关于立夏的作文分享合集20篇

零食，让孩子们见了垂涎三尺；零食，超市里随处可见的美食；零食，让家长感到警惕……我也是个小馋猫，见了零食这个词，不禁沉沉地陶醉在那美食的梦乡……

零食多么美味！饼干、面包、糖果……一样样美味的食物让我口水直流，想着、想着，我仿佛化身为一只小鹰，在自由自在地飞翔，飞着飞着，我飞进了美好的一天。

这天，太阳公公在空中值日，对我们微笑。我们在老师的带领下上了大巴车。哈！原来。我们期盼已久的春游在这天举行。大巴车载着同学们金子似的童心、欢快的歌谣，慢慢地行驶着……

“哈哈！”在同学们的欢笑声中，午餐时间到了！同学们拿出自己精心挑选的独家零食，进行分享。首先，大伙儿把零食全部放在垫子上，不一会儿，一座“零食之山”屹立在垫子上，用鼻子闻一闻，啊！一阵阵香味不断传来。这味儿不是那高贵的香水味，也不是那香喷喷的米饭味，它十分独特，似乎可以“闻”出童年的丰富多彩。

“大家一起来分享食物！”在老师的指挥下，同学们开启了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂，这儿“飞飞”，那儿“飞飞”。别班的同学也分到了这儿的“独家零食”。我拿起“放大镜”，欣赏这美好的画面：瞧！这是麻佳怡，她可能干了，准备的零食十分丰富，还有她自己动手做的，在这美味的零食中，饱含了多少她自己劳动的结晶呀！哈！那是程静瑶，她准备的是可口的小蛋糕，那可口的滋味把同学的小嘴都吸引过去了，不一会儿便一扫而空……这样的同学可不少，他们对自己的成果感到十分满意，许多同学太沉浸在零食的美味之中……

零食，带给我的是美好童年的回忆，告诉我的是童年的真谛，这美好的成长之路还在继续，而童年，将会是我对零食的美好回忆……

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后， Moms posture of cutting apples is beautiful.She picked up the fruit knife peacefully and turned quickly on the apple. The peel was like a swallow with a lightly tapped surface, sometimes down, sometimes upward, flying around the apple freely.After a moment,

圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的艺术品。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是苹??果。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的丑八怪递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种>幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的小天使，快乐着家人，也快乐着自己。

在写作文的时候，我们应该怎么样形容一个女人有气质呢？以下是小编为大家整理好的形容女人有气质的词语分享，欢迎大家参考学习哦！ 形容女人有气质的词语

沉鱼落雁 闭月羞花 袅娜

端庄优雅 大家闺秀 妩媚 丽人

优雅大方 婀娜多姿 矜持 佳丽

秀外慧中 慧质兰心 柔美 婉丽

清新单纯 面若桃花 娉婷 婉顺

天生丽质 如琬似花 娇柔 可爱

宛如天仙 仙女下凡 温柔 体贴

气质非凡 秀而不媚 贤惠 贤慧

小家碧玉 天生丽质 完美无暇 娇羞可爱

温文尔雅 明艳动人 天生尤物

人面桃花 柳眉杏眼 水灵秀气 美丽动人 樱桃小口

绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人 美若天仙

月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月

芙蓉如面 娇艳惊人 冠压群芳 风华绝代

秀色可餐 秀外慧中 粉妆玉琢 桃腮杏脸

文过饰非、钟灵毓秀、秀外慧中、雍荣华贵、小鸟依人、装点门面、

花容月貌、窈窕淑女、玉洁冰清、仪态万千、婀娜多姿、秀色可餐、

一表人才、姹紫嫣红、亭亭玉立、含苞欲放、眉清目秀、花枝招展、

衣冠楚楚、珠光宝气、白璧无瑕、尽善尽美、温文尔雅、如花似玉、

沉鱼落雁、才子佳人、闭月羞花、天生丽质、倾国倾城、金枝玉叶 形容女人有气质的词语造句

1. 这位小姐不仅长得花容月貌，而且才华横溢。

2. 他的妻子不仅长得花容月貌，而且才高八斗。

3. 参赛的中外时装模特儿小姐个个花容月貌。

4. 他有一位花容月貌的妻子。

5. 还有一位老人，沧桑岁月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看见在她憔悴的脸上有一道又一道饱经风霜的皱纹，她面色黝黑、眼睛深陷，那一条条皱纹就好像是用刀在黧黑而粗糙的石块上刻出来似的。

