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六年级下册第四单元学会生存作文通用三篇 作文(精选20篇)

波斯猫是猫的一种类型,这种猫既高贵又傲娇!今天小编就来分享作文:我家的波斯猫,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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六年级学会生存作文600字

全文共 588 字

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生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己!”

斯巴达尚武的精神,央视主持人朱迅日本留学的经历,雷殿生十年徒步走中国的壮举,这一切的一切都是为了生存的更加有意义,赋予生存辉煌的定义!

北京张昕宇、梁红夫妇,挑战生存极限,上冰川,下火山,用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了:生存的最高境界,就是为一个信念而活着!

生存,就是去拼!青春的奋斗,壮年的辛苦,老年的节俭,这都是为生存得更好所付出的努力!它就像空气,失去它你活不了,它就像阳光,拥有它你会更好!

在澳大利亚这个古老的大洲,生存着无数的拥有野性力量的动物,最有代表性的便是袋鼠,刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢,灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢,视力等等都没有发育完全,所以就要爬到母亲的育儿袋中,母亲不会帮助它们,它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬,利用嗅觉确定育儿袋的方向,只有进入母亲的育儿袋,它才会吮吸甘甜的乳汁,从而生存下来!这就像蜜蜂采蜜,蜻蜓点水,花朵绽放,树木丛生。美好的事物其实都是为了生存,而竭尽全力的努力奋斗着!

连每一只小小的袋鼠宝宝,都会为了生存而努力的拼搏,作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望?知识与勤劳是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了!

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篇1:六年级下册语文书第3单元

全文共 574 字

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我的梦想是当一名儿童文学作家。

当我读三年级的时候,作家张之路来到我们学校作讲座,他那非凡的气质和优雅的举止深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。从此,我的心中便有了一个小小的梦想——我要当作家!

后来,我把作家来我们学校的事写成一篇报道去投稿,令我万万没想到的是——我的文章居然刊登在《绍兴晚报》上,我还拿到了五十元稿费。这给了我莫大的鼓舞,于是我相信满满地正式踏上了通往圆梦的征途。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是阶梯,是帮助我们登上成功之峰的阶梯。而这个阶梯的建造者又是谁呢?是作家。作家也是园丁,也在为祖国的花朵施肥。他们用汗水,智慧,爱的结晶——书籍来给祖国的花朵提供知识与营养。他们虽然不和我们见面,但是他们用文字来进行身传言教,他们一直是我最敬佩的人。

因为阅读,我的写作水平日益俱增。与同学相比,我的作文有更多的好词好句,老师经常把我的作文作为范文在课堂上读给大家听。每当我看到同学们的羡慕的目光,我的心里比灌了蜜还甜。老师还让我参加各种征文比赛,大大小小也获得了不少荣誉,这让我对自己更充满了信心。

我一定要写出一些深受小朋友喜欢的一些文章,成为他们心目中的“作家”,让他们也爱上阅读。我不为稿费,不为名气,不为奖金,只为下一代的未来。

有梦想就有希望,有希望就有动力。今后,我还会继续向着这个梦想前进,圆自己的作家梦。

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篇2:学会生存

全文共 950 字

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台风,地震,洪水……这些灾难,随时都会夺走我们年轻的生命。在我们人类中,一定会有一些危险的事情在我们身边发生。比如:抢劫,交通安全,绑架……这些危险,我们一定要时时刻刻地预防。有一次可怕的危险,就突然发生在我身上了:有一个伪装成“老婆婆”的人,要接我回家。

