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关于立夏的作文分享(精彩20篇)

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分享快乐作文500字

全文共 555 字

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培根说:“如果你有一个快乐,把它分享给别人,你将会得到两个快乐。”这不,我也给你分享快乐来了。

其实我的快乐很简单——做一道菜给妈妈吃,然后听着她表扬我的话语。

于是,今天我便早早回家,十分钟内搞定作业。现在要来做饭了。妈妈喜欢吃青菜,那就为她做盘青菜吧。

我先把菜放入一个盛有水的盆子里,把菜一片一片掰开,左搓搓,右搓搓,便把青菜洗得干干净净,再把菜切成一段一段,现成要来炒青菜了。

我学着妈妈的样子,先像模像样的穿上围裙,然后只听“呼”的一声,煤气灶点燃了,我便马上架好锅,往里面倒了些花生油。

就在我准备去拿青菜的时候,油却突然噼里啪啦地跳起舞来(next88),看哪,还跳得挺激情的。我连忙打开油烟机,把青菜倒进锅里,只见“咝”的一声,锅中升起了一缕轻烟,有几滴油点甚至还溅到我的手上。我顾不上疼,急忙学着妈妈平时炒菜的样子,左翻翻,右翻翻。

接着我又往锅里撒了点盐。为了让味道更鲜美,我还特意加了点味精。就这样前后炒了几分钟。

菜炒好了,我便安静地坐在桌子前,等待妈妈的到来。

楼道里响起了妈妈的脚步声。她开门进来后,看到了那盘青菜,激动地说:我的女儿长大了。“听了这话,我心里多么快乐啊!这时,我看见窗外的大地上有几只鸟儿在窃窃私语,风儿在树叶间散步,一切是那么美!

其实,快乐就这么简单,只要你有一颗懂得分享的心。

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篇1:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1085 字

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

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篇2:关于学会分享的高一

全文共 713 字

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分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。

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篇3:立夏·斗蛋·茶香作文600字

全文共 630 字

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立夏节到了,我最期盼的节日到了,这一天也是吃茶叶蛋的盛典,当然还有比这更有趣的事,那就是斗蛋了。一回到家,我就兴奋得大叫,恨不得蛋马上下锅,伴随着我去迎接明天的比赛。

只见妈妈把蛋洗净,放入锅中,那一颗颗白白净净的蛋仿佛在泡在温泉浴。接着妈妈又撒了些茶叶,好似仙女散花一样,那些“小伞兵”稳稳当当地降落在鸡蛋上,是那么均匀,那么细腻。不一会儿,茶叶蛋出炉了,飘香四溢,从近处看,色泽鲜明,贴在蛋上的茶叶好像给“光头强”戴上了假发,一想到明天的斗蛋,我也只能克制住自己想大餐一顿的欲望。

第二天一大早上,在老师得哨声中,斗蛋比赛拉开了序幕,好戏开场了。我和小王单挑,只听见“咔嚓”一声,蛋壳碎了,紧随其后的事我的欢呼声,你猜的没错,我赢了。可是小王并不泄气,准备拿出王牌和我决一死战,此时的我还沉浸在胜利的喜悦中,不知道危机的来临。“开始!”随着一声令下,四周笼罩着紧张的气氛,我用力把蛋向前挤压,可是这回小王吃一堑长一智,不跟我硬拼,而是智取,便拿起最坚硬的蛋头向我中间最薄弱的部位攻击。果然不出所料,我的蛋经受不了冲击,变得四分五裂。于是我决定卷土重来,又开始精彩的下一回合进攻,这一次,我们势均力敌,经过一番碰撞,我们两个蛋都布满了蛛网似的裂纹,双双退役。

接下来,就是打扫“战场”了,哈哈,那就是把他们全都吃掉,那茶香真的让人回味无穷,鸡蛋也分外美味,简直就是立夏节的必备佳肴啊!

