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关于立夏的作文分享(经典20篇)

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作文

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与你分享作文500字

全文共 534 字

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“好香啊,什么味道这么香啊?”毫无疑问,外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气,让我忍不住流了口水。

饭桌上,外公把汤端到我的面前,对我说:“小孩子正长身体,多喝点排骨汤。”

我说:“妈妈还在医院里呢!这碗汤,我拿去给妈妈吧。”

外公摸了摸我的头,说:“我家孩子长大了,懂事了。”随后,用保温杯把汤装了起来,我便把汤送到了医院。

还没进病房,妈妈便走了出来,说:“这是什么味道,这么香呀?爸爸炖排骨汤了?”

“是的。”我回答,“这碗汤是外公专门为您准备的。”

妈妈舔了舔嘴唇,明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是对爸爸说:“孩子他爸,你快出来喝汤!”说完又转过头来对我说:“你看我都可以下床走路了,马上就可以出院了,这汤,你和你爸一起喝吧!”

我摇了摇头,表示反对。妈妈刚想说什么,可看了我坚定的眼神,又把话咽了回去。

看着父母幸福地喝下了汤,我也十分高兴。

回家后,爸爸跟我一起进了门,对外公外婆说:“您们照顾孩子辛苦了,这汤就给你们吧!”这一幕被我看见了,没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了:“没事,改时间可以再炖,等你妈从医院回来,我们一起喝汤!”

虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤,但却无不体现分享的幸福和爱!

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篇1:读分享让我更快乐有感700字

全文共 733 字

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分享,分享,一个从小看到大的词语,敢问哪个人不是从小听着“分享使我快乐”这句话长大的?所以一看到书名,虽说没有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”但也心里怪别扭,不知为何便反感起来。

可我不禁想要问问鬼了——鬼知道,我怎么会这么喜欢这本书?并且一看就上瘾,一发不可收拾?

我翻阅着书,忽然有一颗流星落到了心里,心头一亮,恍然大悟——莫不是因为“小蟹”是个“假面女生”的缘故?

先说一句,小蟹不是那种餐桌上用来吃的螃蟹,而是一个女生的绰号。而假面女生,则是我自己创造的一个词语。

假面女生,顾名思义,便是“戴着面具的女生”的意思,。她们的心里,都藏着令她们痛苦万分的心事,她们却不会告诉别人,时时刻刻为此提心吊胆,担心被发现,久而久之,便给自己带上了面具。其实,在她们看起来活泼开朗,乖巧文静的外表下,隐藏着她们茫然又无助的心灵。

小蟹是假面女生这一点毋庸置疑——她是以冷漠的外表,掩盖自己曾经犯下的罪行。

你体会过在沸水翻滚的感受吗?我相信小蟹当时一定是这种感受——痛苦、不安、恐惧与焦虑一齐袭来,几乎要把灵魂撕裂。看不清眼前的路,想哭想叫,却只能默默忍在心里。

这是小蟹的悲哀,也是假面女生的悲哀。

所幸小蟹没有一直被痛苦折磨下去——她把自己的心事分享了出去,把自己多次许下愿望的四叶草分享了出去——她赎罪了。

如果给这本书接着续写下去,相信一定是美好的——小鱼治好了中耳炎,夏瑶懂得了和弟弟分享爱,夏瑶的弟弟治好了青光眼——而小蟹,则又会变成从前那个热爱植物,无忧无虑的优秀领唱。

我相信会的,在四叶草四片爱心的护佑下,这可是四个女孩共同付出的爱心。

果然,我知道为什么这本书能这么吸引我了——为分享新的释义:解脱与共同付出。

或许,我可以把这个故事,把分享新的释义,带给那些假面女生。

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篇2:分享初中

全文共 914 字

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快乐是个奇妙的东西,你分给别人的越多,自己得到的就越多。

曾经的我很自私,别人常说“独乐乐不如众乐乐”,但我却觉得独乐乐更能让我满足,我的快乐才不要和人分享呢!

爸爸妈妈特别疼爱我,给予了我很多好玩的,好吃的,就算是和我最亲近的妹妹我也不乐意分享给她,我只想独占这一切;在班里,我取得了特别优秀的成绩,老师让我分享秘诀,我觉得这是我努力积累出来的方法,我不想要与人分享;我的书柜里摆满了各种好看的书,但他们的读者永远都只有我一个……我一直觉得这就是我的性格,没什么不好。

但是,上小学后,我却开始觉得很孤单。虽然我成绩好,老师喜欢我,但是同学们总是对我避而远之。每当我看到其他同学结伴而行,有说有笑地走回教室,我是多么羡慕他们。

有一天,老师找我谈心,当时她给我讲了这样一个故事:一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉,准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至,许多亲朋好友向他索要,一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年,等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天,他的花开得很漂亮。

第二年,花朵变小,还有一点杂色。到了第三年,花朵变得更小,花色也差多了。他请教植物学家,原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他:要想使此花不失本色,就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了,结果周围成了这种花的海洋,并且花朵硕大、色彩纯正,株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。自从那以后,在老师的帮助下我明白了:分享不仅可以让财富加倍,而且也可以让快乐加倍、友谊加倍。

于是,我尝试着把一些自己的事情、想法、知识以及一些好东西分享给大家。没过多久,我的朋友竟然真的多了起来,我的生活时刻充满着欢声笑语。原来分享还可以制造快乐。现在,我渐渐地长大,经历的事越来越多,我也越来越明白:与人分享是件多么快乐的事情啊!

