关于立夏的作文分享【最新20篇】

分享，是风雨后的彩虹，给天空加了一份色彩；分享，是冬天后的温暖，给人们带来一份希望；分享，是黑暗后的光明，给我们做那指路的明灯。快乐时，能与朋友分享，难过时，也可向朋友倾诉，是她让我感受分享的喜悦，让我懂得分享。

在一个阳光明媚的早上，我精神饱满地整理好自己的服装，准备去上学。那不知有多高兴，因为，今天有我期待已久的美术课！可能是高兴的忘了形而没带彩泥。

下午，天像是被人说了一顿，乌云密布，不开心的把太阳给挤下去了，慢慢下起了小雨。我还想：这天真怪，上午还阳光四射，现在却下起了雨来！第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课，因此，都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去，慢条斯理的走着，走着！我有些等不及，但我想，老天还是帮我的。不一会，就下课了，我心里激动得不得了，低头一看，咦？我的美术工具呢？我左找右找，然后不开心地下了一个结论：我没带美术工具！那时，我的心就像从巅峰跌到谷底，碎了几块一样！上课了，当每个同学都拿出彩泥动手做东西时，我无动于衷！当他们组队做动物时，我只能看着。这时，郑思卓好奇地问我了：“你怎么不做呀？”我脸红涨涨地说“我没带彩泥！”她用那阳光般的语句感动了我，笑着说：我借你，咱们一起玩”那时，我才知道，什么叫分享，同时，我也懂得了分享！

分享，是有一个苹果分给朋友一半的吗？分享，是有一个故事给朋友讲吗？不，分享是黑暗中的灯；分享是冬天里的温暖；分享，既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时，朋友“舍身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。

送人玫瑰，手留余香。分享是最高尚的美德。

从小到大，我对于分享与幸福的理解，愈发清晰、成熟，它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时，老师总教给我们，要学会和别人分享，这样你也是快乐的。那时，我总会很开心，并不是因为我懂得同别人分享，而是我感受到同别人分享时，我是幸福的……

记得有一次，哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来，坐在地上，挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气，无奈的摇摇头，笑了，站起身，把散落的零食捡了起来，翻了翻，找出一个，用大手递给我，“这个好吃，尝尝吧！”他笑了，露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他，也笑了，因为我感受到了幸福。从那时起，我便认为，所谓分享，便是别人同我分享，让我感受到幸福，一种天真无邪、单纯的快乐，一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他为什么也笑得这般开心，我一直不懂……

直到相同的事情，再次发生到我身上，只是这次，我变成了“哥哥”……

初一暑假，我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天，小女孩跑到我的房间，好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她，可当我看到她吃完后脸上的笑容时，不知怎得，心中滑过一丝满足感，这种感受，很舒服。我便又递给她了一个，她拿了过去，望着我，笑了。她笑得好开心，仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头，感觉到，我并没有失去东西时的沮丧，却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福，一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福，不再像小时的那样天真，而是一种在心头的满足感，一种愈发成熟的幸福。原来，把自己的东西同别人分享，也是幸福的……

分享是幸福的，无论是天真或是愈发成熟的幸福，无论是别人同我的分享还是我与别人的分享，正是因为这些理解与体会，一路伴我成长，走向成熟……

一个哲学家曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦而两个人共享一个幸福，却有两个幸福”。的确，幸福很简单，就是与他人分享。与他人分享，就会有一个美好、快乐、精彩的生活。

懂得分享，才能共赢。曾经有这样一个故事：有一个精明的荷兰人，他得到了一种名贵的花，亲朋好友、邻居向他索要，可一向大方的他却一粒种子也不给。当他种植这种花时，却发现这种花朵越来越小，颜色也逐渐变淡了。他请来了植物学家，植物学家告诉他：他的这种花染上邻居家其他品种的花粉，要想让花保持原状，只有让邻居家都种上这种花。荷兰人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的颜色也更纯了，荷兰人和他的邻居发了大财。这正是因为分享，才获得了成功，得到了共赢。

懂得分享，才能得到快乐。记得有一次，我的作文获得了一等奖。当我把这个好消息告诉爸爸妈妈时，全家都高兴极了，班主任也打电话告诉我爸爸这篇作文含金量很高的时候，全家更沸腾啦。整个晚上全家都热热闹闹，喜气洋洋。我把这件事情写进了自己的日记本；妈妈把这件事写入电脑文档里。就这样，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。

其实，我认为，分享是一种神奇的东西，把悲伤或痛苦和大家分享，悲伤和痛苦就会变得非常非常小，甚至就会变得非常非常大，直至无穷大。假如我们不懂分享，心胸狭窄，那我们能快乐吗？分享能让友情更加牢靠你；让亲人对你的爱更加温暖；让同学和老师对你印象更加深刻……