斗蛋和茶香构成了立夏节的一道美丽的风景线,同时也给这个特别的节日增添了许多乐趣。

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篇4:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 509 字

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大家都听说过一个贪玩、调皮、爱说谎的小木偶——皮诺曹吧!今年寒假我就读了一本《木偶奇遇记》。

这本书讲述了一个老木匠杰佩托将一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当儿子,起名叫皮诺曹。老人买掉了上衣,供皮诺曹上学。可皮诺曹一心贪玩,为了看马戏不惜卖掉课本。在获得好心马戏团团长的五枚金币后,回家的路上受坏人的欺骗,浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个爱学习的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏朋友的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩乐国,小仙女教育他不能说谎,每当他说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子,被别人卖来卖去,受尽折磨。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。

这本书里皮诺曹总是在不断地犯错,不断地历险,又在不断地明白事理,吸取教训,书中通俗、幽默的语言不时的让我捧腹大笑,同时也让我明白了做人的基本道理:诚实、知错能改、爱学习、尊重父母……

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篇5:关于春节趣事的作文分享

全文共 505 字

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我和别人不同,因为随着年代的变化,许多人都认为年味渐渐变淡了,年假中不知如何消磨时间,我对新年中看过年联欢晚会等事情充满了期盼。

盼啊盼,终于盼到过年联欢晚会了,到了晚上8点我准时坐在电视机前,这起过年晚会很有看点,宋祖英和席琳-迪翁歌曲的《茉莉花》,而最让我欣赏的则是魔术大师刘谦为我们带来的魔术表演,他把一个玻璃杯与一瓶酒慢慢靠近,最后竟将玻璃杯穿过酒瓶,两者合为一体,令人赞叹不已,而更令人拍案惊奇的还在后面:刘谦在一副扑克牌摸出四张A,之后反方向与其它扑克牌插在一起,然后用他的“超能力”推动那些牌,四张A竟然一一露了出来!而后刘谦再次就牌洗乱,空中整理了一会儿后,竟然又露出了那四张A,他将这四张牌反面朝上,用手拿着其余的牌呈扇形,将这四张牌一一点了一下,这四张牌的正面竟变成了乐符,剩下的牌,也变成了相同的乐符,更让人惊讶的是,刘谦居然同那位钢琴家互换了位置!接着,刘谦让人将钢琴家用布遮住,又把布拉了下来,连人带琴在台上不见了,钢琴家出现在了观众席上!令人惊讶!

春晚还在播着,时间老人慢慢走到了12点,一霎间,窗外鞭炮齐放,礼花齐鸣,春晚节目中,一曲《中国范儿》唱起,新的一年来了,带着几多憧憬……

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篇6:立夏碰蛋五年级作文

全文共 636 字

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大家知道立夏节有哪些民族习俗吗?在我们家乡,这个天气变幻无常的立夏节气中有一个有趣的活动叫碰蛋。在今年立夏当天,我们五(二)班举行了碰蛋活动。

当天我们每人都带了各式各样的蛋,有鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋……每个蛋都住在自己绚烂多彩的蛋络中。在这么多蛋中,有两个蛋最引人注目。一个是黄伟轩带的“常胜将军”——“赵云”,它全身雪白,蛋尾圆圆的,再加上精美的蛋络,真不愧是“赵云”,另一个蛋就是励果“过五关斩六将”的关羽,它青中带黑,非常饱满,似乎久经沙场,战无不胜,把敌人吓得缩头缩尾。到底在两位“将军”中,谁能夺冠呢?窝在心里琢磨着。

这两位“将军”可真厉害啊!“赵云”奋勇杀敌,把三四两组的高手都杀掉了;“关羽”可真是“过五关斩六将”啊,他永不百秀,一口气杀了七八位大将。才过了没多久,“马超”、“张飞”、“张辽”都败在了这两位“将军”的脚下。于是他们两准备一决高下,看看谁才是冠军。

高峰期开始了,黄伟轩拿着“赵云”,励果拿着“关羽”气势磅礴地走向擂台。他们准备就绪后,各拿着自己的蛋向对方的蛋冲去。我仿佛看见了这样一个场景:赵云拿着百鸟朝凤枪,关羽骑着赤兔马,手拿青龙偃月刀正在殊死拼搏。“扑哧”一声,有个蛋碎了,他们两往自己的蛋上一看。啊!“关羽”居然落败了,黄伟轩拿的“赵云”胜利了。终于,新一届的“蛋王”诞生了,大家不约而同地鼓掌欢呼。

有趣的碰蛋比赛结束了,大家都很开心,就连失败者也都津津有味地吃着蛋,脸上洋溢着欢乐的笑容。因为碰蛋的一幕幕心惊胆跳的瞬间都融入了我们的心田。

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篇7:分享作文300字

全文共 417 字

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有人问橘子:“为什么会长出这么多瓣?"

