读汪国真诗歌《热爱生命》后有感(通用20篇)
又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。接下来小编给你们分享读汪国真诗歌《热爱生命》后有感优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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3998作文
1000林清玄诗歌摘选
全文共 2080 字
+ 加入清单“林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀,其散文也呈现出质朴、清新、真纯的特点。悲悯情怀是林清玄的情感内核,悲悯是其散文的精神特质,清真成为其散文重要的美学风格。”
1、我每次出门旅行,总会随身携带一瓶故乡的水土,有时候在客域的旅店,把那瓶水土拿出来端详,就觉得那灰黑色的水土非常美丽,充满了力量。故乡的水土生养我们,使我们长成顶天立地的男儿,即使漂流万里,在寂寞的异国之夜,也能充满柔情与壮怀。那一瓶水土中不仅有着故乡之爱,还有妈妈的祝福,这祝福绵长悠远,一直照护着我。
2、风铃的声音很美,很悠长,我听起来一点也不像铃声,而是音乐。风铃,是风的音乐,使我们在夏日听着感觉清凉,冬天听了感到温暖。风是没有形象、没有色彩、也没有声音的,但风铃使风有了形象,有了色彩,也有了声音。对于风,风铃是觉知、观察与感动。每次,我听着风铃,感知风的存在,这时就会觉得我们的生命如风一样地流过,几乎是难以掌握的,因此我们需要心里的风铃,来觉知生命的流动、观察生活的内容、感动于生命与生命的偶然相会。有了风铃,风虽然吹过了,还留下美妙的声音。有了心的风铃,生命即使走过了,也会留下动人的痕迹。每一次起风的时候,每一步岁月的脚步,都会那样真实地存在。
3、“把烦恼写在沙滩上”,这是禅者的最重要关键,就是“放下”,我们的烦恼是来自执着,其实执着像是写在沙上的字,海水一冲就流走了,缘起性空才是一切的实相,能看到这一层,放下就没有什么难了。
4、爱别离虽然无常,却也使我们体会到自然之心,知道无常有它的美丽,想一想,这世界上的人为什么大部分都喜欢真花,不爱塑胶花呢?因为真花会萎落,令人感到亲切。在生死轮转的海岸,我们惜别,但不能不别,这是人最大的困局,然而生命就是时间,两者都不能逆转,与其跌跤而怨恨石头,还不如从今天走路就看脚下,与其被昨日无可换回的爱别离所折磨,还不如回到现在。
5、因缘的散灭不一定会令人落泪,但对于因缘的不舍、执着、贪爱,却必然会使人泪下如海。无常是时空的必然进程,它迫使我们失去年轻的、珍贵的、戴着光环的岁月,那是可感叹遗憾的心情、是无可奈何的。可是,如果无常是因为人的疏忽而留下惨痛的教训,则是可痛恨和厌憎的。
6、我们哭着来到这个世界,扮演了种种不同的角色,演出种种虚假的剧本,最后又哭着离开这世界。每天我走完了黄昏的散步,将归家的时候,我就怀着感恩的心情摸摸夕阳的头发,说一些赞美与感激的话。感恩这人世的缺憾,使我们警觉不至于堕落。感恩这都市的污染,使我们有追求明净的智慧。感恩那些看似无知的花树,使我们深刻地认清自我。即使生活条件只能像动物那样,人也不应该活得如动物失去人的有情、从容、温柔与尊严,在中国历代的忧患悲苦之中,中国人之所以没有失去本质,实在是来自这个简单的意念:“人活着,要像个人!”
7、下雨天的时候,我常这样祈愿:
但愿世间的泪,不会下得像天上的雨那样滂沱。
但愿天上的雨,不会落得如人间的泪如此污浊。
但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风雨。
但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。
智慧开花的人,他的芬芳会弥漫整个世界,不会被时节范围所限制。一个透过内在开展戒、定、慧的品质的人,即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳呀!
