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读汪国真诗歌《热爱生命》后有感(推荐20篇)

又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。接下来小编给你们分享读汪国真诗歌《热爱生命》后有感优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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赞美母亲节的诗歌精选

全文共 279 字

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话到嘴边又咽下,

妈妈我想对您笑,

眼里却点点泪花.

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的黑发泛起了霜花,

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的脸颊印着这多牵挂.

噢妈妈,

烛光里的妈妈,

您的腰身倦得不再挺拔,

妈妈,烛光里的妈妈,

您的眼睛为何失去了光华,

妈妈呀,女儿已长大,

不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.

噢妈妈相信我,

女儿自有女儿的报答.

母亲像黑夜里的一盏明灯,

在我迷失方向时,

她会指引我、照亮我,

走向光明,

母亲,

母亲像秋夜中的明月,

在我孤独、无助时,

她会陪伴我、支持我,

给我充满信心。

母亲,

她一天到晚为了我而忙碌,

不辞辛劳,

无怨无悔,

所以,在这一年一度的母亲节

我要说,

妈妈感谢您!我爱您!

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篇1:汪国真的经典诗歌36首

全文共 3803 字

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汪国真,1956年6月22日生于北京,当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。1990年开始,汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》专栏撰稿人,掀起一股“汪国真热”。

