时光荏苒相近的词(最新20篇)

今日天气明媚，冬日的暖阳撒了一院子，多美好的时光。

我一早就做完了作业，一边哼着小曲儿，一边慢悠悠的在小区的院子里散步，院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶，他们有的嬉闹着，有的在打着太极，有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上，突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔，他也注意到了我，两人回首相望，盯了对方许久，最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你怎么这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着，断断续续的说了好多以前的事儿，原来朋友已经上初中了，他用郑重的语气对我说：“小左同学，好好珍惜你的小学时光吧！”我闷声不响看着他，他苦笑着说：“不知道吧！压力大啊，瞧，我的脸就是证明！熬夜熬的！现在中学的作业多得可不是开玩笑的，尤其是我们武珞路的作业，那简直就是……所以比较起来，小学时光多美好啊！”

聊了一会儿，他就急匆匆的走了。看着他离开的背影，心里有点失落，是什么让原先欢乐的少年，变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格，取而代之的却是匆忙和焦虑，看样子人长大了，烦恼也会越来越多。

哎！还是听进去过来人的话，好好珍惜美好的小学时光吧！

时光荏苒，只是与您共度的好时光不曾褪色。

春日的暖阳别了连绵的细雨，染上初生的嫩叶，明媚间更显自然生机。我扯扯爷爷的衣角，欣喜若狂的说：“爷爷，太阳都出来了，咱们去公园里玩玩吧。”爷爷耐不住我的软磨硬泡，只得放下手头的工作，轻轻刮了下我的鼻子：“走吧，闺女。”

行至公园，我兴冲冲地拉着爷爷去玩滑梯。我从不怕滑下去会摔倒，因为我知道，滑梯的尽头是爷爷温暖的怀抱。我拉着爷爷的袖子，问：“爷爷，您怎么不来玩啊。”爷爷不好意思地笑笑：“这滑梯净是小孩子玩的，我哪能去玩啊。”

玩累了，爷爷便拉着我逛公园。我见着路边小摊叫卖的好吃的，便走不动道，总以为棉花糖是小贩从天上摘下来的云朵，软软的，甜甜的，非要不可。又望见别处卖的糖葫芦，想着山楂外面那层晶莹的糖霜，就直流口水，嘟囔着要爷爷买，爷爷哭笑不得，只得说：“可真是个小馋猫，这还没吃完呢？”一边数落着我浪费，却又一边掏出钱给我买其它的。爷爷的爱，于我而言，是纵容。

行走在公园的林荫小道上，不时有几阵花香飘来，一大一小的身影并排走着，我抬起头望着爷爷，喃喃道：“爷爷，您说某片树叶里会不会藏着跟拇指姑娘一样的小公主啊？那这条小河里会不会蹦出青蛙王子呢？”爷爷总折服于我这些天马行空的想象，只得附和：“说不定呀。”

如今啊，公园的林荫小道还是曾经的模样，您却被岁月刻下了痕迹，佝偻的脊背再也背不起我了，而你我共度的美好时光却一直铭刻在我心中，暖暖的。

夏日炎炎，一束束金光照在妈妈的车上，照得人心烦意乱，我坐在车子的后座上百无聊赖地胡思乱想。

车正常行驶在我们每天走的道路上，“嗤——”正当我享受空调带来的阵阵凉爽时，妈妈的一个急刹车让我一头栽在了前排的椅背上，妈妈也吓了一跳，慌忙地问：“没事吧！”我一边揉着额头，一边抬头，一看，原来是斑马线上有行人经过。

我们停在斑马线的前面，等了好一会儿，可那人还是慢吞吞地边看手机边走着。妈妈握着方向盘不耐烦地说：“有没有搞错啊，人家让着你，你也得快点过去吧，真是的。”也许是由于天气使然，也许是刚才的急刹车吓到了我，妈妈没有了平日里的耐心，双手在方向盘上敲着，在车里发牢骚。

我也学着妈妈的语气：“对呀，不过妈妈，难道您和我过马路的时候，也希望别人这样说我们吗？你说别人的时候也得想想自己平时的行为，我们平时不也是大摇大摆慢慢走的吗？”

听了我的话，妈妈好像还想说些什么，张了张嘴，但又好像意识到了什么，看了我一眼，不再说话。过了十几秒，妈妈用不好意思的语气说：“唉，你这样说也对，我不应该这么说他们的，以后我们走斑马线的时候尽量走快一点。”看来，妈妈刚才的火慢慢消了，说话的语气也变得温柔了。过了一会儿，车开动了，我也刚好赶上了上课的时间。

下课了，我们再次开到了斑马线边上，而这次妈妈的行为和上次截然不同了，在等的过程中，车里是一片平静，我看着这情景，露出了得意的微笑。哈哈，妈妈改变了，这个夏日也变得凉爽多了。