8、一扇晴窗,在面对时空的流变时飞进来春花,就有春花;飘进来萤火,就有萤火;传进秋声,就来了秋声;侵进冬寒,就有冬寒。闯进来情爱就有情爱,刺进来忧伤就有忧伤,一任什么事物到了我们的晴窗,都能让我们更真切的体验生命的深味。
9、我相信命理,但我不相信在床脚钉四个铜钱就可以保证婚姻幸福,白头偕老。我相信风水,但我不相信挂一个风铃、摆一个鱼缸就可以使人财运亨通、官禄无碍。我相信人与环境中有一些神秘的对应关系,但我不相信一个人走路时先跨左脚或右脚就可以使一件事情成功或失败。我相信除了人,这世界还有无数的众生与我们共同生活,但我不相信烧香拜拜就可以事事平安,年年如意。我相信人与人间有不可思议的因缘,但我不相信不经过任何努力,善缘就可以成熟。我相信轮回、因果、业报能使一个人提升或堕落,但我不相信借助于一个陌生人的算命和改运,就能提升我们,或堕落我们。
10、白玉苦瓜与翠玉白菜都是台北故宫的镇馆之宝,大小均只能盈握,白玉苦瓜美在玉质,温润含蓄;翠玉白菜美在巧思,灵在细致。“世界上有这么多苦难,唯一的补偿是,生活中,小小的欢乐,小小的悬念。”以撒·辛格如是说道。
11、柠檬花盛开时节,我走过柠檬园,花的浓郁的芬芳总是熏得我迷离。一切花中,柠檬花是最香甜的,有稠稠的蜜意;但是一切果里,柠檬果又是最酸涩的,其酸胜醋。
这种迷离之感,使我忍不住会附身细细地端详柠檬花,看着一花五叶的纯白中,生起嫩嫩的黄,有的还描着细细的紫色滚边,让花的香甜流入我的胸腹。
12、偶开天眼觑红尘,可怜身是眼中人。昙花的美教我如何说呢?是无花堪比伦的,她吐出了美丽的网,绊住我们的眼睛,使我们一秒也不舍得移开。她的香,如果用别的香来比拟,对昙花都是一种侮辱,二十坪大的花园,全被充溢,香还密密地流出。
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篇1:《飞向多彩三都》诗歌
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+ 加入清单金灿灿的九仟酒,
毛主席都夸它是好酒。
滋养着三都人,
千百年来的爱。
坐在同心桥乘凉,
是凤凰楼的月夜。
见证着三都人,
多彩的地方。
咕噜产崖蛋,
传到每一个角落。
天人合一,
尧人山的飞歌。
飘向云外,
落在那心里都是幸福花开。
飞向三都,
飞向水乡。
带着你的梦,
一起来。
醉在万户水寨,
让心灵回归,
回归自然。
世外陶源,
品尝不一样的滋味。
纯纯的米酒,
醉在苗乡。
滋养着三都人,
梦幻的打鱼谷,
谷中郁郁葱葱。
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坝上花街,
洗涤心灵的归宿。
风情街,
给不一样的购物。
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享受嘴尖的美味。
亿丰商贸城,
应有尽有。
教育滋养三都人,
学高为师,
德高为范。
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技艺高超的马尾绣,
让世人赞叹不已。
竹围寨的苗乡,
是百鸟衣的灵魂。
响亮在山河之间,
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篇2:《来过·走过》诗歌
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+ 加入清单不要在我迷失在孤寂中时,
闯入我的视线;
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一如风中的游线,
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已从我的天空悄然而逝;
又似误入芦苇荡的扁舟,
惊起深处的鸥鹭,
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你的身影是我转身的方向;
而现在,
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笑眼中的泪花,
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篇3:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
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+ 加入清单《怀念雷锋》
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你是绿树一丝,春花一朵;
在缺少爱的星空,
你是皓月一轮,明星一颗;
在缺少爱的旅途,
你是小船一只,大桥一座;
在缺少爱的冬日,
你是一缕春风,一盆炭火;
啊,雷锋!你是爱的丰碑,
爱的旗帜,爱的楷模!
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雷锋,你回来!”
浸润三月的思绪,
沐浴三月的红雨,
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轻轻地歌唱着——
篇4:2024植树节诗歌朗诵
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+ 加入清单打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲. 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘. 鸣禽,野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨 祖国的山水要和你们相聚 请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧, 饱览无限的风光,满怀少年的激情 绿水说:前进吧, 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦, 给你们送去明媚的早晨. 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏.
