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定格在我心中作文(实用20篇)

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定格在记忆里的画面

全文共 1061 字

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人生在世,当巡游四方,览大好河山。

五岳名山,东岳泰山乃五岳之首,古称之为“岳宗”,曰:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”酷暑七月,泰山行。

于泰山脚下,仰望山体之雄厚、山峰之雄奇,山势之雄浑。惊叹自然造物之奇奥,更多几分景仰与虔诚。沉吟许久,拄杖登山。

层层石阶凹凸不平,裂缝处夹有泥土瓦砾,却是十分明亮光滑。同行的登山者无不是一脸肃穆,目光有神,坚毅地踏上一级级的石阶。自然也没有了在其他景区时的熙熙攘攘,而是显得格外静谧。只听得杂乱的,竹杖敲击石阶的声音:厚重坚实中带有清脆的余音。另有如雷的蝉鸣袭来,似奏着一首激昂的进军曲,迎候激励一个又一个登峰者。

登临十八盘,山势愈为险峻。石阶不再似之前的平缓宽敞,而变得陡峭窄短,搁不下整脚。远望十八盘,恰似天门云梯,嵌于两山壁之间,直通霄汉。峰回路转,郁郁葱葱,遮盖掩映。遥望远在天边的南天门,如同天上宫阙,于苍穹中傲然挺立,耀人眼目。登顶之路,每进一步都愈发艰难,酸痛的双腿如同灌铅般沉重。阳光透过重叠遮掩的树枝射来,烤灼在皮肤上。汗流浃背,衣服紧紧地贴在身上,薄薄一层防晒衣也使我闷热的透不过气来。手中的竹杖也因汗渍而变得黏腻,脱落下几块棕褐色的油漆。此时的南天门变得愈发的可望不可即,不堪登顶之苦,却怎又甘心放弃。踌躇苦闷间,忽见一位白发如霜的老人从山顶方向沿石阶一侧拄杖下来,粗布衣衫,编织草鞋,皮肤如山中树皮之色之态,清瘦的体态中却透出坚强有力的风骨与精气神。口中大声念着台阶数,每下一步老人的身形都巍巍颤颤,却是如凌寒傲骨的雪松般坚毅不倒。几个年轻人走到老人面前,问老人今年高寿。老人挺直了脊背,声音沙哑且略有颤抖着说:“八十、八十四了。”洪亮的回答之后是同行登山者的一片哗然与惊叹。老人布满皱纹的脸上满是得意与自傲。一双眼睛格外明亮澄澈,那是普通老人所没有的,如同栖息盘转于林木中的山鸟那深邃而明净的眼眸,仿佛已看透了世间浮华,那是经过近一个世纪的沧桑而凝成豁达与洒脱。老人继续向山下走去,数台阶的声音悠悠飘荡来,使我躁热的心顿时沉静下来,坚定了登顶的信念。

将到顶峰,没有了燥热之感,顿觉神清气爽。回望十八盘,渺渺云雾中一排排苍翠的黑松傲然挺立于险峰之巅,雄浑壮美。两壁岩石缝中竟长出清新秀丽的兰草,点点鹅黄,淡雅脱俗。使泰山峻秀雄浑中兼有明丽,静穆中透着神奇。

登顶,乃知杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”之气概与豪情。一次泰山游,老人登山之态、泰山巍峨之景,尽成为那定格记忆中的画面,如水墨画般淡雅明丽。不禁呼曰:泰山之雄伟,尽在十八盘,泰山之壮美,尽在登攀中!

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篇1:历史的定格

全文共 1032 字

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伴随着一声尖叫,场内的人几乎都欢呼了起来。是那三人站在升降台上,朝着我们挥手。当豪华的升降台落到地上时,音响震动了起来,一声声甜美的歌声在耳边回荡着,我们摇起了手中闪烁的棒子,像星星在喧嚣的夜晚中点睛,像一群群萤火虫在暴风雨中匍匐前行……

没错,那就是仍记忆犹新的——SHE移动城堡演唱会。

当得知演唱会举行的日期时,我的心几乎蹦了出来:这是一个多么难得的机会啊,如果没有把握好这次,恐怕要等上好几年才能亲耳听到她们的演唱会了。于是我苦苦央求妈妈,看着那个日期一天一天来临,我的心也就越来越慌。手机里出现了充话费送门票的短信广告,我恨不得当场就去买,但是,被不重视的演唱会几乎在拒绝中演出。就在演唱会的前一晚,妈妈拿出了同事送我的一张门票,我跳了起来,想到那个不眠之夜在慢慢地向我招手着。

周六的早晨,阳光似乎是那么的迷茫,我多么盼望阳光早点消失。眼看着秒针的“神速”,我恨不得把闹钟拆了。左等右等,左顾右盼,终于,在最后一丝阳光疲惫地扫走大地上的余晖时,我欢呼起来。只记得那是北京时间6:30。

手里拽着来之不易且可贵的门票,穿上自认会最华丽的衣服,带上准备签名的新专辑,飞奔地走向车站,1路车缓缓才来,好像在和我作对似的。来不及座位,心急如火的我早已在后门等待那一句:深圳体育馆到了,请乘客从后门下车。在断断续续的塞车中,我恨不得坐架直升机直接飞去,徐徐来迟的那一句话终于出现了,就在门开了的那一霎那,我飞也地冲了出去……

终于,这是我做梦也想不到的,我见到了她们,清晰的面孔虽不是在朝着我笑,但是我已经忘记了自己,沉醉在城堡之旅中。我多么想冲上去握个手,送束花,可惜可惜,几乎要到达一层楼的舞台使人胆战心惊,看来,只能等到可能出现的签名会了。回头遥望,人多得简直无法用人山人海来形容了,可以说是人山人海的平方的平方!我看到了不远处,三块闪亮的牌子,明亮的灯关组成了绚丽的三个大字:S H E 。真是羡慕啊,我想,舞台上那三位也许就在望着那几块牌呢。看看自己手中亮度日益减少的棒子,不免觉得有少许寒意。不过,对她们的喜欢程度,会是永远,forever!

