回首这一年作文(通用20篇)

我知道，我不是一个很好的记录者，但我却喜欢回首自己来时的路，我不断的回首。伫足，时光却扔下我，轰轰烈烈的向前奔去。

今夜，我在窗前看月光下远山的轮廓，寂静中飘荡着幽幽的虫鸣，时间如一位世界老人踱到窗前对我点点头，又继续向前走去。不禁想：是谁一圈圈划着年轮，又是谁将沙漏一遍遍倒立……

回首，那个夏末秋初的时候，我回到这里，带着些许希望，些许期盼，些许梦想，开始和这一班可爱的同学一起，为我们的未来奋斗。阳光沉静地凝视一切，天空保持着云淡风轻，知了高歌着最后的生命。

回首，从A、B、C、D到am，is，are，再到therewillbe，都见证着我们一路走来所留下的痕迹。所有的符号都用勤学印在我们的大脑；所有的公式都以苦练刻在我们的心里；所有的语言、文字都过渡不了时间与空间的对峙。秋风扫落叶，冬雪覆残枝，一缕缕增长着的情素却将此跨越。

伫足，苍穹阴霾着脸轻声抽泣，新生的嫩草在风中摇摆。伞下飘来熟悉的面孔，脚步却没在我身边凝住片刻，留下陌生的气息离去。曾经的形影不离略带讽刺的飘落在微微刺骨的风里；曾经的天长地久早已在霜叶漂泊的季节搁浅，是我们被美好的最初迷住了双眼，还是所谓的永恒不变，只是时间和我们开的玩笑？留住的是相处的点滴，而剩下的却是你们渐行渐远的背影在生命中留下的深深浅浅的印迹。扯散那根牵缘的线，才发现，原来人与人之间的感情竟如此的浅淡。

风停雨住花凋零，物是人非空回首，最初的美好已逝去，盛开在年华里的事，无论我如何努力都已回不到最初，难道真要用“我不是归人，是个过客”做这段感情的墓志铭？亦或就让它如飘零的枫叶，随风而去！

回首过去浅如灯，人生到底几何？

不知从何时起，校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。

如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜……

“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。

望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！

或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……

[回首,留恋那校园作文

走到了28日，身后留着这一年来无数个足迹。虽然过去很久，但我却仍然记忆犹新！对于我来说，与其瞻望还没有足迹的未来，倒不如回首自己一步步踏出的过去！

“哦，你是否为自己所做错的事而感到内疚？”9月1日时那个年少轻狂的我第一次会仰望别人。当我毫不在乎地就给班级扣了分时，班主任并没有给我来一次狂风暴雨般的攻击，而是笑着对我说新生而已，下次一定要注意！去吧，好好学习吧！我并没有想到班主任会如此从容！就像诸葛亮面对司马懿的百万大军却会机智的唱出一场空城计！班主任并没有纵容我继续犯错，而是给了我一次机会，一个宝贵的机会。我又想起了我和蔼可亲的班主任。

“哦，你是否还沉浸于同学之间欢声笑语中？”那是我们在一起笑得最甜，笑得最痛快的日子。身为（跑调男孩）中的一员。先是名字就会让同学们忍俊不禁，更别提歌了。因为我们的职责不是把歌唱得非常好，而是要把大家都逗笑！那个沉默孤僻的我开始绞尽脑汁地想把同学们逗笑。它就像一团烈火，烧尽了尘封已久的冰块！我开始用自己本身的天赋去干自己该干的事情。小伙伴们的笑不是嘲笑我们，不是充满讽刺。而是充满乐趣童真！欢乐已与我们融为一体！我又想起我童真的同学。

“哦，你是否还在回忆老师那亲切的笑容？”在学校里老师的笑容是非常难得的。宝贵的就像一具完整的恐龙化石。那个喜欢默默哭泣的我从此不再啜泣。老师总是板着脸给我们上课，常常会怒火冲天，而微笑正好是一个消防站。所以“诡计多端”的我们一直都在找机会让老师开怀大笑。我们就像一支考古队，经过不懈努力，终于找到了难得一见的老师的笑容。我又想起了我时刻板着脸却时刻都在关心我们的老师。

