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作文六年级范文(合集20篇)

秋天,是个丰收的季节,人们忙碌在田里收玉米,收庄稼和蔬菜等,也忘不了收那黄金金大果子。接下来是小编带来的作文六年级范文,希望对你有所帮助~

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作文

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六年级国庆节满分作文

全文共 683 字

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咦,门口怎么都是一溜国旗呀,听说明天是什么,国庆节。哎呦,本姑娘见的节可不少了,没几个正经的,都是摆设摆设,不知道明天这节日怎么样。不管它,睡觉……

天又亮了,哎,爸爸妈妈今天不上班么?奇怪,对了,是不是跟那个节日有关系呀。国庆节万岁!“咚咚咚”有人敲门了,来客人了。有一个小姐姐拿着一个照相机来了,嘻嘻嘻,肯定是和我玩加上给我照相的。别提我有多高兴了。“哎呦,这个小可爱呦。”这个姐姐好像很喜欢我的样子。我的装乖点,给她个样儿。“这小东西真乖。”嘻嘻,姐姐和阿姨都夸我了。“什么呀,也就现在乖点。”妈哎,你怎么能把老底儿给我揭了呀。

吃完午饭,姐姐拿起照相机准备给我照相。别介别介,我还得摆个pose呀。哎,咱站还站不稳呢,怎么办呢。哎,床头,嘻嘻,我可以站起来喽。看我给你摆pose。帅吧,酷吧,不好,要摔下去。没关系,在哪里跌倒,就在哪里爬起来么。一二,嘿呦。啊,我多伟大呀,我又站起来啦,把我给美的,咚里咯咚,咚里咯咚,下面有我为您表演,掌声在哪里。“哈哈哈。”你们笑?我也笑。无意间摸到了_,啊!天哪,我的裤子呢,怎么掉了?没有关系的,没裤子,咱照样表演……哎呦,把我给累的。据说要下楼玩,太棒了!

妈妈太好了,亲亲妈妈。

楼下有很多健身器械,其中也包括“滑梯”。嘻嘻,咱就对那个感兴趣,全民健身,有我一份。爸爸扶着我从上面呲溜,流到下面。这感觉,爽!我打了半天滑梯,可把握乐坏了。

这国庆节,就是好,我决定,让姐姐抱着我,跟国旗和个影。晚上还有美味的大餐,哎呀,哈喇子都流出来了。没等他们过来,我已经准备下手了,姐姐要拍我?没门!哼!

咱们老百姓呀,今儿个真高兴呀。

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篇1:六年级心愿作文500字

全文共 493 字

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每一个人的心里都有一个甜美的心愿,当然心愿就犹如天上的繁星一样数也数不清。

我的心愿就是让全世界的动物获得幸福。我为什么会有一个貌似永远也不会实现傻傻的愿望呢?因为现在整个地球上不知有多少工厂每天都会向河水里抛一些化学物品,从而使河水快速的被污染,而水中的鱼你们又曾经为它们着想过?正因为河水被污染而使它们成千盈百、无缘无故的被毒死。

在茂密的丛林中野生动物被我们一个个的狩猎、追杀,有的是为了取它们的毛皮去织大衣;而有的是拿它们的肉去买这样也许可以获得许多钱。但你们又可曾为它们想过?一次次的被狩猎、被追杀使它们的心中产生了对我们人类的恐惧感,变得胆小,变得痛恨人类。

当然就算是在自己家中可以见得这些例子,家中只要有亲人回到老家自己的公公婆婆爷爷奶奶就会杀些家中的牲畜烧给我们吃,只因为一顿饭,在整个地球就会有上万亿的动物被杀。

我们是不是做的太过分了些?也许取这些生命对我们来说很是容易,但你们又曾想过它们也有属于自己的国家,在它们的国家里每一条命就相当于人类的一条命,我们的生命还不是动物给的,当动物灭绝时,是不是在警告着我们也将灭绝?让我们一起去维护动物家园吧!去保护它们、珍惜它们。

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篇2:真假六年级作文600字

全文共 587 字

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在网络上,人与人之间可以戴着面具相处,而许多不法分子因此捡了一个又一个漏。

那天,我正坐在公交车上,突然“叮咚”一声打破了安静的车厢,我手机拿起来一看,有人请求添加我为好友,并且带了一句话:你女朋友被车撞了,请速打x元钱至--帐号交医药费。顿时我脑子里冒出两个大字:骗子!我没有理他,过了一会儿他又发来一条消息,还是那句话,我心想:这骗子还真有耐心。便把他拉黑了。

还有一次危险极了,差一点就被“坑”了。还是被我的同学“坑”了。我加了我同学的微信,开始都好好的,聊得很开心。可有一天,她突然向我借钱,说有急用,我心想不对:平时她都有带钱的呀,而且微信里还有很多钱,那为什么要向我借呢?她爸妈不会给吗?……一系列问题在我脑海里闪过。毕竟是同学,但我还是不确定,就在微信中问她:“你被盗号了?”她不说,我更加不信了,为了安全,我打电话确认,她却说没上微信啊!我笃定她被盗号了,好险!