如果上帝允许让人生定格在一个时间里,我也许会选择这一刻,我希望坐在这儿,永远听着歌曲,永远在那移动城堡的喜悦中。

2006,定格;2006,11,11,定格;2006,11,11,8:00~11:30,定格。

永远怀念这一个不眠之夜,永远铭记这一短历史

那是一个月分与日期相同的两位数的日子中,我见证到了2006的喜悦……

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篇2:优秀文章:定格永恒的奉献

全文共 797 字

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奉献是冬日里的一缕阳光,破碎而温暖,把自己那残碎的光辉射向大地;奉献是盘古开天辟地时的天柱和地绳,悄然撑起那片清亮的天,在天下混乱时牢牢地支撑着;奉献是沙漠中的一片绿洲,渺小而不乏希望,给那片干旱的宝地无限生机.风沙来临是永恒的“奋斗者”。

生活中处处闪现着奉献的倩影。不错的,看那花圃中的一个个小生灵精神抖擞的样子,这情景背后无不藏匿着园林工人的身影。平日里,他们勤勤恳恳、默默无闻地浇灌着花草树木。整日整夜地殷切盼望着花草树木快快萌芽、生长、开花、结果。在花圃里一眼望去,那苍翠欲滴的枝干和树叶,是园林工人汗水的浓缩。还有那美丽可人的花朵,更是饱含着他们的智慧和血汗。哦,园林工人,花草树木忠诚的奉献者!

走在马路上,不经意地总会有一幅环卫工人打扫马路的画面呈现在你的眼前。看那整洁、宽阔的马路,这难道不是环卫工人默默耕耘的结晶吗?要知道,夏季的正午,他们顶着骄阳坚守岗位;冬季的清晨,寒风刺骨,他们从没有在岗位上退缩一步。在他们的工作中,尘土是永恒的伴侣,整洁的马路是他们恒久不变的追求。这都源于他们那颗敬岗爱业、无私奉献的心灵。作为一个“城市的美容师”,他们是当之无愧的!

在科技高速发展的今天,数以万计的科技工作者也在永不停息地谱写着“科学技术”的诗篇。他们日夜奔驰在研究和创造的大道上。为国争光是他们的信念,勇往直前、不断探索更是他们的宗旨。他们立志要报效祖国,在生活上废寝忘食,兀兀穷年,忘我地探索。各项发明和创造是他们智慧、努力和奉献的最大体现。正因为有了奉献精神,他们才有如此强大的“科研动力”。他们拿出自己的全部智慧,来普照国家,照亮世界!

奉献,一个说不完的话题,更是一分崇高的品格。它凝聚着千千万万人积极进取的信念,有所作为、回报社会的远大抱负。每个人都学会奉献,让奉献完美定格,才能构建一个和谐的社会。这正如有一首歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美好的人间”

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篇3:定格在记忆里的画面优秀作文600字

全文共 793 字

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在我们的记忆里,总有许多事情让人难以忘记,今天我要说的这件事,是因为它深深刺痛我的内心,可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。

今天下午,老师要对期中考试成绩优秀,总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰,表彰是在我们的教室里举行,是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花,并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。

看到他们得到这份荣耀,我是既羡慕又嫉妒,看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容,每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物,这一刻我的心在滴血,多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们,我羡慕他们,羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们,嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢,我们是在同一个起跑线上的,为什么他们会比我学习好?

为什么?

为什么!

获奖同学的感言里,“两个月的付出,值了!”“每天,我都要完成作业,再及时复习一遍当天学过的知识点……”

奥!

我明白了!

他们每天写完作业都复习到很晚,而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课,而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出,今天这不就是回报?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

“不经历风雨怎能见彩虹?”

“阳光总在风雨后”

………

我还有什么理由羡慕嫉妒恨?

我们今后的人生中要走很多条路,有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路。

要想自己以后人生的路不一样,想要成为父母的骄傲,老师眼中的优秀的学生,一定要改变现在的自己,以后一定不在懒散、偷懒,一定要努力认真学习,上课认真听讲,作业认真完成,做到每晚做完功课,认真复习、预习明天老师要讲的课程,课后多做练习,为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后,奖台上有我!

为自己努力、加油,相信自己,下一个站在领奖台上一定是你。

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篇4:定格的“美”作文

全文共 483 字

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你知道吗?那是很美对吧?可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。

------题记

装修横溢的博物馆里,我正在惊叹:袋狼的奇特,卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比,拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”?为什么会失去美好的生命?为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔?像无害的小狗一样肆意的奔跑?

那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀,一个个的鲜活生命接着离开,拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群,又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟,却又因为它那引以为傲的美丽羽毛,因为它被当作成果园的害鸟,而惨遭枪杀?

