读汪国真诗歌《热爱生命》后有感(热门20篇)
又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。接下来小编给你们分享读汪国真诗歌《热爱生命》后有感优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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3763作文
1000抗击疫情传递爱与希望诗歌精选
全文共 537 字
+ 加入清单【特殊的20_】
这是一个特殊的春节。
没有了节日喜悦的团聚,
但是疫情让我们更加珍惜彼此,
亲情隔着手机屏幕牵动着所有人的心。
没有了节日开怀的嬉笑,
但是疫情让我们看到责任与担当,
奉献隔着电视屏幕感动着所有人的心。
这是一个特殊的假期。
没有了往常游山玩水的轻松自由,
但是疫情让我们体会到居家生活的乐趣,
站在窗口向远处眺望,
清新的空气依旧扑面而来。
没有了往常吃喝玩乐的畅快,
但是疫情让我们体会到家人陪伴的温暖,
拿起厨具回味久违的味道,
畅享的欢乐依旧心满意足。
这是一个特殊的生日。
没有了朋友欢天喜地的聚会,
但是祝福没有改变,
友谊的花朵依然盛开在我们之间。
没有了亲人远道而来的庆贺,
但是关心没有改变,
吉祥的红包仍旧表达出我们的祝愿。
大家停下手中的工作,
宅在家里避免病毒传播,
这是对祖国前进的贡献。
老师打开直播,
重新适应新的教学方式,
这是对祖国发展的承担。
医生护士冲上前线,
军人警察严防死守,
他们是为人民无私的奉献。
虽然开学时间推后了许久,
但是他永远不会掩灭我们对学习的渴望。
虽然出门戴口罩挡住了我们的容颜,
但是他永远不会遮住我们笑对生活的态度。
虽然20_的开始没有往常的热闹,
但是20_的特殊注定了我们的不平凡,
团结、勇敢、担当、奉献,
20_给我力量的特殊记忆,
20_为中国骄傲的特殊记忆。
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篇1:开学诗歌
全文共 848 字
+ 加入清单男:海棠映月别样红,桃李满园迎清风
女:扬帆破浪踏足行,奋发向上勇攀登
男:春风化雨谱新歌,鲲鹏展翅翱长空
男:今天,请让我用蘸满真情的画笔,为我们的新生活舒展美丽的梦想
女:今天,请让我用发自肺腑的字句,为我们的新学期写下温暖的诗篇
男:今天,请让我用饱含深意的情怀,为我们的新学年吟唱动人的乐章
生合:今天,我们欢聚在一起,整装待发,壮志凌云,共同迎接初升的朝阳 今天,我们齐集在这里,奋发努力,积极进取,一起拥抱少年的理想 今天,让我们激情飞扬,一起来开启新学期的华美——篇章!
男:听——那悦耳的铃声已经奏响,新学期,新气象
女:看——看崭新的书籍已经发放,新知识,新希望
男:瞧——那求知的风帆正在迎风飘扬,新面貌,新思想
生合:亲爱的同学们,开学了,你准备好了吗?
男:开学了——踏进梦寐以求的校园,走进窗明几净的教室,我们的梦想在这
里起航
女:开学了——告别一年级时的迷茫彷徨,迈进玉兰花开的课堂,我们的未来
在这里绽放
男:开学了——踏进美妙奇幻的书海,收集缕缕的书香,我们的理想在这里高
扬
六一:开学了——老师们步入传道授业的殿堂,撑起学生的碧海蓝天,崛起血
脉中沸腾的力量,生命里镌刻着教育理想
六二:开学了——老师们贯彻优秀的教学理念,尊重学生的个性特长,大众教
育,多元办学,校园里流淌着智慧之光
生合:开学了——我们意气风发,步伐豪迈;
开学了——我们满怀激情,斗志昂扬
男:昨天,在作业本上,我工工整整地写下了二塘中心校的名字,从此铭记,
我的灵魂里有一种声音在回荡:我是骄傲的二塘学子,我是自豪的二塘人。 女:今天,在精彩纷呈的课堂上,我如饥似渴地汲取着知识的琼浆,永远铭记,
我的骨髓里有一种信念被埋藏:我要做优秀的二塘学子,争做优秀的二塘人。
男:明天,我竭尽全力地实践着青春的梦想,永远铭记,我的脊梁里有一股力
量在徜徉:我是骄傲的二塘学子,二塘力量,不可阻挡!