每当清晨的一缕缕阳光照耀着我，我的脑海中就浮现出老师对我们的关爱与呵护的情景。回首那一幕幕感人的场面，就情不能自已，我想大声喊一声：“谢老师！我爱你！”

每当我感到迷茫时，耳畔总会浮现这样一句话：“孩子你十分孝顺，不要让自己成为自己成功上的阻碍。”没错，这是教我语文的谢老师对我说的。

记得那天，阴云密布，我敬爱的爷爷去世了，和我相伴十几年的爷爷突然离开了我，我内心有说不出的不舍与痛苦，也十分的孤独无助。沉浸在悲伤中的我，成绩下滑，精神懈怠。谢老师似乎也发现了我的异常，多次找我谈心，询问我的生活、学习情况，帮我分析成绩下滑的原因。使许久没有被注意到的我感受到了春天般温暖，谢老师的温柔话语在我暗淡的心田开出了一朵彩色的花朵，我回家后立即含泪给老师写了封信，在那几个小时中，我不知流了多少眼泪，我似乎想把心中所有的不舍与恐惧或是痛苦全都发泄出来，一想到爷爷生前的一幕幕便又控制不住。

第二天早上我战战兢兢将信送至谢老师手中。这是第一次与谢老师如此温馨的对视，也是第一次发现原来谢老师如此和蔼。好久没有这般温暖出现在我身上了，老师与我指尖相碰时，似乎有无形的线牵引着，传递老师对我的爱。

谢老师看完信，从抽屉里拿出信笺，洋洋洒洒地写了一段话，柔声对我说：“天瑶，送几句话给我！”，我小心翼翼地将信笺展开，赫然看到信笺中有这么一句话：“孩子，你很孝顺，不要让自己成为自己成功路上的阻碍！”那娟秀的字迹。看得我心里暖洋洋的。字里行间都浸透着谢老师对我无微不至的关爱与鼓励。

在那天之后，我豁然开朗，关闭了痛苦挣扎的心门，开启了阳光之旅，我感到前方的路不再是灰暗的，而是满满的光明。

谢老师带给我的快乐，带给我的爱，带给我无微不至的关心，像太阳般在我心中闪耀，温暖无比。

谢老师！遇见你都是好时光！

今天，天气晴朗，万里无云，阳光普照，我们一家去了爷爷奶奶家。

刚到那里，我就发现了爷爷在剥毛豆，我看见袋子里还有不少毛豆，就自告奋勇道：“让我来帮你吧！”爷爷说：“行。”于是我们开始剥了。

可弟弟也想剥，所以我剥开一个就给弟弟一个，弟弟一拿到立刻把毛豆拿出来，放入盆里，然后把壳扔了，有一次把壳扔了进去，又有一次把毛豆扔进了垃圾袋里。在剥毛豆的过程中，我和爷爷聊天，说笑，谈笑风生。

中午，一起用餐，度过了一个温馨的时光。

在无数个时光缱绻的曼丽瞬间，我们都在想象着那些回不去的少年时光，该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候，自己心中却是没有多少感觉的，只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情，

就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活，这样每个人的精力都是有限的，也许在不同的方面，不同的角度，他们都耗费进去了自己的决心和勇气，耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事，更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好。

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候，尤其是那些素未平生的人，看起来会感觉没有一丝一毫的感情，甚至都不想去看，因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民，但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小，无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后，也许就不会心存太多的幻想，很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导，不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白，其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道，正好像很多人说那些美丽的逆行者，其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力，其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

考试前两天，本应该在家复习，可是爸爸却说：“走，跟老爸去放松一下，不要老是闷在家里。”

我只好暂时把学习放在一边，跟着爸爸出发了。

来到爸爸说的神秘地方，原来是沁河边，一到那里，我还想学习的心就不知道飞到哪里去了。

下了车，我就四处看，没有注意到地上的东西——————“巧克力”。你们一定惊奇：“哪来的巧克力？”其实吧，它就是羊屎蛋，关键是我不小心踩上了。

我急忙叫道： “爸！快过来”爸爸飞快跑了过来，问：“大呼小叫的，咋啦？”“有羊屎，我不小心踩上了！”我捏着鼻子说道。“没事，沁河边是羊群经常来的地方，你看这里到处都是水和绿草，羊儿特别喜欢。”老爸不以为然地笑着说道。