据媒体证实,诗人汪国真于今日(4月26日)2点10分去世,享年59岁。

现特选汪国真经典诗歌36首,以表怀念。

汪国真——《热爱生命》

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

汪国真——《感谢》

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界

《学会等待》

不要因为一次的失败就打不起精神,

每个成功的人背后都有苦衷。

你看即便像太阳那样辉煌,

有时也被浮云遮住了光阴。

你的才华不会永远被埋没,

除非你自己想把前途葬送。

你要学会等待和安排自己,

成功其实不需要太多酒精。

要当英雄不妨先当狗熊,

怕只怕对什么都无动于衷。

河上没有桥还可以等待结冰,

走过漫长的黑夜便是黎明。

《嫁给幸福》

有一个未来的目标

总能让我们欢欣鼓舞

就像飞向火光的灰蛾

甘愿做烈焰的俘虏

摆动着的是你不停的脚步

飞旋着的是你美丽的流苏

在一往情深的日子里

谁能说得清

什么是甜 什么是苦

只知道 确定了就义无返顾

要输就输给追求

要嫁就嫁给幸福

《怀想》

我不知道

是否 还在爱你

如果爱着

为什么 会有那样一次分离

我不知道

是否 早已不再爱你

如果不爱

为什么 记忆没有随着时光

流去

回想你的笑靥

我的心 起伏难平

可恨一切

都已成为过去

只有婆娑的夜晚

一如从前 那样美丽

《剪不断的情愫》

原想这一次远游

就能忘记你秀美的双眸

就能剪断

丝丝缕缕的情愫

和秋风也吹不落的忧愁

谁曾想 到头来

山河依旧

爱也依旧

你的身影

刚在身后 又到前头

《是否》

是否 你已把我遗忘

不然为何 杳无音信

天各一方

是否 你已把我珍藏

不然为何 微笑总在装饰我的梦

留下绮丽的幻想

是否 我们有缘

只是源头水尾

难以相见

是否 我们无缘

岁月留给我的将是

愁绪萦怀 寸断肝肠

《假如你不够快乐》

假如你不够快乐

也不要把眉头深锁

人生本来短暂

为什么 还要栽培苦涩

打开尘封的门窗

让阳光雨露洒遍每个角落

走向生命的原野

让风儿熨平前额

博大可以稀释忧愁

深色能够覆盖浅色

《自爱》

你没有理由沮丧

为了你是秋日

彷惶

你也没有理由骄矜

为了你是春天

把头仰

秋色不如春光美

春光也不比秋色强

《思——题油画》

只一个沉默的姿态

便足以让世界着迷

不仅因为是一尊圣洁

不仅因为是一片安谧

还因为是一面昭示

还因为是一个启迪

还因为她以现代人的形象

告诉我们

——沉思是一种美丽

《豪放是一种美德》

我从眼睛里

读懂了你

你从话语里

弄清了我

含蓄是一种性格

豪放是一种美德

别对我说

只有眼睛才是

心灵的真正折射

如果没有语言

我们在孤寂中

收获的只能是沉默……

《淡淡的云彩悠悠地游》

爱,不要成为囚

不要为了你的惬意

便取缔了别人的自由

得不到 总是最好的

太多了 又怎能消受

少是愁多也是忧

秋天的江水汨汨地流

淡淡的雾

淡淡的雨

淡淡的云彩悠悠的游

《只要彼此爱过一次》

如果不曾相逢

也许 心绪永远不会沉重

如果真的失之交臂

恐怕一生也不得轻松

一个眼神

便足以让心海 掠过飓风

在贫瘠的土地上

更深地懂得风景

一次远行

便足以憔悴了一颗 羸弱的心

每望一眼秋水微澜

便恨不得 泪水盈盈

死怎能不 从容不迫

爱又怎能 无动于衷

只要彼此爱过一次

就是无憾的人生

《也许》

也许,永远没有那一天

前程如朝霞般绚烂

也许,永远没有那一天

成功如灯火般辉煌

也许,只能是这样

攀援却达不到峰顶

也许,只能是这样

奔流却掀不起波浪

也许,我们能给予你的

只有一颗

饱经沧桑的心

和满脸风霜

《跨越自己》

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了一个真实的自己

《我不期望回报》

给予你了

我便不期望回报

如果付出

就是为了 有一天索取

那么,我将变得多么渺小

如果,你是湖水

我乐意是堤岸环绕

如果,你是山岭

我乐意是装点你姿容的青草

人,不一定能使自己伟大

但一定可以

使自己崇高

《永恒的心》

岁月如水

流到什么地方

就有什么样的时尚

我们怎能苛求

世事与沧桑

永不改变的

是从不羞于见人的

真挚与善良

人心

无论穿什么样的衣裳

都会 太不漂亮

《默默的情怀》

总有些这样的时候

正是为了爱

才悄悄躲开

躲开的是身影

躲不开的 却是那份

默默的情怀

月光下踯躅

睡梦里徘徊

感情上的事情

常常 说不清

不是不想爱

不是不去爱

怕只怕

爱也是一种伤害

《给我一个微笑就够了》

不要给我太多情意

让我拿什么还你

感情的债是最重的呵

我无法报答 又怎能忘记

给我一个微笑就够了

如薄酒一杯,像柔风一缕

这就是一篇最动人的宣言呵

仿佛春天 温馨又飘逸

《思念》

我叮咛你的

你说 不会遗忘

你告诉我的?

我也 全都珍藏

对于我们来说

记忆是飘不落的日子

——永远不会发黄 相聚的时候 总是很短

期待的时候 总是很长

岁月的溪水边

捡拾起多少闪亮的诗行

如果你要想念我

就望一望天上那

闪烁的繁星

有我寻觅你的

——目光

《背影》

背影

总是很简单

简单

是一种风景

背影

总是很年轻

年轻

是一种清明

背影

总是很含蓄

含蓄

是一种魅力

背影

总是很孤零

孤零

更让人记得清

《但是,我更乐意》

为什么要别人承认我

只要路没有错

名利从来是鲜花

也是枷锁>

无论什么成为结局

总难免兴味索然

流动的过程中

有一种永恒的快乐

尽管,我有时也祈求

有一个让生命辉煌的时刻

但是,我更乐意

让心灵宁静而淡泊

《我知道》

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时,我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

