520的心情说说怎么发优秀20篇

爸爸妈妈你们知道吗？我很想坐下来跟你们谈一谈。

我已经长大了，请你们不要在叫我宝贝儿了，这样只会让我受到同学的嘲笑，记得有一次，我上英语课，也许你们是出于好意，叫我宝贝儿让我去喝水，但因为这件事情，同班同学一直取笑了我整整一节课，让我整节课都出于尴尬中，现在的我虽然不算成人，但也过了叫宝贝儿的年龄了。

而且我也不希望你们宠着我，疼着我，生怕我有一点损伤，把我关在家里，就像被关进笼子里的小鸟一样，不能冲破牢笼，飞向蓝天。谢谢你们听我倾诉完心里的话，但同时也希望你们能尊重我的意见，以后不要在叫我宝贝了，虽然你们疼我，可也要给我一点自由。

让我这只“小鸟”飞向我向往已久的蓝天，自由翱翔。

老师您知道吗？在清澈如水的时光里，在洋溢花香的小学岁月里，您用笑容改变了我。

时光像您的板书，想起您娓娓动听的讲课声，扣我心弦，是您脸上的笑容和温柔的话语伴着我心灵成长。

六岁的，我还是一个稚嫩顽皮的小男孩。第一天，是您，立于讲台，笑容如花，让我感到特别温暖和心安，那时的我什么也不懂，是您教会了我握笔，写字，记作业……

那时语文还不是我最喜欢的课，却被你有声有色的讲课和漂亮的板书深深吸引，我记得您讲《窃读记》时，让我深深地体会到了作者既快乐又惧怕的读书滋味，让我发现书是我最好的朋友，它将会陪我一起长大。我会在早晨刚到学校的时候，瞄一下第几节课是语文课，之后总是很期待。会毫不犹豫地买下您推荐给我们要读的书，迫不及待地去品读。我还会提前预习语文书，查生字，勾画好词佳句，思考课后问题，期待上课的时候，积极回答问题，期待被您表扬。

时光流逝，转眼五年间，您让我改变，让我感到文字带给我的乐趣。

每当上语文课时，我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引着，我追寻着，前进着，不仅领略到文章的好词佳句，还让我懂得了很多做人的道理。

您就是我的良师益友。写作文是我最头疼的事。但你每次都会帮我们一起列提纲，梳理写作思路，还给我们讲写作技巧，让我豁然开朗，每当我的作文当成范文时，我特别开心，尤其是看到您帮我修改的作文和评语，我总是认真地去修改和细细地品读。

我像是一条毛毛虫，您用时间让我化蝶。我并非是您最优秀的学生，但您或许是改变我最多的老师。

谨以此，献给您，我亲爱的老师，并轻轻说一声：“谢谢您。”

亲爱的妈妈：

您好！

您还记得吗？小时候，有一天您带我去和平公园玩。我在几个下围棋的大人背后看，然后哭闹着不肯走，也要学围棋。那时，您对我说：“学下棋可以，但是学了就要坚持下去！”

就这样，我开始了每周一次的学棋之路。在您的悉心陪伴下，我从十级考到一级，从一段进步到二段，一切都顺利得出乎意料。直到这次“二段升三段”，我已足足考了五次，先后经历了十六个月。一连串的失败磨光了我的耐心，不禁沮丧地喊道：“我要放弃第六次！”当我说出这句话时，您跟我讲起了我们在“和平公园”与围棋的初次相遇，鼓励我要像当时承诺的那样坚持下去。您的话像给我打了一剂“强心针”，使我重拾信心，开始了第六次征战。

比赛开始了，前五局非常顺利，我取得了四胜一负的成绩，但在第六局时出现了意外——我在占尽优势的情况下突然失误，输给对方半个子！最不想出现的情况发生了，我成了“走钢丝“的一员，第七局成为“决赛”，赢了成功升级，输了淘汰回家。

第七局开始了，对手一上来便非常“凶狠”地杀了一块。我有些慌神，脑子一片空白。忽然，我想起了您的叮嘱：围棋不止在比杀伤力，还在比耐力，坚持到对方失误就会获得时机。于是，接下来的每一步我都认真思考。渐渐的，我的手不再颤抖，心情也平静下来。在临近结尾时，对方出现了重大失误，我立即反扑，吃掉了他的一条“大龙”！终于拿到了三段证书。

