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初二作文:珍藏的记忆

全文共 673 字

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在每个人的心里,或许都会珍藏着一份完美的记忆,而这份记忆,在你每每想起的时候,你都会不禁上扬嘴角。在我的心里,也有那么一份记忆。

记得那年五月一日,是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一齐过。早在前几天的时候,我便向我关系较好的同学发出了邀请,但是…同学A:“啊!不早说,那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B:“我没空哦,我要照顾我弟弟。”学C:“我有事。”同学D、E、F….一个个都用各种各样的理由拒绝我。

我的生日最后到了。这天,我很不情愿地从床上爬起来,闷闷不乐地,心想:这个生日我就要自己一个度过了?我越想越不开心。吃过午饭后,同学A打电话过来:“嘿嘿,我妈这天临时有事,我能够陪你过生日哦,你等下来肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

我来到肯德基,听到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快乐…祝这天的寿星XXX生日快乐!”咦,那不是我的名字吗,肯德基怎样会明白我这天生日啊?刚上到二楼,就看见同学A走了过来,拉着我走到最角落的一个位置。“啊!”我惊呼:“你们怎样会在那里?你们都不是没空的吗?”我对说同学B说:“你不是要照顾你弟弟的吗?”同学B说:“我什么时候说过我有弟弟了?”“喂,你们不是都有事吗?怎样一个个都来了?”“我们是有事啊,事情不就是来给你过生日咯!”同学D说道。“对啊!对啊!”大家齐声说道。那一刻,我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学!眼泪在眼眶里打转,看着她们说:“谢谢你们!”

这件事情我永远都不会忘记,这是我度过那么多年来最快乐的生日!它永远是我最完美、最珍藏的记忆。

[初二作文:珍藏的记忆

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篇1:值得珍藏的记忆作文800字

全文共 982 字

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我望那辆火车慢慢地驶动了,在那一刻你与我的回忆曾经是散了,缘分也尽了。那一刻,我的眼眶涌满了泪水,那一切一切都走尽了——像时光一般洒落在人海里,消失了。我想我们的缘散了。

你呆呆地望着那片天空,我痴痴望着那离别的车子,你的车驶向你所谓梦的远方,却忘了身后少了一个“影子”。我从来从来不会想过有这样的一天——你离开了我,你的模样也伴随着火车的呼啸声离开了。

你是我的好朋友,在小学初中一直都形影不离,像一对影子,在学校的任何地方都能看到你我的身影,有时候天气不好时,我们就在教室里一起学习。那一年的初夏,天气微微热起来,几声蝉鸣不绝,你走向我,我看你的脸色很便问:“你怎么了?”“我马上要去上海了,以后我们就要分离了,以后不知道有没有缘分再见了。”

我静静地望着你,想着曾经那共同奔放过来的青春岁月,我的内心像涨潮般涌动,颤抖着,好像失去了全部。我最后给了你一个拥抱,我知道这是最后的表达方式,“海内存知己,天涯若比邻”是我唯一给他的祝福。你只是微微地点点头。

离别的那一天,车站人山人海,我驻足你上车时的背影,我明白缘分有可能到这里就尽了。你回了回头,小声地说一句“再见”。你既然闯入了我的世界,又何必离开呢?

车缓缓地开动了,声音很多,那一天天气很炎热,我看见你的脸上有液体,不知是汗还是泪。风轻轻地拂过我的脸颊,路边的杨柳婆娑舞动,但却无法减少我心中的燥热。

我走着我们来时的路,每一个脚印都不孤独,此刻为什么看上去有些单调呢?路过了,失措着,揣着那颗正颤抖着的心,远远地望着那缕白烟——火车走过时冒出来的。那晚我静静地躺在床上,仰望着天空,幻想我们在看同一颗星星。我梦道:“有一天,我们在城市的某个地方,对彼此说一声:好久不见”。