我跟着爸爸上了沙坡，到坡顶上，看到有两个小孩在上面拿着旗子乱跑，我也拿了几面旗，左手两根大旗子，右手几根彩旗子，跑到路上插旗子去了。

一群大人走几步插下一面小旗，我跟着一个大人，他手里拿着一个大铁棍儿，棍上扎了个球儿，麻利的抬起手，狠狠的往土里一插，就出来个洞洞，我迅速那个彩旗插到洞中，就这样我跟着那群大人，他们插一个洞我就插一个旗子，开开心心的跟着一边插旗子一边玩耍，一会儿就插完几百根旗子，插完后我已经累得是满脸通红了，可是回头看着迎风彩旗飘扬旗帜，我心里无比的高兴。

那群叔叔伯伯们夸奖我助人为乐的好品质，还送了我一箱酸奶作为奖励，我的心里甜甜的。

藏在时光里的感情

“哎，快点儿啊，我们要迟到了。”我的好朋友又来了，我坐在餐桌旁不紧不慢地吃着老妈做的早餐，一边回答：“没事，不慌，时间还早着呢!”

每天和他一起上学，一起下学，我俩的感情也非常浓厚，虽然我俩不在一个家庭，不是一个妈生的，但我俩却情同手足，都能想到对方要干什么。

有一次，他为了叫我一起上学，误了上学的时间，我俩心里十分慌张，就像热锅上的蚂蚁即将死亡。突然之间，我俩看着对方“不如我们……”我俩一起撒腿跑开了，当我跑到一半没气的时候，他就在旁边为我加油，可最终还是迟到了，当我低头默默地站在墙根想怎么向老师解释的时候，他又来安慰我说：“没事，就这点儿事不算什么……”

那时，我们俩在对方开心时一起分享喜悦，伤心时一起难过，永远不会把对方放在一边当空气一样的。可如今，我不得不因为学业而悄无声息地离开他，去那个他不认识的地方上学。

我觉得很对不起他，不应该把他丢在那个当年我们一起玩过的地方，那个地方有过我们之前的欢声笑语，也有我们犯了错一起承担后果一起挨罚的时光。让那曾经的记忆陪你一起，在那个地方，孤独的等待吧!

对不起，我不该离开你，就让那曾经的我们，和美好的回忆及情谊逐渐淡忘吧!把我们的曾经藏在时光里吧!

“哎，快点儿啊，我们又要迟到了。”那声音是那么熟悉而又那么陌生......

我时常听妈妈说：“在你小时候，都是外婆一手把你带大，你呀，总是不听话，要是没有外婆，你早就睡到大街上去了！”我对这话将信将疑，不懂是不是真的，我想，假如我有时光机，我一定要飞到那个时候看一看。

我心里叨念着小时候，突然被卷入了一个漩涡里，当我醒来时，我看见眼前一片陌生的样子：几幢旧旧的房子，又破又烂，正对面的那幢楼里还发出了婴儿的尖声哭闹。我和害怕，但还是壮着胆子汪那幢楼走去，一楼左边的那扇门半掩着，里面传来的就是那婴儿“哇哇”的哭声。

我轻轻地推开门，往里面一瞧，看见一位保姆在喂一个婴儿喝奶，那个婴儿不肯喝，大声地“哇哇”直哭。这是，从房间里走出一个婆婆，抱起孩子，放进怀里，拿过奶瓶，喂起孩子来，那宝宝顿时像着了魔死得，乖乖地喝起奶来。我悄悄地走进她，居然是年轻时候的外婆，怀里的宝宝竟然就是我！可是就这这时时光倒流的时间到了，转眼我又回到了现在。

我惊呆了，我小时候居然这么不听话，是真的会让外婆操碎心吧，我现在一定要好好珍惜和外婆在一起的美好时光……

世界上有一种奇妙的东西，说他很长却又很短，说他很快却有很慢，说他是平凡的却又是珍贵的，他是什么呢？他就是时光。

古往今来，许多文人墨客为他赞叹，为他讴歌：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。白驹过隙，时光一去不复返”……

浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。

时光一分一秒的从我们身边悄悄溜走，晚上，万家灯火熄灭之后，时光更是飞一般地消逝。

世界上没有收藏时光的人，只有珍惜时光的人。时光是永不停息的，在你玩游戏的时候，他从你指尖溜走，你在看电视时，他从你眼前飘过。

时光是很公平的，他不会给哪个人多一点，哪怕只有一秒；时光很慷慨，他把自己全献出来。

正如海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》文章中有这样一个问题：假如你有三天光明，你将如何使用？假如我只有三天光明，我要在第一天里努力读书，刻苦学习，把能学到的知识全部装进脑子里，在明媚的阳光下打篮球，享受运动带来的快乐。

第二天，我要做一些有意义的事情，帮父母干家务活，体验他们的辛勤劳动，看他们脸上洋溢灿烂的笑容。

我拥有光明的第三天，我要去看大海，我要看着那些精灵般的海燕是如何飞向天空，又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。我还要在黄昏时看那夕阳一点一点西下的美景。我要把这些美好事物都深深的埋进我的脑海里。三天以后我才知道这三天过得是那么的又意义啊！