《旅行》

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说

即使远方的风景

并不尽如人意

我们也无需在乎

因为这实在是一个

迷人的错

到远方去

到远方去

熟悉的地方没有景色

《祝愿》

——写给友人生日

因为你的降临

这一天

成了一个美丽的日子

从此世界

便多了一抹诱人的色彩

而我记忆的画屏上

更添了许多

美好的怀念 似锦如织

我亲爱的朋友

请接受我深深的祝愿

愿所有的欢乐都陪伴着你

仰首是春 俯首是秋

愿所有的幸福都追随着你

月圆是画 月缺是诗

《倘若才华得不到承认》

倘若才华得不到承认

与其诅咒 不如坚忍

在坚忍中积蓄力量

默默耕耘

诅咒 无济于事

只能让原来的光芒黯淡

在变得黯淡的光芒中

沦丧的更有 大树的精神

飘来的是云

飘去的也是云

既然今天

没人识得星星一颗

那么明日

何妨做 皓月一轮

《如果生活不够慷慨》

如果生活不够慷慨

我们也不必回报吝啬

何必要细细的盘算

付出和得到的必须一般多

如果能够大方

何必显得猥琐

如果能够潇洒

何必选择寂寞

获得是一种满足

给予是一种快乐

《我把小船划向月亮》

请不要责怪

有时 会离群索居

要知道

孤独也需要勇气

别以为 有一面旗帜

在前方哗啦啦地招展

后面就一定会有我的步履

我不崇拜

我不理解的东西

我把小船划向月亮

就这样划呵

把追求和独立连在一起

把生命和自由连在一起

《只要明天还在》

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

《旅程》

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的身影

又怎耐得

秋叶萧瑟 晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不屈的灵魂

脚下,就会有一片坚实的土地

无论走向何方

都会有无数双眼睛跟随着你

从别人那里

我们认识了自己

《祝你好运》

还没有走完春天

却已感觉春色易老

时光湍湍流淌

岂甘命运 有如蒿草

缤纷的色彩 使大脑晕眩

淡泊的生活 或许是剂良药

人,不该甘于清贫

可又怎能没有一点清高

枯萎的品格

会把一切葬送掉

祝你好运

愿你的心灵 和运气一样好

《那凋零的是花》

你的生命正值春光

为什么 我却看到了霜叶的容颜

只因为那面美丽的镜子

打碎了

你的眷恋深深

在梦幻旁 久久盘桓

既然伸出双手

也捧不起水中的月亮

那么让昨日成为回忆

也成为纪念

人生并非只有一处

缤纷烂漫

那凋零的是花

——不是春天

《许诺》

不要太相信许诺

许诺是时间结出的松果

松果尽管美妙

谁能保证不会被季节打落

机会,凭自己争取

命运,靠自己把握

生命是自己的画板

为什么要依赖别人着色

《选择》

你的路

已经走了很长很长

走了很长

可还是看不到风光

看不到风光

你的心很苦 很彷徨

没有风帆的船

不比死了强

没有罗盘的风帆

只能四处去流浪

如果你是鱼 不要迷恋天空

如果你是鸟 不要痴情海洋

《给友人》

不站起来

才不会倒下

更何况

我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

纪念是一朵温馨的花

寻找 管什么日月星辰

跋涉 分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵 走呵

你说,看到大海的时候

你会舒心的笑

是呵 是呵

我们的笑 能挽住云霞

可是,我不知道

当我们想笑的时候

会不会

却是 潸然泪下

《叠纸船的女孩》

他长大了

认识了一个

喜欢叠纸船的女孩

那个女孩喜欢海

喜欢海岸金黄的沙滩

喜欢在黄昏里的沙滩漫步

有一天

那个女孩漫步

走进了他家的门口

晚上,妈妈问他

是不是有个女孩子来过了

他回答说

没有,没有呵

妈妈一笑

问那个纸船是谁叠的

《在梦里,我遇见了你》

只记得花开碧树

可曾顾衾冷锦疏

最难忘

应是来时路

那会儿身影 不斜也扶

到如今

凭谁问甘苦

梦中事

笑是真笑

哭是真哭

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篇2:轻叩诗歌的大门作文

全文共 796 字

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诗歌,充满着无穷的魅力,多少年来,它吸引了无数文人投身其中,创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度,诗歌是我国几千年来文化的瑰宝,是多少人智慧与思想的结晶。

在这次综合性学习中,我们进入了诗歌的王国,在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中,我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛,是全班性的,每个同学都参与其中,连平时相对落后的同学也参加了,都朗诵得很不错。瞧,“我带来了金黄的花束,我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合,朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契,也朗诵得富有感情,最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组,他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》,七个同学都充满感情,动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。

通过这几个活动,我们对诗歌有了更深的了解,也更加喜爱诗歌了。其实,在小时候,我就和诗歌有过一段不解之缘。

小时候,爷爷送我去上幼儿园的路上,总会拉着我的小手,一句一句地教我读诗,“窗前明月光,疑似地上霜”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“前不见古人,后不见来者”……就这样,我学会了很多诗。

“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作,眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象,就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天,杨柳依依,柳条在微风中轻轻舞动,我总不禁脱口而出:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每逢清明时节,看见心情沉重的路人赶往墓园,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食,把很多饭菜倒掉时,我总会吟咏:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,以此来告诫他们。

轻叩诗歌的大门,在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里,我们尽情遨游,这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生!

