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读汪国真诗歌《热爱生命》后有感(精品19篇)

又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。接下来小编给你们分享读汪国真诗歌《热爱生命》后有感优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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端午怀念屈原诗歌

全文共 314 字

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历史的时空浩浩荡荡,风云席卷,延续了几千年!

千年风雨涤荡着民族兴衰,荣辱不屈,书写着传承的诗篇,

那是古老的国度一脉相承,恒久不变的优秀内涵。

那是华夏儿女共同战天战地,取得的光辉与灿烂!

而今,同样的节日纵贯长空,却历经千年,

而今,同样的血脉延续着那同样的怀念

每一年,在五月初五的端午节日这一天,

粽香的氛围中露出人们欢快的容颜。

神州浩土之上,锣鼓喧天,由东到西,由北到南,

喝彩声中,龙舟健儿们热火朝天。

嬉笑的孩童齐聚一堂衣着光鲜,

倾听着老人口中关于端午节的渊源。

历史的尘埃卷起无尽风霜,好似时空隧道在向我互换。

我再一次踩着前人的足迹,走向原点,

恍然间,已徘徊在了遥远的汨罗江畔,

我向着江的对岸大声呼唤,

却看到了屈原那双深邃的双眼!

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篇1:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 491 字

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雷锋精神同行

雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。

刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。

当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。

弘扬精神树新风,和谐社会大家建。

只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神

雷锋,

一个多么熟悉的名字,

“向雷锋同志学习”,

几代伟人的高度肯定。

二十二岁,

一个多么年轻的生命,

十六岁参加革命,二十岁入党,

六年里立下赫赫战功。

《雷锋日记》,

一个个多么熟悉的词语,

“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,

“人民”、“国家”和“军人”。

雷锋精神

一个个都是那么永恒,

爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,

核心是全心全意服务于人民!

弘扬雷锋精神

一盏永远的心灯

引领着时代

一枚永不生锈的螺钉

镌刻在脑海

雷锋,

曾将生命奉献于祖国

曾将生命让给亲爱的战友

哪里需要爱心

哪里就有自己的身影

哪里最危险

哪里就有自己抢在别人最前面

让座照顾孩子点滴必做

钻研学习从未放松

心里永远只有党人民

心里永远爱着伟大的祖国

不计私利不怕脏苦

敬业守德认认真真

生命虽然太短就像烛光

但它汇成了奔腾的江河

生命虽然匆匆就像流星

但它留下永远的光辉

无论过去现在将来

雷锋精神

就如三月的春风

唤醒天空大地

雷锋精神

就如心灵的火种

点燃激情播洒人间大爱.

