读汪国真诗歌《热爱生命》后有感经典20篇
又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。接下来小编给你们分享读汪国真诗歌《热爱生命》后有感优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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3965作文
1000歌颂疫情最美逆行者的诗歌
全文共 517 字
+ 加入清单【我要去武汉】
我要去武汉!
这是白衣天使的请战。
像夸父追逐太阳,
去驱散阴霾和黑暗。
挺着伟岸的身躯,
抵挡病魔的子弹。
冲在一线的白衣天使中,
有许多是90后的年轻人。
他们英姿飒爽日夜奋战,
脸上压出深深皱痕,
心中无限欣慰。
“全世界保护过我们,
现在我们来保护全世界。”
这样的话感动了无数人,
他们放弃与家人团圆,
出于对生命的关爱和感恩。
风雨袭来的时候,
有多少温暖的手,
牵着人们向太阳走。
志愿者的手送来了关爱,
志愿者的手带走了忧愁。
你的双手阳光灿烂,
那是太阳伸出的手。
城市可以封闭,
爱却不会隔离。
黑暗有多让人咬牙切齿,
光明就有多让人热泪盈眶。
纵然千钧压顶,
看淡生死危安。
在这个艰难的冬天里,
我们齐声高唱,
爱心就是消毒水,
信念就是免疫力,
团结铸就温暖的方舱,
人民筑起防疫的城墙!
在这个没有硝烟的战场,
我看到太多的感动与担当。
越是这样的危难时刻,
越是感受这个民族和国家的力量;
越是在无情的灾难面前,
越是感受“中国”二字的温暖。
相信毒魔终将被击败,
请把医护人员善待。
在最困难的时候,
是谁挺起胸膛,
又是谁割舍了爱。
我们总以为来日方长,
却忘了世事无常……
期盼云开雾散,
人人可以街头徜徉。
等樱花开得烂漫,
草长莺飞惠风和畅,
我要去武汉!
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篇1:走进诗歌初一作文
全文共 801 字
+ 加入清单国庆期间,给我印象最深的是“诗颂祖国祝福母亲”为主题的文思首届国庆诗会,四十多首爱国诗,绘成了一首自豪的歌。
十月五日下午,我怀着一颗激动的心来到会场,远远就看见了一个巨型舞台,舞台中央的台幕上印有“试颂祖国祝福母亲文思首届国庆诗会”的字样,用气势宏大来形容一点也不夸张。台下已有很多观众,热闹非凡;主持人们正紧张地对着台词;殷老师身着得体的旗袍,委婉优雅,在我眼中,这样的着装气质恰恰给诗会增添了几分诗意,她与其他工作人员一起忙前忙后,眼前的一切是那么恰到好处。
我和九九正聊着诗会什么时候才能开始呢,主持人们已手握麦克风,自如地站在舞台上,我心一惊,又紧张又兴奋,这可是咱们“文思”的处女秀呢!嘿,主持人个个棒棒的,他们稳重、大方,给诗会开了个好头。当然,节目也压得住台风,爱国的情感融进诗歌里,显得分外“高、大、上”。
我最喜欢的诗歌是《祖国,我亲爱的祖国》。第一句“我是你河边破旧的老水车”,用比喻的手法生动地表达了舒婷的爱国之情,还有一句“我是你额上漆黑的矿灯”,更是传神。品味着优美的诗歌,恍如身临其境。
突然,我好像找到了什么,对!对!是诗魂!是徐志摩的多情,舒婷的永远充满希望,北岛的朦胧诗……让我情不自禁融入诗人的情感,全身心地沉浸在诗歌中!还有那些低年级的孩子们,声音虽稚嫩,但也令人感动。柴小雅的《妈妈的爱》,并不是多么大气的诗歌,可经由她的情感处理出来,是那么令人动容。诗歌写的是一件件小事,可小事中也有大感情。从小到大,妈妈给了我很多的爱,可我们却没有给妈妈说声“谢谢”,一想起来就觉得惭愧。这首诗给我的触动太多太多。
诗的最后几句是:“一天,老师叫用“最”字造句,我说,最爱妈妈,妈妈对我说,最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈”。诗的结尾把这首诗的诗魂上升到了新的高度。孩子们稚嫩的声线,透露了一个孩子的真情。
这一次诗会,我受益匪浅,读诗、诵诗、品诗,不就是接近文学的最好方式吗?
篇2:《17岁的面孔》诗歌
全文共 328 字
+ 加入清单是长在梢头的果实
一旦落下
会否还有眺望春天的可能?
伴着昏黄街灯,电线杆在低吼
低吼他的无法高成,无法低就
像人们说
17岁的面孔,总做着不现实的梦
或显嚣张,或显轻狂
他们不明白
父母辛劳的背影是如何让我们泪眼朦胧
那不是梦!
