有关信念作文20篇

讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习，不断加强政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”。

要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定“三个自信”。习近平总书记强调：“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’， 就会得‘软骨病’”。因此，共产党人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。

为深入学习贯彻习近平总书记“两学一做”系列重要讲话及中央、省市有关精神，4月22日，市妇联党组组织召开“两学一做”学习教育工作部署会。

会议由市妇联党总支书记、调研员张桔主持，传达学习全省“两学一做”学习教育工作部署会议精神、《贵阳市妇联2016年度“两学一做”学习教育实施方案》、习近平总书记重要批示精神及毛泽东同志《党委会的工作方法》。市妇联班子成员谈学习毛泽东同志《党委会的工作方法》学习心得，市妇联党组书记、主席卢幼黔以《坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园》为题谈体会并为大家上党课。最后，全体党员重温入党誓词。

市妇联通过领导领学、集中讲学、全员自学等方式，重点将“两学一做”融入党员教育管理新常态，努力打造一支理论素养高、业务能力强、精神面貌新的妇女儿童干部队伍。

一是集中讲学强思想。市妇联党总支迅速召开“两学一做”学习教育部署会，组织全体党员干部传达学习习近平总书记、省、市“两学一做”相关指示精神，市妇联“两学一做”学习教育实施方案、省委、市委组织部关于贯彻习近平总书记重要批示及毛泽东同志《党委会的工作方法》等精神，并通过重温党章，进一步加强理论武装、统一思想行动，补足精神的“钙”。

二是领导领学作表率。党组书记、主席卢幼黔同志率先垂范，带领班子成员紧密结合个人思想工作生活实际，轮流讲理论、话实践、谈体会，并亲自为全体党员干部上了一堂生动的党课，教育引导党员干部要深刻认识“两学一做”学习教育的重要性、紧迫性，要以学习活动为契机，深入学习党章党规、系列讲话，认真践行“三严三实”“忠诚干净担当”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员。

三是全员自学提能力。认真制定下发《贵阳市妇联“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，将学习教育条理化、规范化，理论联系实际，理论指导行动。要求全体党员干部重点学习习近平总书记系列讲话精神，党章党规等内容，通过传统书本摘录和党建网教平台的方式，要求全员全年不定期开展学习，并通过上党课、知识竞赛、兴趣讨论、外出学习等方式，取得学习贯穿主线、工作学习两不误的效果。

四是以学促行出实效。要把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，把学习的成果投入到推动全市妇女儿童工作当中，提本领、强服务、出奉献，以实实在在的成绩展示学习效果。

6月2日上午，按照县委要求和局支部的安排，我局召开“两学一做”第一次专题研讨会，全体党员围绕“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员”为主题。党支部书记刘瑞同志组织全体党员集体朗读党章、重温入党誓词，并就中央提出的做“讲政治，有信念”合格党员等要求进行深入学习讨论，为深入开展“两学一做”、增强“四个意识”、强化理想信念、提升党性修养做出积极行动。党支部书记刘局长并与其他党员一起畅谈了思想认识和学习体会，为支部全体党员统一思想、凝聚共识、自觉践行作出了表率。

副局长周士发同志要求大家对中央提出的做“四讲四有”合格党员的要求中，作为首要前提的“讲政治、有信念”开展深入学习讨论。同志们分别结合学习、工作、生活实际，畅谈了认识体会。 副局长胡军同志提出“讲政治”是党员党性修养的首要内容，在任何时候，无论如何强调讲政治都不过分，应放在合格党员标准的绝对高度，而有信念则是贯穿共产党员一生的追求动力。思作荣同志认真分析了入党誓词的具体涵义，认为做合格党员的标准和“四讲四有”要求已经包含在入党誓词中，使得大家进一步理解领会了“讲政治、有信念”的理论来源。石凯同志结合自己在扶贫和工作中的具体情况，提出要始终牢记“心中有党”，始终贯彻从严治党各项要求，将“有信念”落实到实际工作中。刘建宏同志认为要认真贯彻落实“讲政治、有信念”的具体体现和重要手段，党员干部既要加强思想认识，更应有担当精神和责任意识，将“讲政治、有信念”落到实处。王卿同志提出讲政治就必须对党绝对忠诚，始终与党中央保持高度一致，坚决响应党的号召，坚决执行党的决定，信念坚定，敢于担当。同志们踊跃发言，畅所欲言，进一步深化了对“讲政治、有信念”的思想认识。

支部书记刘瑞同志从分析全党、全局现实情况的高度对“讲政治、有信念”提出了深刻认识。他指出，“讲政治”中的“讲”表达的是一种动态的追求、讲求、讲究，是表示遇事要从何种观念角度去看问题、作判断、找答案的根本指向问题。“讲政治”是共产党员一切行为的标杆。没有“讲政治”，便没有“有信念”。从严治党，关键就是要从强化“讲政治”中的“讲”着手。一个时期以来，我们以对党员党性修养的信任代替了对党员的引导和教育，从而使得“讲政治”讲得不够，讲得不深入。正是因为“讲”的不够，所以造成“有”的不足。这是在我们科技局也同样存在的问题。这也是党的十八大以来特别强调从严治党的重要原因。当前，将“讲政治、有信念”落到实处，就是要用“四个意识”来正确对待自己的工作和事业，从政治高度、大局层面去看待个人的得失、进与退，将理想信念的“钙”充分补起来，发挥共产党员“讲政治”的绝对优势。只有将“讲政治”的大功课做足做深了，“有信念”才会立的起来。

会后，党支部书记再次强调要将集体学习与个人自学相结合，继续深入学习党章，进一步领会中央对于合格

党员的重要要求，积极贯彻落实到实际工作生活中，切实将“讲政治、有信念”熔铸于心，转化于行。

5月20日，市委中心组围绕"两学一做"学习教育进行了第一个专题"讲政治、有信念"的集中研讨，市委中心组成员进行了精彩发言。市委书记、市人大常委会主任周农主持学习研讨并作总结讲话，他指出：各级党委(党组)中心组要在全面、系统、深入学习上下功夫，带着信念学、带着感情学、带着使命学，读原著、学原文、悟原理。市委中心组成员要作表率，迅速在全市掀起"两学一做"学习教育热潮。他强调，党员干部要做政治上的明白人，信念上的守护人，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

为了将全市的"两学一做"学习教育引向深入，现将市委中心组部分成员的研讨发言摘要刊发，希望全市各级党委(党组)向市委看齐，知行合一，学以致用。

"两学一做"学习教育把讲政治、有信念放在"四讲四有"的首位，凸显了坚定正确的政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。

一、深刻理解"讲政治、有信念"的首要地位，进一步固"本"铸"魂"."讲政治、有信念"是合格党员的首要标准，是我党优良传统和特有优势，是全面从严治党的内在要求。党员、干部只有自觉讲政治、强信念，用理想信念和政治意识炼就"金刚不坏之身",才能在关键时刻靠得住、信得过、能放心。作为一个拥有8700多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党，决不允许党员、干部不讲政治、自行其是，各搞一套、为所欲为。我们必须时刻绷紧讲政治这根弦，挺起理想信念的"主心骨",坚持党的纪律不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。

二、深入领会"讲政治、有信念"的精神实质，不断增强"四个意识".要不断增强政治意识，始终保持政治定力，矢志不渝对党忠诚，真正把坚持党性原则这条根本政治品格立起来，做到心神宁静、坚如磐石、稳如泰山;要不断增强大局意识，始终坚守政治责任，正确认识和自觉服从"五位一体"总体布局、"四个全面"战略布局和五大发展理念，始终在这一大局下想问题、做决策、办事情;要不断增强核心意识，始终保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝;要不断增强看齐意识，始终保持方向正确，自觉主动向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，确保党中央治国理政的新理念新思想新战略在衡阳落地生根。

三、准确把握"讲政治、有信念"的实现途径，自觉补足精神之钙。要发挥好理想信念的引领作用，解决好世界观人生观价值观这个"总开关"问题。要不断强化理论武装，把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，全面学、深入学、系统学，读原著、学原文、悟原理，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;要不断强化党性锤炼，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做到永不褪色、永不变质;要强化党员意识，时刻以合格党员的标准严格要求自己，发挥好带头作用、骨干作用和桥梁作用。