有一天,天黑沉沉地,雨丝轻轻地飘落,风调皮地吹拂着路边的杨柳,低飞的燕子找回了巢。我打着伞走向学校,雨中路边的蔷薇正娇滴滴地垂着头。这时,你突然出现在雨中,风轻轻地吹拂着你额头前的刘海,我喜出望外,希望能在这条街上互相寒暄,我大声地叫喊,希望彼此都还记得。你的伞遮住了自己,从我身边路过,我大声喊着,你竟没有回头,我愣住了。回过头远远地望去,你那渐行渐远的身影消失在了雨幕之中,了无踪迹……好像是一场幻象,却又那么让我不可思议。

路旁的小贩叫道:“走过,路过,不要错过。”我想,我错过了与你的友情。但我也得到了值得珍藏的那份永远的美好回忆。

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篇2:珍藏的记忆

全文共 639 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

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篇3:珍藏的记忆

全文共 650 字

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那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间,我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了。

我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了。

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 548 字

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在我的成长历程中,有无数的往事,犹如草原上茫无际涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的岁月之中。但有一件事,却深深的印在我的脑海里,不敢忘记。

以前,我的性情比较孤僻,对学习不太感兴趣,在许多老师和同学眼里,我是个低智商的人。因此我常常独来独往,学习没有信心,我觉得没有在学校没有一个人关心我,甚至没有人把我放在眼里。直到他的出现,改变了我。

那天,我仍和往常一样,把一本厚厚的小说摆在课桌上旁若无人的看了起来,我很快就被小说那扣人心弦的故事情节所吸引。突然,一只大手盖在我的小说上,抬头一看,是他——我们的新班主任老师。他翻了翻小说,又看了看我。我感觉到他犀利的目光直射我。我低下头不敢正视他,等待一场暴风雨的到来。可是,他没有说一句话,只是把小说轻轻地放在我的桌子上,又继续讲他的课。

第二天,作业本发下来,他在我的作业本里面夹了一张纸,写了很多话,他告诉我要对自己有信心,要努力学习,他说:“你跟其他同学是一样的,老师一直在关注你,通过不断的努力,老师相信你一定会取得更大的进步,加油吧!”这无声的教诲让我重新燃起了希望,从这以后,我认真学习,抬起头来勇敢和同学交流,终于得到了同学和老师的认可。

岁月无情,卷走了我身边许多美好的事物,但那薄薄一张纸的教诲,却很厚很厚的留在我的心底,成为我珍藏记忆

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篇5:珍藏的记忆作文800字

全文共 942 字

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随风潜入夜,润物细无声。在生命的长河中,总会有些回忆在特定的场合不经意不断地出现在头脑中。听着学校广播里播放出高考的信息,才发现一年又不经意的过去了。

又到了一年一度的高考,我才发现高考离我已经过去了一年,可我觉得高考的一切仿佛就在昨天。我相信很多人和我一样,这段经历会永远铭刻在心中最深处。许多年后,或许我们会忘记人生中所有的事,也不会忘记高考那段时间发生的一切。那不仅是一场关系到我们前途命运的考试,更是让深刻感受友情,亲情的考试。

六月不期而至,闷热的天气和考前紧张的气氛使我们如同被海浪冲到岸边缺水的鱼儿,想挣扎却动弹不得。学校里挂满了祝贺的横幅,可每个高三教室的气氛却如同暴风雨前夕那么压抑。

当时的我们不知以什么样的心情迎来了高考放假前的最后一天,那时大多数同学在收拾桌面上堆得如小山般高的练习书,教室如同打仗过后只剩下残骸,满地都是练习卷,教室墙上挂着的名人名句及写满我们心愿与祝福的黑板报被一张张粉色的空白纸所覆盖,收音机里播放着校长对我们的鼓励及毕业结语,班主任也不知哪去了,我们只是默默地坐在座位上,回忆三年过去的时光,祭奠我们逝去的青春。

三天的放假大多数选择了回家吃饭增加营养,我忘了那三天是怎样度过的,只清楚地记得考试那天,七点钟就到了学校,那时宿友大多回来了,学校还是一如既往的省电,虽然六月的早晨来得特别早,但在宿舍还是昏暗的,宿舍的人都选择了把凳子搬到走廊外看书,这样一整条走廊全是捧着书的考生。不久,就见到各班的老师穿梭在楼梯看望学生。很多时候,我的脑海中总会浮现出这样一幅画面:一个明媚的早晨,零散的阳光从树缝中射下来,照在捧着书全神贯注的学生身上,好像踱上了神圣的光辉,好像那一刻就是永恒。这成了我永远忘不了的一幕。