三年级的星期五的一个下午。我在校门口等爸爸。因为爸爸说今天要带我出去玩。等了一会儿,爸爸还是没有来。突然,出现了一位“老婆婆”。头发有点白,个子有点高,不过不驼背,看起来很慈祥。她说:“小妹妹,你在这等了你爸爸很久了吗?”我说:“是的,你是怎么知道的呢?”“因为我是你爸爸叫来的呀!你爸爸叫我接你回家,因为今天有事情,没空接你回家。”我半信半疑:“可我并不认识你。所以我不必要你接我回家。”她有点急了:“你不知道我是你的邻居吗!我是张奶奶,还记得吗?”“可是你的样子为什么变了?”“哎呀,人老了,当然有所变化。”她肯定不是张奶奶,因为张奶奶前几天搬走了。至于她是怎么知道我的邻居是张奶奶我就不清楚了。而且爸爸说今天一定有空,之前也告诉我最近的骗子很多,不要小心上当了,还说如果爸爸没空,不会叫别人去接你,你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢!那她是骗子吗?我试探一下。我说:“张奶奶,我爸爸没告诉过你,要你和我老师见面吗?”“老婆婆”思考了一会儿,说:“是啊是啊,你爸爸有说过。你不说我还忘了!”没错,这次她决定是一个骗子,要怎么办呢!不要慌张,要冷静。对了,有办法了!“既然你记起来了,那就去办公室找我老师吧,我爸爸虽然没有去,但你也可以代替我爸爸去啊,我爸爸肯定有跟老师说过,没空会找你的。而且我老师是我爸爸的邻居,家里都挺近的。“老婆婆”有些迟钝,说:“是…是是吗?”我急了:“是啊,赶快走啦!我先给你带路啊。老师!老师!我爸爸叫一个奶奶来与你谈论啦!”喊完,那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得无影无踪。我的心终于平静下来了。爸爸也终于来了,接我回家了。

通过这件事情,我告诫人们:当我们遇到类似这种伪装成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的邻居”等等,不要慌张,要冷静,要慎重考虑,不要轻易上当,你可以先问一问虚假的事情看这些人有没有乱承认,这时候,你要注意了,如果在学校,你可以以老师的借口来对付这些虚有的骗子。

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篇3:变形记六年级第一单元满分

全文共 1125 字

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天底下,街道旁,一盏路灯孤零零地站在儿,那是一盏十分快乐的灯。它希望它可以给路过的行人带来光明和安全感。

那盏路灯,就是我,我站在街道的转角看着形形色色的人来来往往,有哭,也有笑,我在暗潮涌动中感叹这多姿多彩的日子。

夕阳西下,微风正好,我看着一群人默默走在街旁的十字路口间。这里面有谁?这里面的人在做什么?这里面的人在想什么?这些我无法知道。不过我想,可能在这个小镇中的每一个人,他们都在为自己的未来努力着。

走在行人最前面的,是一个脖子上围了个红色领巾的小男孩,他走路的时候是一蹦一跳的,黄色帽子就要反着戴,这是个低年级的小朋友,简简单单,可可爱爱,或许是因为今天作业少的原因,脸上永远带着笑脸。我笑着晃了晃灯泡,那灯光便一闪一闪的,惹得那小男孩惊奇地哇哇大叫,或许他今晚又能做个关于路灯精灵的神奇的梦了。不论如何,想象都是孩子的特权,有了这项特权,他们就是骑龙的英雄,有着超能力的战士。

说一辈子互相照顾可不是玩笑,长椅上一对老人正悠闲地聊着天,奶奶拿着芭蕉扇给爷爷扇微风,爷爷给奶奶捶腿,大半辈子的默契让他们没有多余的交谈,只是让两个心紧紧贴在一起,我的内心实在感到开心,于是挺直了腰板,让我的光圈大一些,再大一些,好将他们的四周照得更清晰些,将他们的笑容照得更明朗些。不论怎样,有人相伴,就是一种幸福。

有人笑,当然也有人哭。

远远的,我看到有人从码头上缓缓走来,背着公文包全身西服打领带,嗯,我知道这是一个上班族,今儿是周日,可他满脸憔悴,两眼有着深深的黑眼圈,轻微的驼背像是背负着什么难言的压力,我站直身子想给这个劳累的人一些光明,我想让他不要放弃,继续努力!我晃着脑袋,让我的光亮一些,再亮一些。他抬头看了我一眼,脸上露出了少见的笑容。或许他是想到了自己的老婆和可爱的女儿,不论如何,家,都是每个人最温暖的港湾。

夜色深了,远处一个模糊的身影逐渐清晰,他的衣服略有些不整,头发油油的,看来已经好久没有打理过自己了,他看起来很年轻,却一个人伸手抱头在路边轻轻的吸泣,他的右手拿着一个信封,已经拆开了。我探头看了一眼,嗯……似乎是考试不理想吧。那他现在肯定很需要安慰,天这么暗了,他找不到路了怎么办,我现在是一盏路灯,虽不能动,但是我可以照亮他,我使劲的往他那边转,我用力地晃了晃脑袋,希望让灯更亮,我希望可以给他带来温暖,考试没考好,没事,复读完再考。不论怎样,通往未来的路,还长着呢!