“赠人玫瑰，手有余香”。尽管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才会如彩虹般绚烂。

分享是一种爱的境界，学会分享，就学会了生活。

这是一件让我铭刻在心的关于“分享”的事情，就让我和你一起分享吧。我的姨奶一个人住在江宁，今年暑假，我和姨奶5岁的孙子在她家住了1个多月，8月17日晚上，姨奶油炸了两只鸡腿给我们吃。望着黄灿灿香喷喷的炸鸡腿，我俩垂涎三尺，小家伙迫不及待地抓起鸡腿就啃。我刚准备下手，不经意间看见姨奶用满是皱纹的手在擦拭着斑白鬓角的汗珠，她一边慈祥地看着我，一边喊我快把鸡腿吃掉。我一阵感动，赶忙把鸡腿夹到姨奶的碗里，“姨奶，你吃吧。”“你正在长身体，要保证营养。”姨奶边说边把鸡腿又夹回我的碗里。听着姨奶关爱的话语，我的心里暖洋洋的，但我觉得身体不太好的姨奶更需要补充营养，我灵机一动，想了一个点子。

我低下头，嘴唇在鸡腿上碰了一下，装出一副痛苦地表情，“啊，鸡腿好咸啊。”姨奶感到很奇怪：“我没多放盐啊。”“不信，你尝尝。”我把鸡腿递给她。姨奶咬了一口，“味道正好啊。”她认真地说。“不对，很咸的，你再尝尝。”姨奶再次中计，又尝了一口。望着她那疑惑的表情，我“扑哧”一笑，姨奶恍然大悟，立即就明白了我的“诡计”，慈爱地笑了。

“姨奶，你的口水都沾在鸡腿上了，你就全吃了吧。”姨奶轻轻拍拍我，眼角不禁有些湿润，喃喃地说：“你这小机灵长大了，知道疼人了。来，跟姨奶分吃了吧。”

那是我生平第一次主动与人分享食物，我真切地感受到了分享带来的快乐和幸福。

小时候，常听妹妹喊：“姐姐，你有一只青苹果，我有一只红苹果，各人切一半，我们不就可以尝到两种滋味了吗?”那时我并没有在意妹妹这句漫不经心的话，更不能懂得其中内涵。

后来上了小学，老师常常对我们讲：‘“同学们，你们渐渐地长大了，也都有了自己的想法，你有一种思想，他有一种思想，彼此互换后便都拥有了两种思想。”年幼的我并不清楚所谓的“思想”，只是惜惜懂懂地认为老师要奉告我们的道理是：好东西不能独占，要拿出来与别人共享。于是，我开始找朋友和我一起搭积木，搭公园、动物、树木……开始让我大开眼界，每次在快乐的笑声中度过。

我常常和一些好朋友外出玩，习性各自买许多好吃的东西，一路上互相分着吃，让我尝到了不少的美味。

课余光阴，我把自己心爱的“笑话”书拿出来，与其他同学交换着看。几天下来，竟让我看完了十多本书。到现在，我还时常回忆那段分享知识的岁月。

上中学了，我依然喜爱且留恋那种分享的感到。因为分享可以增进友谊，拉近彼此间的距离，着实给多姿的生活增添不少乐趣。

细细想来，分享从表面上看是自己所付出的，而从另外一种意义上来讲却是收获。当你正尝试着把好的东西拿出来与别人分享时，其实你的胸襟已开始变得广阔了，快乐也已离你不远了。

在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。 In life, many people will complain like this: "Why is my world so boring? Why can I only stay in a corner to appreciate myself?" I want to tell you, friends, friends, friendsIf you dont worry about the worry of others, you will never taste the sweetness and bitterness of life.

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。

那是一个阳光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来，准备边散步边品尝。这时，邻居家的一个小男孩过来了，并和我说：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他，他连忙说：“谢谢姐姐”这时，他又把手中的巧克力递给了我一块并说：“让我们一起分享吧!”说完，我们俩都笑了。有时候，分享，就是这么简单!

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

“赠人玫瑰，手有余香”。我又想起这句话。我希望，小象能记住，在那个月光如水的夜晚，有人曾送过她一只“玫瑰”，也希望她记住我们之间的友谊。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让我们更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。

我们常说，分享是快乐的。

现在我们会说，共享是双倍的快乐。

在这个共享时代，我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝，它们为我们的生活带来了便利，在共享着便利的同时，也正共同感受那份便利带来的暖心。

入冬的傍晚，夜色来得那么早，放学的人群从校门涌出，慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来，平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。

我看到了一位家长和孩子，站在路边那忧心的脸色，她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车，我一下明白了：她一定是找不到空闲下来的自行车。

一位年轻的阿姨骑过，似乎也猜透了她的心思。“吱——”的一声刹车声后，她停下了，又推着自行车返回到家长面前，问道：“你是不是需要一辆自行车？我这辆提前结束行程，给你吧”