生合:我们是骄傲的二塘学子,二塘力量,不可阻挡,不可阻挡!
今天,请让我们高声歌唱,
祝福二塘学子雄姿英发,奋发向上;
祝福我们的母校继往开来,再创辉煌!
篇2:《假如我是爸爸》诗歌
全文共 233 字
+ 加入清单经过岁月之沉淀,
我也成为了爸爸。
嘴上有胡子,
这是爸爸的标志。
我也会有孩子,
长得一定可爱。
我要带他徜徉书的海洋,
去登上人类进步的阶梯。
我要带他登上八达岭,
为他讲述长城的故事。
我肯定不会骗他,
这点谁都可以保证。
我不会逼她上补习班,
而会耐心询问他:“
你是否有兴趣上这个?
体育运动怎么样?”
我不会限制他的自由,
让他像笼中之鸟;
我也不会过度宽松,
让他忘记了学习。
如果他考试成绩不理想,
我也不会指着鼻子骂,
而会安抚他的情绪,
陪着他订正错误。
等我长大了,
一定要这么做,
一定,
一定!
篇3:经典幼儿园元旦集体诗歌
全文共 277 字
+ 加入清单南归的小燕子
你好吗
是否很怀念北方的春天
在这儿在寒冷的北方
在这思念开花的季节
无星的世界啊荒凉而孤独------
虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......
孩子般天真的小燕子
天使般可爱的小燕子
你好吗
是否像我梦幻的一样
你常飞上哪一座高楼或哪一座高山
凝视着北方如同一只啼血的杜鹃
心境凄凉四顾茫茫
离我既远又近的小燕子
离我既远又近的小燕子
你好吗
你要那只惊飞我甜梦的鸟儿
沐着晨曦
速疾地飞向你飞向我的梦--------
携着我新年最美好的祝福和问候
燕子呵
失去音讯已久的燕子
你是否忘记了北方忘记了归期
忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------
但是我始终如一念你盼你祝福你
:
篇4:诗歌《雨霖铃》扩写高中
全文共 200 字
+ 加入清单寒风阴阴,吾心凄凄。旧时欢笑畅饮,今日唯有哀伤。淡望秋意尽染,雁鹊无声,树前花落,吾心凄凄。
皇城一声令下,吾将与妾分离。意知妾心如君心,花前月下,宁与妾醉生梦死,殆尽繁华。无语相看泪眼,昨日是离别的笙箫,唯有暗自嘲。
月茫茫,心茫茫,别离之时,吾心生寒。欲惆怅,风急半晚,举杯对月念伊人,心在何方。
忆往昔,一叶扁舟,一杯美酒,佳人在怀,心意暖。今时不同往日,举杯对月,唯有暗自忧伤。吾心之寒,谁欲淡然?
篇5:端午情思诗歌
全文共 419 字
+ 加入清单走过多雨的五月,转眼又到了粽子飘香的端午。
端午节,该是世界上最清香的节日了吧。
有屈原诗篇里香草的芬芳,有芦叶粽子吮指回味的醇香,
还有来自乡野的菖蒲和艾蒿,在门前散发着淡淡的幽香。
说到过节,那是孩子们快乐的向往,
是一份浓厚的文化和心愿
是让人跳回到那艾草飘香的童年。
而我,宁愿沉入一种深沉的情感之中,
抚今追昔,去触摸端午的情丝,去感悟人生的无奈。
让这颗疲惫的心,稍稍停靠在一个虚幻的港湾里。
是呀,孩提过端午时的欢天喜地,已经被雨打风吹去,
只有心底长存的这分端午情结,
时时刻刻,萦绕在脑际,挥之不去。
屈原大夫已经远去,汩罗江的水依旧奔流,
只有诗人的绝句,铭刻在千秋万代的追诉中,
溶入到江面上龙舟竞赛的号子声里.
也许,不转身是一辈子,也许,转了身是两辈子,
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,
爱恋,亲情,是人类和动物共有的天性,
是在能言和不能言的表达里,
倾述着雨打风吹不败的情感。
回头不见得就拥有了所有的风景,
天涯,或许就是我们要去的地方。。。。
篇6:春天来了的诗歌作文
全文共 361 字
+ 加入清单春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
小河里的冰融化了,
河水哗啦啦地流着,
小声地说:“春天在这儿
春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
垂柳换上了嫩绿的新装
在微风中轻轻地飘杨,
小声地说:“春天在这儿
春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
桃花红着脸,
抿着小嘴,
微笑着说:“春天在这儿
春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
燕子飞翔在蔚蓝的天空里
啁啾啁啾地叫着,
小声地说:“春天在这儿!