四、正确认识"讲政治、有信念"的现实要求，充分发挥"关键少数"的关键作用。领导干部要带头坚定理想信念，深刻认识到改造世界观人生观价值观只有进行时没有完成时，加强党性修养和党性锻炼永远在路上，坚持学在前、走在前、干在前。要带头严守政治纪律和政治规矩，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，不让不严不实的病菌近身附体。要带头落实全面从严治党责任，把抓好学习教育，作为落实全面从严治党主体责任的重要方面，全面强化各级党组织建设。要带头践行党的群众路线，将人生追求融入到造福群众的不懈努力中去，使践行"讲政治、有信念"要求在为人民服务中展现本色、经受检验。

一、要深化"讲政治、有信念"的思想认识。"讲政治、有信念"是我党一以贯之的思想要求。"讲政治、有信念"是我党的突出特点，是我党保持长期执政的一个关键，我们党之所以能够不断发展壮大，与一以贯之地坚持"讲政治、有信念"是分不开的。"讲政治、有信念"是合格党员的首要标准。党章对党员标准作了具体的、明确的规定，其中最重要的就是强化政治意识、坚定理想信念，这是共产党人安身立命的根本，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。"讲政治、有信念"是党员领导干部的基本素养。党员领导干部是党的事业的核心骨干，必须政治上清醒、信念上坚定，才能更好地完成党和人民交给我们的历史重任。

二、要悟透"讲政治、有信念"的丰富内涵。"讲政治、有信念"的核心要义是增强政治、大局、核心、看齐"四种意识",坚守对党忠诚可靠的政治立场，做到爱党、信党、护党、跟党走;坚持局部服从全局、个人服从组织、下级服从上级;坚决执行中央和各级党委的决定，确保政令畅通、令行禁止;坚决主动全面向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。"讲政治、有信念"的行为标准是做到"五个必须":必须维护党中央权威，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员。"讲政治、有信念"的根本要求是把好"总开关"补足"精神钙",强化理论学习，通过原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，坚定政治立场、坚定理想信念;强化宗旨意识，始终坚持立党为公、执政为民，尽心竭力地为人民掌好权、用好权;强化纪律观念，严格遵守党的政治纪律和经济工作纪律，坚决按照党的章程、党内政治生活准则和规章制度办事。

三、要明晰"讲政治、有信念"的实现路径。要强化党性锤炼。着力解决部分党员中理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，真正做到永不褪色、永不变质。要服务经济发展。把"讲政治、有信念"的要求落实到加快全面建成小康衡阳的具体实践，维护好、巩固好经济社会发展大局。要践行群众路线。将"忠实践行党的群众路线是最大的政治"这一理念内化于心、外践于行、履之于责，着力帮助解决人民群众关注的重点、热点、难点问题，在解决困难问题中推动工作，在解决矛盾纠纷中赢得群众的信任。要加强队伍建设。切实加强市政府系统党员干部思想政治建设，将全面从严治党落实到每个支部、每名党员，从源头上保持党员队伍的肌体健康和生机活力。

今年以来，党中央在号召全体党员“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动中，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名党员，对照自己的日常工作与学习，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到“讲政治”，特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识，下面谈谈我的个人体会：

一、为什么要强调“讲政治”、“有信念”

“讲政治”、“有信念”是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。理想信念是一个人的精神内核，是支撑人坚定事业信心的动力源泉。

第一，中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年，毛泽东在与美国记者埃德加•斯诺的一次谈话中说，他曾在北京读了很多关于俄国情况的书，热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。周恩来在入党之后给他的友人写信说，我认定的主义一定是不变的，而且很坚决地要为它奔走。从这里，我们可以看到老一辈无产阶级革命家对信念的执着表现。

第二，选择理想不易，坚守理想更难。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年，全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下，其中就有26000多名共产党员。期间，有不少人退党，但是有更多的人选择入党，叶剑英同志就是那个时候入党的。在革命战争年代，老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火，视死如归，无私无畏，舍小家为大家，就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

第三，强调“讲政治”、“有信念”，能使党员干部真正作风优良。《三大纪律八项注意》，就有“说话态度要和好”“买卖价钱要公平”“若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫”这样几条。这些革命纪律实行得很好，就是因为我们在革命军队当中广泛传播了理想信念的种子。

二、为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调“讲政治”、“有信念”?

这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员，尤其是党员干部中。

十八大以来，在中央全面从严治党的形势下，党风政风社风有了很大好转，但在纪律上、作风上有些问题树倒根存，还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下，形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”( 执政考验 、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验)和“四大威胁”( 精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)，在这种新形势下，党员干部一旦在思想上、政治上、信念上守不住，就有可能在作风上、行动上、操守上有所松懈，很容易滑落到腐败堕落的深渊。

近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路，很大程度上是因为在思想上、政治上、信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受，追求低级趣味，思想上必然会蜕化变质，以至于在觥筹交错之中丢了原则，在蝇头小利当中败下阵来，最终身败名裂。

这些共产党员信念的缺失、理想的不坚定，最终也葬送了自己和家人。因此，之所以强调讲政治、有信念，就是因为中国共产党在新的形势下面临着“四大考验”和“四大威胁”。

三、怎样做到“讲政治”、“有信念”?

一是保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉服从和服务于党的工作大局，在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;

二是站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，爱党忧党、兴党护党，自觉维护党的利益、国家利益、集体利益，时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题;

三是牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，掌握观察问题的立场、观点和方法;

四是严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一，提高全党凝聚力和战斗力的基础，是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证;

五是有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力，主要表现在政治风浪和大是大非面前，能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

因此，作为一名党员，我们每个人的形象都代表了党员的整体形象，在新的历史时期，我们要更要认真贯彻执行中央的八项规定，坚持“三严三实”，“两学一做”，进一步转变自身作风，积极投入专业学习，努力做一名“四讲四有”的好党员，为社会做出自己的贡献!

学习教育内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄等优秀共产党员感人事迹中增强正能量，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等发生在公司内外的违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。中层以上管理人员还要深入学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等党和国家重要法规制度。

2、学系列讲话。全体党员要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。中层以上管理人员还要深入学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》，学习系列讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。同时，要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入两级领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容。

3、做合格党员。着眼党组织和公司改革发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员按照“四个意识”的根本要求，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心。要引导党员带头理解公司改革、支持公司改革，带头忠诚公司、爱岗敬业，带头履行党员义务、严格遵守党规党纪和公司各项规章制度。服务单位要结合实际，开展争创职工群众满意窗口、优质服务品牌和优秀服务标兵等活动。要教育少数民族党员，从自身做起维护祖国统一。中层以上管理人员要通过学习教育，进一步做好表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新的发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，带头提高指导生产经营的能力和水平。无论是普通党员还是中层以上管理人员，都要从公司改革发展大局出发，联系岗位实际，主动作为、多做贡献，把公司深化改革的要求贯彻好，把“止滑、减亏、增盈”的任务完成好，把提质增效的措施落实好。

主要措施

1、深入搞好思想发动。各单位党委(总支)和各党支部要认真学习杨志强同志在公司“两学一做”学习教育启动会上的重要讲话精神，采取学习会、推进会、座谈会、讲党课等多种形式，引导广大党员充分认识在全党开展学习教育的重大现实意义，认清自身和党员队伍中存在的突出问题，把牢学习教育的要旨、重点和要求，增强思想自觉和行动自觉，形成各级党组织全面覆盖、以支部为单位、党组织书记高度负责、广大党员积极主动参与的生动局面。

2、开展个人自学和集中学习。中层以上管理人员要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。各单位要根据实际情况，对党员提出自学要求，可探索运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习要求。各单位要以党委(总支)会、中心组等形式，每次确定1个专题，定期组织集中学习。党支部(党小组)要定期召开全体党员会议，组织党员围绕专题学习。公司党校要把“两学一做”学习内容作为重点，贯穿全年抓好今年的党员轮训。窗口和服务单位，可探索移动课堂等方式，尽量避免脱产开展学习教育，以防止影响日常服务工作。生产单位，可采取小型、业余、分散的方式，在车间、班组等生产一线开展学习教育。要认真考虑驻外党员和一线倒班党员的工作生活实际，科学合理安排好学习教育的时间和方式。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。