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篇2:2024国庆节诗歌朗诵

全文共 220 字

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祖国,我热爱的祖国,

你像母亲般伟大与神圣。

茫茫五千年,

你经历了太多的沧桑,

苦难让你从怯弱变得更加强壮。

祖国,我美丽的祖国,

改革开放的春风,

让你的花园里鲜花绽放,

高楼林立马路宽畅,

我们徜徉在美丽的花园里,

愉快的歌声四处飞扬。

祖国,我伟大的祖国,

科技的日新月异,

我们在太空留下了足迹,

奥运的旗帜在北京上空高高升起,

__年大庆的壮观和热烈,

让整个世界赞叹不已。

祖国,我亲爱的祖国,

你就像母亲一样在我们心中,

无论身处何地,

你就像母亲一样在我们心中。

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篇3:疫情防控知识诗歌

全文共 482 字

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今年这个年,古今实罕见。

人人戴口罩,个个遮半脸。

新冠肺炎毒,源头在武汉。

九省通衢地,人流涌年关。

传染无踪影,风声鹤唳传。

北宸寄民生,快速启预案。

封城兼封路,全民作动员。

信息勤发布,居家保平安。

遥忆零三年,全国防“非典”,

组织加科技,天公也垂怜。

烈日几曝晒,瘟神化紫烟。

零八多事秋,地震发汶川。

山崩河晏塞,城池化泥丸。

红星映灾区,众手建家园。

春风几度拂,旧貌换新颜。

俄而洪波起,南北水连天。

众志筑长城,江河绝水患。

组织动员力,民族的中坚。

回顾抗战时,民国泥沙散。

蚕虫食桑叶,月余失蒙满。

南京大屠杀,血染江汉关。

重庆大轰炸,民生惨人寰。

放眼看世界,最雄美利坚。

称霸海内外,民生却多艰。

感冒寻常病,死亡竟数千。

澳洲亦先进,山火无人管。

烈熖逼悉尼,远超大兴安。

考拉葬火海,总督不拨钱。

首都放熖花,林海化焦炭。

回望大中国,时逢尧舜天。

国强傲欧美,长剑抗霸权。

扶贫摘穷帽,决胜史无前。

全民奔小康,人均万美元。

腾飞争朝夕,喜迎首百年。

瘟君生忌妒,施毒兴波澜。

怎奈金刚罩,防护保安全。

制度构天网,众志成城坚。

科技舞东风,烈火烧纸船。

闭门神思驰,潮涌扬征帆。

慎独养精锐,抖擞迎春天!

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篇4:2024植树造林诗歌

全文共 345 字

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三月十二

在河滩荒地沟渠边

种下一棵绿树

种下一颗美好的心愿

从此

就有一颗绿色的希望

随同小树一起向上生长

让一个幼小的生命

在正直中直立向上

那是我们想象的心情

在向太阳挥动着绿色的翅膀

让金色的阳光

赐给小树美好的愿望

看我们用一棵棵栽下的小树

给大地穿上绿色的盛装

让大地母亲的肌肤更加丰润

不在饱受狂风暴雨侵蚀

让我们的小树穿上茂盛的思想

开出花朵结出歌唱的芬芳

让小鸟的愉快在小树上搭窝构想

欢乐的气氛在小树的绿叶上弹唱

我们呼吸着被嫩叶染绿的空气

丰盈的果实缀满在枝头上

飘逸的果香陶醉了我们生命的酣畅

锦绣的大地洋溢着诗情画意的力量

三月八日我们用希望植树

植下美丽植下绿茵

植下硕果累累的景象

植下结满果实的飘香

尽收眼底的是所有的生机勃发

看我们亲手把一个美丽的童话世界植下

我们去植树吧植下身心愉悦的未来

植下一年四季都是春天的景色

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篇5:《飞向多彩三都》诗歌

全文共 349 字

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飞向多彩三都

金灿灿的九仟酒,

毛主席都夸它是好酒。

滋养着三都人,

千百年来的爱。

坐在同心桥乘凉,

是凤凰楼的月夜。

见证着三都人,

多彩的地方。

咕噜产崖蛋,

传到每一个角落。

天人合一,

尧人山的飞歌。

飘向云外,

落在那心里都是幸福花开。

飞向三都,

飞向水乡。

带着你的梦,

一起来。

醉在万户水寨,

让心灵回归,

回归自然。

世外陶源,

品尝不一样的滋味。

纯纯的米酒,

醉在苗乡。

滋养着三都人,

梦幻的打鱼谷,

谷中郁郁葱葱。

千年的古城,

源于都江。

两江神岛,

坝上花街,

洗涤心灵的归宿。

风情街,

给不一样的购物。

香港名都,

享受嘴尖的美味。

亿丰商贸城,

应有尽有。

教育滋养三都人,

学高为师,

德高为范。

多彩的三都,

技艺高超的马尾绣,

让世人赞叹不已。

竹围寨的苗乡,

是百鸟衣的灵魂。

响亮在山河之间,

响亮五湖四海。

飞向多彩三都,

留下来吧,

远方的朋友。

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篇6:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 232 字

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迷惘了近一个世纪

我听见北京学生的呼声

浩荡的游龙唤醒我

醒在1919年的春天

我起!我起!

我有如炬的眼

我有思想如泉

我有自由不可捐

不愿过如水的流年

更不愿奴隶的苟安

因为

我是青年

从五四站起

我绝不苟且偷安

绣着镰刀斧头的旗帜领路

我们为民族的困苦宣战

我战斗!我战斗!

我有沸腾的热血

我有博爱的心田

我有破浪冲关的信念

为理想宣言铁骨铮铮

为幸福而战信誓旦旦

只因为

我是新一代的青年

从五四走来

走过往昔风雪狰狞的长夜

走过雨雪初霁的日子

我正走在风和日丽的大道

我欲前进!我欲前进!