橘子笑着回答:“那是为了让你与朋友们更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快乐的。"

今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多,可我只吃了三个薯棒和一份粥,妈妈让我多吃点,我说:“我已经吃撑了,不想吃了。”不吃就太浪费了,所以妈妈把剩下的都吃了。

其实,我只是想让妈妈多吃点,所以我才说我不想吃。

快乐也是可以分享的。

好几次,我都考了100分。妈妈来接我,我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说,“100吧!”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说:“因为我觉得,你问我这个问题,就一定是好的成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐,让我更快乐了。

大自然中,大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候,树就像伞,与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽,让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享,而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。

分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。

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篇8:分享还是担当

全文共 1048 字

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发达的科技如巨人手臂一般将人类推向了生物链的顶端,人类的智慧是伟大的、耀眼的、惊人的;但人类的心是狭窄的、自私的、阴暗的。

人自诩高大,丑恶的嘴脸只在四下无人时显露或在恼羞成怒时“惊现”。人是虚伪的,自认为自己纯洁如纸。人也是险恶的、贪婪的和自欺欺人的,以“消耗掉地球时,反正还有宇宙”的想法欺瞒自己,进而更加大为度来采伐资源﹑消耗资源﹑索取能源。人类的繁荣是建立在消耗上的,是建立在逐渐减少寿命的地球母亲上的。每年每月每日每时的不懈努力下尽情地开采着地球上的资源,数万吨﹑数百万吨和数千亿地资源采伐出来以供人类的消耗。

所以,我们要学会分享,或者学会担当

既然人类已经站在了所谓生物链的顶端,掌管着地球“大势”的进退,那为什么人类不可以去分享这些资源呢﹖

是的,我们可以通过网络或者其它途径获得这些信息——某某组织捐献多少钱;某某几十年收养流浪狗和流浪猫;某某组织游街抗议“核武器”的使用;或者是某某明星捐献山区儿童多少的钱;某老大爷用捡垃圾的钱来捐给孤儿院。

由这些事件可以看出,无关富贵、无论什么年纪、无论什么职业和组织者可以分享资源,也正在实施这一行动,但这远远是不够的,这不能从根本上解决这一问题。

所以我们还要有担当,学会担当,担当身为“顶端者”应尽的责任。那么,问题来了——担当是什么﹖什么才是担当﹖我们每时每刻都在消耗食物提供的营养来完成一切动作,作为其运动细胞消耗的供给,我们是碳基生物,所以许许多多的人就由各种各样的原因,各式各类的借口,来以动植物为食而不会感到愧疚。就比如我们所夸赞的忠厚的水牛,也不还是口中的一道菜;忠诚的狗这一类人们所喜爱的动物,人们也是吃得津津有味。或许你会说自然界的动物不加管制会泛滥成群、破坏生态平衡、彰显出自己的伟大么!所谓的生态有序的场面只会是人类的臆想的产物了。

既然如此,我们人类便应该加在力度制约破坏生态的企业或工程项目信用,并极少使用它们。真心关爱大自然,而不是爱大自然的能源、资源,研究出更加节能环保的设施,做出更多环保方面的举措。等这一类方方面面的实施发展,建立更加完善的社会体系,不以物质奢华为荣,做出更多的措施来节约资源。

以上都只是环保节能的一小方面,人既然是突破出生态食物链的生物,那么也要负起保卫自然、保卫地球这一项重大使命,这也同时是在保护自己的家园和人类自己的财产。

分享不能面面俱到,担当也只会承担一大部分的责任,所以我们既要分享资源,也要担当自身的责任,这才能做出更大更面的步伐,生命也将会存在以更持久,更完美地呈现在我们的身边。

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篇9:形容初夏的词语分享

全文共 1922 字

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七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。以下是形容初夏词语分享,欢迎阅读。

初夏:夏季开头的时节。

伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”

孟夏:夏季的第一个月。

三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”

三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

暑天:夏季炎热的日子。

夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥:炽热干燥,燥热。

火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。例:“火热的太阳当空照。”)

酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”

湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

炙热:形容很热。多形容太阳。例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”

蝉不知雪 解释:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

春生夏长,秋收冬藏 解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

冬日夏云 解释:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

冬温夏凊 解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

火伞高张 解释:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

无冬无夏 解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

夏日可畏 解释:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

夏虫不可以语冰 解释:不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。

夏炉冬扇 解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

夏雨雨人 解释:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

燕雁代飞 解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

集萤映雪 解释:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

冬温夏清 解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

葛屦履霜 解释:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

温凊定省 解释:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”

暑来寒往 解释:〖解释〗夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

火伞高张 解释:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

皎阳似火 解释:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

五黄六月 解释:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

沉李浮瓜 解释:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

浮瓜沉李 解释:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

槁苏暍醒 解释:使枯槁者复苏,使中暑者苏醒。形容苦难者得救,重获生机。

露钞雪纂 解释:谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。

暑往寒来 解释:热天过去了,冷天来到了。形容时光的流逝。亦作“暑来寒往”。

暑雨祁寒 解释:夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。

五冬六夏 解释:犹言不论寒暑。不管什么时候。

雪天萤席 解释:比喻不分寒暑,刻苦读书。

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篇10:描写成长中需要分享主题

全文共 836 字

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我只想和你们一起分享只属于我们三人的快乐回忆。 I just want to share with you happy memories that belong to the three of us.