家长惊喜又诧异，阿姨微微一笑说：“我快到目的地了，现在这里也没有自行车，你用起来吧，我稍微再走一些路就行了。更多人能用上，这共享自行车就真正方便了大家了！”

一个微笑，一串熟练的锁车动作，她没有太多的话语，却将“共享”这个举动，暖到了正需要自行车的那位家长，也暖到了我的心。

共享无处不在，也许一个动作，一个眼神，一个微笑之间，传递了人与人之间的交流。在物质可以共享的这个时代，人与人之间的信任和关爱，也正在被慢慢调动起来。

一个共享时代的到来，将素不相识的人联系到了一个使用圈。

一个共享时代的进步，是将人与人之间的距离拉近。

多一份为他人着想的心，会多一份共享给他人的爱。当暖心的爱被接力，这样的共享时代如此令人期待！

我站在晨风轻抚的雾霭之中，看红日续续东升，巍巍青山挺立，我学会了分享大自然的广博；家里家外，听妈妈吃喝穿暖的絮絮叨叨，听爸爸工作的烦恼倾诉，我学会了分享生活中的喜乐苦忧……

小时候，我随爷爷奶奶在乡下生活，是爷爷奶奶的掌中珍宝。他们无条件地满足着我的任何要求，就算我要天上的星星，他们也恨自己不能摘下来给我。那时的我是自私自利的“小公主”，凡事对我来说都是“我”字当头、“独”字当先。我喜欢玩的东西独自占有，谁都不许碰；我喜欢吃的东西，独自品尝，哪怕吃剩下东西宁愿丢掉也不分享给别人。我做任何事情，最先考虑的都是自己，直到有一天我懂得了分享的意义。

“哗啦啦--哗啦啦--”风儿像喝醉了酒似的，摇摇晃晃，他一不小心跌到了对面山坡的小树上，压得小树晃晃悠悠的。看着那些舞蹈的小树，我心里痒痒的，迫不及待地想去和那些小树玩耍。我撒开双腿忘情地奔跑在山间的小路上，一会儿采野花，一会摘树叶，忙得不亦乐乎，许久未到那个山坡。明晃晃的太阳挂在天空，晒得我大汗淋漓，嗓子冒烟。对面的小树还在向我招手，我沮丧地一屁股坐在地上，又累又渴地环顾着四周。一片橘子地出现在我的眼前，我欣喜若狂地飞奔过去，用手摸着那一个个又大又亮的橘子，垂涎欲滴。我急切地想品尝它的甘甜，又担心被人发现，我使劲儿吞咽着口水，犹豫不决。“吃吧，姐姐！你吃吧，这是我家的果园，你可以吃的！”稚嫩的童音在我耳边响起，转头一看，一个漂亮的小女孩站在我身后，她用肯定的神情邀请着我，她美丽的眼睛像一汪清澈的泉水。我摘下枝头上最大最红的橘子，开始狼吞虎咽。甘甜的果汁滋润着我的喉咙，凉丝丝的味道美极了，一下子就消除了了我的疲惫和干渴。我感激地看着小妹妹的脸，内心被猛地一震，一颗种子在我心底深处某个被遗忘的角落正在生根发芽。哦！是分享，它像一股涓涓细流滋润了我的心田，让我的心暖暖的。

分享，让我们的生活熠熠生辉；分享，让我们的心灵感悟升华！

一定要增加词汇量

一个方法是买些英语阅读书籍和报纸，先通读一遍，将生词圈起来；第二遍将圈起来的生词的上下

段仔细精读，认真思考，可以根据上下文推测生词的意思；如果筛过这一遍，还是有一部分词不会，就

用词典查出生词的意思(一定要用词典)。

不要靠语感做题

语感并不是不重要，只是不能做为做题的首选方案。做题须要有依据，这个依据就是语法依据，语

法有一些系统和小的语法点，这些都要在阅读中总结和慢慢积累。语感是在没有语法依据时使用，并且可以帮助我们理解长难句，用途也很大。增强语感需要多阅读，读时要多大声朗读句子。

要运用到生活中

英语是一门语言，所以一定要实践运用，尽量在家中、学校中多用英语交流；抓住口语课的机会，积极与外教互动，用英语表达想法。也可以和同伴一起聊天（当然是用英语)，当然你们一起学习英语效

果会更好，可以互相帮助，解决困惑。

要对英语保持兴趣

日常有时间时可以看看英文电影，学唱英文歌。看电影时建议至少看完后找出10～15个好词好句，尽量不要带中文字幕，也不要没有字幕，字幕让你更容易看懂电影，否则电影中的发音可能会有常用的连读会不易理解，在此期间也可以学习标准发音。

小时候，我是那种自私自利的人，什么东西都想占为己有。直到六岁那年，姐姐让我懂得了分享。

那是一个风和日丽的下午，爸爸出差回来了。爸爸一进门，就笑着说：“这次出差，我给你俩买了两个玩具。”当时，姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃，还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说：“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃，因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖，像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说：“我要洋娃娃，我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话，但我看她的眼神，知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时，爸爸开口了：“来抽签吧，你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飞机。