看着这些介绍,我不禁联想到:那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时,称赞着洁白如玉,却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时,你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剥掉皮的我,所承受的痛苦呀!

如果可以,我由衷地希望那些已经不复存在的动物,从来都没有消失过,人类不再贪婪。但是,如果仍是不能改变的话,那么就请让人类未曾拥有过,没有任何珍稀动物曾经存在过。

[定格的“美”作文

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篇5:定格在记忆的画面

全文共 725 字

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记忆的彩带上,有一幅叫做善良的画面。它伴随着夕阳的余晖,留在傍晚的公园里,也留在我那被人性美洗涤过的心中。

那是一个美丽的傍晚,夕阳将天空染成了耀眼的橘红色。城中心的公园里,忙碌了一天的人们纷纷来到这里休息、娱乐。老人们杀象棋、唠家常;大人们一边散步,一边赏景;孩子们围成一团,追逐嬉戏。欢乐的笑声在人群中流淌,流成了一条条蜜河,流向远方……

忽然,一辆电信公司的车子驶进了公园。车上的工作人员手持话筒做着宣传:“各位父老乡亲们,本公司举行一年一度的竞猜活动,免费答题领大奖……”巧舌如簧的工作人员瞬间吸引了人们的目光。刹那间人群全都涌了过去,慌乱之中一个小女孩被撞倒在地。

那女孩大约四五岁,娇嫩的肌肤被水泥地面蹭得通红。可怜的女孩感觉到了疼痛,嚎啕大哭起来。人群朝小女孩望了望,却没有人帮忙。我正准备走过去将她扶起,但看着周围异常“沉着冷静”的人们,我刚伸出去的脚又重新缩了回来。

这时,一位大学生模样的姐姐走到了小女孩的身边。她将小女孩扶起,轻轻地搂在怀里,又拿出纸巾把小女孩的眼泪擦干,帮她掸去身上的尘土,之后轻揉着小女孩摔痛的地方,并柔声地安慰着她。渐渐地,小女孩停止了哭泣。

眼前的画面,让我的心猛地一颤:夕阳的余晖笼罩在不远处两个人的身上,她们就是上帝派来的天使,美丽了世界,洗涤了我的心灵。我为自己当初在意别人的眼光而没有勇敢地伸出手感到羞愧。

那幅美好的画面给了我这样一个启示:真正的善良不仅是心灵上的怜悯,更重要的是要勇敢地伸出援助之手。

在记忆这条彩带上,那幅善良与勇气并存的画面,虽时间已久,却依然清晰明朗。在那之后,每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面留在我的记忆里,镌刻在我的心中,激励着我勇敢地伸出援手。

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篇6:定格美好的瞬间

全文共 707 字

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春游,带给我们的永远都是无尽的欢笑与美好。——题记

春游悄然逝去,而我的心,仿佛还停留在昨日一般。是呵,大好春光里,在草地上打滚儿,谁能不怀念呀?从自己的“记忆库”中调出一段段美好的回忆,那些美好,也就被定格瞬间了……

鳅池中

看呀,鱼池里,一尾尾泥鳅在池子中活蹦乱跳着,溅起一波又一波的水花儿。看着鱼池中左摇右摆的数十尾泥鳅,大家不禁眼中放着金光,迫不及待地想要冲下去捞它一把了。我们甩开鞋子,顾不得挽起裤角,便向水池中“进发”了。大家摸索着,寻找着爱玩“躲猫猫”的泥鳅。“上帝保佑……”我边念叨边用手摸索着。忽然,在岸边浅水区的一尾泥鳅闯入了我的眼帘(它大概是上来透气的)。嘿嘿,这次你别想逃出我的手掌心!我悄悄接近泥鳅,等到“射程”足够之时,我手脚并用,左右开弓,一把夹住它的颈部,提至水瓶上空。“哧溜”,它滑进了新家——水瓶。

美好的时间总是过得那么快,随着集合哨的响起,我望着自己手中的“战利品”,笑了。美好在这一瞬间被我定格。

鸟语林

我们望着头顶翻飞着表示欢迎的鸟群,望着笼中叫着“恭喜发财”的八哥,不禁感到了一股兴奋——是的,我们就在国家森林公园的鸟语林中。

“啾咕,啾咕——”鸟儿们在我身边欢唱着。我听着这“天籁之音”,不禁笑了起来。“看,那里!”顺着方向寻过去,哇!一只孔雀王子正竖起自己的尾巴,像屏风似展了开来。呵,多美的景观呀!那扇形的尾巴上,五彩斑斓的羽毛正争奇斗艳着,一只只奇怪的“眼睛”正好奇地看着我们。我们都被这景观震惊了。

离开了孔雀,在一所“房子”里,我看见了威武的荒野之王——苍鹰。它肃立于一旁,时不时啼叫几声,威严而不可侵犯。见到我们,它十分配合地敬了个军礼。我赶紧抓拍了这一美好的瞬间。

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篇7:定格记忆中画面

全文共 540 字

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一阵风吹过,周围已经不再有故乡的气息了。粘稠的汽油味已经让我痛苦地喘不过气来,外面的灯火通明换不回家乡的满天繁星。

来到家乡的外面的时候我带着期盼,带着渴望,我多么想看一看外面的世界啊!尽管有一丝不舍,但早已被脑子里的兴奋埋没了。

当我来到了大城市,我兴奋地蹦蹦跳跳,满脑子的遐想。想象着城市的繁华,想象着城里孩子的模样。

美好的幻想没有持续很久,很快便破灭不在了。繁重的作业让我不能思索。故乡的模样在我眼中浮现,北面的大湖,南边神秘的树林,西边还没走到头的小路,东边还未偷过的金黄玉米地。

每想到这里便有一种思想感油然而生,我再也忍不住了,我要回家乡。那些和小伙伴们到湖边捉青蛙的日子,那些和小伙伴们一起到神秘的小树林一起探险的日子,那些和小伙伴们一起妄想走到头的小路,那些和小伙伴们屡次都偷不到的玉米。这些还在吗?