荏苒岁月覆盖过往，时光像白驹过隙，匆匆的铸成了一抹哀伤。鲁迅曾经说过：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我当初没有抓住划过指尖的流年，没能把握现在，又谈何未来？

伴随着放学的铃声，背上书包，迈出弥漫着书香的校园，走在放学回家的路上。最好的时光在这里。

微风敲得花草婆娑而动，轻轻拂过我的脸颊。斑驳的光影投在地上，宛如时间轻浅的脚印。每一棵植物都有春留下的脚印。冬天裸露的枝条抽出了新叶。路的两边还会有高大挺拔的玉兰树，上面的花苞苞，撑得快破了，透着泛泛的白。路边的树上，还会经常看见许多的鸟儿。麻雀自不必说，成群结队，站在绿茸茸的枝头，朝着春风，昂着它小小的脑袋，一会儿变换一种腔调唱歌。自鸣得意得不行。路的两边还会有许许多多的风景，每次我都会站上许久凝视着，心中的欢喜便一圈圈地荡漾开。

阳光充满热情，它与大地来了个激情的拥抱。四处被点燃起了热情。树叶使劲地张开自己拥抱每一缕阳光，碧绿的草颤颤悠悠地接住阳光的亲吻，这是夏日的阳光，它热忱地洒在路上的每一个角落，到处洋溢着暖流，驱逐着不快乐的，烦恼的，忧愁的心情。鸟儿歌唱了一个春天，在夏天，他们享受着日光浴，它们的翅膀上驮着阳光，肆意的飞翔。路边的樟树透着又嫩又翠的绿，仿佛可以抓一把榨出汁来。

第一片叶子伴随着秋风翩翩然落下，路旁，是大片大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛是麦桔色，散发出可亲的光，夕照的阳光柔柔缓缓地飘下来，它们的身影淹在一片金粉里。每天走过，会有一种安详，温暖柔和的心情。路边的花，紫色的小花瓣，像蝴蝶的翅膀。无数的翅膀在秋风里翩翩起舞，让人看得欢天喜地。

最后一片叶子落下，第一朵雪花悄然而至，银装素裹，一片白茫茫。而希望的种子会在风雪过后冒出头，长叶，开花。大的大，小的小，斜斜密密的交织在一起，向着远方出发。

路的尽头是梦想的彼岸，心之所望。而最好的时光在路上。

今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。

怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此？

人非草木，孰能无情？

当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……

如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……

顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。

七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

那里，储藏了太多太多的回忆。

透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……

他们，在哪里啊？

九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……

推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……

怀念九五班的一切……

班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。

我在高中不快乐，却再也回不到初中。

“长亭外，古道边，芳草碧连天”今天无意间听到别人唱这首歌，这首歌在六年级毕业的时候经常会唱。

我也六年级了呢，再过几个月也会有人给我唱这首歌吧，时间过得真快啊！我不禁感叹。

时光匆匆，我马上就毕业了。但是我会永远记住这个班集体，记住这里的老师。我不会忘记班里那几个总是嬉皮笑脸的男生，不会忘记班里那几个爱笑的女生，不会忘记每天都元气满满的同学，不会忘记那在我失落时安慰我，偶尔会跟我开玩笑，总是跟我手拉着手的好朋友，更不会忘记那笑容如同孩子般，眼睛里包含着无限关爱，心中总为我们着想的老师。

或许将来有些同学再也没有机会和我相见，但没关系，我的心中永远有你的位置，我会永远记得你。或许，在将来，我会和同学相遇，我们的相遇绝对不会像陌生人一样擦肩而过，我一定会第一眼认出来你，说出你的名字，不论时隔多年。

我会记得校园里的欢笑声，读书声；我会记得讲台上的那熟悉的讲桌，上面写过无数粉笔字的黑板，我们上过无数节课的教室。

我永远记得，开学第一天，大家一起打扫教室的情景，争着抢着干活，怕贡献不出自己的力量，互帮互助，因为我们是朋友，是同学。一丝不苟地打扫教室，因为那是我们初次见面的地方，那也是我们将一起学习的地方。

我知道我们迟早会离别，但我却没想到，时间过的这么快，我们好像才刚刚相聚，但又马上就要分别。我不想和你们挥手，不想和你们说再见，六年级过的每一天都使我无比留念。

时光匆匆，一眨眼，时光就从指缝中流走了，我后悔跟你们发生过矛盾，后悔跟你们吵过架，后悔还没有完全了解你们，如果时光倒流，我们还是同学，我一定珍惜之后的每一天，如果十年之后我再次遇到你，我一定会和你促膝长谈，回忆那童年的趣事，如果以后我们还有机会见面，我一定会为以前我做的错事说声对不起。