3、围绕专题深入学习讨论。党支部要分别在5月底、7月底、9月底和11月底前后，以“严守党章党规，规范党员日常言行”、“增强看齐意识，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’，做合格党员”、“立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用”等四个专题，有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合岗位工作实际，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与职工群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否适应公司改革发展对岗位工作的新要求等。各党支部要结合各自实际，把四个专题进一步细化和具体化，增强个人自学以及党小组、支委会、支部集中学习的针对性和实效性。

4、创新方式讲党课。讲党课一般在支部范围内进行。支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。中层以上管理人员要带头到所在支部讲党课，到基层生产经营一线支部讲党课。要鼓励和指导基层支部书记、普通党员联系实际讲党课。公司党校要利用师资优势，开展“送党课到基层”活动。公司工会要结合双联行动，组织部分人员为结对共建村(队)讲党课，增进交流、密切感情。讲党课要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排1次党课。党课要统筹安排、讲求质量，避免扎堆、走过场。

5、召开党支部专题组织生活会。年底前，各支部以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。要面向党员和职工群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织生活会上，党员要对照“两学一做”要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、分析原因，提出整改措施和下一步打算。

6、开展民主评议党员。以支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准，以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按“优秀、合格、不合格”，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况，应及时报告并在上级党委的指导下有序进行。

7、坚持领导干部带头。公司两级机关、两级领导班子、中层以上管理人员要以身作则、率先垂范，逐级示范带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。中层以上管理人员要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。中层以上管理人员要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，发挥带头促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。

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“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”加强教师职业道德教育，提高教师道德素质，是教师队伍建设的一项基本任务。在教育教学中，师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师的职业道德是教师整个道德品质的重要组成部分，是教师在长期实践中形成的，它反映了客观的教育活动对教师的行为所提出的要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强师德师风学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

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二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。学生在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。

教师职业道德修养，就是教师个人在道德品质方面所进行的一种“自我教育”、“自我锻炼”的活动，其目的就是要把作为社会意识形态的教师道德理论体系和教师在进行职业劳动中所必须遵循的、外在的道德要求，转化为教师的个人意识和内心信念，使之成为教师选择自己行为的标准或准则，并进而形成教师的职业道德品质。实践证明，一个教师的教育观念是否适时，教学态度是否端正，科学知识是否渊博，道德情操是否高尚，师生关系是否正常，教学方法是否科学等，都直接或间接地与教师的自身修养有关。

我觉得真正要做到贯彻师德规范，需要教师以博大的胸襟和长远的目光教育学生，关注学生的可持续性发展。让学生的学习保持良好的效率。

在以后的工作中，我要做到热爱教育、热爱学生、严谨治学、团结同事，认真学习，努力实践，不断反思，有效地提高自己的师德水平，成为一名合格的人民教师。

习近平总书记曾经指出，党要管党、从严治党，必须落实到党员队伍的管理中去，要严格党员日常教育和管理，使广大党员充分发挥先锋模范作用。而党的干部的党性修养、思想觉悟和道德水平，既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高，需要终生努力。在新的时代条件下，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，开展“两学一做”学习教育的必要性和重要性更加凸显。学是基础，做是关键。是否做到了一名合格党员，无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。那么，什么样的党员是合格党员呢?

一名合格的党员，必须强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。“求木之长者，必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念，自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。做政治上的明白人，就是对党绝对忠诚，“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员，必须践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴，其积必有源。” 我们党自成立之日起，就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。保持公仆情怀，就要始终把党和人民放在心中最高位置，始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员，才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之，才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，把权力和精力用于服务人民，把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员，必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。“知之愈明，则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业，需要党的干部以天下为己任、以人民为信念，需要广大党员敢于担当、勇挑重担，用新的发展理念开拓发展的新境界。在平常生活和工作中，共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务，应当冲在最前面，哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险，就出现在哪里、战斗在哪里，永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性，才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软，才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

“世间事，做于细，成于严。”开展“两学一做”学习教育，学要带着问题学，做要针对问题改。成为一名合格的党员，就要坚定理想信念不动摇，明辨大是大非不糊涂;就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励。对普通党员来说，要老老实实做人、踏踏实实干事，对党的各级干部来说，还要再加上清清白白为官。“十三五”规划已经开局起步、全面建成小康社会的决胜号角已经吹响。全省广大党员一定要扎扎实实开展“两学一做”学习教育，在率先建成全面小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

留得青山在，不怕没柴烧”这样的一句话对于我来说，即是立于纷扰的尘世中最佳的锦囊妙计。

“人生不如意，十之八九”苍天从不顺从人们的意思老爱与人唱着反调，有人是屡战屡败，有人是从幸福的云端坠落，种种的不如意总考验着人们，而那些能吃得苦中苦而跨过那些障碍、关卡的人，必是能成为人上人。孟子说得好“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行弗乱其所为。”但总是有些人因为一点不顺心而自杀，用自己珍贵的生命，去陪葬那些困境，值得吗?

因此常常在我失意、落魄之时，我总想起这句话，若我留我的生命在，何须畏惧我未来无法东山再起，勾践都能为了复国而卧薪尝胆，不像那项羽败给了刘邦就乌江自刎，所以面对命运给你的玩笑也好，打击也好，只有咬紧牙根渡过，才有可能胜利，一个莽撞的就去自杀而死的人谈什么成功。

家中从爷爷那代开始即经商，从小总过着衣食无虞，打扮得光鲜亮丽一般公主的生活，没吃过什么苦，没历练过什么磨难，没看过什么世面，还骄矜自满的像井底之蛙一般，以为天下自己最优秀，世界以我为中心转动，但......直到那一天，一个公主的梦被彻底击碎，一个皇族般的生活完完全全瓦解得灰飞烟灭。一次失败性的投资导致家道中落，夜中总不得安眠，时常有几个凶神恶杀，左臂刺龙背上刺虎的黑衣人来扰人清梦，恐惧、绝，悲伤等等负面的情绪直直往我心上冲撞，一并撼动我的神经，颤动身上每一寸肌肤上的每颗细胞。我无法理解，为什么昨天我还是城堡中的公主，如今成了金钱的阶下囚，常常一人在夜中哭泣，甚至.......

我还想和我过往的身份一起消散入云中，这时，妈妈对我说了一句话------“留得青山在，不怕没柴烧”这话如醍醐灌顶一般，给了我一记当头棒喝，让我大彻大悟，如今一切都巳事过境迁，在我心底生根的是这句话。不论是考试考最后一名，还是和亲密友人闹翻，亦或曾经车祸受伤过，种种的难题似乎无法将我三振出局，而是让我勇敢面对，大步跃过一次比一次还要高的墙，就算跃不过又弄得全身狼狈，灰头土脸，伤痕累累又何妨，留得青山在，不怕没柴烧。

相信只要我坚持这个理念，用这一句话过我的每一天成功必定在望，而我的生活锦囊会助我一臂之力，攀上胜利的高峰。

正如歌中唱的“没有谁能随随便便成功”，我愿意毕业后从基层干起，多做实事，一点一滴的积累。我知道我人生的道路上一定会有风雨，会阻挡我前进的脚步，但是正是这些风雨才能让人生想一副风景画一样美丽，有波折才能有美丽，有风雨才能看到彩虹，这才能让我蜕变。

我现在很感谢两年前的自己。毅然在高考后报考国防生，没有选择地方大学生。这两年我吃了我原来没吃过的苦，尝到了努力过后的甘甜，享受了满满的战友情谊，这所有的一切都是我人生中最宝贵的财富，让我更加的坚强，更加的勇敢，有了更加坚定的目标：扎根军队，奉献自己。脚踏实地，昂首向前，这是我想要的姿态，我也会以这种姿态过完我的两年大学生活，然后向着军队前进。

最近读《明朝那些事儿》看到了明朝的大将于谦身负重任，救国家危难，扶大厦之将倾，好男儿当如此，纵横沙场，保卫国家，赢一世英名。虽然现在是和平年代，但是我国的国防事业依然面临许多挑战，愿为国家守土卫边，奋战于前线。