“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯”,大诗人杜甫也在告诉我们,把自己的喜悦毫不保留地倾吐与分享给别人,我们将得到更多的快乐。

要学会分享其实很简单,只是看你愿不愿意。人只有学会分享,才能感到由衷的幸福,也只有学会分享,我们的心胸才会宽广无私,我们的世界才会变得更大更广阔。

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篇3:分享的快乐作文800字

全文共 830 字

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今天虽然一天都淅沥沥地下着小雨,阴暗阴暗的,但我的心里却充满了阳光,因为今天我学会了分享,感受到亲情,并且收获了快乐

因为我觉得学校订的纯牛奶很好喝,我特别想带给我那个顽皮的小弟弟品尝一下,所以今天我在学校就没有舍得喝,打算带回家给弟弟也尝尝,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速盖上盖子,把盖子拧的紧紧地我生怕牛奶会会洒一滴,一气呵成!我的心扑通扑通地生怕被其他人发下我的“小秘密”,嘻嘻!

我中午把杯子带回家中,不想让妈妈和外婆知道我的“小秘密”,我想给二宝一个惊喜,结果一开门二宝便扑上来使劲地抱着我的腿说:“刘刘(牛牛)姐姐”,我抱起二宝在他耳边悄悄和他说:“姐姐给你带牛奶了。”只见二宝高兴的大喊:“刘(牛)奶!刘(牛)奶!”此处补充说明一下由于二宝小朋友还是个两岁的小朋友,还处在学话阶段,因此他的咬音不准确,经常闹出不少笑话。

他这一大喊,我们的“小秘密”就暴露了,妈妈说先吃饭然后再喝奶,可是猴急的二宝哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二宝开始不乖了,我看妈妈有点生气,便把二宝领到一边对他说:“宝宝听话,吃完饭再喝奶,奶凉了不好喝,妈妈给热热再喝好不好?”二宝似乎听懂了我在说什么便同意的点点头和我一起吃饭去喽!随后我便把牛奶藏到了冰箱的顶上,因为那儿高又宽,二宝根本够不到。

到了下午我放学回家,我的外婆打开瓶盖,“哗哗,”倒出牛奶,那牛奶就像一条流动的小溪一样,分别流到了我的碗里和二宝的迷你小奶瓶里。接下来外婆把牛奶放到微波炉里,打了大约一分钟,“叮”的一声,牛奶热好了。

我和二宝都飞快地跑到外婆身边,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝着,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二宝,他在外婆手中接过奶瓶也迫不及待地喝着,突然二宝举起他的小奶瓶大声地对我说:鸽杯(干杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”,便一口气都喝了。我们对视着哈哈大笑着!

牛奶虽少但我们两个都很满足,也很开心,这就是分享的的快乐!快乐和亲情是无价的,我爱你我亲爱的弟弟!

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篇4:英语学习经验分享作文500字

全文共 482 字

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一定要增加词汇量

一个方法是买些英语阅读书籍和报纸,先通读一遍,将生词圈起来;第二遍将圈起来的生词的上下

段仔细精读,认真思考,可以根据上下文推测生词的意思;如果筛过这一遍,还是有一部分词不会,就

用词典查出生词的意思(一定要用词典)。

不要靠语感做题

语感并不是不重要,只是不能做为做题的首选方案。做题须要有依据,这个依据就是语法依据,语

法有一些系统和小的语法点,这些都要在阅读中总结和慢慢积累。语感是在没有语法依据时使用,并且可以帮助我们理解长难句,用途也很大。增强语感需要多阅读,读时要多大声朗读句子。

要运用到生活中

英语是一门语言,所以一定要实践运用,尽量在家中、学校中多用英语交流;抓住口语课的机会,积极与外教互动,用英语表达想法。也可以和同伴一起聊天(当然是用英语),当然你们一起学习英语效

果会更好,可以互相帮助,解决困惑。

要对英语保持兴趣

日常有时间时可以看看英文电影,学唱英文歌。看电影时建议至少看完后找出10~15个好词好句,尽量不要带中文字幕,也不要没有字幕,字幕让你更容易看懂电影,否则电影中的发音可能会有常用的连读会不易理解,在此期间也可以学习标准发音。

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篇5:分享与分担作文800字

全文共 793 字

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分享是我们在和风细雨中的相亲相爱;分担是我们在风雨同舟时的不离不弃。

地球只有一个,我们呼吸着同样的空气,我们享受着大自然同样的馈赠:

广博的大地给了我们人类生存的起点,灵动的水流给了我们人性的滋润,排闼的青山给了我们别样的视觉享受……我们在享受着自然的无限慷慨,因而我们又同时肩负着保护它的责任,这是无可厚非的。

这份责任需要我们每个国家、每个人来担负,这就需要我们有炽热的心灵来应对它,将这份责任注入一份热情,那么它就会变得简单而快乐。

自然界需要我们的分担,人类社会更需要我们在困难中的同舟共济。

我们在社会关系中享受着丰富的物质资料财富,有了享受幸福的资本而就必须承担作为社会一份子所要尽的职责。

2008年的国际金融危机袭卷全球,各国人民深受其害,中国紧急地采取救市措施,充分调动了市场发展的活力,积极与各国合作共同应对危机。中国在面临如此危机时并不独善其身,这充分显示了一个大国的风采,更显示出了一个国家的睿智,所以分担讲究一定的策略,需要把握好一个度。