在写这篇文章的时候，我不禁回忆，是啊，我们一起经历了多少事？可现在说分别就要分别了，亲爱的同学们，在最后这几个月里，我们要珍惜在一起的每一天，每一秒，每一分。

最后，就用我看过的一段话来当做结尾吧。

乘客们注意了，2018至2019的火车即将到站，请拿好您的回忆和行李准备下车，下车时一定要在回头再看一下车上的人，永远记住他们的样子。

下一年，这列列车不会没有人坐，下一年，车里依然会坐满，只不过坐在车里的人不再是我们。

王嘉依

《江城子》，一首悲凉凄婉的宋词，把它作为我们这次古韵今唱的歌词，一定会很动人吧！

中午，我们来到音乐教室排练。自己谱曲，对于我们来说是个巨大的难题，一遍遍的修改，一次又一次的尝试，让我们的作品渐渐贴近诗词意境。在音乐教室的排练持续了一周左右，对词、对曲都越来越熟练，我也对词中悲凉的人物情感有了更多的理解。大家的辛苦终于有了结果，那天晚上，我打开手机，看到了组群里传来了一个文件：《江城子》。我激动起来，立刻点开了音频，那低沉婉转的笛声把我带入了苏轼的时光……

在湖边，有一个青年，他就是苏轼。在他的旁边还站着一个看起来比苏轼年长的男人。我走近他们，站在旁边，听了几句话我就明白了他们是师徒关系。老师对苏轼说：“为小池拟题可好？”苏轼点点头。我这才发现苏轼的旁边还有很多和他一样的学生，里面有一个女子与众不同，我猜她就是王弗了。大家把想到的名字写在纸条上，老师翻阅着不禁频频摇头，最后的两张一个是苏轼的，另一个是王弗的，这时老师竟微微笑了。却原来，两人竟然不约而同地写了“唤鱼池”，这也许就是“不谋而合，韵成双壁”吧，我感叹于这种奇妙的缘分。

主歌给人一种压抑的感觉，就像苏轼与王弗的美好生活稍纵即逝。琵琶的声音有些单调，但却很符合此时悲凉的氛围。副歌的部分是由我们自己谱词谱曲完成的，齐声合唱让气氛推向高潮，悲伤的心情溢于言表，我们的歌声也自然流露着词中情感。中间的说唱虽节奏跳脱，看似迅即地抽身而去，其实那只是在忧伤海洋中的换气。失去了毕生挚爱，欢畅便不再复得。“纵使相逢”，我细细品味这首词流转在歌中的意味，东坡最大的愿望就是可以和妻子再相见，然而这只是一个永远不能实现的梦，是一段留存在追忆中飞舞的时光，走不远，抓不住，忘不掉。我和东坡一起，穿越回了那段旧时光……

那是你吗？我亲爱的妻子，你还能认出我么？你依旧容颜美丽，脉脉含情，而我已经苍老不堪，恐怕你都认不出我了吧！我是多想，多想坐在你身旁，和你再说说话啊！我们早已满眼泪痕，一切尽在不言中。还记得我们年少时的初相遇吗？不谋而合，韵成双壁。

回到现实，我的眼眶竟然湿润了。音乐早已结束，而我心里的悲凉挥之不去，也感叹于苏东坡与王弗的凄美爱情。

诗词总能带给人无限的遐思和丰富的情感体验，通过自己的配曲配唱，用声音领略词中意境和情感，使人沉浸于其中，甜美苦涩，都是时光的飞舞。

读完这本书，感慨自然是很多很多，心绪被挑起千丝万缕，却不知如何理清这头绪。

这不是一部简单的文学作品，我们可以在其间找到自己的影子，自己朋友的影子，找到很多人。就因为我们可以引起太多共鸣，所以我很难准确地表达出我读完这本书的感受，这就像在解剖自己。可小说就是小说，主人公余周周还是被塑造得太过完美，而我就太比不上了。

余周周小时候的奇思妙想我相信很多人都有经历，白娘子、美少女战士、还珠格格，各种服装，道具都是纯手工制作，妈妈的白丝巾是白娘子的抹胸，牙刷盒加上手绘的月亮就变成了月野兔变身时用的星月棒，硬纸片涂成黑色再挂上点发夹是格格们的旗头……独生女的我大多数时光都是自己消磨的，而家中不富裕也没有很多玩具，所以这样的自演自导我也是很会玩的。但我比余周周小时候的生活要幸福太多了，再不济也是一家三口生活在一起其乐融融的。可是余周周很勇敢，很乐观，以及她后来上学为人处世、豁达热心，都很让人羡慕。