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。 柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。 松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。 竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
走,我们去植树迎着和煦的春风, 迈开轻快的脚步, 亲爱的少先队员们, 走,我们一起去植树! 荒滩,沟渠,山坡,公路…… 到处回荡着红领巾的欢声笑语, 伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。 一棵树就是一座绿色工厂, 片片树叶都是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人都健康、幸福。 多栽一棵树,就多增添一片新绿, 亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图。
篇5:在诗歌中穿行作文
全文共 1254 字
+ 加入清单一页诗翻开,像一只翩翩的蝶,翅上沾着欲滴的墨色。
一页诗翻过,是有人在耳畔低语轻唱,那是一支渐行渐远的歌。
那支歌涉江而过,惊起芙蕖千万。从先秦至大汉,从魏晋至隋唐,一路行来,且行且远。
涂山女在路畔轻歌“候人猗兮”时,叶梢都似是点染上蜜色;同是盼归女,却有人垂眉低唱“式微,式微,胡不归?”,凉薄的露珠都浸满心寒。仿佛听到寻马的战士吟着“死生契阔”、“与子偕老”的誓言,然后就像见到轻舟荡漾的江面,越女满心希冀对歌王子——“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知”。这是被史家名为“奴隶社会”被文人称作“先秦”的时代,以口代笔,歌从口出的时代,是那支歌最好的时代——无格无律,少纸少墨,心之所思即为歌。
马蹄声踏过六国疆土,马蹄声从当年六国踏起,合了又分,分了又合,然后有人在垓下起歌,有人在沛县高唱,一支支乐府曲由民间起,在民间流唱。文君的“愿得一心人,白首不相离”,苏武的“生当复归来,死当长相思”,《上邪》的盟誓声,《江南》的采莲音,那遗留的片词片句便已艳惊四方,何况编曲咿呀低唱。那支歌穿过汉乐府,眷怀着清丽诗行。
魏晋名士,建安风骨,竹林七贤,王谢堂燕。惊叹于曹家子建的《洛神赋》可入曲的悠扬,神往于嵇康绝曲的《广陵散》配上诗该如何曼丽,最后的最后,看见南北朝的兵荒马乱里南有《西洲曲》北有《木兰诗》,一个抚平心境一个激扬斗志,被后人誉为“乐府双璧”。那支歌没停没留,如有灵犀般走进它的另一个盛世殿堂。
那是大唐,文人配着长剑,侠客行走四方。边塞战士会作诗,赞叹一句好风光;他乡游子会作诗,低吟一声思故乡;田园隐士会作诗,长吁一句心悠然;宦游仕者会作诗,浅唱一句叹不遇。然后,和着清酒浊酒高唱,方是大唐人的大气不让。那时出了太白,青莲般的男子,潇洒恣意模样,会在再低沉时也歌出豪放,再落魄时也歌出希望;那时也有杜甫,少年时也还不会惆怅,有他的裘马轻狂。那是,盛唐,那支歌带不走的龙吟虎啸,盛世气象!
后来换了帝王,一杯酒捧起文臣摈弃武将,然后婉约朦胧的底色上有了文人执剑的阔壮,却改不了依曲填词的习惯。那样的词可唱,因为有人唱着苏子的《水调》柳七的《望海潮》,还有将军把《满将红》就着断弦琴唱得悲而豪气万丈。北边的蒙古南下,中原换了民族执掌,改头换面的诗歌在元曲中继承发扬,《牡丹亭》、《汉宫秋》,《西厢记》、《窦娥冤》,声声泣血的唱词把心弦缭乱。再后来乞儿做了皇上,连江南才子都只能当街卖画;满清闯进关内,偶得佳句都要被斩首流放。后来呢,然后呢?我们懂得民主自由,我们拥有音乐神童,却不识角徵宫商,我们随口唱起流利的英文,却在古诗的韵脚上茫然迷惘。那支歌,在渐行渐远间,徘徊,彷徨。
诗歌,既以诗为歌,又为歌作诗,一路穿行芙蕖灼灼艳色。
我有所思,却在上古,在先秦,在汉唐,在有诗有歌的年华里,看流年转动一轮又一轮。
耳畔,是细碎的低语,模糊的曲子,弹挑的丝竹,如在水雾中弥散的光斑点点,蝶翼翩跹。墨色晕开,那是一支歌,渐行渐远,却珍藏于每个人心底的歌,带着五千年来的一个个烙印。只待,一刻惊醒,唤开内心深处的,灼灼红莲。
篇6:关于冠状病毒的诗歌
全文共 288 字
+ 加入清单冠状病毒穿花衣,
幻化新型来攻击,
白衣勇士不畏惧,
直面生死决不屈,
救死扶伤奔武汉,
抗战病毒抢时间。
华南海鲜大市场,
罪魁祸首它首当,
野生动物入厨房,
蝙蝠老鼠熬成汤,
若与动物不为善,
终将家毁人又亡。
病毒来势很凶猛,
发烧咳嗽全身冷,
胸闷气短又乏力,
这种状况莫大意,
及时就医做隔离,
既为大家也为己。
面对疫情不要慌,
沉着冷静别紧张,
造谣传谣乱战场,
官方消息多拜访,
科学预防要规范,
病毒再多靠边站。
侠之大者钟南山,
提醒我们记心间,
防控疫情需趁早,
足不出户要做到,
出门必须戴口罩,
洗手七步很重要。
党员干部携家属,
责无旁贷战病毒,
砥砺前行克困难,
捐份爱心向武汉,
为国解忧记心间,
风雨同舟勇向前!