很多人都说中国这种一考定终身的高考制度摧残了人才,但不可否认在当今中国这种选拔的制度为我国教育了大批人才,高考不仅考我们的理论知识,更能选拔出高素质的人,如果说你平时成绩很好,高考那天你失败了,只能说明你承受能力不够,落选也在情理之中。能在高考中脱颖而出的都是经得住考验和懂得付出的人,就算她不能成为伟人,她也能为社会做出贡献。同时,高考是我们十二年寒窗苦读的一份答卷,更是对父母付出的一份答卷,无伦结果,只求无悔于心,灵魂能够得到完整。

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篇6:珍藏的记忆作文

全文共 502 字

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这件事最值得我珍藏

人生是一次远航,在我们成长的过程中会遇到各种困难,我们需要一一地把这些困难解决,但有时有的困难只靠自己的力量可能解决不了,需要家人的支持与帮助。

有一段时间,天气开始转凉,我一清早就去上学,那时候的天气比较冷。我在家倒了一瓶热水回学校,但是没多久,热水变冷了,我跟妈妈说。过来几天,妈妈叫哥哥给我买了一个最好的保温瓶,但是我笨手笨脚的,我在这个之前已经摔坏过好几个保温瓶。我不敢用,因为我怕把这个保温瓶也摔坏了,所以我没有用。我为此感到很害怕。

于是,妈妈就说弄一个套,把杯子套起来,这样杯子里的水应该没怎么快凉吧,我们想了好久,想这个套应该怎么弄,最终想到了办法。但是妈妈弄了好几次都不成功。妈妈不断地尝试,我从这件事知道了妈妈的坚持不懈。

家里有一台缝纫机,妈妈每天早上都没空,只是晚上才有空,她一有空就帮我做,每天晚上都弄到很晚才去睡觉,她的身体不太好,但是妈妈为了我每晚就算累了、困了都还在弄,我叫她早点睡,虽然她答应我了,但是最后还是很晚才去睡觉。

我相信每一个父母都会竭尽全力地帮助自己的孩子解决一些我们解决不了的事情。父母不管做什么事都是为了我们着想的。

这件事是最值得我珍藏的。

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篇7:珍藏的记忆作文

全文共 639 字

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那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的,同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。

那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。

现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。

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篇8:关于老师的记叙文:总有一种记忆值得珍藏

全文共 654 字

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人生是一幅卷妙无比的图画;人生是一杯苦尽甘来的美茶;人生是一道色彩斑斓的彩虹;人生是一轮璀璨夺目的红日……

——题记

从步入初中大门的那一刻,我就注定自己会在一个新起点出发,不管在这个起跑线上的我是慢是快,都是无法预测的……

一直以来。遏制我一切恶行,不纵容我一切坏习,并一直对我扶摇直上,不会放弃我的是我们班唯一一名男教师~但是由于自己的莽懂,在新学期开始对老师做了一件有辱人格的事:刚步入初中,初中生活是那样无聊,由于不习惯一切的一切,不习惯老师的教学方式,那时充满恶意的我写了一张有辱老师的话的纸条,那时由于老师看重我,没有给我以严厉的处分,现在我要对老师说声对不起,要是没有您的遏止,现在的我会是什么样子?

一直以来,不忍心批评我,总是耐心教导我,当我做错事时;"又一次上课思想抛锚,老师并没有即使制止我,只是下课了,老师问我:“你知道火车没电了为什么还会跑么?:我摇了摇头,”那是因为惯性,没电了他依然会跑,但是坚持不了多久,就像你一样,基础打得牢固,可是你如果一直这样,总有一天会没电的,但你能坚持一会儿,这也是惯性,如果你想一直坚持下去,那就要一直充电,你明白了么?:“恩”我坚信的点了点头,老师也会心的笑了。是我们班唯一一名最年轻羞涩的女教师。

一直以来,一直伸开翅膀呵护我,不让我受伤,不让我受一丝一毫委屈的“鸡妈妈”就是我们可敬的班主任,他总是用幽默的话逗得我们开怀大笑……

初一阶段就像一次远航,起锚时的林林总总,那刚玩的纷杂,深深烙进我的心底,在这段不同时间折合成册的时段,总有一种记忆值得珍藏!