这座城市存在着千千万万个“舅舅”,却没有一个像你这么好玩;这座城市存在千千万万个“哥哥”,却没有一个像你这么有趣。还记得那年的夏天么?

我忘记是在田野还是在建筑工地,我忘记我当时是5岁还是6岁,我只记得当时我们的脸上挂着的是比太阳花还要灿烂的笑脸,我们的眼中是数不尽的笑意。我们三人同坐一辆脚踏车上,我坐车头的篮子里,老舅在“驾驶座”上,老哥在车后的“贵宾席”上,没有很好的条件让我们娱乐,我们就自己制造条件。当年的阳光很是泛滥,恨不得给我们每人薰上一层暖晕。路面上的坑洼不曾破坏我们的心情。“驾驶员”老舅的驾驶技术不精让我们仨人都摔了个“狗啃泥”,身体的疼痛是如此的明显,却在看到双方狼狈的样子不由自主的爆发出笑声。

“你看你!哈哈!”“你还说我,你呢?”

我们是别人眼中的神经病,彼此眼中的正常人。我们看鬼片到深夜零点都不觉得累。看言情肥皂剧一分钟不到便呵欠连天。我们常常发疯似地一两点爬起来看令狐冲武侠片,一边看一边嘴里还嚷着什么“嘿咻”等等各种打斗的拟声词,甚至上瘾之际还会亲自上阵亲身体验打斗精神,闹到四五点才肯罢休。外公外婆若是问起,我们佯装一头雾水摇摇头:“不知道啊!”瞧,这是我们的秘密,不和别人分享的专属记忆。

你们是天底下最疯最颠的舅舅和哥哥,我绝对不允许任何人抢走你们,因为你们会把别人带坏的,我却已经“近墨者黑”了,和别人分享和你们在一起的开心记忆是我人生的禁忌,因为你们是我儿时的唯一。

多希望还能回到当年;多希望我们一直在一起,无忧无虑。唉,不行。时光一去不复返;唉,不行。我们有着升学或者就业的压力。

亲爱的老舅,亲爱的老哥,我们都要努力。待到梦想实现之际,我们三人重温我们的记忆,分享那些乐人的片段,那些打马而过的旧时光。切记,只限我们三人分享的回忆。

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篇11:友谊源于分享作文500字

全文共 570 字

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培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”古往今来,无数的友谊源于分享,分享如一轮太阳,驱散你心中的阴霾,分享如一座大桥,将心与心紧密地联结。去分享吧!分享自己的快乐与忧愁,将苦恼化为欢笑,将气愤化为理解。

记得那是一个寒冷的早晨,天阴沉沉的,叫人透不过气,北风呼呼的刮着。我来到了校园,却发现自己的排笛没有带,心中顿时慌乱不已,因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评,我今天却又忘了,不知老师会不会大发雷霆,这样想着,我的心越来越慌乱,脚步也越来越沉重。到了教室,看见同学们都拿着排笛,我更慌了,许多人都对我表示同情。这时,张传琦看见,跑来问怎

么回事。我定了定神,将我的担心分享给他,他拍拍我的肩,安慰我:“别担心了,哦,对了!要不我借你手机,你打电话给你妈,让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头,等妈妈答应了,我的心终于像吃了定心丸一般,平静了下来。我除了稳定了情绪之外,心中还充满了感激,对张传琦真诚地说:“谢谢你!”“这有什么,我们是同学啊!”他笑着对我说。我的心头一暖,体会到了那句真理:友谊源于分享。不知为什么,我的心里想起了那句歌词:“朋友一生一起走,那些日子不再有。

去分享吧,分享你的委屈和快乐,体会到友情,体会到温暖,更体会到友谊源于分享。

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篇12:最信任的“分享”作文900字

全文共 936 字

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你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书?你家附近是否有“人满为患”的共享书店?