在高兴之余，我终于明白了您的良苦用心。感谢您，亲爱的妈妈，是您让我明白了“坚持到底就是胜利”。

祝

身体健康，万事如意！

您的儿子：张弛

2019年11月15日

下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。

这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？

叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……

妈妈您就是甘甜的雨水，而我就是一棵小树；妈妈您就是清澈的小河，而我就是一只鱼；妈妈您就是勤快的园丁，而我就是一朵小花。

妈妈您有时不分青红皂白。有一次我和妹妹在房间里面玩，妹妹自己爬到床上，然后装哭：“妈妈——姐姐打我！”紧接着您冲了进来大喊：“你怎么可以这样打妹妹！”转过身又心平气和对妹妹说：“没事了，没事了。”您先把妹妹送了出去，开始对我做思想工作。我上完这堂课，我觉得我们家里要装摄像头。当时心里觉得特别委屈。

妈妈虽然您有时很凶，但是我还是很感激您。

有一次我数学没考好，您只是教教我，然后温柔得叫我去睡觉。深夜我突然醒来，我看到您房间里还没有关灯，我走过去帮您关时，发现您还在为我抄着错题。您一双布满了血丝的眼睛看着，我母亲的眼睛，我心痛地说：“妈，您快去睡吧！”“好，马上。”我先回到了自己的床上。10分钟，15分钟，20分钟……终于您在凌晨2点熄灯了。

妈妈，请您不要为了我们再这么晚了，要早点睡吧，身体重要。对了，管管妹妹，不能让她再任性了。

亲爱的铲屎官：

近来班中流行写小说，我也创作了属于自己的小说。小说里，我写了一群为正义而战的猫儿们和猫群族的兴盛衰亡。当我得意扬扬地将我的小说本拿给您看时，本以为您会表扬我，为我点赞，却没想到您并没有我期待的反应，异常平淡。当我如饥似渴地准备投入小说创作时，您总是用“先写周记吧！先写练笔吧！”这些话来搪塞我。我嘴上虽然不说，可是心里却极不情愿。当初写练笔，可是我的一大难题，既不知写什么，又不知怎么写，甚至我还哭着闹着要放弃练笔。我很纳闷，明明小说比练笔更升华了一步，您为什么对我写小说反应如此平淡呢？您为什么不像支持我游泳一样，支持我写小说？

我猜想您并不是不支持我写小说，否则您就会像卸载游戏一样来对待我的小说了，您一定另有原因。

难道是因为写小说会影响学习？要知道我是一只有效率的“猫咪”。我知道学习是我的首要任务，我会在完成所有作业后，开始创作我的小说。小说作为一个消遣，可以让我在紧张的学习后放松心情，不但不会影响我的学习，还会消除学习疲劳，这不是劳逸的最佳结合吗？

难道是因为小说与考场作文不相关？考场作文常常是写人写事，写真情实感的，的确我写的这种虚构类的小说，与这一点没有直接关系，貌似起不到什么帮助作用，但是毕竟写小说也是一种练习，我在小说中设计的人物需要进行详细地描写，事件也需要进行动态、静态地描写，这些写作手法都可以在我的小说中运用，这不也是在练习写作手法吗？

我知道您一直坚持让我写真实的生活和经历。但我觉得想象是一种更高级的人脑活动，可以提升我的创造力。每当我编排一个情节时，我都会提前构思好这个情节的人物、时间、地点，以及事件的起因、经过和结果，中间经过了哪些一波三折的过程，在哪里埋下伏笔……这不是远远比写真实的故事更有难度吗？如果我虚构小说都能写好，真实文章岂不更是易如反掌？

在小说里，我描写了一只独立自主、沉着冷静、善良有爱的猫——银空，您不觉得这就是您所期待的未来的我的自画像吗？您说过，您不会一直为我“铲屎”，我的生活要靠我自己。那么就让我由写小说开始吧！小说里的银空勇敢，现实中的我就不会懦弱；小说里的银空正义，现实中的我就不会邪恶；银空志存高远，别看它是一只猫，却有着狮王的胸怀！