晚上，我一直在为这件事感到生气，姐姐似乎看出了我的心思。她走过来，用温柔的语气对我说：“我们俩一起玩这个洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一丝温暖，我对姐姐说：“好，一起玩。”从那以后，我深深地体会到了什么是分享。

分享并不是一件难事，只要分享你的快乐，快乐就多一份。

独乐乐不如众乐乐。这就是分享。

我正真理解它是在一个下午。

那天我过生日，妈妈特地给我买了一个六寸的鲜奶蛋糕。圆圆的蛋糕上涂着一层厚厚的鲜奶，一股浓浓的奶香在空气中酝酿，最上面有三颗红中泛白的草莓，还竖着一块写有“HappyBirthday”的金字的巧克力，真是令人垂涎三尺！

我想忍一忍，等到妈妈让我吹完蜡烛后再动手，一秒钟……两秒钟……三秒钟，妈妈丝毫没有想要插蜡烛的意思，我终于忍不住了，一把抓起叉子，正准备扑向蛋糕，忽然，妈妈用几千分贝的声音喊住我“停——！”幸好我反应快，蛋糕依然完好无损。妈妈拍拍胸，长长地舒了口气，“哎……吓死我了……还没吃就好，还没吃就好。”这时的我丈二和尚，摸不着头脑。今天可是我生日啊，为什么我没吃蛋糕妈妈会说“还好”呢？妈妈似乎看透了我的心思，她一边把中间有草莓和巧克力的那一块挖出来，放在盘子里，一边解释说：“我听说对面的盈盈生病了，你把这块送给她吧！”什么，六寸的蛋糕我们自己家的人吃还嫌小呢！哪还有拿这么多送人的啊！可妈妈却说：“好东西就要一起分享嘛！”

只好去啦，我极不情愿地叩响了盈盈家的门。

开门的是盈盈，她一看见我手上的蛋糕，便高兴地说：“姐姐你今天过生日呀，生日快乐！”“是呀……”我强颜欢笑。“来，快进来坐吧！”“嗯”我把诱人的蛋糕递给盈盈，嘴巴在笑，可心里却在哭，还时不时的呻吟着“我的蛋糕啊！”

盈盈把蛋糕分成两块，拿起其中的一块，来不及用叉子，大口大口地吃了起来，不亦乐乎。吃完，她又端起剩下的那一块，献宝似的奔向厨房，喊：“妈妈，姐姐给我送蛋糕来了，可好吃了，你也尝尝吧！”盈盈妈妈闻声走过来，连声对我说：“谢谢！谢谢你和你妈妈！”

望着盈盈满是幸福的笑脸，感受着母女俩的谢意，一种柔柔的东西涌上心头。原来一块蛋糕竟能给一个病人带来这样的快乐，分享竟是如此美丽。

盈盈妈妈忽然想起什么似的，从厨房里端出几个玉米，说：“这是我们自己种的，吃一个吧，还不错。”我看玉米不多，刚想推辞，盈盈说：“好东西就要一起分享嘛。”看着她认真的样子，我便拿起了一个玉米。

盈盈吃着甜甜的蛋糕，我吃着甜甜的玉米，我们心里都甜甜的。

分享蛋糕蛋糕会越来越小，分享快乐，快乐却会越来越多。从此，我爱上了分享。

[我爱上了分享作文

每个人的成长，宛如一条弯曲的小河。每一次的转弯，都有一件让人印象深刻的事情。每一个人小时候都有被老师叫上讲台演讲的时候吧，我也不例外。

那次，老师让每一个小组派一个代表上来，分享看完书后的感想。我们小组推选我发言。我只好十分“荣幸”的接受了这次任务。我慢慢的走上讲台，看着台下的同学们，我的心里涌上了一丝紧张。我深吸一口气，把心情调整好，为大家讲解起这本书的内容：

同学们，今天我为大家讲的这本是《麻婆豆腐作文课》，里面讲了一次欧皮皮去春游，春游后老师让他们写作文。回家后，欧皮皮头都大了，还没想出来应该写什么，爸爸妈妈见状就来教欧皮皮写作文。