信念最好能由经验和明确的思想来支持。以下一些关于信念的谚语，欢迎大家查阅。

1.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

2.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3.一个人的信仰或许可以被查明，但不是从他的信条中，而是从他惯常行为所遵循的原则中。——萧伯纳

4.一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

5.由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦

6.有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。—— 希金森

7.在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。 ——松下幸之助

8.如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。——温塞特

9.如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

10.人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。 ——托·卡莱尔

11.信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦

12.信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔

13.信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

14.信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

15.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

16.伟大的作品不只是靠力量完成，更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊

17.喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯

18.宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。—— 查·丘吉尔

19.每个人总以为自己的信念都是正确的。 ——威·柯珀

20.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善. 美和真。——爱因斯坦

21.产生信念是要付出很高的代价的。 ——本·琼森

22.信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

23.信念是有益的，但它不具有真理性。 ——阿米尔

24.信念是心灵的良知。 ——汉·沃德

25.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

26.人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱·杨格

27.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

28.正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。 ——托·富勒

29.只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

30.只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。 ——乔·桑塔

5月6日上午，省政协党组中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省政协党组书记、主席薛延忠主持，党组副书记朱先奇，党组成员李悦娥、阎根生出席，副主席王宁、机关党组和秘书长班子成员、各支部和各工作机构负责人参加学习。

会上，大家集体学习了党章相关章节和习近平总书记关于全面从严治党系列重要论述。党组成员紧扣主题、联系实际，交流了对“讲政治、有信念”重大意义、深刻内涵、实现途径的认识体会，进一步增强了带头贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话，做合格党员领导干部的思想行动自觉。

薛延忠指出，讲政治、有信念，是检验合格党员的首要标准，也是党员保持先进性和纯洁性的关键所在。在新的历史时期，做到讲政治、有信念，就要铸牢理想信念、坚定政治立场，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，矢志不渝奉献于中国特色社会主义伟大事业;就要增强“四种意识”、强化看齐自觉，坚决维护中央权威、坚决贯彻中央大政方针和决策部署，严守政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;就要坚持党性修养、加强党性锻炼，自觉以“五个牢记”“五个必须”“四个坚持”检视党性、改进不足，切实做到对党忠诚、个人干净、勇于担当，保持共产党人应有的政治本色;就要做到学做统一、履践工作职责，努力凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量，着力夯实共同思想政治基础，团结引领全省各党派团体和各族各界人士共同致力于“六大发展”、富民强省宏伟事业。

薛延忠强调，开展“两学一做”学习教育，是中央加强党的思想政治建设、推进全面从严治党向基层延伸的重大举措。政协党组和各级党的组织要认真贯彻落实中央和省委部署，切实加强领导，扎实抓好学习教育工作;党员领导干部要坚持学在前、做在先，切实发挥应有的表率作用。

各位党员：

非常荣幸受局党委、局机关支部邀请，以一名普通党员的身份，以上党课的形式，围绕学习“讲政治，有信念”这一主题与大家作交流。首先声明三点：(1)、本人与大家一样，在学习刚刚起步，所讲的仅仅只是体会，而且肯定很肤浅，敬请谅解;(2)、有许多观点不一定准确，仅供参考;(3)、在讲的过程中，要涉及一些事，可能会得罪一些人，但我是对事不对人，请勿对号入座。

今天，我主要讲讲，作为一个党员应当如何做到“讲政治，有信念”这一问题。

我想，熟悉我的人也许都会认为我是一个“讲政治、有信念”的党员，而且有些人觉得我到了“傻”的程度。而我呢?也大言不惭地认为自己确实是一个越来越讲政治的、信念越来越坚定的党员。

关于这个问题，今天，我不想通过讲那些高大上的理论来解答，而是用自己亲身经历的四个终身难忘的故事，来谈谈我对党员应当如何做到“讲政治、有信念”这个问题的认识。

为了便于大家理解这四个故事，我先向大家简单描述一下我自己是一个怎样的人?

我生于60年代的3年自然灾害期间，生长在10年文革年代，成长在改革开放时期(76年开始踏上社会)，经历了周恩来、朱德、毛泽东三个伟人在76年相继逝世、粉碎“四人帮反党集团”、89年“六四”等重大事件，参加了77年文革后的首次高考并成功“逃离”艰苦的农村生活。1980年开始工作，在干了8年教师、4年图书管理员后，于1992年起在司法局工作至今。在这24年中，我干过法宣、人民调解、办公室工作，也干过区信访办督办、虹桥交通枢纽动拆迁工作，甚至还干了三年司法局所属的司南经济发展有限公司常务副总经理工作，其中在法宣科一干就是16年。1993年起，先后担任了6年的法宣科副科长、2年的办公室副主任、2年的基层科长、3年的办公室主任、10年的法宣科科长。

我是一个怎样的人呢?可以用一个成语高度概括：“侠骨柔情”。我特别的“不安分”、特别的“不听话”、特别的“倔强”，基本上不被领导所喜欢。我曾工作过的图书馆一位领导给我的评价最为典型：“拎了手酸，扔了可惜”。对这评价，我不以为耻，反以为荣。因为我明白：所谓的“手酸”是指我常为同事“打抱不平”，所谓的“可惜”是指我在工作上确实不错。说实话，在过去的36年工作中，自我感觉是“干一行、爱一行、钻一行、成一行”。我就这样自信，我也这样问心无愧!特别在24年的司法行政工作中，在组织的培养和领导的支持下，我干成了一些事，也得到了不少国家级、市级、区级和局级的荣誉。许多荣誉证书都不见了，但有一本闵行区司法局党委颁发的荣誉证书我却珍藏了14年。你知道为什么呢?因为这是我1998年入党以来唯一获得的“优秀共产党员”荣誉证书。我总是那么的以此为荣，也在不断地以此鞭策自己：永做合格党员，争做优秀党员!

遗憾的是，留给我为司法行政事业工作的时间只有3年半了。但是，无论作为热爱司法行政事业的人，还是作为一名党员，我将倍加珍惜这3年半时间，一如既往地用自己的一言一行为闵行区司法局增光添彩，努力为自己的职业生涯划上一个圆满的句号。

故事之一：父母的党员榜样使我立志追随共产党。

父母是我人生的第一位老师，也是我苦苦追求加入党组织的引路人，更是我立志永做合格共产党员的赶超榜样。我母亲党龄58年，我父亲党龄40年。他们到现在还在教育我：做人要善良，绝不狼心狗肺;做人要高尚，绝不低级趣味;做人要包容，绝不自以为是;做人要讲原则，绝不见风使舵;做人要有担当，绝不苟且偷生;做人要正义，绝不是非不分。就这样，我渐渐地成为了如今“侠骨柔情”式的小人物。关于父母的故事很多，今天就讲两件事。而就是这两件事，让我感受到了共产党员的伟大与光荣：一件事发生在1975年春节前的一天(那年我15岁)，当时是派出所长的父亲送我去上学，他一开门就发现外面晾衣竹上挂着两条白水鱼，他马上意识到这是村民送的。他立刻把还睡在床上的母亲叫起来，要她想方设法寻找到送鱼人并把鱼还掉，结果我母亲花了半天走了三个生产队找到了这个人。原来，这个村民为了感谢我父亲帮他做了一件好事。事后，我父亲说，干我这一行的必须自身干净，不然以后是“拿了人家的手短、吃了人家的嘴软”，无法确保自己办事公正。另外一件事发生在1976年。我那年高中毕业回乡务农。我从小就体弱多病，母亲怕我受不了，就要求父亲凭其在当地的极大影响力(哪家小孩吵闹，只要一提父亲的名字，几乎可以使小孩立马乖乖地不吵闹了)，给我安排到社办企业工作。但我父亲却说：我刚刚成为一名光荣的共产党员，怎么可以这么做!再说儿子也确实需要在农村吃吃苦，对他今后的人生有好处。两年以后再说吧!但两年以后我凭自己的本事参加文革后首次高考，离开了农村。