那些曾经一起玩过的小伙伴还在吗?家乡门口的榆树还在吗?曾经挖过的雪堆还在吗?曾经翻过的墙头还在吗?

故乡的火在我心中熊熊燃烧,怎么扑也扑不灭。我多么希望走一走家乡的小路,看一看家乡的风景,听一听家乡的声音。

那些定格记忆中的画面,大湖的画面,小树林的画面,小路的画面,玉米地的画面,一时间凝聚在一起,成为了我心中最美好的记忆。

一阵风吹过,周围依旧,只是我的心已经驶向远方。

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篇8:定格的瞬间

全文共 558 字

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或许有的人的内心有时就像刀面刺在玻璃上的声音一样,令人厌恶。只是一个动作却让原本被遮掩的丑陋表露无遗。但是世界仍有那种能够诠释文明的人。

——题记

正午,天暗得好似临近傍晚的时候,刺骨的寒风真的令人受不了,校园行走着初中部的学生,说说笑笑,时不时埋怨天气。不久高中部的铃声响起,随后广播放出了那首熟悉的钢琴曲。楼道仿佛每天都在重复着一样的事情,许多人在宽不到3米的楼梯挤来挤去,上去的下来的。

一团纸,犹如时光孤独老人,独守记忆。独守那些他们对它踢来踢去抑或被踩着的回忆。它已经待在那里两天了,待在这个不属于它的地方。人开始少起来,原本狭窄的路面变得越来越宽,留下的仅仅只是绝望。他,缓缓的走下去,与老师道别后,走到三楼的楼梯口,纸团,垃圾桶,他无视了,继续走在前往食堂的路上。另一个他,玩耍着手中的篮球,和旁边的同学聊天着,他也走到了这个无数人经过的三楼楼梯口,正当他要走下去的时候,转过头看到了那张纸,他把球递给了旁边的那位同学,他走到了垃圾桶旁边,捡起了那张渴望待在属于它的地方的纸团,他没有运用以前熟悉的投篮技巧,而是将手伸进垃圾桶,让那张纸自己坠落,回归。他缓缓将手伸出来,还四处俯视地板。

这个将手伸进垃圾桶的瞬间定格,流传出一种不灭的精神。定格在美好的昨日,用一个简简单单的动作,定格在我们心中敬仰的那些事物。

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篇9:希望祖国在新的定格下再创辉煌的作文

全文共 1539 字

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有一种鸟其翼赤若红焰,自离巢那天便被定格下无休无止的宿命。盘旋在混沌的浩瀚,身下是密布的荆棘,眼前是无尽的混蒙,寂寞的苍穹演绎着哲思:生存或是毁灭,这是一个问题。终于有一天,此鸟毅然将娇小的身躯刺入荆棘,在血与泪的交织中放喉歌唱,声音凄美动人,婉转如霞让世间一切的声响黯然失色,曲终而命殒。上帝垂泪于是姓名在此定格成荆棘,生命在真谛中超越世事倏然净化,定格成永恒:千古绝唱只能用深痛巨创来换取。陈旧的定格分崩离析,新的定格在生命的思辨中晶莹闪烁成透明的琉璃。

无尤如此,人何以堪?国何以堪!

六朝烟雨京华如南柯一梦,遗留下衰草枯杨,让风去咀嚼;断垣残壁让雨去品味。

夜的黑眸,深邃的让人不安。

仲夏的空气,沉闷得让人窒息。

虎门前头烟未尽,卢沟桥上又枪声。民族的命运定格在仲夏之夜焦灼而沉闷的空气里;民族的未来定格成在夜无休无止的挣扎。

历史洪荒,上帝将中国定格成没有希望的国度;上下求索,始终没有强国御辱之道。龙的图腾定格在沉睡的梦境。

醉酒未醒,夜未央。

一个漆黑的身影踉跄地晃入废墟的深处,嘴里弥散着酒浓烈的香气,倾颓的眼神游离于这个漆黑而沉闷的世界。

世界放弃了他,而他也背弃了世界。

酒弥散着蛊惑而撩人的气味,麻痹了他的痛苦,让他对现实的残恶后知后觉,乃至于不知不觉,焦灼的空气没有一丝风的痕迹,树静的死寂。

乌云晴日上,清流暗礁藏。被定格下的命运在挣扎。

“好心的先生,我~~”一个怯懦的声音打破了夜的死寂。一个男孩,一脸期待。

醉汉分明看出男孩的窘境,他知道男孩被饿得难受,而他也曾这么难受过,只是现在已毫无知觉。

岁月风逝的狰狞在额头刻下风尘的秘密。醉汉借着七分醉意将手中的酒壶递给男孩:“给你吃的,你不一定饱,但酒可以让你忘记饥饿。”

“可是”男孩壮了一下胆,“酒填不饱肚子。”

