0

我收获了什么这篇作文怎么写(汇编19篇)

一叶知秋,秋天不知不觉地来啦,下面是我收获了什么这篇作文怎么写,为大家提供参考。

浏览

7877

作文

1000

春游收获丰

全文共 323 字

+ 加入清单

韩乐鑫

星期五是个让人期待已久的日子,因为我们今天要去春游了!

一大早我就兴冲冲地跑到了学校。上车了,我们直奔刀剪剑博物馆。我们先参观了艺术博物馆,里面有各式各样,栩栩如生的艺术品,还有特别好看的装饰品,有些是用珍珠做成的,还有一些是珍贵的宝石做成的。后来我们又了解了伞的传说是这样的:“在四千年前,一位儿童头顶着一片大荷叶,冒雨行走,雨珠从凸面的荷叶上滚下,启发人们发明了伞。”

接着我们来到了刀剪剑博物馆,就讲我最喜欢的两样大刀和剑吧:“刀剑本来在古代都是很短的,但开始打仗的时候人们慢慢的造出了一些长武器,有长矛,关公刀,宝剑,各种武器,最长的还有两米多!”

参观完后,大家各从书包里掏出零食互相分享。

这次春游开阔了眼界,了解了更多的中国文化知识!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:收获了友谊中学生作文600字

全文共 804 字

+ 加入清单

“朋友”这两个字对于我们来说都不陌生,但有时也很遥远。你可能会很疑惑地问:“朋友还分远近吗?”我的回答是:“是的,但我说的‘远近’是指感情的远近。或许你不觉得现在的朋友离你‘远’但是你小学时的朋友现在是不是离你很远了呢?”

朋友多,是有好处的。像我就体会到了。

我记得那是在某一次的考试中,我的笔突然坏了,不过幸好那时我已经做完了那张试卷。在那场考试结束后,我就像是一只无头的苍蝇,不知道该怎么办才好。就在这时我的一个朋友看见我心急如焚的样子便走到我的身旁问我:“嘿,你怎么是这个表情啊。

出来活动一下吧。”我听她这样说就把头低了下去,叹了口气说:“唉,还活动呢,我的笔坏了,我正在想下一场考试该怎么办呢。”她听了之后大笑了一声说:“我还以为是考试没考好呢,原来是笔坏了。”我看她笑了,很生气,心想:还说是好朋友呢,看我都这样了还在那里取笑我,太令我伤心了。

没想到她跑回了自己的座位,拿来一支笔给我,并对我说:“我借你一支,不要再不高兴了,我们一起去活动一下吧,老是闷在教室里不好。还有下次考试的时候你一定要多准备一些,防止再次发生这样的意外。”我点了点头,对她说了声:“谢谢。”然后就一起去玩了。从那以后我便按照她的话去做,结果再也没有发生类似那样的事。

还有一次。那次是我的心情不好,自己在生闷气。我的朋友们看见了纷纷过来问我怎么回事,但那时我什么都听不进去,所以就没有说话。她们见我久久没有说话便有些泄气了。但有一个人始终没有放弃,她用尽各种方法来套我的话,最后我有点受不了了就告诉了她我不开心的原因,她听后好像比我更加的难过,但过了一会她就来安慰我,看我还是那样,就把我的朋友都叫来一起安慰我,让我忘掉一切不开心的事。

朋友,在你困难时给予你帮助;朋友,在你伤心时给予你安慰。朋友之间的友情我们随时随地都能感受到它。朋友是无处不在的,只是看你如何去对待它。

朋友们,让我们一起携起手来,共创一个美好的友谊世界吧!

展开阅读全文

篇2:《初二的收获》

全文共 671 字

+ 加入清单

没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。

每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

“太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,

我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。

考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

因为秋天总是在夏天的后面。

展开阅读全文

篇3:我收获了什么初一作文600字

全文共 774 字

+ 加入清单

黑板上日益减少的数字,心头的压力,老师的提醒,家长的督促……一切都在诉说着:中考的脚步逼近了!