我是一盏路灯,在这个街道旁有一盏路灯,我看了许多人的生活,有人哭,有人笑,生活就是这样不如人意,有许多不顺心的事,一件完了一件又来,人生中的问题也是解不完的,但我们总得充满希望;我是一盏路灯,我能做的也就只有把前方的路照亮,给走路人带来些许温暖。

我,是一盏路灯……

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篇4:学会生存

全文共 963 字

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这个周末,因为快过年了,爸爸妈妈上班不在家,妈妈临走时,叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业已经十二点了,肚子已经“咕咕”的叫了。于是我来到厨房,学着妈妈的样子,小心翼翼地打开煤气,等水烧开时,我马上把方便面放在锅内,等水再开时,按照妈妈说的,把阀门扭平就说明关上了。我双手端着锅准备往碗里倒,好重啊!也许是我大意,倒着倒着觉得自己的脚上一热,感觉到了疼痛,我低头一看,原来水是从锅边上流出来的,我下意识到把两脚往后跳了一小步,这一跳可不要紧,锅里的水又溅出了许多,不偏不依全溅到脚面上了。顿时感到右脚火辣辣的,我慌忙把锅放到桌子上。怎么办,我该怎么办?爸妈又不在家!眼前的一切变得模糊了,但是哭又有什么用呢,脚还是一样的疼。于是我拭去泪水,支撑着坐在小凳上,小心翼翼地把袜子脱下来,看着轻微红肿的脚面,心里寒颤了一下,脚趾微微一动,“哟,好疼呀!”我不由得喊出声,忙使劲去吹,一阵微风吹过,感觉很是舒舒服服的,可是过一阵子又开始疼痛难忍了。我真是可怜啊!一阵疼痛袭上心来,不行!得赶紧想办法,对了,记得我看见妈妈冻了点冰块,现在不妨试一试,我只能踮着左脚尖走过去,赶紧打开冰箱门,取出冰块,把它放在了脚面上很清凉,片刻的清爽之后,一种不安袭上心头。冰的温度这么低,长时间敷在烫伤的皮肤上,会不会伤害皮肤啊?要是爸爸、妈妈在就好了。哎,都怪自己平时依赖性太强了,独立生活能力差,可也不能一味的等啊,既然得不到爸爸妈妈的指点,我可以上网寻求自救妙招。就这么办。于是我忙扶着家具一瘸一拐来到电脑前,开机、上网、输入,瞬间眼前出现了一大串轻微烫伤自救窍门。仿佛见到救星一般,我瞪大眼睛逐一地浏览,最终选定易于操作的一种。我一瘸一拐的又跑到水笼头那冲洗伤处,水的压力不能太大,我把脚放在水池中,用流水反复冲了将近10分钟。觉得真如网上所说,伤处疼痛真的减轻了,伤口被冷却后,我又想起“京万红”就是治疗烫伤的,我又一瘸一拐的去抽屉里把它找出来,轻轻地抹在烫伤的部位。我静静的坐在那看。哎呀!红了一大圈。 处理完伤口后,我又找出消毒绷带试着将伤口松散地绑起来,一遍不行两遍,只有这样伤口不但能通风,而且疼痛难忍的气息也少了不少。

忙活了一阵子,饿的已经不行了,忽然我想起午饭还没有吃,我端起方便面,把右脚架在凳子上。吃起了自己亲手煮的方便面。

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篇5:学会生存

全文共 1041 字

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人多不足以依赖,要生存只有靠自己。

——题记

学会生存。看到这几个字眼,我沉思了许久。生存,就是活着,就是存在。我们应该学会如何好好活在这个世界上。这个题目让我想到了前几天在网上无意中看到的一个故事,发生在美国的真实故事。

约翰•汤姆森是一名18岁的美国学生,他和他父亲住在北达科他州的一个农场里。有一天,他独自一个人在他父亲的农场里面干活。期间,一不小心,在冰上滑了一跤,这倒不算什么,可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正在使用的机器里,两只手臂当场就被机器切断。

多么可怕的事情!看到这里,我的心不禁狠狠地颤了一下,为这个18岁的学生着急。我心想:他难道就只有死路一条了吗?