平静而苍然,醉汉慢条斯理地把一天天单薄的日子咀嚼进口中,任其与酒的辛辣融合漫延出苍凉:“酒可以让你忘记感觉,无知无觉就不会再有痛苦。”

“无知无觉,那不就是死人吗?”男孩不解。

“这么闷的天迟早会闷死人的。”醉汉苦笑着,他笑千年的月华太吝啬,不肯抽一丝月光来驱散这漫天满地的黑。

“暴风雨来之前,天就这么闷。”男孩不在怯懦。

“暴风雨”涣散的眼中凝结出一个黑亮的眸。风卷起尘埃凌空飞舞。

树欲静而风不止。定格历史的架框在风的摇打下晃动。

他定眼凝眸,看迎风弄袖。沧桑在唇齿间倾泻而出:“暴雨将至,夜永不息。”的确,此时的夜黑得让人胆惧。废弃的荷塘,残藕跟着断絮,腐藤衰叶凋零成满池失落。遥想辛亥革命,也曾暴风骤雨,但雨过天依旧未晴。

“当太阳喷薄而出夜终究会散。”男孩说。

“太阳当真会再次莅临这片不幸的土地?”不知是否是刚喝入的烈酒在起作用还是什么,醉汉突然感到胸口有一种热在燃烧,有一种冲动将自己燃成太阳。

来势汹汹,地裂山崩怎能无动于衷;乱世人生,不得不发命运悬在弯弓。

于是疆土边缘,中军帐里,前帐营火,似箭直刺夜的黑眸,若火直指黑的心脏。

倏忽间狂风大作,暴雨倾至,冲刷着夜的沉闷,击打着夜的深眸,定格下民族命运的藩篱骤然间支离破碎,开创了新的时代。

醉汉参军了,在抗日战场上用鲜血染红了东方的彩霞定格下新的篇章。

金戈舞断长空留下刀剑惊鸣,定格下华夏的不屈。

骤浪猛起正好扬帆,浪遏飞舟定格下龙的英雄。

壮志满怀,梦也跟着燃烧,定格下中华人民的激情。

暗淡了刀光炮影,远去了号角铮鸣。

好长啊,这一轮四季,要用百年来更替,还带着些许的凉意,久违了春的消息。

1949年10月,醉汉在长眠中梦到了东方升起的一轮红日,日下飞舞飘扬着五星红旗,一曲《义勇军进行曲》已响彻了60年。

青史一页定格下中华民族的不屈神话。

谨以此文献给新中国,庆祝祖国60华诞,希望祖国在新的定格下再创辉煌

马赵芸 指导老师:姚静娟

[希望祖国在新的定格下再创辉煌的作文

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篇10:把友谊定格在心中

全文共 844 字

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友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们(家风伴我成长作文)的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

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篇11:什么定格在我心上作文800字

全文共 1026 字

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走过这大千世界,也阅过万般风景。

美好的东西总会容易逝去,唯有留住它的办法,叫定格。定格在一页一页的画纸上,定格在划过的笔尖上,定格在我的心上。

自小我便喜欢画画,喜爱画这世间草木,它们仿佛是赋有灵性般地勾着我,勾着我对于它们的那份钟情。喜爱记录下这大千世界的每一个音容笑貌,她的美,她的一颦一笑都是无法用言语来描述的,我之所以热爱她的原因也是如此。正是她的万般面具,如同变脸,吸引绘画爱好者甚至各国旅人四处追寻她的影子,四处寻找她的每一美好时刻,正是如此,才绘成了这美好世界,令人赞叹不已的世界。

我羡慕画家的生活,却不想成为一名画家。原因在于——画家可以理直气壮地去这世间的天涯海角画画,却不能凭借自己的爱好去画,反而还有定时交稿,更没有充足的时间去调节自己的睡眠时间。对比之下,我反而想当一名绘画爱好者,身着一袭风衣,背着一个画板,穿梭在人群中,或一个人坐在湖边,望着眼前的大好风光,迫不及待地便拿起笔记录下每一点,每一滴,没有了时间的限制,我可以从日出画到日落,每一时刻我都不会想要舍弃。

都说画是有灵魂的,幼时的我不以为然,就像道听途说般地不进耳,内心也嘲讽他们的愚蠢无知。长大后我才幡然醒悟,愚蠢无知的人一直都是我,画的的确确赋有灵魂,而不仅限于一张白纸。譬如,看见一张画上的孩童灿烂的笑,内心似乎也产生了共鸣,嘴角总会不自觉地上扬,再譬如,看到母亲对孩子宠溺的眼神,心中也会有一股暖流,画上的母亲和孩子仿佛都在告诉着你:她们生活在这个世界上,有这般美好的生活,她们很幸福。

我想画出有灵魂的画作,我想给这大千世界的人看我的画作,但我却不想有任何成就,不是因为我不慕名利,是人总会想有成就,哪怕是一丝一毫的。而是因为我并不想活在别人的口中,只因别人随意的一句称赞而死守教规,我想画出不同风格的画,去不同的地方画,再寄给家人,待我回家时,再与家人一同品析,一同赞美这画,赞美这画中的生活,赞美创出这美景的世界。

语言是从咿呀学语到朗朗读书,绘画亦是如此。

从一笔一画到一个轮廓,再到一个整体,乃至一幅画。这个过程看似十分简单,却要花费人将近五年,甚至于十年的光阴,没有这个基础的,只能说是纸上谈兵,画出来的画作也不会有什么灵魂可言,只是一具空壳,看着迷人罢了,不走心地去画或没有倾注半分感情的画,也亦是这样。