上下两本书我最为之心情起伏的是上本书的前半部分。

那时候余周周的妈妈生活很艰难，原本为了周周爸爸与娘家闹翻，后来母女俩却被他抛弃，周周妈妈实在难以独自抚养周周了又回到了娘家，我想一个女人不到万不得已不会走这一步的。何况家中那些兄弟姐妹、三大姑八大姨等一系列不着边际的亲戚们都会闲言闲语，余周周在听说要回外婆家很不情愿，我很能理解。亲戚，他们是在你发财得道之后对你恭维讨好夸赞，在你落魄时不对你落井下石就不错了。

有一段在饭桌上的描写我印象极深。饭桌上大人们吹牛说闲话，说不过了就把各自的孩子再拉出来一较长短。这种时刻，内向的孩子都很吃亏。偏偏有一些很“好心”的大人，一定要让你露一下面，说几句话，美其名曰：培养见识。余周周的两个表姐都很爱在人面前表现，争强好胜，我觉得这没有错，错在大人们的虚荣，更错在把虚荣心传给了孩子。表现自己并不是要在贬低别人之上的。

“原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。”

周周想要保护妈妈，于是她很小的时候就开始有了这样的打算：自己一定要变强。上小学时，她学习上有困难，搞不懂拼音究竟是什么东西，跟老师关系紧张……她都乖乖的自己解决，不给妈妈添麻烦。这样的周周很让人心疼。

上小学的周周可以算是刚踏进这个社会，接触形形色色的人。她第一次发现自己不再是星矢，而有乐更加夺目的“小燕子”。她第一次对“老师是像妈妈一样关怀我们的”这句话表示怀疑……但这些都是要面对的，勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。

在全书，女生我很喜欢沈屾，男生我喜欢温淼。

沈屾，她就是每一个班级中最爱学习、成绩最好的典型。她被爱玩的同学说成书呆子，被所有人不理解。这样的她的确不讨喜。她平时兢兢业业，认认真真，别人在玩的时候她在学习，别人在学习的时候她更努力学习，可是上天的回报是什么呢？她中考失利，而那个不如她用功的余周周却考上了振华。这个时候我对她只有同情，也对自己的学习状态表示了怀疑。 但在作者的番外中，我被沈屾打动了。她中考失利却没有不甘，她不愿意接受花钱上重点而是毅然去了普高，她不相信高考她不能赢。可是老天就是这样捉弄人，高考也并没有好结果。别人问她后不后悔，后不后悔早知如此当初该玩的时候没有玩，该疯的时候没有疯？她说她不后悔！为什么不后悔呀沈屾，如果我是她，我想我要哭死了的。这样一个沈屾，为了自己要的结果拼命争取，却不止步于失败，做什么事情都特别较真特别执着的劲头。

“莫羡人有，莫笑己无，有本事就自己去争取。”

温淼，一个温暖的大男孩。不细腻贴心，什么事都看在眼里，放在心里。不去争成绩名次，保住自己“万年老六”就万事大吉。多好的男孩，不似林杨般孩子气，更不似陈桉的疏离老道。

而对于余周周同学，她很好，美好得令人崩溃。因为她身上一切品质都让我..敬佩、羡慕，也就这能这样的情感了，想变成这样的女子，却无能为力了。有这样一个同学应该会让人抓狂，以至于辛美香会变成后来的模样。我理解她，她只不过是太偏激了，与自身的家庭有管，却不能有余周周乐观的性格，她也是可怜的孩子。

对于书还有很多很多内容、很多很多感想想诉说，推荐大家看， 你好，旧时光。

你好，旧时光……我很想念你

你好，老朋友，你会想念我吗？

三年的时光稍纵即逝，我们又不得不感叹“青春是本太仓促的书”。像席慕蓉认为的那样“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程”。你还记得你教会我的第一句话是什么吗？没错，厚德弘毅！也许迈出你怀抱的那一刻，我心中是喜悦的，因为我终于成长为一个大人，而我不会忘掉你教会我的这句简简单单的话。

高一那年，我们在操场上席地而坐，是那句“五中人决心再创辉煌”唤醒了我这三年的斗志啊！我决心为五中再创辉煌，我立志让五中成为历史性的一页。忘不掉那为期七天的军训，忘不掉那一路引吭高歌的徒步毅行，更忘不掉这三年里大大小小的测试。

是啊，过了这二十多天后，谁还会逼着我穿这身校服？谁还来催促我早上五点起床？还有谁来敲醒在班里沉睡的我？也许离开了高中这种安逸甚至享受的生活会不适应，可是你终究要说句“再见”。再见了，那些年斑驳的课桌；再见了，宿舍楼里的明明暗暗的灯泡；再见了，这三年的岁月。

