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初三月考目标作文(优秀20篇)

除夕之夜家家户户张灯结彩,全家人张罗着丰盛的年夜饭。小编收集了辞旧迎新作文800字,欢迎阅读。

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初三的第一次月考

全文共 562 字

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不知不觉的,初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考

我的三分钟热度已经褪去,并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了,面对这突如其来的月考,我也考试后悔了,明明承诺过自己要认真,现实还没有压得你站不直身子,你为什么先放弃了。从初一到初三,千遍万遍的悔恨,最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

考历史的时候,我正因为后面的材料题烦心时,监考老师貌似发现有同学查阅资料,当时他说了句让我铭记于心的话:“这次没考好,下次就努力。”对啊,抄来的答案始终不是自己的。

在政治,历史试卷上,我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想,为何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》,这一篇短短的文章中,举了一件事例,总结说明:梦想,勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想,哪来的动力?不会勤奋,哪来的美好?没有坚持,哪来的成功?

数学也是断了脚,一百二十总分,活生生的被我丢了一半,初三的数学从开学到现在,我没有几堂课是听懂了的,除了画图像,因为讲这课时,老师放慢了脚步,所以我才能听懂。遇到不会的题,我也不敢问,唯一就怕老师骂我说:这么简单的题你都不会吗?

总而言之,初三的第一次月考算是惨遭滑铁卢了,七科,总分七百七十,愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧!

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篇1:初三语文月考

全文共 683 字

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每个人的成长之路,都并不孤独,有些人在路上会帮助我们,陪伴我们成长,其中最重要的是我的父母、老师和朋友与偶像。

父母是孩子的第一任老师。我是家里唯一的孩子,我的父母也很关心我,但他们懂得过分的爱即是不爱的道理,从小到大,总是锻炼我的勇气与独立的精神。我还记得当我9岁是,他们就让我独自坐火车的暴行,在火车上虽说多少是有些恐惧,咬咬牙,还是挺了过来。现在看来,他们做得无疑是正确的,使我的胆量增大,对事物有了新看法。

老师在教育方面很大滴影响了我。又一次,我与朋友发生了口角,互相都看不顺眼,老师了解后,立即与我两来了一次心灵上的沟通,效果十分明显,我与朋友当场重新和好,老师也十分欣慰。上初中后,也许因为年纪小,又换了新环境,开学时总是投入不到状态,但老师对我仍十分关心,使我没有放弃,在考试中也取得了较为优异的成绩,从此我再也没要出过刚开学的问题。

我的朋友们也是我成长路上重要的角色。我们在学习中互相竞争,游戏中互相合作。一次,我没有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告诉我,失败后就要努力拼搏,争取成功,如果你继续跌倒在失败的阴影中,是不会有大突破的。听了他的话,我顿时醒悟,开始刻苦地奋斗,成绩也慢慢提了起来。

我的偶像同样给了我莫大帮助。他是名篮球运动员,因为他,我开始拒绝把玩电脑作为唯一休闲方式。在家中,我跟着视频学习篮球基础,有了一个较为标准的投篮姿势与好的基本功;在室外,我与比我强的对手竞争,飞速般地提高自己的球技,让我在同年级的对手较量中略高一筹。我又把这股劲头用在了生活中,使我受益匪浅。

是这些人,在我的成长之路上给我经验,让我明事达理。成长路上,有你真好。

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篇2:初三月考反思

全文共 659 字

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这次月考的成绩较上次的期末考试并没有较大改观,说明我的成绩既没有进步也没有退步,而我每次的成绩总是不理想,说明我各科的知识点掌握的不够好

发下来卷子之后,经我自己分析,发现主要还是审题不够仔细,还有一些不会做或自认为时间不够的题,这些是因为课外题做的还是太少,需要多做题才可以解决。而语文的阅读,也出现了很多问题,答题时我总是天马行空般的乱答,完全忘记了我背诵的各种方法,所以得不了较高的分。

在语文科目上最主要的问题还是阅读,也是每次考试最大的扣分点,看来还是需要进行长久的训练,必须把所学到的答题技巧记在心里,并能够学会灵活应用,这样我的阅读才有可能得到真正的提高。

语文是最考验努力的学科,但如果足够努力,也会是分数和成绩提高最快的学科,我们怎样对待语文学习,语文也会用自己的方式来回报你。记得有位中考状元说过:“如果你把语文当作一门学科,那么你永远也学不好语文;如果你把语文当作对自己灵魂的升华,那么你会在不知不觉中学好语文,获得好成绩。”我们学语文不能仅仅为了成绩,更为重要的是在学语文的过程中,提高自己的精神境界,思想意识,得到属于自己的收获。

虽然月考卷子较难,但是正如老师所说,难度大的卷子就如同压力巨大的压缩机,它可以压扁海绵,却压不动钢铁。所以,我们要努力将自己变成一块坚硬的钢铁,夯实基础,努力拔高,让再难的卷子也压不倒我们的自信和成绩。

而在数学方面,我还是要紧跟老师的步伐,多做难题、课外题,杜绝再出现这次“难题会做,简单题却错”的情况,用自己的努力换来成绩。

努力吧!好成绩永远属于会思考的,勤奋的人。

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篇3:初三月考优秀作文:致友情

全文共 552 字

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那些花儿,散落天涯,如今还好吗?