您同意我的观点吗？

爱您的小猫咪

2019年11月19日

老师，您是一盏明灯，为我们指明道路;老师，您是一棵大树，为我们遮风挡雨;老师，您是一把钥匙，为我们开启智慧的大门。

老师，我想对您说，谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上，老师用抑扬顿挫的语调，把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解，使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后，您认真批改每一份作业，对于疑点、难点，您总是反复讲解，不厌其烦，把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师，我想对您说，谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养，教育我们做事先做人，做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人，做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课，选题新颖，参与度广，寓教于乐，让我们受益良多。

老师，我想对您说，谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子，像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次，我身体不舒服，没能忍住，在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭，帮我清理了呕吐物，还安慰我：“没事儿，一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女，但老师在学生身上花的时间和精力，远远超过自己的孩子。

老师，您说过：“被老师欣赏的学生是最快乐的，会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以，我们是最快乐的，您是最幸福的。

假如我们是一朵朵小花，老师，您就是辛勤的园丁，修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟，老师，您就是广阔的天空，让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树，老师，您就是肥沃的土壤，让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师，四年的师生生活，使我们之间有了一份深厚的感情。老师，我想对您说：其实，我们班的五十五个学生都很爱您，只不过我们怎样表达对您的爱，因此常常弄巧成拙，惹您生气。在此，我代表全班学生向您说声对不起。

老师，我想对您说其实，我们班的学生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时，我们比您都心急。老师，您知道吗?我们班的学生都给自己立下了：以老师荣为荣，以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿，但我们仍然不放过任何一个为您，为班级争光的机会。

老师，我想对您说：这几天，您对我们班的课堂发言不积极很是恼火，总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答，部分原因是因为同学们觉得您提的问题，最后肯定会说出答案，自己举手也没多大必要。当然，也有有些同学是怕站起来说错了，丢脸而被别人笑话。不管什么原因，就这样渐渐地，我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急，我们四一班学生绝不会自甘落后，不思进取的，我相信，在您的关怀和正确引导下，我们会慢慢的克服障碍，战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

老师，我还想对您说

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根在后院的篱笆上。第一天，这个男孩就钉下了37根钉子。但是慢慢地，他钉钉子的数量减少了许多。他发现控制自己的脾气，对别人宽容一点比钉钉子要容易许多。

终于，男孩再也不会失去乱性发脾气了，变得宽容了许多。他的父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己不乱发脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天过去了，男孩终于把所有的钉子都拔了出来。夫亲握着他的手来到后院说：“你做的很好，我的好孩子。但是看看那些篱笆上的洞，这些篱笆将永远不能回复从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样在别人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受，所以要学会包容一切。

人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容的看待他人吧，学会包容，一定会收到意想不到的收获。

包容是一种强大的力量。一个人的心胸有多大，她的舞台就有多大;他能包容多少，自己就拥有多少。包容不能改变过去，但却能创造未来，它既是给他人空间，又是给自己机会。

谁都会犯错误，朋友之间，亲人之间，师生之间造成冲突的事情也在所难免。当别人不小心犯错伤及到了自己时，不要把别人的无心之过放在心上，让自己变得包容一点吧，尽量把心胸放宽阔吧，既宽恕了别人，又快乐了自己。

人与人之间有包容，我们对生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短处，抱怨上天的不公平。要懂得去欣赏自己的不完美，也许那时世上独一无二的。放宽心胸，笑对生活吧。

我努力去读懂包容，包容读懂了生活，而生活让我读懂了包容。

世界上，有许多感谢的人，有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!

那是一个晴空万里的上午，我正在操场上玩耍，突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边，从他口中得知：我的作文写跑题了，邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去，此时感觉整个办公室的空气都凝结了，只能感觉到自己的心跳，邓老师肯定会大发雷霆，我低着头，骨起勇气走进了办公室，可当我走到邓老师的身边时，让我不可思议的事情发生了，邓老师微笑地看着我，那双会说话的眼睛闪动着，好像在对我说：“一次没写好没关系，下次继续努力!”没等我开口，邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说：“孩子，你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头，又摇了摇头，看见我如此紧张，邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子，这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟，是不是没认真审题呀?过程非常不错，开头也写得很好，就是结尾写得太凄凉了，让人很伤心，而 不是快乐。”我点了点头，邓老师继续说：“写作文最重要的就是审题，不认真仔细很容易就写跑题了，文章写得再好，不合题意也是不合格的。”说完后，那双会 说话的眼睛又闪动起来了，好像在说：“好孩子，听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室，离开了那个充满爱意的办公室!