这两件事，让我慢慢地感受到了党员的光辉形象，开始产生了今后也要成为共产党员的念头。

故事之二：十三年曲折入党之路使我经受了灵魂的洗涤。

说来，也许大家不相信，我入党花了整整13年。1980年(20岁)开始在杜行小学工作，那一年我首次学习党章，感觉入党条件太高，我与之差距太大了。所以，尽管在杜行小学任职四年中，我担任了乡团委委员兼学校团支书，但我没敢向党组织提出申请。直到1985年的一天晚上，我写了撕撕了写，偷偷地写成了一份入党申请书，并以极其忐忑的心情把我人生第一份入党申请悄悄地放在支部书记桌上。大概在1988年初，党员会议同意我成为预备党员，并报党委批准。那一天啊，我兴奋得无法用任何语言形容，当天下班后就骑了近两个小时的自行车赶回家向父母报喜。但是，我高兴的太早了，真是天有不测风云啊!过了几天，为了一件私人小事，我与党支部书记有了争执。他竟然以“支部刚刚同意入党才几天杨华就翘尾巴，目无组织、不听领导话，将来不是要把尾巴翘上天了吗?!”为由，要求颛桥镇党委暂缓批准我入党。出于慎重，颛桥镇党委找我谈话。我的性格大家都知道，当他刚刚把情况说完，我立马跳起来：“你们竟然相信这种以权压人的党支部书记?那么好吧，你们也不要考虑是否暂缓了，我干脆收回我的申请，我不入党了。我不入党，照样能好好地工作、学习、生活。”说完转身就走，把那个门啊碰到震天响!(现在想想啊，我当时真的还不成熟，这实际上也是在经受一次党组织的考验。结果是经受不起考验，不被批准，也就理所当然)。

当年11月，我主动要求调离原单位，到了上海县图书馆工作。在图书馆工作4年，尽管党支部也动员我入党，可我总以自己不符合条件为由拒绝入党。1992年初，通过人才交流，我以美工身份调入司法局法宣科工作。从1989年到1995年的6年中，尽管我没有勇气再次提出入党申请，但我对党的先进性从来没有怀疑过、我入党的愿望也始终没有熄灭过。所以，我一直把《党章》放在枻斗里，时不时拿出来学习学习，对照对照。1996年，我清楚地记得那一天，支委会把我叫到了正在开会的会议室，5名支部委员集体找我谈话，动员我加入中国共产党。在他们的充分肯定和热情鼓励下，我向党组织递交了第二份入党申请书。没想到，在1997年党支部召开党员会议听取大家对我入党的意见时，有几名党员不同意，理由之一是我的工作业绩不行，(天啊!冤啊!那时我在代表单位经商，大家知道，做生意一般规律是第一年亏本，第二年保本，第三年盈利，而那一年正好是第二年)结果没能入党。

直到1998年11月20日，我终于，站在党旗下，紧握拳头，向党宣誓。这一刻，我等了整整13个年头;那一刻，我心潮澎湃、热泪盈眶、终身难忘!

故事之三：党组织的“小题大做”使我保持了警钟长鸣。

进局24年，时常听到这样一句话：在司法局想不清廉也没条件。这也是当时我父母鼓励我去司法局的主要原因。开始几年，我既这么认为也这么体会的。直到发生了一件事后，我才改变了看法：只要想不清廉，机会总是多多。只要放松自律，犯错总是伴随!2005年6月份的一天(当时我是办公室主任)，局长找我谈话，说是有人向党委反映，我有不廉洁的举动。党委讨论后委托他找我谈话，请我说明一下情况。当时我把这事早忘了，所以怎么也想不起来。第二天党委书记又找我，并启发我：比如有没有发生过你请人吃饭让别人代你付钱的事?我想啊想，终于想起来，是有这么一回事。原来啊，一年前2004年8月的一天，这天正好是我老婆和其同事的生日。我就请她俩到一家饭店吃饭庆生。饭后结账时，被告知3百多元餐费已经由当时某镇司法助理员付掉了。当时，我就打电话要给他钱，他说记账了，你别管了。说实话，当时这种情况比较常见，想想钱也不多，也就不当一回事就过去了。

几天后党委书记对我说：党委研究过了，这事一定要处理。但党委本着“惩前毖后，治病救人”的原则，考虑到我工作表现一贯优秀，系初次犯错，且数额小，所以作出了四点处理决定：一是主动如数退还;二是在党小组检讨;三是不存个人档案。这件事使我认识到：一是作为党员应该时时处处严格要求自己，不能放松廉洁自律这根弦;二是党组织对我的处理是应该的而不是“大题小做”。但在处理时，又体现了党组织对我的极大爱护。

故事之四：网络亮剑五年之路使我具有了更加坚定的信念。

习总书记在今年全国法宣工作会议上强调：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在事关大是大非和政治原则问题上，必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，帮助群众划清是非界限、澄清模糊认识。习总书记在今年全国网信工作会议上要求我们学会走网上群众路线，经常上网看看、潜潜水、聊聊天、发发声，回应网民关切、解疑释惑，接受网民监督。并指出这是一项新形势下的基本功。他还在近几年讲话中，多次要求共产党员、zd干警面对反党反社会主义制度的言论要敢于发声亮剑。

作为一名党员，我在局领导班子特别是金海民局长亲自带领下，在积极开辟新媒体法宣领地的同时，积极主动地长期参与了网络意识形态领域里的工作。五年网络亮剑之路，酸甜苦辣，难以三言两语说得清。可以这样说，我党与敌对势力在网络空间的斗争十分惨烈，称它是你死我活的、没有硝烟的战场一点不为过。面对丑化我们的开国领袖毛泽东、丑化我们的英雄烈士们、攻击我们的祖国、污蔑中国特色社会主义制度、虚无我党的光荣历史， 图谋推翻共产党领导、颠覆我们的国家。对此，我毫不含糊地认为：亮剑，是一名忠诚党员义不容辞的神圣责任。于是，我从2011年6月13日开始，毅然决然地奔赴了这个没有硝烟的战场，与敌对势力展开了殊死搏斗。尽管我战得遍体鳞伤(本人因被多次举报而遭到纪委多次调查，被人身威胁、被起诉、还伤及到了我无辜的老婆和女儿)但我没有怨言，不惧毁誉，坚持亮剑。我这股勇气来自哪里：一是来自于我对一名党员必须“讲政治、有信念”要求的深刻理解，二是来自于中央网信办、市(区)委宣传部、市(区)司法局等各级领导以及我的同事对我的支持、关心和爱护。尤其是金海民局长在因我使他自身也遭受长期围攻的情况下，还常常在关键时刻站出来为我说话，网友们都羡慕地对我说：杨华你有这样的好领导、好同事真是幸运。是的，我很幸运!三是来自网友特别是许许多多非党网友对党和毛泽东表现出的那种情真意切的热爱和对我的鼎力支持、挺身帮助。特别是四个人我铭记不忘：一个是国防大学海洋安全合作研究院的戴旭院长，他是我十分敬佩的具有血性的军人(大校)。他首先喊出了“捍卫网络上甘岭”的口号，在他身体力行的感召下，网络义勇军应运而生并坚守在“网络上甘岭”与敌对势力展开了长期的殊死搏斗。他还长期对我旗帜鲜明地公开支持我让我感动不已，(今年8月他将来我区为处级以上领导干部作讲座);一个是@慧眼善心2015 ，他专程从东北飞来上海到长宁区人民法院支持我起诉著名大V“公知”@老榕(已被销号)名誉侵权;一个是非党青年@林爱玥 ，他经常写长文对我鼎力支持;一个是非党同龄人@子午侠士，他曾经飞来上海帮助我提高思想认识、缓解精神压力。另外，在与@老榕 诉讼过程中，网友们纷纷表示要通过资助的方式支持我起诉@老榕……这样令我动容的事可谓举不胜举。

目前，由于包括我为任志强会否被开除党籍打赌和家庭竭力反对我参与网络意识形态领域斗争在内的种种原因，我已经一个多月没有发声了，还准备永久退出这块“阵地”。为此，我的对手们正在弹冠相庆：终于把杨华这块硬骨头干掉了!而我的那些网友们却为此在叹息、在愤怒、在批评、在召唤着我，要我继续以自己的影响力去团结、带动网友在网络意识形态领域里为党、为祖国冲锋陷阵。

是啊!如果依照习总书记的要求，依照党章规定的党员义务，我这种退出，正像网友尖锐批评我的那样：是关键时刻不讲党性的表现，是在大是大非面前不讲政治、没有坚定信念的表现。

对此，我需要冷静一段时间，好好地通过“两学一做”学习教育进行一些思考，再作出最后的决定：是否继续以实名认证方式在网络空间亮出正义之剑?!!