妈妈问欧皮皮，你知道做菜的第一步是干什么吗？“想晚上我们吃什么？”“对，这就好比是作文，我们要先想写什么，就是写什么主题。第二步，我们就要买菜了，菜市场里有很多菜，但我只买做麻婆豆腐的材料。豆腐，豆瓣酱，葱等等，就是材料。写作文也要找材料，你在春游看见的景物、发生的事情，就是材料。接下来进入第三步，处理材料，你看这葱，葱皮要除掉，豆腐要切块，配料要调味。买来的材料不可以不清洗。春游中看到的景物、发生的事情，人说的话也要处理，不能全部都写进去，留下有趣的，去掉不重要的。接下来就是第四步了下锅炒菜，哪一样先炒，那样后炒，炒的时间，这都要注意。否则，菜吃起来就不是那个味道了。作文的第四步就是动笔写，但要注意那个先写，那个后写，怎么写，要计划清楚，要不然重点就不突出了，给别人看，就会觉得乱。第五步就要调味，咸了就放糖，甜了就放盐，刚刚好才能出锅。作文也一样，写完后，要检查一遍，看看那出错了，进行修改。”

然后，欧皮皮走了，可没几步后就又跑回来了。妈妈问他怎么了。欧皮皮说“：不公平，我的身边又没发生什么事。不像你买菜什么东西都有。妈妈说：“傻孩子，你可写的东西就有三大篮呢。第一篮，就是你自己，你的快乐，烦恼，梦想，悲伤等等都是，第二篮，就是你身边的人，他的脾气，特长，性格等等。第三篮，就是这社会。你每天看的电视电脑上面都有关于我们社会的各种新闻，这发生的事，环境卫生问题，都可以写。你都发掘了吗？”欧皮皮摇摇头。后来，欧皮皮找了他朋友，看了他在春游时拍的照片发掘了灵感，精心地写出了一篇《快乐春游》。在老师评讲作文时，欧皮皮的这篇作文得到老师的表扬。”

读完这本书，我收获很大，他教会了我怎么更好的写作文。

“这就是《麻婆豆腐作文课》我说完了，谢谢大家”说完，台下响起了热烈的掌声。

开学的第一天，虽然还有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相处的学生和老师，又是那样的温暖。

同学们排着整齐的队伍来到操场参加开学典礼，今天的升旗也与以往不一样，孩子们格外地守纪律。教师代表张老师的发言鼓舞了孩子们的士气，她告诉孩子们三句话“一是自己管好自己；二是高兴做事；三是取得成绩，幸福自己。是啊，这普通的三句话，这具有因果关系的这三句话给孩子们提出了新学期的目标。对我们老师而言也是一种激励，高兴做事，幸福自己。

在掌声中，我们12位老师手捧鲜花和“学生最喜爱的老师”荣誉证书，幸福地站在领奖台上。

典礼结束，我抱着芬芳浓郁的鲜花，迫不及待走进教室和孩子们一起分享。我告诉孩子们：“孩子们，这束美丽的鲜花不仅有老师的辛苦，也有你们的努力，还有你们爸爸妈妈的支持。这束鲜花属于我们大家。现在我把这束鲜花分享给为我们班做贡献的最美家长。”

“芸菲妈妈，泓一妈妈……”孩子们七嘴八舌。我把一支支鲜花送给一些孩子，请孩子们转交给他们的爸爸妈妈。

鲜花浓郁的香味充满了教室，我和孩子们一起分享着这份幸福……

今天，我们进行了一场激烈的斗蛋比赛。

“叮铃铃……”上课了，同学们争先恐后地跑进教室。老师面带微笑地走上讲台。有些调皮的同学已经迫不及待地站了起来，嘴里有节奏地喊道：“斗蛋！斗蛋！斗蛋！斗蛋！……”，老师一摆手，大家安静了下来。老师先宣布了比赛规则：本次比赛共分三个环节，分别是“夸蛋”“斗蛋”“吃蛋”……

首先进入“夸蛋”大文斗。我班的快嘴严徐灿同学手举鸡蛋，大声夸赞起来：“我的蛋叫‘铁弹头’，你看它英俊潇洒、玉树临风、人见人爱、花见花开……谁遇上它准爆开！”大家一听哈哈大笑起来……

期待已久的“斗蛋”大比拼马上即将开始。根据斗蛋规则，每一小组先决出一个代表参加全班比赛，只听见“啪”“啪”“啪”的声音不绝于耳。不一会儿，各组的代表已经产生。这些代表分成两组，再次淘汰，最后剩下两人争夺冠亚军了。激动人心的龙虎争斗开始了，大家鸦雀无声，目光死死地盯着这两个蛋上，他们的主人此时似乎也非常紧张，手微微发抖，紧紧地握着他们的蛋，我的心里也在砰砰直跳，为他们加油助威。随着老师的一声令下，这两个蛋开始盘旋起来，好像都有意地避开对方的攻击……“啪”的一声，蛋王产生了，经过老师的判决，冒俞乐的蛋获得“鸡蛋王”的称号。

最后是“吃蛋”环节了，同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽……咦！李徐鹏那洁白的牙齿这么变成金牙了？哈哈哈……