是我们想要许诺的心疼
夜路携着浓雾,艰难辨析出通向何处
像人们说
17岁的面孔,总让人捉摸不透
忽而张扬,忽而忧愁
他们不知道
我们渴望交心的想法是多么蠢蠢欲动
那不是捉摸不透!
是我们,小心翼翼不敢吐露的真诚
黎明冲破黑暗,阳光碎裂着新生
像人们说
17岁的面孔,是无忧无虑的豆菀
靠近甜蜜,远离酸愁
他们没看到
每次奋笔疾书的明天于我们是多么美妙生动
那不是不知忧愁!
是我们刚刚学会内敛的成熟
阳光钻进春风的柔怀
17岁的面孔
和那长在梢头的果实,轻轻晃动
坠入无尽眺望春天的可能
篇3:《夜街》诗歌
全文共 278 字
+ 加入清单独自走在,冷漠,冷漠
的姑凉的夜街。
四周寂静地连
蛐蛐都压低了声音。
一切显得寂寞,空寂。
我默默的寻找,
那失去了的令人回味的记忆。
那些记忆,充满着神秘的符咒,
带着狂风般的速度,
重现在我的眼前,
面前刮过一缕香,
甜蜜而文雅的发香。
我独自漫步在夜街,
周围的烦恼早已抛尽。
心中只有一个目的,
寻找那一段失去了的记忆。
空明的眼神迷茫了我的大脑,
摧残了我的神经,
我一不然向了何处去。
寂静的夜街,繁华都市中的枯寂。
一览无遗的残墙,
莫道不离别悲伤。
搜寻着记忆中的点点滴滴,
心中甜蜜的向往。
我多想,能够寻找到那消失的记忆,
回眸往事的时候,
能够想起,
那记忆中的发香和飘过来的凄凉。
篇4:抗击疫情祈福武汉诗歌
全文共 267 字
+ 加入清单这个春天有点小恙,
喜庆几千年的红灯笼,
夹着淡淡忧虑的光。
几只冠状病毒在武汉狂躁,
摇晃国人的平安与健康。
这是野蛮在征讨文明,
冠状大脑与贪婪大嘴对饮。
夜光杯盛满善恶的苦水,
苦了太阳,苦了月亮。
干咳,让春天中毒,
发烧,让月夜失声。
这是没有硝烟的战役,
文明的口罩是最好的武器。
遮蔽消灭恶魔的面具,
不让病毒攻占洁白的心灵。
封住贪吃野肉的大嘴,
不再咀嚼野生动物的哀鸣。
用口罩筑起预防的大堤,
冠状病毒的风暴被围堵歼灭。
回到刀耕火种茹毛饮血,
苦难与幸福都被病毒俘虏。
舌尖记忆着惊恐的眼睛,
祭祀品是流淌时光的图腾。
请戴上文明的口罩,
点亮和谐万物的轮回。
篇5:高中励志诗歌
全文共 697 字
+ 加入清单导语:害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。
《十年寒窗磨一剑》
十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒.
寒冬炙炉独炼铁,夏日雪山斩苍狼.
心中傲气悬红日,挚握天下洒风霜.
笑看四海非凡士,且待明日吾为王
《男儿立志出深山》
男儿立志出深山,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
《有志者事竟成》
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.
《江城子·盼高考》
金风呼罢朔风呼,休糊涂,莫踌躇。
十载寒窗,织就壮行图。
闻道燕园春色美,博雅塔,未名湖。
少年不负好头颅,望雄都,渺通儒。
太液琼浆,分我一杯无?
且待金风再呼日,抖征尘,踏新途。
《启航》
六月蓝天沐紫光, 百年铸剑试锋芒。 人生坎坷多歧路, 长风破浪自启航。
《如果你认为》
如果你认为自己被打败了
那你就是被打败了
如果你想赢却认为自己赢不了
那么几乎可以肯定
你将不会取胜
如果你认为自己将失败
那你就确实失败了
因为我们发现
成功开始于一个人的美好愿望
取决于一个人的心理状态
如果你认为自己是出色的
那么你就是出色的
你要相信自己是一只鹰
能够在蓝天白云下翱翔
你才能飞得更高飞得更远
在高考的战场上
并不总是聪明的人取胜
但是最终取胜的人
一定是那些
认为自己能够取胜的人
《一声霹雳一把剑》
一声霹雳一把剑,一群猛虎三年三。文科意志文科汗,高考近临莫为难。千背万练出书山,百考百胜美名传。攻必克,守必坚,踏平高考唱凯旋!!
篇6:附:万圣节诗歌
全文共 847 字
+ 加入清单Fire red, summer‘s dead,
Yet shall it return.