邓老师，我想对您说：“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年_日_日

独处时，有人或许感到万分的寂寞，有人或许感到十分的快乐，但时光总匆匆离去，这种.种的心情都表现一个人的空间，不论是任何人都有这种经验。

当寂寞时，我听得到蝉的鸣叫，我看到美的绽放，闻到绿的芬芳，享受这难得的时光，让人安静悠闲，在这种时刻没有人会打扰或吵闹，反而独处是反省最好的良药，在独处时可以省思自己做过的错，独处时你会听到平常你听不到的声音，心脏的“碰碰”的响。

独处可以让自己知道平常听不到的声音、独处可以让自己知道错的事情，独处可以让自己晓得人生的广大;在班级里你不知道为什么同学会平白无故的讨厌我，在班级里容易被别人排几也不愿意跟你做朋友;我喜欢班级，在班级里虽然容易被同学排挤，但是你如果只有一个人自己独处没有跟别人交流可能长大就不太跟别人分享，也不会喜欢跟班级、只喜欢家里。

如果喜欢独处，独处也有好处，独处可以开启你的心灵之眼看到自己没有看过的东西，独处也可以看到那美丽而缤纷的世界，打开自己的心灵之眼可以知道这美好的世界。

我在孤独的时候常看着窗外那绿意盎然的山，想着那美好的时光，而那美好的时光带领我进入一个安静的世界。

人这一生最重要的是什么?我认为，是一个好的心情。

一个愉悦的心情，往往决定了一切。人不可以改变天气，但可以改变心情。好心情不是通过别人脸上得到的，而更多的是荡漾在自己心中。联想到曾读过的某文某句“主在于你怎么看待发生的事情，而不是到底发生了什么事”。是啊，只要自己是乐观的，哪会有什么不开心不愉快的`呢?

阴沉沉的天，有什么好怕的。若心情好，我们会想“让暴风雨来得更猛烈些吧”;心情烦躁时，看着低沉的天，心是更低沉，就那么一直堕落着……再次联想，这是一个乐观者与悲观者的故事。两人在沙漠中行走，很累很渴。看着仅剩的半杯水，乐观者会说：“还有半杯水呢”，悲观者会说：“只有半杯水了”。最终，乐观者成功地走出沙漠，活了下来;悲观者则在埋怨声中永远地留在了那无边的沙漠里。同样经历过的事情，看法不同、心态不同，就决定了成败与否。

我不知道我是属于乐观还是悲观的哪一种，每个人都有心情不好的时候，哪怕是心理专家。我属于那种，很会自我勉励的，自我开导后，云散日出，心情好的不得了。但不一会儿，或许又郁闷下来。我很会开导他人，虽然什么道理都明白，但还是无法在某些时刻控制住自己。

喜欢在冬天飚车。风飕飕刮过耳背，似乎载着许多生命漂浮于天空云彩间，随时有坠落的可能，却不肯停下来。主宰着车头，有于乡间搭乘摩托车的感觉，只不过，驾驶者是自己。狂喊狂叫，不理会任何人，风把长发吹得散乱。虽说是刺骨的冷风无情地刮着，但似乎这肃杀的冬天也被我的激情燃烧得火热火热。

或许是郁闷惯了吧。成日守着电脑，用鼠标点击一个又一个网页，心情是怎么也好不起来。不如出去疯跑一下，不需要顾忌任何人的感受，自己开心就好。人长大了，心也大了，装着的东西也多了。千万不要让烦恼霸占了你的心啊!在这种严冬，就应该给自己一些温暖、一些活力、一个十足好的心情。作文