三年的积累,三年的拼搏,三年的挑战,在30天后的考试中就要有所收获了,我的心头一紧,低声地问自己:这三年来,你有收获吗?

初一刚进来的时候,我是一个自负的、知识面狭窄的、对亲情视而不见的幼稚女孩,三年的磨砺已使我成熟懂事了不少,从不谙世事到如今的处世周到,我的收获还真不少!

在文学的海洋中,我结识了张爱玲,从她笔下体会到寂寞苦楚的滋味,因而我庆幸自己身边有那么多疼爱我的人。我结交了李易安,从她的词句中知道了女子亦可以有豪情,“生当做人杰,死亦为鬼雄!”我遇到了徐志摩,从他的诗歌中,明白原来文字可以如此行云流水,浓艳旖旎。我邂逅了曹雪芹,从他的《石头记》中,感慨于世态的炎凉,“一切好事终虚化”,让我倍加珍惜此刻拥有的一切!

这三年中,我收获了心灵的成长!

在每个周末的夜晚,我独坐古筝旁,手指掠过琴弦,浅吟低唱一曲《渔舟唱晚》,从流水般的琴声中,仿佛看到了渔民撑着渔船满载而归,波光潋滟的湖面上千帆竞发。偶尔我会弹奏一曲《高山流水》,我的思绪随着时而高亢,时而低沉的琴声飘飞,来到春秋时期,看到了伯牙和子期的琴瑟和谐,高山流水。情绪高涨时,我也会拨上一首《昭君出塞》,哀惋的琴声中,我的眼前浮现了昭君身着大红嫁衣,在大漠,向着故乡深情而决绝的一回头。

这三年中,我收获了精神上的陶冶!

经历过这多事的三年,或许,我更稳重了。至亲的离去,让我对身边的亲人更重视,更珍惜!昨天是母亲节,我特地为妈妈买了一束康乃馨,花虽少,情却浓。现在的我更懂得了感恩,我对妈妈这17年来的付出深怀感激,我会用中考的优异成绩回报她!

这三年中,我收获了灵魂的升华!

书籍、音乐、亲情,伴着我一路成长,见证着我的蜕变。

辗转于知识的长河中,缠绵于音乐的情韵中,缱绻于亲情的沐浴中,我丰收了!

展开阅读全文

篇4:收获了勇气小学生

全文共 858 字

+ 加入清单

在我的成长过程中,我的到了许许多多的东西,比如:友谊,令我温暖;母爱,给予我力量;礼仪,让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。 In my growth process, I have reached a lot of things, such as: friendship, warm me; mother love, give me strength; etiquette, let me understandHumanity.But I think the most useful is the courage to make me eloquently on the podium.

困难是一个阻挡人前进的“恶魔”,但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”,是在我面临困难时令我坚定不屈的力量,它永远指引我们勇往直前。

记得那一次,全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来,而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加,参加的话怕没讲好出错了,会在全班同学面前丢脸,可如果不参加的话,又失去了一次在老师面前大显身手的机会。

小休我回到家里,把这件事情告诉了爸爸妈妈,想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说:“儿子,你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢?”我大吃一惊,心想:难道爸爸是我肚子蛔虫吗?他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢?没讲好只不过引来一些嘲笑而已,你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活,我先是低下头迟钝了一下,然后冲进书房,开始准备稿子,立刻就忙得热火朝天起来。

回到学校,我发现同学们个个精神饱满、信心十足,但我并没有像往常一样害怕,反而觉得自己势在必得。演讲会开始了,同学们一个比一个好。终于轮到我了,我满怀信心地走上讲台,望着下面写几十个同学,又感到了一丝害羞,但我立马想起了爸爸对我说的话,很快地变得勇敢起来,我滔滔不绝地讲了一大段。

人人都需要勇气,因为有了勇气才能让我们活得更精彩。

展开阅读全文

篇5:余华《活着》个人收获读后感

全文共 1876 字

+ 加入清单

读了余华的《十八岁出门远行》之后,开始对余华有点产生兴趣。课间同学还不停的讨论着。不知谁说他的小说《活着》很有味道,太好看了。于是我抱着一丝好奇借了这本书。10月5号下午,本着无聊便看了起来,谁知道一看就是一下午,知道把它看玩。