啊！斗蛋真有趣，期待明年立夏早日到来。

五岁那年，我在妈妈的帮助下在门前栽了一棵柳树，现在，它已经很大了，高大约4米，直径大约30厘米。

到了春季，那一棵大柳树就像是许多绿棉花聚在一起，又像是一个巨大的“球”，还像是一个“巨人”挺立在那里，给人一种神秘莫测的感觉。

来到柳树面前，只见它的主干粗得要两个小朋友手拉手才抱得过来。柳树的枝条一根一根的，又长又细，一阵风吹来，枝条飘来飘去，既像是小女孩梳得整整齐齐的头发，又像是一位年过花甲的老爷爷吃饭时一不小心把酱油沾到了又长又细的白胡子上。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，细细长长的叶子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一阵风儿吹来柳絮们在空中翩翩起舞，好像是一片片白雪在漫天飞舞，美丽极了。

记得刚栽下不久的一次，我为它浇了许多水，没想到刚浇完没多久就下起了滂沱大雨。望着窗外的“雨帘”，我情不自禁地想起李白的《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天?哎！不知道柳树怎么样了？雨一停，我就飞奔下去看柳树，它不但没有耷拉下脑袋，反而更加青翠欲滴、生机勃勃。

俗话说得好：有心栽花不长，无心插柳柳成阴。柳树生存能力强，生长快，寿命长，主干可以做家具，枝条柔恝性好，可以编篮子、筐等饰品，柳叶还可以做口哨，另外，柳树可以净化空气，保持水土，点缀大自然……

我爱柳树，我爱你那无私奉献的精神，我爱你那高尚的品德。

我们都是生活在一个大环境中的，在和别人打交道的时候，有了好的东西，一定要和别人分享。

小的时候，我不懂事，有一次妈妈去接我回家，我们班上的一个小女孩和我们家住在一个院子里，那天她妈妈恰巧有事，就让她和我们一起回家。在路上的时候，我想吃栗子，于是妈妈在路边的店里给我买了一包，当我接过来以后，我就自己边吃边走，丝毫没有注意到其他的人。

走了几步，妈妈有些生气的叫住我：“你只顾着自己吃，为什么不分给你的同学一点？”我这才想起来我的那位同学，我看她眼睛偷偷的瞄着我手中的栗子，还咽了一口口水，妈妈说：“以后你记着，有了什么好吃的东西，一定要学会和别人分享，做人不能自私自利。”我听了妈妈的话，羞愧的低下了头，赶紧把手中的栗子和她分享。

后来，我细细品味妈妈说的话，觉得她说的很有道理，我一直以来都没有在意过别人的感受。自从以后，无论我在吃什么，我都会和我身边的朋友分享，在分享的过程中，我也体会到了快乐。

立夏，是中国二十四个节气中的一个节气，它的到来，也预示着夏天的到来。当然，立夏有一个习俗——“吃蛋”，于是演变出了许多游戏，斗蛋便是其中活动之一。NO。1盔甲！捣蛋！

说起“斗蛋”少不了的便是编蛋绳，“盔甲”都没有准备好怎么行？于是全班同学便掏出了自己那花花绿绿的线。哦！十分可惜，在下不会！不过幸好我有一个心灵手巧的同桌，我只负责帮一下抓住线便好了！可就在这时，一个“捣蛋者”出现了，他，即是杨景凯！这一个“皮蛋”啊，自己绳子忘了带，便开始自暴自弃，来“拆‘弹’（蛋）”。只见他慢悠悠地把手伸到我的面前，见我没有什么反应，便像弹古琴一样“优雅”的用小拇指勾起绳子，一放，线就弹来弹去，仿佛挑起了“摇摆舞”。可他却眯缝着眼，仿佛在欣赏这“天籁之音”。我实在是看不下去了，没有了手，我还有嘴呢！于是张嘴欲咬，呵！好家伙，他的手仿佛装了弹簧一样，灵活地一抽又一抽，又把手放在了我的头上，我转头又欲咬，当然，只咬到了一团空气，我又正想与他大战三百回合，这时，同学一声怒吼：“别动！”我只好灰溜溜地缩回了头，没想到，这一个“皮蛋”“皮”了又“皮”！竟学着同桌的语气说道：“听见没有！叫你不要动你还动…………”王晶瑶看着我这样子，大笑：“遛狗，遛狗！”NO。2悲壮！殉职！

终于，我的同学编好了蛋绳——这可是用我的耻辱换来的呀！我把蛋装了进去。啊！这实在是太棒了！这时，我看到了下面的那长长的绳子，觉得十分别扭！便把蛋兜倒了过来…………"咔！"没等我发现！鸡蛋已经从我的腿上滑落，一下子掉到了地上！哦！我的鸡蛋，你怎么，怎么就这样子“光荣殉职”了！我还没有带你上“战场”呢！不——可是，壳破了，就是破了。碎了，就是碎了。无法改变啊！那么……还是吃了吧！啊！壳破了的鸡蛋蛋壳真好剥，哇！真香！