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篇9:学生作文皎洁月光追记忆

全文共 442 字

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借皎皎圆月寄思念,我抬头仰望星空,看到明月变圆,发现中秋节一个个深深的脚印向我走来,推开了我那记忆之门,随我而进。我仿佛看到了儿时的身影在月光的照射下倾听一曲“月光鸣奏曲”让我敞开心扉去聆听,细听去体会鸟儿,风儿,虫儿对亲人的思念。

一阵晚风吹过,像是吹进了我的心灵,凉凉的,但也很温馨。我拿起月饼,咬了一口,甜甜的。我仰望星空,看到圆月也围着几颗小星星,我想,这也算是我们一家人围在一起,聊天,吃月饼,讲故事,唱歌……有太多太多的幻想,也有太多太多的思念。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”天上的星星也乐得不亦乐乎。就在这时,仿佛时间停止在了这一刻上,心花会随流星一起绽放,甜梦会因月华而飞翔,任风铃激荡思念的涟漪,任幽香洒满恬静的庭院,聆听风中虫子的絮语,世上也只剩下那不朽的传说。

但有一天我却发现,月光下那儿时的身影随着时间流逝,慢慢得变大。

我走出了那扇儿时的大门,看大门渐渐地关上,眼泪也随着思念一起流了下来,但我知道,那也会是我“历史”上最精彩的一页!

[学生作文皎洁月光追记忆

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篇10:珍藏的记忆

全文共 943 字

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光阴飞快,若流水一般流逝着。转眼间,我都已经走过14个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。

若说父爱如山,那母爱则如水。她永远都是那么的细腻,那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业,我如释重负,每天都出去玩。有一天晚上,我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候,看到妈妈站在门口,一脸着急的样子。我疑惑的问道:“妈,你怎么了。”妈妈看着我,很生气的说:“怎么才回来?都十点多了,连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出了事怎么办?”此时的我,还沉浸在欢乐之中,妈妈的训斥让我愣了一下,我迟疑的几秒,就冲着妈妈喊道:“不就是晚回来了一会嘛,我多玩一会不行。”说完,妈妈用伤心的眼神看了看我,转身就走了。我顿时明白自己错了,但是,看着妈妈的背影,我又没有勇气去和妈妈道歉,直接去睡觉了。

十一点多了,我的肚子咕咕叫个不停,好像在说:“主人,你怎么不给我吃饭啊!”我低头看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁,见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来,迫不及待的坐在那里,管他凉的热的,先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候,发现了一个小秘密——菜是热的。此时,我的头脑中出现了无数的小问号,我满怀好奇的拿起筷子,正准备吃的时候,灯突然亮了,我向后一扭头,看到了妈妈,我忽然明白了一切。我放下筷子,转身,站起来,朝着妈妈奔去,抱着妈妈。不知何时,咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头,望着妈妈说:妈,我错了,我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头,说:“没事了,妈妈也有不对的地方。梦雪,饿了吧,快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。”我“嗯”了一声就去吃放,妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时,泪水又再一次的悄悄的落下来……

母爱就是如此,她永远都是那么细腻,那么无私,那么温柔。

珍藏着的记忆至今存在我心头,时间虽过去,但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉者妈妈的无私。……记忆是一颗颗珍珠,把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。

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篇11:珍藏的记忆

全文共 926 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了!”——《春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。

相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆。作文

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篇12:初二作文:珍藏的记忆

全文共 786 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨日一般,而珍藏在心中的记忆,又浮此刻我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在那里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,那里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

虽然在摄影课的回忆很完美,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有潜力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇13:珍藏记忆初二作文