于是,我紧接着往下看。在这迫在眉睫的时刻,他并没有因此而慌乱,他立马跑到一个小屋里。你们想想,一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里,是怎样的“奇迹”啊!他能忍受着失去双手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么坚强啊!他用嘴咬开门,立马找到电话,却没有手拨号,于是他灵机一动便想到了用笔,把笔含在嘴里来拨电话号码。他打给了表兄,向他求助。

在等待的过程中,他为了不让血白白地流走,又把断臂伸进了浴盆里。直到救护人员来到,他才冷静地说:“不要忘了把我的手带上。”

就这样,他终于被送往了美国明尼阿波利斯州的一所医院,医生立即给他动了断肢再植手术。

庆幸的是,手术非常成功。他在医院住了将近一个半月后,便出了院。后来他也恢复地很好,能继续上学了。

看完这个故事,我就觉得像历了一次险,故事完了,心终于也随之平静了下来。看完这个故事,我想了很多。在这生命攸关的时刻,约翰能结合智慧与意志,坚强,独立,勇敢地与一切作斗争,不屈不挠。他认为,只要还有一线生存的希望,就不应该放弃。顿时间,我对这个仅有18岁的男孩肃然起敬。

约翰的故事给了我们太多启示,我们确实应该学习约翰的精神。我们要懂得如何学会生存,我认为,无论是物质上的还是精神上的,自身的积累是最重要的。其次,在紧急情况下,要知道如何自救。比如:地震来临时,我们应当立即逃到空旷的地方去,以免被砸伤;火灾发生时,我们应该拿毛巾捂住鼻子,从安全出口逃出;洪水袭击时,我们最好在屋顶上避灾……我们应该要学会适应环境,适者生存,随遇而安,更要能忍受,能变通,能观察,这些才是最重要的。你看,这位普通青年不正是我们的好榜样吗?

我们都知道,生命只有一次,我们应该懂得生命的意义,懂得生存的重要性。让自己更加热爱生命,珍惜生命,让自己在生存中变得更加坚强、勇敢、自尊、自信。

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篇6:学会生存

全文共 588 字

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生存,看似两个普通的字,却蕴含了深奥的哲理:广阔草原上,成群的白羊为了摆脱灰狼的追赶而奔腾;湛蓝的天空中,飞翔的小鸟为了摆脱老鹰的侵袭……而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。

阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过:“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”可是,当灾难降临时我们又该怎样做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉进汪洋大海,被无情的海水吞噬了,而你却奇迹般地活了下来,你会有勇气活下去吗?当你流落到一个荒岛上,没有同伴,没有食物,孤苦伶仃的你还有胆量活下去吗?如果让你在荒岛上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有这样的毅力吗?当你在荒岛上遭遇野人地袭击,你能顽强地和他们抵抗吗?这些看上去我们根本无法完成的事情,有一个人却都做到了,他就是---鲁滨孙。

每当我们老师布置背课文的作业时,我就会心烦意乱,效率大大降低。可我换一种角度思考,背会一篇课文,将来对我们有多大的帮助!从这一件小小的事件当中,我懂得了:当我们遇到不幸、不顺心的事,不要烦恼、消极。塞翁失马焉知非福,在想它有多么不幸的时候,换一个角度,换一种思路,想一想这件事能够带来什么好处。只要我们拥有充沛的信心来调节自己的情绪,就可以创造超乎想象的奇迹。

人生不可能一帆风顺,只要我们乐观面对,就一定会有希望。我要学习鲁滨孙在逆境中奋发向上、想尽一切办法克服重重困难的品质,这样,才能攀向人生的顶峰!

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篇7:学会生存作文1000字

全文共 1041 字

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春夏之际,暖暖的阳光透过一丛丛树叶投射到小河里,反射出粼粼波光,河水在阳光的照耀下微微颤抖着。

我们一行人结伴来到河边。

“扑通、扑通”,随着几声清脆悦耳的声响,伴着沙沙的微风,我们六个人陆续跳进了河里。耶,太爽了,终于可以游泳了,好棒!我双手飞快地在河水里滑动着,尽情地感受着河水的凉爽和舒适,快乐极了!