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篇3:清明节的思念诗歌

全文共 275 字

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我只是斜眼瞥了一下

那沉重的黑棺材

就停留在我的眼里

人们呀,快来抬回去

还有我耳朵里面

哀乐的最低沉部分

供奉多日的伟大的猪头

已肿胀,虚胖,飘浮在

普度众生的水面上

一切都飘浮起来

那些哭喊声,暗哑的悲痛

白色滚龙、祭布、冥纸、棺罩

……

长长的白色送葬队伍

抬回去吧

当我的眼睛被铲入泥土时

一场掩埋已开始

眼睛里面停留的低沉的

黑棺材即将被掩埋

抬回去吧

当我的耳朵被铲入泥土时

一场掩埋已开始

耳朵里面停放的哀乐的

最低沉部分

即将被掩埋

越来越重

这一场无法阻止的掩埋

回来的路上依然在掩埋

人们搀扶着,一路拖拽

最低沉部分

被埋藏在沿途的泥土下

一路不停的埋藏下去

埋藏一双双低沉的脚

和一条条长长的路

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篇4:关于诗歌九年级作文

全文共 798 字

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诗歌是什么?诗歌是空中的一轮明月,是手中的一杯清酒,是胸中的万丈豪情,也是心中的浓浓愁绪。让我们慢慢走进诗歌深处……“少无适俗韵,性本爱丘山”陶渊明离开了浑浊的官场,在南山自食其力,也留下了许多不朽的诗篇。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”是他的志向;“采菊东篱下,悠然见南山”是他的情趣;“不为五斗米折腰”是他的气节。他将生活的灵感融入了诗歌创作,以诗歌为舟,在历史的长河上且行且歌。“举杯邀明月,对影成三人”。明月为友,美酒为伴,孤影相随。李白虽是寂寞,却也活得洒脱。国家内忧外患,皇上却沉迷美色,听信谗言。也罢,“酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”然而“月既不解饮,影徒随我身”,不如游遍神州,“且放白鹿青崖间”。然而失望中又不乏自信,“天生我材必有用”,“仰天长啸东门去,我辈岂是蓬蒿人”,他做梦都期待有一天有明君识才,“忽复乘舟梦日边”在学而优则士的封建社会里,他也有着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”。南唐后主李煜,出生在错误的时代,那优柔寡断的性格,注定使他承受亡国之痛。政治上的失败,并不能掩盖他诗歌上的天赋。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”可也正是这天赋,造就了他的悲剧。一个弱小没落的国家容不得风花雪月的才情。“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。”外敌不断来犯,岳飞用自己的满腔热血抒发了人民的不满。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”鲜血都不能洗刷的仇恨,用诗歌表现得淋漓尽致。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”。“数风流人物,还看今朝。”他用慷慨的情感,苍劲的文字刷新了历史上对英雄人物的评价,歌颂了为了革命解放事业奋斗广大的中华儿女,胸怀宽广,意境开阔,令人击节而叹。中国诗歌源远流长,滥觞于《诗经》,成熟于盛唐,如璀璨的银河,群星闪耀。古人以诗赞物,以诗怀古,以诗言志,以诗抒怀。

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篇5:幼儿园关于重阳节的诗歌

全文共 230 字

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亲爱的爷爷奶奶

老师告诉我们

九月九日是重阳节

我还不知道重阳是什么意思

但是

我记住了

九月九日是爷爷奶奶的节日

亲爱的爷爷奶奶

爸爸妈妈告诉我们

一定要孝顺爷爷奶奶

我还不明白孝顺的涵义是什么

但是

我记住了

孝顺就是听爷爷奶奶的话

亲爱的爷爷奶奶

大家都说

爷爷奶奶年纪大了

我们要让爷爷奶奶开心

不要惹爷爷奶奶生气

我告诉小伙伴

就让爷爷奶奶天天过节吧

这样爷爷奶奶每天都可以开开心心了

亲爱的爷爷奶奶

我从心里爱着您

我要从今天开始

每天给您唱歌听

每天给您跳舞看

爷爷奶奶

您喜欢吗

喜欢就亲亲我的小脸蛋吧

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篇6:关于诗歌九年级作文

全文共 728 字

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诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。

这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。

首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。

另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪--高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王--也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。

我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……

这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。

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篇7:《孤影》诗歌

全文共 254 字

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在黑暗的尽头,

有一个小小的影子在哭泣,

是谁?竟让他如此伤心?