是因为

我乃永远的青年

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篇7:青年节诗歌

全文共 205 字

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忆五四往昔:

印百年足迹,传无限精神;青年识者当先,爱国勇者向前;拼啊!为和平、为民主。

集全民行动,求真理现实;冲破思想封建,猛击千年理念;拼啊!为解放、为自由。

育奋勇之精,承青春之力;从斗争中获取,在实践里改变;拼啊!为发展、为振兴。

旧代雄英,风靡云涌。

顾五四今日:

新青年,哼妙曲前行,载满理想、本领、担当。

新时代,依党路直进,洋溢富强、民主、美丽。

新征程,洒汗水迎接,不畏挑战、风险、困难。

今昔勇者,期今朝!

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篇8:这个冬天不会冷为题目的诗歌作文

全文共 322 字

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出门要穿两件了,还是觉得有点冷,感觉冬天的脚步渐渐逼近

我是一个怕冷的孩子,为了迎接冬天,我都会提前很久做准备

买了厚厚的羽绒服,买了厚厚的棉手套,买了厚厚的围脖,买了暖水袋

这应该可以足够让我的身体保持暖暖的,不受寒风的欺负了

但是,冬天来了,闲下来的时间也就多了,特别是黑夜变得特别的漫长

我没有早睡的习惯,但我有在睡前看书的习惯,书本可以温暖我的心灵

我还买了很多自己喜欢的新书,厚厚的一叠,足够我整个冬天的晚上来御寒

在书本里遨游,感受不一样的世界,看到不一样的风景

我特别的喜欢几米与安东尼,他们的绘本配上文字,每一页都美到极致

一个人,在冬日寂静的夜里,感受书本带来的暖意,想想就觉得特别幸福

这个冬天,有了它们,不会冷

[这个冬天不会冷为题目诗歌作文

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篇9:女人的节日三八妇女节诗歌

全文共 872 字

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《风雨彩虹铿锵玫瑰》

——赞石家庄市公安局出入境管理处女警某某

省会的警花上千朵

今天我要单夸这一个

不赞她漂亮的外表

也不把英雄的丰功伟绩歌唱

只说她像历经风雨后亮丽的彩虹

更似一朵铿锵玫瑰从容绽放

二十六年前有个山西姑娘远赴沈阳

带着成为家族中第一个警察的骄傲

她不爱红妆爱武装

中国警察的最高学府里把学上

二十二年前她追随同学爱人毕业来到石家庄

缘分天定一年后做了他的新娘

甜蜜的生活开花结果

爱儿出生增加几多欢乐

忙碌中警察伉俪的日子过得比谁都不差

好似神仙眷侣书写人间佳话

十年幸福生活和和美美

却不料一朝风云起一夕人祸为

因公负伤爱人病倒工作现场

可恨医疗事故却夺走了他原本的健康

单位家庭的顶梁柱正当年富力强

无德庸医却害他差点把命丧

真情妻子大爱无边唤醒植物人

英雄警察的恢复期却无比艰辛漫长

面对意外灾难谁能承受

柔弱肩膀选择把一切勇敢地扛

十年来某某姐陪护爱人长住医院

从此没有了家的概念

单位医院两点一线

辛勤如蜜蜂工作家庭两头来奉献

众所周知出入境工作繁忙

下班后加班加点那是经常

回到医院照顾病人更不能含糊

她不愿任何疏忽增添爱人新的痛楚

疲惫的她没睡过囫囵觉缺乏休息

在单位却总是乐呵呵神采奕奕

别人问她靠什么精神去支撑

她笑说我是家中顶梁柱可病不起

其实宿舍中同事也见过她腰痛得不能把床离

稍事休息她总是咬牙挺过去

说自己哪有生病的权利

紧张的工作如火如荼

接待群众她却从不马虎

急百姓所急如春风化雨

出入境前某某当一面迎来美誉

常来办事的群众夸

她是公务员的典范,咱老百姓的贴心人!

朝夕相处的同事说

她把我们都当兄弟姐妹,将痛苦埋在心底,用真心回报社会!

熟悉某某的大学校友赞

她是咱们警院的骄傲,是女警中美善的代表!

采访过某某的记者颂

她是山西人民的好女儿,河北人民的好媳妇!

读了某某故事的网友顶

她是石家庄的好警察,中国的好妻子好母亲!

某某姐的时间总是以分钟来计算

安排的满满当当唯独没有自己的空间

她的爱只有出发没有结束点

从不抱怨命运永远那么开朗乐观

这样的好人谁能不赞

岂止感动河北她能感动中国人千千万

激动的我无以言喻

唯有诚祝好姐姐身体康健,一生平安!