篇7:妇女节赞美女人的诗歌朗诵
全文共 247 字
+ 加入清单没有回头
你匆匆的走着
追赶着那趟列车
身后是甩不脱的光阴
和它长长的下阴线
只有这样了
生活如是说
只有这样了
你无奈地说
撑着
脸上流淌不完的焦烦
被岁月一道一道地刻出
皱纹,仿佛一个人的墓志铭
深深地雕着
时光这个无赖,不仅将你的写真示众
居然没忘记
抽走你紧紧捂着的
体内的水分
你越来越多地躲在镜子面前
偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角
风干的胸。隆起的腹
你开始躲避那些含苞的花蕾
莫名其妙的对她们充满敌意
在角落,在她们闪电般划过之后
你无限眷恋的回头
而后,重重地丢下一地叹息
在一天结束之前
没忘记
给自己一颗安定
而后惬意地回到黑暗中
篇8:轻叩诗歌的大门作文
全文共 585 字
+ 加入清单诗歌的殿堂通向遥远的前方,通过本次综合性学习,轻叩诗歌的大门,我们开展了一系列活动。
我们认真阅读了“阅读材料”,并制作了有关诗歌的小诗集。在我阅读“阅读材料”时,我通过各类工具书等,了解了诗文的含意、背景及诗人简介,通过老师的讲解,我还拓展了知识,特别是在学习《太阳的话》时,开始,我只单纯地知道这是通篇用拟人手法的诗歌,后来,通过老师的讲解,我更深层的透视了全文,了解了本文是作者抵达延安的第一首诗……
通过制作小诗集我提高了动手能力,了解了诗歌含义,积累了写作素材,扩大了知识面。在编排版面时,为了让文章分类得更具体,我理解了大部分诗歌的意义,往往一个小时只能编排十首左右的诗歌。我也逐步发现编写文章时,阅稿十分重要,不但要透彻了解诗歌含义,进行分类,还要理解背景,以便更好地分章。在分章编写时,常常需要分栏,而空余的位置就要穿插些有关诗人的简介。编写时,因为对诗人并不了解,便开始阅读,一些在平时我认为乏味的知识,现在变的丰富、有趣。
通过此次活动,我的收获颇丰,但在拓展知识时,我有许多不懂的生词,足以证明我知识的缺乏。通过这类活动,我一定要更多的补充此类知识,以便而后知识得以融汇贯通。
我已追随诗歌的脚步,迈入诗歌的殿堂,在诗文中享受诗歌简练的独特魅力,在诵读中感悟诗歌或喜或悲的意境,在分享交流中领会诗歌中的动人情感,让我们一起在诗歌的课堂熏陶心灵、陶冶情操吧!
篇9:轻叩诗歌的大门作文
全文共 438 字
+ 加入清单诗歌对我们的影响伴随我们一生,让我们徜徉在诗歌的百花园中吧!
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类,分别是:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗;根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类,分别是格律诗、自由诗和散文诗,这十一类中,我最喜欢咏物诗,比如:《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中,我最喜欢的就是《咏鹅》了,经小组成员查来的资料显示,这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗,对我来说,他已经是神童了,我现在十二岁,写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗,自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门,让生活充满新意,让诗歌陪伴我们一生!
