小学生自我介绍作文（精品20篇）

我的名字是王嘉同，性别男，民族汉，出生日期：20xx年3月14日，双鱼座。

性格特点：阳光、健康、善良、勤劳、认真、果断，谦让，喜欢交友，有时急躁、粗心，紧张时刻有些不沉着。

个人喜好：和同学打实战户外CS，阅读书籍，跑步，打羽毛球，喜欢研究枪械，对自然和生物还有化学有浓厚兴趣，画各种图画，对钢琴较有兴趣。

个人厌恶：爱吹牛、打人、抄题、不懂装懂的人。

在一到三年级时，兼任过数、语组长，三年级竞选成班长。每届三好学生或四好少年。现在，兼任数学组长。

我希望在今后的校园生活，能够与老师、同学愉快地渡过每一天。

大家好！我叫孙健，我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢？这是天注定，也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。

我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步（必须是短跑）、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说；“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了！”说完我们都哈哈大笑起来，自我介绍《小学生的作文自我介绍》。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书……有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧的。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了！可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢？今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧的！

我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗？

这就是我！你喜欢我吗？

大家好！我叫XX，今年十二岁，来自于深圳市向西小学。

看！我有着圆圆的脸，乌黑的长发，小小的眼睛。由于太爱看书，四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼，哎！都是书惹的祸。我还特别喜欢画漫画，是一个十足的"漫迷"。大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜，没事的时仿画几张，画好后，欣赏一下，总是别有一番滋味。当一名"漫迷"既让我提高了水平，又使我乐在其中。虽然，我画的还不是班上最好，但是我会继续努力，争取长大当一名漫画家！

我从小就爱养小动物，每次都可以很快地和它们成为朋友，这让我既兴奋又得意。其中我养兔子的时间最长，故得雅号"兔子"。

记得我刚买回兔子的时候，它什么东西也不吃，总是缩在笼子的一角，时不时还微微地发抖。发现这现象后，我担心极了："怎么回事呢？是生病了吗？还是刚到新环境不习惯？还是它感觉萝卜不好吃呢？"于是，我每天都给它换着口味，今天不爱吃萝卜，我明天就给它换生菜，天天忙得我不亦乐乎。终于，它大胆了一些，对我也友好了许多。我每天下午还把它放出来，让它呼吸一下新鲜空气。时间一长，我一打开笼子，它就会蹦出来，蹭我呢，这真令我高兴。是啊，只要对动物多一些关心了，动物们也会对你友好的。我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人。

这就是我，一个喜爱漫画，又富有爱心的学生。你愿意和我做朋友吗？

我在奉化市居敬小学读书，叫宋倩颖，性别女，今年12岁了，属兔。

我的性格就像鞭炮，一点就着，谁敢骂我，我就立马反击。（不包括爸妈）因为我们班有个混世魔王沈文舰既欺负人又喜欢骂人，我经常受他欺负，在和他进行舌战期间，练就了一身：“好本领”。唉！现在想改都难啊！

我的脾气就不用说了，超级火爆，谁要是和我吵上了，那他准倒了八辈子大霉了，我最喜欢打我们班的“人肉沙包”陈路辉，他那一身的大肥肉成了他的保护伞，也成了我们练武的沙包。他是人人都可以‘欺负’的，有时我经过他的身边，冷不防给他一个东坡掌，打的他往后退了几步，我们还戏说是以武会友哪！

我的爱好是看书，无论课间十分钟还是中午做完作业，我都要找来一本书，聚精会神的看。

这就是我，一个开朗爱笑的女孩子。

我叫郑X涵。郑成功的郑，XXX，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢！另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。 我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫， 郑X涵 ，大家都和我做朋友吧！

我的家乡在扶余，家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。

提起家乡的葡萄，可真的是远近闻名呢，人们都会竖起大拇指：“桂林的山水甲天下，扶余的葡萄誉神洲啊!”