全文共 929 字

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很怀念那段青涩的岁月,友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他;它是被低吟的短诗;它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

灰色记忆

那年初春你搬进了我家院子后面,我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前,一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道:“这是我的糖你走开。”我二话不说,直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i,你又捧着一把糖来找我,牵着我的手稚嫩的小手说:“我们去玩吧!”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我;总是把最好玩的让给我;总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西,我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着,那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

往常三月份左右,我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的,因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗?以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书;在洒满阳光的操场奔跑;在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。

绿色记忆

记得绿色是我们最爱的颜色,我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁,带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里,这个时候总会嘲笑对方的花猫脸,直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

蓝色记忆

抬头是湛蓝的天空,低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月,这个躁动喧闹的月份,你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚,我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星,望着那深蓝的又寂静的夜空,将一切的美好都封存了进去。

如今我已是一个15岁的大姑娘,而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月,我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤,所见与所感,感动着每一个感动,快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见,去寻找曾经被我们珍藏的记忆!

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 619 字

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我有一位学识渊博的语文老师,同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头,稍微有点胖,是西北人,头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默,就比如说他那特有的“爱的教育”,这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”,我就得仔细说说,这可是魏老师的一大本领。在上课的时候,若有一个同学说了一些与上课无关的内容,魏老师就会走到他身边,一开始先微笑地看着他,那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后,他会抬起那一双温暖宽厚的手掌,在他的肩膀上按按,让那位同学放松放松,然后再放到他的后背上,给那位同学“按摩”一下,而那位同学,则一脸享受,发出动听的呻吟声,让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段,你们是不是觉得这位老师很慈祥呢?

别看魏老师这样,他的讲课技术是真的好,说话铿锵有力,句句突出重点,让我们受益匪浅。上课的时候,只要有一位同学不懂,他就会为那同学认真讲解,直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊!

魏老师还有一个有趣的地方,那就是他喜欢给我们猜字谜,不得不说,老师是真的老奸巨猾,就拿其中一个字谜来说:“自己”,这个字谜我们给出了很多答案,如“亿”“吾”“我”“咱”,结果竟然全是错的,正确的答案是:体。我们千算万算,都没有想到这个真的是“老奸巨猾”,可能有什么办法呢,这题是老师出的,到底答案是什么还是老师说的算,所以哪怕我们心里极度不甘,还是必须得服……

这就是我们的语文老师,一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

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篇15:总有一种记忆值得珍藏作文450字

全文共 431 字

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记忆,是对过去的怀念,也是对过去的珍惜。每个人的记忆都不相同,我最珍贵的便是童年的记忆了。

“春蚕到死丝方尽”。老师总会教给我们许许多多,无论是学习上还是生活上。对我来说,老师就是良师益友。老师教给我的不仅是答案,更是方法;老师教给我的不仅是书本上的知识,更是生活中的哲理。

“桃花潭水深千尺”。当李白为汪伦送行而感动时,他一挥而就写下了这赞颂友情的千古名句。而我只有通过互相的帮助来加深友情。我不禁想起了有一次,下课时我的鞋带松了,我粗心大意,又没注意到。结果下楼时一不小心摔了下去,膝盖立马肿了起来,同学们把我搀扶进了教室。膝盖肿了两个星期才消肿,虽然疼痛消失了,但同学们的友爱却永远刻在我的心里。

“哀哀父母,生我敬劳”父母给予了我们生命,给予了我们无私的爱。你爱如山,威严,深沉,父亲的爱很少溢于言表,总是在默默地关心。母爱如春风,暖暖的,温温的,将我们照顾得无微不至。

师生之情;同学之爱;父母之恩,这些都将成为我心中最值得珍藏的记忆,也是我心中最美好的记忆。

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篇16:珍藏的记忆作文

全文共 531 字

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时间飞逝,月亮飞逝。转眼间,我十三岁了。在这十三年里,我在人生的道路上留下了深浅不一的脚印。蓦然回首,斑驳的脚印展现了我多彩的人生。在这个足迹里,有一个最深最大的,是我的脑海里无法留下的。