《活着》是一个名叫福贵的老人用一天时间对其一生苦难的叙述。在近四十年里,他经受了人间的很多苦难,面临了与一家四代人的生离死别,他本应该死掉,可他活着,甚至只是为了活着而活着。正如作者余华自己所说的那样:活着是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。福贵的不死,让人很是迷惑,可是他活着,有着自己存在的价值,有着自己活着的意义,有着自己的不死。作者只是用了普通的叙述方法,但却有种特殊的渲染效果。越读越有沉重感。而这种沉重感并非故事情节本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的语气去描述不寻常的事情。而这种沉重以至于难以自拔的感觉就悄悄地潜入我心里。也正因此有人描述说余华他就象一个熟练的外科医生慢条斯理地将生活的残酷本质从虚假仁道中剥离出来一样。起初,他吸引我的只是福贵的经历,即小说的故事情节。然后是作者的写作风格和特点。直到看到最后,看完了一本书,再回过头来看看作者的简介、别人的评语我又有了新的感觉。

回到本质,我一直在想《活着》的目的何在。仅仅只是为了写小说而写吗。各种人有各种人的说法。有人说他只是为了让人们就对此书留下深刻了印象。因为阅读是一次心理的恐惧经历。而还又人说:实际上,这又暗示了中国文学的另外一个事实:以现实主义做口号的现实主义其实是最不敢面对现实的。比如:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

《活着》的伟大感可能恰恰源于这里。也正因如此,《活着》就明确了一个内容,活着在一般理解上是一个过程,但是,活着本质上其实是一种静止的状态。余华想告诉读者:生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

其实人生就像田地。需要有人来耕作。春天播种自己的苦难,夏天则等待自己的苦难,秋天再慢慢的收获自己的苦难。冬天用苦难去品味自己的苦难。最后等待来年继续播种苦难,直到收获苦难的希望。因为他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

读完这本书,我哭了好几次,泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩,每天上学前、放学后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且还那么孝顺好学!这不仅让我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么原因造成有庆被活活愁死的悲剧呢?我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生,能救活县长夫人是能得到好多好处的,而救不活却可能招来祸患!而一个平常农家孩子的命能值几个钱?臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪,用得上已经很好了!这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农民和工程师一块出车祸死亡,工程时被补偿了几十万,而农民却只有5000!难道工程师的命是命,农民的命就不是命了吗?为什么会有如此大的差距?为什么要分等级?为什么法律上写着平等公平,而一边又做出违背自己诺言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在许多方面我们的确应该向西方国家学习!

综观全文,当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时,他还活着!但它的活着比死更难,活着在那时需要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担责任履行义务,忍受贫困生活与精神的折磨!面对贫困的生活与亲人去世的事实,我敢说有90%的人会失去活下去的勇气,会像县长春生一样选择死亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中,受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己,还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:

生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个希望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么!

所以或者是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!我们要像富贵一样,不管发生什么,都要坚强的活着!

展开阅读全文

篇6:我收获了成功的作文600字左右

全文共 1028 字

+ 加入清单

成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 The successful flowers, people only envy her realistic brightness. However, her buds soaked in the tears of struggle and spilled the blood rain.

——题记

正午的太阳映红了我们的脸庞,抺去了阵阵寒意。我校“大家唱,大家跳”已接近尾声,我们班是倒数第二个出场的班级。

轮到我们上场了,我们班迈着整齐的步伐,听着指挥员轻爽的口哨声,64位同学,64双手、64颗心,顿时合为一体,手牵手,心连心,做出整齐的动作,伸出有力的劲掌,跳着欢快的舞蹈……在我看来这一切的一切都在完美之中进行着,但这世界上好像正如人们所说没有完美,只有接近完美,我们班就在确定各自位置时出了差错,整个队伍全乱了。