“哦，你是否还在像曾经一样独自一人漂浮在一片陌生海域？”早恋竟会出现在了我身上。因此我经历了争风吃醋的故事，弄得遍体鳞伤。但她却同样是一缕阳光·一滴甘露·一阵微风……我在痛苦无助的时候会助我一臂之力。就像坠落深渊的猎鹰奇迹般的遇到了自己的主人，那他怎能不欢喜呢？我又想起了那飘逸的长发和那甜蜜的微笑还有那熟悉的身影。

一年过去了，我已无需再挣扎，因为我不再惧怕黑暗。我的足迹已遍布道路，巅峰上已插上了旗帜，大海上已漂浮着船艘，充满力量的大地已任我狂奔，充满繁星的天空已任我翱翔……我已踏上了光明的征途……

2016已经悄悄的离我们而去，崭新的2017已经来到了我们身边。

时间真是一个奇妙的东西，不管你对她好不好，不管你在乎不在乎她，她总是独自无声无息地向前飞快地奔跑。在匆匆追逐她的脚步中， 2016这一页又要被她轻轻翻过。回首2016，有太多的人生第一次，给自己带来无数的感动、激动和幸福，而这些却都源自神奇的网络。

2016年，我无意间闯入了梁恕俭老师的博客，被梁师的博才多学和对事业的执着所深深打动，并在梁师的指导下，我的微语录第一次变成铅字出现在中国教师报上。后来我又从梁师的博客链接里第一次走进中国教师报，走进香山会馆，然后，就是迫不及待地注册、学习、等待、发帖，让自己近距离目睹名师的教育风采，沐浴在教育的春风里，喜不自胜。

2016年，我经历了很多次的“天上掉馅饼”。先是在博客上结识了连云港原文联主席彭云老师，惊喜地收到彭主席的《彭云文集》。让我在激动中领略了一位八十高龄的文人眼中的故乡情结。后来，我又意外地收到了徐剑青老师的e笔书法题字。徐老师看了我的博文《老师，我想入团》后，被主动申请入团的雪婷的上进精神感动了，他主动给雪婷题了一幅“雪婷”。当我把徐老师写的字给雪婷同学时，雪婷激动地跳了起来。我想这也是她一生难忘的事情。再后来，我有幸参加了网友沙皮老师的“2016沙皮送漫像活动”，没隔多久，竟真的收到了他给我画的漫像，这幅漫像是我人生第一张漫像，意义自然也非比寻常。

2016年，我在博客上有幸认识了蒋自立老师，并在蒋老师的引领下，加入了李镇西教育思想研究所，在研究所里认识了许许多多为改变教育现状而奋斗不已的名师和同行。后来，我第一次得到学校领导的支持，成功邀请蒋自立老师来我校给全镇教师做专题报告。蒋老师的报告感动了在座的每位老师，也让我更加坚定了追逐教育梦想的脚步。

2016年，我第一次独自走出家门，与一群追逐教育梦想的同行者一起踏上南去的火车，经过两天两夜的长途奔波，终于走进美丽的成都武侯实验中学，参加了“李镇西式魅力教师评选暨颁奖活动”，并聆听了李镇西老师的现场报告，真正感受到了“朴素最美关注人性做真教育，幸福至上享受童心当好老师”的内涵，而这次经历给我的教育人生带来了意想不到的转机。

2016年，我的博客写作由原来的自娱自乐开始向教育专业写作上努力，我的努力得到了众多博友的支持。并且，有许多篇博文得到了博导的青睐，被推荐到了草根博客。这些网友的支持和祝福激励着我更加努力地将自己的教育故事写出来。

2016年，我第一次和学生一起为山区的孩子捐书，并为成都励志妈妈捐款，和孩子们一起去体会爱心奉献的幸福和快乐。

回首2016，有太多太多的激动和幸福，这些，或许在很多人看来微不足道，但对我这个小草根来说，已经是很幸福很幸福的了。真心谢谢给予我支持、鼓励和祝福的网友们。虽然这句感谢很简单，但感情却很真挚。

2016年挥一挥手，轻轻地来，又轻轻地去。2017年拽着2016年的尾巴，踏着轻盈的脚步向我们走来。2017年，我将继续追逐自己的教育梦，不懈努力，直到实现的那一天。

回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。以下是小编带来的展望2017的句子，希望对你有帮助。

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1、回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

2、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

3、十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

4、有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

5、南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

6、回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

7、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。

8、昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

9、其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

10、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

11、今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

12、回首昨天，我们问心无愧，尽避太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽避太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽避太多的无奈写在我们的脸上，尽避太多的精力挥洒在昨日的流程上。