也许你和我一样，都认为独自面对班主任的时刻是人生中最胆战心惊的时刻……可我仍然要感谢他，感谢他这三年来发的每一次脾气。因为他发的每一次脾气都在特别直接的告诉我：他想让五班变得更好。今天，我们写下这篇文章，也许这是我们最后一次向您表达我们的爱意和敬意，我们早就是一家人，我们的心始终是连着的。

觉得最有意思的课，莫过于语文课，虽然有时“淘气”让我们罚抄诗句，但终究是为我们好。可能再也不能听到您的“五味一体”；再也不会“小组合作”讲语文卷；再也不会晚自习去“抱大腿”求看电影了……但您可别忘了五班的语文成绩可是常常领先于别班的呀！

对于男生而言，最让人头痛的课，不过是女生最爱的英语课嘛，毫不客气地说，我们五班的英语老师绝对是最负责的老师，因为我每次问题，即便是一个单词的意思，老班都会耐心的讲解。可能这三年的英语成绩会让您有过失望，但我们仍然要感谢您这一路的不离不弃，您的不放手也是对我们最大的鼓励。

毕业那天，别忘了再去小花园闻闻花香；别忘了再去看看小池塘的小鱼儿，别忘了再去向那只展翅翱翔的大鹰说声“再见”。

青葱岁月，感谢五中相伴；现在，我可要向您道别了。你好，旧时光；再见，旧时光。

岁月在四季的轮回里无声的逝去，旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望，提醒我停下匆匆的脚步，回头望望，望望那来时的路，望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室，洒落在教室的每一个角落里……

临近升学，教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声，粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下，顶着浓浓的睡意，仍然认真听着老师讲乏味的知识，笔划过书，留下了五彩的痕迹，阳光洒向墨绿的黑板，投在老师写板书的手上，轻轻挪移，汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下，朦胧着老师纤细的手指，所经之处，留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光，照在书上，更加的耀眼。投入眼眸，闪射出七彩的颜色，不禁抬手挡住阳光的去路，升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光，都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下，轻轻一望，隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看，却被这场景打动：语文老师轻轻走向窗边，脚步如猫一般轻缓，生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边，一只手尽力向上举，她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影，在地上勾勒出一个曼妙的身姿，敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下，挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了，便又轻轻地走回办公桌边，如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季，老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等，摘下来给我们套上；怕同学摔倒，亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断，让我回到了当下，我看到老师那曼妙的身影，那时老师就像那一缕阳光，为我们取暖，而现在就像那一棵大树，为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔，春暖花开。蓦然回首之前的岁月里，与你心灵的距离一寸一寸，一点一点地拉近，之后又一寸一寸，一点一点地印染，舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去，纵使半韵余凉，时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。

愿——花开彼岸，远近相依。

踏进校园的那一刻，我心情格外愉悦。天，是那么蓝，深吸一口气，春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门，暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……

我回来了，但是……你却走了。你来得步履匆匆，走得无声无息。你走，也有一个学期了，可我还是那样难过。你的远去，让我认识到所谓的生死之交，不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端，看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你：不必追！虽然，我与你在同一个星球，同一片蓝天，同一块土地上。我依旧无比难受。

有生之年，有幸相识。真希望时光倒流，流回那年初秋。幼稚的我们手牵手，行走在校园的大大小小的角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围，坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它，见不到流年时光背后的温暖，那些美好的记忆已永久铸造成珍宝，封印进时间的长河。

每次，进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位；跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子；听到《EIEI》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼，我上台领奖，身边却空落落的。泪水，就开始打转。尽力不想 你，可你的样子总挥之不去。生气的你，大笑的你，装可爱的你，开玩笑的你……

我们就像数学的两条直线且只有一个交点，在彼此生命相交一次，再无交集。有些东西，人拥有时总会挑三拣四，而只有失去时才会记得，会回忆，会珍惜，会想念。这堵墙，怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧！步步涟漪念你，怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。

陌上花开，可缓缓归矣。

就算你我终年不遇，感谢承蒙！

谢谢你，漏舒怡！

王宪栋

一天，彼特起床后往窗外一望，发现下雪了，彼特兴奋极了，连忙穿上衣服，征得妈妈同意后便穿上雨靴，带上帽子出门了。

彼特来到室外，首先揉了一个小雪球，在地上滚了滚，变成了一个大雪球；接着彼特拿来铲子，把雪堆在一起，做成了雪人的身体，再把雪人拍光滑，还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子，喝的时候还时不时地看向窗外，担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了，彼特把头拿起来，踩在板凳上，因为头有点重，所以第一次没放上去，第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了，可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了，然后给雪人围上围巾，戴上帽子，还拿了一个苹果给雪人当鼻子，最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭，大的当纽扣，小的当眼睛。雪人做好了，彼特看着雪人心想：我堆的雪人可真好看呀！