我的心上有一间房,推开房间的门,有两个字——绘画。她定格在我的心上,悠悠十年岁月,早已不能用“爱好”二字来草草形容,只能说——我与她,已成一个整体。

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篇12:画面定格在脑海里

全文共 697 字

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夜色昏沉,星辰寥落,灯光无力地驱赶着黑暗,显得苍白、无助,壁角的蜘蛛网骄傲地炫耀着它的战绩,似乎它主宰着这个狭窄的房间,我听到它轻蔑的声音,使这样的黑夜显得更加凄凉。

窗外风骤起,吹散了拂在耳边的头发,我紧了紧衣服,又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服,弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉,让我感到仓惶无助。

“铛铛铛……”,时钟适宜地敲了12下。我骤然一惊:“哦,12点了!”没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟,他倦怠的声音中藏不住一丝期待:“爸爸妈妈回来了吗?”

我无奈地摇了摇头,对他说:“睡吧!他们今天可能不会回了吧!”

我看见弟弟脸上闪过一丝失望,既而又满怀信心的说:“他们今天一定会回来的,因为我要亲口对爸爸说‘生日快乐’啊!”说完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日……

我望了望安静地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美丽,因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福。对,他答应我们今天一定回来,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鸣笛声终于在我和弟弟满满的期待中欢快地跳跃起来,弟弟惊喜地喊叫着:“姐姐,快,插上蜡烛,点燃它,我们要给爸爸一个惊喜……”

熄灭了灯,漆黑的屋里寻不到一丝光亮,弟弟躲藏在屋内,关上了门。

我飞奔到了门外,车前的灯光闪烁着耀眼的光芒,洋溢着欢乐的气氛。借着明明灭灭的车灯,我看到了父亲疲惫的身影,母亲惺松的睡眼,他们显得那么憔悴,那么令人心痛。

“爸爸妈妈,回来了!”我掩饰不住内心的兴奋却又故作平静地问道。

“进屋看看啊!”我故意把嗓门提高,把语速放慢对母亲说。

“爸爸,你先进去吧!”

门推开的一那,我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕,听到了风中我们的祝福:爸爸,祝您生日快乐!”这一刻,被永远定格

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篇13:圈子决定格局的

全文共 1122 字

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格局是什么?格局是一个综合的概念,是逻辑思维作用于人生、万物之后的形式,这种形式必然是脉络分明,系统健全的。人生都有格局,没有前缀的格局,什么都说明不了,所以格局有两个作用,一方面是衡量作用,一方面是剖析与掌控。全局、大格局、小格局分别从三个角度说明了境界的高低,全局必然是一种高度,站在那里,从容、淡定,通观全局;大格局是一种超越,以超然卓识将局放大;小格局自然是只见一隅,并且以一隅之见,将人生、事物压缩到所见的那个点。

人生格局与事业格局不同,人生格局在于格己,事业格局在于格物。

格物、格己,方有格局,“致知在格物,物格而后知至”,知为人、我、和这个世界,不知何来格局,又哪来谋局。布局之后才见格局,不入局,哪来的格局。当我们用格局来评价一个人的时候,首先是针对其人内在性格表现出来的风格、气质,以及做事时的方式、方法,通过这两方面作用于事物,所表现出来的局面,判断其高低,我们说某人格局很小,首先表现在个人的心胸、气度,其次表现为布局的大小,所以很多人都在强调做事先做人。“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也”

格局,格是对于局的分解,局是对于格的优化组合,“所以惟自古不谋万世者不足谋一时,不谋全局者不足谋一域”,谋既为格,起到规划的作用,谋划全局。格为法式、标准,通过一种合理的方式格物,探究事物的本质,进而窥探事物的格局;通过格己,可以表现出来的品质、风格、格调、性格。格局的大小,要看格物本领的高低,只有微观格局,没有宏观格局,只能了解冰山一角,自然境界低下,不格物,难以致知,致知眼界自然开阔,境界自然高远,格局自然形成。格局的大小是修炼的结果,不是一朝一夕的事情,格局就是纵横捭阖,无限延伸,格不能将人限制在某个框框里,学会将不同的局进行串联,形成合局。

山水格局、房屋格局,首先是用一个领域的理念,形成了某个局,然后以格局是否合理,是否符合人的审美与舒适度,来判断其格局的合理性,真正完美的格局自然是符合了事物的规律,以期达到“制天命而用之”

局有时局、局势、大局、全局,局包含的是一个全方位的概念,有宏观格局,微观格局。格局,先格后局,先局后格,先格后局是一种分析论证,然后成局,先局后格,是高屋建瓴之后的纵横驰骋。人生之理,万物之理。梳理格局的大小、合理性,按事物的发展规律借势造局,所以人生如棋,万物如局。

八目:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。格己是诚意、正心、修身的基础;格物是齐家、治国、平天下的基础;格局是格己、格物的支撑,格己需慎独,需要气定神闲,格己需要慎独,故“君子慎其独也”,格物需要穷理,所以“理气一体”

言有物而行有格也。——《礼记·缁衣》,言之有物,知行统一,格局既成。

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篇14:定格在记忆中的画面

全文共 805 字

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人生是一列通往坟墓的列车,会有很多人沿途和我作伴。可是,他们终究会在某年某月某日离去。留给我的,是那些早已定格记忆中的画面……