相比之下,美国的政策就显得幼稚可笑,奥巴马为了缓和自己国家的经济紧张局势,违背联合国原则,实行贸易保护主义措施,对中国企业实行出口增税,这是推卸那份担当的表现,因而就必定会遭到别国的反对,因而在这个经济全球化的今天,你只懂得享受,而不懂承担责任,是不可能顺应这个时代发展的。

分享与分担是统一的,是一个事物我们所要面对的两个方面,它们是不可能,也不能够被割裂的。

而要更好地实现分享与分担,热情是不可或缺的,如果你的心灵是以零度来对待事物,那么你的人生状态只可能是冰,你所能承担的也就微乎其微了,如果你的心灵是常温,那么你的人生状态使是水,那么你所能承担的便是广博的大地,而如果你有100℃的热情,那么你的人生状态便是水蒸汽,你承担的便是更广阔的天地。

所以不要用冷漠的心态来拒绝分担,而要用无比的热情来迎接要承担的责任,这才是一种睿智。

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篇6:分享就是快乐作文400字

全文共 418 字

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有人说分享会得到快乐。有人说分享会得到更好的友情。还有人说分享会得到更加多的知识。

小时候的我非常喜欢分享。记得有一次,爸爸回来时给我买了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友来一起吃,又一想,叫了我朋友过来,我吃的不会更少了吗?犹豫了一会儿,我还是叫我的朋友们过来了。我先切开蛋糕给我的朋友一人分了一份,再给自己切一份。大家一起吃,我忽然觉得这一个蛋糕比以前吃的更加香甜。

我觉得分享是快乐;分享是不求回报。如果没有分享,是那种自私人的话,他不仅不会开心、快乐,反而会感到孤单、伤心。培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将会被分掉一半忧愁。”

假如你一个人在生气,在伤心,你只会更加烦恼,如果你和朋友分享你的伤心,生气的事儿,那么有可能自己心里会舒服一些。

假如你有一件开心的事儿,你自己没有分享就只有一份开心。如果你和朋友分享了就有两份开心。

我喜欢分享,因为分享使人快乐,分享使人多一份爱。

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篇7:分享是快乐的

全文共 500 字

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培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。我深深地体会到了这个道理。

记得有一年,我和爷爷奶奶到乡下老太太家,正赶上枣子成熟的季节,这下可把我乐坏了!我走到枣树下,望望那枝繁叶茂的枣树。你瞧,一片片椭圆的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,像是给枣树镶上了一颗颗绿色的宝石。在叶子的后面,几颗枣子羞怯地躲着,像个含羞的少女。这时,奶奶走了过来,说:“来,我们一起来打枣子吧!”听见奶奶的叫喊,我马上跑了过去,奶奶便递给我一个篮筐,让我在树下接枣子。这时,我看见叔叔爬上了枣树,用竹竿打枣子,我和弟弟在接枣子、捡枣子。只见一颗颗枣子从树上落下来,如同一滴滴红色的雨珠,打在我们的头上、身上,虽然有点疼,但是我们的心里还是乐滋滋的。我们又和枣子玩起了捉迷藏……

摘好枣子,我们都迫不及待地挑了一颗颗又大又红的枣子放进嘴里,轻轻一咬,啊,真甜啊!一股沁人心脾的清香流入心田,可好吃了!我们的嘴里都塞满了枣子,你看看我,我看看你,都忍不住笑了起来。枣树下留下了我们的欢声笑语……我们又把枣子送给了邻居,看着他们的笑容,又让我感受到比枣子更甜的快乐!

快乐是幸福的,但是和他人一起分享快乐,是世界上最幸福的事!

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篇8:分享作文700字

全文共 749 字

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太阳分享给月亮以光辉,于是,黑夜中便出现了那轮不灭的光明;微风分享给银朵以助力,于是天空中便出现了云卷云舒的美景;春雨分享给大地以湿润,于是自然中便出现了万物复苏的生机……。无论是于生活中的小事,还是于社会中的大事,‘分享’一直越来越被人们提及并实践,因此,结出的甜美果实也令人受益匪浅。

“将你的快乐分成许多份分享给别人,快乐便有一份变成了许多份。”在我一次借阅图书时,脑海中突然浮现出这样一句话。的确,每次在借阅室发现合我口味的书,我会很开心的借到,回家品读,汲取书中的精华,读完后再完完整整的归还,等待下一位‘有识之士’的借阅。每次归时还我还总忍不住的去想:下一个来阅读它是什么样的人呢?是否同我一样喜欢书中描写的某个人物呢?是否……对于喜欢的书籍,虽然总有想把它珍藏的念头,但我还是更喜欢江苏传阅下来,分享给每一个,接触它的人,让书中的内容和思想分享给不同的人欣赏,从中学到或多或少的东西,将读那本书的喜悦也传递给下一个人,也许这便是图书借阅和分享的好处,不是让书单一的停留,而是将它们分享给各色各样的人,让更多的人都能从中学到或有几分感悟,让书实现它最大的价值,也让更多的人受益。不单单是图书借阅,还有单车的共享等社会活动,都诠释了‘分享’一词,展现了它的益处,分享,让人受益无穷。

不但在大的方面,在日常生活中的小事上,‘分享’也处处存在。买了一包零食后和小伙伴们分享,若好吃便可以引来更多的人为它捧场,若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩,让品尝过程有滋有味。遇上一道难题后和朋友们一起探讨,既解决了问题,也拓展了思路,分享想法让解题过程增添无数乐趣。生活因为分享的存在而变得鲜活生动,充满乐趣。

分享,一件事或一个东西的价值因此被完全展现,快乐被无数倍放大,让生活更有滋有味,让个人收益无穷!