13、未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

14、人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

15、回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。

16、我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

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夜，静得深沉。

我伏在窗前，像只没有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高处望着这个孤独却不会寂寞的城市。

蓦然回首，望见墙上的拼图，苦涩的笑笑，书搭成的牢笼越来越密集了，快无法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想静静的画一幅画，品一杯茶，望望远处早已模糊的山，或是心如止水的听听轻音乐，看看心仪已久的小说，看看摇动的树，掠过蓝天的鸟……却被书拦住了脚步。自由，自由，什么时候才会真正属于我？

蓦然回首，同学在一边划拳，讲故事笑话，笑声诱人。只想过去听听他们讲，看看他们的输赢，听听他们的笑声，也不敢奢望去分享那份快乐，或许只是在那里和他们融在一起，哪怕只在那里趴一会儿，休息休息，可书扯住了我的衣服，“写完这一点再走”，我只好坐回来，写完后，上课铃刺耳的想起。热闹，热闹，什么时候才会容我加入？

蓦然回首，小时候的我快乐的朝我摆摆手，身后是春暖花开的公园，有一同划船爸妈，是游戏的代码——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黄叶飘飞的下的秋千，是梦境般白雪纷飞的冬，还有个雪人做伴……想伸手触摸一下那份美好，却打在了玻璃之上，真是渴望却不可及。快乐，快乐，什么时候才会重新回来陪我？

窗前，是川流不息的车流，路灯守着夜班，星儿下班了，亦或者说是被我们赶走了吧，黑黑蓝蓝的云在天上飘着，让人感到自己还活在地球上，而不是自制的地方。书桌上的书让人恨不得扔给黑黑的夜。自由，热闹，快乐，像天边的云遥不可及，孤独，孤独，却从不厌弃我，算我朋友吧！和月对望，痛苦在漫溯。何时逃出？

再回首，过去已恍然如梦。

昨晚忽然想起尘封在记忆深处的那场事故，又想起屡次途经锦屏公园侧门看见的那艘不再像以往光鲜的破败海盗船，一时之间有些感慨。

那段模糊的记忆回想起来，就像是做了一场怪诞的梦。

那时尚幼的我站在护栏边，充满希冀地看向那艘气势磅礴的庞然大物。它前后摇晃着，像是在狂风暴雨中起起伏伏，艰难却勇往直前地行驶。船上的游客在摆动的过程中发出尖锐的尖叫声，此起彼伏。我身边的人或是沉默地看着，或是兴高采烈地打算去买票。

然而世事无常，命运总在不经意间开一个玩笑。接下来的一切出乎所有人的预料。

我看见微微侧对着我的船体下方开始闪烁着点点红芒，我什么也没多想，只以为是什么东西反射了阳光。可是，那红色在短短数十秒的时间内迅速蔓延，我这才看清楚那是鲜红的火焰。它舔舐着船身脆弱的木板，嚣张地向人们宣告着它的到来。船上的人们浑然不觉，他们没有察觉到，在他们乘坐的这艘船下，有一只鲜红的凶兽匍匐着，打算给他们来个出其不意的致命一击。护栏边的人们发出短促的惊呼。工作人员也发现了，他们试图让这艘船停下来，但船体摆动的惯性使船继续摇动。船体底部突出的木梁与控制机器摩擦，发出沉闷的声响，宛如身负重伤却依旧负隅顽抗的巨兽，从喉咙间发出不甘的怒吼。

我感觉周边的喧闹逐渐远去，像是在看一场默剧，主演是天险和人。

记忆就此中断了，如同喝醉酒后的记忆断片。每每回首，都似一场噩梦。因此，在一段时间里，我对海盗船有着强烈的心理阴影。

回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。

三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹;三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……