记得小时候爸爸一直很关心我,从来不忘工作下班。他给我买了一些美味的小吃。小时候身体不好,容易生病。父亲总是摸我的额头,给我削苹果,时不时问我生病的情况。我父亲的眼里总是充满了对我的关心。

晚上,父亲看到我发高烧,决定马上送我去医院。父亲抱起我,看了看窗外的天空,拿起伞走了出去。从家到医院路途遥远,一切都被乌云笼罩。借着那盏灯的光,我父亲骑着摩托车。因为下雨,路上几乎看不到其他车。这时,一盏明亮耀眼的大灯向我们走来。因为路滑,我和爸爸从车里掉了出来。父亲看到我倒地,马上把我扶起来,询问情况。他怕我病情加重,就起来带我去医院。爸爸的衣服破了,血从里面渗出来了。我有点愧疚,眼里含着泪,浑身暖暖的。在父亲的照顾和安慰下,我慢慢睡着了。

醒来后发现自己在病床上滴着水,爸爸在旁边。他手里拿着一杯热水。我问爸爸,他的伤有没有问题。父亲把热水递给我,笑着对我说:“孩子,你爸爸是谁?你伤害他也没关系!”

这件事是我生命中的一朵小浪花,是我成长过程中深深的足迹,是我和父亲之间温暖的回忆。

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篇17:珍藏于心的记忆

全文共 1149 字

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那些珍藏在内心深处的记忆,不经意间想起,温暖了整个冬天……

思绪被带回了老屋,那间房子因为有舅妈时常打扫,总是一尘不染。屋里那红色的桃木桌开始变得斑驳,抽屉里那一排排密密麻麻的绣花针还在,那花花绿绿的线还在,可是,我的外婆,您在哪里呢?

月色迷醉,大地上,被月光镀上一层银辉。我竟油然生出“庭下如积水空明”一般的感慨来,老屋的一扇门“吱呀”打开了,我踮着脚,小心翼翼地走了进去一个头发花白的老人在橙黄的灯光下一针一线的在米色衬衫上绣花,“梦回莺啭,乱煞年光遍……”外婆最爱在刺绣时哼的戏词,敲开了我温暖绚丽的童年记忆。

“人立小庭深院,炷尽沉烟……”我接着唱下去,房子里久久回荡着我和外婆字正腔圆额声音,“外婆,休息会儿再绣,这么久了,您的眼睛可不要难受?”语毕,就把刚刚剥好的橘子往外婆的嘴里送。“外婆,这个橘子甜得和蜜一样。”外婆吃下橘子后便拧了拧眉头,我心里一震,是橘子不够甜吗?外婆接着说:“小孩子家,手怎么这样冰凉?”说完便放下手上的活,用苍老的手握住我冻得通红的小手,慢慢的哈着热气,还一边搓着,我的手在回温,一点,一点……“快回被窝里去!”略带责备的语气,脸上却是安宁的微笑,温暖了我每一个思念她的晚上……

次日清晨,外婆坐在樟木做的门槛上完成对花样的最后几笔勾勒。外婆的眼睛极美,眼神也极好,穿针引线自然不在话下,这可羡煞了与外婆同龄的老妪们。她的手因为没有怎么干活所以一点也不粗糙,只是她太瘦,青色的血管在那里格外醒目。她用拇指和食指拿着针,小指微微翘起,沿着轮廓,慢慢扎下去,再从底下穿上来,一针一针。神态是那么虔诚,好像是在做什么重大的事情,让我情不自禁的也跟着认真起来。在我的灼灼目光中,几朵淡紫色的小雏菊在衬衫上绽开。“再绣上几个盘扣才算完。”“外婆,别弄啦!”我摇着外婆的手臂说。

“不弄?这衣服你怎么穿的安适?”