6. 这位姑娘花容月貌，确实人间罕见，能被大娘看中，想必也是才艺卓绝。

7. 嘿嘿，这叫一箭双雕，南朝的小公主，倒是花容月貌，上次老子去求婚，被人捣乱，没有把人带回来。

8. 李从珂也看到了杨姝，简直就是如花似玉，花容月貌，美若天仙，艳如桃李。

9. 昔日花容月貌的俏脸，如今变得浮肿充血，脸上象是长满了疹子和痘疱，没有一块平整的肌肤，就算是在白天也恐怖得惊人。

10. 陈监生有个侄女，小字儿叫彩凤，原是个望门寡，花容月貌，蕙质兰心，模样儿，聪明儿，都是天下第一号。

11. 仪态万千，显得悠然自得，周围的叫嚣，疯狂，似乎丝毫也未影响到她的兴致，象极了一株遗世独立，独自绽放的空谷幽兰。

12. 舞台上的陈玲玉总是风华绝代，仪态万千，一身华丽晚装，手抱琵琶，边弹边唱，时而哀怨动人，柔肠百转;时而气势磅礴，慷慨悲歌。

13. 微微一笑，仪态万千的凌蒂斯双手一抱胸，幽韵撩人的脸蛋一扬，手指上凝聚起了一圈高速旋转着的风刃。

14. 放眼处，长身玉立，娉婷袅娜，汉韵唐风，高古隽永，举手投足之间仪态万千，贵气逼人，直如飞天壁画上走下来的佛国天女，风头竟不输于身边的华夏第一甜姐儿。

15. 长长的头发高高地挽成一个髻，看上去知性又干练，淡扫蛾眉清新脱俗，眼波流转顾盼生辉，果真仪态万千美撼凡尘。

16. 他有些生气，正要大声训斥，这个女人突然抬起头，水旺旺的大眼睛冲他抛了一个仪态万千的媚眼。

分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适；分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖；分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。

说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的，使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私，有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢？”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……

我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。

从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。

湖北省武昌实验寄宿小学二年级 陈思语

一大早，风和日丽，天空像一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。

可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着，走着，突然，一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻，“哇！好大一块儿奶酪呀！”两只小蚂蚁齐声说。

但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来，不知不觉地还打起了架，姐姐不让弟弟，弟弟也不让姐姐，谁都想自己独占奶酪。可可说：“这是我的奶酪！”乐乐说：“凭什么是你的，是我先闻到的！”

它们打得头破血流，可可趴在地上哇哇大哭，乐乐叉着腰，噘着嘴，一屁股坐在地上。突然，从耳边传来整齐的口号：“一二一，一二一。”可可和乐乐转头一看，原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了，可可说：“对不起乐乐，我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说：“对不起姐姐，我们以后要有福同享，有难同当。”

从小路上传来了欢声笑语，两只小蚂蚁开开心心地走在小路上，齐心协力地把自己的“战利品”搬回家！

“加油！加油！”这是在干什么？哦，原来是我们205班同学在举行一场精彩的碰蛋比赛呢！

星期三，是立夏。同学们都带了各种各样的蛋，有的同学带了茶叶蛋；有的同学带了白煮蛋；有的同学带了鸡蛋和鸭蛋；有的同学带了天鹅蛋……我带了一个鸭蛋和一个鹅蛋。

碰蛋比赛开始了。我先和张尔秦碰，我用手紧紧地握住蛋，手心都冒出了汗，心“砰砰”直跳，心里祈祷着：千万不要碎！千万不要碎！我用力地向张尔秦的蛋推去。“啪”的一声，张尔秦的蛋碎了，我高兴极了！张尔秦看了，气得脸都红了，双手叉腰，一字一顿地说：“谢—禹—则—，你气死我了！”我又和励欣妤碰，又赢了，我高兴得手舞足蹈。