网络上的真假难辨,那些头像看起来十分幼稚的反而是打广告的。有些人盗了号,再利用你对同学朋友的信任来骗钱、推销、打广告……

现在p图软件也很强大,一些强大到能p出海边风景,带你玩一次“假渡假”,一些微商把产品p的很完美,诱惑你上钩,而买过来后和图片一对比就是天差地别。这是典型的手法——卖家秀。

网络发达,借助各种手段让你眼前的世界焕然一新。不过,真假就说不定了,因为在网络上几乎每个人都戴着一个“面具”。

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篇3:这样的人让我感动六年级作文

全文共 443 字

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我们身边有许许多多的人令我们感动,我就拿那件事来说吧。

那是一个风雨交加的一天,那天也是我的生日。我请求爸爸给我订一个蛋糕。我开心的说:“耶!爸爸万岁!爸爸万岁!”于是我开心的告诉我的伙伴们听,请他们来给我过生日。可是我等了好久好久,送蛋糕的人还没来,泪珠直在我的眼眶里打转。我彻彻底底的失望了,大概是爸爸不舍得让我失望,笑眯眯的对我说:“明明,那些服务员不送蛋糕来大概是因为现在下得很大的雨呀,不要失望,我们明天给你补回来,而且比现在更好,让我们明明啊变成生日过得最好、最幸福的人,好不好啊?”我看着爸爸说:“不可能,爸爸,你每次都骗我,我不会再相信你了。”我跑回了房间,大哭了一番。

爸爸当时二话不说,直奔蛋糕店,只撑了一把伞。半个小时之后,爸爸回来啦,蛋糕完好无损,可爸爸去成了个落汤鸡,衣服全湿了,回来直打喷嚏,那时候我知道,爸爸感冒了。懂事的我,把毛巾递给了爸爸,我留下了感动的泪水,说:“爸爸,谢谢您!”我们全家人笑了。

是谁给予我们无微不至的爱呢?是我们的家人,是最爱我的爸爸!

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篇4:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 745 字

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一次有意义的讲座

那天学校里举办了一次讲座,我也参加了这次讲座,这次讲座是由一位退役海军来主持的,我坐在第一排,能够清楚的看见那名海军,没有我想象中的老,但看上去很慈祥。

讲座开始了,同学们都知道这是一位英雄,于是每一位同学都很严肃,没发出一丁点儿声响,都等着这名海军发话。

他站了起来,敬了一个军礼,座下清了清嗓子:“同学们好!”

“老师好!”。

接下来他开始介绍自己,他原是一名海军,因受伤退役:“我曾在舰艇上当兵,那是一艘保卫舰,里头有很多武器,不知道同学们对这些武器有没有兴趣啊?”

面对他的提问,同学们(特别是男生)毫不犹豫,异口同声的说:“有!”

“既然同学们对这些有兴趣,那我就给同学们讲讲吧:大炮武器主要分为六种,有的威力巨大,有的射速极快……”

海军在台上滔滔不绝地讲,同学们则在下面认真地听,有的同学听着,不由得张大嘴巴。还有的同学看到一张张大炮的图片时不由得惊叹道:“哇塞!”看着这些大炮的威力,及听着那位海军的讲解,不由地感叹:“果真不愧为中国力量呀!”

讲着讲着,讲到了他亲身经历过的打击海盗事件:“当时,我害怕极了……于是我……”他讲得有声有色,同学们津津有味的听入了迷,说到被困住的时候,我们的心像是提到了嗓子眼。而说到到抓住敌人的时候,我们悬着的心终于放下了,为他喝彩。

他还给我们放了一个视频,是海军们走正步的,动作一致,整齐划一,再看这位与我们讲座的海军,昂首挺胸,神纠纠,气昂昂,举手投足散发着一种气势……

不知不觉讲座结束了,同学们各有所获,却只好恋恋不舍的离开了。

通过这次讲座,让我明白了和平的来之不易,我们是祖国的下一任接班人,我们要用实际行动努力学习,那我们身心健康成长,让我们的意志坚硬如铁,用我们的智慧和汗水使祖国的河山更加绚丽多彩,给华夏灿烂的历史再铸新辉煌!

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篇5:情绪的六年级

全文共 802 字

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早上六点,云雾飘渺,清风徐来,新一轮太阳缓缓升起,染红了云层,却迟迟不见身影。