当我在学习的海洋中迷航时，是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时，是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时，又是您，带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后，哪怕我们名声远扬，也终将忘不了您——我们的老师。在这里，我想对您说声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定，从活泼大胆，试着发言到积极向上，到勤学好问。这一切的进步，一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里，老师总是那样忙碌，在那宽大的办公桌上，总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步，关心着我们的学习，经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始，我总觉得这样增加了学习负担，很不高兴和不理解，可是在思路更加开阔，成绩得到提升的同时，也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候，我参加了区里一个征文活动，写了一篇读后感。在通过学校的考核后，准备推荐到区里去参赛了，就在这段时间里，您总是利用自己的空余的休息时间来指导我，不厌其烦地告诉我要改哪里，怎么改，要注意些什么。还跟我一起分析全文，抓重点，找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻，心中激荡起一种巨大的感激。我想，假如没有老师您的指导，我不可能有今天的成绩，我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星，将永远指引着我们前进。

老师，我想对您说声：谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯，努力朝着您期望的方向前进!

好心情是久旱甘霖的欢呼，好心情是劫后余生的庆幸，好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车，开始一段好心情之旅吧!

好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸，欢乐的歌声，热情的掌声，舞动的脚步。好心情就这么简单。

好心情是爱尔兰田园里的美丽景色。白云般的牛羊，如茵的绿地，潺潺的流水，成荫的树木。好心情就如此丰富。

好心情是美国迪斯尼的童真。可爱的米老鼠，美丽的白雪公主，笨笨的威尼熊，活泼的兔八哥。好心情就这样无邪。

好心情是埃及金字塔的神秘风采。无边的大漠，金色的天空，雄伟的人面狮身像，成行的驼队。好心情就这样随意。

好心情不仅仅是万千景色，而且还出现在人的生活中。

"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"的惊喜给你好心情;"开轩面场圃，把酒话桑麻"的欢悦给你好心情;"常记溪亭日暮，沉醉不知归路"的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

好心情，是父母无微不至的照料;好心情，是朋友好言相劝的关怀;好心情，是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让……给自己一份好心情，让世界对着你微笑，让生活对着你歌唱。给别人一份好心情，让和平之鸽放飞，让友谊之歌响起，让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火，让大家同唱一首和平之歌。

好心情之旅不会结束，请你让自己的人生成为永恒的好心情之旅吧，给自己也给他人一份好心情!

什么让生活更美好?这是一个千古难题。有人说金钱、权利让生活更美好;也有人说运动、种花，让生活更美好;而我认为：美食让生活更美好。为此，我踏遍祖国的大好河山，只为寻到我心中的那份“美味”。

火锅，算得上是菜品中的极品。你只需轻轻地夹起一片土豆，放入锅中。让底料给予其灵魂，让热给予其进行升华，让其与精髓进行碰撞。轻轻地捞起来，咬上一口，一股暖意瞬间在全身传播开来。土豆的香，辣椒的辣，花椒的麻，一下子在舌尖中爆发开来。让你还想吃一口。放一个牛肉丸进去，让其参与人生斗争，等其彻底挫败后。捞起失败者，咬上一口：皮的紧实，肉的滑，汁水的甜还伴着火锅的辣，让你一时竟不知说什么。或者你也可以加一片大白菜，放入清锅，虽较清淡，但也别有风味。还会让你竖起大拇指说：“Good，good!”但是我就不会这样做：有这时间，不可以多吃点吗?

小笼包，乃极品中的极品。虽其貌不扬，但人不可貌相，何况包子呢?当它放在你面前时，有胖胖的身躯勾引着你的眼睛，香味吸引着你的鼻子，让你忍不住咬上一口。不，是一口吞下去。瞬间皮的滑嫩，馅的香甜，汁水的美味一直诱引着味蕾，让你还想吃一个。

醋溜土豆丝，我最喜欢的菜品。虽食材朴素，但朴素的食物往往有不朴素的味道。你只需炒土豆的放点醋，最后撒上点辣椒作为点睛之笔。吃上一口，甜甜的土豆伴着一点辣味。人中大好时刻啊!

怎么样，美食真的让生活更美好的吧!那还等什么，加入“吃货大军”呀!

俞老师，你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊!快说，你爸爸的电话号码。”

第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。

还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢?我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩!