堆好雪人后已经是傍晚了，彼特该回家了，可他还是担心雪人，于是他在看电视的时候也看雪人，洗漱的时候看，睡前要看，半夜起来也要看。可是这一看可了不得，他发现雪人会动了。彼特非常开心，赶忙跑出门外，这时雪人向彼特鞠了个躬说：“你好。”“哇，雪人会动了！”彼特惊讶地说。这时，雪人走过来和比特握了个手，彼特说：“我们可以交个朋友吗？”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室，彼特玩滑板，雪人也玩，却摔了个四脚朝天；彼特玩拳击，雪人也玩，可是拳击不好惹，雪人一下子被打倒在地……

时间不早了，彼特说：“和你在一起的时光真是太快乐了！”

在这个盛夏时光里，我们挥手告别在紫藤树下。望着天边的流光溢彩，飞鸟滑落，心中不禁怅然若失……此时，我多想倒置时光的沙漏，让时间重回属于我们的那个夏天。

当迎接第一缕晨光时，我隐隐感受到，今天，注定是不同寻常的一天。在这不寻常的日子里，我认识了你。我们的相识，一定不是个巧合。茫茫人海中，我偏偏就认识了你，这仿佛是天注定的。从我们说的第一句话，做的第一件事，一直到后来的形影不离，无话不说。这种种都是上天给予我们的恩赐。如果说“前世的五百次回眸，才能换来今生的一次擦肩而过。”那么我想，或许我上辈子都只是在重复同一件事，就是每时每刻都在回头。

正是这样的缘分，才造就了我们后来的深厚友谊。我们一起逛过街、一起玩过游戏、一起学习、一起哭、一起笑、一起闹，甚至还跋山涉水走了很远，只为在小巷深处的那家面馆吃上一碗。老板娘亲切的问候和热汤下肚时的那股酸爽劲儿，还有我们为了吃面不顾形象，把汤汁溅在了白色的衣服上。这些都成为我人生中一段抹不去的回忆。我常常会想，要是我能让时间走慢点就好了，或许这样就可以留住这些美好了，或许这美好的瞬间就都可以成为永恒了。但是我知道，再美好的东西也只存在于过去。

不过，要是能够回忆，也就足够了。

谢谢你，陪伴我走过了无数个日日夜夜，春秋冬夏。你是我心中的一盏长明灯，给我带来了温暖和希望，让我在无数个雨夜后仍能乐观面对一切。而我们共同拥有的那段美好记忆，也终于成为了永恒。

借时光之手，暖一束花开，借一方晴空，拥一米阳光，宁静的时光，翻动着无言的回忆，让我们感动于那些细碎的渺小，谢谢大家，给了我一段最好的时光。

初夏的午后，连沉默都是懒洋洋的，时间仿佛回去了三年，三年前，我们相识了，那个起点成了美好的开始，点滴过往铺展开来，一幕幕又在眼前。

曾记否，我们扬起的笑脸，曾记否运动会上我们的飒爽英姿，曾记否我们的笔尖沙沙，曾记否……亲爱的同学们，转眼间，我们已经在这间教室里一起学习了三年，从晨光熹微一道到暮色四合，可以静静地不去说话，只听微风吹过耳畔，就看彩云流连乡野，因为遇见你们，才有了那段最好的时光。

还记得，您带病坚持上课，还记得，您一声声的怒吼，还记得，您曾辛苦地批改作业，还记得……那个下午，我鼓起勇气，去找数学老师问问题，因为内向胆怯，致使我紧张万分，思路清晰后，我长吁一口气，正打算回班时，数学老师叫住我：“以后要常来问问题啊！”含笑的眼睛，微抬的嘴角，这下午最灿烂的阳光，成了我心中一处最美的风景线，人声嘈杂中，我坚定地点了点头，“嗯，好！谢谢老师！”因为遇见，才有了那些最好的时光。

不曾忘记，每天的披星戴月，不曾忘记，每天的争分夺秒，不曾忘记，曾经的咬牙坚持，不曾忘记……亲爱的自己，你还好吗？我知道你足够努力，足够优秀，你不经意地闯入我的生活中，却又对我的生活如此了解，而我，以我最好的姿态，在我最好的时光中，遇见了最美的你，因为遇见你，才有了我最好的时光。

靠着树干坐下，“头顶满树韶光，树干的枝隙间透着深深的思念，微风袭来，将那段最好的时光带走，温暖那不知名的远方，那段最好的时光，不负吾来不负卿。

微风吹起，倦鸟归巢，我站在这里，回想那段最好的时光，记忆被时光添下了一层黄昏，已最好的我纪念那段最好的时光。