她盯着破晓处,眼睛里充满了光芒。过了一会儿,太阳冲破云层,冒出了尖,周围的人呐喊着。

扫去登山的疲倦,晨光在大家脸上流转,人们看着太阳,嘴角不自觉地翘起。愿新的一天,没有昨日的烦恼,她也露出白牙,盯着太阳,直到人群散去她也不曾离开。

草地上,许多游客搭出帐篷,众人围着孩子,几个年轻人发出奇怪的声音,试图把孩子逗笑。孩子,那个像青草般鲜嫩可爱的孩子,只是盯着他们看,过了一会儿便失去了兴趣。

一个活泼的小女孩从轻而软的风中跑过来,看着小婴儿,小婴儿也看着她,他们的注视持续了几分钟,似乎在辨认对方。突然间,小孩子笑了,眼睛眯成了一条缝,众人也跟着笑了。

一种比青草更柔软的东西在草地上铺开了。

这一刻,无论孩子,还是大人,他们之间有种共同的情绪在蔓延,那就是:喜悦。

我向海边跑去,站在浅水处等待着浪花的袭来,“唰!”每次浪花袭来总能带给我不一样的惊喜。脑子里不觉有个念头,我又向前迈了一步,海风掀起海浪,卷起白色的浪花,冰凉的海水向我扑了过来,冲走了暑气带来的烦躁,冲走了郁结多日的烦恼,在心里留下清凉的一亩方田。

就这样,与海水嬉戏着,玩耍着,忘了时间,忘了归途……

我与妈妈坐在暗红色的椅子上,肩靠着肩,目不转睛地盯着眼前的大屏。

镜头中主角的车失控,男二骑着摩托车拼命追赶,影厅内大家的心悬在空中,不知男二能否追上男主阻止一场悲剧的发生,转眼,镜头来到一个小山头,“嗡!”影院里超大声响让人身临其境,一个穿着黑色皮衣的摩托车手头戴的头盔,眼神里看不出一丝慌张,逆着光飞过小山头。继续追赶,万箭齐发之际,男二凭借他超高的车技,解救了男主。

“帅!”坐在我身边的大叔喊,掌声漫延到影片的每个角落。

屏幕前的我们也松一口气,仿佛我们是影片中的男主角,命悬一线,在庆祝生的喜悦。

灯光起,影片终。

走出影院,人们的脸上依旧留着喜悦的笑。

这种感觉,真好!

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篇6:清明节六年级作文700字

全文共 605 字

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寒冬退去,春回大地,四月时节,柳絮纷飞。感何又是一年清明到,此节人间尽洒泪,只恨今年泪更多。今天,阳光普照,仿佛照亮一个个背影离开的路……

自古清明悲上哀。但今日,不仅没有了淫淫细雨,更为了怀念因抗疫牺牲的逆行者们。他们的故事像一本写不完的书、读起来就令人心酸掉泪。他们,救活了华夏的春天,却没能看到春满人间。他们,牺性在春寒料峭之中,永远地躺在了祖国八千里的怀抱中。

今年的清明节有些“冷清”,万里无云,风光无限好。虽不能捧上一朵白花,为牺牲的革命战士深深鞠躬上一躬,但今年的清明同样有意义。逆行者们面对的是一场没有硝烟的战争,他们穿上白大褂,就充满了使命感。病毒在上,来势汹汹,他们用自己的行动作为一个护盾,坚决地把病毒拒之门外。虽然有一些人倒下了,但他们奉献于祖国,死得光荣而伟大,他们的名字和事迹必将名垂千古,后世传唱。

上午十点,一声防空警报划过天际,世界的一切仿佛都凝固了,喧嚣的大街安静了下来。随之而来的是三分钟的宁静,这一刻,举国上下一片死一般的沉寂。有些人落泪了,我低着头,心里十分沉重。清明复清明,这个清明让我难以忘怀。

每个人都有自己的职责,正是因为中华儿女的尽职尽责,团结合作,才让我们扛过了每一次痛,打败每一次的困难。化悲愤为力量,这是中华民族的力量源泉。

冰雪消融,春天展露了它的勃勃生机。一些人只能含笑离去,我心中有酸楚。这个清明,好不寻常。

此节漫挥天下泪,人生看得几清明?直挂云帆济沧海!

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篇7:多彩的活动六年级作文

全文共 845 字

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“加油!加油!”体育馆里,运动场上,到处都充满了大家的加油声。没错,这两天我们学校正在举行运动会。

今年是我们小学生涯最后一次运动会了,可以看得出,大家都格外认真:有些在跑道上狂奔,有的甩开膀子用力一掷,将垒球扔向远方,还有的奋力一跃跳进沙坑,荡起层层金沙,场面别提有多壮观了。

我是拔河的运动员,眨眼间就到了我们上场的时间。体育馆里,到处都弥漫着浓浓的“火药味”,大家个个摩拳擦掌,精神抖擞,准备开始迎接战斗。只听见旁边的裁判员宣布规则:“谁先把粗绳上的红布拉到自己那边就算赢。”

第一场,我们与101班比赛。这个班很厉害,上次还拿了第二名,我们不能小看他们。随着一声“开始”,比赛正式拉开帷幕。我们班的小邹同学排在第一个,只见他身体弯成了“弓”的姿势,脚稳稳地抓着地,双手用力抓住大麻绳,像只老虎钳似的用力把绳子往我们这边拉。看起来101班有点力不从心了,啦啦队都没反应过来,我们就赢了。

第二场,我们对105班。我们班的同学相当给力,不到一分钟就赢了。但是我们也特别佩服这个对手:他们班一个个子矮的同学摔倒了,又爬起来抓着绳子继续拔,这样努力的人,真值得我们敬佩。