老师您像一盏明亮的路灯，照亮我们前进的道路；老师您像一块洁白的橡皮，纠正着我们的错误；老师您像一位辛勤的园丁，栽培着我们这些小花小草。

早上，您早早地来到学校。上课时，尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥，还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们，而是耐心的教导，跟他们讲解。这时，我想对您说：“老师，您要多喝水，才能以最洪亮的声音为我们上课。”

每当要考试的时候，是您在反复地帮我们复习；每当考试不理想时，您会安慰我们，说：“不要伤心，下次再努力一定会考得更好的。”这时，我想对您说：“下次我一定要考个好成绩，不能辜负您的期望。”

每到下课时，我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午，我们都在午休，您却在勤劳地备课。这时，我想对您说：“老师，您也要注意身体，不能总是为了我们。”

老师，谢谢您！是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里，我想对您说：“您辛苦了！”

我不喜欢阴天，阴天就像是无数伤感情绪的集结，然后把悲伤化为雨点落下来，又埋回自己的心里。最近我这里的天气是阴沉的，时不时还伴着阵小雨。都说阴天最适合思考，所以，我就开始静下心来思考了。想那些平日里不去触碰的问题。想了一遍又一遍，最终发现：我把真正的自己给抛弃了，抛弃在了那一些点点滴滴里，还有那些看不见摸不着的地方。

窗外还是有一阵没一阵的下着雨，雨滴像是把原来的自己埋回我的心底里了。现在的我像是突然从梦中醒来一般，感觉有些难过，有些失落。我为现在的自己感到不满意，甚至是失望了。感觉我活得并不像我所希望的那样，每天笑着却不是真正的感到快乐，有时候会有些落寞，不认识现在的自己。每天说话却没有说出自己真正想要说的话，没有能够毫无顾忌的谈论自己喜欢的事情。一天天过去，我就越来越不像真正的自己了。我也想问问自己，为什么你放弃了那么多。喜欢的事，追求的梦，和那些决定好的事。问过自己后，答案就是我只是一味照顾了别人的感受，却忽略了自己内心。忘了给自己留点空间，一味追随了别人，忘了应该坚持自己了。时间过着，过着，我厌恶了现在这样的自己了。放弃了自己对生活的计划，放弃了想要学习的东西，放弃了原本就应该努力的自己。

人是不是会因为经历了很多事，走过很多路就不知不觉的变了。变得不知所措，变得忘了自己的青春热情，变得胆小懦弱，还有那些在累到无力诉说的时候就忘了大脑还要思考很多问题，然后选择了逃避，忘却。现在的我开始有所觉悟了。对呀，我错了，不该是这样的。

现在的我想要活回原来的样子了，我始终相信着有一颗积极向上的心和有着顽强意志，能不断努力的人是能做自己的。我虽没有无尽的顽强意志，但是我有一颗积极向上的心，和想要逃离现在的自己所处的恶循环的决心。我要找回原来的自己，积极生活，做自己热衷的事，追寻属于自己的梦，坚持做好的决定。之前我离自己要走的路真的太远了，现在我该走一条属于自己的路，不该被身边的一切所羁绊，所束缚。不为了他人而随意动摇，随意改变。我想现在一定还不算太晚，人生还长该给自己个机会，让自己自信的满血复活，重新开始自己的生活，去做自己热爱的事情。

活回原来的样子，该是时候找回原来的自己了。重新出发吧。

我有好多话要说，对妈妈说、对李老师说、对小动物们说、对我热爱的大自然说。

妈妈您就像我的保护天使，一直陪着我，当我有问题时您总能突然出现，好像家里到处都是您的眼睛。当您看到我认真写作业时，您会摸摸我的头微笑一下;当我在看书时，您会坐下来陪我一会儿;当我私自玩手机的时候，您会毫不犹豫的把手机从我手里没收，瞬间，家里的气氛就变了。

妈妈当我的同学来家里的时候您对她们是那么的友好那么的尊重，但是您有的时候对我却很严厉。每次打电话时我都会叮嘱您注意身体，不要生气。今天我依然想对您说，请您注意身体，只有您的陪伴我才会一直幸福。此刻我想到了一个伊拉克国家的故事，一个孩子的妈妈在战争中失去了生命，那个小孩儿在地上画了一个妈妈便躺在地上的画上睡着了，多可怜呀!我可以随时投入妈妈的怀抱，这是多么地幸运!