于是我们离完美远了些,但我自认为胜利还是属于我们班。到了评委最后评分的时候,我们不禁惊呆了:二班居然荣夺第一,而我们班身居其后,这个坏消息如同一颗炸弹似的爆炸,女生们在私底下议论纷纷:二班得第一,一点也不稀奇,谁让那评委……是吧?一个女生说着。“对呀,太不公平了,怎么能让他们班的语文老师……”另一个女生说道。旁边的一位女生悄悄地说:“我听到他们班老师对老师说这次第一肯定是他们班……”

比赛结束后,我们回到班里,十分气不过,这时,班主任走了进来,看我们一脸不高兴,就知道了原由。她解释说:“大家不要垂头丧气,毕竟通过我们近几天来的训练拿回了奖项,虽说不是一等奖,输给了二往,但我们要赢得起,输得起,二班训练的时间要比我们多,所以他们跳得比我们好,我们只要尽自己的努力就够了。

”听了老师的话,我有点将信将疑,于是去二班问了一下,那位同学说:“我们每节体育课都上,而且有时中午也训练……”听罢,我恍然大悟,一切原来都不像我们想象那样。殊不知,成功要用时间,生命去换取,成功要付出超人的代价,成功的花儿要用辛勤的汗水去浇灌、哺育。每一个成功的人,他们只要一息尚存,都在像春蚕一样努力工作,使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师,那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和写作上。还记得那身穿一席黑色长袍,眼眶中有一双深遂的大眼睛的居里夫人吗?她历经辛苦,承受无数的苦痛,才捕捉到一克珍贵的镭。

宝剑锋从磨厉出,梅花香自苦寒来,成功者的背后永远是努力拼搏。

展开阅读全文

篇7:《汤姆·索亚历险记》读书收获

全文共 353 字

+ 加入清单

假期里我阅读了美国著名作家马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》。

读完全书,对我的感受很深,收获很大。在作家马克•吐温的笔下,展现了一个孩子们的世界,一个孩子们的生活,塑造了汤姆•索亚这个孩子顽皮,淘气;爱惹祸;爱恶作剧;逞英雄;同时又心地善良,勇敢聪明;天性健康活泼的栩栩如生形象,牢牢地铭记在我的脑海。

其中汤姆•索亚的正义,勇敢,爱探险更给我留下了深刻的印象:如汤姆和知心朋友哈克意外地亲眼目睹了一场凶杀案,在审判时勇敢地检举出真正的杀人犯,出庭为逼的作证,为当地人们处去一害。他还和哈克在山洞中找到了宝藏,从一个原本人人讨厌的“野孩子”成为了一个人人称道的大英雄。

整个故事的叙述十分自然;精彩;情节紧奏;含义深刻,是我最喜欢阅读的一本好书。我会用汤姆的优秀品质激励着我成长的榜样,做一个正义;勇敢的好孩子。

展开阅读全文

篇8:《三毛流浪记》读后感收获

全文共 1061 字

+ 加入清单

给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的.头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺。可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车。他的这种精神让我敬佩。

说到雷米的师父,我可以说,他是我在这本书中最喜欢的人,最敬佩的人!是他把雷米从黑暗中救了起来,是他,改变了雷米的一生的命运,他的慈祥,他的宽容,他的风度,他的自尊自爱,都让我对他的敬重之情加上满分,是啊,若不是他收养了雷米,恐怕可怜的小雷米早已经进孤儿院了,若不是他教雷米那些音乐技能,恐怕雷米早已经饿死街头了,若不是他驯养的那些动物演员们一直忠诚的守护着小雷米,恐怕。所以,我敬爱、敬重、敬佩的维泰利斯,成了我在这本书中永远的偶像!