终于来到了第三场,我们对战103班,这是冠亚军的争夺之战。啦啦队员们热情高涨,不停地为看好的班级加油。“预备——开始!”裁判员一声令下,比赛开始,大家团结一心向后拉。我们班的胖周同学把麻绳背在肩上,用着自己绝对的体重,压着绳子,不让它跑。而我们班的小李同学带着眼镜,憋着气,脸涨得通红,光看脸就知道使出了全身力气。“一二,拉!一二,拉!”侯老师也不停给我们加油打气。对面一个高马尾的同学咬紧牙关,使出吃奶的力气,想把绳子拉走,可绳子却很调皮,103班的同学刚拉过去一点,我们又一齐用力拉回来一些,僵持不下。终于,前面两位同学没劲了,我的手也又酸又痛,实在没力气了,大家就像泄气的皮球一样,被拉了过去。随着裁判举起了红旗,大家都瘫软在地上,我们输了。

虽然比赛我们只拿了亚军,但是我们仍然非常开心,因为大家都懂得了——团结就是力量。

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篇8:六年级变形记作文500字

全文共 560 字

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一觉醒来,我发现两只和我差不多大的眼睛正在盯着我,目光锐利,一下就将我穿透。Oh,NO!我竟然变成了刘小宝的眼镜!

上课时,他把我的两条腿从耳朵上移到太阳穴边上,用下眼皮死死地撑住,扯着我的腿往上拉。一种撕心裂肺的感觉,我感到呼吸不过来了,全身无力,只能任由刘禹志摆布。完了,我的双腿今天是不是要变成残废了?呜呜呜,好疼啊,谁来救救我?

好不容易挨到晚上,我都快散架了。到了洗澡时间,这位先生似乎一下子就和我变得十分亲热,形影不离,大剌剌地戴着我便大步迈入浴室。我的第六感告诉我,“瀑布”到了。果然他往“瀑布”下一站,从天而降的水就像刀刃一样劈头盖脸地向我刺来,我的体温一下上升到了人体温度,身上被“水刀”切得全是刀痕。水似乎在执行跳伞任务,送走了一波,一波又喊着响亮的口号冲过来,令我防不胜防,只觉身上火辣辣的。我想叫他停,但是没有口,我想逃跑,腿却被卡在了他耳朵上。

嗯。好不容易洗礼完毕。但我的镜片上起了大大小小的透明“水泡”,整块玻璃也是灰蒙蒙的,让我看起来十分不正经,而这一切的幕后黑手不正是刘禹志吗?!

再仔细一下,他不就是我吗?只是今天我和眼镜互换了角色。没想到一向普通不过的眼镜竟然也默默忍受了这么多我的坏毛病,我都替眼镜鸣不平。

嗯,看来我们对生活中的每一件事物都应该用心对待,善待他,尊重他们,和他们和谐共处。

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篇9:什么让生活更美好六年级作文

全文共 1143 字

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从古到今,有许多世界名人都是向着科学出发,哥白尼冒死提出了日心说;爱迪生经过千万次实验,找到了钨丝,发明了电灯。从三人行必有我师焉到科学发展靠大家。这些,都围绕着科学二字。

科学,让人类有了抵抗疾病的法宝。在新中国成立前,人们的寿命平均只有35岁。而现在呢?有了先进的医疗设备,就是活一百岁也不稀奇。发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈。一千多年前,如果有人得了他们认为的不可救药的病,在咱们这肯定会治好的。这是为什么呢,是因为我们有比他们先进的医疗设备。以前人们得了病,只能到药铺去号号脉,现在拍X光片,B超,就可以查出你得了什么病。时代在进步,科学也在进步。

科学,让我们的学校发生了翻天覆地的变化。以前老师上课写字用的是黑板,粉笔灰吸进了老师的肺里,粉笔灰飞到了老师的衣服上,粉笔灰沾到了老师的手上,老师的手都裂口子哩。2008年,我们刚走进校园这个大家庭,电子布出现了。这不,老师上课再也不用为上课的课件发愁,再也不用再黑板上挂挂图了。用白布投影就可以了。省了好多时间,我们的教具也更直观。可是,老师还得用粉笔写字。三年级时,我们学校又出现了电子白板,这下好了,老师可以再上面写字,再也不担心粉笔灰了。以前,个子小的老师在黑板上写字,写了不多,就要擦掉,有时还得站在凳子上写字。现在的电子白板,老师够不着时,只需点一下那个小手,拖动小手,就可以改变距离呢!为什么会由黑板变成电子白板呢?这就是科学的变化。

科学给通讯也带来了变化。通讯给我们学校也带来了想不到的变化。这就是校讯通。以前,没有校讯通,在学校想跟千里之外的爸妈谈心,不行。不过有了校讯通后,人与人的距离拉近了。想跟父母说话,一刷卡,就OK了。更重要的是,老师布置作业,我们再也不用抄了,老师把作业发到了校讯通上,家长对我们的作业也掌握了,我们也不会忘记少写一项作业。以前没有校讯通的时候,假如老师忘了布置作业,挨个给同学们打电话通知,一个同学需要5分钟,那么64个学生需要320分钟。真是不算不知道,一算吓一跳呀。那如果发到校讯通上,该节省多少时间呀!这是什么呢,也是科学。