这时，我看见史雨晴手上拿着一个蛋，走过去自信满满地对她说：“史雨晴，咱们来碰蛋吧。”史雨晴说：“好啊。”没想到，三两下，我就输了。我垂头丧气地回到了座位上，心想：嘻嘻，没关系，我还有一个鹅蛋呢！我就去拿鹅蛋，刚要拿，鹅蛋“砰”的一声掉在地上，自杀了。“什么？连蛋也欺负我，太气人了！”我呆呆地盯着地上碎了的鹅蛋，像泄了气的皮球，只好看人家碰蛋。

最后，同学们努力拼搏，最终的蛋王竟是章慈霞。这次的碰蛋比赛真是太难忘了！

随着一阵阵的蛙鸣声，夏天悄无声息地来到了这里，向人们展示它所带来的快乐。

虽是立夏，但也阻挡不住酷热风爆的来袭。天气也是说变就变。这次阳光大课间的比赛，学校很重视。而这个得奖的担子就落在了我们学生身上。太阳高挂在天空之上，丝毫不理解学生的心情，依然散发着那光彩炫目的阳光。学生的脸上布满了辛苦的汗珠，像串珍珠，一颗颗的掉落在地上。也许我们感动了上天吧，不，是太阳。所以在下午的训练中，没有找到太阳的踪影。

天黑压压的，像一口大锅，罩在学校上方，闷的喘不过气来。温度似乎比上午时还要高。但这依然阻挡不了我们要拿奖的“冲动”。随着连续两节课的活动，自我感觉整个人快要脱水了！老师在跑道上慷慨的讲动作要领，我们就在下面左耳进右耳出。风迟迟不来，我们等着很辛苦啊！柳树杨树早已枝繁叶茂，可这并不是重点。重要的是在诺大的操场上只有最南边的篮球场旁，才有一片绿荫。而我们现在多么希望有点儿风啊，为我们吹走汗水。

比赛前，学校人不敢多给我们一丝喘气机会，要继续训练，不能对自己放松！但训练结束了，就标志着我们的收获时刻到了。

就算我们不知道是否能得奖，我们一定要自己鼓掌点赞。我们拿了奖，是因为我们成功了；我们不拿奖，是因为我们尽了自己最大的努力！

当你觉得你不能完成一个事情时，你也要尽自己的努力，奋力一搏！

分享，学会分享。假若在你的日常生活中，你学会了分享，你的快乐会更多，悲伤会更少。在你遇到很开心的事情的时候，你可以把你的快乐分享给你的朋友、家人，这样，将会有更多的快乐来到你的身边。

学会分享很重要，但学会分担更为重要。在你学会分享的同时，也要学会分担。你把你的快乐分享出去，快乐就会多出很多很多份。你帮别人分担一些痛苦，苦痛就会变得很少很少。分担是建立在分享之上的。你替别人分担一些事、一些烦恼、一些麻烦，再与别人分享你的趣事、你的欢乐，因为，在别人极度痛苦或烦恼下，哪来的力气与你分享呢？

分担，分开承担。把一个大的烦恼，分成很多很多份，没分很小很小，小到几乎不存在，那么每个人又能承受多少呢？在你所能接受的范围里，替别人分担。虽说这在朋友、家人之间不算什么，但又有多少人能做到这些呢？

就像有一只巨蟒，稍不留意就会要你的命，每天提心吊胆，你怕它，你每天都在想对策，你总是想不出，但如果有很多人帮你想对策，那就不一样了，人的想法千奇百怪，很多人的想法那就可多了，一人一个对策，总有一个是可行的，最后你会从这可怖的情况里挣脱出来。想想假如出现这种情况，别人的分担能否让你不再苦恼，高兴起来呢？

所以，学会替别人分担是很重要的。一点点，一点点，替别人分担。也许你替别人分担的那一部分，对于你来说没有什么，但对于他来说却是最沉重的一部分。

在朋友。家人遇到困难的时候，甚至是陌生人遇到困难的时候，请伸出你的双手，替别人分担一些小小的困苦，这对于它们来说，也足够铭记一生的了。

学会分享与分担。把你的快乐与别人一起分享，快乐就会像小泡泡一样冒出很多很多。替别人分担它的烦恼，烦恼又会像泡泡一样慢慢的破裂。在学会分享的基础上学会分担，不管是分享还是分担，都应该与他人一起，分享和分担。