篇10:母亲节诗歌作文
全文共 257 字
+ 加入清单秋天的景呈现在漫天落叶里面,泛黄世界一点一点随风而渐远。 春天的雨灌溉了无私的母亲节, 消失不见,母爱的碎片。 翻开尘封的相片, 想起和母亲看过的那些老旧默片, 母亲送我上学的情节。 画面中母亲却依稀在浮现, 然而母爱的另一边, 时间带走了我的思念。一个人在世界, 世界也在母爱中循环仍不变。渐渐地,我和母亲之间的接触也少了一些。 直到一天,母亲默默缝着陈旧的衣衫, 和我一起聊天, 直觉呈现, 等待母爱也是种信念! 海的爱太深,时间太浅, 爱母亲的心怎能搁浅? 母亲的线紧牵,母爱的信念。 岁月的帆渐行渐远~~~
篇11:战胜疫情天佑中华武汉加油诗歌
全文共 347 字
+ 加入清单【黎明,正在到来】
浑浑噩噩的黑夜
总嵌着
那一轮圣洁的明月
那一群璀璨的明星
即使天 很暗 很黑 很恐怖
但他们会永远坚守在岗位上
默默无闻地奉献
把这份责任重重地压在了自己肩头
照亮他人 照亮世界
天,不黑了——
也许,黎明正在到来
时疫蔓延 赞白衣天使
生死关头甘奉献
瘟神肆虐 愿黑袍魔鬼
紧要时刻速诀别
Do you know?
希望就是在疫情的生活中始终信心满满
希望就是在挫折的困顿中依然积极向上
让我们怀着满腔的希望
让我们抱着满怀的信心
为守护我们的白衣天使们加油
为守护我们的白衣天使们鼓掌
You have to believe!
不管身处何方
我们的心依然同在
无须害怕
我们一起抗击疫情
加油,白衣天使们!
加油,武汉小朋友!
加油,中国母亲!
黎明,正在到来!
——致全体中华儿女们
篇12:《徜徉在人生的空地》诗歌
全文共 250 字
+ 加入清单阳光从地平面的那端照射过来
转瞬间
它又消失在另一端
忙忙碌碌
不知阳光是怎么走的
看不清它的脚步
我们习惯了低头忙事业工作
早已忘却了抬头看看阳光走过的足迹
天空的蓝,云的白
你可还曾记得
人生还有空地,你寻过吗?
还是你早已发现
却将它开垦了
人生难得还有空地
你珍惜了吗
阳光洒在我身上
我竟发现
我也有影子
好久未见了
竟觉得陌生、稀奇
天空竟还是蓝的
云还是那么纯洁的白
小时候梦到坐在云上
现在竟还记得
原来
一切都未消逝过
都在那片空地上
只是
我们总是将它们忽视、错过
拥有空地的人生 才是完整的
徜徉在人生的空地
我将一切都重拾
篇13:写给毕业的诗歌
全文共 297 字
+ 加入清单曾经以为世界很美,许下的愿望一定会实现;
直到一封封简历全都石沉大海,
直到考研联盟最后只剩下了我一个人,
直到每一封收到手的信还没有拆开就知道了结果。
我终于知道这个世界不是每个人都可以心想事成。
现在,上课已经不用占座了,因为已经没有课可以上了;
现在,晚上已经不用赶回来,因为好久都不在寝室了;
现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散;
现在,一切都发生了,而一切又都好像没有发生。
我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新回来。可当我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。
08年5月,我毕业了,
我毕业了,
我毕业了,
我毕业了,
我毕业了,
我毕业了;
我们毕业了。
篇14:《温暖的奉献》诗歌
全文共 403 字
+ 加入清单你们用双手描绘城市美好的蓝图
你们用智慧留住城市温暖的瞬间
你们用笑脸迎接城市火红的明天
在平凡岗位上 把青春的年华刻成永恒的记忆
记忆那辛勤的劳动 记忆那美丽的奉献
每一个劳动者都是美丽的天使 他们把快乐传播
他们把汗水和热情洒在城市的每个角落
他们是心中有爱的人
他们是我们这个祖国和城市最可爱的人
用爱浇灌这片城市的花园
用爱和智慧为祖国的建设添加希望和绿色
用奉献彰显你人生的价值 每个劳动者都可以大声歌唱
歌唱美丽的祖国 歌唱秀丽的山河
歌唱心中最亲切 最熟悉 最雄浑 最有力量的劳动者之歌
你们是美的追求者 你们是美的创造者
你们是城市的开拓者 你们是祖国的好儿女
一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸
我的祖国如此多娇 劳动者深爱这片土地
他们的奉献 是温暖的奉献青春无悔 海纳百川
在祖国和城市的每条战线都有他们忙碌的身影
和无限的深情眷恋
劳动者是我心中流淌的旋律 是那流淌的泉水叮咚
悠扬的天籁之音 温暖了祖国的春天
温暖着每个人的心弦
篇15:关于抗击疫情的诗歌
全文共 234 字
+ 加入清单《武汉不会垮》
武汉封城了,一夜间,好像咫尺天涯。
可那是,沧海横流,
尽显武汉人民的担当风华。
大江大河大武汉,
孕育了我们格局更大。
封一座城,保一国的家。
只为了城外千千万万的“他”。
多少江城儿女主动请缨,只身赴战场,
出发时只是嘱咐一句:“不要告诉妈妈”。
这一刻,泪水再也忍不住哗哗的流下。
这就是我们英雄的武汉伢!