科学只有一句话,多做少说,就是这样,才培养出了多少科学精英。人类多么有智慧呀,在一件不经意的小事上,或许会发现奇迹。袁隆平的杂交水稻,让人们过上了温饱生活,不怕没粮食吃。杨利伟登上太空,让人们领略了地球外的神奇。更有造纸术,印刷术,指南针和火药。中国从冷兵器到热兵器。这是什么,也是科学。

科学,之所以能使生活更美好,是一代又一代伟人用心血创造的,他们将美丽的奇迹发明出来,他们奋斗不息,努力造福人类。我们也要继续发扬这种可贵的精神,这火热的精神,必将让科学更发达,生活更美好。这不懈的努力,必将一代一代传下去,成为科学的佳话。

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篇10:月夜即景六年级

全文共 636 字

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晚风徐徐,载着浓浓情思,送来了一个温暖的夜。

月,一轮皎月,带着一丝羞涩挂上了深郁的天空。天,好悠远好悠远,却缀满了星星点点,好似颗颗闪闪宝石镶嵌在这明明静静的夜,形成一幅墨蓝闪图。月色浓浓,星光盈盈。大地上所有的一切,早已和这月色相溶在了一起,条条流溪,棵棵林木,座座山崖……都在欣喜地接纳着这无形的轻纱,似乎在受月亮洗礼。

天,蓝的静秀;地,亮的梦莹。月夜的韵致被大地所追随,用宽广的胸襟承接着这爱的抚摸。月光飘飘洒洒,随着风儿的步子飘入人们的屋头,我欲乘风归去,找到人间美妙。月色甚美,我亦不忍早早进入梦乡,更不想错过这深夜美景,在庭院中坐着细赏。月亮虽美若天仙,却不以自家美貌而做作,反而默默为世间一切净化心灵,是我们的心灵净化师,给大地装上了一层美丽纱巾,让大地随之美丽。

月色渐浓,暮色亦随之变深,月光依旧是飘飘洒洒的样儿。天边的月,是那样的灿然,那样的娇美。正因为这佳意浓郁,这美景才使得我久久不能迈动步子。在月光的照耀下,庭院里那棵杨柳树,映衬出它清秀的倩影,月光透过它叶片间的空隙,在地面上露出斑斑点点,真美!

不知何时,我已走出院子,遥望着明月,静静享受着这温情的照耀,慢慢欣赏着这皎洁的月亮,是那么地美,那么深入人心!

月亮似晶,月光似线,像在纺织着秀美的纱巾,又如在窥视着人间的种.种甜蜜。这时,杨柳树的叶子在做着透亮的蜕变。我不由得又深深地望了一眼明月……

好幽静、好温馨的夜啊!月夜似梦幻的柔纱,披到了我的肩上,和大地相称,是多么美,美到人的心坎里去了……

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篇11:有关答卷六年级

全文共 784 字

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学生时代,最紧张的时刻无非打答卷

聒噪的蝉鸣没完没了,树叶在阳光的炙烤下打了蔫儿,闷热的风搅和了一屋子沉郁的气氛。我们在进行周测验。

被最后一道题扰得心神不宁,焦头烂额的我,此刻正咬着笔头。斜眼瞧向同桌,她在认真地照小镜子梳头发,想必是答完了。从镜子里望向她,满脸自信。唉,自己奋斗吧。

我的手下意识地往桌肚里一摸,一个长方形的物品,触动了我的紧张兮兮的小神经。课本!课本!课本!我在心中高呼三声“万岁。”仿佛是命悬一线的人抓住了唯一一根救命稻草。我瞟了老师一眼,她正在看手机,眼镜上反射的光,仿佛在告诉我“行动吧。”

我将书抽了出来,放在腿上,手心沁出了汗珠,右手却又佯装镇定地不停转笔。这一刻,世界宁静,没有了任何嘈杂的声音,我与书融为一体。翻开书皮儿,抬眼瞥一眼老师,她还低着头。我斗胆连翻了好几页,仍没被发现。

我开始张狂起来,飞速找到那页,左手按住书,右手扶额做思考状。此时,我只要一低头。即可完美地完成答卷。然而刹那间,我后悔了。

我想到了我手中的卷子,是老师千挑万拣出的好题,就这样草率的抄上去是对老师的不尊敬,对自己的不负责任。我又想到班主任的话,“你现在为了多打点分抄上了,中考呢?中考怎么办?”是啊,现在每次考试都要当成中考来对待,尊敬每一张卷子上的每一道题。

我内疚的松开左手,书自动合上了,那“啪啪”的声音悦耳动听,一扫闷热。突然我觉得面前一道寒光射过,抬头看阴沉着脸走过来的老师,我心头一哆嗦,紧紧盯着她。却见她一把抄起前桌的卷子和桌里的书,扔到了讲台上。