我还想跟李老师说，李老师我特别喜欢您，您可能不知道我喜欢您哪方面，我哪儿都喜欢：喜欢您的声音;喜欢您的笑容;喜欢您上课的样子……但我有时候还有点不认真，有点浮躁，我以后努力改进。

我还想跟大自然说，感谢您给我们带来了一年四季不同的景色。春天你让世界重回生机;夏天你散发着浓浓的清新;秋天的叶子从树上掉下来，满地都是橙红色的，仿佛来到了另一个炫彩缤纷的世界;冬天的雪白色更是将您装扮地分外清新，雪落到枯树上，走上去，让人感觉仿佛来到了仙境，洁白的雪摸上去好像棉花糖，真想尝尝，奇妙的大自然真美。

我心中还有很多想要说的话，还有很多想要表达的感情。

从小时候开始，我的成绩就一直不太好，妈妈总是说谁谁谁家的孩子比我成绩好;谁谁谁家的孩子考上了好学校，为父母争光了;谁谁谁家的孩子成绩好，不用上辅导班。

从小到大，妈妈总是在我耳边唠叨着：“要好好学习，不学习长大就没有好工作，没有好工作以后就苦”每次，我都想告诉妈妈，我真的已经很努力了，可你为什么总拿我和别人家的孩子比呢，我知道自己的成绩不够优秀，我也知道不好好学习是没有出路的。可是，妈妈，我想告诉你：“没有一个成绩不够优秀的人愿意去垫底，每个人都在努力，我也努力的在前进，可你似乎只能看见在我前面的人。”可是我知道，如果我讲这些话诉说与你听，你一定会说：“平时不好好学，一到考试的时候就考不好，没人家优秀你还不努力，一讲你了你还给自己找借口”

我也努力了，所有人都在努力，妈妈，你又怎么知道我的内心呢?我也希望有一天，可以被别人所认同啊，不再像从前那般，好不容易考好了一次，同学怀疑你是抄的，老师怀疑你是不是看过答案，回了家，家长却说还可以，就那么一般般吧这种心情，是那种浓浓的失望，就像被人突然在冬天浇上了一盆冷水。

妈妈，我想对你说：“我真的尽力了，当没考好时，我的心里也难受，有时候都想着，干脆放弃算了。当考好时，我的心里不知道有多高兴，却连那通过努力，来之不易的分数都被打上了问号。唉，这怎么让人不失望呢。”

妈妈，我还想对你说，无论今后是怎么样的结局，我都不会服输的，我会继续努力下去的，终将有一天，我会成为自己希望的模样。

多姿多彩的暑假生活就要结束了，真是让人恋恋不舍啊，在这快乐的暑假生活中，我也遇到了很多有趣的事情，但令我最难忘的是去青岛游玩。

到了青岛，我们首先参观的是石老人观光园。那里的游人可真多呀，他们有的正在拍照;有的观看这里的美景;还有的正在玩耍。那里的风景真美啊，在池塘里，小鱼儿正在快活的在水里嬉戏着。它们时儿探出头来望望我们，好像在说：“你们愿意跟我一起玩吗?”那旁边的石头上落满了鲜红的果实，好像在说：“救命啊，救命啊，我要掉下去了。”还没等把话说完，它就落到了石头缝里。

我们下一个要参观的是极地海洋世界。刚进去，那里人山人海，热闹非凡，我们找好座位后耐心地等待着。表演开始了，主持人喊道：“有请白鲸出场。”还没等我们回过神来，白鲸已经驮着它的驯养师，从水中央顶了出来，然后它在水中随着音乐跳起了舞。过了一会儿，白鲸的表演该结束了，只见它撅起尾巴，摇摆着，好像在说：“再见了，朋友们。”等它的驯养师在它的头部站稳后，他们飞快地离开了我们的视线。观众把最热烈地掌声送给了他们。下一个表演的是四个海豚。它们在水中跳着优美的舞姿。时儿一起去空中击球，时儿一起转起呼啦圈……最令我感动的是，它们听到驯养师的口令，一起用尾巴同时击中一个大彩球，彩球缓缓打开，上面写着：好客山东欢迎您。会场顿时沸腾起来。

我们还游览了许多许多，有栈桥、电视塔……

这次旅游不仅给我的暑假生活，增添了快乐，而且也是暑假中最令我难忘的一件事。