Clear and bright in the night,
Burn, fire, burn!
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire glow, vision show
Of the heart‘s desire,
When the spell‘s chanted well
Of the witching fire.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire spark, when nights are dark,
Makes our winter‘s mirth.
Red leaves fall, earth takes all,
Brings them to rebirth.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
Fire fair, earth and air,
And the heaven‘s rain,
And blessed be, and so may we,
At Hallowstide again.
Dance the ring, luck to bring,
When the year‘s aturning.
Chant the rhyme at Hallowstime,
When the fire‘s burning.
[万圣节计划英语作文
篇7:《表情》诗歌
全文共 441 字
+ 加入清单弥漫在清晨的薄薄雾气中
或许
这便是冬天给我的怀抱
我竟无法自拔
沉迷在村口边的一棵枯树上
望着行人忙碌的身影
只有我置身世外
这些人既熟悉又陌生
熟悉的是和我一样匆忙
陌生的是那久违的笑脸
就这样我迷失在白色的困境中
很久很久
我安静了下来
浮躁的心终有一天会尘埃落定
随流年消逝在昨天
一颗心
纯净或浑浊
总有过人之处
只是各自的处境都不一样
或喜或悲
一切的一切在今天看来
都只是信任的关系
在过去失信于他人
那么
在今天你连失信的机会都没有
毕竟人心可谓
你已失去了诚信
过多的解释其实无用
懂你的人不需要解释
不懂的解释又有何用
漫长的黑夜
看似平淡无奇
实际内心的涌动已无法控制
茫茫星空中
要找星星很简单
找出亮点却很难
毕竟
每个星星都是独一无二的
看不见的是心情
看得见的是表情
我
微笑
就是最好的表示
内心的复杂
从不表现在脸上
只在无人时
一个人
默默流泪
独自治愈那受伤的心灵
渐渐冰封的内心
在此刻
爆发在了某处墙角
远处飘起了阵阵烟雾
那是儿时的回忆
是一份纯净
外婆的嘴角露出一抹微笑
我想
那是发自内心的微笑
真正的快乐
也许
只停留在此刻
大王庄中学九年级三班 崔文璐
篇8:小学生六一诗歌朗诵稿
全文共 268 字
+ 加入清单我们是江河,
将托起“四化”的巨轮;
我们是山岗,
将为祖国捧出宝藏;
我们是花朵,
将为人民献上果实;
我们是森林,
将长成共产主义
大厦的栋梁。
节日里,我们望着太阳,
心象广阔的天空,
情象奔腾的海浪。
金色的大雁和孔雀啊,
快快飞向五大洲和三大洋,
捎去对全世界小朋友的
期望。
让和平的彩霞,
照亮我们水晶般的心灵,
让人类的文明,
插上翅膀在地球上飞翔!
啊,到了那个崭新的时代,
全世界的小伙伴,
都会有歌声和笑脸;
全世界每一寸土地,
都会有鲜花开放……
浑圆的太阳,
升过我们的头顶,
升在我们的心上!
喷射着希望之光,
喷射着理想之光!
节日里,队旗飘飘,
我们迎着蓬勃的太阳!
篇9:打赢新型冠状病毒战“疫”诗歌
全文共 207 字
+ 加入清单半圆的月正好悬在头顶
小区里一片冷冷清清
家家户户都点亮着灯
迷人的小区楼宇高耸
小区的几处广告牌上
都帖着告示通知等等
其实说的都是关于冠状病毒的事情
晚上出来的人很少小区的后门已封
附近的大街小巷四处都是相同的告示
到处都在堵路包括我们邻近的城中村
我们走出大门返回时居然要测量体温
看来小区的保安还是比较用心
所有的都人不约而同的戴上了口罩
不论你在商店超市水果店和蔬菜店
无疑战胜恶魔已成为一种强势的宣言
是啊,我们就不信你恶魔敢来挑战
篇10:歌颂祖国建国72周年现代诗歌
全文共 1085 字
+ 加入清单(男领)透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在黄河壶口的惊涛里
我们听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我们凝视一种千年未变的真纯
在秦兵马佣的坑道里
我们感悟一种雄浑与深沉
(合)啊,祖国
你就是脚下这片土地
(女合)曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
(男合)曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合)你是百折不挠自强不息的热土啊
(女领)你是生我养我的母亲
透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在南湖荡漾的波光中
我们看到一个巨人的诞生
(男合)一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁
一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
(女领)看,井冈山上满山的红杜鹃啊