前桌的脸惨白,我惊呆了。如果我继续下去也会是这个下场对吧,但我从容坦然地将左手拿到桌面上,按住了卷子。埋头思索,心中暗喜,幸好我战胜了自己的虚荣,凭自己答卷。

伴随铃声的响起,我完成了最后一题。轻瞥窗外,蓝天白云,轻卷轻舒。我自信地交上了答好的卷子,我明白,我也答完了有关诚实、尊重、责任的人生一卷。

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篇12:品德修养六年级

全文共 1146 字

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翻开《做一个有品德的人》这本书扉页,埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包,被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后,一股莫名的暖流涌上心头。说不清,道不明。有种拨开云雾见青天感觉,驱散了心底的黑云,向光明的前方翱翔。我想,这就是这本书的感受,对自己的感同身受。

在这本书中,我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对坏人,面对命运的挑战,顽强拼搏,永不言弃,毫不畏惧,她积极乐观地对待每一天,她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷,同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的中国人,那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严,她让我们知道,个人强,国家才强,民族才有希望。

作为祖国的花朵,国家未来的希望,我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情,有责任心以及有品德的小学生!

妈妈告诉我:“要做一个有品德的小学生,首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究全人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫兽——真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说:“要做有品德的小学生,就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三分,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句“您好”、一声“谢谢”来展示品德,来促进人与人之间的和谐相处。

外公说:“要做有品德的小学生,首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,自己叠被,洗袜,整理书包——自己的事情自己做,大人的事情应该也要帮要做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

外婆说:“要做有品德的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯,文明行路,遵守交通规则;公共场所不吵闹……做一个遵守纪律的好学生。

老师说:“要做有品德的小学生,就要热爱学习”。上课要专心听讲,课后要独立完成作业,要多读一些课外书,养成良好的学习习惯,要好好学习,长大了做一名有用人才。

听了这么多的谆谆教诲,我发现原来“品德”并不深奥,“品德”就在我人身边,就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起,从自我做起,从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德!向国旗敬礼,做一个有品德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有品德的人。我想只要自己发自内心的,用真心去做每一件事,用心去体会什么,这才是真正的“品德”,这样“品德”这两个字就会离自己越来越近,人生都是多姿多彩,美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩,给你的人生增添一点滋味,让你在人生的路上走的更加顺畅,这就是——品德。

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篇13:六年级秋色的作文600字

全文共 909 字

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在这里我收获了美景,在这里我得到了快乐,在这里我体会到了秋天的魅力。这里是哪里呢?没错,这里正是我生活了八年的小区——鑫海花园。

现在才进入秋天不久,你就已经换上了一件淡黄色的衣裳。进入大门,来到花园,映入眼帘的是一片绿中泛黄的颜色。穿过大门后的小广场就来到了小池塘。小池塘在春天几乎都没有水了,连里面的土块儿都干裂了。但是现在,水几乎涨到了岸边,时常看到里面还有几条小鱼儿在说着悄悄话,你一靠近它们,它们就会像受惊的孩子飞快地跑远了。还有那几朵即将枯萎的荷花也在宣告着夏天的结束。池塘边矗立着一座孤独的亭子,它那几乎已经看不出颜色的柱子,说明了那座凉亭已经经历了很多很多的事……

在凉亭后,在小石头路前,有一座长长的“古道”,在那里春天花团锦簇,粉的、白的、粉白相间的,你不让我,我不让你,向人们炫耀着自己的美丽,而此时却只剩下几朵坚强的花挺立在这萧瑟的秋风中。

穿过“古道”,进入了另一个新天地——别墅区。那里,有结了一整树果子的柿子树,有才结了几个金黄果实的橘子树,有已经不知被谁摘光了果实的金橘树,还有那一朵不知名的野花在独自绽放着。

顺着鹅卵石路往深处走,就有一座铁制的秋千。那秋千有的地方已经生锈,看得出也有一些年分了。在秋千上方,映入眼帘的不仅仅是蓝天、白云和几只自由翱翔的鸟儿,还有一颗饱经沧桑的紫金花树。地上也不再是单调的水泥路,而是已经变成被凋谢的紫金花铺满的“花径”。这条“花径”红艳艳地铺展开来,让人仿佛看到了春天正张开双臂来拥抱你。

这里初秋的晚上,你独自在外,不需要点灯,因为星星和月亮会为你引路。在这时,我的内心也会有一种莫名的喜悦感。或许前路永夜,但我们不能害怕,即使害怕,也要向前走去,因为星光它即使微弱,也会为我们照亮前途。只要心是热的,秋风有时也会变得温暖起来。

人们常说,秋风只会给人带来孤独、萧瑟和凄凉,我却认为秋风带来的是丰收、喜悦和美丽。在语文课上,老师问我们喜欢什么季节,我喜欢秋季。因为我喜欢那金黄的稻田,喜欢那农民脸上写满了的快乐,更喜欢独自行走在鑫海的秋色里,看着美景,任思绪飞扬。

啊鑫海,你满身披着大自然赐予你的斑驳色彩,静静地伫立在秋风中,是多么美丽、迷人,多么令人欢喜!