共享时代的到来,带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我,也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮,建立一个共享图书馆,既环保又便利。

我迫不及待地召集来其他班级委员,讨论方案。最初一切都很顺利,突然我考虑到一个问题:如果有人不能自觉归还,或是有意损坏,该如何解决?大家顿时苦恼起来,问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们,每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着,我们制定出奖惩制度:一次只能借两本书,每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品,而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书,并要再贡献一本书。

当我们把条例公布给同学们时,他们都出乎意料地期待、配合,还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架,教室似乎散发着书香……

直至有一天,管理员急急忙忙地告诉我:“少了一本书,记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒,继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现,老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了?”“真没素质!”大家七嘴八舌讨论起来。

我们去其他班询问了一遍,得知我们是来苦苦寻书的,拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩:“唉!我知道你本意也不是要把书偷走,只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识,不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书,是每个人的慷慨分享创造出来的,是共享资源。我们应当体现出高素质,保护好公共财产,制止自私的行为。”老师拧着眉,教育大家。

是啊,共享资源正在改变我们的生活理念,从只愿维护私有财产的保守思想,转变为分享资源、共同维护,不是一种进步吗?共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒,提供给我们便利的同时,也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有,就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改;也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。

只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源,相互监督,共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。

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篇13:形容女人有气质的词语分享

全文共 1250 字

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在写作文的时候,我们应该怎么样形容一个女人气质呢?以下是小编为大家整理好的形容女人有气质的词语分享,欢迎大家参考学习哦! 形容女人有气质的词语

沉鱼落雁 闭月羞花 袅娜

端庄优雅 大家闺秀 妩媚 丽人

优雅大方 婀娜多姿 矜持 佳丽

秀外慧中 慧质兰心 柔美 婉丽

清新单纯 面若桃花 娉婷 婉顺

天生丽质 如琬似花 娇柔 可爱

宛如天仙 仙女下凡 温柔 体贴

气质非凡 秀而不媚 贤惠 贤慧

小家碧玉 天生丽质 完美无暇 娇羞可爱

温文尔雅 明艳动人 天生尤物

人面桃花 柳眉杏眼 水灵秀气 美丽动人 樱桃小口

绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人 美若天仙

月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月

芙蓉如面 娇艳惊人 冠压群芳 风华绝代

秀色可餐 秀外慧中 粉妆玉琢 桃腮杏脸

文过饰非、钟灵毓秀、秀外慧中、雍荣华贵、小鸟依人、装点门面、

花容月貌、窈窕淑女、玉洁冰清、仪态万千、婀娜多姿、秀色可餐、

一表人才、姹紫嫣红、亭亭玉立、含苞欲放、眉清目秀、花枝招展、

衣冠楚楚、珠光宝气、白璧无瑕、尽善尽美、温文尔雅、如花似玉、

沉鱼落雁、才子佳人、闭月羞花、天生丽质、倾国倾城、金枝玉叶 形容女人有气质的词语造句

1. 这位小姐不仅长得花容月貌,而且才华横溢。

2. 他的妻子不仅长得花容月貌,而且才高八斗。

3. 参赛的中外时装模特儿小姐个个花容月貌。

4. 他有一位花容月貌的妻子。

5. 还有一位老人,沧桑岁月拿走了她的花容月貌,我能清楚地看见在她憔悴的脸上有一道又一道饱经风霜的皱纹,她面色黝黑、眼睛深陷,那一条条皱纹就好像是用刀在黧黑而粗糙的石块上刻出来似的。