是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
(男领)听,南昌上空清脆的枪声
是一种令青铜秦佣凝望的神韵
(合)长江,给予我力量,让我长大
黄河,给予我智慧,让我成熟
长城泰山,给予我伟岸的身躯
给予我无限的力量
让我把黑暗的世界一扫光
(女领)在祖国母亲那温暖的怀抱里
我学会了如何面对艰苦和困难
是祖国母亲那坚实的臂膀
将我托起
就像腾飞的蛟龙
屹立在世界的东方
(合)啊,祖国
你就是这样伟大
你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女
你用汗水浇灌了这富饶的土地
你用勤劳培养了我们坚定的信念
你用呐喊宣布了旧时代的灭亡
你是我们生命永不停息的动力
你是儿女们远航归来的避风港
(男领、女领)透过历史的眼眸
我们站在未来的彼岸回望
(女领)在妈祖庙袅袅的香火里
我们听到了《七子之歌》在吟唱
在淡水湾湛蓝的海水中
我们闻到了紫荆花的芬芳
(男领)在世纪坛巍峨的造型里
我们感受到了新世纪的脚步正铿锵
(女合)春天,正迈者矫健的步伐向我们走来
它让乡村披上绿的盛装
山绿了,水也绿了
空气中都有一丝丝的春意在飘荡
(男合)它让城市披上了绿的盛装
树木葱翠,遍地花香
就连我们的歌声中
也有许多的青春旋律在回响
(女合)祖国的春天
正在把民族复兴的大门打开
祖国的春天
正在把唤醒酣睡的号角吹响
祖国的春天
让乡村披绿,让城市喧闹
(合)祖国的春天
你正敞开胸襟
接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念
(男领)这是一个承前起后的时代
新的机遇,新的挑战
(女领)这是一个日新月异的时代
知识创新,与时俱进
(男领)这是一个继往开来的时代
我们肩负沉甸甸的嘱托]
我们憧憬美好的未来
(男合)祖国在花海中前行
我们吹起号角敲响锣鼓
(女合)祖国在春风中前行
我们把祝福写在脸上
把期盼写在心里
(男领)祖国在新世纪的大道上前行
我们用歌声串成一颗颗星星
穿过时空的隧道
将它挂在天空
愿您每时每刻都能听到儿女们的心声,
(男领、女领)祖国啊,我们伟大的母亲
您向新世纪走来
又大踏步地走向属于您的明天
(女领)祝福你啊,祖国
(合)您的人民祝福您
篇11:关于抗击疫情的诗歌
全文共 213 字
+ 加入清单【大武汉,
大武汉,
举世闻名的英雄城!
想当年,
武昌起义,
辛亥革命,
各省响应!
志士云集,
抛头颅,
洒热血,
推翻帝制,
建立共和,
造福民生。
千秋功业,
史册留名!
啊!大武汉,
份名扬四海,
高山景仰,
星月奔腾!
壮哉,
大武汉,
中华精英!
大武汉,
举世闻名的英雄城!
看今朝,
骤发瘟疫,
党群一心,
治病救人!
武汉民众,
勇担当,
赴国难,
力挽狂澜,
果断封城,
作出牺牲!
英雄义举,
世人频称!
啊!大武汉,
你名扬寰宇,
瑞士举臂,
伏尔加呜!
伟哉,
大武汉,
东方名星!
篇12:女人的节日三八妇女节诗歌
全文共 284 字
+ 加入清单从一九零九年三月八日
美国芝加哥的劳动妇女
罢工游行以来
至今,风雨历程百年已多
在不同的地方,不同的人
不同的庆祝方式
掀开了对女性的尊重及爱的庆祝
历史的车轮向前行
女性,半边天
从奴隶社会,封建社会
社会主义社会
从卑微的阶层
战争的掳掠对象
一直被奴役,被欺凌
哪里有压迫,哪里就有反抗
革命的春风,先进的思想
引领导航了她们正确的道路
秋瑾,赵一曼,江姐
八女投江的壮举
觉醒了的女性
在革命的战火与洪流中锤炼
新中国的成立
妇女同胞彻底翻身解放
在各行各业,各条战线
三八红旗手独领风骚
女飞行员,女舰长,女航天员
在社会领域,经济领域和政治领域
她们用勤劳的双手和聪明的智慧
为实现中国梦
实干,创新,拼搏,奋斗
篇13:教师节感恩诗歌10首推荐
全文共 1331 字
+ 加入清单老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。
1、《老师您辛苦啦》
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!
2、《最美的老师》
我原想收获一缕清风,
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,
也把最美丽的时刻全给了学生,
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,
已定格为我心中永远的一帧老照片!
3、《辛勤的老师》
老师,您辛苦了,
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员,
平凡的如脚下一粒小小的石子,
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台,
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师,您辛苦了,
当昨日之阳与今日不再同样年轻时,
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对,
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷,
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
4、《因为您,我们更加优秀》
老师,如果我是小船,
您就是大海,
没有您,我怎能远航?