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篇9:分享作文700字

全文共 686 字

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分享一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。小学时,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

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篇10:分享还是分担作文1000字

全文共 1314 字

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分享”与“分担”这两个词只有一个字的差别,却能带给我两种截然不同的生命体验,影响至深,结果却只有一个————-我长大了。

《分享》

2015年8月11日11点40分,妹妹出生了。对于十五岁的我来说的确是非常有影响力的。也曾对阿姨的怀孕十分反感,也曾担忧,也曾愤怒,也曾迷茫。谁都不会想被分走关心和爱,而我也不例外,有着这样的小心思。时间久了,慢慢的,也想通了。有些事情既然无法改变,那么换一种心态,去坦然接受,反而更好。

有一次和朋友出去逛街,偶然看到了一家婴幼儿玩具店,不自觉的走了进去,看到各种各样不同年龄段的小玩具,心中也有了些期待,那天我花了自己一百多的零花钱给还未谋面的小宝宝买了第一个玩具,挺开心的。很快,便到了生产的那一天,很早还窝在温暖被窝的我,被爸爸打来的电话给叫醒了。我急忙收拾好赶到了医院。九点多,看着手术床推进了手术室,我也不由得开始紧张。三个多小时的等待,让我感觉似过了一个世纪般的漫长。我也数不清透过那小块用蓝帘遮住的玻璃张望了多少次,徘徊了多少个来回。即使只能等风吹过,蓝帘吹起才能看到一张又一张的门和过道,但也还是忍不住去听,去张望。终于,手术室推了出来,我立马迎上去看宝宝。顺着护士所指的方向望去,只看见一张红彤彤的小脸露在外面,身体被严实包裹得像个小粽子,小嘴张着还在不停的啼哭呢。到了病房,我小心翼翼的从护士手中接过刚出生的宝宝,特别轻,十分瘦小,眼睛还没睁开,脸上还有些残留的血迹,鼻子上有许多小黄点,和我长得竟也有几分相像。抱在手中的小生命,不得不说带给了我不小的触动,看着她在我怀中安心睡着的模样,不由得一阵温暖,而我也是特别喜欢这个可爱的妹妹。刚出生的宝宝还不能回家,于是接下来的日子里,病房里每天都有了我的身影。大家都围着宝宝在忙碌,而我则是照顾好自己,偶尔打打下手。一直到现在,妹妹就要满一百天了,又要拍艺术照了。大人们的精力也的确都是集中在了小宝宝的身上,无暇顾及到我,被“冷落”在望城的我,的确有些不是滋味。可是妹妹呀,和我却是十分的亲,我也是巴不得把所有的爱都给她,愿意和她分享我的亲情和关爱。也许,这就是生命的力量吧。

《分担》

刚出生的宝宝都会比较闹,而不停的需要更换的生活用品,长身体阶段需要的费用。例如,妹妹一桶奶粉就是三百多,妹妹吃的也多,开销也是很大的,加上爸爸要养一家六口人,真是个很大的经济压力。晚上忙着照顾宝宝,白天要上班,再次见到爸爸,憔悴了不少,休息不好,还有生活压力等一大堆的事情,想有个喘息的机会,真的是特别的不容易。我也想要为爸爸分担一些,但我也还没有能力赚钱养家。所以,我能做到的就是听话,乖一些,不让爸爸操心。花钱方面也节制了很多,尽量为爸爸减少一些压力。这也是又一次,让我觉得我真的长大了。

一个小生命,给我带来了巨大的改变。也许是,作为姐姐的责任感应该照顾好妹妹,让我懂事了不少。也许是,心疼爸爸不分昼夜的操劳,而让我明白了生活的不易。这也许就是生活所带给我的感触吧!

分享还是分担,一字之差,对于我来说却是密不可分的。四个字最终都归结为了两个字:“亲情”!当一个人真正体会过明白了这两个词以后,才是真正地长大了。成长的路上,分享与分担,缺一不可。

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篇11:乐于分享的爷爷作文800字

全文共 793 字

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我们的邻居是一位慈祥的爷爷,他有一个阳台,阳台上种满了花儿,结满了大大小小的果实,每次到他家玩,你都会有新的发现。

有一次,我到爷爷家玩,发现他又在自己的阳台上种了一棵无花果树。爷爷默默地看着这可无花果,时不时地俯下身子,轻轻抚摸叶片,让枝条舒展开来。“爷爷,你为什么种那么多花呢?”我好奇地问。爷爷抬起头望着眼前的一片浓荫,轻轻地说:“希望看到我的花,人们会感到快乐!”此时,看着这棵无花果树,我仿佛也感到无比的快乐。瞧!这棵树已经长得很大了,结出小小的果实,它们像一个个绿色的小灯笼,倒挂在枝头,虽然都没有成熟,却能想像,无花果成熟后的淡淡清香和美丽色彩。“要是能吃到那醇醇的果实该多好啊!”爷爷好像看透了我的小心思,笑着对我说:“等到我种的无花果成熟后,一定分给你吃!”事后,我很快把这句话忘记了。