分享，像棵蒲公英，随风摇曳，传播出的，是一棵棵嫩绿的芽儿，是一颗颗真挚无比的心，分享的种子随风飘去，留下的，是朵纯洁的雏菊。那一刻，我真正懂得了分享的真谛。

“下课！”难熬的早读终于结束，我这个典型起床困难户打着哈欠，拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前，亲切地问：“小冯，你要含羞草的种子吗？”我抱着打发时间的态度问：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顾名思义，你一碰它，它就会收紧叶子，长大后，可以开出紫色的小花，很香哦！你就拿着吧！”我的手被她抓起，一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中，很不起眼。望着她的背影，我有些冷，却不知被什么融化了似的，甜甜的，说不出感觉。

过了几天，我被老师狠狠训斥了一顿，十分难受，不知向谁倾诉，只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子，问：“你怎么了？值日的时候就看见你没精打采的？”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般，我将一肚子的苦水全倒出来。她细细地听着，一会儿点点头，一会儿安慰我，给我出主意，一会儿一句话也不说，似乎沉思着什么。我心里舒畅多了。原来，分享是这样美好！既能减轻痛苦，又能将开心加倍，望着眼前的女孩，我问：“你为什么给我那颗种子？”她笑道：：“因为我们是朋友嘛！”“嗯！对！我们是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻头酸酸的，眼泪差点夺眶而出，分享的种子种在我心中，绽放出纯洁而美丽的友谊之花，绚丽多姿。

分享，早在我心中扎根，那分享的种子早已发芽，开出紫色的花朵，散发出阵阵幽香，那是分享的香味，沁人心脾……

今天下午，王老师提着一个美丽的糖果盒走进课堂说：“我今天带来了一种秋天的果实。”说完便拿出了一个金灿灿的桔子。同学们一看到桔子，两眼放光，直流口水。

王老师灵巧地剥开桔子，哇，像一朵美丽的荷花，而花蕊就是桔子的果肉。只见王老师掰开一个桔子，往丁莫言嘴里放，丁莫言害羞地向后躲，但王老师硬是塞给了她。这时，同学们有的舔着嘴唇，有的好像自己也吃到了，陶醉在其中，还有的则眼巴巴地看着，心想“哪怕给个皮闻闻也好啊！”王老师又走到戴杰瑞面前，掰了一个桔子放到他面前，他开心极了，可正当他张开大口准备吃的时候，王老师的手像弹簧似的缩了回来，戴杰瑞脸上的笑容顿时不见了。看到这番景象，同学们哈哈大笑起来。原本严肃的王老师也像我们一样，变成了一个调皮的小孩子。王老师又走到我的面前，给了我一片桔子，我放入口中轻轻一咬，酸溜溜、甜津津，可美味了！王老师说：“等下课，我再发给你们。”同学们顿时欢呼雀跃，上课也更认真了。

这次的分享会实在太有趣了，既让我们吃到了美味的桔子，又让我们感受到了老师浓浓的爱心。我多希望下次作文课早点到来。

快乐是个奇妙的东西，你分给别人的越多，自己得到的就越多。

曾经的我很自私，别人常说“独乐乐不如众乐乐”，但我却觉得独乐乐更能让我满足，我的快乐才不要和人分享呢！

爸爸妈妈特别疼爱我，给予了我很多好玩的，好吃的，就算是和我最亲近的妹妹我也不乐意分享给她，我只想独占这一切；在班里，我取得了特别优秀的成绩，老师让我分享秘诀，我觉得这是我努力积累出来的方法，我不想要与人分享；我的书柜里摆满了各种好看的书，但他们的读者永远都只有我一个……我一直觉得这就是我的性格，没什么不好。

但是，上小学后，我却开始觉得很孤单。虽然我成绩好，老师喜欢我，但是同学们总是对我避而远之。每当我看到其他同学结伴而行，有说有笑地走回教室，我是多么羡慕他们。

有一天，老师找我谈心，当时她给我讲了这样一个故事：一个精明的荷兰花草商人，千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉，准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至，许多亲朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年，等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天，他的花开得很漂亮。第二年，花朵变小，还有一点杂色。到了第三年，花朵变得更小，花色也差多了。他请教植物学家，原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他：要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了，结果周围成了这种花的海洋，并且花朵硕大、色彩纯正，株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。自从那以后，在老师的帮助下我明白了：分享不仅可以让财富加倍，而且也可以让快乐加倍、友谊加倍。