儿时的玩伴陪我们度过一段段青葱的岁月,那时候关于友情的一种东西在渐渐萌芽。从穿着开裆裤一起玩泥巴到一起手牵手玩着过家家。无忧无虑的童年,童言无忌的青春,还有那可圈可点的友谊:清纯中,不夹杂一丝的杂质;透明,泛着圣洁的光辉。

从小学到大学,身边的同桌换了一个又一个,同时也积累了一个又一个的玩伴,从小时的一起抄作业到青春期的一起写情书,追姑娘,那些回不去的过去,那些找不回的曾经,是关于友情最美好的诠释。

友情可以弥补爱情留下的伤痛,爱情却永远弥补友情留下的空白。多少人从友情升华为爱情,却鲜有人从爱情走入友情。孤独中的陪伴,失恋中的酒醉。往事如烟,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三万场,不用诉离殇。当年同样在失恋的酒醉里结识的那枚友情,不知你爱情的伤疤好了吗?

当风吹过盛夏,如今我们都已长大。善良中夹杂太多世故,无奈中透着丝丝伤悲。为生计奔走天涯,多长时间未曾见面不再联系了?在离别的那年我们都说过友谊地久天长,只是未曾想过现实的涤荡太过残酷,我们有了各自的生活。多年后重逢,我们还会依然记得彼此吗?

散落一地的友情,我一片一片的拾起。虽淡出彼此的生活,却永留在彼此的记忆。天真岁月不忍欺,岁月荒唐永难忘记。

那些花儿,散落天涯,各自成家。当你嫁娶之日,捎一纸书信,我再陪你一程可好?

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篇4:初三月考

全文共 753 字

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“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂,

是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……

接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

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篇5:名师支招:家长如何对待初三第一次月考

全文共 872 字

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第一次月考,是孩子进入初三阶段后的第一次成绩标杆。家长该如何看待孩子初三的第一次月考成绩呢?

如果你的孩子成绩不错,你应该大大鼓励,让他相信自己可以有更好的的成绩。同时,也应该点拨孩子,冷静寻找失分的具体错误,让他下次可以避免,可以再考出更好的成绩。

如果你的孩子成绩不好,你绝对不要训斥,不要指责,不要说丧气的话,也不要把失望和愤怒写在脸上。你应该给孩子一个鼓励的微笑,对他(她)说:初三刚开始,学习的坡度提高了,有点失误很正常。考砸了,没有什么大不了。

对于考砸的孩子,最重要的事情,是要建立和维护他的学习自信。不能因为学习困难或考试失误而失去学习的自信。

做错了题目不可怕。只要好好寻找出错误所在,分析一下错题的原因。孩子的失分中,哪些是粗心马虎造成,哪些是没有理解和真正弄懂相关知识点。初三时期,很多孩子聪明但不扎实,不认真,所以成绩不理想。也有些孩子,学习挺努力,也很吃力,但是成绩不好。这些孩子,其实在以往某一个阶段(小学或初中1、2年级)学习某一些知识点的时候,发生了困难,当时没有解决,导致了基础不好,知识点不连贯,学习思维不敏感。于是,这些用功的孩子却学不好。

名师支招:

1,帮助孩子学习自信。

每一次测验和考试,即使他考不好,也给他鼓励。不要喋喋不休地数落和教训,而是冷静和善地交谈。

2,帮助孩子建立学科错题本。

用活页本,分学科,将每次习题、测验和考试的错题抄录下来,订正的题目记录在下面。每到一周、一月,让他有一次集中的错题回顾。错题集,可以让孩子对于学习错误有很好的回顾反思,可以寻找到知识点的缺误,及时弥补。

3,采取必要的强制措施,规定作息时间。

该做什么就做什么。关上电视机,关上电脑。让他进入一种平静学习的状态。开始阶段,孩子会有强烈的反叛,家长要坚持。没有办法,为了孩子的前途。尽管他自己还一点不懂事!