直到有一天,爷爷敲响了我家的门。我打开门一看,呀!只见爷爷拎着一个鼓鼓的透明塑料袋,透过塑料袋,我看见了一个个散发着香气的紫红无花果。它们比上次我看到的样子大得多,仍然像小灯笼一样高高挂起。这些小巧的无花果,凝结着爷爷多少汗水啊!我仿佛看到爷爷每天辛勤地为无花果浇水、施肥……不知疲倦!小小的无花果里蕴藏着爷爷的满怀希冀,看着这,我仿佛看到爷爷瞧见无花果结果时那喜悦的神情!仿佛看到了爷爷快乐地把成熟的无花果放进袋子里时快乐的样子。这时,爷爷笑眯眯地对我说:“快拿几个吧!我的无花果成熟啦!多拿几个!我等会儿还要去和其他邻居分享呢!”看着那一袋子的紫红色无花果,刚要伸出去的手又缩了回来,我轻轻地说:“爷爷,这是您辛勤付出得到的回报,还是留着自己吃吧!”爷爷却没有丝毫要改变的想法:“我种这棵无花果树就是为了和大家一起分享的呀!”说着,从袋子里拿出五个无花果放在了我手上,继续去其他人家分无花果去了。

我看着爷爷的背影,突然,一种敬佩感油然而生。我在心里默默地念叨:“分享,是快乐的!”

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篇12:分享还是担当

全文共 1434 字

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如果成长是一棵树,那么担当就是一根梁柱。

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

担当是什么,担当就是在大错小错面前,知道为什么会错,主动承认这些错误。担当就是如果有一天工作了,我们要学会接受而不是总是拒绝,担当就是在平时的学习中,遇到困难,遇到瓶颈和自己不想继续坚持的事情,却依旧坚持,依旧努力。担当的表现有很多种,成长需要担当,但是知道懂得什么是担当其实我们也就是成长了。

成长需要担当,我们从咿咿呀呀学习语言到如今,经历过很多事情,人都会生老病死,而我们也都会不断的成长。都说老年是夕阳红,因为他们经历一生的风雨,看透了很多事情,所以有句话说:不听老人言吃亏在眼前,我心中的成长就是经历风雨,有时会失落,有时会沮丧,都是懂得担当。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但是比赛是公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。

我想我们先拥有的是亲情的担当,父母、亲人他们用亲情去关心爱护这我们,所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当;然后我们慢慢长大,我们有了朋友,我们收获了友谊,于是我们学会了友情的担当;之后我们长大成人,步入社会,我们便又学会了责任的担当;终有一天我们成家立业了,那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们的成长,我们所需要的担当越来越多,亲情的担当需要我们学会爱护家人,维护家人,用心去包容她们,所以我们应该少一些任性,多一些温暖;友情的担当需要我们去真挚的心去对待朋友,用宽广的胸怀去接纳他们,所以我们应该少一些计较,多一份宽容;责任的担当需要我们用心去付出,用行动去实践,所以我们应该少一些高谈阔论,多一些真挚行动;家庭的担当则需要我们用心,用爱,用真诚,用行动用一切来呵护一个家庭,我们应该给予家庭更多的。

我们感谢成长之路,成长之路上我们学会了取舍,宽容和理解,担当和责任,如果说成长是一棵树,那么成长之路就是由树苗长向大树的历程,而担当便是那越来越强壮的树干。

成长就是我们再经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

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篇13:哲理故事分享

全文共 1178 字

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有一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。

在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教义规定,信徒在安息日必须休息,什么事都不能做。

这位长老却终于忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打9个洞就好了。

由于安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。

然而,当长老在打第2洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。

第3个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第7个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。

直到打完第9个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,于是长老决定再打9个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。

打完18洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?

上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣,快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐还是痛苦,都是一种惩罚。

原来当快乐不能分享时,竟然会变成一种惩罚。快乐如果能够分享,快乐会加倍,痛苦如果能够分担,痛苦会减少。一个很有名的人举了一个例子,他用物理的公式来传达这个想法,他说:压力公式P=F/A,压力的大小等于外力除以接触面积,换句话说,当外力都是一样的时候,如果接触的面积大,压力就会变小。我们心里会有压力,一定有什么事情困扰着我们,我们可能没有办法改变这件事,但要让心里的压力减小,我们可以跟其他人倾诉,让受力面积扩大。当然你要记得,不是只有痛苦才找人分担,快乐也要跟人分享,否则以后大家看到你就躲得远远的。最后,你也可以想想,如果你愿意当那个分享人家快乐的人,或是分担别人痛苦的人,我相信,你也会是一个很幸福的人,因为很多人会很感激你的。

一个人无论看到怎样的美景奇观,如果他没有机会向人讲述,他就决不会感到快乐。人终究是离不开同类的。一个无人分享的快乐决非真正的快乐,而一个无人分担的痛苦则是最可怕的痛苦。所谓分享和分担,未必要有人在场,但至少要有人知道。永远没有人知道,绝对的孤独,痛苦便会成为绝望,而快乐——同样也会变成绝望!