初三，你教会了我什么是感动什么是爱。2008年5月12日四川汶川7。8级大地震在上演，上演了一场盛大的悲剧。我震撼，我痛心，全中国人在震撼，全中国人在痛心。在学校的筹款活动还没开始前，我们班已经贴出了倡议书，开启了捐款活动。那不断上升的死亡人数深深地震撼着我们的心灵，我们纷纷伸出援助之手，去帮助四川的灾民，为他们祈祷。每天看着报纸刊登的当地图片，看着四川的惨况，我不禁泪流满面。我不仅仅是为了哀悼那些不幸离去的灾民而流泪，而且是为了那些地震中感动天地的事情而流泪。一位男教师在地震中为了保护五位孩子，那五位孩子奇迹般幸存了，而那位教师却奉献了自己的生命;一位男同学明明可以轻易地在地震中逃脱，却为了营救一位女同学，自己不幸被横梁重重地压在地下，至今昏迷不醒……看到社会各界众志成城，齐心救灾，我更是感动不已。捐款箱里塞满了人们的心意;献血车前人山人海;志愿者们远赴灾区;温家宝总理为死去的灾民三鞠躬，在帮忙救人时刮伤了手臂……现在我才体会到什么是爱，原来这些就是最最真实的爱，它善良，它博大。我们坚信一切都会好的!初三的全体同学，你们带给我感动，因为你们有一颗善良美好的心!

但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现!

在人生的路上，默默的走了这么久，却永远也不知道下一步会走向哪里。妈妈说，人生的路，前面永远是黑的。我想，她说的是真理。所以，我告诉自己，永远过好自己活着的每一天。不管是快乐还是痛苦。

我的心中，风景万千，唯一令我魂牵梦萦的是那道残缺的风景……

走在圆明园衰败的道路上，我心中不免感慨。它今非昔比，褪去那华丽的金装，只剩下了被蛮军烧杀抢掠后的风景。我回忆着它的曾经，看不见的曾经……

曾经，圆明园是多么富丽堂皇，它的建筑风格中西合并，随处都可以看见一番气派的景象，造型雄伟别致的屋脊，豪华荣贵的罗马柱。花园里百花盛开，争奇斗艳，香飘十里。这一切的完美，似乎太过耀眼，却也遭到了嫉妒的目光。

英法联军见这辉煌的建筑群是那么美，他们按照强盗土匪的思维，用大麻袋装走成千上万的白银和金子、各种瓷器。不能抢走的，通通用火烧光了，残留的是国人辛苦创造的宝物被毁灭后流下的泪水。国人痛恨，又无能为力……

“这是圆明园唯一完好的建筑——百花亭。”随着导游的解说，我步入这座亭子，放眼四下，虽不见被英法联军烧杀抢掠的痕迹，但它也已失去了往日的辉煌。我看着路边几簇顽强生长的小野花，它似乎和我一样，也在回望那曾经悲痛的历史。

我留恋那残缺的美，它虽不像往日的繁华，但只要想到它的曾经，眼前的一切，似乎也变得无比美丽。我回望它沧桑的过去，它无力反抗一切，但如今，它仍坚毅地生存着。

我爱高大雄伟的摩登建筑，也爱古朴简单的村落小屋，但我更爱心中那份残缺的风景，它是多么动人、美丽……

只愿那风景，在我心中永世长存……

人间感恩，必不可少。然而，我们能否回忆往事流年，学会感恩？

——题记

无论何时，我都会记得，他们对我的好，如阳光，温暖着我……

爱如雨露

“别怕！”“勇敢一点！”一句句话语传入我的耳畔，让我有了些许勇气，稍加歇息，便被推入了手术室。

一睁眼，看到的是她那焦虑的眼神，见我醒来，她疲惫地笑了笑，说：“儿子醒了？想吃点什么吗？”我摇了摇头，又闭上眼，刚经过全身麻醉的我还没有一点儿胃口。

她看着无精打采的我，眼中分明多了些怜爱。那种慈母般的关怀，让我心中一阵震动，她吃力地搀扶起我，一步步走了出来。一滴，一滴，豆大的汗珠，从她脸上滑过，落在医院的地上。望着她流露出的点点疲倦，我不禁鼻头一酸，蓦然泪下。她，为我付出了多少，她的爱如同丝丝雨露！

情似初阳

一天后轮到爸爸值班。醒来时，我发现父亲在床尾睡着，睡得那叫一个“雷声滚滚”，让我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起来。看时间，立刻清醒过来。掀开被子，背着我来到了一个诊室，为我打上了一层石膏。离开时，他抓起一旁的枕头，一下子塞在我们之间。我顿时觉得有一股说不出的舒服。哦，他是怕他的骨头硌伤了我。心中一阵温暖！他，对我的情如暖暖初阳！