铿锵玫瑰把功建,风雨过后彩虹现

最好的祝福献给她,好人一切都如愿……

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篇10:高考诗歌鉴赏方法

全文共 1892 字

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一、鉴赏古代诗歌的形象

古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等,意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。

l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型:(1)豪放洒脱型:如大诗人李白的诗大多表现出豪放不拘、馘岸不羁、豁达大度的风格。(2)忧国忧民型:如爱国主义诗人杜甫的诗大多表现其对人民苦难生活深深的忧虑和同情。(3)归隐田园型:如东晋诗人陶渊明诗中描写的多是悠闲自在、安贫乐道的摩居生活。

(4)寄情山水型:如唐代诗人王维诗中描写的山村风光和朋友聚会的场面,俨然是一幅山水画。(5)儿女情长型:如李商隐的诗表现的离别忧思和对爱情的忠贞不渝。(6)保家卫国型:如岳飞的《满江红·怒发冲冠》塑造了一个精益报国的英雄形象。(7)边塞风光和戍边生活型:如岑参、高适的诗大多表现边塞的风光和戍边将士的思乡之苦。

2、古诗塑造形象的方法:(1)细节描写:通过人物的语言、动作、神态来刻画人物形象。(2)烘托:通过感觉、视觉、听觉以及其他事物对诗歌中所描绘的人物进行烘托。(3)对比衬托:运用对比、类比来刻人物形象。(4)比兴手法:如自居易的;的比兴手法,上片以流水和高山比喻恩妇怀远之情,下片直述念远恨别的情怀。(5)抒情方式:运用直抒胸臆、情景交融、寓情于景等方式

抒发自己的思想感情。

3、鉴赏形象的技巧。对诗歌形象的鉴赏,可以从以下几个方面人手!(1)借助诗歌的形象,深入领会诗人的思想感情。(2)借助诗歌的形象,分析诗歌意境。(3)借助诗歌的形象,分析诗歌中的哲理。

二、鉴赏古代诗歌的语言

鉴赏诗歌的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义,包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意,赏析诗歌语言在描绘形象、表达情感、创造意境方面的艺术效果以及语言风格。

1、诗歌的语言分为以下几种:(1)意象语言:如松、竹、梅、菊等被人们赋予特定象征意义,象征人坚强、高洁、清高等品格。(2)情感语言:如“悲”、“喜”、“孤”等直接表露出诗人的情感。(3)象征语言:有些诗句本身含有一定的象征意义,有些是全诗通过具体事物来说理。(4)特定称谓语言:如“杨柳”喻指分别;“秋水”指眼睛;“盗泉”指不义之财;“鸿雁”指书信等等。

2、语言特点:(1)风格特点:主要包括“平淡、工丽、直率、委婉、自然、清幽、雄奇、奔放、洗练、沉郁”等。(2)结构特点:主要包括“叠词、倒装、意象词语罗列”等。

三、古代诗歌的表达技巧

表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞手法的运用;包括借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实结合、比兴、直抒胸臆等表达方式方法的运用。

l、修辞手法:在古代诗歌中,经常运用各种修辞,以加强表达效果。如:比喻除了使诗歌所描绘的意象更加生动形象外,还可以体现出意象的情态特征。腺语、双关等修辞能委婉含蓄地表达出诗人的情感。排比、反复等修辞能表达诗人强烈的情感等等。

2、表现手法(1)象征:象征是诗歌惯用手法,主要作用是用物象征人的品德节操。如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴;以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强等等。(2)托物言志:是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法。(3)注重写景:诗歌贵在含蓄,因此常用借景抒情手法,写景方式主要有侧面烘托、以景衬情、静动结合、虚实结合、卒章显志等。