阳春三月，冰雪融化，春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节，才下过几阵蒙蒙细雨，刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露，它们在一点一点的向上爬，向上长。

夏天来了，葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了，它们像一个个大蒲扇一样，郁郁葱葱，绕着葡萄架向上攀登，像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的，在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄，看上去就像一串串路宝石，晶莹、有光亮，让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下，他们有时候下棋，有时候谈天说地。而我们小孩儿呢，就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水，只盼着它们快快长大，变熟。

秋天是收获的季节，当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色，一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了，我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了，他们有的摘葡萄，有的往框里放葡萄，还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄，无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。

我爱我的家乡，更爱我家乡的葡萄。

我是个活泼可爱、开朗的女孩，今年八岁。长得不高不矮，留着又长又细的头发，像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点，小小的，眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里，我有很多的朋友，因为很开朗，所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画，从小，爸爸就带我去学习画画，在我家里的墙面上，挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客，我都会很得意的介绍给她们看。不过，我最喜欢的是学英语。因为喜欢，所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中，我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

“ 妈妈，我回来了！”一串银铃般的声音从门外飘了进来，紧接就是“咚咚”的敲门声，妈妈跑去，拉开门，一个笑眯眯的，扎着马尾辫，气喘吁吁的小姑娘走进了门，这是谁呀？

那个漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛，一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小，它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央，这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴，那里，可藏着丰富的表情：生气时，小嘴儿噘的高高的，爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了；高兴时，小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗？我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间，那里光线又好又没有唠叨,， 就是太臭，不过我能忍的住。每次进卫生间，我都会抱好多书，一呆就是一个多小时，急的舅舅在外面一边敲门一边喊：“你还有多长时间呀？快点，快点吧！”我 总是不紧不慢的说“马上，马上！”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗？那你可一定要记住我的名字哟！我叫杜雨欣，听爸爸说“雨”是雨露的意思，“欣”有两层意思，一个是高兴，还有就是树木长的很茂盛，工作顺利！串起来的意思是我被雨露滋润着，每天开开心心，茁壮成长！

这就是我，一个能给你带来很多欢笑的好朋友！

大家好，我是来自四五中队的沈怡萱，很荣幸能被选为三星级形象少年。

我在各个方面都能严格要求自己。我是一个活泼开朗的女孩、我还是老师的小帮手，同学们的好伙伴。我的学习成绩也不错，能排在班级里的前几名。我的兴趣爱好很广泛：画画、弹琴、旅游、唱歌、看书、摄影等。我最喜欢旅游了，它不仅能给我带来美丽的风景、美味的食品，还能给我带来无穷的快乐。在旅游中，照相机可能起不小的作用，我的另一个爱好摄影也是从旅游中爱上的。我还喜欢看书，因为看书能让我遨游在知识的海洋里。在课堂上，我总是积极发言，开动脑筋思考问题；在活动中，我总是和同学们一起玩耍；在课余时间，我会帮没来上课的同学补课，给他们送去作业；在其他同学遇到问题时，我会耐心的帮助他们；在老师有事时，我会管理好班级。

这就是我，一个活泼开朗的女孩——沈怡萱。

我是一个活泼开朗的小公主，今年9岁，扎着一条蓬松的辫子，一双不大不小水汪汪的眼睛，可爱的小鼻子，比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗？那就看看下面的故事吧！

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢！因为我的爱好可多喽！我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了，我就带上长长的指甲，坐在琴旁，弹奏一首曲子，真美啊！我仿佛置身于仙境，陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲，带给别人美的享受，是我生活中最美好的愿望，能快点实现吗？

我还爱跳舞，开始练下腰时，我不敢做，经过刻苦练习，我成功了。世上无难事，只怕有心人啊！

我有一个缺点总是改不了，那就是粗心。有一次，数学单元考试，我自以为考得很好，所以心里又高兴又激动。可发下试卷后，我一看我又犯粗心的毛病啦，原来有一道题的验算结果对了，可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了，得了九十八分。本以为能得100分，可因为我的粗心泡汤了，让我好自责啊！