于是，我尝试着把一些自己的事情、想法、知识以及一些好东西分享给大家。没过多久，我的朋友竟然真的多了起来，我的生活时刻充满着欢声笑语。原来分享还可以制造快乐。现在，我渐渐地长大，经历的事越来越多，我也越来越明白：与人分享是件多么快乐的事情啊！

“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯”，大诗人杜甫也在告诉我们，把自己的喜悦毫不保留地倾吐与分享给别人，我们将得到更多的快乐。

要学会分享其实很简单，只是看你愿不愿意。人只有学会分享，才能感到由衷的幸福，也只有学会分享，我们的心胸才会宽广无私，我们的世界才会变得更大更广阔。

生活中付出是无处不在的，因而分享也是无处不在的。

也许，同学有一道难题请你帮助他或她解答，这时的你会付出一些时间和精力，此时的你也在与他分享知识，分享友谊，一旦你算出了这道题，你们也共同分享了喜悦和欢乐。当你要好的朋友遇到了困难，帮助他去度过难关，这时你同他分享了艰辛与困难，而后你们也会分享了战胜困难的喜悦和快乐心情。

当你的家人或朋友心情不好时，你为他们去分享悲伤，你也许会付出更多，但在那以后，你们之间的亲情与友情会更进一步。当朋友成功时，去和他们分享成功的喜悦吧，此时的你会变得开心，你的朋友也会更加的开心。

当一个乞丐来到你的面前，伸出手帮他一下，也许你此时口袋中没有钱，你一句温馨的话语也会让他重新振作精神，改变面貌，重新再来，因为你的话语、行动，与他分享心中的懦弱，让他知道世界上仍然有人关心他们。

在你的这些行为中，你也许会付出许多的东西，比如：时间、精力、金钱、情感、脸面等等。但你千万不要害怕你的付出，因为你所分享的东西和你在分享中所得到的东西，还有因为你的分享，所分享、所改变的东西会远远超过你所付出的东西。

付出是分享的条件，如果学会了付出，分享就不再困难。

如果你学会了分享，付出也就不再是一种痛苦的事情了。

星期天早上，天气晴朗，爸爸带我去田野游玩。

一路上我们说说笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那远处连绵起伏的青山，像一个个高大、挺拔的巨人，看！一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的山水画啊！山的脚下是一条清澈见底的小河，如同一面硕大的银镜。小河里有群快乐地在游来游去的小鱼，有些小鱼很调皮，它欢乐地跳出水面。看！那条金灿灿的鱼儿在吹着水泡泡。在它的不远处，一条鱼妈妈带着它的孩子们追逐嬉戏着！

河水静静地流淌着，用她那无比宽容的胸怀包容着大自然赐予给她的孩子。河边有一只兔子在吃着嫩绿的青草，它有着两只圆溜溜的红眼睛，一双灵敏、竖起来的耳朵，时刻监听周围的声音。突然！小鸟在树枝上“吱呀”地叫了一声，吓得兔子一下子就钻进了岸边的草丛里。看那一碧如洗的天空真美，这里真是一个世外桃源啊！

冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。以下是形容冬天的词语分享，欢迎阅读。

形容冬天的词语

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

冬天：冬季。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

仲冬：冬季的第二个。

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风：迎面而来的风。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

形容冬天的成语

山寒水冷 解释：冷冷清清。形容冬天的景象。

雪兆丰年 解释：谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

黄绵袄子 解释：比喻冬天的太阳。

瑞雪兆丰年 解释：瑞：吉利的。指冬天大雪是来年丰收的预兆。 解释：亦作：雪兆丰年

燕雁代飞 解释：燕夏天来温带，冬天归南方;雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

夏虫朝菌 解释：意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

集萤映雪 解释：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

秋收东藏 解释：秋天收获，冬天存储。泛指常规的农事活动。

天凝地闭 解释：形容冬天非常寒冷的情景。

风号雪舞 解释：固阴沉寒 解释：寒气逼人 解释：千里雪原 解释：数九寒天

无冬无夏 解释：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

天寒地冻 解释：形容天气极为寒冷。

冰天雪地 解释：形容气候严寒，冰雪漫天盖地。如：北极地方，整年都是冰天雪地。

冰天雪窖 解释：形容极为寒冷。

暑来寒往 解释：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

温凊定省 解释：冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》：“凡为人子之礼，冬温而夏凊，昏定而晨省。”