“原来姹紫嫣红开遍,似这般断井颓垣……”,外婆咿咿呀呀的唱,一针一线的绣着盘扣,阳光爬上她发白的头发,祥和而温馨。这情景定格在我记忆的沟回中,时不时被我拿出来翻看……

那些事好像发生在昨天。那些针线依旧躺在冰凉的抽屉里,只是,为我绣花的人呢?如果这阵阵清风能载动我的思念,就请带走一缕雏菊花香,让外婆嗅到清香,嗅到思念……

“梦回莺啭,乱煞年光遍……”熟悉的戏曲又在我耳畔响起,只是,外婆能听的到吗?

点评:这篇文章语言优美,情感真挚,在诸多亲情作文中,这篇文章紧紧地抓住了读者的心,究其原因是作者写出了真情实感,引起了读者的共鸣。作者对外婆的思念、回忆刻画非常成功,笔法十分老练。作者观察细心,描写细腻。文章的成功之处在于作者对外婆的了解语言细腻、生动,对外婆的情态、生活等描写都细致入微。要做到这一点实属不易,这不仅需要具备较好的写作功底,更重要的是要写出真实的情感。

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篇18:珍藏的记忆作文1000字

全文共 1090 字

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光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活转瞬即逝。我也即将要向天真烂漫的小学时光挥手告别了。

六年中,是可爱的同学们。一同经历了无数的挫折,感伤,也一起度过了快乐的时光,才因此感情深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,迎接我们到来的是那气风发的少年时代。所以,别离固然感伤,可是我们依旧要微笑面对。

回望六年匆匆时光,有太多太多值得我去珍藏和保存。我不仅交到了许多好朋友,而且学校还为我们举行了许多有趣的活动,比如合唱比赛,朗读比赛,包饺子包粽子等等,都让我难以忘怀。但其中最让我印象深的还要数那几种。

其一:星海快乐日。星海快乐日可以说,是在六年时光里我生活的最快乐的一天。上午,各班老师都带领着本班学生到篮球场,排球场以及操场上活动,而且学校还特意安排了几场比赛,让上午的游戏玩的更加有意义,每个人的脸上都笑逐颜开。下午,经过甜美的午睡后,老师们拿着烧烤工具到乒乓球台上开始烧烤了。看,在烤好的东西上,有这香气扑鼻的烤肉,上面撒着火红的辣椒粉和常常令人赞不绝口孜然粉,让原本就好吃的烤肉的味道更上一层楼。还有脆脆的馍干,但馍干虽然好吃,却是最难做的。不过在老师和学生同心协力的作用下,馍干还是成功做成了。吃着各种各样的美味,再玩个纸牌游戏,那滋味绝对是上帝也享受不了的。当天晚上,我们坐在椅子上,看着精彩的电影,那感觉就一个字:爽!

其二:中秋游园会。如果说星海快乐日是非常高兴的,那中秋游园会就是十分有意义的。首先,我们在午自习的时间内包上月饼,又把各种灯谜卡纸挂在上面。睡完午觉之后,中秋游园会就开始了。我们班共分为五个小组,在各组队长的带领下,都冲向了灯谜区。我眼疾手快,看到了五张很简单的灯谜,于是三步变两步一下就拿到了,然后就兴致勃勃去前面领奖了。接着,我便开始了超常发挥,见哪个就抓哪个,最后便满载而归。我这时看到我组员垂头丧气的样子,“唉,别提了,我们刚走到一个地方,那里简单的题就都不知道被哪个人抢光了,只能拿几个难得蒙一蒙。”只见他们叹着气说,我心里一笑,他们说的不就是我吗。把手中剩余的部分都分给他们说:“我就大发慈悲给你们几个吧。”只见他们高兴地收下了,还不时地对我说着:“谢谢。”

其三:巧手拼图。这是一非常有趣的数学活动,每个人用平面图形拼成一幅画。于是我们便决定做一个保护世界的机器人。经过大半天的劳累,终于成功了,看着这个机器,我们心里比吃了蜜还甜。

小学里快乐的点点滴滴就如同浩瀚天河中的点点繁星,真是数也数不清,我会永远把他们存储在记忆的深处,若干年后,再拿出来慢慢回味!就要要毕业了!让我们怀着殷切的期盼暂时放下离别的伤痛,一起迎接毕业的到来吧!

