攻坚一线、科研攻关一线,青年人始终在党的领导下勇敢担负时代责任,在中国特色社会主义实践中留下了不可磨灭的光辉印记。历史和现实充分证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国青年要在伟大的新时代焕发出绚丽的青春光彩,必须坚定中国特色社会主义信念,坚定道路、理论、制度、文化自信,坚定地投身于中国特色社会主义伟大实践,不为风险所惧,不为干扰所惑,将个人理想抱负融入民族复兴伟大梦想,心无旁骛追随信念,一个脚印接着一个脚印走,就一定能实现人生最大价值。
青年有信心,要坚定中华民族伟大复兴中国梦的信心。谋求中华民族的伟大复兴是中国共产党成立以来的光荣使命,无论是革命年代还是建设、改革的各个历史时期,一代代先进的中国人为民族复兴宵衣旰食、孜孜奉献,从积贫积弱的历史沧桑到今日繁荣富强的辉煌,我们完全应该有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。习总书记寄语青年人:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”作为新时代中国青年,我们拥有着历史上从未有过的精神和物质财富,我们拥有着历史上从未有的美好前景,比历史上任何一个时期都更加接近中华民族伟大复兴中国梦的实现,正处于人生干事创业黄金时期的青年们还有什么理由不自信呢?我们要相信新时代中国青年有自信、有底气接过民族复兴重任接力棒,有能力在上一棒好成绩的基础上跑的更快更远。
篇17:全国教师发展大会心得体会观后感
全文共 1676 字
+ 加入清单我到集贤苑小学听了高效课堂观摩课,听后感受很深。我认为要提高课堂效率主要从三个方面入手:
一、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。
1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提。
要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持。
2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。
对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示?老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。
3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。
不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。
4、用“中断定势”的形式表现你的关注。
当学生表现得没有积极性,否认自己的成绩的时候,教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。要让每一个学生都感到自己的重要,让每一个学生都不再产生自我贬低,自我矮化的想法和行为。
二、要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新。
1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。
兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。
2、质疑交流,让课堂变得有理有趣。
教师要通过让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与、主动探索、为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会,通过师生平等交流,培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用。让学生感觉学习是讲理的心智活动而不是硬“灌”。学生由被动的接受变为主动要学,学习的效果肯定也会提高。
3、提倡“合作”,让课堂变得融洽愉悦。
合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。
4、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。
运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。
5、体现现代课堂结构,让课堂变得热烈主动。
要把课上活,就必须改变传统的教师独占式和教师主讲式而学生则单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的单向静听式结构其教学方式方法是填鸭式、注入式,教师积极性高,学生主动性差,这样的课堂教学效率是低下的。而多向立体式结构的教学方式方法是现代启发式,学生自学,老师进行针对性精讲,师生之间互相质疑问题,探讨真理。同时,教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。课堂教学活而不空,实而不死。
6、分层次教学,让课堂变得满园花开。
面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。
三、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。
1、营造能够给所有的学生以自信的氛围。
让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学习是最有效的。
2、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。
在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。
3、营造能够让学生自我管理的氛围。
在这样的课堂里,每个学生都能实施自我管理,都能感到要对自己负责。如果总是觉得自己被控制着,自己对自己毫无责任,也是没有学习效率可言的。
4、营造让所有学生都有归属感的氛围。
学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。
在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。
篇18:感动中国十大人物观后感心得体会
全文共 577 字
+ 加入清单空山花落,月影徘徊,淡淡的日子羡煞了湖光的潋滟,荡出一句“我们要真诚”。微微清风,拂绿青荷,浅浅的流年洗涤岁月的繁杂,留下一句“我们需要真诚”。
真诚是纽带,维系在人与人之间,缀成一个美好的和谐的社会;真诚是基石,一块块筑在国家的大厦之下。没有它,大厦将倾。
当每个人都做到真诚之时,纽带将会更加柔韧,基石将更加坚固。真诚的阳光从海上升起,照亮每一个人的心房。
真诚其实很简单。真诚实人与人之间的一份信赖。真诚是哥哥去世,弟弟代哥哥还完30万农民工巨款的一诺千金;真诚是有人摔倒上前扶一把的小小善举,真诚是童叟无欺的商业道德,真诚是生活的一捧清泉,洗涤我们心灵的污垢。所以,我们需要真诚。
真诚是阳光,人与人只有真诚,才能让幸福的阳光普照。真诚是雨露,人与人只有真诚,才能让甘露滋润干涸的心灵。真诚是花香,人与人之间只有真诚,才能让世界弥漫出芳香,所以,我们需要真诚。
说的好远没有做得好重要,漂亮话谁都会说,但真的做却未必人人可以。我们需要鄙弃那丑陋虚伪的一面,用真诚的行动赶写内心的问卷。修心重于饰面,让我们携手并进。
“人待我以真诚,我回报以微笑”,泰戈尔如是说。我们需要真诚。朋友,让我们真诚以待,让真诚的温情弥漫历史竹简的沧桑;让我们真诚以待,让世界的每一个角落洒满阳光!