三毛是一个无家可归的孩子,骨廋如柴,每天都吃不饱,穿不暖,也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子,他会帮助需要帮助的人。现在,每当我悠闲自得地骑着车子的时候,我总在想,当初要是自己遇到困难就退缩了,现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁过路的人没有一个去帮忙,还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人,还掏出仅有的一个烧饼,分给老人一半。三毛才咬一口,见老人已经把半个烧饼吃完了,他想,老爷爷一定饿坏了,便把自己的一半也给了他。

还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负,他连忙上去帮忙,打跑了坏人。虽然三毛很穷,但他还是给小男孩买了吃的。

三毛是个善良,但是没有关爱的流浪儿童。他吃不饱穿不暖,当看到小羊、小鸡、小狗有妈妈的照顾羡慕得不得了,心酸的直掉眼泪。三毛向往美好的生活,他听说上海能吃饱喝足,就历尽千辛万苦来到了上海。可是上海的生活并不幸福,有钱人的家里生活富裕,三毛却缩在墙角穿着单衣,冻得瑟瑟发抖。为了生活三毛做了很多苦力,拉过车、擦过皮鞋、当过搬运工和学手艺等等。这些工作不仅没让他吃饱,还经常被人打骂、受人欺负。

展开阅读全文

篇9:上学期的收获高二

全文共 1036 字

+ 加入清单

高二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

展开阅读全文

篇10:我收获了坚持作文600字

全文共 671 字

+ 加入清单

一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西,是坚持;一只蜗牛不怕困难朝着自己的目标不断地前进,是坚持;一株小草奋力从石头缝中勇敢地钻出来,是坚持。我体会到坚持的力量,是从一次爬山经历中收获到的。

那是非常炎热的一天,爸爸带着我和我的一个朋友一起去爬香山,我们选择了最难的一条路上山。一开始,我们的心情非常愉快,遇到五彩斑斓的蝴蝶,我们奋力追逐;遇到波光粼粼的小湖,我们大声赞叹;遇到憨态可掬的蜗牛,我们与它玩耍;遇到娇艳欲滴的荷花,我们高兴地唱起歌来。

可惜好景不长,没过多久,我们感觉台阶越来越陡了,太阳越来越晒了,大颗大颗的汗珠开始滴落,我们再也没有心情去看路边的风景了,我觉得越爬越累,开始后悔来爬山了。我的朋友也开始抱怨,他一直嘟囔着:“为什么来爬山?为什么来爬山?”于是我们对爸爸说:“爬山太累了,不爬了,我们回家好不好?”这时,爸爸没有直接回答我们的问题,他给我们讲了红军长征的故事,他说:“红军长征走了两万五千里,困难重重,都没有放弃,我们现在爬一座小山,又算得了什么?只要我们再坚持一下,就能够爬上山顶了。”

我们听了之后,仿佛觉得自己的身体就像汽车加了油一样立刻充满了力量。我们鼓起勇气,再次向山顶发起了进攻。最终,我们爬上了山顶,征服了香山。从山顶往下看,人就像是小蚂蚁,房子就像是积木,这时,一朵白云飘来,点缀在蔚蓝的天空上,美丽极了。我们开心地在香炉峰旁合影,感受着清凉的风在我耳边扶过,看着脚下美丽的风景,心中不禁升起了一种自豪感。

通过这次爬山经历,我懂得了世上无难事,只怕有心人,只要坚持不懈,持之以恒,就能够取得成功。

展开阅读全文

篇11:收获了知识作文300字

全文共 309 字

+ 加入清单

书籍是人们进步的.阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。

记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

展开阅读全文

篇12:2024年高一收获

全文共 985 字

+ 加入清单

今天周六,早上我跟往常一样,和我的朋友牛文轩一起去灵芝坡游学,走在路上的时候,我想今天会有什么收获呢?在车上的时候,爸爸给我们讲了一些关于谷雨的知识,我知道了谷雨是春天的最后一个节气,过了谷雨就到了夏季。

我们到了灵芝坡之后,按照老师的要求排成三列队伍出发了。

路上的时候,看到一棵树,老师问我们:“谁知道这是什么树?”没有一个人回答老师的问题。于是,老师告诉我们:“这是一棵梀子树。”我终于知道了什么是梀子树。

后来我们又走呀走呀,走到了一片槐树林里,老师说大家原地休息。看到满山遍野的槐花,很想采一把尝尝它是什么味道?于是我们就很兴奋地采槐花。谁知道槐花并不好采而且槐树还有刺,在经历了一番辛苦之后终于采到了一些槐花,赶紧捧到手里闻到了清香的味道,放到嘴里尝了一口带有一丝淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花装在袋子里带回家让妈妈也品尝它的美味。