6. 这位姑娘花容月貌,确实人间罕见,能被大娘看中,想必也是才艺卓绝。

7. 嘿嘿,这叫一箭双雕,南朝的小公主,倒是花容月貌,上次老子去求婚,被人捣乱,没有把人带回来。

8. 李从珂也看到了杨姝,简直就是如花似玉,花容月貌,美若天仙,艳如桃李。

9. 昔日花容月貌的俏脸,如今变得浮肿充血,脸上象是长满了疹子和痘疱,没有一块平整的肌肤,就算是在白天也恐怖得惊人。

10. 陈监生有个侄女,小字儿叫彩凤,原是个望门寡,花容月貌,蕙质兰心,模样儿,聪明儿,都是天下第一号。

11. 仪态万千,显得悠然自得,周围的叫嚣,疯狂,似乎丝毫也未影响到她的兴致,象极了一株遗世独立,独自绽放的空谷幽兰。

12. 舞台上的陈玲玉总是风华绝代,仪态万千,一身华丽晚装,手抱琵琶,边弹边唱,时而哀怨动人,柔肠百转;时而气势磅礴,慷慨悲歌。

13. 微微一笑,仪态万千的凌蒂斯双手一抱胸,幽韵撩人的脸蛋一扬,手指上凝聚起了一圈高速旋转着的风刃。

14. 放眼处,长身玉立,娉婷袅娜,汉韵唐风,高古隽永,举手投足之间仪态万千,贵气逼人,直如飞天壁画上走下来的佛国天女,风头竟不输于身边的华夏第一甜姐儿。

15. 长长的头发高高地挽成一个髻,看上去知性又干练,淡扫蛾眉清新脱俗,眼波流转顾盼生辉,果真仪态万千美撼凡尘。

16. 他有些生气,正要大声训斥,这个女人突然抬起头,水旺旺的大眼睛冲他抛了一个仪态万千的媚眼。

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篇14:关于懂得分享话题作文初4

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分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。 Sharing can bring peoples spiritual enrichment and happiness.Sharing is a great wisdom.Those who know how to share can gain a few times higher than ordinary people.Bill Gates once said, "When I wake up every morning, I think about how to share my happiness with others, because that will make me happier.

”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天,作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇15:懂得分享作文600字

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我是一位长着乌黑发亮的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴的小学生。我在尚湖小学读书,今年已经上五年级了,可是大人们总是说我还没有一年级的小妹妹那么懂事。

有一次,妈妈在超市里给我买了许多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看见了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不给她。我一边吃零食一边看电视,非常悠闲自在。妹妹看见了就对我说:“姐姐,我也想要,你可以给我一些吗?”我连看都不看妹妹一眼,大声地说:“不行。”妹妹只好坐在一边看着我吃香喷喷的零食。过了一会,妹妹的嘴又馋了,走过来对我说:“姐姐,你就给我一点吧!就一点吗!”我说:“不行,想要就自己买去。”妹妹只好坐回沙发上看我们吃了。

吃午饭了,我的宝贝们妈妈边走进客厅,边叫到。这时妹妹走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,姐姐是小气鬼,她不给我零食吃。”妈妈就对我说:“给妹妹吃一点,不要不懂得分享。”我说:“不给。”

接着,我们来到了餐厅吃午饭了。吃完了午饭我们就上床午睡去了。就在我们午睡的时候,妈妈偷偷的拿了一包薯片藏了起来。妹妹醒来的时候,妈妈就把这包薯片给了妹妹。妹妹拿到我面前来对我说:“姐姐,你要吗?”我以为这包薯片是她自己买的,所以也就没对他发脾气,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高兴,这时我终于明白了:分享是一件多美好的事!

从此以后,我买了什么好吃的零食都会和妹妹一起分享。因此,我的生活就这样美好起来!

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篇16:关于立夏三年级作文

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今天是立夏节。我们江浙一带历来就有斗蛋的风俗。上午,陈老师就让我们在语文课上进行斗胆比赛。

早上,大家都从家里带来了最坚硬的大蛋。我带来的是一个大鸭蛋。黝黑的身子,浑身散发出茶叶的香味,像个山里的壮小伙子。

斗蛋前,陈老师给大家讲了规则:先同桌斗,再在组内选出胜利者参加班里的比赛。

斗蛋开始了,我迫不及待地手握大鸭蛋,自信地和张文龙展开了激烈的比斗。张文龙也不示弱,脸上似乎也写着“我能赢”三个字。我们俩先把鸡蛋轻轻碰在一起,让蛋头顶着头。接着我和他都使劲向前用力。只听“咔嚓”一声响,张文龙的蛋粉身碎骨,光荣牺牲了。我的却是毫发无损。“哈哈,你输了!”

张文龙可不服气,又摸出一个蛋,说:“再来!”看着他拿出的这个鸡蛋,我可不怕。心想:鸡蛋怎能和我的大鸭蛋比呢?真是不自量力。我的蛋虽然长得丑,不过还是很勇敢的呀!我得意地握紧鸭蛋朝张文龙的蛋发起攻击。可没想到,用力太猛,自己把蛋给捏碎了。两个蛋都还没有紧密接触呢。在一旁的张文龙这次可是幸灾乐祸地大笑起来,露出了他那两颗小门牙。

真遗憾,没有蛋了,我沮丧极了。不过看着张文龙参加组内的比赛,我还是为他加油。他还代表我们组参加了班内斗胆比赛,虽然最后还是败下了阵。

斗蛋比赛紧张又激烈,大家的心情起起伏伏,但充满了乐趣。

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篇17:分享为话题中考作文600字

全文共 1064 字

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以前的我非常小气,不懂得与人分享,身边的朋友一个个离我而去,我伤心,我苦恼,但却不知为何。而那件事,却让我明白了分享的真谛,赢得了友谊。 I used to be very stingy, I didnt know how to share with people, my friends around me left me, I was sad, I was distressed, but I didnt know why.And that thing made me understand the true meaning of sharing and won friendship.