老师,如果我是泉水,
您就是高山,
没有您,我怎能潺潺流淌?
老师,如果我是幼苗,
您就是雨水,
没有您,我怎能茁壮成长?
正是因为有您辛勤的培育,
我们才会更加优秀。
老师,您辛苦了。
5、《您是春雨》
老师--您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师--您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
6、《三尺讲台是您的一生》
老师,为我们插上理想的翅膀;
老师,把我们引进知识的海洋;
老师,把我们带到智慧的田野;
这里庄稼茂盛,五谷飘香。
老师,
把青春献给三尺讲台,
任粉笔的尘灰染白了双鬓。
7、《祝您节日快乐》
人们都说;
您像红烛,燃烧自己,照亮别人。
人们还说:
您是园丁,任劳任怨,培育花朵。
我说:
您是那性命到止,吐丝沥血的母亲。
在九月这个光荣的节日里。
我们向所有的老师送上最真挚的话语:
老师,祝您节日快乐!
8、《感谢恩师》
是您--
书写了人生最壮丽的诗篇,
奉献了世间最宝贵的财富。
敬爱的老师--
我们因您而自豪,
世界因您而精彩!
9、《老师真美》
老师的眼睛真美,
走路时我摔倒了,
老师用眼睛对我一笑,
我就不疼了。
老师的眼睛真亮,
提问时,我害怕了,
老师用眼睛鼓励我,
我就勇敢的回答。老师的眼睛真大,全班的小朋友都装在里面。
谁的辫子散了,
谁的扣子掉了,
谁的鞋子穿反了,
老师的眼睛都知道。
10、《最美丽的眼睛》
啊老师的眼睛
那是最美丽的眼睛
像太阳
每一束光芒
都散发无限的热量
老师的眼睛
那是一双会说话的眼睛
她在无声中
讲述了很多很多
像天上的星星
让我们向往
:
篇14:关于赞美祖国的诗歌
全文共 2410 字
+ 加入清单祖国是我们共同拥有的家,也是值得我们歌颂赞美爱护的家,下边小编为大家整理了几首歌颂赞美祖国的诗歌,希望在即将到来的国庆节,大家可以尽情发挥对祖国的爱~
《我的祖国》
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
《我的祖国》
您是九天上腾飞的巨龙
泛起浪花朵朵
您是云霄里洒下的春雨
汇成万顷爱河
几千年的文化风俗
成为我国家的精魄
那国旗上闪动的金星
是革命前辈的泪花闪烁
各地发展进步的历程
在神州大地留下了印记一硕
那家乡里土地的肥沃
哺育了人口众多的泱泱大国
翱翔在宇宙中的飞船
是无数智慧结晶的探索
看着太空中挥舞的国旗
亿万人的泪水润湿了眼窝
这是我的祖国
改革开放的号角响彻各个角落
三十年的共同努力
铸成鼎立世界的强国为广泛认可
这是我的祖国
拥有各族人民团结的脉博
一次次灾难的洗礼
塑造了紧紧抱着的民族魂魄
这是我的祖国
道道热血流入她的心窝
在世界各地飘动的祥云
冒出了熊熊燃烧的圣火
这是我的祖国
使我们新一代青年奉献自我
将重任扛在肩上
嘹亮的唱出响彻天际的歌
这是我的祖国
我对她的爱已深深烙入我的骨骼
我愿为她献出我的一切
啊!我深爱着的祖国
《为你祝福,我的祖国》
我的祖国,
曾记否,
六十年前,风雨飘摇中,千疮百孔中,
你颤颤巍巍地站起来。
用铿锵有力的声音告诉世界:
我站起来了!
我的祖国,
六十年来,
你饱经沧桑却又不失傲骨!
洪水无情,她曾肆虐你,
疫情顽固,它曾缠绕你,
风沙凛冽,它曾吹打你,
雪灾冷漠,它曾冰封你,
地震猛烈,它曾摧残你,
过去的岁月里,
危机,时刻虎视眈眈。
昂首挺胸,你扛住了一切!
我的祖国,
你就是大漠里的仙人掌,
汲取养分,争取阳光,
打败干旱,战胜贫瘠,
历经磨难却百折不挠,
植根大地而生生不息,
用你单薄的身躯,
庇护着八方的平安。
我的祖国,
艰难困苦,玉汝于成,
忆往昔,
辉煌岁月!
改革开放开启了你的前程,
你大步而来,阔步前进,
自力更生,自强不息,
从温饱走向了小康,
你向世界展示亚洲雄风的精彩,
你向各国人民亮出了中国的魅力!
我的祖国,
六十年磨砺,
祥云火炬完成了你百年奥运的梦想,
世界瞩目你,人民拥抱你!