之后我们接着往前走,走到了另一片槐树林里,老师说大家可以原地休息十分钟,于是就让一些懂得谷雨知识的人来给大家讲一讲关于谷雨的知识。大家就争先恐后地去讲,当然也包括我在内,了解了不少关于谷雨的知识。同学们讲完之后老师就让我们下山了。到了耕读书院之后,我们就立刻爬到桌上吃饭,吃完饭之后接着玩了起来,玩着玩着就到了上课的时间。

下午上的第一节课,是安徒生童话,我们在室内上,因为外边下雨了,我们在室内读着安徒生童话,享受着这篇童话故事的美妙,读着读着就下课了,下课的时候我们用草磨出了一点草药,老师说,既然我们对磨东西这么感兴趣,下周中午就教我们怎样磨豆浆。第二节课的时候,老师先给我们讲了一些谷雨的知识,第一个知识就是谷雨是在什么时间内,当然,老师给我们说谷雨的时间就是4月20日,也就是今天,老师讲了谷雨的前一个节气就是清明,后一个节气就是立夏,还讲了太阳的位置是在黄经30度左右,同时也讲了风俗活动,民族风俗活动,山东有最引人注目的民族活动,当然就是祭海仪式,之后老师又说了,谷雨当天要喝的东西就是谷雨茶。说完谷雨知识之后就到了历史课,历史课时间非常的短,在短短的时间内,我依然回答了许多问题。

最后一节课是围棋课,我战败了两个对手很是高兴。到了放学的时候我回想了今天的收获还真是不少,比如:槐花、梀子树、谷雨的知识、安徒生童话等等等等。看来选择来灵芝坡游学是最正确的,因为在这里我可以收获到许多在课堂上学不到的知识,我好开心啊!

展开阅读全文

篇13:我收获了什么半命题

全文共 374 字

+ 加入清单

【我收获了细心】

在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。

有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的。”

我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?

第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。

原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。

展开阅读全文

篇14:辩论赛的收获

全文共 534 字

+ 加入清单

作者:张涵琪

12月7日星期四晴

我们每天都会有精彩的辩论时间,当然我们这大周也有。

今天晚上第四节课我们先是进行了精彩的辩论。我是主持人,“下面有请三组和四组进行一场精彩的辩论,三组是正方,四组是反方,辩论的主题是《好成绩是老师教的,还是学生学的》大家掌声欢迎!”“啪——啪——啪”想起了掌声!我紧张的都背起了手呢!正方一辩张哲开始了发言,声音非常小,“我方坚决认为,好成绩应是老师教的……”。接着就该反方路庆勇同学开始发言,虽然路庆勇的气场不错但是我觉得路庆勇好像没有对方的漏洞啊!接下来我们组的大将就要出场了,她就是正方二辩,我觉得她说的非常好做到了大声、大方、大胆这三个要求。张思佳说了一会儿,然后就该反方齐佳希说了,齐佳希拿着稿子,慢条斯理地说完了,好像觉得自己绝对必胜似的。最后路庆勇还是有点强词夺理,哎!他这个毛病什么时候能改一改啊!

这时,田老师说:“谁来帮反方一下!”哇!这么人举手了。老师让朱博洋上了,我认为朱博洋说的有理有据。接着老师叫起来了张耀城,其实老师让帮三组一下可是他相帮四组,接下来就叫起了史紫婵,我没有听清楚啊!

最后还没有说出胜负来,同学们你们想知道吗?从这次辩论赛中我知道了我们要锻炼表达能力,还有课前要做好充分的准备,尽量去脱稿调整自我!