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篇14:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇15:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 716 字

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微笑,是盛开在人们脸上一朵美丽的花,时刻散发出淡雅而又芬芳的幽香;微笑,是一首动人心弦的诗,一字一句都流露着真诚;微笑,是一缕阳光,温暖着人的心房。

那是个乌云密布的下午,闷热的空气让人发慌。我行走在回家的小路上,手握着沉甸甸的背包,不由得加快了脚步。

“滴答”,雨淅淅沥沥地下了起来,不一会儿,豆大的雨点打得人生疼。“轰隆!”炸耳的雷声伴着刺眼的闪电给雨打着节奏。雨更大了,倾盆而泻,以迅雷不及掩耳之势向我砸过来。没带任何防雨工具的我转眼间变成了一只“落汤鸡”。

风在雨中张牙舞爪,怒吼着,咆哮着,发泄着它不满的情绪。响雷一个接着一个,闪电在天空中不停地穿梭着、狂舞着。狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。

我蜷缩着身子,倚着墙角,踏着水花慢慢前行。沉重的背包成了负担,我的腿像灌了铅一样,怎么也抬不起来。突然,我脚一滑,身子一歪,一不小心摔在了地上。背包里的东西全部散落出来,过往的行人向我投来同情的目光。

我正不知所措时,一个模糊的身影来到我面前,她扶起我,三下两下麻利地把散落在地的东西塞进我的包里。然后,拉着我在她伞下走了一截。

雨渐渐小了,阳光扒开厚重的云层洒满了大地。我望着那个与我同行的女孩,心中泛起一阵暖意,我正要开口道谢,那个女孩给了我一个灿烂的微笑。我一愣神,这个微笑是那么甜美,像一缕阳光直射我的心房,感激的千言万语在这个微笑面前显得那么微不足道。刚才的委屈、抱怨也瞬间化为乌有,灿烂的微笑鼓励着我前行。

她渐渐在人群中远去,我还愣在原地。从商店柜台的玻璃上,我看到我脸上已荡漾着幸福的微笑。

微笑,可以鼓励着黑暗中的人向着光明前进,可以抹平人心中阴影的无限伤痛,可以诠译世间所有最美好的语言。微笑,让生活更美好!

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篇16:我有我的精彩六年级

全文共 874 字

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光阴似箭,岁月如梭,在时间面前我们是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我还是要说:“我有我的精彩!”

天才稀有,平凡是大部分人的命运,我自然在所难免,但我有我的精彩,平凡的生活就变得丰富多彩了。

我是个安静的人,并不怎么好动,书就顺理成章地成了我的重忠实伙伴。常喜欢一个人找个灯明人静或远离人嚣的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯开水抱着一本书,静静地看着。此时,书上的文字不再是原来呆板的方块字而是化作了有灵性,有思想的精灵。它们的魔力把我的思绪化作了无形的流体并带进了那盛着它们的思想和情感的冥想盆里,我的思绪渐渐消融于其中。我似乎可以真切地感受到了欧阳子夜闻秋风的感伤,惆怅;余秋雨苦旅的沉思……

呷一口香茗或开水,轻轻地合上了书,低下了眼帘,任思维翱翔。我听到了欧阳子笔下的“初淅沥以潇飒,忽奔腾而澎湃“的秋声;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了许许多多的文人墨客奔走一生的背影后的节操,灵魂……

我是个多愁善感的人,常会因飘飘落叶,自在飞花,无边丝雨等一些看似锁屑的事物而思绪万千。如果把这些思绪全压在心底,我想我会受不了的。此时,手中的笔似与我心灵相通,总会按捺不住。于是,思绪便化作了灵动的文字跃然纸上,让心灵留有空间。

就这样,用笔抒写思绪和心情为我的平凡的生活增添了一道亮丽的色彩。纵使明天就要进行一次大考,我也乐意抽出十分钟或几十分钟去享受写给我带来的写意和畅快,让思绪心情尽情倾泻于笔端,哪怕会考得很差,因为我知道:思绪找不到出口,踏上考场的那一刻我已踏上了失败的征途。

我是一个热衷于收藏一些小玩意的人。一般说来,与众不同独绝特色的石子,叶子,邮票等都会收入我的囊中。

累的时候,摸摸那些如贝壳般如枕头般等的晶莹剔透的石子,一种冰凉的感觉把累的感觉给消融了;失落的时候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的叶子,一种想飞的冲动让我不自觉地振作起来;闲暇的时候,翻翻那些纪念着光辉人物,重大事件,展示着清新秀丽山水,栩栩如生的花鸟虫鱼等的邮票,只要看上一眼都会心满意足……

我是……

我就是我,一个精彩的我,所以我要大声地说:“我有我的精彩!”