我们一起嗑瓜子

迎着蝉鸣声声,我们踏入一个新的班级,彼此都是生涩的面孔,不免感到孤独。在体育课上,男同学们像是认识很久的老朋友,一样的球鞋,一样的运动衫,他们竟可以叫出对方的名字。男生们在操场上挥汗如雨,女生们便在树荫下做着自己的事。不知谁喊了一声:“有瓜子啊!快来吃!”班里一大群吃货以光年的速度涌过去,球场上只剩下一个球“啪嗒啪嗒”……那位同学变戏法一样拿出三大袋瓜子。大家便吃边聊天,很快就认识了,还有几个成了“生死之交”呢。可是……低头一看……我们磕得满地的瓜子壳……

结果就是我们被罚扫操场……

我们一起被罚站大家刚认识,会有很多话说,很多新鲜事。这不,自修课,教室里乱成一锅粥,大家聊得正开心,突然有人大喊“老师啊!”全班顿时鸦雀无声,都能听见呼吸的声音。啊咧怎么没动静,大家左顾右盼,再看那位同学,他竟然在窃笑!班里再次沸腾。第二次,班主任真的来了,又是那位同学喊,这次大家都不信他了,继续“全神贯注”地说自己的。。班主任站了多久,我们说了多久、班主任忍不下去了,大吼“都给我站起来!”方圆百里外都听得见……大家的脸色都可以用“大惊失色”来形容了……

我们一起在努力

一年一度的拔河比赛。比赛之前,我们就立下“壮志”,不成功,便成仁,拔河赛,誓第一!我们信心满满的走进赛区,发现对方也不弱啊,壮汉这么多……我们手里紧抓着麻绳,相互传递着力量,脚交叉着,可以感觉到对方的热血。一切妥当,只欠东风。裁判一声令下,开始!我们卯足了劲,双方难解难分,班主任在旁边说“加油!别放松!我数一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我们班赢了!大家休息的时候,摊开手掌,无不例外都是红红的……

那些定格在记忆中的画面,我会牢牢的记住。指尖太隙,留不住你们,至少,你们的青春我早已添加收藏。

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篇15:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 940 字

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夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

那时的你们,那时的我。

那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

“咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格记忆中,纪念你们,纪念过去。

“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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篇16:定格美丽的瞬间

全文共 458 字

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我们每个人的脑海里都会有精彩或美丽瞬间,我今天就为大家介绍几种值得我们赞扬的美丽瞬间。

天色刚刚破晓,东方的天空已经发白了。新的一天要开始了,这时我又背起书包开始走在上学的路上,每当这时我就会看见一个又一个穿着橙色衣服的人在打扫卫生。他们不管刮风下雨,还是严寒酷暑都能够看到他们美丽的身影,他们就是不辞劳苦的城市美容师--------环卫工人。他们为了一个城市的美丽和洁净付出了整个休息时间。每当我们看到绿绿的青草和清澈的河水,就便想起了那废寝忘食的环卫工人,他们是我们大家学习的榜样。

同学们,让我们珍惜这些环卫工人的劳动成果吧,为城市的美丽和和谐献出自己的努力。

还有为了城市交通通畅和人民安全的是人民警察,人民警察很了不起,他们以天下平安为第一,我每看到城市很安全时,就会想起天下所有的警察叔叔们不分昼夜的工作。

还有“白衣天使”她们在生命边缘救回了很多的生命,她们遇到紧急的事情饭都顾不上吃就奔向手术室,我们为“白衣天使”阿姨们而骄傲。

这就是我们城市里重要的人士,请大家珍惜生命,保护环境,让他们有充足的休息时间。

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篇17:定格美丽的瞬间

全文共 525 字

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美的事物总是让人难以忘怀。美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕。

枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,有悲壮之感;梧桐的飘零,飒飒于风中雨中,令人萌生感动;夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,它抚起了明日的朝阳。虽说,这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉,但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。

美,我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰;大自然的美景,谁人不爱,又有谁可以掩盖它的风采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬间放射出无尽的光辉,当你回过神时,它早已逝去,你可以看到下次的来临,却无法将这次的逝去挽留,更无法使美在片刻凝固。

事物尚且如此,生命又何尝不是这样?我们总是将新生命的诞生,看作是美,将生命的逝去,看作是痛。面对死亡,人总是心生恐惧,但人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛,只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献,即使是英年早逝,又有何妨,因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去,不就铸造了永恒的灿烂吗?

那么,只要我们能把握生命中的美丽,铭刻那份永恒,并为报答那永恒的光辉尽力而为,也无须因为时间仓促而感叹人生。

让我们共同携手撒下美的种子,等待它静静地绽放,等待幸福悄悄地来临。

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篇18:定格——关于定格的作文650字

全文共 525 字

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一切都渐行渐远,亦或已成定律……

——题记

曾经以为,可以为他放弃整个世界。可是,我却没有做到……

认识他,是在跆拳道馆,一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中,他有着令人心安的背影,跳跃着进入了我的世界……

独自一人走上那条小道,秋将落叶吹得满地都是,宛若死去的蝴蝶,旋转,轻盈,渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑,好冷!或许,不是忘不了他,只是单纯的不愿意忘记而已……

记忆中,有一个干净的身影,在训练的时候会为我担下所有的惩罚,所有的不愿意……曾经天真的以为,有他的地方,就是我的世界,或许,那种想法,从未改变。窗外,有一丝风,渐渐被定格,没有人在意……