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事，下次再给你讲吧！

我叫刘启航，我是一个活波可爱的小男孩，我今年10岁了。

我长着又黑又亮的大眼睛，高鼻梁，不爱说话的嘴巴，瘦瘦的脸蛋，很有福气的大耳朵，我身材虽然瘦瘦的，但很健康。

我是一个疯狂的电脑迷，每当我有空的时候，就会玩电脑，每当我写完作业的时候，都会求妈妈让我玩一会儿吧!让我玩一会儿我最喜欢的游戏植物大战僵尸，每当我过关的时候，我非常兴奋，可是妈妈不让我玩，我只能在特殊时间玩电脑。

我认为我的爱好是好的，只要玩的时间不长，听妈妈的话，玩一些跟学习有关的游戏，增长知识，开发智力。

这就是爱玩游戏的我。

Hello!My name is Liu yi tian,my English name is Nancy,I’m a girl pupil,a good girl pupil!My favourite food is meat,I also like rice、noodles、milk、apples、oranges,and so on.I don’t like pears.I like riding my bike、skipping,I don’t like swimming.

Now, do you know me？Make friends with me quickly!

我叫孙澜倩，今年十三岁，在桦甸市二道甸子镇中心小学读五年级。

我身材匀称，按年龄计算还不算矮，短发，一张标准的瓜子脸。弯弯的眉毛下面一双笑眼充满了天真。高高的翘鼻子下是大小适中的嘴。整个脸看上去总给人暖洋洋的感觉。

爱玩儿是我的天性，一玩起来不说废寝忘食，也是在妈妈的几遍喊声中才意犹未尽回家吃饭。就在前几天我在楼下和小朋友正玩得兴致勃勃，马马虎虎的记得妈妈叫我两遍回家吃饭，我随口答应一句，马上就扔到“瓜哇国”去了，又沉浸在玩的兴奋当中。后来是爸爸下楼来才把我拽回去的。有时都能把写作业的事忘得一干二净。(原创投稿 )

妈妈说“别看你是属鸡的，能吃能喝。吃起饭来津津有味还细嚼慢咽的，”所以，还很费时间的，就是一只鸡爪子也要用上十几分钟，直到啃得光溜溜的才罢休。

提到吃喝玩我很有优势，谈到学习，我的情绪就一落千丈再也高涨不起来了。其实我也很想好好学习，也想争取个好成绩，可一上课就爱溜号。不仅这些缺点，以前爱嗑手指甲，不知道从什么时候开始变为抠手指了，我也想改掉这些坏习惯，却总是不由自主的屡屡再犯、

虽然我的缺点多多，但我对人真诚、爱助人为乐，我暗想：“也到了该彻底醒悟的时候了，我决心已下，一定让老师和同学们看见一个焕然一新的我！”

桦甸市二道甸子镇中心小学读五年级：孙澜倩

[小学作文500字：自我介绍

我是个不善于表达，性格孤僻的人，我不喜欢与他人交往，我就喜欢自己一个人在房间自由自在做自己喜欢的事，可这个习惯被你们考看来就是胆小，不敢与他人交往，我就想问问你们了解我多少，有谁知道我平常休闲的时候喜欢干什么？晚上睡觉前又要干什么？平常白天总喜欢发呆在想什么？不喜欢与他人交往的原因是什么？这些你们又有多少人知道，你们总是喜欢用开玩笑的方式跟我说，我是与常人不同的怪人，但那只是因为你们不了解我，了解我的人就不会这么认为了。

平常在学校，你们都是一群玩乐，而我总是在教室看书，这并不是因为我朋友少，在我自己看来，在学校我人际关系还不错，虽然平常我不会跟他们有太多的来往，但我也从不会冒犯他们，我就想和平的度过，平常她们总喜欢逗我玩，有时候逗的很过分，但我也从没发过脾气，然而你们却总想逗我发火，说是从来没有看过我发脾气，但每次我对你们的举动都是一笑而过，所以你们都觉得我脾气很好，但你们想过没，每个人都是有自己的脾气的，只是分大小而已，我不想发脾气，是因为我想给你们留下一个美好的印象。

大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的`大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把 考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