借此机会，我想对在座的党员领导干部和其他党员同志再说一句话：面对这么严峻的网络意识形态领域里的斗争，请不要再事不关己、袖手旁观、高高挂起了!起码要以不实名认证的方式，经常上网了解国际国内的时事政治，面对歪风邪气亮剑发声，维护党的形象、传播法治理念、传递正能量吧!这，是每个共产党员尤其是党员领导干部义不容辞的重大责任。

我的四个故事讲完了。我想，听了这四个故事，大家也许已经知道了我为什么自我认为越来越讲政治、信念也越来越坚定的原因了吧?大家也可能多多少少明白了作为一名党员应该怎样做到“讲政治、有信念”的答案了吧?

以上所讲，归纳起来就两点：

1、只有自觉讲政治，信念才会坚定。只有坚定信念，才能更自觉地讲政治。

2、无论是讲政治，还是有信念，都有一个学习提高的过程。作为党员，应当自觉地把自己投身到实践中去锤炼、去经受各种各样的考验，始终不渝地信仰共产主义并为之奋斗终身!

最后，我想通过与每位党员一起重温入党誓言的方式结束我今天的党课：

“我志愿加入中国共产党，用户党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

罗杰罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，罗杰罗尔斯从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是校长没有批评他，反而说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。”当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶曾经说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和谩无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

人生路上会遇到种种挫折，只有秉持坚定的信念，才可迈向成功。因为坚定的信念会带给人一种不可思议的力量，让你战胜挫折，困难。 任何一个名人，伟人或者英雄，他们能够一直走向成功，并不止靠点运气，还有他们背后坚强的信念支柱。

无论遇到什么困难挫折，他们坚定的信念驱使自己一直坚持下来，到达胜利的彼岸。 越王勾践，卧薪尝胆，受尽千辛万苦，历尽千锤百炼，为了复仇的成功，他付出的不仅是血汗与屈辱，他的成功背后付出了多少艰辛;法国著名小说家小仲马，是文坛大师大仲马之子，他年轻时，艰辛创作，写了数不胜数的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力换取来的只是一封封退稿书，但他从不自暴自弃，直至《茶花女》问世，轰动整个欧洲文坛，一鸣惊人; 贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。

但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下不朽名作《第九交响曲》;海伦凯勒，虽然双目失明，但仍然写下了《给我三天光明》…… 信念对人一生去关键作用，所有成功和奇迹都源于坚定的信念。 “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。” 信念就好比是黑暗的大路上的一盏长明灯，照亮了我们前进的路。我们无论如何也不能熄灭那盏灯，千万不要失去对人生的信念。 “有一个女子想穿越海峡，当时天气不好，有大雾。她游到后面终于支持不住，结束了自己的挑战。当她上岸时，知道自己只差一步到达，便非常后悔。”

也许成功与失败就在一念之差之间，也许我们距离成功已不再遥远。 当遇到挫折，困难，只要抱以坚定的信念。努力拼搏，就可以突破重重难关，品尝胜利的果实。

你不甘在狭小的盆中蜷缩，你想把根伸向大地深处，吸取甜美的清泉，你想呼吸宇宙中清新的气息，微笑着把头抬得很高很高。坚信，自己会开出最绚丽的花朵。

一个狂风暴雨的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的双手，你似乎在告诉我：“拥有信念，就会拥有未来”。

你以坚强的信念，冲破了人类的羁绊，以坚韧的意志不断汲取营养，想要以美丽回报这个世界。

风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和阴奉阳违的嘲笑，你都经历过了，当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾经历过，然而，你为自己的信念坚守着独自的执着。

当黄叶不再翻飞的时候，你把一年积蓄全献出来了，风清月高的秋日里，空气中充满了你菊的清香。你常在这个季节里微笑着，犹如童话中的小孩，犹如最美丽的花在单调的冬日里绽放出那金灿灿的希望……

我被你美艳的身姿“震撼”住了，经历了多少风雨，多少磨难之后，你终于实现了自己的诺言，成为了这秋的色彩中的明星。

漫漫人生路上，谁没有对自己或亲人在心中暗立过誓言？大多是几多磨难后却显得苍白无力。因为菊之身影，菊之精神，想到了妹妹那渴求知识的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，父母那渐白的头发。为了我，家人付出的太多太多，牺牲的也太多太多。我为自己的懦弱和不自信而惭愧。然而菊告诉我：现在还不到惭愧的时候，为信念必须坚持到最后！

菊的信念让我“大彻大悟”。我要鼓足勇气，为了心中的信念之花而奋斗。

人生椴太多的无奈，也有太多的不容易，但是只要我们坚定信念，还怕有过不去的坎吗？

人生是一个不断战胜自己从而达到新目标的过程，而这个人生有喜有悲要想使人生过得精彩就要不断经过磨练、这样才能发掘出自己身上无限的潜能！

10岁时，由于家里和我的爱好，我走上了音乐的道路，而这条路一走就是5年。这五年，我不知付出了多少汗水，那密密麻麻的音符和乱糟糟的修改符号是我的心血，那一段段欢快和悲伤的曲子是我用心血堆成的。

当时和奶奶寄住在别人家，也吃了别人想不到的苦，可是为了家里为了我、我必须挺过去。由于寄住在别人家，不想给别人家添麻烦，我和奶奶提着琴到外面练琴，那炙热的太阳照在我和我奶奶的身上，汗滴从我的额头掉在乐谱上，手也磨得破了皮，我开始后悔，如果当时我没有选择走上音乐的道路我也不会受这样的苦。越想越委屈，越想越后悔。我掉下了眼泪。嚷着说不练了。奶奶看见我这样也哭了，语重心长的跟我说：“小雨，奶知道你累，可是花这么多钱，已经学到这样了，怎么能轻易说放弃？你爸xxx这热天还在外面干活呢？”

提到这个，我哭的声音更大了，毕竟他们才是我前进的动力。我怎么能轻易说放弃？于是我又拿起琴练起来。

再蔚蓝无边的大海，没有生命的点缀，也不过是一片空旷的水原;再广阔高远的天空，没有阴晴的交替，终究只是空洞的蓝天。同样的，再热烈的、奔放的青春，如果没有信念，也仅仅是转瞬即逝的流星，是燃烧以后无尽的虚无。

青春当有信念。(观点明确)

于个人而言，有信念的青春不迷茫。比尔·盖茨当年身在哈佛，发觉所学的知识不足以立刻支持他的梦想。再三权衡之后，他决定不再等待，毅然退学，开办公司，这才有了今日的微软。在同学都有类似的感受，但仍迷茫如何取舍而不知所措时，比尔的信念告诉他，坚定于你想要的。信念之于个人，犹如漆黑海夜中的灯塔，犹如陡峭绝壁上的绳索。信念可以助人分明损益，做出取舍，航向远方。(信念与青春的关系没有言明)

同样的，拥有坚定信念的青年人，能够热情地对待生活，乐观地面对苦难，收获快乐地人生。作为一个普通的卡车司机，雷锋对生活充满了热情，在别人抱怨苦活累活时，他却已经认真完成。文革中上万的下乡知青，也在牛棚猪舍之苦中，顽强地面对生活。信念可以给予人莫大的力量，去击碎阻于面前的种种，化困苦为坚持，化平淡为热情，让青春充实而有力。

(信念与青春脱节，论证薄弱)