展开阅读全文

篇15:开展不忘初心牢记使命专题个人收获感悟心得800字

全文共 1076 字

+ 加入清单

近日,中共中央政治局召开会议,决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。作为新时期的组工干部我们要号召全体党员干部从“干”中记忆初心,常怀感恩的心。

广大党员干部要在干事中磨砺初心。干部干部始终要落实在“干”上面的,党员干部不干不行,干事是一种磨砺。我们党的干部是为人民服务的干部,特别是基层一线,天天同老百姓打交道,有的百姓总是充满了对干部的不信任,遇到脾气不好的百姓,时常莫名其妙受一肚子气,这就要求我们的干部调整好心态,先受住气,要时时刻刻想着为百姓解决问题,要想着正是因为老百姓遇到困难,生活受到了影响才不得不到政府寻求帮助。百姓遇到了困难也缺乏表达的途径,所以逼不得已才会来政府撒气,当我们听完了他们的诉求,请他们坐一坐,一起想办法,找到了解决问题的途径,你看哪个百姓不是感谢了又感谢,道歉了又道歉,他们轻松了,我们也获得了极大的成就感,这就更坚定了我们为官为民的初心。当然这种“干”是实干,不是忽悠,不然看起来解决了问题,实则让百姓越发觉的政府不可靠,更加激化矛盾。习近平总书记也时常强调,民生无小事,枝叶总关情,不管我们什么位置取得了多大的成就,也不能忘记为人民服务的初心。

广大党员干部要在反省中坚守初心。现在正处于脱贫攻坚关键之年,基层单位事多事杂,干部光干事不行,时常还要做多自我反省。有没有应付了事,有没有推诿塞责,是不是把困难群众的事当成了自己的事。当然这只是做好了第一步,对基层干部来说,拿着相对较低的工资,看着同学朋友在朋友圈秀的生活,自己却背负子女教育,车贷房贷不说,连假期都可能没有保障,心态难免失调,工作难免出现懈怠,这就需要广大党员干部坚定初心,多想想入党誓词,想想当年坚定的梦想,并且始终牢记,确保全国百姓脱贫是我党向全人类做出的光荣承诺,作为党的一份子,就是要践行党的宗旨和目标,熬过了眼前的困难,更美好的生活值得我们一起憧憬。

广大党员干部要常怀一颗感恩的心。回溯百年征程,是人民群众一针一线给养出了有着八千多万党员的中国共产党,今天,我国逾越90万亿元的经济总量也是靠人民的勤劳奋斗书写出的奇迹。在前进的道路上,无论走多远,无论收获多少荣光,我们都不该忘记人民对党和祖国的贡献,我们党是从人民群众中汲取了无穷的力量。广大党员干部要常怀一颗感恩的心,要坚守一切依靠人民一切为了人民的初心和使命,同广大群众心连心,共筑梦,凝聚起为了民族复兴的伟大动力,共同开启新时代伟大事业的新征程。

展开阅读全文

篇16:假期收获作文

全文共 353 字

+ 加入清单

这个国庆假期,我和爸爸妈妈会老家看望亲人。一下车,抬头看见满天星辰,真美丽!

我以前有一支小龟丢了,后来一直没有宠物,回到家爷爷送我三只小龙虾。一只小的叫铁将军,中等的叫银将军,大个的叫金将军。它们有巨大的螯,我把手在它们面前摇了摇,它们就立起来了,一只立过头就四脚朝天,翻不过身。

爷爷带我去他的田里挖花生。我挖到了发芽的花生壳,还有一个花生苗。我俯下身观察花生叶,发现它有很多分叉,一对有两片叶子,一个分叉有两对叶子。爸爸告诉我:“它是长在土里的,但不是长在根上,而是长在须上的。”

我去舟山朱家尖南沙,参观了沙雕节。我看到了吉祥物莎莎和星仔,在森林里参观了以童话故事为主题的沙雕,在大海边还有大型沙雕群。我印象最深刻的是海绵宝宝。它雕地形象、生动、有趣,还涂了颜料,绚丽多彩,很好看。

这个假期我过得很愉快!

展开阅读全文

篇17:暑假收获初二作文

全文共 564 字

+ 加入清单

暑假里,我有许多收获,学会了跳舞、写,还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写。我的学习经过先不告诉你,你想知道就自己往下看吧!