3、结构:诗歌的结构安排常见的有层层渲染铺垫、首尾照应、结构对比等。

四、诗歌的内容和作者的观点态度

“文学作品的思想内容和作者的观点态度”包括作品的内容与主旨,作者的思想感情与态度,作品的意义(包括作品的积极意义与局限性,社会意义和现实意义),审美趣味与感情基调。要准确评价“诗歌的内容和作者的观点态度”,主要是把握诗歌的思想主题。古诗中常见的主题包括以下几种:l、思乡主题:如赞颂壮丽河山;抒发羁旅愁思;思念家乡等。2、咏人主题:如同情劳动人民;反映离乱痛苦生活;思念亲友;依依惜别、情深意长等。3、慰己主题:如抒发凌云壮志、施展才华抱负;悲叹年华早逝、壮志难酬;怀才不遇、仕途失意:告慰生平的喜悦等。4、报国主题:渴望建功立业;保家卫国的决心;报国无门的感叹:山河沦丧的感叹;揭露统治者的昏庸腐朽等。5、伤世主题:昔盛今衰的感慨;借古讽今的情怀等。

了解了诗歌的主题思想。就能把握诗人的观点态度和所寄托的情感,进而深刻理解作品的意义,为更深一层地鉴赏古诗奠定坚实基础。

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篇11:女人的节日三八妇女节诗歌

全文共 1166 字

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从三月里款款走来的女子

仿佛盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌

在春天苏醒的大地上放飞希望

如春风一般明媚,似阳光一样灿烂

从三月里款款走来的女子

伸出双手捧出蔚蓝海水般冷静的智慧

带着明月皓洁的神秘

淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花

有人说女人如画,如一抹桂林山水,清丽、神奇

有人说女人如烟,仿佛温婉朦胧的江南水乡,安详、静谧

有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放

有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净,润泽

一支歌无法囊括世间所有女人的美丽

一首诗不论多美的文字也抒发不尽女人的情怀

女人在大地上歌唱,如和煦的春风吹过田野

明快、轻盈又充满爱的温暖

女人像一棵翠绿的大树

最大限度地,把绿献给了脚下的大地和蔚蓝的天空

女人,使飞翔的翅膀更加轻盈,更加明快

女人使男人坚定信念,一步步走向幸福的彼岸

在生命延续中,女人赋予了心灵的善良

在未知的未来里,女人孕育着萌芽的希望

女人使世界变得如此美丽,女人使心灵变得更加高尚

女人使生命的意义无限扩大,无限延伸

面对女人,让我们真诚地献上敬礼、鲜花和歌声

著名的作家冰心女士曾经说过:女人是为爱而活着的

是的,女人一生都在追求爱

希望得到别人的爱,总也不够,总也不嫌多

如果没有了女人,也就没有了爱,世界就不存在

对国家,对社会,对丈夫,对儿女

女人从不吝惜自己的投入

在书生朗朗的课堂上女人如蜡烛

燃烧着天底下最光辉的事业

在医院里明媚的阳光下,女人是圣洁的白衣天使

在企业工厂里,女人多的是技术能手,科技尖兵,劳动楷模

作为计生工作者

一项项任务是那么艰巨

一件件工作是那么费心

晚婚晚育控制人口数量,

更新观念需要宣传和动员。

少生优生提高人口素质,

改变思想更需热心加耐心。

重男轻女的旧习要剔除,

男女平等的新风要扎根。

流动人口要管理,

计生法律要执行……

你是控制人口数量的调节器,

你是健康妇女身心的保护神。

你是基本国策深入人心的传播者!

你是家庭富裕走向小康的领路人!

天空因为有了你的爱,

日更亮、月更明。

大地因为有了你的爱,

花更红、草更青。

地球因为有了你的爱,

不会拥挤和超载。

人类因为有了你的爱,

避免混乱和超生。

新时代的新女性,靠自己的双手创造着未来和信念

把青春和热血献给了我们慈爱的祖国

正因为女人从未象今天这样自立、自强、自信、自尊

从未辜负女人的名字赋予女人无上的光荣

所以,女人从来没有象今天这样美丽动人!

啊,纵使是最平凡的女人,默默无闻的女人,也是伟大的女人

因为,女人创造着人世间最美的传说

滚滚的红尘中,世事的纷扰,磨砺着女人那一颗细腻柔软的心

女人更像一杯清茶

落花无言,人淡如菊,煎茶闻香,养心颐性

更多的时候,女人啊,

升起了爱的风帆,守望爱的家园,成为心灵的港湾

三月已经莅临,请允许我送上饱含浓浓真意的赞美

从三月里走过的女人,永远美丽的女人,是一道永恒的风景线

祖国啊,让我们为今天的女人喝彩

为三月的女人高歌,为新时代的女性热情的鼓掌

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篇12:轻叩诗歌的大门800字作文_[第六单元]轻叩诗歌的大门

全文共 881 字

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“完蛋了,完蛋了,诗歌竞赛,怎么办怎么办啊!”当老师宣布诗歌竞赛比赛开始,我的心一下子就慌了,本来我们就没有多做准备,而现在蒋世涛又没有来,诶,但愿别拿“第一”!