唯有真诚,能化冷漠之冰雪,为你我,为社会,为国家,带来一个崭新的春天!我们需要真诚。
篇19:2024打赢脱贫攻坚战心得体会
全文共 866 字
+ 加入清单7月21日,我旗召开脱贫攻坚现场会,通过实地观摩各嘎查产业扶贫项目,听取各旗直部门领导、苏木乡镇党委书记和嘎查“第一书记”的交流发言,让我深受启发,对精准脱贫的重大意义和实现途径有了新的认识。
一、规模盛大、组织有力。本次现场会__0余人参加,规模盛大,秩序井然,反映我旗在脱贫攻坚工作中始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大对打赢脱贫攻坚战的新部署新要求,以高度的政治自觉和责任担当,用真抓实干,绣花功夫,夺取脱贫攻坚的全面胜利的决心和能力。
二、抓实主导产业,落实产业脱贫。通过实地观摩听取__乡镇“第一书记”交流发言,感受到各嘎查都在因地制宜发展主导产业,采取“公司+合作社”、入股龙头企业、短期育肥等多种模式发展集体经济,落实产业脱贫政策,使贫困户收入稳步增收。
三、因地制宜,拓宽增收渠道。各嘎查都在利用嘎查自身优势,开展花卉、蔬菜、云杉、特色养殖、发展当地生态旅游等多种措施帮助贫困户获得长期稳定增收新渠道。
四、全身心投入、推进精准脱贫。全旗上下都在全身心投入到脱贫攻坚工作中,为我旗脱贫摘帽做出自己的贡献,嘎查“第一书记”们落实67项措施,创新工作方式,真心实意地帮助贫困户增收脱贫。
通过这次现场会,我感受到,要作好精准脱贫工作,一要加强党的基层组织建设形成凝聚力,抓党建促脱贫;二要通过宣传引导,解决贫困户自我发展意识不强,自我发展动力不足,避免“等靠要”思想的产生,激发贫困户的内生动力;三要因地制宜确定产业扶贫项目,制定好经营和销售模式,形成生产销售一条龙的产业模式;四要关心牧民生产、生活情况,对存在的困难予以帮助解决,对不理解的信息进行解答,得到贫困群众和嘎查牧民的认可和肯定,脱贫攻坚工作才更具实效性,真实性。避免返贫现象的产生。
在下一步工作中,我们将深入学习本次现场会精神,查找不足,将抓党建促脱贫、发展集体经济、降低贫困发生率作为哈克木嘎查今后的重点工作,带领驻村工作队,团结嘎查两委,落实好集体经济发展项目,拓宽嘎查贫困户增收渠道,提高收入,实现稳定脱贫,打赢这场脱贫攻坚战。
篇20:自治区九届二次全委扩大会议精神心得体会2
全文共 1430 字
+ 加入清单新疆是我国西北重要安全屏障,战略地位特殊、面临的问题特殊,做好新疆工作意义重大。习近平总书记指出,新疆工作做得好不好,最根本的是要看反分裂斗争搞得怎么样,是不是保持了安定团结的政治局面、和谐稳定的社会局面。当前,新疆社会大局总体稳定,但仍面临着暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期“三期叠加”的严峻态势,分裂和反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时甚至是十分激烈的,维护祖国统一、民族团结、国家安全、社会稳定的任务艰巨繁重。坚决维护社会和谐稳定,是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略、贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是立足新疆特殊区情,应对反恐维稳严峻形势的必然选择,是夺取反恐维稳斗争胜利的根本保证,是顺应全区各族群众期盼、增进各族群众福祉的现实需要。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,自治区党委和政府团结各族群众、依靠各族群众,深入贯彻落实党中央的决策部署,坚持党的治疆方略,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,打出反恐维稳“组合拳”,特别是持续深入开展严打专项斗争,有力打击了暴恐分子的嚣张气焰,挤压了暴恐分子的生存空间,增强了人民群众的安全感;深入开展的“民族团结一家亲”和“访民情、惠民生、聚民心”驻村工作等,通过抓基层、打基础,发动群众、服务群众,筑牢了维护新疆社会和谐稳定的坚实基础。
成绩来之不易,经验弥足珍贵。我们一定要倍加珍惜、倍加团结、倍加努力,把新疆社会稳定和长治久安的伟大事业不断推向前进。当前和今后一段时期,我们要深入学习、广泛宣传、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神,进一步增强信心、坚定决心,围绕总目标、打好组合拳,特别是要继续抓好严打斗争,保持严打整治高压威慑态势不动摇,对胆敢以身试法、铤而走险,对人民群众生命财产安全构成现实威胁的暴恐分子,快速反应、果断出手,先发制敌、决不手软,斩草除根、除恶务尽,为从根本上解决影响新疆长治久安的深层次问题赢得时间和主动;要抓好民族团结,深化民族团结教育和民族团结创建活动,深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,建立水乳交融的民族关系,让民族团结之花常开长盛;要抓好宗教工作,全面贯彻党的宗教工作基本方针,坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。坚持我国伊斯兰教中国化方向,依法保障信教群众正常宗教需求,加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱,充分发挥爱国宗教人士的作用,引导宗教人士把伊斯兰教主张的爱国、和平、团结、中道、宽容、善行等教义贯穿到讲经解经活动中,团结广大信教群众确立正信、抵制极端。
安定有序、繁荣和谐的社会环境是民心所盼、众望所归。我们要始终把稳定作为压倒一切的政治任务、重于泰山的政治责任,警钟长鸣、警惕常在。要立足抓早抓小抓快抓好,标本兼治、综合施策,打好“组合拳”,推动反恐维稳常态化长效化,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,扎扎实实地做好全区维护稳定工作,谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业,确保全区社会大局持续和谐稳定。
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