我们班的大班长学习虽然挺好,也乐于帮助别人,但有一个坏习惯,经常丢三落四,不是忘了拿课本,就是忘了带钢笔。今天向这个同学借本子,明天向那个同学借钢笔,时间长了,周围的同学都不愿意借给他了,当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后,他就极其失望地离开了。看着他的背影,我竟有些莫名的高兴。

有一次,我正在改日记,班长又过来了,我一看是他,心底里就不高兴。

“孙铭,我有一道数学题不会,你给我讲讲吧。”班长用讨好的语气说。

我的思路一下子就被打断了,没好气地说:“不行,你没看我正忙着的吗!”

“好同学,你就帮帮我吧,就这一次,好不好?”班长乞求着。

“不行,我还得修改日记呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我继续修改,不理他。

等我修改完了日记,一抬头,却发现他还在我身边没走。

“这回你修改完了,可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。

“真拿你没办法,我还是给你讲讲吧。不过,这可是最后一次哟!”我实在没招了,只好给他讲题了。

事后,他看着手中正确的答案,高兴地说:“谢谢你,孙铭,我会报答你的。”

“不用谢的,你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然,又忙别的事去了。

日子还是照常过着,但那次英语考试,却让我彻底改变了对班长的看法。那次英语考试,我的钢笔正好没墨水了,而英语老师已经再读题了,我急忙向周围的同学借,可他们都忙着听题,没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时,一直钢笔出现在我的眼前。我接过钢笔一看,原来是班长,他朝我挤挤眼,意思是让我快写。我鼻子一酸,飞快地写起来。

考完试后,我还他钢笔,并感谢他,他却连连摆手,直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说:“因为我们是朋友呀!你经常帮助我,我也应该帮助你呀。”“是的,我们是朋友。”我也笑了。

从那以后,我才真正懂得朋友的意义,也才真正懂得分享的真谛。班长,谢谢你,如果没有你那次得分享,就不会有我此时的分享。

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篇18:分享作文700字

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“渴死我了。”只见他大汗淋漓急躁地跑过来,渴的像沙漠里迷路的行人。他翻了翻书包说:“完蛋了,今天早上把钱放在桌子上忘拿了!”,他一转头看见正在喝水的我,一脸坏笑地说:“应,给我点水吧。”

“不给”,我霎时把瓶子迅速地藏到身后,“我自己都不够喝了。”

“就一点点啦。”

“不要。”我傲娇地拒绝了他。

他白了我一眼,走开了。只见他向另一个同学要水喝,那同学二话不说便把水递给了他。看到他们在那里有说有笑,我心中不免产生了落寞感,仿佛我是被他们抛弃了。

又是一节体育课。

艳阳高照,整个操场如同一个巨大的烤炉一般。塑胶跑道散发着滚滚热浪,我们在上面奔跑,如同一只只要被烤熟的虾。一步跨过了终点线,喉咙像冒火了一般,传来一阵阵刺痛,我迫不及待地跑向我的书包,从书包中拿出水一看,竟然只剩半瓶了。算了,不管了。我心想打开水便是一顿猛灌。眨眼间半瓶水就已经消失不见了,虽然已经喝了半瓶水,但口中的干燥依然没有消减,一摸口袋居然也没有钱。

一回头只见他有两瓶水,他的第一瓶也还没喝完。我想要向他借吗?可我上次也没给他水。他会给我吗?还是去试试看吧。

我忐忑不安地向他走去,到了他面前我支支吾吾的说:“你,能不能给我一点水啊?”没想到他居然直接把那瓶没喝过的水给我。“谢谢”我连忙说到。“不用谢。”我想起上次没给他水,心中便涌起一股浓浓的愧疚。

放学了,我从抽屉里拿出钱,到小店买了一大堆零食,本想和他一起分享,可我一拿出零食便有许多同学围了上来,这次我没有拒绝他们。看着同学们的笑脸。听着欢声笑语,我心中涌起了一股不可抑制的快乐。