快乐与人分享,会变成两份快乐;痛苦有人分担,就只剩下一半。快乐是一种心绪,是情感上的愉悦;快乐是一种体验,是发自内心的快活。快乐是一只吉祥的鸟儿,能在心灵的枝头唱出婉转优美的歌;快乐是一支悠扬的乐曲,会在心田深处舒缓地淌过。

人生感悟:

快乐简不简单?与其说追求快乐,还不如说拥有快乐,因为它本来就在我们身上。说穿了,快乐是一个观念的拥有,但它还必须具备一些条件,那就是分享。

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篇14:懂得分享作文600字

全文共 652 字

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人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。

我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。

我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:“我也要玩玩具!”小婶说:“你没吃好饭,不能玩!”小叔双眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给!他要给我玩坏的!”我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!

在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:“哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!”我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!

我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。

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篇15:怎样分享话题的作文题目

全文共 1208 字

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分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。 Share everywhere, there is no time.The sea shared the mind, and Baichuan was surging; the sun was shared warm, and everything could grow; the spring rain shared sweet, and the crops were germinated.The wild geese moved south, the eagle soared, they shared the same blue sky; the green grass is green, the floral fragrance is everywhere, they shared the same drop of mannal; the beast Mercedes, humans running, they shared the same land.Sharing is a beautiful state.

分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。

分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”

我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。

分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

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篇16:表示想的词语分享

全文共 1530 字

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看不见,多少嬉笑,在碧水清莲间流转。看不见,多少思念,在眉黛远山上簇攒。不成眠,只有霜,晓来又染。以下是表示想的词语分享,欢迎阅读。

长想 尘想 迟想 畅想

痴想 驰想 逞想 承想

忖想 存想 揣想 冲想

断想 倒想 犯想 涉想

识想 暗想 睿想 沈想

省想 设想 叹想 惕想

推想 望想 心想 逸想

遗想 悬想 遥想 着想

作想 置想 伫想 萦想

游想 预想 造想 真想

想似 想象 想法 想忆

想头 想度 想味 希想

想来 想慕 想料 想思

想念 想望 想要 翘想

情想 企想 谬想 念想

攀想 拟想 联想 落想

妙想 梦想 内想 邈想

渴想 空想 连想 记想

计想 魂想 浸想 假想

浮想 贯想 氛想 发想

瑶想 吟想 忆想 臆想

形想 休想 延想 虚想

玄想 想到 想儿 想像

想穿 想想 注想 驻想

追想 远想 属想 滞想

寅想 意想 悁想 咏想

余想 豫想 妄想 忘想

托想 霞想 遐想 无想

寤想 想属 想见 想开

想着 想闻 想方 想必

不想 猜想 散想 摄想

侧想 思想 颓想 试想

狂想 景想 结想 抗想

眷想 观想 幻想 积想

回想 怀想 皇想 二想

烦想 放想 措想 害想

构想 感想 费想 目想

隆想 期想 凝想 钦想

倾想 寝想 瞑想 缅想

默想 盼想 冥想 摹想

丽想 料想 理想 幻想曲

桃源想 思想性 思想者 不想道

不想出 想夫怜 无心想 随想曲

再不想 非非想 假想敌 理想乡

理想国 理想派 狂想曲 想象力

想不开 想当然 随想录 想像力

思想家 非想天 道德理想 出尘之想

1、前思后想:往前想想,再退后想想。表示一再考虑。

2、胡思乱想:指没有根据,不切实际的瞎想。

3、想方设法:想种种办法。

4、朝思暮想:朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。表示非常想念或经常想着某一件事。

5、谬想天开:表示想法非常荒谬。

6、想入非非:非非:原为佛家语,表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。表示完全脱离现实地胡思乱想。

7、可想而知:不用说明就能想象得到。

8、昼想夜梦:①日有所思,夜有所梦。②指日夜梦想,殷切追求。

9、行思坐想:谓不停地思考。

10、癞蛤蟆想吃天鹅肉:比喻人没有自知之明,一心想谋取不可能到手的东西。

11、胡猜乱想:没有根据地随意猜想。

12、不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。

13、眠思梦想:睡梦中也在想念。表示思念之甚。

14、左思右想:多方面想了又想。

15、魂驰梦想:表示思念万分。

16、暮想朝思:表示时时刻刻都在想念。

17、千思万想:无数遍的思索、考虑。()犹言千思万虑。表示用心极苦。

18、昼思夜想:昼:白天。日月想念。表示思念极深。

19、意想不到:料想不到,没有料到。

20、浮想联翩:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

21、苦思冥想:绞尽脑汁,深沉地思索。

22、奇想天开:表示想法非常奇怪,不切实际。

23、游思妄想:犹言胡思乱想。

24、想当然:凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。

25、痴心妄想:痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想:荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。

26、心存目想:谓凝目注视,用心思索。

27、非分之想:非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

28、梦想颠倒:比喻心神恍惚,失去常态。

29、妙想天开:表示想法奇特、乖谬。

30、想望风采:想望:仰慕。风采:风度神采。非常仰慕其人,渴望一见。

31、想望风褱:犹言想望风采。

32、异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

33、瞑思苦想:绞尽脑汁,苦思苦想。

34、霞思天想:苦思冥想。

35、沉思默想:静静地深思。

36、思前想后:思:考虑;前:前因;后:后果。对事情发生的缘由,发展后果,作再三考虑。

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篇17:名人求职故事分享

全文共 1553 字

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【导语】求职,是利用自己所学的知识和技能,来向企事业单位寻求为其创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源的一种过程。下面关于名人求职故事分享,希望可以帮到您!