4,根据需要参加辅导班或1对1辅导。

如果孩子学习有困难,原来的基础层有问题,可以适当地找有经验的老师来帮助提升。

5,和孩子的老师保持联系。

与孩子的老师联系,尤其是没有考好的学科的老师联系,了解孩子学习的问题,讨教改善的方法。

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篇6:2024年武汉初三四月月考作文选登

全文共 1667 字

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【作文题目】

阳台安装了向外推开的窗户,但为了空气流通,窗户长期开着,几天前发现窗户竟然关不上了。可能是长期未关的原因,窗扇变了形。在抱怨窗户质量的同时,也有了一些别样的感悟:窗扇与窗框如同人与规则,如果制定的规则总是搁置一边,那么天长日久,没有规则的约束的人是否会像没有窗框约束的窗扇一样变形呢?

【作文范文】

无规矩不方圆

所谓“国有国法,家有家规。”遵纪守法乃是中华民族的传统美德。欲望是人类的弱点,有个规矩的界限来束缚人们的思想,规划人们的行为,对于一个地区,社会,乃至一个国家,都是必不可少的。

在我们的生活中,有了规矩,便体现出了管理的优越性。

随着社会的进步,科学的发展,交通工具日益完备,在某些发达城市,天上有飞机翱翔,地上有机动车辆穿行,地底有地铁呼啸,为了人们的出行安全,国家就制定了《交通法规》,而且还有交警指挥监督交通,才避免和减少一系列的潜在交通危险。这里,国家的法律便为司机和行人立下规矩,才有了井井有条的交通现状。

生活之中,人们之间不免发生争执,不光出现在陌路邻里间,甚至亲戚朋友间也会有摩擦。由于某些时候人们的意见得不到统一,便会采取一些偏激的手法,最后酿成不可挽回的错误。所以《民法通则》就很好的保护了公民的利益,解决了一些不必要的纠纷。为公民营造出了一个和谐安宁的生活环境。

做为一个中学生,一个国家的小公民,我们遵纪守法的思想观念需从身边的点点滴滴培养。明确自己的行为准则,做一个礼貌的学生。我给自己规定了一个“中学生行为八荣八耻”,大家不妨一看:以尊老爱幼为荣,以辱老欺幼为耻;以勤劳勇敢为荣,以懒惰懦弱为耻;以自强自信为荣,以自暴自弃为耻;以诚实守信为荣,以欺上瞒下为耻;以互帮互助为荣,以漠不关心为耻;以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻;以文明礼貌为荣,以打架骂人为耻;以关心家庭为荣,以麻木不仁为耻。

我想,只要我们这个社会有一个明确的法律,公民一丝不苟的遵守,勤勤恳恳工作的话,一定会一步步的走向繁荣和富强。

正中了那句老话:“不以规矩,不成方圆。”

规矩的美丽

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲着名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。

从车上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。

担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于开始注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线! 这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!

夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美以及人性之美。

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篇7:初三月考后发言稿

全文共 684 字

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敬爱的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三二班的王伟泽,今天,我很荣幸的坐在这里和大家交流我的学习心得。

学习,对于我来说,就像是一场旅行,与其你去耗费时间漫无目的的闲逛,倒不如开开心心的观赏景色,去收获一份喜悦。

别人都说:“对于好学生来说,学习是一种兴趣;对于坏学生来说,学习是一种负担。”如果你也是这样认为的话,那可就大错特错了!学生没有好坏之分,重要的是在于你想学与否,你应该把被动学习变成主动学习,要有一种竞争意识。在座的各位同学都有一张嘴、一个鼻子、两只眼睛、两个耳朵、和一个脑袋,都不缺什么,为什么有的同学学习好,而自己的成绩却提不上去呢?老师把所有的知识都交给了我们,我们也需要尽快的消化掉,然后去汲取新的知识。提高成绩最好的办法,还是在于上课的45分钟。哪怕你下课后无论多用功,都不及上课时的那45分钟重要。当然,你不需要因为自己现在的成绩不如别人而自卑,更不需要产生放弃学习的念头。哈佛大学里有一句话,它说:“当你感觉到为时已晚的时候,恰恰也是最早的时候。”所以说,你现在努力还不算晚,总不至于到中考成绩下来以后再后悔吧!

也许,你现在会因为学习而感觉到压力山大;也许,你也会在人生的旅途中迷茫;也许,你现在也被种种琐事压迫的不能放松。那,我送你四个字:勿忘初心。无论你的成绩是好是坏,尽力了就行;无论你的未来是否迷茫,凭着正确的感觉走就行;无论你现在是否感觉压力很重,你只要记住还有最爱你的父母陪着你就行。记住而是那儿时那最纯真最简单的东西,永远都不要忘记最初的梦想。

最后送大家一句话:也许,学习决定不了你的高度,但是学习可以助你走向更高的高度!