寒风侵肌 解释：形容天气寒冷。

雪虐风饕 解释：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

夏炉冬扇 解释：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

冬温夏清 解释：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

寒冬腊月 解释：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。如：寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。

林寒涧肃 解释：寒：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

风雪交加 解释：风和雪同时袭来。

寒蝉凄切 解释：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

冬温夏凊 解释：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。 白雪皑皑 解释：皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

冰雪严寒 解释：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

岁暮天寒 解释：指年底时候的寒冷景象。

鹅毛大雪 解释：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

山寒水冷 解释：冷冷清清。形容冬天的景象。

冰天雪窑 解释：到处是冰和雪。指严寒地区。

岁寒三友 解释：三友：指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。

秋姐姐静悄悄地离开了，冬天的使者穿着一身雪白的中山装走来了。

冬天的使者先来到了小溪，一向淘气的小溪看见冬天的使者就立刻乖乖的坐在那里不动了，他好像很怕冬天的使者似的。

冬天的使者来到了果园里。每一棵果树见到冬天的使者就立刻脱下了绿色的礼服，傲然的挺立在那里。

冬天的使者来到了森林里。森林里一片寂静，燕子、熊、蛇……动物们有的冬眠了，有的飞去南方了，有的……

冬天的使者又来到了花园里。冬天的使者一进大门，所有的花都害怕冬天的使者的威严，迅速地回到寝室去了。只要菊花在寒风中傲然挺立，红的、白的、黄的、翠绿……五颜六色。菊花不像茉莉花那样有迷人的芳香；不像莲花那样有“水中骄子”之称；也不像牡丹花那样是百花公主。但她还是挺立在风雪之中。菊花总是在最后一个告别大自然，她不向报春花抢功，而是耐心的等待着寒冬的到来。她在风雪中默默地告诉人们：“冬季来了，要小心寒冷，注意保暖。”这真是应了元稹的那句描写景物的名言“不是花中片爱菊，此花开尽更无花”。

当冬天的使者到来之时，菊花总是坚强的迎接寒冬的到来，警告人们保暖。这种品质非常值得我们学习。

我爱菊花！

光阴似箭，日月如梭，转眼间到了寒假，热闹的喜庆的春节也随之而到来。我和全家人一起回老家过年。

大年初一可真热闹啊！你瞧，家家户户大门前都挂满了红彤彤的灯笼，那些灯笼在喜庆的春节的微风中翩翩起舞，好似一个个红扑扑的小脸蛋儿在微笑。喜庆的春节必不可少的传统就是贴春联了，春联上的每一笔，每一划，都象征着明年的运气。除此之外，家乡的人们还会故意将“福"字倒着贴，意味着福气临门。

“开饭啦！”随着一声话，喜庆的春节不可缺少的年夜饭来了，我迫不及待地跑到了餐桌旁。哇，今天的晚饭可真丰富呀！餐桌上摆满了美味佳肴，有清蒸鲤鱼、红烧排骨、糖醋、饺子……令人垂涎三尺。我急忙咬了一口饺子，却发现饺子里包了个硬邦邦的东西，吐出来一看，才发现是个闪闪发亮的硬币，外婆说：“包饺子的时候，人们喜欢把硬币抱进饺子里，把几个饺子包成糖馅儿的。据说吃到硬币就会财源滚滚，而迟到糖饺子则会甜甜美美。”“哦，原来包饺子有这么多讲究啊！”我恍然大悟。

这个喜庆的春节可真热闹啊！我真希望这种热闹能一代一代传下去。

分享，是与别人分享快乐。分担，是与别人一起分担痛苦。分享与分担是相互依存的，我们应该学会分享与分担。无论是分享还是分担，都能为我们的生活增添色彩，都能增进人与人之间的友谊。