李咏:处变不惊

1991年7月,李咏刚从北京广播学院(现已更名为中国传媒大学)毕业,就参加了中央电视台的招聘考试。面试当天,中央电视台把内部的闭路电视全部开通,台里所有人都能看到面试现场的画面,考场台下黑压压的全是人,初出茅庐的李咏有点儿慌,他及时调整自己的心态,随着面试的进行,他逐渐适应了这种场面。

当时正打海湾战争,考官问海湾战争参战国都有哪些国家?李咏搜肠刮肚说了一些,惟独少了伊拉克,台下马上就有人质问,李咏想都没想,脱口而出:“联合国正制裁呢,那是‘敌’国呀!”一句话让台下的人全乐了,李咏由此给考官留下了深刻的印象,顺利地进入了中央电视台,为日后成为综艺节目“一哥”奠定了基础。

毕福剑:不落窠臼

上世纪80年代中期,毕福剑从部队退伍到地方后,曾有一段时间在家待业。一天,他在街头看到北京广播学院(现已更名为中国传媒大学)导演系招生的广告,便抱着“玩一把”的心态花4元钱报了名。之后,他参加了导演系组织的集体面试。考官给毕福剑所在的6人小组出的小品题目是《公共汽车站》,要求在5分钟之内设计构思,3分钟表演完毕。6人中一个小伙子挺身而出,主动做了临时头目,组织牵头落实了剧情,并给其他人分配角色:司机、售票员、逃票者、劝架者,不知是有意还是无意,他没有给毕福剑分配角色。小品表演的场面很热闹:车到站,逃票青年要下车,被售票员死死拽住,并告知司机不要开车门,以防逃票者逃跑……毕福剑只是在一旁看热闹。

3分钟的表演时间很快结束,考官愣是没看明白毕福剑演什么角色,便问他:“你在小品中演什么角色?”毕福剑回答说:“我演的是观众。有司机、有售票员、有逃票的,没观众可不行。”凭借不落俗套的回答,毕福剑顺利进入了复试,从而最终被导演系录取。

没想到近千名应聘者只有他笑到了最后,拿到录取通知书的当天,毕福剑感叹道:“我做梦也想不到这么幸运的事会落到我头上。当初我若知道最终只招一人,打死我也不敢报名啊!”

刘忠学2000元车费找到好工作

临近毕业的时候,我校许多同学躺在屋子里睡大觉,也有的同学苦于经济困难,不愿四处奔走,只是放任自流地听天由命。

刘忠学,湖北人,我校机械学院毕业生。他是当时的机械学院记者站站长,经常请我去给小记者们传授新闻写作知识。这个学生脑瓜灵活,我平日里闲聊中的许多话他都一一牢记在心。毕业的时候,他借了不少钱用于跑全国各地的人才市场。后来听他说,他去过重庆、上海、北京等一些大城市,深入到用人单位求职。因为他口才好,具有相当的文字水平,重庆的一家部队科研单位和北京清华大学一家企业都看好他。后来,他权衡利弊,还是选择了离他老家较近的湖北省神龙汽车有限公司,在那里做报纸编辑工作。当他的工作定下来之后,很感慨地对我说:“都说工作不好找,你不去找当然不好找了。我光火车票就花了2000多远,其实很多用人单位还愁找不到合适的人呢。”

田雨死缠硬泡进了一家研究所

田雨,也是机械学院学生,和我关系很近,经常到我家里玩。这个孩子性格内向,不善言谈,但实在的很。毕业的时候,我为他笨嘴拙舌的样子担心,怕他气质、形象欠佳,找不到好工作。没想到,由于他的韧性,竟然也会心想事成。

当时天津市的一家化工研究所到我们学校招聘,等田雨知道消息的时候,人家名额已经招满了。记得当时我为此事还很着急。可是后来田雨告诉我,他被录用了,我奇怪,问怎么录用的?他说:“人家是招满了,我怎么说也不行。可是我不死心,就跑到人家单位软磨硬泡,他们被我的执着感动了,就请示了领导,愣是增加了一个名额,把我录用了。”看着孩子喜笑颜开的样子,我这个当老师的别提多高兴了。

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篇18:结婚红包贺词分享

全文共 979 字

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参加亲朋好友的婚礼,送红包当然是少不了的,如果只是写上签名就显得单调了一些,不妨再附上一句或几句贺词。以下是结婚红包贺词分享,欢迎阅读。

婚礼古诗词贺词

NO1、皓月描来双影雁,寒霜映出并头梅。

NO2、春暖花朝彩鸾对箅,风和月丽红杏添妆。方借花容添月色,欣逢秋夜作春宵。槐荫连枝百年启瑞,荷开并蒂五世征祥。

NO3、才高鹦鹉赋,春暖凤凰楼。

NO4、比飞却似关睢鸟,并蒂常开边理枝。

NO5、杯交玉液飞鹦鹉,乐奏瑶池舞凤凰。

NO6、百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵。

NO7、琴韵谱成同梦语,灯花笑对含羞人。

NO8、林苑一隅秀牡丹,国色无言暗香传,民兄愉悦喜意涟。张灯结彩闹新婚,齐聚亲朋笑开颜,景色炫美更空前。

NO9、欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘。秋水银堂鸳鸯比翼,天风玉宇鸾凤和声。紫箫吹月翔丹凤,翠袖临风舞彩鸾。