我游得正起劲儿,突然,不远处传来一阵含糊的,时断时续的声音:“救……救……啊,救……命……”

我往那边看去,只见一个伙伴溺水了。她脖子以下都被和河水淹没了,汹涌的河水肆无忌惮地挥舞着它的爪牙,企图将她吞没。她正挥动着双手,尽力往上伸,拼命想要游出来。可是合适就像是魔鬼似的想要吞噬一切,水面忽高忽低,一会就将她的头淹没了。我看到这一切,准备快速向那边游。

有人大喊:“快,快快,救命啊,有人溺水了!”

之间人群中有两人迅速游往溺水地点,她们各伸出一只手拉住溺水者,另一只手用力向前划着水,我见她们已救下我的伙伴,便马上朝岸边游去。

不一会,大家都上了岸,两个救我小伙伴的人来不及喘息,就立马找了一块宽阔平坦的空地。一个心急的小伙伴用力怕打着溺水伙伴的脸,嘴里大喊:“醒醒啊!”其中一个经验丰富的伙伴自告奋勇,她托起脸色苍白,嘴唇发麻,全身僵硬的溺水小伙伴。自己单膝跪地,让溺水者趴在她另一条腿上,一只手用力拍打这个溺水小伙伴的后背,直到溺水伙伴嘴里吐出一大口脏水。接着,又让溺水的伙伴躺在平坦的地上,双手交叉,用力按压她的胸部,可是,这个溺水的小伙伴竟然没有一丝动静!

“哎呀,怎么还没有醒啊!”心急的同学开始担心了,赶紧拿起手机拨打120急救电话,等待专业医生的救助。

“不能就这么干等啊!”那个经验丰富的小伙伴一边自言自语,一边挽起了自己的袖子。接着,她一只手捏住溺水伙伴的鼻子,另一只手抓住她的下巴,用力将溺水伙伴的嘴巴张到最大,再深吸一口气,将气吹入溺水同学的嘴里。就这样,不知重复了多少遍……

“咳咳咳——”溺水伙伴用力咳了几下,把淤积的河水吐了出来,她身体一曲,一弓,慢慢从地上起来了!

“总算是醒过来了!”大家都长吁了一口气。

周围响起了响亮的掌声,我们也笑了,阳光打在大家的脸上,将汗水照得晶莹剔透……

你也因为刚才我的描述,真真切切地为我们捏了一把汗吧,哈哈,不用紧张,这只是我们的一次模拟演练!

对呀,生命只有一次,一旦发生了什么意外的事,可能就会对我们的生命造成巨大的影响。所以,我们要保护好自己,尽量避免这些坏事的发生,当然,学会一些急救方法,在关键时刻救人救己也是非常必要的!

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篇8:《变形记》六年级单元作文500字

全文共 570 字

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我是地球中最小的生物——蚂蚁,我时刻(面临)抱着让人踩死的(厄)命运。我可以在笔杆上散步,可以在树上、桌上探险,我可以结交其它的蚂蚁朋友,但我不可以在人多的地方,因为(那样)我们时刻就会被人踩死。我们喜欢在潮湿的地方,这样我们不会被人们发现,而且我们生活得十分快乐。

我是地球中(捕捉害处的能手)进行空气环保的生物——青蛙。我们小时候,是很小的生物——蝌蚪。(那时的)我,一条黑色的小尾巴,(一个)黑色的身体,我自己和其它人都想不到:我们长大了(就)是个青蛙,真好呀!

一转身,我变成了一只小鸟,我轻轻地扇动了一下翅膀,便飞起来了。我从荷叶(上)飞了出去,飞向蓝蓝的天空。太阳公公看见了,向我微笑;白云姐姐让我落在它的身上,休息一会儿,和它聊聊。我婉然谢绝了它,因为我要抓紧时间,去观赏祖国的大好河山和世界的名胜古迹。

又一转,我变成了参天大树,为人们乘(荫)风乘凉,看见孩子们在我的脚下玩耍,(我十分开心。)但伐木工木把我的子民都杀{砍}了。这时我悲伤过度。人们从来不为我们着想。一天,走过来一只小狗,我感觉脚上湿湿的,热乎乎的。仔细一闻,原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀!唉……人们怎么不爱惜我呀?