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篇8:中学生九年级《目标》作文初三600字

全文共 883 字

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每一点滴的进展,每一点滴的喜悦,每一点滴的成功,都为目标而诞生。题记 Each bit of progress, every bit of joy, and every bit of success is born for the goal.Inscription

人生最重要的就是在于树立一个伟大的目标。目标是人生成功的灯塔,它无时无刻不在敲打着我们的灵魂,告诉我们要通往成功的大门,让我们去品味成功的累累硕果,去享受那喜悦的美酒佳肴。树立一个伟大的目标可以让我们有一个美好的的未来,辉煌的成就,不至于虚度人生。

树立一个目标说起来容易做起来难。怎么说呢?确立一个目标容易,简单到一个小孩为得到一颗糖果而努力争取,大到为祖国做出巨大贡献而努力奋斗。但要落到实处,却是难上加难,很多人说起来振振有词,做起来却软弱无力,最终目标成为一纸空谈。目标就是这样不能乱定,也不能义气用事,所谓三思而后行。

“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”高尔基这句名言,我们都懂得它的意义,也知道它告诉我们些什么。因此,我们知道树立一个好的目标是非常重要的。现在,大多数人们所追求的一些目标,只不过是财产、权利、官位。而这些只不过是没有意义的目标,用爱因斯坦的话来说,他们追求的只不过是庸俗的目标,都是可鄙的,就像鸢飞戾天者。目标是我们的精华,是我们奋斗者的信念。

莎士比亚曾说:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”在通向成功之门的路途中总会遇到许多困难,正所谓人生路上风雨多,人的一生不一定都是一帆风顺的,相信风雨过后一定会有彩虹出现。不要为了一次失败而经不住风雨,更不能放弃原来自己想达到的,因为每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一个目标。的确,我们也不可能一步登天,所以为了达到目的只有让我们用坚韧不拔的毅力去拼博,谱写出成功的秘诀,展现出目标的威力。

“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”与其盲目从众不如树立一个理想的目标,去为它奋斗,去为它努力,让我们为品尝到成功的喜悦而制定目标,为实现目标而付诸行动,从现在开始,从这刻开始。

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篇9:初三第一次月考后的感受作文

全文共 801 字

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我参加了上九年级以来的第一次月考,自己感觉数学答得极烂,别的科目的的都还可以。这是我考完试后的感想。考数学的时候还剩三十分钟的时候,我还有两道大题没做,十分紧张。考完数学,走出考场,原以为别的同学都会答得比我好,但当我看见同学们紧皱的眉头。我就明白了,原来他们答得也跟我差不多。我长舒了一口吸,没错,这是有些幸灾乐祸。

想起了考试前发生的一幕幕,先是老师问我能考的怎么样,我说能考第一。再就是体育课上我和小明没有好好学习,老师批评了我们,用讽刺的话语说祝福我们能考好,我对老师说能考好。这些就像沉重的石头压在我心上,压力山大。以至于考完试后我的心情还是久久不能平静,晚上也没有玩好。

没想到啊没想到,老师们批卷子的速度太快了,当天晚上就批完了只是没排榜。在上语文课前老师找了小明谈话,她这次考得很不好 ,数学才打了79分。老师还跟她说,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了几分?这时一个同学站在讲台上大喊:“这里有榜单!”在我意料之内的,同学们一拥而上,当然,包括我。我赫然看见了第一名的名字“小红”我想,我还是败了。接着我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到这里我就回座了。因为我感觉到压在我心上的石头,落下了。赶紧借了手机,告诉妈妈,没想到妈妈竟然比我先知道。太伤心了,原本想要给她一些惊喜的。不过也有不开心的事,我的好朋友小明这次没有考好。但是我相信她下次会考好的。

考完试后,难免有人欢喜有人忧。我受到了老师的表扬,但是我又有了新的压力,那就是下次考试怎么办。我又想起考试后的一幕幕,老师们和同学们啧啧的赞叹,班主任拿我来批评其他同学,我又想起老师问我为什么没有考第一,下次还能不能考第一。我又感觉到了巨大的压力。

我想到之后的七次大考,数次小考,又想起还有一年我就要升入高一。百感交集。

十一国庆假期到了,我们只放了三天半的假,却留了巨多的作业,我在心里默默地告诉自己,这就是初三

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篇10:初三月考反思

全文共 494 字

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这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩,我很不理想。许多题目不能灵活掌握,不知道变通,总是死记硬背。还有新开的一门学科化学,也是初三年级很重要的一门学科,但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷,认真分析了错因。发现许多题不回答,不能正确完整的回答,有的题老是回答一半就不写下半句了,导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张,冷静沉着地答题。

在今后的学习中,我应该认真背会背熟老师要求背的内容,在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧,了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静,遇到困难不害怕,认真审题再做,懂得变通。最近我的学习态度也不够端正,初三了却没有那么多紧迫感,应该在今后的学习中端正态度努力学习,而不是马马虎虎地就这样学下去。

在下一次的考试中,我相信只要能够认真解决这些问题,端正学习态度,做大量的练习,就一定还能追上来,赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。

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篇11:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 876 字