暑假刚放假,妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天,我心里非常害怕,因为我担心写不好,老师会批评我。到了学校,我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来,老师看到了我,亲切地拉着我的手说:“进来吧,不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

开始讲课了,我们第一次写的是看图,大屏幕上面出示四幅图,老师叫我们根据图写一个故事,老师首先引导我们观察,再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,这六大要素。我开始写了,首先是写开头,交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时,我不知道该怎么写,就急得抓耳挠腮。突然,我灵机一动,想起该怎么写了,对!就写这个故事使我懂得的道理。

我写完了,拿去给老师检查,老师一看,爽快地说:“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵,高兴得都差点跳起来了。

一天天过去了,我一直都认真地学写,写得越来越好!暑假结束,班举行比赛,我还得了一等奖呢!

在这个暑假,妈妈给我报了班,使我的水平提高了,我也在利用别人玩的时间学习了新本领,我非常高兴,这个暑假过得真有意义!

展开阅读全文

篇18:收获了知识作文300字

全文共 300 字

+ 加入清单

这学期我收获了很多知识,在学习中得到了快乐!

在老师的精心教育下,我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等,语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。

我也喜欢看课外书,比如变色龙为什么能变色?大家知道吗?我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用,它的皮肤里有许多色素胞,所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗?能让湿润的眼睛灵活,还有排毒的作用,还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢!课外书上还有很多有趣的知识,大家有时间要多多看书呦!

就这样我收获了很多知识,以后我要好好学习收获更多的知识。

展开阅读全文

篇19:收获了友谊中学生作文600字

全文共 812 字

+ 加入清单

什么是友谊?是在哭泣时的安慰?是在难过时的话语?还是一束束鲜花代表的幸福?

你有朋友吗?毫无疑问,你会回答说有。你们时时都是好朋友吗?你们是什么时候认识的?下面我来介绍一下我的好朋友,他就是石益鸣。石益鸣在小时候就是我的好朋友,我们在幼儿园时就认识了,他家在我家的前面,中间只隔了一条小河。在幼儿园时我们打过很多次架。至今我早已忘记了原因。可是从那时起我们就互相尊重对方,也就成为了好朋友。一年级的时候,我们都在石渡小学读书。后来,也都被分到了一(1)班。我们的成绩都很不错。

啊!友情!友情像一根无色的线把朋友间的友情穿起来,做成美丽的项链;友情像一把巨大的雨伞,为朋友遮蔽阳光、风雨;友情像一颗永恒的宝石,不论何时,不论何地,朋友的友情是不会消失的;友情像一个很大的城墙,不论何人,不论何事,永远都是坚不可摧的;友情像一朵鲜艳的花,永远不会枯萎。

记得有一次,我学骑车时,石益鸣也和我一起在学骑车。我似乎学不会骑车,但是石益鸣已经会骑车了,于是我就下定决心去学习。但是经过几次的失败,我也就不想再学习骑车了。当我正不知怎么办的时候,石益鸣就对我说:“你仔细想想,如果你不去学习骑车,以后你到许多的地方都会很麻烦,如果你不去学习骑车,那么你就永远不会骑车,虽然你现在并不会骑车,但是只要你付出了,终究你会得到回报。”听了石益鸣的话后,我的心中突然出现了一个念头:我一定要学会骑车,我一定要成功,和每个人一样。就这样,我慢慢地学了骑车。

如果爱是一个大人,那么友情就是一个小孩;如果爱是一只青蛙,那么友情就是一只小蝌蚪;如果爱是一棵大树,那么友情就是一只小鸟。总而言之,只有有爱才会有友情,爱是做一切事情的基础。感受爱,感受友情。

总之,在家靠父母,出门靠朋友,这句话是真理。

珍惜友情就是珍惜未来,珍爱未来,有句话说:“朋友越多,走的路越多。”我是相信这句话的。珍惜你们的友情,即使是你的敌人,要记住:“宽恕你的敌人也是需要勇气的。”

展开阅读全文