我一眨眼,只听“嗡嗡”的一声锯响,我就没有了{死了}。

身体一空,我醒来了,原来这都是梦呀!

这让我看清了人类真正的面目,我可不想做这样的人呀!

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篇9:小学六年级下册语文第一单元作文:第一次走夜路200字

全文共 494 字

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在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走路我却不能忘掉。

那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

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篇10:小学六年级作文学会感恩

全文共 682 字

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周末,我观看了浙江少儿频道的一栏节目是《中小学感恩教育》,是着名的国学大师——于丹老师主讲的。

于丹老师首先给我们讲了个故事。从前,大树和小男孩很要好,小男孩每天都会来找大树玩,他们玩得很开心。可是小男孩渐渐长大了,却总是闷闷不乐,因为他渴望得到的东西却总得不到,和大树也渐渐疏远了。大树就把自己所有的东西毫无保留地给了小男孩。大树把满树的果子给了少年时的男孩;把繁茂的树枝给了青年时的男孩;把粗壮的树干给了中年时的男孩。最后大树就成了一截无人问津的树桩

听完这个故事我思绪万千,在我们的身边不正在重复上演着这个故事吗?大树就像是我们的父母,小男孩就是我们这些衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主。父母为我们辛苦操劳。妈妈为我们洗衣做饭,爸爸努力工作供我们日常开支;有好吃的东西首先想到的是自己的孩子;当我们因懵懂无知犯下错误时,总耐心的教育我们但我们却不以为然:不是嫌饭菜不可口,就是抱怨零花钱给的不够多;不是怨父母太罗嗦,就是说父母要求太高这时,你还没发现,皱纹其实早已悄悄爬上了他们的额头。当我们长大了,想起孝敬父母时,他们还能享受几天呢?

稻谷黄了,谦虚地低下了头,是为了感谢辛苦种植的农民伯伯;花儿怒放,是为了感谢滋润它的土地;落叶归根,是为了感谢哺育它的大树妈妈羊羔知跪乳,乌鸦知反哺。大自然给了我们无声的启示。

感恩并不要我们做什么惊天东动地的大事,从小事中也能体现出来。早上父母出门前的一声招呼,下班回家后的一声问候。感恩是父母回家后递上的一双拖鞋;感恩是当父母疲倦时你端来的一杯热腾腾的绿茶行动起来吧,为父母做一些力所能及的事情!

[小学六年级作文学会感恩

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篇11:学会生存

全文共 436 字

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鲁滨孙和汤姆面对困难能够保持勇敢镇定的态度,下面就让我说说自己的亲身经历吧。

那天晚上,我去完补习班回家,走在空无一人的小巷里,一边走一边想着今天老师讲的内容。突然,我听到身后一阵脚步声,我下意识的回头看,却没有一个人。脚步声也没有了。“难道是我听错了?”我疑惑的回过头,继续走。身后又传来了脚步声,我有往回看,还是没有一个人,吓得我赶紧扭过头来,并加快了脚步。谁知身后的脚步声也加快了速度,我索性跑了起来,我只想快点儿离开这条小巷,小巷就像没有尽头,怎么跑都跑不完。突然,我看到路边有几个布袋,于是灵机一动,把那些布袋都盖到我的身上,蜷缩在角落里。脚步声越来越近了,我屏住呼吸,一动不动。只见那人在我旁边站住了,我的心都跳到嗓子眼儿了,他四下望了望,觉得没甚么可疑的,就朝小巷的出口走了。脚步声越来越远了,直到脚步声完全没有了,我才从布袋下钻出来,赶快回到了家中。

通过我的亲身经历我想告诉同学的是,在面对危险和困难的时候应该保持着冷静的大脑要用自己的勇敢和智慧去击败困难。

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篇12:学会生存

全文共 847 字

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动物是我们的朋友,这个道理谁都知道,可生活中没有几个人能真正去爱护它们。对待动物这个话题,大家一定都认为这是个老掉牙的话题。如果我再次说出“我们要保护动物”这个口号,大家定会笑掉大门牙的,但我则不这么认为。