春天在这儿!“
春天来了,春天来了,
春天在那儿呢?
绿油油的麦苗,
使劲地从泥土里往上钻,
小声地说:“春天在这儿!
春天在这儿!”
春天来了,春天来了,
春天在哪儿呢?
农民伯伯忙着播种,
拖拉机轰隆轰隆地嚷:
“春天在这儿!
春天在这儿!”
哈蛤!春天真的来了,
春天真的来了!
我看见了春天的秘密,
我要把它牢牢记在心里。
[春天来了的诗歌作文
篇7:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词
全文共 318 字
+ 加入清单国庆诗歌
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
篇8:疫情下的劳动节诗歌
全文共 454 字
+ 加入清单敬爱的一线疫情防控工作者:
在这个并不寒冷的冬天,
因突如其来的新型冠状病毒感染疫情,
让这个本该迎接新年新气象,
本该家家享受团圆之乐的时候,
犹如一股寒流凌冽袭来,
牵动了全国人民的心。
但是,在这万家团圆的时候,
面对疫情,有一群热血的人站了出来,
他们放弃了阖家欢乐,
他们选择了守护家园。
他们就是为疫情防控坚守在第一线的工作者。
他们奋不顾身、恪尽职守、舍小家、为大家,
毅然站在了疫情防控的第一线,
将广大人民群众的健康放在心头,护在身后。
作为一名被他们保护的一员,
作为一名新时代的少先队员,
我要学习他们临危不惧、迎难而上、勇于付出的精神。
我们要做到
做到
少出门,少聚集。
勤洗手,勤通风。
戴口罩,讲卫生。
打喷嚏,捂口鼻。
喷嚏后,慎揉眼。
有症状,早就医。
不恐慌,不传谣。
我要以疫情防控工作者们做榜样,
好好学习天天向上,立志成为一个有理想,
有抱负的人,要立志成为栋梁之才,
长大后也为报效祖国尽一份微薄之力。
敬爱的人们,
我们虽然天南地北,
但是我的心一直和你们在一起,
我和我的家人,
等待你们的胜利凯旋,
平安而归!
武汉加油!
中国加油!
篇9:徜徉在诗歌的世界里作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单——题记
诗歌,如一汪清泉,轻轻荡漾在我的心头……
“采菊东篱下,悠然见南山。”少年时就没有迎合世俗的本性,天性热爱山川自然,纸醉金迷不是五柳先生梦想的生活。何须让物欲压得窒息?不如归隐田园,采撷秋菊轻嗅,让菊香萦绕心扉,洗去世间的污浊。每读此诗,就如皓月当空,清风拂面。陶渊明的那份恬静、着实令我心驰神往。让那些世人抬头不经意看见清幽幽的南山吧!
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李太白如此洒脱!他毅然离开了“金玉其外,败絮其中”的皇家,作别了尔虞我诈的长安,开始了以东鲁、梁园为中心的漫游生活。没有勾心斗角,没有口蜜腹剑,何其自在逍遥!“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!”诗人举杯四顾,只见莽莽大河横亘中原,西上入天,东泻入海,势不可当。面对寥廓宇宙,诗人尽吐郁积在胸的愤懑,用浓醇的烈酒,洗出一片新天地。他的灵魂已化作一朵纯洁的青莲,盛开在青山秀水之间。
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”物转星移,到了1936年,伟人毛泽东站在千里冰封的北国之塬,对着无限美好的河山发出豪迈的呐喊。诗人将自己的博大情怀注入诗中,成就了千古佳句,让我领略到他超凡的智慧、过人的胆识,感受到他对民族复兴的坚定信心、对祖国母亲的无限忠诚!读之让人心怀激荡、热血沸腾!
诗歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飘逸的云霞,一瓣瓣轻盈的雪花……诗歌是沉淀的韵律,结晶的智慧。
拥有灵秀的诗心,怀揣纯洁的梦想,仰望湛蓝的天空,我将一路高歌。
篇10:描写四季的诗歌
全文共 282 字
+ 加入清单春天
妳是美丽的仙子
爱把大地装扮得多采多姿,
有时娇,
有时艷;
布谷鸟来歌唱,
杜鹃花来共舞,
河堤上漫步的小蜗牛,
彷彿沉醉在如诗如画里;
夏天
你是洒脱的热血男儿,
爱把大地照得红通通,
有时刮台风,
有时闹干旱;
当火红的太阳滚着火轮子回家时,
使人难忘的是.......