恩若夏花

待我病好归校，成绩竟大大提高。那天我与几人打闹着，一不小心把教室里的一个花瓶扫落在地，霎时间摔得粉碎。老师知道了，急匆匆地跑过来，把我上下打量了一番，说：“你没有受伤吧？”确定我没事之后，才语重心长地对我说：“同学之间要玩安全的游戏，不能莽莽撞撞的，今天幸好只是打碎了一个花瓶，要是万一伤到人可不好，以后可不能这样，要小心一点！”……他没有批评我，而是选择了对我谆谆教诲。他对我的恩情，似绚烂夏花！

他们是照亮我人生的灯塔，陪伴我温暖前行，是我最值得感恩的人！

雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。

六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。

不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的同桌;不舍，整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍，水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

岁月随着时间的流逝而悄悄逃走，如今我们已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在弹指挥间就已经结束了。

这三年，我们学会了许多，也得到了许多。

记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

记得初一学习英语时，总是不会发音，于是我们会用汉语拼音，在每一个单词下面做认真的批注，因此，每少挨老师的批评，小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心，总认为他们不理解我，还强词夺理的顶撞老师，说他不配当老师。哎，当时的我们……

记得初二学习物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“罢课”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学习物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。

记得初三时，我们各个都陷入紧张的复习中，深怕自己因为误掉一个知识点，而与高中无缘，那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获，一次又一次的武装自己。终于中考来了，我们满怀信心的走上了考场…… 内容来自：zuowen.3eyes.org

如今我们都已经告别了初中，告别了那个单纯的时代，暮然回首，我们的感慨、我们的回忆，那已经成为了永恒，存在于我们记忆中的永恒!

感谢初中，感谢陪伴在我身边的每一个人!

“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”

——题记

我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。

还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？

人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。

人生皆回忆，且行且珍惜。

过了今天还有太多的明天，可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年，你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗？你曾经失败过但依然可以笑看人生吗？你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗？不管你是否有这样做过，这一切的一切都已成为过去，美好的回忆；这一切的一切都已成为历史，明智的选择。

在一个雨后的早晨，校园的花草树木经过春雨的洗礼，变得更加美丽、更加茁壮，我和同学在吃早餐时，不知不觉当中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包，独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动，每次上学的时候，我总会一个人在教学楼前徘徊，也许我在心里默默地想：离开了幼儿园时的好伙伴，我又跨进了学校，开始了新的学习和生活，我一定要好好努力，回头再和他们比拼一下！这只是一个非常单纯而幼稚的想法，而现在我长大了，回想当初的一切只是一个梦，而现在无论自己遇到多大的困难，我总会不顾一切的弥补过失，多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友，有他们做伴使我不再感到孤单，有他们的鼓励使我对未来充满信心。

在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了，我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年，虽然同学之间会经常发生一些口舌之战，但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去，我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲！这一切仿佛一个金色的泡泡，里面有无数滴小水珠组成，尽管这样它永远也不会破，因为它要收集更多的水珠，直到世界的尽头。

回首过去，我们的生活如此的美好；展望未来，我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行，在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花，我们一直在努力的做好自己，尽管途中会遇到重重困难，但我们一直在坚守着人性的美德。过去的，就让它过去吧，成为了历史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”，我都不会放弃梦想。展望未来，我信心十足，我会为自己的梦想努力奋斗。

山水一程又一程，何处是我的归程？

仲秋时回到了老家，瘦风把老家院后的垂丝海棠吹得颀长，月白色花瓣斑驳着古铜色的老旧时光。就这样匆匆地走过了十六个冬夏，苦涩也罢，或多或少的甘甜也罢，都于悄然间呢喃成一怀沉香飘过原乡。

这是我第一次为时间感到焦灼，十六年，都一一被剪成片段定格为记忆。时间把枯藤催出新芽，流光早于肩上翩然轻擦，复叶火红的凤凰木正在生长，经九个月的斜雨寒霜，又会盛放出一场惊诧旁人的盛夏。

还是习惯穿梭于五中梧桐树下繁芜的光影，还能记得初二那年注意过的校西边那棵纤小的树苗。后知后觉三年过去了，穿在身上的浅蓝色校服一如既往，只是二中没有梧桐，代之的是一棵棵拔地而起的老柳。柳树下的我们在追一个梦，风雨兼程。