NO10、红妆带绾同心结,碧树花开并蒂莲。

NO11、芝兰茂千载,琴瑟乐百年。

NO12、银镜台前人似玉,金莺枕侧语如花。白首齐眉鸳鸯比翼,青阳启瑞桃李同心。文窗绣户垂帘幕,银烛金杯映翠眉。

NO13、祥云绕屋宇,喜气盈门庭。

NO14、堂开蓬莱景,人醉武陵春。

NO15、似梦明眸剪秋水,有志丈夫立人魁。还当共挑人生担,无垠恩爱总轮回。

NO16、笙箫奏凤凰,鼓乐迎佳宾。

结婚四字成语贺词

同德同心 如鼓琴瑟 花开并蒂 缔结良缘

缘订三生 成家之始 鸳鸯壁合 文定吉祥

姻缘相配 白首成约 终身之盟 盟结良缘

神仙眷属 新婚志喜 相亲相爱 才子佳人

爱情永固 螽斯衍庆 鸿案相庄 如鼓琴瑟

瓜瓞延绵 情投意合 宜室宜家 佳偶天成

天缘巧合 美满良缘 郎才女貌 良缘夙缔

天作之合 心心相印 永结同心 相亲相爱

百年好合 永浴爱河 佳偶天成 宜室宜家

白头偕老 百年琴瑟 百年偕老 花好月圆

福禄鸳鸯 天缘巧合 美满良缘 郎才女貌

瓜瓞延绵 情投意合 夫唱妇随 珠联壁合

凤凰于飞 美满家园 琴瑟合鸣 相敬如宾

同德同心 凤凰于飞 美满家庭 鸾凤和鸣

花开富贵 五世其昌 和乐鱼水 鱼水相谐

于飞之乐 交颈鸳鸯 同德同心 诗咏关睢

兰菊庭芳 天生一对 乾坤和乐 燕尔新婚

燕侣双俦 闺房和乐 甜蜜佳缘 两情相悦

有情成眷 诗咏好逑 乐赋唱随 连理交枝

钟鼓乐之 鸳鸯比翼 海燕双栖 乾坤定奏

笙磬同音 琴耽瑟好 琴瑟在御 琴瑟友之

玉树琼枝 龙腾凤翔 凤翥龙翔 书称厘降

鸡鸣戒旦 诗题红叶 天地配合 成双成业

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篇19:懂得了分享六年级优秀

全文共 646 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。

她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。

那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。

一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。

如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。

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篇20:分享,让快乐传递作文

全文共 1079 字

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一朵小花悄然绽放,她将盛开的喜悦与同伴们分享,便收获了满园芬芳;一缕清风微微拂面,它将醉人的凉意与同伴们分享,便得到了徐徐秋风。分享,是一种传递快乐的力量,人们正是因为懂得分享,才创造了无尽的快乐,也收获了无边的喜悦。

培根说过:“将你的快乐与别人分享,你便得到了两份快乐。”诚然如此。当我拿着满分的考卷,或是捧着鲜红的奖状给爸爸妈妈看时,笑意便荡漾在他们脸上。于是,我将自己的快乐传递给了他们,一份快乐,换来了三分喜悦;当好友在课间拿出好吃的点心与大家一起品尝时,她将自己的快乐传给了我们,于是,一份点心,收获了无数笑声;当我把自己的书捐给其他需要帮助的同学时,在无形之中,也在书墨飘香中,我把一份希冀延续。

生活中,无数事物需要一双美的眼睛来欣赏。一滴再普通不过的水珠,如果带着无色眼镜,你会觉得它如芸芸众生般平凡。但是,倘若你有双快乐的眼睛,你会发现,小水珠也折射了大智慧,一滴露珠,润泽草木。于是,在不经意间,水珠将快乐传与你,你也在霎那间明白了“滴水藏海”……

时光荏苒,光阴如白驹过隙,瞬息而已。作为初中生的我们早已告别了稚嫩与童真。课业的小小压力下,若想让自己轻松快乐,就必须学会分享,学会传递一份快乐。与好友交流学习心得,分享学习经验,可以收获无穷趣味,可以得到无尽宝藏。不是吗?分享,想来便是分担与享受,我们可以分担同伴们的烦恼,亦可以享受无穷逸致。而在我看来,分享更有一种传递快乐的巨大力量。

一而十,十而百,百而千,千而万。也许你看过《让爱传递》。主人公小男孩为了向老师证明笑与爱是可以传递的,便制定了一个计划。他站在大街上,对每一个匆匆行人都投以最诚挚的微笑。于是,一股笑意迅速蔓延开来,这些得到小男孩微笑的人又将喜悦传递给他们所碰到的人……于是,不久之后,小男孩成功地让微笑传递。由此可见,分享是一种巨大的能量,它能让一切美好的事物传递。

偈语曰:投之以木瓜,报之以琼瑶。今天你将自己的快乐与十个人分享,明天,他们就会回报你更多的快乐。

漫漫蹉跎岁月流淌的尽是此去经年的芳华,但我们却无法将这些逝去都牢牢握住,可是,心中总会有一片净土固守那些曾经美好的回忆,而这些回忆中定会有分享的快乐,定能够永驻心间。就让自己为别人创造快乐吧,因为这可以让你在日后的回忆中平添一份微笑……

相信分享,相信快乐,更要相信,有一股力量将会把分享的快乐传递。只有你每时每刻把“分享”二字牢记于心,别人才会像你一样,与你分享一切。一个良好的氛围和群体需要的是欢声与笑语,传递快乐是我们每个人的职责,分享每个人不可或缺的一部分……

分享,让快乐传递。

[分享,让快乐传递作文

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