沙滩上顽皮的小螃蟹?
还是我手中的冰棒?
秋天
你是多愁善感的诗人,
爱把思慕离愁写得令人感伤,
有时举杯邀明月,
有时卧看织女星,
当枫叶悄悄换上红衣裳时,
爷爷的柿子树是不是也红了?
冬天,
你是无情的浪子,
爱把四周围变的冷飕飕,
总是刮风下雪,
冰冻了山河,
当圣诞老公公的铃声传来,
我想请你一起泡温泉,
喝一杯热巧克力,温暖你的心。
篇11:妇女节歌颂巾帼须眉诗歌
全文共 228 字
+ 加入清单献给母亲的歌
踏着春的气息
这个美好的日子
走向您,走向我
我的心潮像大海一样激情磅礴
好想为您唱一曲颂歌
我不是歌唱家,我不是诗人
我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦
我缺少闪光的灵感,天才的思维
我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说
可是今天,
我要为您献上一首心歌
愿我的歌,化作针线
为您缝合绽裂的伤口
愿我的歌,化作雨珠
为您滋润喉嗓的干渴
愿我的歌,化作云朵
为您的生活献上芳香
愿我的歌,化作云霞
为您折射太阳的光泽
是您
给了我跳动的脉搏
是您
给了我儿时的欢乐
是您
教我面对逆境时从容不迫。
篇12:和平小学五年级诗歌作文
全文共 273 字
+ 加入清单我们大家,
同在蓝天下,
流着一样的血。
同在一个地球上,
让我们拾起记忆的碎片,
看到的都是破坏的伤痕。
在那阴霾的天空下,
那象征着,
破坏的恶魔在得意地笑。
在同一个世界上,
回想着我们对和平的呼唤。
我们大家,
都有一双渴望和平的眼睛。
让那罪恶的战争,
永永远远的安息吧!
我们在呼唤和平,
我们在向和平招手,
我们渴望着
渴望着一个平静美好的世界。
当人类的我们和地球妈妈,
不在破坏地球母亲,
而是用尽权力去保护我们大家的母亲。
只有这样,
我们的地球妈妈才会健康起来;
只有这样,
我们的地球妈妈才会高兴起来;
只有地球妈妈高兴起来,
我们的生活才会美好下去。
篇13:《热爱生命》读后感的作文
全文共 833 字
+ 加入清单有个文学家叫做屠格涅夫的说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这话正验证在《热爱生命》这部小说上。我最近读完了这本书我对此感悟至深。
这本书主要是说2个人淘金者迷路了,面对生命,在冬天的山上抛弃了对方,他们都各自求生,他们忍受着饥寒的折磨,危在旦夕,他们只能吃树梗和小野果,他们饿的半死不活,在生命的边缘挣扎,但是最终还是逃避不了死亡的厄运。这片浩大的世界再用压倒一切的力量挤压着他们,正在残忍地摆出得意的威风来摧残他们。这些孤独者在无情的荒野上号啕大哭。他们为何而哭?是为了世界的冷酷?是为了伙伴的无情?是为了现实的残酷?他们起初深深的痛恨这个世界。可他们不久就意识到自己的想法是错的。在困难时,在寂寞时,在无助时,即将面队死神时,想到了温暖的家,才懂得了活在世上的快乐与幸福并不是豪华奢侈的生活而是拥有亲情和衣食。
他们在恶劣的环境中只为一个字“吃”。他们为了这个做为人类最基本的事而抛弃了一切。他放下了黄金,放下了荣华富贵,放下了他以后能够享受的一切。他们在饥寒交迫中想到了吃,他们把饭菜和温暖当成了希望。再想想自己虽说不上是锦衣玉食但也是衣食无忧,自己还常常浪费食物,还挑食,如果把我不爱吃的食物给那些穷苦的人,那他们一定吃的很香很香。我真是身在福中不知福啊!