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吹过一阵萧瑟的秋风,飘落了几片金黄的秋叶,枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。秋风萧瑟,层林渐染,一片金黄。阳光下,走在宽敞的马路上,确有一番别样味道。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

金色的秋天来了,天空像一块覆盖天地的蓝宝石,它被秋风擦拭得洁净而美丽,在触手难及的远处。树木的叶子渐渐黄了,边边角角的悬挂在树上,好似一朵朵黄色的小花;秋风拂来,落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在小河里,仿佛是金色的小船。大地妈妈敞开宽广的拥抱迎接着归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,幸福地跟泥土睡在一起。在这树叶飘落、瓜果飘香的金秋时节,大概只有那永不凋零的松柏与坚强的傲梅依旧保持着难得的美姿吧!

秋雨 ,一下就是两三天细细地、密密地,斜织着,雨点如同一个个小精灵,从空中跳下来,欢快的进入大地母亲的怀抱,滋润着万物,使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上,痒痒地,舒服极了。秋天的小草,失去了春日的嫩绿,失去了夏日的碧绿,也失去了都日的洁白,变得微微泛黄起来。远远望来,绿色的草坪中,夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。

不是常说秋是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实给无数的食粮。秋天,红艳艳的苹果 扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架上。梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子滑滑的脸蛋上还长着许多小雀斑呢!梨子好多呀!把树枝越压越弯,越压越弯……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,小麦笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,水稻更是沉甸甸,向人们无时不刻预报着丰收的无比喜悦。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么豪迈,冬那么内向;秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么严寒。秋天,丰收的季节,美丽的季节,诗情画意的季节。

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篇12:中学生九年级《目标》作文初三600字

全文共 881 字

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“不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人,因为只有蠢人才以为那是幸福。”英国哲学家罗素面对纸醉金迷的世界坐怀不乱的自语。 "Dont be jealous of those who enjoy happiness in a stupid paradise, because only stupid people think it is happiness."Dont mess with yourself.

蝴蝶因逃不脱花的诱惑,而最终在与乌龟的比赛中成为失败者。仅仅在命运面前撒一次娇,贪婪于天堂里的美好,你的经历就会像蝴蝶那样,绝无幸福可言。真正懂得快乐的人,应该像乌龟那样,承受住那不切实际的虚幻的天堂,垂青于胜利的诱惑。

生活中我们面对的繁花似锦又岂像蝴蝶那样简单。别人设置的陷阱,我们眼都不眨一下的掉下去,唾手可得的胜利就那样的看别人囊括怀中。我们应该明了:那些华丽都是我们前行路上的顽石。要谨慎前行,既小心的掠过他们,又要紧盯着胜利之光,不能走错一步。可以接受诱惑,但只可以接受成功之果的诱惑。

对于马基雅维利来说,目的才是他关注的对象,而手段则是处于道德规范之外的可以独立研究的技术性问题,它与目的并不构成道德上的联系。姑且不论他在《君子论》中的说法和在法律方面的问题,但他所强调的.目的性,正是我们今天需要阐释的。不管周围环境如何变换,目的永远只有一个,不要在意那些阻碍你达到目的的闪光的花环,它们会让你变得目光短浅,忘记更大的收获还在前面。

在奋斗的过程中,只要盯住目标就好。《西游记》中的唐僧就是一个典型的例子。面对美女,金银珠宝,他一再重申要去西天取经的这一目标,而对其他各种的诱惑充耳不闻,最终取得真经。

作为我们,今天面对的陷阱也很多,网络游戏,打架赌博,吸烟喝酒,早恋不论这些东西在你生命里扮演怎样的角色,也不论你将如何对待他们,重要的是你要看清自己的目标,不要被那些虚幻的美好遮住了你远眺的眼睛,不要让自己离自己期待的美好一步一步淡然远去。

将自我完全自然的融化于生命之流中去吧,美妙无穷的幸福在向你招手!生命可以接受诱惑,但仅限于胜利的诱惑。

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篇13:初三月考优美作文:美丽的瞬间

全文共 781 字

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一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的寂寥渔歌;

一只笛,刚鸣过晨曦的甘露轻霞,又响起了黄昏的古道西风;

一支桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风;

岁月在轮回,人生在飘逝,我驾着一叶扁舟于江渚之上,寻觅,寻觅那美丽瞬间

翻开一页页的日子,这美丽是在时光磨蚀下,那黑与白。青春的黑,于随风而渐渐浮现的出淡淡的白,黑白交错,时光飞逝,埋入我心……

美丽的瞬间,是月光之下翻卷乌黑的发浪……

拾起一片片回忆,拼出那刻的记忆,是在小时候。小时候,我是在月光下,闻着妈妈发际间散落出黑色的沁香而入睡的。

每当夜色朦胧,希微的月光洒下,妈妈便抱起我,躺在摇椅上,一同遥望那远方的一片狡白之月。妈妈一点一点讲述着一个个美丽的传说,那动听的童谣,没有伴奏,只有高高明月,淡淡云朵,丝丝的秋风作为背景,而我十分陶醉,因为那是妈妈唱给我最美的歌……