NO。3狸猫！换太子！

我的“士兵”已经“牺牲”了。我还要怎么斗蛋呢？“梆，梆！”从远处传来敲桌的声音！哦！原来是一个假蛋！正被一个同学用力敲着。顿时我眉头一皱，心中出现了一个妙计……下面我来宣布，“这届年级的蛋王是——我身边的这一颗蛋！”啧啧…………

啊！立夏！哦！“玩”蛋的立夏！

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐；一份过悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！

分享它就像是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。而我们身边时常会有彼此间的分享，成功时的那份喜悦，处于困境时的悲伤和些许气馁，有的时候，当你试着去和身边的人分享这一切的一切，就会发现，世界是那么明亮，它充满了温暖，温馨，让人觉得时刻处在分享，处在爱的光晕之中。

古时候就有孔融让梨之说，从一个角度而言，说的是孔融孝顺长辈，尊敬兄长，是谦让。但我觉得，这未尝不是一种分享的体现。在孩子的世界里，一切都是那么美好而纯真，孔融在拿起大梨子的时候，他首先想到的就是将大梨子给予父母和兄长，而不是自己吃掉，这就是一种分享的小小体现。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的孩子，他们并没有学过分享是什么，但是当两人面临着有无早餐的抉择时，有些孩子选择独自享受美味，也有一些懂的两人之间的均摊，那便是一种小小的分享。可能有的人在看见fyman只顾自己的时候，会忍不住垂手，觉得他太自私，可是朋友们，你有扪心自问，你会比那些孩子好多少呢？多多是个乖孩子，他明白分享，也懂得和别人一起共享。但是多爸有句话说的对，分享并不是只是好的东西就要，才去分享。而当我们面临的是糟糕的情况时，我们却也要学会分担，这也是分享，所以说，分享与我们一直同在。

相比，我们都是大孩子或者说是大人，我们更应该懂得分享的意义。我们分享快乐，分享悲伤，分享文学，分享过去的历史……如果分享的是悲伤的，自己也好把它轻声的倾诉；如果分享的是快乐的，被给予的人也会为你而快乐。所以，行动起来吧，与身边的人一起分享自己的喜怒哀乐。学会分享，懂得分享，在分享中不断成长。

亲爱的妈妈：

您好！

手中的笔捏紧了一次又一次，心里有许多话想对您说，却又不知从何说起。思绪回到我开始记事的那一天，脑海中浮过一个又一个画面，有我们在一起快乐的时光，也有我因不懂事与您闹矛盾的画面，顿时觉得您陪我走了好长好长的路，因一路有您，我很快乐。时常在您身边耍小性子，其实也就是想和您多说几句话。突然，眼角的无意一瞥，看见了窗外枝繁叶茂的大树，又想起了您眼角的皱纹和头上的几根白发。您已经老了，您为我操劳了这么多年，而我却从未体谅过您。

因为进入青春期，我变得越来越沉默寡言，不喜欢与同学交流，您在我最迷茫的时刻给了我正确的方向。放假的时候，带我出去玩，让我不要因为学习的紧迫而压力过大，让我学会放松。在快要上学的时候，您叮嘱我，让我和同学们好好交流，不要总是一个人呆在教室里，要多运动，有益身心健康。我正在长身体，要多吃饭，少吃零食，在学校好好照顾自己……总之，您说了好多话，我当时嫌您啰嗦，也没仔细听，就是左耳朵进右耳朵出，现在回想起来您的句句唠叨都是对我深深的关怀。

您的美好年华都奉献在了我和弟弟身上，不要只想着我们，有时也应该想想自己。有些与您同龄的人，每天打扮得花枝招展，而您却是素面朝天，为了我和弟弟，舍不得吃舍不得穿，您总是这样为我们着想。虽然，我现在已经是初中生了，但从小很怕生的我还是让你操了不少心，现在有了弟弟，您就更劳累了。妈妈，就算您白发苍苍，满脸皱纹，可在我心目中，您仍是世界上最美的女人。

妈妈，如果来生我能选择，我还做您的女儿，陪着您，与您一起分享快乐与忧伤。妈妈，无论您在哪儿，不要忘记，我爱您！

此致

敬礼！

您的女儿：XX

参加亲朋好友的婚礼，送红包当然是少不了的，如果只是写上签名就显得单调了一些，不妨再附上一句或几句贺词。以下是结婚红包贺词分享，欢迎阅读。

婚礼古诗词贺词

NO1、皓月描来双影雁，寒霜映出并头梅。

NO2、春暖花朝彩鸾对箅，风和月丽红杏添妆。方借花容添月色，欣逢秋夜作春宵。槐荫连枝百年启瑞，荷开并蒂五世征祥。

NO3、才高鹦鹉赋，春暖凤凰楼。

NO4、比飞却似关睢鸟，并蒂常开边理枝。

NO5、杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰。

NO6、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。

NO7、琴韵谱成同梦语，灯花笑对含羞人。

NO8、林苑一隅秀牡丹，国色无言暗香传，民兄愉悦喜意涟。张灯结彩闹新婚，齐聚亲朋笑开颜，景色炫美更空前。

NO9、欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。秋水银堂鸳鸯比翼，天风玉宇鸾凤和声。紫箫吹月翔丹凤，翠袖临风舞彩鸾。