自然界的每一个物体只不过是它的一位客人罢了:惊雷虽雄伟、花儿虽美丽、歌声虽悦耳……但总是那样的短暂。生命也如此,它虽然赋予我们活力,可也会像过眼云烟般消失。
人的生命是宝贵的,我们要珍惜它。它的敌人实在是太多了:疾病、意外、火灾、洪水、衰老……它就像是燃烧的熊熊火焰,虽然明亮,可还是会骤然熄灭。我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情,让生命显示出它的光彩夺目。
正如孟老夫子的《鱼我所欲也》中的一箪食,一豆羹,得之则生,弗之则死。生命是那样的脆弱,有时还没来得及体验生活的乐趣时,生命就飞驰而过了。所以我们要珍惜自己的生命,让生命的活力迸发着无穷的活力吧。
篇14:以青春与诗歌相伴为题的作文
全文共 610 字
+ 加入清单青春的我们总是急于抓住青春的缰绳,我的青春与诗词相伴,是怎样的一种惬意啊!
踏上青春的道路,你看,在岳阳楼上帝范仲淹高吟:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;“在零丁洋话说报国情怀的文天祥;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青;“在雁门高亢的是李贺:”报君黄金台上意,提携玉龙为君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”国破山河在,城春草木深;“老当益壮的辛弃疾也欢唱了:”了却君王天下事,赢得生前身后名;“苏轼的激昂高亢;”为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎;“的报国情怀还有张养浩:兴,百姓苦,亡,百姓苦。“的忧国忧民。
走在青春的长廊,你听,马致远:古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长!还有那匆匆的”马上相逢无纸笔,凭君传语报平安“,还有海残夜年边”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡,李白对酒高歌”举头望明月,低头思故乡“的思乡情怀引人思索,东坡大醉”但愿人长久,千里共婵娟“的美好祝愿。
伴着青春的升华,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头“李商隐”我我寄愁心与明月,随风直到夜郎西“的愁苦引人怜悯。委婉的李清照”只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁“,还有李白”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁“清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。
在我们拥有青春时,我与诗词相伴,聆听千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古诗词的殿堂,紧紧抓住青春的缰绳,有了古诗词的相伴,让我拥有不同平凡的青春。
篇15:母亲节歌颂母亲优美诗歌
全文共 346 字
+ 加入清单拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道
红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发
已经久远了。母亲呵,你若无其事
还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙
不紧不慢。和着泪帘里的笑
吟唱童年犹新的曲曲歌谣
回忆是思念的蛇。划出一个字
蜿蜒行进在,我今生余痛的残墨
母亲呵,你仍不惜用这干裂的舌芯
舔尽我高傲的毒。我在你的面前
永远是长不大的孩子
所以,隐约一种叫做母爱的话题
无疑是游子们,最愚蠢的伤
母亲呵,曾经芳名如菊的人儿,你老了
白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香
素绢深旧年华。操持中
拭透慈爱的心扉,至今却依然
掩映不住你关怀的疯长
秋风已起。即使孤影里,母亲呵
你也别着凉。无论何时何地
夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖
而你,所孕育的沃土上
植被覆盖的种子都在发芽,茁装成长
而我,此刻。只想听你呼唤一声
我的乳名。恍惚中,母亲呵
我好象回到院落,那幼时汲水的井旁
篇16:《飞向多彩三都》诗歌
全文共 349 字
+ 加入清单金灿灿的九仟酒,
毛主席都夸它是好酒。
滋养着三都人,
千百年来的爱。
坐在同心桥乘凉,
是凤凰楼的月夜。
见证着三都人,
多彩的地方。
咕噜产崖蛋,
传到每一个角落。
天人合一,
尧人山的飞歌。
飘向云外,
落在那心里都是幸福花开。
飞向三都,
飞向水乡。
带着你的梦,
一起来。
醉在万户水寨,
让心灵回归,
回归自然。
世外陶源,
品尝不一样的滋味。
纯纯的米酒,
醉在苗乡。
滋养着三都人,
梦幻的打鱼谷,
谷中郁郁葱葱。
千年的古城,
源于都江。
两江神岛,
坝上花街,
洗涤心灵的归宿。
风情街,
给不一样的购物。
香港名都,
享受嘴尖的美味。
亿丰商贸城,
应有尽有。
教育滋养三都人,