武汉不会倒!
武汉不会垮!
傍晚,
又传来了各地前来支援的英雄们已经出发,
祖国各地都把武汉牵挂。
众志成城,共赴时艰。
武汉人是打不败的呀!
因为我们是不服周(啄)的武汉伢!
篇16:抗击疫情诗歌
全文共 231 字
+ 加入清单防疫治疫顺口溜
冠状病毒会传染,
呆在家里最安全。
不访亲、不会友,
不在外面到处走。
蔬菜水果要买好,
大米面条备齐全。
在家呆上半个月,
疫魔必定被消灭。
不扎堆、不打牌,
唱歌下棋家人来。
无事在家多走动,
养成锻炼好习惯。
必事出门戴口罩,
回到家里要洗手。
不信谣、不传谣,
防疫知识要记牢。
心不慌、别紧张,
自我防护要做好。
全国人民齐动员,
打赢抗疫阻击战。
白衣天使在前线,
军民联防抗疫情。
全国人民一条心,
冠状病毒必定灭。
等到疫情全过去,
大家出门快发展。
学习工作加油干,
要把损失夺回来。
篇17:劳动节赞美劳动人民的诗歌
全文共 320 字
+ 加入清单昨天的风吹起了劳动的号角,
今天,晴朗的天空在预告
劳动的时刻即将来到
劳动者是辛勤的农民
在清晨的田野里,满是耕种的农民
构成一幅朴实的画
劳动者在农民身上得到最美的体现
面朝黄土背朝天
勤劳朴实一年年
与地为友至大寒
平平实实过大年
今天,我看
清晨的温馨使他们与土地融为一体
满脸大汗
他们却笑一笑,接着干
到处都是
使我心灵震撼
劳动人民对土忠,劳动人民不平庸
劳动人民在流汗,劳动人民最能干
劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种
劳动人民被歌颂,劳动人民真感动
劳动人民节日干,劳动人民在流汗
我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。
劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。
五一劳动节,劳动人民的节日
他们却不知道该休息该旅游
只知道雨后耕种
看
他们正扛着锄头往田里走。
篇18:打赢新型冠状病毒战“疫”诗歌
全文共 676 字
+ 加入清单一场战“疫”正酣
正如一群疯狂的毒魔
先在美丽的某某三镇张牙舞爪
继而四处流窜
不停地骚扰着已张灯结彩的城乡
不停地侵袭着正兴高采烈的人们
本该是春意盎然的暖冬
却因此笼罩着料峭和冷颤
本该是欢天喜地的日子
却因此夹杂着焦虑和惊惧
华夏大地
岂能让毒魔肆虐
“生命重于泰山。疫情就是命令,
防控就是责任。”
一声令下,一呼百应
从中央到地方,从城市到乡村
一场疫情防控阻击战打响了
从84岁高龄的长者
到20多岁的年轻人
主动请缨,踊跃报名
奋战在某某防疫主战场
“不要管我年纪大,但我还行!”
“请不要告诉爸妈,我已前行!”