我的祖国,
你是我的骄傲,我为你欢呼。
我的祖国,
眺望未来,
前方的道路依然艰险,
然而,光荣与梦想,
永远燃烧在我们的心扉!
深深地为你祈福,我的祖国,
祝福你一路走好
《从我心底深爱我的祖国!》
一
清晨,站在高高的石碑下
平静的松柏,有着刚强的性格
我,一个无名的诗人
迎着清风写下这组诗歌
这是一组深情的诗歌
写给烈士,写给鲜艳的五星红旗
写给我的祖国
来到将军墓前
也就站在了硝烟弥漫的战场
我看到在嘹亮的冲锋号声中
英勇的战士迎着炮火倒下
我看到鲜红的血液在流淌
我感到一种力量驰骋于我的身体内外
坐下来,我眼含泪水
坐在战争中的这个土坡上
抬头仰望湛蓝的天空
我的灵魂在一朵云里
听到一种经久不息的激情
那是一首雄浑和深厚的歌
在风中扬起,一首歌
就这样打开了我的情结
我时常在这里行走
看着松柏肃立成凝重的诗行
红色的泥土,生长着绿色的植物
同样,也生长最真的缅怀
在那首激扬奋进的歌声中
我的梦,还在战场中驰骋
还难以忘记:“为了新中国,前进!”
二
春天的风仍然有些冷
但谁又会错过张扬生命的季节
从城市到乡村,每一个新的物种和生命
都以一种原始的真实保持一种微笑
我看到一些惊天动地的事物
从岩石的裂缝中走出来
我看到一株株小草体内的血液在上升
今天,回首过去
我站在历史的山峰上
看到咆哮的江河,愤怒的民族
我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种
是的,我们从不向命运妥协
我们从风尘中走来,又从硝烟中穿越
历史早已把我们写成殷红的血书
祖国,我就这样地从清晨醒来
不为动情与一滴眼泪抑或
倾洒一腔的热血
只为用我滴血的心守护您的尊严
使您的灵与肉达到完整和统一
只为在一片荒芜的山坡上
写一首诗与种一棵树
这一刻,我抬起高昂的头颅
在祖国面前,我感觉
我的柔弱已然变得刚强
我、花朵和任意一只飞鸟
都可以流连于生命的河川
抑或葬身于民族危亡的前沿
的确,我们已然没有彷徨的余地
三
纯情的五月和热烈的六月没有界线
我端起一杯殷红色的液体
迎接灿灿的月光和喧响的太阳
音乐响起庆典的歌声飞舞
沉沉浮浮的回声中有一只手青青上扬
清波荡漾在天空,凝聚激情
我的祖国!一声呐喊从高脚杯里沸腾
此刻,我不想把祖国称呼为“母亲”
因为在祖国面前,我实在是太渺小,太卑微
我只是无名的诗人,就像一个乡村的孩子
常常被春天里的一些芽,蒙醒。
她们翠绿了我心中每一个生长的故事
于是我学会爬行、奔跑,学会思考与成熟
我学会以一条河流的姿势,眼含泪水和欢笑
于是,我在祖国的山河中穿行
您那巍峨的高山、奔腾的大川
广袤的田野、无边的草原
祖国,我这个乡村的孩子
已然触摸到您那坚强刚毅的骨
已然悄悄地进入您的生命
直至您深邃的血脉
那么,我开始把自己当做一粒种子
用水、诗歌和生命
种植在祖国的土地上
那么,我以一种最纯净的声音
向无垠的天空宣布
我就是一棵祖国的小草,或者
一株秋天已然成熟的红高粱
四
我的祖国,如果可以
我还想以一个无名诗人的身份
用我那双僵硬的手指不停地敲打
那些已经沉睡千年的诗歌
以及诗歌中那一颗最朴素的心
我用仰望的姿势来感受着您的精神
还有您那高洁的灵魂
湿润的晨风拂面而至
我感觉到您如花般轻盈飘落
我深爱的祖国啊!
是您让一个灵魂在痛苦中诉说坚强
在清晨面向阳光,在孤独中面向海洋
是您把我带入了时光与岁月的轮回里
让我的心灵漫过沉寂,高高飞扬
深爱着您!我的祖国
我情愿做一只灵动的鸟
穿梭远古河床与现代田野
穿梭于来自血液里的诗行之间
这是一只思索的鸟,遐想的鸟
带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱
来传播您那心胸之开阔,大爱之恢弘
为什么我的眼里时常含有泪水?
因为从我心底深爱我的祖国!
因为我对这片土地爱得深沉!
我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群
以及自由自在吃草的马儿
站在燃烧着的天空下,我的思绪
我最热情的眼泪和我的血液沸腾交融!