是回忆……

听影子说:

他曾经有一个要好的朋友,

他们每天在一起玩耍,很开心。

后来,

他的朋友又带了一个朋友来,

影子不喜欢这个朋友,

因为他总是伤害影子。

而他的朋友总是看不见,

以为影子变了;

渐渐的开始疏远影子,

影子好伤心,

但他不敢说实话,

他害怕自己的朋友会离开。

但终于……

有一天,

他的朋友离开了影子,

他知道是哪个人,

却不敢说出口,

他怕朋友误会他。

他该怎么办呢?

他尽了最大努力挽回,

而朋友却要执意离开,

影子没有任何办法,

只能看着朋友远去,

在黑夜里一个人哭泣……

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篇8:七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

全文共 305 字

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七月,有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久,人类有记忆以前,它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花,有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下,彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分,新月挂在天边

随后,一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦,有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体,很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的,那些可爱的生灵呀,你们都到哪儿去了呀

后来啊,天空总是阴霾,下着暴雨

有一天,海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊,彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月,这是夏天吗?

这是真正的夏天吗?

再后来,只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目诗歌作文

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篇9:轻叩诗歌的大门800字作文_[第六单元]轻叩诗歌的大门

全文共 881 字

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“完蛋了,完蛋了,诗歌竞赛,怎么办怎么办啊!”当老师宣布诗歌竞赛比赛开始,我的心一下子就慌了,本来我们就没有多做准备,而现在蒋世涛又没有来,诶,但愿别拿“第一”!

在老师滔滔不绝的说完规则后,我的心揪紧了。开始了,我一望题目,天啦,这也太简单了吧!最早的诗歌是什么,不用说,《诗经》呗!哎,看着第一小组洋洋得意的样,羡慕嫉妒恨呀!十分就这么轻轻松松的被他们拿走了,不服!

到了我们这一组,还好还好,题不算太难,“海内存知己,天涯若比邻”的诗人是谁,我暗自松了一口气,“王勃”!十分,现在在我的眼前了!哈哈!我的信心在此刻一下子就升起来了!

到了抢答题时,哎,看着前排的同学把手举得老高,如何能选到我们?刚刚被抽到我们,却因我给刘继颗提醒而被减去十分。呜呜,麻烦你们,耳朵不要这么灵嘛!可怜可怜后排同学行不?看着其他组的分渐渐升高,而我组却原封不动的在这“坐”着,哎!那叫一个苦啊!

我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时,我这兴奋劲又来了,这可是最激动人心的时刻!绝不仍错过!

风险冲刺题共分为十分、二十分、三十分、四十分的选择题,每个分制体都有十小题。赢了则加,输了、呵呵,抱歉,拜拜!所以才称为风险冲刺题!

该选哪个好呢?这个问题摆在我这个小组长的面前了,当我内心纠结,准备选三十分时,马晓不服了:“哎呀,唐源,三十分跟没加似的,赢了也得不到前三呀,还是四十分吧!”听了这话,一旁的谢汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他组员,见同意,那行,四十!再来一个全组员幸运数字“七”题!管他三七二十一呢!

看着其他组的分渐渐滑下,我心里那个苦和甜呀,甜;当然是其它分减了呗;苦;哎,冲刺题如此之难,何况我们还是四十分的题!老天保佑,让这个幸运数字显灵吧!

到了我组,哈哈!幸运数字,你太给力了!飞流直下三千尺下一句,太简单了!疑是银河落九天!四十分,赚了!感受到其他组投来羡慕的目光,乐死我了!

最后,我组以120分得高分获取三等奖!

快乐的时光总是那么的短暂,通过这一次的活动使我又学会了不少的东西;啊!真期待下一次的诗歌竞赛呀!下一次,让我们一起轻叩诗歌的大门

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篇10:《月亮我想对你说诗歌》

全文共 205 字

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月亮啊!