信念还可以使少年人学会担当，为家国民族而奋起，让自己燃烧的青春点亮复兴的火光。周恩来为中华崛起而读书，梁启超地《少年中国说》。家国危难之际，多少有志青年凭着胸中信念而奋起，他们受尽了冷眼与嘲笑。然而他们不以为然，他们飞快成长。信念使人懂得担当，在民族大厦将倾之时，挺身而出，身当强梁。信念将他们地青春与家国联系在一起。青春正燃烧，家国渐富强。

有信念的青春，不迷茫;有信念的青春，不疯狂。没有信念支撑的青春，如流星，如萤火，短暂而轻微，空洞而无聊。

在物质丰富的现代，太多的人以青春为借口，放纵自己内心的贫瘠，虚度自己宝贵的青春。殊不知，无论在任何时代，青年人，都应该怀信念，不负时光。

青春，当有信念。

(结构完整、整体内容较充实，条理基本清楚，但是偏于“信念”的文字太多了，没有建构“青春”与“信念”之间的有效关系)

常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事，要把心思放在教书育人上，时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，顾大局、讲奉献，认真做事，勤勉做人，在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率，就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展，成为学生的榜样，成为社会文明的楷模。

初为人师时，我也曾有过迷惑，感觉教师只是生活中的配角，清贫寂寞。

但我永远忘不了XXXX年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇，颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，XX年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”于是，我重拾自己最初的梦想，寻一处净土安放自己纯净的心灵，释放青春的梦想，践行人生的价值，纵然两袖清风，纵然一身粉尘，纵然清贫如水，纵然浮华散尽„„选择这个职业，我无怨无悔，从事这份事业，我矢志不渝。

“学高为师，身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本，更是立国之基。作为一名年轻教育人，更应该廉洁自律，弘扬师德，践行社会主义价值观，修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

去年X月X日，罗田县胜利镇落梅河希望小学XX后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目，她以六年教师生涯的普通故事，传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量，被广大新闻媒体誉为“XX后最美山村女教师”，她工作在农村一线，用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献，展现了当代中国女性的风采，更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学习她默默坚守、无私奉献的精神，为党的教育事业奉献青春和热血!

XXXX年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师，他乐守清贫，无怨无悔，甘当孩子王，他爱岗敬业、无私奉献。记得那次，他在工作途中不幸发生车祸，右腿严重骨折，住院治疗休养两个多月。新学期开始了，为了孩子们能安心上课，他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对，毅然回到了学校，忍受着疼痛，拄着双拐，走上了讲台。一双拐棍，一支粉笔，三尺讲台，继续书写教育梦。我要学习他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样，用人格魅力和学识魅力教育学生，感染他人!从小事做起，守纪律，讲规矩，以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中，如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多，作为一名教育人，人人都应如此。

榜样的力量是无穷的，作为年轻教育人，我们的教育路途还很漫长，我们将时刻忠诚于党的教育事业，为之奉献青春和热血，发挥榜样的力量，发扬“蜡烛”精神，守纪律、讲规矩，做人民满意教师;廉洁自律，公正处事，修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾：

“五月的鲜花，开满义水河畔。

五月的阳光，洒在红土地上。

五月有个节日，属于青年。

我们是青年，是罗田教育一支新生的队伍。

我们是青年，是罗田教育一支坚实的力量。

我们是青年，以青春的名义，在广袤的红土地上，书写铮铮誓言。

我们是青年，是共和国的骄子，我们走在大路上，走在阳光下，我们让青春的旗帜迎风飞扬。

在这个火红火红的日子，我们年轻的罗田教育人，正以豪迈的姿态，饱满的激情，修身立德做表率，并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

谢谢大家!我的演讲完毕!

同志们：

今天这个会议，是经市委、市政府主要领导同意召开的，很重要，也非常紧急。大家都知道，在习近平总书记教师节发表重要讲话后，我市发生依兰县高级中学的教师索礼谩骂学生这一事件，性质恶劣，影响极坏，损害了教师形象，教训极其深刻。反映了我们工作存在一些薄弱环节，工作做的还不细致、不认真、不深入。召开这次会议的目的，就是要在全市教育系统肃风整纪，严厉查处师德违规行为，打造高素质教师队伍，树立教育系统良好形象。我着重强调三个问题：

一、要站在讲政治的高度，充分认识加强教师职业道德建设的重要性

国家兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。教师职业道德素养，关系教师队伍整体素质高低，关系全市教育事业发展水平，更关系青少年身心健康发展和全市经济社会发展大局。

(一)加强教师职业道德建设，是办人民满意教育的迫切要求。师德建设永远是教师队伍建设之“魂”。办人民满意教育，良好的教师职业道德是最基础最核心的要义。站在办人民满意的高度，党和政府历来高度重视教师队伍素质提高。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》强调，“加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人”。2012年国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》以及教育部下发的一系列配套文件中，都对加强师德建设提出了明确要求。特别是今年教师节前夕，习近平总书记在与北师大师生代表座谈时发表重要讲话，对广大教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师的希望和要求，体现了党和国家对广大教师的亲切关怀和殷切希望。与此同时，规范教师从教行为的措施和力度也在不断加大。2008年，教育部重新修订印发了《中小学教师职业道德规范》，去年以来连续出台了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件。从宏观到具体，从建设到规范，体现了党和国家对提高教师素质的重视，体现了办人民满意教育对提高教师职业道德水平的迫切要求。

(二)加强教师职业道德建设，是教育担负立德树人使命的根本保证。教师的言行，影响孩子的一生，决定社会的未来。教育绝非单纯的文化传递，而是一个用人格铸造人格、用心灵唤醒心灵的过程。教师的言行，无时无刻不在潜移默化的影响着学生。学生从教师身上，直接接受着思想和道德、情感和意志、知识和技能的启迪和教化。教师本身就是一本无字的书，能以实际行动教会学生怎样做人。党的十八大提出，把立德树人作为教育的根本任务，育人先育德，育德先育魂。教师只有在政治思想上、道德品质上、学识风范上、人格魅力上，以身作则，率先垂范，才能真正为人师表，静下心来教书，潜下心来育人，吸引学生，感染学生，为学生的成长提供示范，帮学生树立远大理想和崇高品德，促进学生全面发展、健康成长。就象习近平总书记所讲，“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”教师的使命和社会责任重大，只有自身立德、修身在先，才能担负责任，不辱使命。

(三)加强教师职业道德建设，是促进我市经济和社会发展的强大动力。教育是民生的基础，是一个城市经济、社会发展的基础性工程，意义不必多讲。同时，也是社会文明程度的重要体现。全市教师队伍近10万人，这支队伍职业道德素养水平，是全市的一个大窗口，是一张城市文明程度的名片。全市学生近百万，每个学生背后都至少有五、六位位亲人，全市就有五、六百万人直接关注教育、关注教师，教师的一言一行会影响到几乎每个家庭、每个角落，容不得我们有半点疏忽。特别是当前，我市正在争创全国文明城市的紧要关头，创城活动中，教育涉及的内容很多，教师师德和未成年人思想道德在测评体系中占重要分值，这种影响之大，是许多经济指标不可取代的。每一名教育工作者，要切实站在全市经济社会发展的角度，重新认识教师职业道德建设的重要性和紧迫性。

二、要切实认清形势，正视当前师德师风建设中的问题和差距

：

一直以来，从国家到地方，支持教育、发展教育、关心教师的政策不断出台，持续加大对教育的投入，尽最大努力提高工资水平，加强对教师的培养培训等等，体现了党和政府对教育、对教师的重心与关心。

各级教育行政部门也从努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍出发，落实国家一系列加大教师培养、培训的政策，特别注重加强教师职业道德建设，完善工作机制，开展自下而上逐级开展师德承诺，自上而下开展师德考核评估，树立师德优秀典型。去年市委宣传部、市教育局开展了师德“十佳百模千优”评选活动。刚刚过去的教师节，我们组织师德先进典型作报告，表彰优秀教师代表，目的也是要通过典型引路，影响和感召广大教师。这是好的方面，是我们当前教师队伍建设的总体形势，也是主流。但是，我们必须清醒看到，当前师德师风建设还存在不容忽视的问题，个别教师的师德师风问题还很严重。主要表现在：