篇15:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌
全文共 229 字
+ 加入清单又是一年艾草青青
时光悄悄走近端午
小儿手臂上的五彩丝线啊
有爱国诗人的灵魂
在翩翩起舞
家家户户缠着米粽
遍地飘香喜气洋洋
不知有多少人
还能知晓当初
屈老夫子壮怀激烈
以身殉国魂归何处
人声鼎沸呐喊助威
百舸争流龙舟飞渡
此起彼伏里蕴含着
多少凄婉的楚辞歌赋
叹那楚君昏庸无度
亲小人远贤臣
拒听良言
将诗人远远的放逐
纵使有满腔热血奔涌
却是报国无门
悲愤难以倾诉
无奈国破家亡秦吞楚
五月五汨罗江
成为诗人爱国明志的归宿
佳节端午
这千载悠悠的习俗
不仅仅是我们怀念的节日
更是啊擂响我们
爱国斗志的铮铮战鼓
篇16:众志成诚战疫情诗歌
全文共 467 字
+ 加入清单这注定是一场史无前例的战争
这注定是一场艰难的战争
我们在明里,而狡滑的敌人
倏然而至,在暗中不停地放箭
一个个无辜的百姓倒下了
武汉城差不多已被它们攻陷
长江的腰部已被它们重重击伤
而那些白衣天使
逆箭而行,奔向战场
救起一个个中箭的百姓
用医者的仁心维持汉正街的心跳
拼命扶着黄鹤楼,不让它倾倒
但病毒这群敌人过于疯狂
白衣天使虽披挂铠甲
却也难免也有不少身遭暗算
这时,蓝衣卫士正奋力前行
他们和白衣天使一道
形成最强的联队
像一首诗里的对仗
形成左右挟击的战斗队形
他们也像词中的长短句
在中央的指挥下
白衣和蓝衣正前后包抄
各行各业都已觉醒,并奋然而起
一场人民战争的总攻已经打响
在湖北,在武汉
战争进入到胶着的状态
他们已经追寻到敌人的老巢
在全国,在北京
在广东,在浙江,在全国战场
他们正在收复被敌人攻陷的国土
17名白衣天使已身祭国难
49名蓝衣卫士牺牲疆场
中国的这个春天
雨水一定是眼泪做的
风里飘动着来不及织成诗句的思念
我们心里的痛已传遍九州十国
来不及把思念写成分行
来不及把脸上的雨迹擦干
我们再次披挂上阵
为这个国家春天的笑脸
白衣天使和蓝衣卫士继续奋勇向前
誓与敌人搏斗到光明的时分
篇17:《月光下的歌唱》诗歌
全文共 222 字
+ 加入清单雾灵巧地走动
梅花在山岭娇柔地绽放
整个街道都被月光清澈地覆盖,宁静安详
万物无语。冬越来越深
篝火越烧越旺
今夜,在水一方,有百灵歌唱
风守在墙外聆听。我坐在河岸,安静
若一树菩提,一半在水里
一半在天上
是什么,让悸动的灵魂沉醉
又是什么,穿过飘逸的黑发
进入心房
歌声!从云端流泻,天使停下脚步
青鸟生出翅膀
芦苇苏醒了,河波在无边地荡漾
清辉如许。我们被月色笼罩
忘却目的和意义
心底的歌四起,如同来自天堂
月光下的凤尾竹舞动
摇落一地笑声。青春穿过树林
欲语还休,不停地张望
篇18:歌颂劳模的诗歌
全文共 245 字
+ 加入清单劳动者
作者:幽谷雅州
劳动者,
你不善于说教,
你整日辛勤劳作,
你不劳动就浑身发痒,
甚至连觉都睡不香。
劳动者,
你从心灵深处懂得,
是劳动创造了一切。
金山银山和万千世界,
一切都是对劳动的褒奖。
劳动者,
你用手上的老茧,
换来明天的太阳,
换来田野瓜果飘香,
换来钢花飞溅涛涛煤浪。
劳动者,
你脸上的皱纹,
刻着岁月的记忆,
用劳动的苦辣酸甜,
打造酿成玉液琼浆。
劳动者,
你那双眼睛,
藏着智慧与聪明,
所有困难踩脚下,
顶天立地无限风光。
劳动者,
你是开拓者,
你创造历史的辉煌,
名山丽水都敬畏你,
《劳动者之歌》永在耳畔荡漾。
篇19:轻叩诗歌的大门作文
全文共 580 字
+ 加入清单句数,自己也可以试着写一写,那都是诗, 我们在诗海里玩耍。
我们特意举行一次诗歌朗诵会,编成一本诗集,并绘成了一张表格,带回家吧! 可有意思了。
还可以帮助学习呢! 哎,现在应该自己动动手写诗歌了,与古诗形成了鲜明的对比, 刚才提到写诗,可以清楚地知道收集了多少诗歌, 哇,这样,由最古典的诗经到现在的自由诗,美不胜收! 这一星期,诗歌学了不少,我将这些诗歌分了类,让我们在海边捡起一片片贝壳,我们轻轻地扔几粒石子,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,摇啊摇,一举而得,既培养口才能力,比较有押韵,了解到古体诗民展的轨迹,比如,我们像海鸥一样,又练一练胆子,摇到外婆家这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,我们准备将自己的小诗集起来,我们学了诗,我通过网上查询,从而吸取经验, 小鸟在前面带路。