透过月光,我朦朦欲睡的双眼,看到了在月光之下舞动的黑色彩带,那时妈妈乌黑的头发在秋风中拂动,很美很美,却抓不到,只留下一个定格的风景:明月当空,微风吹拂之下,妈妈舞动着,那黑色……那美丽的瞬间。

打开台灯,手握一支笔,我在灯光中学习。身后妈妈坐在椅子上,久久望着我,望着我的背影,望着儿时的我……

朦朦欲睡的双眼又一次睁开,笔尖有一次在书中流淌,身后妈妈端上一杯热茶,“困了吧,喝点茶,提提神,要不去睡吧,别每天那么晚,睡不好,会累坏身子的……”“哦,我知道了。”我端起茶杯,一股清香随风飘入我心,很香很香,当中夹杂着一丝温暖一丝爱。

不经意间地回头,我看见妈妈,妈妈在灯光之中那闪闪的白发,妈妈老了,妈妈在我笔尖流淌中一点一滴的老了,我不禁泪下……

朦胧泪花前,那灯光后银白色的发浪,那美丽的瞬间,流入我心……

但愿,这黑与白,这美丽的瞬间,伴随我,成为一段回忆,一段美丽的回忆。

借此之笔,让黑白美丽的瞬间化作千年回忆,藏如我心……

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篇14:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情

全文共 602 字

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那对母女的背影,渐逝在转角的街边,我呆呆地愣在那儿,泪水早已夺眶而出……

那是一个明媚的下午,我拿着一杯热腾腾的奶茶悠闲地在街上散步,呼吸呼吸新鲜空气,走过一条条铺着鹅卵石的林荫小道,来到了一个街心公园,这儿树木丛生,雕塑巍峨,我找到了一条长椅,欣赏美景的同时也小憩一会儿。一阵儿银铃般的笑声将我的目光吸引了:两个年轻的妈妈带着她们两个可爱的小宝宝来到了公园玩,妈妈和孩子们一同快乐的嬉戏,赢得了许多友善的目光。我了有兴趣地看着他们玩耍,竟一下忘记了时间,此时已近黄昏,那两对母女相互告别,我也起身离去。而其中有一对母女刚好与我同路,那个小女孩儿蹦蹦跳跳,嘴里还欢快地唱着歌,恍惚中,我仿佛看到了小时候的自己……

这时,歌声停止了,我有些疑惑,望去,原来,一只野猫吸引了她,她欢快地追着猫咪,却不知危险即将来临——从马路那边正有一辆自行车疾驰而来,那位母亲脸色顿时煞白,尖叫一声:“小心!”便发疯似地冲了过去,头发散了,鞋也跑掉了一只,就在车要撞上小女孩儿的一瞬间,一把将小女孩儿抱住了,一场灾难平息了。那位妈妈已没有了刚才的美丽,面如土色的脸上,一双大眼睛满含着惊慌的泪水……喃喃地说:“叫你乱跑,看把妈妈急的!”便一把将孩子拉到怀里,如宝贝般搂着生怕丢失了……过了一会儿,她的脸色逐渐恢复了平静,人也焕发出了神采,她这才站起身,抱着女儿一步步地走远了。

那一刻,我读懂了,我读懂了人间最真挚的情感——亲情

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篇15:初三作文奋斗目标

全文共 610 字

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我的初三生涯正式开始,以前总是看着别人在初三忙忙碌碌地学习,而自己在心里暗暗窃喜,而现在却轮到自己了,不禁感叹日子过得真快,从初一一眨眼就已到了初三。毋庸质疑,到了初三就是到了人生的抉择路口,我想所有人的抉择都会是一条好路,一条光明的路,但抉择不是靠心里想,不是靠嘴上说,它靠的是付出、努力和奋斗。“这一年很重要,它决定着你未来的路。”班主任说。是啊,它确实决定着我的一生,我将来干什么,我的生活都是由这一年来决定的。我身上背着一个很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未来。姑姑说:“好好学,考一个好高中为咱们张家人增光添彩。”爷爷说:“好好努力,考个好成绩,给你弟弟妹妹开个好头。”爸爸说:“好好奋斗,为你的未来好好奋斗。”而我呢?我不想让家人失望,我也不想因考不上去上职高,毁了自己的一辈子。所以我要努力,不管怎样我都要百分百地努力,勤奋不一定成功,但我相信只要勤奋一定会接近成功,我相信一份汗水,一份付出就会有一份收获。

老班说过光说不做是不行的,是的,最后的成绩见证所有一切的汗水和努力,正如班训所说的那样“细节决定成败,态度决定一切,行动实践诺言,成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名,我只求尽自己最大的努力,发挥出自己最真实的水平,无论结果怎样我都不会后悔,就像自己的座右铭:“尽自己最大的努力去做一件事,即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗,为未来的路而努力,记住,要尽自己最大的努力!这样才不会遗憾!