分享是一种美德。当你把心中的喜悦告诉身旁的人时，身旁的人沉醉在你的快乐之中，使你身旁的人同样感到快乐，这是一幅多么和谐的画面。因为你把快乐分享，所以旁人把你当作朋友，朋友快乐时也会将其分享给你，这样能增进朋友之间的友谊。当你与朋友穿行在沙漠中，你们都已经非常口渴，此时仅剩下你半瓶水时，你将其分为两部分，一人喝其一半，最终共同走出沙漠。因为你的分享，而使你的朋友走出了生命的危险，这会使你的朋友对你感激不尽。有一次，一个同学买了一个魔方，他根据图纸怎么看也看不懂，于是我上前向他借来魔方，让我来试着拼一拼。经过我二十几分钟的思考，终于将魔方拼成了完整的六面，我心中充满喜悦，我带着喜悦将我拼魔方的过程告诉了那个同学，经过我的讲述，那位同学也能很快的拼出来了。因为我把拼魔方的经验分享，让同学能够成功地拼好魔方，我们两个人在共同感受成功的快乐的同时，也增进了我们之间的友谊。

分担是一种感动。当你感到烦恼或痛苦时，倘若有人来给你帮助，解除你的烦恼，减少你的痛苦，你的心情一定会渐渐变好，这会增进你们之间的友谊。当你的朋友正提着两袋重物从你身旁走过，你伸出援手帮他提一袋重物，使他轻松了许多，他会非常感激你，一路上你们的心情是快乐而平和的，早已忘记了手中重物给你们带来的痛苦。因为你的分担，而使你的朋友减轻了负担，而你又会得到一份感谢，何乐而不为呢？有一次，我从自行车店买了一辆自行车，要坐公交车把自行车运到家里。我下车时，因为自行车体积较大，而公交车门较窄，所以很难搬下来，一位热心的叔叔此时伸出援手帮我搬下了自行车。虽然我与这位叔叔素不相识，但是因为他的帮助，让我消除了烦恼，让我感受到了为别人分担也是一种快乐。

与别人分享你的快乐，你的快乐便会加倍；与别人分担你的痛苦，你的痛苦就会减半。善于分享与分担的人，一定有良好的人际交往。善于分享的人一定拥有一种美德，善于分担的人一定懂得感动。让我们学会分享和分担吧！因为无论是分享还是分担，都可以为我们的人生增添一道亮丽的光彩！

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

记得一个下雨天，由于工作原因，爸爸和妈妈没来接我。唉！只得自己回家了！我自己打着雨伞，走在回家的路上。

这时，我突然看见同学小红头上顶着书包，快步地跑着。我连忙跑过去，把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头，用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑，说：“我送你回家吧！”她听了，脸上顿时露出了惊喜的神色，可随时又暗淡了下去，小声地说：“可是，我家离你家很远啊！送完我，你怎么回去呀！”我想了一下，说：“没事，我能自己回去！”

我们俩同打一把伞，走在雨中，雨水打在伞上，发出清脆的声音，之后从伞顶流下来，滴在我的裤子上。好冷啊！我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了，紧紧地握着我的手。我们相视一笑，感觉不那么冷了。

还好，不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动，连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家，跟她匆匆道别，举着雨伞，向家跑去。雨水打在我的脸上，冷冷的，可是我的心里却很温暖，因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞，她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好，也许，这就是分享的快乐吧？

分享，会让我们幸福；分享，会让我们快乐；分享，会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧！分享这世界上的美好！

我们生活在林林总总的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物，某些人将其据为己有，那么快乐永远只存在固定的空间里；而有的人把快乐与人分享，让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里，过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然，从某种意义上讲，快乐的本质不在于占有，相反的，学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史，在15世纪中后期，西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体，密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地，他们在将本国的文化传递到各地的同时，也从其他地方带回了各种特色的文化，以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐，快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见，分享的力量是巨大的。分享是社会的基石。在我国，每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上，各级人大代表，百家争鸣，积极反映百姓的心声，这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众，群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式，却使我国社会安定、百姓安居乐业，并且，对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台，为人民与政府间的交流成为可能。以上说明，分享创造了人民与政府之间的快乐。当然，在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享；老师对学生的进步一个会心的点头，是师生间的分享；父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语，父母与孩子间的分享……