在老师滔滔不绝的说完规则后,我的心揪紧了。开始了,我一望题目,天啦,这也太简单了吧!最早的诗歌是什么,不用说,《诗经》呗!哎,看着第一小组洋洋得意的样,羡慕嫉妒恨呀!十分就这么轻轻松松的被他们拿走了,不服!

到了我们这一组,还好还好,题不算太难,“海内存知己,天涯若比邻”的诗人是谁,我暗自松了一口气,“王勃”!十分,现在在我的眼前了!哈哈!我的信心在此刻一下子就升起来了!

到了抢答题时,哎,看着前排的同学把手举得老高,如何能选到我们?刚刚被抽到我们,却因我给刘继颗提醒而被减去十分。呜呜,麻烦你们,耳朵不要这么灵嘛!可怜可怜后排同学行不?看着其他组的分渐渐升高,而我组却原封不动的在这“坐”着,哎!那叫一个苦啊!

我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时,我这兴奋劲又来了,这可是最激动人心的时刻!绝不仍错过!

风险冲刺题共分为十分、二十分、三十分、四十分的选择题,每个分制体都有十小题。赢了则加,输了、呵呵,抱歉,拜拜!所以才称为风险冲刺题!

该选哪个好呢?这个问题摆在我这个小组长的面前了,当我内心纠结,准备选三十分时,马晓不服了:“哎呀,唐源,三十分跟没加似的,赢了也得不到前三呀,还是四十分吧!”听了这话,一旁的谢汶格也起哄了:“唐源,就四十吧,拼了!”我望向其他组员,见同意,那行,四十!再来一个全组员幸运数字“七”题!管他三七二十一呢!

看着其他组的分渐渐滑下,我心里那个苦和甜呀,甜;当然是其它分减了呗;苦;哎,冲刺题如此之难,何况我们还是四十分的题!老天保佑,让这个幸运数字显灵吧!

到了我组,哈哈!幸运数字,你太给力了!飞流直下三千尺下一句,太简单了!疑是银河落九天!四十分,赚了!感受到其他组投来羡慕的目光,乐死我了!

最后,我组以120分得高分获取三等奖!

快乐的时光总是那么的短暂,通过这一次的活动使我又学会了不少的东西;啊!真期待下一次的诗歌竞赛呀!下一次,让我们一起轻叩诗歌的大门

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篇13:长征诗歌

全文共 1337 字

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1.毛泽东 七律 ·长征一九三五年十月

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

2.毛泽东 《忆秦娥·娄山关》

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

3.毛泽东 清平乐·六盘山

1935年10月

天高云淡,

望断南飞雁.

不到长城非好汉,

屈指行程二万.

六盘山上高峰,

红旗漫卷西风.

今日长缨在手,

何时缚住苍龙?

4.毛泽东 念奴娇·昆仑

1935年10月

横空出世,

莽昆仑,

阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万,

搅得周天寒彻。

夏日消溶,

江河横溢,

人或为鱼鳖。

千秋功罪,

谁人曾与评说?

而今我谓昆仑:不要这高,

不要这多雪。

安得倚天抽宝剑,

把汝裁为三截?