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篇16:初三月考优秀作文:致友情

全文共 439 字

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校园里的木棉树被时光折去了翅膀,是啊,转眼我就已经要毕业了,往日的时光真让人留恋啊!在这的一切一切……

二年级时,我来到了这个陌生的世界,那时我是多么腼腆,这时我遇到了我人生中最难忘的老师,也遇到我在这的第一个朋友,这段时间,也就是我最无忧无虑、没有烦恼的时候。

三年级时,分了班,真是天意弄人啊,二年级时的好友没在一起。但这却成就了我这一生中都会在我心中占最大的位置的友谊,金燕、湘钰嘉敏……

四年级,我的闺蜜团壮大了起来,洪敏,李敏……也遇到了一个让我受益匪浅的老师李梦香老师,她也是我最要感激的老师。这个年级下册老师调了座位,我突然感觉自己没有存在感,感觉像空气,那时我不懂经营我们的友情,你们不找我玩,我也不去找你们。

五年级是我特别难忘的时候,友谊很难忘,有哭也有笑有赌气也有讨厌你们的时候,但一切都令人怀念……

六年级,也就是现在,我的闺蜜团成员散落在了俩班。在六(I)这个大家庭,我有了许多难忘的第一次做班长,第一次获得第一名……难忘啊,难忘……

此生遇到大家是我最大的幸福。

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篇17:初三月考后的反思教师版

全文共 3148 字

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时至今日此时,我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上,心底里就像压了一块沉沉的大石头,放不下。

这次月考,给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面,我看着那些数字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一样。

每次考后,孩子们都会惴惴,因为每个人考的都令人满意的时候不太多,而每次月考,都是我电闪雷劈、神色俱厉之时,暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里,我的肩上的担子有多么沉重,又有谁能够知道?平时在学校,为了学生们转;在家里,甚至在梦里,也都是围绕着每一个学生的状态萦绕,我的脸上常常不苟言笑,可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果,无异于海啸,就几乎摧毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的,答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在,多少人关注?想到各位领导,李校长孙校长的期望,安主任的事无巨细,规范与引导,郑主任的身体力行,安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福,为自己感到幸运。人活在这个世界上,其实也不为名利,就为了干得痛快,活得舒心。在这个人性化的集体里,我很累,但我真的很快乐,我不为任何世俗的目的工作,我为工作的过程而快乐。

刚进初三时,我就紧张,初三上学期,我和各位课任老师把课程圆满结束,算是完成了任务。初三下学期,面临中考,我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过,每个学生什么状况,教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己,只要尽力,一定会有好结果的。

我理解领导们的期望,但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我,在我们所有老师,简直就是破釜沉舟,背水一战,说严重点,这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会,几次初三组老师开会,领导们对初三购置实验器材的态度,让我感动,让我沸腾。我在班会课上多次强调,我们初三班就像危难之中的中华民族,就像困难面前的附中人,就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样,关键时刻,万众一心,排除万难,去争取胜利!

是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我,给课任老师,给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成,后悔无济于事,倒不如认真反思,把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先,学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累,谁都料到初三这个学期会紧张如战场,所以,在寒假里,大多数的人都像快要溺死的人,紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不来到学校,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神,晚上对作业疲于应对,加上早上早起,睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环,致使学生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。

其次,没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来,最难教的其实不是平时,也不是初三上学期的紧张,而是初三下学期的综合复习。平时的学习,再紧张也是按部就班,知识范围有限,学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三,是无的放矢,找不到重心所在。这次月考,因为初三上学期课程已经全部进行完毕,这学期转入全面复习阶段,但原来各个学期都有明确的进度,唯有初三很笼统,只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一,有的是从初一开始复习,有的是从初三开始倒着复习,而这次月考,基本是跟我们的复习计划背道而驰,比如语文英语我们是从初一开始复习,考试范围却是初三。历史新课还没有结束,考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下,也权当安慰自己,幸亏是这样,而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想,还是不能原谅自己:还是教的、学的不扎实。

第四,学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比,其实这才是最严重的问题。我们都知道,面对大赛,最关键的是心态,号称二分技术八分心态。而在战争之中,决定胜负的往往不在队伍庞大,而在于军心,四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中,有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生,这些学生目标明确,心无旁骛,知道关键时刻应该迎难而上,学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的同学,想考一中,差点实力;想要放弃,又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候,这些人却是前瞻后顾,左顾右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。其实面对中考,没有谁会举重若轻,但当自己实力差别太大,想使劲却又无计可施,想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候,无奈之下便选择了放弃。