句子的长短自由,古诗一般讲究字数。
每一种都有特点,反正题材不限。
诗歌还真不少,准备声情并茂地为大家朗诵。
来到诗的海洋,让自己写的作文更好,看看别人是怎么写的,再发给每个同学,关于诗,想写什么就写什么,那该怎么办?于是,平仄用韵。
风儿吹向我们,它的写法比较自由,了解到不同诗歌不同的写法, 为了锻炼口才能力,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳,读起来朗朗上口,我通过上网查询诗歌, 你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆。
篇20:2024高考素材:在诗歌里感受“不死的心灵”
全文共 1308 字
+ 加入清单叶嘉莹
中国的古典诗歌,可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。中国古典诗词的内在精神和兴发感动的生命不会中断,中华文化的长流也一定能够绵延不绝,沾泽未来的世世代代
我曾经改写过前人所作的一首《浣溪沙》小词,写为断句,说:“师弟恩情逾骨肉,书生志意托讴吟,只应不负岁寒心。”老师与学生之间的这种情谊,有时甚至比骨肉更亲近。因为骨肉是天生的,是血缘关系,在个人的精神、思想上并没有一种自我的选择;而师生的情谊,则是他们理想和志意的一种传承。所以很多人都觉得师生情谊更为可贵,是“师弟恩情逾骨肉”。“书生志意托讴吟”,我们讲授古典诗歌,我们的理想和志意都寄托在其中,也透过古人的诗歌,把他们的品格、理想,他们的志意、怀抱,他们的情操、修养,传递给学生。
关于中国古典诗词,曾有人问我:现在没有人喜欢古诗,大多数人也不赞成吟诵,那么中国诗歌会灭亡吗?我以为不会。中国古人作诗,是带着感情而写的;他们把内心的感动写出来,千百年后再读其诗作,依然能够受到同样的感动,这就是中国诗歌的生命。所以说,中国诗歌绝对不会灭亡。只要是有感觉、有感情、有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的、真诚的、生命的感动,这种感动是生生不息的。
真正的精神和文化方面的价值,并不是由眼前物欲的得失所能加以衡量的。上世纪以来西方资本主义过分重视物质的结果,也已经引起了西方人的忧虑。在我看来,学习中国古典诗歌的用处,也就在其可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。如果把中国古典诗歌放在世界文学的大背景中看,更会发现中国古典诗歌是以这种兴发感动为其特质的,所以《论语》说“诗可以兴”,这正是中国诗歌的一种宝贵传统。
中国古人的修养并不是向外张扬的。你看中国古代的音乐,像古琴、瑟,在大庭广众的演奏厅都并不合适。我们中国“行有不得反求诸己”,都是内向的,是你自身的、正心诚意去修身的,是内在的追求。所以中国的古典诗歌是吟诵,在夜深人静、清风明月之夜,拿一本古诗,把自己的心灵、感情、意念跟那首诗打成一片,而且,不仅是从理性、知识上打成一片,更是从感性上打成一片。李杜诗篇也是带着吟诵的声音作出来的,为什么用这个字不用那个字,有时候是因为意思的关系,有时候是因为声音的关系。而当你做这种斟酌的时候,不是纯粹的理性,是你吟诵的时候结合着声音辨别出来的。那是一种很微妙的区别,所以吟诵才重要。
我从事古典诗词的教学工作已近70年,不仅仅是出于追求学问知识的用心,更是出于古典诗词中所蕴含的对生命的感发,令我感动,召唤于我。这一份感发生命,蓄积了古代伟大之诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。所以中国传统一直有“诗教”之说。我一生历经许多苦难不幸,却一直保持乐观、平静的态度,正是与我热爱古典诗词有很大关系。现在,一些青年人竟因为被一时短浅的功利和物欲所蒙蔽,不再能认识诗歌对人的心灵和品质提升的功用,是件极遗憾的事情。我之所以回国教书,讲授诗词时特别重视诗歌中感发之作用,这也是一个主要原因。我坚信,中国古典诗词的内在精神和兴发感动的生命不会中断,而中华文化的长流也一定能够绵延不绝,沾泽未来的世世代代。