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篇19:值得珍藏的记忆400字作文

全文共 516 字

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时光匆匆,不知不觉我即将告别小学生活,迎来了中学的大门,心里难免会有一些不舍之情。

在我的记忆里,珍藏着这么一位数学老师,她是一个不为人知的工作者,她默默的工作着,从二年级到六年级,我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师,的确,一提到她我们就能感觉到春天般的温暖,母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角,可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时,龙老师总是警诫我们说:“数学不比语文,要写就要写出步骤,不写那你做来干什么?答题药答完整。”

有一次,参加奥数比赛我没被选上,我伤心极了,上课也没认真听讲,龙老师看见我一节课都心不在焉的,就把我叫到她办公室来,对我说:“怎么了,今天上课怎么心不在焉的?”我迟迟说不出,脸一下了涨红了。过了一会儿,龙老师说:“看来我没看错,这是怎么回事呢?是不是因为这次没参加决赛?”我点了点头,支吾着说:“是……是……”龙老师并没有骂我,而是对我说:“人总是有失误的时候,没关系下次再努力就是了!”

这句话到现在一直勉励着我。这就是我的数学老师,她的一举一动都激励着我前进。虽然我马上就要毕业了,但是她的故事我会永远保存在我记忆的深刻!

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篇20:珍藏的记忆

全文共 979 字

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有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。-题记

从我记事起,我的记忆里总有奶奶,总是奶奶在身旁,只是模糊的记得家里欠了很多债,父母只忙于工作,根本没空照顾我。

我打开记忆,在记忆中使劲的寻找,可就是找不到奶奶的样子,这是我愤恨,我恼怒,当初为何不多看奶奶一眼,为何不记住它的样子?只有失去了才懂得珍惜!我真后悔,真恨我自己!

在我记事起,奶奶总是无微不至的照顾我,但我却非常调皮,每每回忆起奶奶讲的笑话我以前都会笑的,但是不知为何这次的眼这么不争气,眼泪夺眶而出,想起以前笑得越灿烂,眼泪就流得更厉害,像断了线的珠子,一滴一滴地落在了地上,只听见啪、啪眼泪滴在地上的声音。

就在一次进伙房的时候,奶奶跌到了,从那以后,奶奶的了脑血栓。

奶奶是不幸的,因为他从小就被病魔缠身。但她没有对生活失去信心,我小的时候,奶奶就对我说:“人生啊,它就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。”我当时不知道是什么意思,只觉得镜子是个很神奇的东西。

就在我步入初中时,我想起了我的奶奶,想起了疼爱我的奶奶,我哭了。最后还是同学和我共同唱起了≤隐形的翅膀≥,“每一次,都在徘徊孤单中坚强每一次就算是受伤也不闪泪光……。”

我的心在的跳动着,使劲的跳动着,在步入初二时,我很害怕,我害怕会失去奶奶,就在一个星期二的中午,奶奶离开了我离开了我们。

那是一个星期二的上午,我哥来接我回家,我最害怕的事还是来了,我到教室门口和同学告别,同学知道是什么事,眼泪顿时流下,我强忍住了。回到家,奶奶已经奄奄一息,妈妈说:“奶奶在我在学校的时候说过我的名字,奶奶最后说的几个字就是我和妹妹的名字。”我回到家里,用力叫着奶奶的名字,可奶奶已说不出话来,她只是用力的点头,只有我和妹妹叫她的时候,她才点头。我姑姑在奶奶屋里看着,其他人都到伙房吃饭了,我刚要下一口馒头,奶奶就不行了,我们跑到那屋里,过了几秒种,奶奶的手从我的手中落下了,就在这瞬间,奶奶永远离开了我,我的心好像碎了,,用力呼喊着奶奶的名字,可她却在也听不见了。就在奶奶去世的几天里,我的生活好像失去了阳光。

我把记忆的盒子合上了,仿佛一场梦,从我身边滑过,这个梦真的太长,但这却是我的亲身经历,永远都不能忘。

这是一段不平凡的经历,现在想来对我有深远的影响,无论天涯海角,我会永远珍藏在内心深处,一种永恒的回忆。

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