大家好，我叫陈毓东，今年7岁了，现在在猪场小学二(1)班读书，我是我们班的副班长。

我是一个小男孩，长得虎头虎脑，牙齿掉了三颗，但一点也不影响我的帅气。我的爱好很广泛，打羽毛球、玩电脑游戏、跑步、捉迷藏，我都非常喜欢，还有我认真时写的字比爸爸写的都还要漂亮。快要过“六一”儿童节了，我想参加学校的数学竞赛，为班级出力，给班级争光。我爸爸劝我和我们班的同学跳舞，“六一”那天到舞台上去表演，可我不喜欢跳舞，因为跳舞的都是女生。

我的梦想是长大当一名老师，把更多的知识教给他们，让他们快乐的成长。

我是一个小学三年级的小男孩，瘦瘦的我来到这个世界上，已经度过了九个六一儿童节。我酷爱体育，而且喜欢看书。

二年级时春季运动会上，我曾获得过男子200米的第一名和50米的第二名，今年，我又赢得了200米的第一和100米的第一，看我是不是很厉害呀？

关于读书方面，我在学校定了《我们爱科学》《科学大侦探》《天天爱学习》《童话王国》……在家里，妈妈给我买了《马小跳》《满分作文》《十万个为什么》《童年》《查理九世》……这些书很快就被我看完了，于是妈妈又给我办了一张借书卡，每次借3本，看完了再去换，这样既省钱又方便，而且能看到很多好书。有时候，书里的故事情节太精彩，晚上我都会看得忘记了时间。

除了爱看书、跑步快这些优点外，我有一个很大的缺点：写字慢，而且粗心，每次听写不是少一点就是多一撇，老是不全对。我要努力改正我的缺点，积极发扬我的优点，希望大家以后都能和我交朋友。

大家好！我叫xxx，今年10岁，在陈江小学读三年级。我长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的短发，樱桃似的嘴巴，个儿高高的。

我的爱好很广泛：音乐、美术、看书、体育等，我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。

记得小的时候，妈妈给我念了很多故事书，《三只小猪》，让我懂得了做事情不能偷工减料……上幼儿园时老师给我看了各种各样的图画书，我看得津津有味。上了小学以后，我认识的字越来越多了，爸爸妈妈就给我买了许多书，如《故事大王》《趣味语文》《一千零一夜》等，还为我订了我最喜欢的《小学生作文大全》。

我每天晚上一做完作业就会把《小学生作文大全》拿出来看一看，读一读。遇到我喜欢的文章，我还会大声地读出来。一年以后，我已经把买的几本书都看完了。星期天，我还会和妈妈一起去书城买书，到时候，我又会有几本新书了！

听到这里，你们应该对我有些了解了吧？

大家好！我叫xx，今年11岁，在xx市xx小学上学，我长着两只炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还长着一张红润的嘴，还有一排洁白的牙。我喜欢看书，因为书是人类进步的阶梯。这是我的一个优点。有时我看书竟然可以看到痴迷的状态！

有一天，妈妈不在家，爸爸也不在家，我就自己在家里看书，从上午八点开始我就一直在看书，不知过了多长时间？我看了大约180页书，口渴了，猛一抬头看见妈妈坐在床上呢！这是怎么回事儿？我想，妈妈上班呢，怎么可能回家呀！我一问妈妈，妈妈说：”我回来一个小时了，发现你在看书，所以不想打扰你，才没叫你。”我这才恍然大悟。一看表，下午两点了。这时，妈妈开玩笑说：”你读起书来真是痴迷，竟然可以六个小时不吃不喝，你真像是沙漠里的骆驼呀！“

喜欢看书是我的一个优点，但是人没有十全十美的，我也有缺点。我的缺点是字写得不好看，有时像飞起来似的。但是我会认真改正的。其实这也是我的一个优点：知错就改。

对了，我还有很多爱好呢！比如：跑步，骑自行车，跳绳，听音乐……

这就是我，你愿意和我做朋友吗？

[自我介绍400字小学生作文

我的名字叫“周X帅”。之所以叫XX，是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。。。 我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗，还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好，游泳 、打篮球、踢足球都是我的最爱。 我的学习成绩非常好， 每门功课都在90分以上，而且课堂上积极发言， 认真思考。下课后，我还是老师的小帮手， 帮助老师分发作业，组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂，是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警，保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧！ 我叫“周 XX”，

大家好,我先自我介绍一下我性陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?