一截遗欧,

一截赠美,

一截还东国。

太平世界,

环球同此凉热。

5.万里长征犹忆泸关险

三军远戍严防帝国侵

——朱德

1951年

6.飞身可夺天堑

健步定攀高峰

——胡耀邦

1985年9月20日

7.安顺急抢渡,大渡勇夺桥。

两军夹江上,泸定决分晓。

——聂荣臻

1979年10月13日

8.无边风雨夜,天堑大渡横。

火把照征途,飞兵夺泸定。

——杨成武

1980年2月16日

9.旧貌换新颜

——杨成武

1985年5月29日

10.浪淘沙 重过泸定桥

铁索飞云空,浪涛汹汹,泸定桥横高峡中。西去平叛驱车急,往事潮涌。 当年抢英雄,敌军重重,红军冒死建奇功。而今又踏长征路,山河峥嵘。

——张爱萍

1979年春

11.那管寒烟照柳条,歼仇灭敌怒火烧。

红军遗迹今犹在,莫忘英雄夺险桥。

——魏传统

1979年

12.泸定深峡战敌顽,铁索强渡红旗传。

壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。

——叶介吾

1979年

13.泸定桥横铁索寒,战士悲歌英魂烈。

征程激荡过半百,永记当年创业艰。

——王东保

1985年5月29日

14.一水扼津喉,桥横铁索寒。

飞师夺险隘,更上万重山。

——何郝炬

1985年5月

15.弹雨枪林马不前,一桥飞渡箭难弦。

身肩民族存亡贵,写得光辉历史篇。

——冯建吴

16.河水南流,任澎湃波涛,难阻当年红军,奋勇前进,创造光辉纪录,完成长征,奠下胜利基础;

旌旗西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力求民族幸福,实行团结,组织友爱家庭。

——廖志高

1951年4月

17.过 草 地

张爱萍

一九三五年八月

绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。

帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天。

18.长 征

一九三五年八月,经巴西阿西作

林 伯 渠

刚过草地到巴阿,无那西风日末斜。

且喜境界新耳目,不虞粮秣少胡麻。

巨猿解缆技殊巧,野虻射人事可嗟。

前路纵遥知马力,谁予便利敢分家

19.江 城 子 忆长征

李志民 一九八六年

长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。浩气比

天,千军势如潮。为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。

梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。身居京

华,常盼归鸿早。抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。

三十五岁生日寄怀

20.陈 毅

一九三六年,余游击于赣南山脉一带,往来作战,

碑极艰苦。八月值余三十五岁生辰,赋此寄怀

大军西去气如虹,一局南天战又重。

半壁河山沉血海,几多知友化沙虫。

日搜夜剿人犹在,万死千伤鬼亦雄。

物到极时终必变,天翻地覆五洲红。

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篇14:2024庆元旦迎新年诗歌朗诵稿

全文共 291 字

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躲在你的怀里,用微笑表演哭泣

我完美的做作哦,诱骗了自己

那一桢情感的废墟,从他

还是从我掩映?朝朝暮暮的

过去——

多辛苦的你

扮演谁?

穿插的游戏,理论演算着迷

彼此曾风光的作秀哦,作秀

谁在饰演英雄?故事

开始意料之中的结局

大家都把他捧到了天上

神灵般的供奉

我醉了,带着失意的酒

随风舞,意随风

周转的心情把梦挪开

那一阵哀愁的感觉,用情

速递……

践踏别人情感的痕,我踽步

从容?一个伤感的英雄

别有用心的落塌,定格珍重

惨淡了然的话,继续

继续——

我是谁的曾经?

待春未眠的日子,我消费

自己温室的绿,绿

可,墙外的那支红杏哦

能否退却我奢侈的憧憬?

就那样——

待春的日子

感悟生命是心的永恒

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篇15:轻叩诗歌的大门小学

全文共 582 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过出国留学网网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇16:读《热爱生命》有感作文

全文共 834 字

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前两天看了一篇文章,是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里,面临着种种生死考验,让我深切地感受到人的伟大,生命的伟大。

文中有一句话,至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊,活着是痛苦的。一个学生,也许会觉得巨大的学习压力是痛苦;一个大人,也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦;一个老人,也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦。但是,当学生在学业上取得新的进步;当大人在工作中取得新的成就;当老人在愈益体会到生活的闲适,活着,还是痛苦的吗?

快乐和痛苦是相生相成的。人不可能永远快乐,也不可能永远痛苦。有一句很平常的话说得好:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。据说老鹰活到40多岁时就会衰老,嘴会变弯爪子会老化,直至失去捕食能力而死亡。但只要它这时在悬崖峭壁上筑巢,把爪子上的趾甲和身上的羽毛拔去,把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去,然后静待新的有活力的趾甲羽毛和喙长出来,就可以重新在蓝天中翱翔,得以重生。老鹰尚且如此,更何况人呢?试问,倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦,它还能享受美好的蓝天吗?倘若淘金人放弃了生的追求,任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂,他还有可能得到生的希望吗?面对这些,苦痛又何尝不美丽呢?