我不敢笃定高考是输是赢，但我相信脚踏实地的努力，也相信为梦想狂奔时，腾空而起的奇迹。高三，把自己交给自己。

十五的风微凉，充斥着寒意。纠缠的云给圆月凭添一首诗的韵意。我坐在广场的大理石矶上，任时间从指缝悄然溜去。今宵难得的闲惬，摆在奔命的高三面前是多么的奢侈。闭上眼，塞上耳机，单曲循环着尚雯婕新发的先导pure。转眼十年，她褪去了青涩与躁动，在时间的磨砺下愈加野蛮生长，于我呢？

七点半，星稀的夜空开始略过匆急的烟火。行人匆匆，吮着微热的蓝莓优格，我在想啊，明年今日怕是要在远方的大学里度过。那么，既然现在还有努力的机会，为什么不去为自己争取一个对得起自己的大学。九个月的日月，足以孕育一个生命，也最够给自己缔造一段峥嵘的奇迹。

那么，就把心沉下来吧。自此沉溺于学习，放下所有顾虑，一步一个脚印。自此以时间为梭，渐染着努力，编织出岁月的绸锦。自此把对未来所有的期许，都托付给时间，万事休羡。期年之后，一切都会温如春熙，陌槿着锦。

愿有岁月可回首，且以深情待此生。我们都在路上啊，踏过荆棘，栉风沐雨，努力地跳出那个自己看得见的结局。我们都在路上啊，不畏颠簸，心生坚强，把所有的躁动都作信，遥寄天涯。

山水一程又一程，此心安处即是归程。

走过小学，经历了六年的花季。那个曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己的小女孩，渐渐地，在迷茫与平静中长大了。不经意的暮然回首，才发现童年已走。

我的房间乱得不堪入目，别说是爸爸妈妈看不下，就是我自己，也无法接受。终于，我下定决心要整理这个乱七八糟的房间。

经过了一个多小时的“奋斗”，我的房间终于露出了原来那整洁的面孔。忽然，床底下一个深褐色的木盒子引起了我的注意。我小心翼翼地将它拉出来，轻轻地抹去被厚厚尘埃覆盖住的小扣扣。小盒子表面上有两个醒目而又歪歪扭扭的字——宝贝。“这是你小时候放这儿的，”身后传来妈妈温柔的声音：“那可都是你的宝贝。”“我？”心里怀着数个问号，我把小盒子抱到了走廊，安放在小长椅上，想要一探究竟。

“吱”的一声，小盒子被打开了。映入眼帘的并不是什么金银珠宝，而是一个钓鱼球玩具，一张《猫和老鼠》的光碟，一套积木玩具盒和几盒拼图。钓鱼球玩具看起来还十分“年轻”，并没有什么损坏，通了电之后，用那六厘米的“鱼竿”可以进行“钓鱼”活动。而那张光碟呢，背面已被刮得一塌糊涂想必已被我看过无数遍了吧。那盒积木并不是现在的积木那样，只是那层漆已暴露了它的年龄。我很爱玩拼图，所以只有那几盒拼图让我有所念记。

但，这让我沉思了。这几样幼稚而又无聊的小玩意儿，竟是只会埋头在题海中的我最爱的玩具。《猫和老鼠》是最为经典而又有趣的动画片，深得我小时候的青睐这并不足以为奇。而现在，当我的小表弟抢着看时，我还骂他幼稚，并且阻止他看。汤姆和杰瑞曾是多少孩子的偶像。他们用自己的青春填补了我们的童年。我们变得成熟了，这哥俩也是老了。

渐渐的成长，我们总渴望用理智和成熟来告别曾经的年少懵懂，我们总喜欢与现实讨价还价。在这个幸福，温暖，爱与烦恼交织在一起的世界里，我们我学会了发现，接受，同时也学会了遗忘。童年里一些珍贵的东西，常常被青春中新颖的东西所排斥。但我们并不知道，童年才是承载最初梦想的地方。也不知何时，“幼稚”已挂在了嘴边，但这真的是“幼稚”吗？我明白，生命中，有些东西失去了永远也无法挽回，用指尖稍稍一碰，就会触到心中最为脆弱的部分。站在成人的门槛前，眼前却是一张张稚嫩的面孔，年轻而又明亮的双眸。也许成长就是这样，拥有时不懂得珍惜，失去时才知道后悔。但后悔有用吗？