学高为师,
德高为范。
多彩的三都,
技艺高超的马尾绣,
让世人赞叹不已。
竹围寨的苗乡,
是百鸟衣的灵魂。
响亮在山河之间,
响亮五湖四海。
飞向多彩三都,
留下来吧,
远方的朋友。
篇17:2024法制安全现代诗歌
全文共 447 字
+ 加入清单父老乡亲听我言,人人与法都相连;
学法用法是大事,莫把普法放一边。
不懂法律害处大,犯罪肯定受刑罚;
判刑入狱泪满面,悔恨当初没学法。
民主选举村委会,指定委派违法规;
不可威胁或行贿,伪造选票是犯罪。
村民自治有作为,三个文明自管理;
自我教育明是非,自我服务最实惠。
法定年满十八岁,有权参加村民会;
重大问题做决定,踊跃发言无所畏。
统筹提留收和用,公益事业筹经费;
工程承包义务工,都要经过村民会。
自治章程权利,制订民约和村规;
村民会议讨论定,人人遵守莫违背。
村务公开不玩水,内容真实导隐晦;
村民有权来查询,信息及时做反馈。
妥善处理民事案,协商解决不较难;
调解不成找法院,判决裁定依法办。
不服判决不要闹,十五日内可上告;
过了期限不吭声,只发自己学法少。
行政许可有原则,公开公平和公正;
提高效率限时办,便民服务不烦神。
公民法人提申请,行政许可权平等;
若是歧视可申辩,法规维权不遭损。
申请许可当事人,数量限制先后分;
办理不得收费用,违法行政必严惩。
学法用法很必要,自治自理效果好;
遵纪守法要新风,农家生活节节高。
篇18:轻叩诗歌的大门作文
全文共 717 字
+ 加入清单诗歌是古人留下来的宝,记载了古人的思想感情,用富有节奏感,韵律优美的语言来表达自己的观点。记得小时候,妈妈教我背《静夜思》。妈妈吟诵道:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我也背道:床前明月光,疑是地上霜在妈妈耐心地指导下,我轻轻地叩开了诗歌的大门,从此诗歌就像我生活的一部分,让我在真善美的世界里茁壮成长。我已离不开诗歌。
我离不开诗歌,诗歌让我体悟到做人做事的道理。锄禾日当午,汗滴禾下土。春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两首诗让我深深体会到农人种田的不易,我为我剩饭的行为感到内疚。少年不知勤学早,白首方之读书迟。让我懂了珍惜年少美好时光,多学知识,让自己的人生更精彩,更有意义。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。让我懂得了不能片面地看待事物,学会多角度观察、思考。
我离不开诗歌,诗歌让我体会到了作为中华儿女的骄傲。九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒,多么恢弘的盛唐气息;五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。多么豪迈的革命英雄主义;秦时明月汉时关,万里长征人未还。青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。残酷的战争中,多么令人感佩的壮士情怀!我从这些诗歌中终于懂得了,我们能生活在如此的和平盛世真是太幸福了,我们应该感谢我们的祖国给我们了如此美好的家园。我还有什么理由不努力呢?我应以全心的努力去学习,把我们的祖国建设的更美好!
我离不开诗歌,诗歌让我体会到了大自然的美妙。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。写出了春意初露的乍暖还寒;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。写出了日出时红霞映江的绚丽;接天连日无穷碧,映日荷花别样红写出了夏日荷塘的艳美诗歌让我沉醉于大自然的美景。
让我们轻叩诗歌的大门,在诗歌的海洋里尽情的学习吧!
篇19:记忆斑驳的故乡为题目的诗歌作文
全文共 351 字
+ 加入清单一抹冬日暖阳
在时光的最深处
若隐若现
月亮早已隐没在山涧的溪流
在这个寒冷的季节
听到你久违的讯息
想起了被自己遗忘的自己
那些路边的树
和树上的鸟儿
在绿油油的稻田里快乐地雀跃
蜿蜒的河流
簇拥着起浮不羁的山恋
在铺满沙石的河床哗啦哗啦
与开满各种野花的河堤呼应
一路向东
你有与岸边浣衣姑娘
一样明亮的双眸
和坦荡的情怀
那个时侯
那是什么时侯?
遥远的一眼望不到边的天边
跳动着金黄色的火焰
那是我家的油菜花的温暖
河水在温柔缓慢地流淌
风也温柔的笑了
天空没有霾
只有湛蓝的深空
田野上的水牛嘶鸣着奔向稻草田
我们的脚步踉踉跄跄
穿过泥泞的阡陌
天空荡漾着泥土的芬芳
和春天潮湿的茶香味
雨从低沉的云隙中倾泻
总也停不下来
彩虹也不知什么时候
在绿色的草丛中喷溥而起
悬挂在童年的梦中
绽放着灿烂
映红了天边的晚霞
篇20:轻叩诗歌的大门作文
全文共 838 字
+ 加入清单今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。
上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。
第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。
这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!