我是山洼里的一眩净湖

纯真如镜

幽幽的湖面

是我那双脉脉含情的瞳孔

粼粼的波光

是我对你真情的涌动

白天

我清澈的眼里

含得只有山绿水清,

夜晚

你就是在我心中

唯一跳跃着的魂灵

月亮

你尽管

瞪圆了眼睛

我心底坦荡,纯净透明

没有一丝自私的阴影

怀揣的

是你和整个璀璨的星空

月亮

你尽管

瞪圆了眼睛

我的情感既单一又纯情

已经脆弱的

经不起一丝儿浊言和轻风

月亮

尽管,尽管

瞪大瞪圆你的眼睛吧

你是否已经看到

在我的心中

你就是那颗最大,最亮,最迷人的星星

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篇11:六年级作文:轻叩诗歌的大门

全文共 450 字

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诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

[六年级作文:轻叩诗歌的大门

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篇12:初三诗歌作文给妈妈的信

全文共 771 字

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妈妈,是你让我获得了生命,让我看到了这个美丽又充满神秘的世界。

在我出生时,是你把我抱在怀里讲故事的,那时我什么都不知道,我睁着大眼睛,好奇地望着你……

如今,你的容颜已不再光滑,两鬓已经斑白,然而,无论世事如何变化,世上永不褪色的是妈妈的爱。

☆听妈妈的话

JAY送给妈妈的歌☆

小朋友你是否有很多顽抗

为什么别人在那看漫画

我却在学画画

对这钢琴说话别人在玩游戏

我却在躲在家背ABC

我说我要一架大大的飞机

我却得到一只旧旧螺旋机

为什么要听妈妈的话

长大后你就会开始懂得这段话

长大后我开始明白

为什么我跑得比别人快

飞得比别人高

将来大家看的都是我画的漫画

大家唱的都是我写的歌

妈妈的心她不让你看见

温暖的事都在她心里面

有空就得多摸摸她的手

把手牵着一起梦游

听妈妈的话别让她受伤

想快快长大才能保护她

美丽的白发幸福中发芽

天使的魔法温暖中慈祥

在你的未来音乐是你的王牌

那王牌谈的恋爱

而我不想把你教坏

还是听妈妈的话吧

晚年再恋爱吧

我知道你未来的路

干嘛比我更清楚

你因为太多学习的同学在这块写东写西

但我建议最好听妈妈我会用功读书

用功读书怎么会从我嘴巴说出

不想你输所以要叫你用功读书

妈妈挑给你的毛病你要好好的收着

因为不知道是我要告诉她我还留着

对了我会遇到我

所以你对跟同学炫耀赌神未来是你爸爸

我找不到你写的情书

你喜欢的要承认因为我会了解你会在操场上牵她

你会开始喜欢唱流行歌

因为张学友开始准备唱吻别

听妈妈的话别让她受伤

想快快长大才能保护她

美丽的白发幸福总发芽

天使的魔法温暖中慈祥

听妈妈的话别让她受伤

想快快长大才能保护她

长大后我开始明白为什么我

跑得比别人快飞得比别人高

将来大家看的都是我画的漫画

大家唱的都是我写的歌

妈妈的心她不让你看见

温暖的事都在她心里面

有空就得多摸摸她的手

把手牵着一起梦游

听妈妈的话别让她受伤

想快快长大才能保护她

美丽的白发幸福中发芽

天使的魔法温暖中慈祥

[初三诗歌作文给妈妈的

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篇13:学诗歌而不是改诗歌作文

全文共 738 字

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随着相关部门对诗歌的愈加重视,全民学诗歌变得司空见惯。

诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。

但是!学诗歌是好事,有些人却为了方便和好玩,学诗歌变成了改诗歌,居然还把改完后的诗歌放到网上,误导大家,以至于出现这种场面—学杂了!