人生本就是一条坎坷不平的路。路上有阳光鲜花和掌声,更有雷电荆棘和打击。微笑着穿过荆棘,才能看见深处的鲜花;坦然的面对雷电,才能沐浴温暖的阳光。当一个学生在万人竞争中脱颖而出时,你可曾知道,他忍耐坚持了多少个日日夜夜又曾多少次挑灯夜战废寝忘食?当一位运动员在千人拼搏中夺得桂冠时,你可曾了解,他努力奋斗了多少个春夏秋冬又曾多少次在训练场上挥汗如雨风雨无阻?唯有经受住磨难打击,才能迎来掌声连连。人生,因为有痛,才快乐着。

读完这篇文章,我仿佛看到通往成功路上的坎坷重重。但是,还有什么可怕的呢?我深信,我将会在这些坎坷苦痛中品尝到前所未有的快乐。

如今的我已不再感到彷徨,我要尽情的绽放人生的辉煌。——尾记

[读《热爱生命》有感作文

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篇17:《西藏,西藏》诗歌

全文共 375 字

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我望

四野苍茫,遍地牛羊

牧歌长调悠扬

游民湮灭在莽原中

流浪,彷徨

雪域高原上

白马独自哀伤

西藏,西藏

我望

远方山脊跃动不息

是原始血液中自由狂躁的心脏

藏在雄壮大地上

奔腾在牧人孤独的瞳孔里

沉重载负于雄鹰羽翼旁

广袤长天下

纳木错湖静静流淌

西藏,西藏

我望

冰川沉寂在云之上

沉睡了千万年沧桑

只剩下威严的浩瀚明亮

仿佛我可以踮起脚尖

覆于云层,撑起永恒的太阳

蜷曲在云层下

有无尽深远的雅鲁藏布江

……

老阿妈摇动着纺车,像静止了的时光

活佛喇嘛和着浓郁藏香把酥油灯点亮

环绕拉萨的八廓街已洒满阳光

西藏

转经街道上,时光伴经筒一日日匆忙

步入轮回,信仰在长风的经幡里飘扬

净土中只有宁静与安详

曾经煎熬在逝去岁月中的殇!

磨难中让一个民族在高原上成长

西藏,西藏

愿你不再流浪

西藏,西藏

望你依旧温暖安康

曾经的血和泪,上色的布达拉宫的外墙

天音浩渺中,佛鈡回响

我看到,无垠冰山上,一朵雪莲早已静静绽放

西藏,西藏

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篇18:《向着那儿飞》诗歌

全文共 222 字

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泰山脚下,

直对巍峨。

看壮志凌云

只逢一线晨曦。

为争寥廓旦夕,

惟见登山徒步

望四周,

木林阴翳

枝桠缠绕,

如琉璃般苍翠欲滴!

悬崖峭壁,

傲然耸立。

独立峰顶,

看云雾弥漫

高深鹜远。

山峦叠嶂,

雄伟豪壮。

使人身临其境

洒脱逍遥,

一览众山小

曰:谁与争锋?

看滚滚江水,

余波涟漪,

鲤鱼争相嬉戏

士别三日当刮目相待,

一朝飞跃龙门

揉碎往矣,

铸造今夕。

恰幻雄鹰,

展翅飞翼;

力博林云,

所向披靡;

俯视万物,

傲视群雄。

雄赳赳,气昂昂,

问,世间万物

鲤鱼跃门,

雄鹰于飞,

何不壮哉?

何不妙哉?

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篇19:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 381 字

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雷锋与雷锋精神》

一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!

一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!

他,家喻户晓!

他,众所周知!

他们一同穷响神州大地。

贫穷、压迫,

蹂躏着他的心灵。

柴刀、死亡,

摧残着他的身体。

心灵的伤疤与身体的伤疤,

催促他顽强的走过来。

他走过来了,

走过了苦难的封锁,

走过了命运的折磨。

他终于拨云见日,

他终于找到了提升人生价值的舞台。

于是,

他做了融入大海的水珠,永不干涸。

他做了一颗不锈的钉子,毫不停息。

焦虑和担忧浸入了柔和的温风。

孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。

弱冠二年,

电线杆砸出了璀璨的精神,

营房边写下了不朽的诗行。

一种善良、美丽的生命在这里完结。

一种温馨、感动的价值在这里出生。

多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;

多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。

多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;

多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。

他是一盏明灯,

他是一根长鞭,

他是一组诗行,

他是一种美丽。

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