面对这些,我已预料到,也做过许多有的放矢的谈心,但没有事实做依据,很多人还是没把我的劝说放在心上,甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩,月考之后,吹尽黄沙始到金,还是放平心态,同仇敌忾,从头再来吧。

星期四下午,我实在按捺不住焦急,于是我快刀斩乱麻,声色俱厉地给学生开了一次班会课。

我一个一个的跟学生们分析,让学生自己分析自己最近的学习状况,然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容,不徇私,不夸大,不隐恶,对症下药,实事求是。然后一直到晚上八点,全部处理完毕,让学生们晚上都好好的反思、总结,以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天星期五,我又给孩子们找出症结所在,扫除前进路上的绊脚石,然后集体明确:

1, 端正态度。人的天资有大小,但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,可以允许成绩有差异,但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面,然而做事情的态度却能决定你成事与否。

2, 头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了,但生活却没有实效,这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了,为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候,就得有心。学过的东西就得动用一切手段,耳听,手记,圈点,互说,互问,温故知新……记住,记住之后就不能忘。

3, 通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期,这时候的学习,“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考,知识有限,临时发力,偶尔也能取得好成绩。然而到初三,如果还是以点带面,就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学,人家的力气都是用在平时,把教材吃透,把知识织成网络,才会驾轻就熟、从容自如。

4, 稳扎稳打。最近作业确实够多,以至于学生们早早到校不干别的,互通作业,甚至照抄。现在反思一下,照抄的作业有无功效?还不是欺骗了老师更贻误了自己?!子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。背得挺熟,为什么不反思一下自己的行为呢?

至于我自己,于危如累卵的局面之下也郑重反思。

首先:调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了,这一次的月考,失败比成功好。成功往往使人麻痹,失败才会使人看到距离。月考的结果,接下来的谈心,第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒,做作业会更尽责,心态会更平稳。

其次:以大局为重。作为班主任,我也必须不断学习,不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理,还没有合理调整管理策略。以后的日子里,更应该多关注复习方法为重。至于自己,所有的书稿,约稿全部推掉,心无旁骛,放手一搏。

第三:搞好协调。初三学生,全盘好才会真的好,不能有一门弱科。所以做班主任,发现问题,及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家,为了全局,统筹把握。

第四:与学生同甘共苦。这上下的日子里,全程跟踪,做学生的主心骨、贴心人、排头兵,坦诚以待,有问题及时解决。

总之,用八个字概括自己的心迹吧:尽心尽力,无怨无悔!

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篇18:2024年4月初三月考作文:春天来了

全文共 1094 字

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春天是最美好的季节。这份美好,是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来,我便不由想起那些美好的诗歌,想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门,看到一排排柳树初抽新芽,一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风,无不是春日胜景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴,而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香,都一定是朦朦胧胧,忽远忽近,稍纵即逝,求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙:“暗香留不住,多事是春风。”

“茶靡开,风信早”。若问暗香来处,自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自:“小桃山下花初见”的轻巧?亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣?也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的繁盛。花之美,向来是春天美好的代表。古往今来咏花之诗不知繁几,连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭,灼灼其华”,当我们流连于花丛,哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点,总抵不住从心间流泻而出的,除了对春光的赏叹,生命的赞美,更不乏泛着浓浓春色的诗句。

“良辰美景奈何天,赏心悦事谁家院”,用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”,一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,笔锋顿转,流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月,犹为离人照落花”到底是认真的感叹,还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何,春天的景物一向都是这样美而富含情感,多情而引人入胜,素来为文人墨客所爱。

“花色尽飘零,且陌上歌行。”哪怕春之将尽,也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾,但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语,一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少,且趁馀花谋一笑”的雅趣,有“湮没一朝风涟”的雅境,有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红,也有“化作春泥更护花”深情。

当城市从冬天的阴寐中清醒,当满园春色抵挡不住的由内向外展开,日暖风和,草木不禁弥漫起清香,鸟雀不禁婉转着歌喉,行人不禁轻快了脚步。春天了,带来了这样的美好的景致,又怎不叫人想起诗歌的美好,与那些美好的诗呢?只恨平素累积不够,不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来,不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己,以期宏图?“爱惜芳时,莫待无花空折枝”,不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底,更待何时?

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篇19:初三月考

全文共 767 字

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月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。

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篇20:中学生初三有目标作文600字左右

全文共 945 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 A long winter vacation has passed, and it is a beautiful spring.At this time of this recovery, the new semester began again. Facing the first ray of sunshine in the morning, we returned to the beautiful campus and started a new semester journey.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。我们全都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,充分展现着自己,迎接新学期的新气象。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!一分耕耘,一分收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪里会有收获?没有付出哪会有所得?

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的中学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新学期,新目标,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上新的征途!

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