暮然回首，曾经走过的13个岁月流年，留下了什么，得到了什么，又失去了什么？离开了童年，人生后来的路又该如何走下去。记住此时，未来又是否会被遗忘。也许，暮然回首，才会发现你人生中遗留的美好。

[暮然回首童年已走作文

再回首，过去的时光总是匆匆、匆忙得几乎在我的回忆里湮没。再回首，从前的那些人，那些欢乐的理由，所剩无几。

奶奶的老房子，老得像个年级过百的人，可那蒙上的一屋子灰层，却使我的记忆更加鲜活。

上幼儿园的时候，我一直“寄居”在奶奶家，待在奶奶家的日子繁琐无趣，我每天最大的乐趣，就是和姐姐一起偷爬上邻居小野家的榕树。

那棵榕树，如今枝繁叶茂。每一条枝干，匀称有力，硕大的根深深地扎进土里，谁也不会想到曾经它只有单一的枝干，摇晃几下就会簌簌落下无数绿叶。那时，我和姐姐偷偷地从奶奶眼皮底下溜走，为的就是爬上院子里的那棵榕树。爬树的过程，是相当困难的。我总是跟不上姐姐，手脚从树上滑落，好几次都把凶神恶煞的奶奶招来了。于是，我只好拼命苦练，一跳，双脚蹬上老高，我抓住机会，一下抓住一条枝干，双腿蜷在枝干上，一点一点向上移动，眼看就要成功了，突然手脚又会严重失调。姐姐则在一旁不停地嘲笑我，我只好一脸懊恼地蹲坐在树下。忽然间，一大家子大人都冲了出来，把我和姐姐拖了起来，就是一顿皮开肉绽地揍，奶奶的眼神死死盯着我，恨不得让我立马跪地忏悔。

想起欢乐往事，我又不禁想起那个可爱的人，眼泪不禁夺眶而出。

小野是我的邻居，我从来没有忘记过他，小野的身材矮小，脸上有一块巨大的疤痕，一口龅牙让人看得心寒，可他总是很乐观，特别善良。他妹妹喜欢逗我玩，给我吃甜甜的水果，还会在奶奶用衣架教训我们的时候把我抱起来。小野的身体好像总是不好，硕大的驼背上有一块畸形的肿块，泛黄的眼里总是布满血丝。他走在街上，总有人用嫌弃的眼光看他，可他仍然很快乐。

后来，奶奶和我搬到了新房子后，我听说小野死了，不知是什么原因，我狠狠地哭了，哭得眼眶干涩，即使时光匆匆，我对他的情感也仍是不变。

过去的时光太短，短到我回忆起来是那么匆忙，不管那段往事拥有着哪样的情愫，如今都是美好的。回首再望，时光匆匆，我俨然有着不同的情感！

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”不知不觉，又一年的初中生活已经告终，蓦然回首，点点滴滴的小事让我感受颇多。

步入初二，空降的物理使我开始变得手忙脚乱。物理果然名不虚传——对于女生来说比较难，即使上课我认真听课，也未必会有好效果。但是随着时间的磨练，再粗的钢管也终究会有变成针的时候。我慢慢掌握了学习的技巧：首先，课前要预习，课后要复习，上课要及时做笔记；其次，要常复习学过的知识，为之后的学习打好基础。这就好比工人盖楼一样：第一层盖的不稳，盖多少也终会功亏一篑。所以我们无论做什么事都要先打好基础。

早在知了歌唱、艳阳高照的初二开学时期，我就发现大家都变了。我发现男生很难有人再提起高调，而女生的声音却尖锐无比；我发现男生不再为自己的身高而烦恼，而女生却开始为此发愁，因为男生已将女生远远的甩在了身后；我发现大家都多了一份成熟，不再去为一件小事而闹得天翻地覆，不会在吃完饭后在操场上闲逛，大家都有了时间观念。俗话说：“成长是孩子长出的第一颗牙；是穿不上的旧衣服；是逐渐发育完全的身体和第二特征。”在我眼之能够成长意味着改变，而这过程无疑是痛苦，因为有痛，因为有伤，所以最终会成为一道凄美的伤痕。

这次的元旦联欢晚会也让我有了很大的感触。看着舞台上精彩绝伦的表演，台下同学们激情澎湃的呼喊声，我真的发现变了。我们好像被取代了呢！初一的学弟学妹们用尽全力的呐喊着、鼓舞着，兴奋的样子，让我想到去年的我们又何尝不是这样呢！如果你仔细寻找，就能找到许多与我们初一时相似的人和事，一切都是那么亲切。可惜时间不等人，过去的已成为过去，现在我更应向往未来。