目前,我所说的保护对象不在是那些珍贵的动物,而是那些就在我们身边的动物。例如:鸡、鸭、果子狸等等。为什么要担心它们呢?原来现在不是只有人类在威胁它们,还有像“非典”、“禽流感”这样可恶的病毒在迫害他们。在“非典”时期,人们得知“非典”病毒是从果子狸身上出来的,这给果子狸带来了灭顶之灾——广东的所有的果子狸都杀光了,埋了,接着浙,北京等地也一一效仿。这虽然保障了人们的身心健康,但却给果子狸带来了似乎“南京大屠杀”般的灾难。我认为,其实果子狸是无辜的,而那些不听国家、人劝告的人,才是大恶人。如果那些吃过果子狸的人不吃果子狸,果子狸身上的“非典”病毒又怎么会传给人类呢?而一到“东窗事发”,人们却坐以待毙,把一切责任都推倒无辜的果子狸身上,害得它们被蒙上了千古之怨。自从出现了“非典”,果子狸便招到大量的杀害,这样一来,果子狸的死亡数大大的超过了出生数,那么果子狸必定灭亡在人们手中!我说,真得该惩治那些吃过果子狸的人!

大家还认为鸡、鸭的繁殖速度比较快,便可杀之。当一到“禽流感”的时期,鸡、鸭又像果子狸一样遭到了灭顶之灾。由于“禽流感”的出现,只要有一只鸡或鸭染上了“禽流感”,那么三公里之内的所有家禽都要遭到扑杀,五公里之内的家禽都要打预防针。这样一来,又有成千上万只家禽要告别尘世。这虽然为人们防了病,但给家禽带来了极大的痛苦。这又要归根于人们,如果人们对家禽多些照顾,把它们看成朋友,那么家禽哪又会染上“禽流感”?

总而言之,动物的生病与扑杀,人们有不可推卸的责任。如果人们对动物有些爱心与良心,那么哪会有“非典”与“禽流感”。我们要保护所有的动物,让它们也和我们一样,有一个生存的空间。

人与动物是密不可分的,天地对我们人类是公平的,我们不能因为自己的利益,而不对天地万物给予公道。

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篇13:生存之路学会生存

全文共 451 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

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篇14:学会生存

全文共 623 字

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学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当。学会生存要在人类躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积累起丰富的经验,掌握自救和他救的方法,我们也许就能保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:2004年12月26日,海啸来临之前,在泰国的普吉岛的麦考海滩上,一位美丽的小女孩一边跑一边急促的呼喊;“大家注意了,要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”

这位小女孩名叫蒂莉 史密斯,只有十多岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。偶然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量水泡,海潮突然神秘退去,是海啸来临的征兆之一。她马上和妈妈讲,蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起将所有游客及时疏散到安全地区。就在大家离开海滩数分钟,巨大的海浪突然从岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。这处海滩最终成为了泰国普及少数几个在海啸没有出现人员伤亡的海滩。

像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的。还有,她就是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚。她在回家的路上看见邻班的五个男孩触电了,她想到老师讲过,橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电。迅速把尼龙裙揉成一团,将电线拉开,五个小男孩得救了。

这两则故事告诉我们:科学的避险方法能帮助我们急中生智,绝处逢生,所以说,我们要学会应用学过的知识来保护自己。

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篇15:学会生存作文

全文共 497 字

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出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光。

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却抱怨这,抱怨那。其实,我根本没有咀嚼过生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

我们需要具备鲁滨孙那样刻苦奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服困难,碰到困难不退缩。

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篇16:学会生存作文

全文共 509 字

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开头:生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

我读过这样一个故事:乌鸦站在树上,整天无所事事,兔子看见了,就问:“我能像你一样,整天什么事都不用干吗?乌鸦说:“当然,有什么不可以呢?”于是,兔子在树下空地中休息。忽然,一只狐狸来了,它抓住兔子,把它吞了下去。这个故事告诉我们:兔子不具备乌鸦那种生存的能力,所以被狐狸吃了。学会生存还要学会生存的能力。

让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

[学会生存初中作文开头

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篇17:学会生存

全文共 398 字

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我读过许多书,但唯一一本书,让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》,在这本书中,我不仅学会了勇敢,还学会了如何生存