有这样一个例子,初一月考过后,很多人竟然在试卷的默写题丢分严重,这些学生在发现自己答案错了之后还拿着试卷去问老师,他们还以为自己是对的!让我们看看他们的试卷吧。

“天生我材必有用,老鼠儿子会打洞。”“商女不知亡国恨,隔江犹唱一朵花。”“今夜偏知春气暖,虫声新透绿豆沙。”等等,情况可以说是惨不忍睹,难道问题出在书本上?不不不,这问题应该出在他们身上,因为我们不难看出,书本上有明显的答案。比方说像上面的天生我材必有用的下一句,书本上明明白白写有是:千金散尽还复来,后面两首诗歌也有正确的答案在书上,这就可以肯定,问题出在他们身上。

有人会问,出现这种问题的主要原因是为什么,那该如何解决呢?

在我看来,出现这种问题的主要原因还是因为贪图方便背诵和恶搞诗歌以达到某种目的,从而导致一错再错,出现了这种情况。但其解决方法并不困难,重新背诵,以书本为准,不恶搞便可。

当然我们不能读死书,还要多加理解诗歌的意思,这样才能读通,读顺,才能完全理解诗歌中诗人想表达的东西,也能更好的学习诗歌。

学诗歌是一件好事,但方向不对便适得其反。

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篇14:抗击疫情武汉加油诗歌

全文共 411 字

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突如其来的疫情

成为将士迎难攻坚的出征令

甚至来不及

与家人说一声再见

新春的祝愿和祈福只能深藏在心底

毅然离家而去

只为了身后的夜晚更加安宁

瘦弱身子勇敢一挺

在冬日的寒风中那么伟岸

如同一座座不可攻破的堡垒

困难不曾少有

但今天的又让我们刻骨铭心

当勇敢的令人敬仰的战士

还是被人唾弃的逃兵

抉择只有奋勇前进

因为党和政府

如同太阳般给我们信心和力量

与14亿众志成城的同胞一道

大力践踏每一个阻挡进步的宵小

让我们的生命之花在寰宇中自由绽放

戴上口罩

预防的不只是病毒

过滤的还有

深藏在我们心底的胆怯和懦弱

心存侥幸固然不好

除了放纵自己的自私

还有对老人、小孩等无辜且孱弱生命的戕害

接力好行为与好习惯

过坎,闯关

做白衣天使等抗疫英雄的坚强后盾

守护好家园的

另一种方式是宅家

“滴答”一声虽微不足道

多一分一秒可能心急如焚

殊不知坚持是一种贡献

减轻战疫斗争的负担

何尝不是在坚守小家的繁荣和大家的昌盛

幸福的涟漪已在天边荡起

挺起中国人五千年不屈的脊梁

迎接永远属于华夏民族胜利的明天

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篇15:轻叩诗歌的大门

全文共 455 字

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为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识。

首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

呼呼呼

是谁惊醒了我的梦

原来是风来找我玩了

我与风玩游戏

在那碧绿的草地上。

自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首前无古人、后无来者的诗《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

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篇16:助力抗疫武汉加油中国加油诗歌

全文共 238 字

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【一起打赢这场战“疫”】

北风呼呼,

长夜漫漫。

千万双眼睛盯着人类,

疫魔疯狂向我们攻击,

摧残同胞的肺腑,

掠夺美丽的城市,

把病毒肆虐,

人类共处危急。

锣鼓响起,

利剑出击,

众志成城坚定信念。

揭穿疫魔的魔掌,

直捣疫魔的根底,

把爱心之火燃起,

让疫魔快快死去。

一起奋击。

一起奋击。

白衣天使奋勇向前,

军民同心守护家园。

魔鬼最怕万众心齐,

魔鬼最怕众志成城。

一起奋击。

一起奋击。

魔高怎能与人道比,

坚持到底拥抱胜利。

筑牢铜墙铁壁,

防治疫情刻不容缓,

等到春暖花开,

定能拥抱幸福。

武汉加油!

中国,加油!

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篇17:战胜疫情优秀诗歌

全文共 225 字

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白衣天使好天使,武汉人民感谢你。

抗疫重担双肩挑,.一方有难八方援。

白衣天使白衣使,你的责任大无比。

你的精神重泰山,齐力抗毒责任大。

白衣天使白衣使,舍去家人顾大体。

响应党的号召令,积极勇跃报名去。

白衣天使白衣使,刀山火海敢上去。

自己生命你不顾,二十四时少休息。

白衣天使白衣使,全国人民都爱你。

无私奉献不怕死,甘洒热血在武汉。

白衣天使白衣使,是党培养好儿女。

救命扶伤真伟大,世逊华佗你在世。

白衣天使白衣使,深知防疫艰辛难。

打好这次歼灭战,英雄红花送给你。

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篇18:现代的爱国诗歌

全文共 437 字

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现代爱国诗歌

1、《我爱这片土地》

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

--然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含着泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