NO10、红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲。

NO11、芝兰茂千载，琴瑟乐百年。

NO12、银镜台前人似玉，金莺枕侧语如花。白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心。文窗绣户垂帘幕，银烛金杯映翠眉。

NO13、祥云绕屋宇，喜气盈门庭。

NO14、堂开蓬莱景，人醉武陵春。

NO15、似梦明眸剪秋水，有志丈夫立人魁。还当共挑人生担，无垠恩爱总轮回。

NO16、笙箫奏凤凰，鼓乐迎佳宾。

结婚四字成语贺词

同德同心 如鼓琴瑟 花开并蒂 缔结良缘

缘订三生 成家之始 鸳鸯壁合 文定吉祥

姻缘相配 白首成约 终身之盟 盟结良缘

神仙眷属 新婚志喜 相亲相爱 才子佳人

爱情永固 螽斯衍庆 鸿案相庄 如鼓琴瑟

瓜瓞延绵 情投意合 宜室宜家 佳偶天成

天缘巧合 美满良缘 郎才女貌 良缘夙缔

天作之合 心心相印 永结同心 相亲相爱

百年好合 永浴爱河 佳偶天成 宜室宜家

白头偕老 百年琴瑟 百年偕老 花好月圆

福禄鸳鸯 天缘巧合 美满良缘 郎才女貌

瓜瓞延绵 情投意合 夫唱妇随 珠联壁合

凤凰于飞 美满家园 琴瑟合鸣 相敬如宾

同德同心 凤凰于飞 美满家庭 鸾凤和鸣

花开富贵 五世其昌 和乐鱼水 鱼水相谐

于飞之乐 交颈鸳鸯 同德同心 诗咏关睢

兰菊庭芳 天生一对 乾坤和乐 燕尔新婚

燕侣双俦 闺房和乐 甜蜜佳缘 两情相悦

有情成眷 诗咏好逑 乐赋唱随 连理交枝

钟鼓乐之 鸳鸯比翼 海燕双栖 乾坤定奏

笙磬同音 琴耽瑟好 琴瑟在御 琴瑟友之

玉树琼枝 龙腾凤翔 凤翥龙翔 书称厘降

鸡鸣戒旦 诗题红叶 天地配合 成双成业

与别人分享快乐，你的快乐就会加倍；与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。

假如在这次作文比赛中我拿到名次了，那么，我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实，拉近我们的距离，提高我们的水平；我想在自己家后院搭建一个车棚，与别人分享空间，方便自己，也方便他人。只有这样，我们才会在分享中收获自己内心的快乐。

不光是人和人之间，人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木，可以净化空气，可以遮挡太阳。同时，栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方，反过来鸟类吃虫子，保护生态，保护了庄稼。合谐共处，相得益彰。

分担痛苦，需要勇气，但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利，那么，我会伸出我的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一句安慰的话语：“朋友，不要紧，你没有什么可沮丧的。”

有一段经典的话：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”连死都可以分担，想必是分担的最高境界了。

分享和分担是不可分离的，学会一起分享快乐，也要学会一起分担痛苦和责任。

上周我们举行了跳绳比赛，比赛前几天，每天下午我们都会练习跳绳，大家来到树下，喊着口号，一起跳着绳。半个月下来，甩绳的同学手腕勒肿了，手臂甩痛了；跳绳的同学，腿部肌肉酸痛，但没有一个同学因此退缩。比赛的时候，十个选手齐心协力，奋力拼搏，班里其他同学呐喊助威，嗓子都喊哑了，终于获得了第三名！我们高兴得又叫又跳，欢声笑语，分享着成功的喜悦。而这分享何尝不是建立在人人都愿分担比赛压力的基础之上呢？

学会分享，同时学会分担，是人们必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担。

比如，上学期的男子篮球比赛，有一场比赛我印象非常深刻。开始，甲班的比分遥遥领先，场下的同学兴高采烈，欢呼雀跃，又是给队员拿饮料，又是拿毛巾，热情洋溢。后半场，乙班战术进行了调整，越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支，在赛场上失误连连，不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满，先是小声责怪，进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”，最后竟作鸟兽散，只留下几个队员孤军奋战。比赛结束，乙班的队员欢呼雀跃，甲班的队员则垂头丧气，落荒而去。

又比如，大家都爱美，喜欢优美的环境，舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮，自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢，搞得垃圾遍地，不敢下脚。

懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。

所以我们要学会和别人分享和分担，恰如那句广告语“分享阳光，分担风雨”。