一句句平常话语,却铿锵有力
一副副白色武装,却精神抖擞
这是一个没有刀光剑影的战场
这是一场没有硝烟四起的战役
但危险无处不在,壮举无时不有
负责任的地方医务人员逆向而行
负责任的医学专家逆向而行
负责任的解放军医疗队逆向而行
他们冒着生命危险,将一切置之度外
坚守在防疫最前沿,敢于与毒魔正面抗击
他们发挥聪明才智,用行动将崇高使命诠释
深入到防疫第一线,善于与毒魔无情博弈
还有那些默默无闻的幕后英雄
都在各自的岗位上履职尽责
一个个形象,恰似一面面旗帜
使人看到胜利
一方有难,八方支援
负责任的工厂提前开工
连续生产医疗药物和器械
有良知的商人艺人慷慨解囊
主动捐款和捐赠防护物资
一个个善举,恰似一股股暖流
使人感到温馨
中华民族的凝心聚力,势不可当
中华民族的全局意识,众志成城
正如一张巨大的网
正如一堵坚固的墙
全方位对毒魔进行围剿灭杀
因为有党中央国务院的坚强领导
因为有全国各族人民的坚强后盾
因为有这些英雄勇士的无私奉献
我们坚信
病毒妖魔将会被彻底降服
华夏大地
武汉加油!
湖北加油!
中国加油!
篇19:汪国真《热爱生命》读后感
全文共 1118 字
+ 加入清单“只要热爱生命;一切,都在意料之中”。
这是汪国真诗作——《热爱生命》中的一句话,它将执着灌注于字里行间,从容不迫、娓娓道来。全诗从成功、爱情、奋斗、未来四个意象着手,细腻地描绘了对生命义无反顾的不悔追求。诗句风格清新淡雅、凝练朴实,润物无声地熨帖读者心灵,兼具教化意义。
“远方在哪里?风前面是风,道路后面还是道路”这种看似永无尽头的追逐,犹如西西弗斯不停推上山却时刻滚落的那颗巨石。于是,在这样一个现实胚胎中,分化出了两种截然不同的人生——悲观主义和乐观主义。然而,不论乐观主义者,即使悲观消极如川端康成,依旧以一颗赤子之心珍爱生命。前方很渺茫,面对如斯其修远兮的追求,我们又应该秉持怎样的态度?
飘撒在石缝中的树种,咬定青山、吸风饮露,几经寒暑、几度春秋,长成了遒劲葱郁的大树;秋风过境,衰草留根土中、迎霜耐雪,待到春来,又萋萋绿染了大地,于是岁岁枯荣,生生不息;失了双脚的鸭子,一个似乎应该遗弃的卑微生命,以笨拙的飞翔赢得了它的美丽和尊严……自然万物蓬勃生意,优胜劣汰,以其顽强展示其不容亵渎的尊贵。汪国真则淡淡言明:不论是否成功,选择远方,就只往前追寻;不论是否获得,选择爱情,就只往前追寻;不论艰辛与否,选择奋斗,就往前追寻;不论难过与否,选择未来,就只往前追寻。那么,在我的世界中,还有什么理由不义无反顾地追我所求呢?
当生命如同达摩克利斯之剑,悬在头顶,将我们陷入岌岌可危的困境。与其被动畏惧退缩,不如主动地奋起搏斗,做生活的主宰者。在坎坷的生命里,曾经的我们是生活中的西西弗斯,也许抱怨不平,但当回首往事时,也许却如普希金般,将过去的一切视为亲切的怀念。我们义无反顾的追求,需要的是一个作为后盾的坚定信念——热爱生命。这信念是对生活的一种体会、一个态度:让生命璀璨如红日、刚劲如松柏;抑或是幽微如烛光、脆弱如朽木。有了目标,有了追逐,才有了人生;一个人消磨时光,自暴自弃,那么他的人生也将跟着裹足不前,其活着的便是具躯壳。而怀揣信念,便就带上了希望,晕染了快乐。那么,活着,就是在追求中陶醉,抗争中灿烂,挫折中完整。
奋斗是源于对生命的热爱,对所有的瞬间与长久的珍视。热爱,不仅是这样至死方休的情感,还有对生命的充分利用和无悔奉献。我清楚地知道,人生路上不仅仅是纯净湛蓝的天空和静美幽香的风景,更多的是大浪淘沙、霜风雪雨和荆棘拦路。但“只要热爱生命;一切,都在意料之中”、也会相信“只要愿意去做,人,无所不通”。纵然理论付诸实践总差一步距离,但我将不懈努力。不论爱情,不论事业,不论未来,不论奋斗历程,我将秉持坚定的信念、做好面对困难的准备、鼓起百折不挠的勇气,追我所求、义无反顾。那么,总算是不辜负生命,总算无愧于生命的价值。
篇20:学校诗歌朗诵联欢会作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。
盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。
主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。
“诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。