花有重开日，人无再少年。牧师对学童说的那句话，我想，对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享，你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

今天是3-8妇女节，我要祝妈妈3-8妇女节快乐，越长越漂亮，工作顺顺利利，然后，做一张贺卡写上去。最后再往里插一朵小玫瑰花，一定很漂亮！对了，我还可以为妈妈做些家务，减轻妈妈的负担，妈妈肯定很高兴。心动不如行动，得趁妈妈没回来之前，把事情全部做完。对了，我还要把贺卡放在妈妈得枕头底下。

我拿起扫把，先从房间扫起。表面上看看一点儿都不脏，但是那扫把往柜子底下、床底下那么一扫，好多讨厌的灰尘都出来了，扫着扫着，腰都酸了，没想到妈妈扫地那么辛苦。把灰尘扫到簸箕里去，讨厌的灰尘满天飞舞着，弄得我都打喷嚏了。终于扫好地了，该拖地了。

我拿着又长又重的拖把开始从我的房间拖起，一开始拖拖还挺轻松的，那拖过的地干净极了，但是一拖到柜子底下、床底下又脏了，我就使劲拖，拖的干干净净，终于地也拖好了。趁妈妈还没回来，我把桌子也抹了一遍。

一阵脚步声从门外传来，妈妈回来了，妈妈进门一看好干净的家！妈妈笑了笑，说我很能干。晚上睡觉了，妈妈又看见贺卡，脸笑得象朵花！

分享，什么是分享？我认为分享就是在别人需要帮助时，伸出援手，它就像是冬日里的阳光，给人带来温暖和力量。

那是一个星期一的早晨，由于我在班级里担任文娱委员一职，每天早上都要带大家一起读《知识大全》。在这个岗位上，我一直兢兢业业，但“人非圣贤，孰能无过”。那天，我居然把《知识大全》落在了家里。时间滴答滴答地流逝，离早读时间也越来越近了，我坐立难安，眼睛紧紧地盯着墙上的钟，我恨不得让时间停止。这时，同桌发现了我的异样，问我：“你怎么了？”我忙转过头，语无伦次地说：“没……没什么……”她疑惑地看了我一眼，说：“别忘记今早的领读！”听到她这句话，我更是心急如焚，犹如一只热锅上的蚂蚁。我的嘴巴紧抿着，几乎把头都埋进了课桌里，想要从课桌里捞出一本《知识大全》。同桌见我这样子，又不放心，问道：“你到底怎么了？”我看瞒不下去了，只能无奈地告诉她：“我的《知识大全》忘带了。”

这时早读时间到了，老师已经走进了教室，我如坐针毡，多希望老师有事情占用早读时间，但天不遂人意，老师的声音响起：“王星宇呢？怎么还不上来？早读时间已经到了。”我抬起沉重的脑袋，不知道自己该怎么上台去。这时，同桌开口了：“给，赶紧去吧！”只见她把自己手中的《知识大全》迅速地递到了我手中，并用鼓励的口气说到：“加油，别紧张！你用我的书也是一样的！”我迟疑了一下，不知该不该接，因为如果我拿走了书，她就没有书可用，被老师发现还会挨批评。正在我犹豫不决的时候，她似乎看出了我的顾虑，义无反顾地将书本塞到我的手里：“赶紧去吧！我可以和别人一起看的。”说完，一把将我推出了座位。我还想推辞，可是看到她那灿烂的微笑，就默默地领了她这份情，将《知识大全》紧紧地握在了自己的手中。

“请大家翻到第131页，我们现在开始朗读……”我又恢复了往日领读的自信。教室里响起了响亮的朗读声，我偷偷抬起头，发现同桌正吃力地微抬着头，偷瞄着前桌的《知识大全》。此刻，我的心被深深地触动了。平时轻巧的《知识大全》，现在似乎变得千斤重。

我的同桌在我急需书的时候先想到了我，并与我分享自己的书籍。她帮助了我，让我的内心感受到一丝丝温暖，也让我们的关系变得更加亲近，这样的分享真美好！