从前,有一个叫鲁滨孙,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,流落到这种地方,对于他十分的艰难。不过,他并没有因为这而阻挡他要生活下的意志。就在那十八年之后,他与被救的星期五,一起回到了自己的国家----英国。

鲁滨孙他一个普通人,却做出不普通的事。正因为这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神,让我及在读过这本书的人受益匪浅。

我以前胆子十分胆小,自从,我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我就告诉自己要坚强,要不怕困难,没有什么事能难到我。

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篇18:六年级上册多彩的活动单元

全文共 487 字

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下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

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篇19:学会生存作文250字

全文共 373 字

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那是一年前,那天晚上我独自在家看书,父母都出去了。正当看到最精彩的时候,一个敲门声打断了我的思绪。因为那时对立片看多了。于是我拿把菜刀,隔着门警觉地问:谁?门外传来一个中年男子低沉的声音:查水表的!

我对他放松了警觉,但手里还是紧握着菜刀。正准备开门,突然想到:他真是查水表的吗?我马上把家里的麻将倒出来,把电视打开。一边调台,一边把麻将搓得很响。还学着大人的声音说:老王,又让我胡了!然后我又把电视声音开到最大,弄出一幅很多人、很热闹的样子。

我又走到门边上,鼓起勇气,问:查水表的还在不在?他还是用那平静而低沉的声音回答:在。我假装对房间里大喊:妈妈,有人来查水表,快出来。我把门打开,对他说:等一下,我妈妈马上就来。谁知刚准备进来的他说:我还有事,先走了。说完就听见一阵隆隆隆的脚步声。

我赶紧把门关好、麻将收好、电视关掉,继续看那本未看完的书。

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篇20:我学会了生存

全文共 815 字

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夏日的天空没有一朵云,空气仿佛在这燥热中凝固了一般,没有一丝风拂过烙铁一样的地面,蝉也不再鸣叫了,躲到了茂密的树叶间,地面上一群群蚂蚁在匆忙地移动着,空气中充满了令人不安的气氛。那空气如同一块巨石压在人的心头,让人喘不过气来,让人不禁暴躁起来。一切都似乎在预兆着什么。

夜幕降临了,地面上却依然布满了热气。半夜,一场暴风雨仿佛要摧毁一切似的降临了。它肆虐着那一片片树木,揪住树的枝干,摇晃着树的身体,仿佛要将它们全都连根拔起。雨水打在窗户上发出一声声“啪啪”的巨响,狂风扑向玻璃时,玻璃不禁发出“吱嘎吱嘎”的响声,仿佛下一刻就要因不堪重负而破碎。当我即将睡去的时候,我想:那些可怜的树木一定会挺过去吧!

然而,当我在晨光中醒来时,我却被眼前的景象惊呆了。窗外一片狼藉,一棵棵粗壮的大树在昨夜的风雨中被狂风刮断了,连那棵最为粗壮的杨树也没有幸免于难,那些高大的古树大多都断成了数截,可以清晰地看见它们疏松的树干在风雨的侵蚀下已经变成如沙土般的木屑,不断地被微风从断树上吹落。我走出小院,来到树林中,有些悲伤地看着这些曾经挺拔的树木。我想:在如此大的风雨中,应该不会有什么植物存活下来吧!然而,仿佛是为了否定我的想法,一抹翠绿色映入了我的眼帘,仔细看去,竟然是一株株野草生长于断树之间。它们是那么生机盎然,仿佛丝毫没有经历过什么磨难。我震惊了,是什么力量让它们在暴风雨中安然无恙?

我猛然醒悟:在巨大的困难面前,如果你无法克服,那么你就应该学会弯腰。硬撑下去那是莽汉的行为,最后只会玉石俱焚。而真正的智者懂得在困难面前弯腰。当困难过去后他们会重新站立起来,所以他们能摘取成功的果实。一个人只有弯下腰来,他才能重新站起来。弯腰不是懦弱,而是化蝶前的结茧。一个真正的大丈夫应该能屈能伸,要知道:勾践卧薪尝胆,方才实现了“三千越甲可吞吴”的壮举;韩信受尽屈辱,终可拜将封侯;袁崇焕忍辱负重,最终得以平冤昭雪。

所以,在风雨中,我们要学会智慧地生存

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