可是当有一天,眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手,不知为何,心,却有种恍然若失的错觉,清楚得听见,有什么东西,碎了……

终于明白,守护他的天使,终究不是我,只是以前的我还不愿意相信罢了,自顾自的说,只要活在他的世界里,就算只是个路人,就足矣了。可是为什么,心还是好痛,好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗,想把名字写在沙漠,有风吹过,就一片空白了……

最终,一切都如未发生过,所有,只有我知道。话剧还未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他还是他,我还是我,只是我的意识里,多了一种隔阂,已被定格……

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篇19:定格在记忆里的画面

全文共 689 字

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指尖停留在键盘上,敲敲打打,时间伴随着敲击的节奏,流转到过去,无数轻柔的画面,那些对我印象深远的人,在脑海里涌现,那一幕幕、一帧帧,如同老旧电影般在我的脑海里放映。

“长记别伊时,和泪出门相送,如梦,如梦,残月落花烟重”,我倚在门边,看着母亲离开,与她背影相称的,还有黑色笨重的行李箱。记得小时候每次和母亲分别,看着她渐行渐远的背影,我都会哭的稀里哗啦的,随着不断成长,我渐渐学会看着那个背影,让眼泪回到眼睛里,我在一次又一次的离别中学会坚强,而那坚决——至少表面上看起来十分坚决——的背影,是我成长的力量,如同朱自清的《背影》一样伟大,定格在我的记忆中。

小学教室里,不同寻常的安静,大家专注的听讲,一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师。整个教室里都弥漫着紧张的气氛,只有她一人流畅的讲课,时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题。付老师,在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象,而我却与大家不同,我尤其喜欢上她的英语课,她的动作神态,犀利语言,潇洒字迹,一个个画面至今我都难以忘怀,令人难以接受却又十分正确的教诲,对我印象十分深远。

一个马尾辫,齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆),令人望尘莫及的成绩,就是这样一个女孩,竟和我成了极其难以割舍的闺蜜。她尤其让人咂舌的,倒不是以上这些,而是她办事的效率。她天生就有一种女中豪杰的气质,不论是什么样的任务,都能够立马完成,各种方面的知识和生活的秘诀,都了解许多,她办事的认真态度,仍在我的脑海里定格。

在我的生活中,无数人给予了我力量,这些人对我都有着深远的影响,她们的力量,定格在我的记忆中,沉淀,升华。

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篇20:定格在记忆中的画面

全文共 966 字

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总会有一个场面,或是惊天动地,或是平淡无常。但都能感动人心,给自己启示或在我们的人生道路上永远给予帮助与鼓励。

小时候,我时常无故埋怨我的爸爸:

“你为什么不有钱?”“你为什么总把自己弄得这么脏?”“你为什么只是一个工人?”

是的,我的爸爸是个水电工人。因为他做的脏活儿,总是弄的自己身上脏兮兮的,有时开家长会,都尽失我的面子。当朋友之间互相评比自己的爸爸时,我也只得躲得远远的……但在那一次,我彻底改变了对爸爸的看法。

那,是一个烈日炎炎的夏日的一天。中午,因爸爸没时间回家,妈妈便叫我送饭给他。我也只得极不情愿地顶着烈日走向爸爸的工地。

刚走到工地,周围就陆续地传来铲地声与电锯刺耳声。我不禁捂住了耳朵,找了会儿,终于看到了爸爸。我刚想叫他,却张不开嘴。

在烈日的炙烤下,爸爸站在高高建筑物之上,手中握着沉重的电锯,对着石墙的一处,猛力地钻着。随着电锯发出的“突突”声,我清楚地看到爸爸的手臂也跟着剧烈颤动。钻出的石灰直扑他的身体。他被抢得打了几声咳嗽。顿了顿,用袖子抹抹汗,接着继续工作……

我傻傻地站在下头,就一直望着爸爸带着颤动的身体,也不知过了多久,爸爸停下了手中的活,走下来了。当他看见了我,先是一怔,于是吃惊地问道:

“你怎么来了……”一边使劲拍着身上堆着的灰粉,好像生怕我怕看见。

“送饭……”我结结巴巴地回答,只感觉心头酸酸的,喉咙里也似堵上了什么大团的东西。于是将手中的饭盒递给爸爸。

爸爸轻轻地接过,欣慰地说:

“儿子长大了……”接着又用他那宽大的大手摸了摸我的头,我稚嫩的头皮顿时感到一阵粗糙摩擦着。我拿下他的手,仔细地端详:

宽大的手掌宛如失去水分的枯老树皮,干皱的挤出斑迹。许多处已经破了皮,许多破除已结上了干疤,还有些破除还是新鲜发着肉光的……

“怎么了……天气热,快回家去吧。”爸爸的声音突然变得沙哑,接着干咳了几声。

我强忍住泪,颤巍地说:

“你一定渴了吧……等我。”于是跑出工地到外到一家商店买了一瓶矿泉水,再跑回工地,将水递给爸爸。

爸爸接过水,双眸变得发亮。再一次吩咐我回去便走向一处屋檐下,打开饭盒……

那一瞬间,我的双眼湿润了,泪水终究止不住地留下。我在心里深深地向爸爸道歉。

每次把自己弄得脏兮兮,拼命赚的辛苦钱。难道不是为我,为了整个家庭吗?我开始为曾经自己的埋怨感到后悔与羞愧。

爸爸工作的画面永恒定格在我的记忆深处。

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