回首这一学期的点点滴滴，我学会的真的太多太多，多得就像天上那不计其数的星星。在不久的将来，我会踏入初二的另一半门栏，面临的将会使更高一级的挑战，但是我相信坎坷不平的路，终有一天会成为宽广而光滑的路。

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回首起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回首，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回首慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

初中一年级的学习生活中，有辛苦，有伤心，有欢乐，有欣慰。回首初一，令人百感交集。

令我记忆犹新的便是运动会时的拔河比赛。中午，阳光照耀着大地的每一个角落，微风吹拂着大地。令人心旷神怡。我们也不辜负春天这一美好的馈赠。我们迎着温暖的阳光来到绿茵场上，清新的空气一时窜进了我们的胸腔之中，令我们心情大好，完全忘记了平日中学习的辛劳。大家跃跃欲试，发誓一定要赢下比赛。我们在操场上做热身运动。哈哈，三班，你们输定了。裁判来了，让我们准备比赛，大家紧紧地握住尚自，一个个脸上虽然是运动的喜悦，但是他们也毫不松懈。每个人的眼神都表达出必胜和拼搏的决心。“嘟~”一声清脆的哨声在绿茵场上响起，在旁助威的同学放开了喉咙，大声加油。在气势上，我们便占了绝对的优势。大家紧紧拉住，胳膊上青筋暴起，后仰着使劲往后拉。大家都发出了激发潜能的吼叫，好似不甘平局，都爆发出了全身的力量，三班被我们拖着向前，终于，绳子上的标志来到了我们这里。我们终于不负春天的馈赠，赢了！

回首初一，让我懂得了团结，快乐无比！

每天放学回家后，面对满满一箩筐的作业，我都会发疯抓狂。如此多的作业，让我什么时候能完成？小学多好！每天下午的自习课，都能看见老师带领我们在题海中“畅游”令我欲哭无泪。真是好辛苦！

回首初一，学业让我们辛苦。但是想一想，努力后会有收获，我们辛苦后一定有回报！并让我懂得珍惜每一天，不要在第二天感叹第一天的美好！

回首初一，与同学的相处中有快乐，有失落。学业使我们劳累，但我们一定会铭记这之中的美好时光。时光飞逝，已经初二，但永远不会消失的是我们的记忆，我会把它深深地雕刻在我记忆的石头上。

回首初一，百感交集！

初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石，内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样，我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密，不上初三的人是无法体会的，就算他们像初三学生一样惜时如命，也不会知道初三学生心里想的是什么，譬如家长的千叮咛万嘱咐，老师的苦口婆心，同一战线上同伴们的残酷竞争……

有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么，我无话更无奈。一年之后，我会变成什么样子？如果一年前的我来看现在的我，我会泪流满面的，一定郁闷到了极点。

还记得这样一句话：“太平洋是我的一滴眼泪，地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦，经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽？是我们切入生命的角色变了，还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分，只是我们没有发现呢？

在这样的初三我们表现出的都是坚强，但总有一种溺水的感觉，怎么也看不到彼岸。“苦海无边，回头是岸”，可是当我回头时只看到白茫茫的一片，不管前进，还是后退，离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的，回头是岸却是假的，除了拼命往前游之外，我别无选择。唯来信说：“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现，原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福，至少现在是这样，我只能把它当做一种磨炼，或许等到一切结束之后，我也会把它当做一种幸福。

我们被这个世界同化了，被同化得丢失了自我。年少的脸庞，本应当有着灿烂的笑容，理应愉悦地歌唱，可当少年特有的激情，被这个世界磨平了棱角，当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己，我们所能做的，只是傻傻地苦笑，静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心，但也许这只是一个甜蜜的借口，为了掩饰内心缺少面对现实的勇气，还是选择了沉默。

有时我们需要一点儿激情，一点儿叛逆，去体会成功背后辛酸的甜蜜；有时我们更需要勇气，哪怕只有一点点，去决定、去行动、去证明自己。

我没必要再去想曾经，而应一往无前地把现在的路走好，在此间找回“遗失的美好”，在新的征程中创造“成功的美好”！