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篇17:我的拿手好戏六年级作文做饭

全文共 546 字

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大家都知道“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”说得就是我们必须要会吃饭。吃饭是我们每天都要做的事情,今天我就来露一手,做一道番茄炒鸡蛋。

首先是去买主要食材。我和奶奶来到熙熙攘攘的菜场,这里人山人海,看的我们眼花缭乱。我们奔向蔬菜区,三下五除二地拿了几个番茄就准备结账。

回到家,我走到厨房,系上围裙。一副“家庭主妇”的样子。我先拿了两个鸡蛋,砸碎在碗里,拿出一双筷子,放入盐和味精,“啪啪啪”地打起鸡蛋来。等碗里全部是金黄色时,我放下碗筷,拿起锋利的菜刀切起了番茄。先用刀尖把番茄根部切掉这时“呯”的一声脆响,我的眼睛被番茄的根狠狠地打了一下。我忍着痛,坚持把剩下的步骤全部完成。

接着,我点开火,把油和鸡蛋放翻炒一下出锅。然后我清理了下锅中的杂物。放了番茄,锅里立刻响起了“噼噼啪啪”的油炸声,有几滴油还溅到了我手上。烫的我“嘶嘶”直吸凉气。随后我又倒了点水,把鸡蛋一起放进去闷一下。大概2分钟后,锅里冒出“咕嘟咕嘟”的声音。我接着拿出一个盘子装盘,再撒上绿油油的葱花,一道香喷喷的番茄炒鸡蛋就出锅啦!

我赶紧让奶奶来品尝一下,奶奶说:“总体不错,就是番茄不够入味,鸡蛋咸了一点点而已,不过第一次做成这样已经非常棒了。”说着,对我竖起了大拇指。我自豪地说:“太好了,以后我要多做菜,来孝敬你们!”

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篇18:六年级书法作文700字

全文共 738 字

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八岁那年,妈妈第一次带我去书法课上感受了一下,学写毛笔字的学生好多,有小学生也有中学生,老师当场手把手教我写了几个字,我顿时被毛笔字吸引住了,感觉毛笔字好神奇哪,笔尖是软的,写出来的字却那么好看,我立马就让妈妈给我报了名,学习毛笔字的生涯就此开始了。

学写毛笔字后,发现并不像想象中的那么简单,一次课三个小时,这三个小时中,我必须集中精力,认真听讲、静下心来写字,握笔、坐立均需要按照老师要求的姿势,一个下午下来,手也酸、背也疼,好累啊!但是因为我每次写的都很好,进度比其他同学都快,我把这些困难就都抛到脑后了,越学越爱学。学习毛笔字才四个月,我就参加了第十九届“天池杯”全国青少年书画艺术大赛,获得小学组铜奖,得奖后,我对书法更加有兴趣了,对自己也更有信心了,每半年参赛一次,在中华杯、华夏杯、阳光杯书画大赛中分别获得金奖、铜奖和银奖。自从学习软笔书法后,姥姥家的春联和“福”字就再也没有买过,一直都是用我写的贴在门上,姥姥、姥爷对每一个到他家的人都说:“看,这是我外孙给我们写的!”,那自豪之情溢于言表。

当然,学习当中也遇到过困难,学写楷书、隶书时都很顺利,可是到了篆书,我却怎么都写不好,写不好心情就烦躁,烦躁就更加写不好,我想到了放弃,在这个时候,妈妈跟我深谈了一次,给我讲了好多道理,让我浮躁的心绪平静了下来,我终于迈过了这个坎。现在我正在学习行书,行书也比较难写,但是经历了那次,再大的困难我都不会害怕,我会坚持写下去,实现我当书法家的梦想。

学习书法已经两年半了,在这两年半中,我学到的不仅仅是毛笔字,还有心境的磨练、做人的道理,最重要的是让我们国家的传统文化得到了传承,作为中华民族的儿女,我们每个人都应该为中国的传统文化作出应有的贡献,让我们民族的传统得到继承。

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篇19:科技的利与弊六年级

全文共 676 字

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现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别,这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古,哪朝那带不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独占鳖头;观天文历法,为之惊叹;游览赵州拱桥,设计精妙《本草纲目》,东方正典;瞻圆周率值,望丝绸之路,发展经济,青花瓷器,名扬四海。科技发展是国强之路,科技发展是中华民族的一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的丰富的物质生活?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣裳?我没那你住进高楼大厦?

在现在,人们通过高科技,证明迷信思想不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活,在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼……中国,四大文明古国之一,发明了造纸术,印刷术,火药和指南针,从古代人们就崇尚科技发展,如果没有科技发展,我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗?如果没有这些科技发展,我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。

再说大点,往国家上讲,苏联在1961年就发明了载人行飞船,并飞行成功,而中国1999年才发射了无人试验飞船,相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话,那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后,不发达,才使别的国家联帮欺负我们中国!科技不发达就意味着世界没有地位,而且时时刻刻被人欺负!

科技改变历史,不错,没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活;我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它,怎么口是心非说科技发展弊端累累呢?

科技改进历史,知识改变命运!

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篇20:有关燃烧青春六年级

全文共 648 字

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我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候

,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

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