一是责任意识淡薄。师德问题年年抓，反复强调，可越到基层，工作力度越有递减的趋势，归根到底就是重视不够，责任意识不强。我们虽然明确了师德工作领导责任，确定区(县、市)教育行政部门和学校是本地区、本学校师德建设的责任主体，局领导和校长是第一责任人。但个别 “一把手”对这个问题认识不上去。总觉得，这是大气候，管和不管意义不大;上级的文件精神传达不到位;个别区、县(市)教育局领导认为，即使出了问题，也有校长承担责任，“火”烧不到自己身上，怕影响学校，想办法包庇袒护当事教师。个别校长把更多的精力放在抓成绩和升学上，忽视师德师风建设。教师培养过程中，重师能轻师德，一手硬，一手软。对教学成绩好的教师师德失范行为，怕影响学校，不批评，不查处。这次依兰教师发生的问题，从工作落实方面，就是责任意识淡薄。开学前，教育部专门下发了严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的通知，省、市高度重视，依兰县教育局也召开校长会进行了传达，但到了学校就束之高阁，并没有真正传达到每位教师，给教师以警醒。

二是敬业精神不强。个别教师整体业务水平不高，不能静下心来教书育人，反而乐于比吃比喝比享受;工作上拈轻怕重，只讲待遇、不讲奉献;还有的教师只管教书，不管育人，对学生的不良言行漠然视之，不加教育引导。个别教师在教育教学工作中，不认真研究教育教学方法，照本宣科，工作不思进取，得过且过。这种状态连起码的教学任务都不能很好完成，谈何教书育人;教师最起码的敬业精神、职业追求都没有，怎能做到“学为人师，行为世范”。

三是违规补课问题。教师违规补课问题，国家明令禁止，也下大力气治理，可谓“老鼠过街，人人喊打”。2013年以来，市教育局明察暗访，查处14起违规补课，处理21名违规教师，解聘2名教师，追究5名学校负责人责任。就是这样，仍然有一些教师受利益驱动，热衷于搞有偿家教，课上无精打采，课外精神十足;甚至个别教师故意不完成教学内容，课上故意讲的少，课外再讲全，利用职务之便动员、组织或强行要求学生跟其补课;有的教师之间相互介绍或提供生源，联合补课;有的县(市)农村学校老师，强制或变相强制学生到自己家里住宿，收费补习，引起学生和家长强烈不满。为了逃避查处，把补课由地上搬到地下，由补习班搬到家里，甚至打起游击。对此类问题要严查严处，绝不手软,并追究校长责任。

四是从教不廉洁问题。国家三令五申不允许组织学生统一购买教辅材料，但有些学校和任课教师，挖空心思在教辅材料上下功夫，不准统一购买，就采取指定书目、指定书商的办法，引导学生购买，与书商、文教店利益挂钩，收取回扣。有的教师收受学生及家长礼品礼金，更为严重的是索要或诱导学生及家长送礼金、购物卡、礼品，甚至利用职务便利，在分班、排座上收取好处费，接受宴请，利用家长办私事等，这不仅是职业道德违规的问题，甚至是违纪违法。

五是法律意识淡薄。个别教师体罚学生，或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，歧视学困生，造成学生身心伤害;个别教师不按正常渠道反映问题，不相信组织，造谣惑众，诽谤滋事，帖子信件满天飞，故意夸大歪曲事实;有的私自搞串联，甚至鼓动家长上访、群访，这些行为严重干扰了学校的教育教学秩序。

以上这些问题，虽然只在少数教师中存在，但影响却极恶劣，不仅损害全市教育整体形象，也影响了全市教育改革发展大局。

三、重拳治理，多措并举，努力打造风清气正的教育环境

“为师先为人，修业先修德。”加强师德师风建设，必须从严肃查处教师违规行为入手，在重拳治理的基础上，进一步完善教育、制度、监督并重等长效工作机制。突出抓好以下六个方面：

(一)进一步强化对师德违规行为的查处。依兰县教师师德违规事件，反映了我们在落实制度、执行要求上，还失之于宽，失之于软。各级政府、教育行政部门、各学校、每一名教师都要从中认真吸取教训，举一反三，深刻反思。教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中未被师德行为的十个方面、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》“六禁止”，是教师从教行为的底线，更是红线。接下来，全市要集中开展肃风整纪强化师德建设专项整治工作，也就是说，从今天开始，凡是教师无视要求，顶风违反上述规定的，将严格按教育部《处理办法》，发生一起查处一起，绝不姑息，而且按上限从严从重查处，对于情节严重，影响恶劣的，坚决按习近平总书记的要求，实行零容忍，坚决取消教师资格，清除教师队伍。同时，对师德违规问题集中或有重大违规事件发生的校长及相关负责人，要依法依规给予相应的党纪、政纪处分，直至免去校长职务;对所在地区教育行政部门主要责任人和分管负责人，同样追究领导责任，给予相应处分。

(二)进一步强化宣传教育。一要坚持师德教育经常性，要以社会主义核心价值观为主要内容，突出教师爱生敬业这一教师职业道德核心，深入组织开展学习习近平总书记与北师大师生座谈时的讲话精神。各级教育行政部门、业务部门和学校要把师德教育贯穿于教师队伍建设、教师专业发展的全过程，根据新的时期、新的形式，创新师德教育的方式方法。新教师岗前培训要有专门师德教育课程，上岗后要有优秀教师传帮带;在岗教师每周要结合也学习，安排专门的时间和内容，开展师德教育，坚定教师理想信念，提升道德情操。二要围绕习近平总书记提出的做好老师的要求，各学校每年开展师德主题实践活动，通过演讲、论坛、讨论等形式，让每位教师亲身参与到活动中，感同身受，真正把理念内化于心，外化为行动，使师德教育见实效，不流于形式。增强教师自我教育、自我约束的意识，升华道德境界，激发献身教育事业的使命感和荣誉感，不断提高履行教师职责的主动性和自觉性。三要弘扬师德典型。深入挖掘培养、树立优秀师德典型，大力表彰师德先进的学校和教师，通过多种形式，广泛宣传优秀教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，坚持用身边人教育身边人，发挥典型示范作用，形成正面舆论导向，弘扬正能量，让师德失范的教师脸上无光。

(三)进一步强化师德考核。建立师德考核制度，是规范教师从教行为的重要手段，是完善师德建设长效机制的根本要求。我们必须把师德考核制度贯穿于师德师风建设的全过程，体现在各环节，落实到实际工作中。一要进一步健全市评区(县市)、区(县市)评校、校评师的师德考核机制，关键是要坚持标准，敢于较真碰硬。要通过考核，评出积极性，评出差距感，让各地区、各校赶有目标，追有方向。二要放大考核效用。市教育局对区(县市)、区(县市)对学校师德建设考核，都将作为对区(县市)、学校年度工作考核的重要内容，对于考核不合格或有重大事件发生、造成严重影响的，坚决一票否决，取消地区、学校以及责任人的已有荣誉和评优资格，并追究相应责任，给予相应处分。三要特别注重对教师的师德考核。坚持师德考核与业务考核并重，把师德考核的结果记入教师个人档案，作为教师聘用、评先评优、职务晋升、绩效考核、年度考核的首要内容。师德考核优秀的教师，在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面要得到优先考虑。年度师德考核不合格的教师，当年度考核和绩效综合考核的等次要一律定为不合格，不得参加评优晋职。

(四)进一步强化师德监督。加强社会监督、坚持纠建并举，是提升师德师风建设水平的重要路径。一要加大社会监督力度。教育行政部门和学校要通过师德举报投诉电话和信箱等多种形式，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与师德监督，建立师德建设的群众评价机制。学校要通过校长接待日、家长委员会、家长座谈会、师德调查等途径，及时掌握师德动态，不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。二要坚持开展师德三级承诺活动。今后每年3月份，学校要向区(县市)、区(县市)要向市教育局做出师德师风建设的承诺。各学校每学期开学初要组织教师开展师德承诺，并向社会、学生和家长公开。师德承诺的重点要突出社会关注的师德问题及明令禁止的师德失范行为。要通过承诺活动，使教师主动接受监督，时刻保持警醒，更重要的是把承诺落实到具体行动中。

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