2、《祖国啊,我亲爱的祖国》

舒婷

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

--祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

--祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

--祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

--祖国啊

我亲爱的祖国

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篇19:古代诗歌鉴赏

全文共 1019 字

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田园山水诗

(一)田园诗

诗歌史上,把田园诗和山水诗是分开的。用诗歌吟咏田园风光描写农村生活的乐趣大约始于东晋的陶渊明。代表作是《归园田居》、《饮酒》等,到了唐代,田园诗不但描写出如画一般的朴素优美的田园景象,而且写出了诗意般的农家生活。如孟浩然《过故人庄》、司空曙《江村即事》、王建《雨过山村》等都描绘了农村美丽的风光和淳朴的人情,辞章流露出作者对农村生活的热爱和向往。宋代,不仅吟咏田园风光的诗词多了,内容也有了拓展。作品或描写农村风光,或描绘山村、水乡的风俗画,或写农村生活,农民劳动和各式各样的人物,它们不仅表现农村恬淡寂寥的闲适情趣,而且通过农村的日常生活和生产劳动的描写,着意表现充满生机的自然及纯朴而富有活力的劳动者。如辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》、《西江月·明月别枝惊鹊》、范成大《四时田园杂兴》、陆游《游山西村》等。值得一提的是,这些田园诗如同它的名字一样,语言清新质朴,不事雕琢,常常选择典型事物进行叙述描写,形象真切近人,生活意味极浓。

(二)山水诗 山水诗从曹操的《观沧海》始,经南朝谢灵运、谢眺的进一步创造到唐代已臻成熟,成为蔚为大观的诗歌流派。出现一批胸襟旷达,气象宏伟,意境阔大的讴歌祖国壮丽山河的诗篇,如李白的《望庐山瀑布》《望天门山》、杜甫的《望岳》《登岳阳楼》、王维的《终南山》、孟浩然的《望洞庭湖呈张丞相》等,更有大量的诗歌着意描写山水绮丽迷人的风光,山林的幽静花鸟怡人的自然秀美,如王维《山居秋暝》、杜甫《春夜喜雨》《江畔独步寻花七绝句》、杜牧的《山行》《江南春》等。 山水诗都表达了作者的主观感情。古人说:一切景语皆情语也。什么样的景(包含读者的感受),即反映出作者什么样的情怀。大凡用明丽的诗句写出壮美的诗篇,多表现作者热爱祖国山河的民族自豪感和积极进取的生活态度,如《望岳》;用清丽的词句,描写秀丽迷人风光的山水诗,大多表现作者热爱生活,积极用向上精神或恬淡快乐的生活情怀。如于良史《春山夜月》、刘方平《月夜》;如果诗歌刻意描绘的是静谧、幽深的景物,一般多则反映诗人寄情山水,陶醉于自然,厌恶世俗,超然尘外的情趣,或表现对隐逸生活的崇尚和追求,或表现作者清高、孤傲的心志。如王维的《山居秋暝》、李白的《山中问答》、柳宗元的《江雪》。 以上所述只是一般情况,鉴赏诗歌,一方面要揣摩诗句,体会诗中景物特征,另一方面要尽可能结合作者所处的时代和生h活经历进行具体分析,仔细把握,千万不可“按图索骥”。

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篇20:《子不语》诗歌

全文共 204 字

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我问,世界色彩斑斓,

为何在我眼里是灰暗的。

万物复苏的春天,

为何我的心仍是冰雪世界。

子不语

我问,三月桃花十里,

而我却什么也闻不到,

你种下的梨花树娉婷,

为何一瞬间枯萎。

子不语。

我问,子规鸟在啼鸣,

杜鹃花也迎春开放。

那是你最喜欢的花,

为什么不来看看?

子不语

天要亮了,新的一天要开始了,

亲爱的你,醒一醒吧。

不要再睡了。

有没有看见梨花似雪,

有没有听见杜鹃吐血?

亲爱的你,安心地沉睡吧。

在你的梦里,美好的事物永远存在。

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