分享就如同一个魔棒,它能给你快乐,给你美丽的人生。

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篇19:关于懂得了分享九年级

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幸福是父母对我的呵护,幸福是老师对我的关爱,幸福是同学对我的帮助。下面和大家分享我的幸福。一、幸福是父母对我的呵护 Happiness is the care of my parents to me, happiness is the love of my teacher to me, and happiness is the help of my classmates to me.Let me share my happiness with you below.1. Happiness is the care of my parents to me

记得那次我们刚搬新家,搬家时把雨伞落在旧房子了,恰巧我生病发着高烧,外面的淋淋沥沥下个不停,家人很是着急不知道该怎么办,心里非常着急。爸爸又一次摸了摸我的额头,顿了一下,表情坚定地把身上的衣服脱下包在我身上把我抱在怀里,冲出了家门,妈妈也跑着跟了出来。

本以为可以很快打到一辆车,可是屋漏偏逢下雨时,平日来来往往的出租车,这时也不见踪影,像是去避雨了。等了好久,终于拦到车,一上车妈妈望着奄奄一息的我东问西问,爸爸说:“去医院,开快点,拜托了师傅。”很快我们就到了医院,在医生的帮助下我的烧渐渐退了,看到被雨淋湿的父母,心里很不是滋味。但这一刻我是多么的幸福!

二、幸福是老师对我的关爱

有句说:一日为师终身为父。没错,在一个阳光明媚的早晨,我刚到学校就不小心摔了个狗啃泥,擦破皮流的到处都是血。一个老师见到了急忙把我送医务室,恰巧语文老师也在,语文老师看我这样问:“疼吧,孩子,来,我看看……”说着,懂医术的他便小心翼翼地帮我处理伤口,嘴里还说一些:男孩子要坚强……想到往日里语文老师在学习对我的帮助,今天还亲自给我包扎伤口,我不禁流下了幸福的泪水。

三、幸福是同学对我的帮助

在一个狂风怒号、雷电交加的傍晚,因为我没有带伞,那么大的雨,回不去不知道该怎么办。同学们打着伞陆陆续续地回家,渐渐的学校的人越来越少,天越来越暗,我更着急了,在学校门口左左右右地走来走去。正当我徘徊在校门口时,我最要好的朋友出现在我眼前,说:“罗漪,走,我送你回家。”我望了望裤脚卷的高高的好朋友,一句话不说和他一起回家了,因为我知道我的好朋友他今天自己也没有带伞,他先和邻居回家然后拿上伞再来接我的……

我的幸福无处不在,这只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感谢美好的生活。

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篇20:最新成长中需要分享话题

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我是从什么时候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次吗?是和妈妈分荷包蛋的那一次吗?那一次,邻居的哥哥送来一块西瓜,姐姐把西瓜递给我,说:“给,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又递给了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口还给我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。 When did I know how to share it? Is it the one when I divide watermelon with my sister?Send a piece of watermelon, my sister handed me the watermelon and said, "Give, eat it." I took a bite and handed it to my sister.Bite again with a smile.

记忆中妈妈总是把好吃的东西留给我和爸爸,而她自己总是舍不得吃。

记得有一次,我们一家三口人一起吃早饭,气氛和谐而宁静。早饭很简单,一人一碗面条,我和爸爸碗里各有一个荷包蛋,而妈妈的碗里却没有。爸爸发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋分成两半,将另一半夹到了妈妈的碗里。“你得多吃点。”妈妈边说边把那一半荷包蛋又夹回爸爸的碗里。爸爸怎么肯让呢,又夹回了妈妈的碗里。就这样,两个人谦让了很久,最后妈妈把荷包蛋给夹到了我的碗里:“你在长身体呢,你吃了它。”

看着疲惫又和蔼的妈妈,我觉得自己不应该接受这个荷包蛋,脑袋里迅速地盘算着怎么才能把它轻松的送出去。我忽然一个激灵,想到书上的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啊!”我夹了一小块尝了尝,对妈妈说道。

“咸?”妈妈惊奇的看着我。

“不信你尝尝。”我迅速的夹到了妈妈的碗里。

妈妈尝了一口,正想要说什么,我在一旁哈哈大笑起来,妈妈明白了我的计谋,又夹到了我碗里。

“我顶多只要一半,不然我就不要了。”

最后,妈妈没办法,只好和我分享了那个荷包蛋。

那天,是我平生主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们一家三人静静的吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀

那一天,我感受到分享带来的欢乐和幸福!

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