六年级下册第四单元学会生存作文通用三篇 作文(汇集20篇)
波斯猫是猫的一种类型,这种猫既高贵又傲娇!今天小编就来分享作文:我家的波斯猫,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1786作文
1000学会生存自我保护
全文共 901 字
+ 加入清单自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”,等于没有了安全感。所以,一个人,特别是像我们这个年纪的青少年,一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。
记得那是我七岁时的事情了。那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起,我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于,机会来了——我们吃完午餐后在到处走走,于是,我抢先来到了花丛里。
花丛真是美丽极了,紫色的蝴蝶花,黄色的喇叭花,红色的野玫瑰,白色的茉莉花,把我包围住了。在这花的海洋里,我在一块大石头前边赏花。这时,我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。
也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇,那一条蛇正向我爬过来,站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊!我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时,我发现了它。只见它向我吐着蛇信子,卧在大石头上。顿时,它那恶心的样子让我充满了厌恶,本能地把手中的几朵花扔(砸?)向那条蛇。歪打正着,正中了它的信子。这一扔可不得了,于是,它马上站了起来,瞪着我。我突然想起电视上说过:蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这,脑子里只有一个念头:逃命啊!于是,我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下(怕被蛇咬),一股无形的力量汇聚在我的脚下,犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着,让我飞奔了起来。“跑啊跑啊,再快点儿,别被咬了。”我就这么想着,跑到了大人们身边,气喘吁吁的说着:“蛇……蛇,有蛇!”爸爸笑着问:“哦,长什么样的?”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后,我才放心了。
这一件事确实是有些险,尽管已经证明了那条蛇是无毒的,它站起来只是向我示威,但直到现在我还是有些后怕。仔细一想,这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物,很危险;二是那条蛇出现使我用花去砸它,这样激怒了它,不过幸好那蛇是无毒的,假使它是眼镜蛇之类的话,我哪里还能在这里写这篇作文?所以,我还是欠缺了自我保护意识,这点需要改正。所以,我还是那句话:自我保护是每一个人必须学会的。
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篇1:学会生存
全文共 626 字
+ 加入清单在荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。
就算是烈日炎炎,蝉鸣不断。我与父亲母亲一起去华联,买完了东西,父亲去付钱,稀里糊涂的跟着父亲走了,可是父亲一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让父亲母亲来领我,父亲母亲正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,母亲还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到父亲母亲,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!
只有在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。
篇2:学会生存
全文共 603 字
+ 加入清单我在电视上看见过一个报道:一天,某校八名小学生相约到山上游玩,直到天色渐渐暗了才急忙下山。他们本想抄近路回家,不料却迷了路,不得不留在山上,躲在一棵大树下过夜。黑夜中,他们又饿又冷又怕,有的同学不禁哭了起来。这时,一位同学想到了一个办法,让年纪较小的两名同学坐在中间,其他人围着他们坐在一起……第二天,他们终于被搜救人员发现,安全获救。
从上面的故事中,我得到一个经验教训,那就是:爬山虽然可以锻炼身体、开阔视野、逃治情操,还可以提高我们的野外生存能力。不过,爬山也有一定的危险,需要掌握一定的知识和技巧。
1、不得单独行动,必须在学校统一组织或家人的陪同下才能爬山,上山后不掉队,不独自前行。
2、爬山前还要选择一条安全的路线,要了解当地的地理环境和天气情况,在地图上选好路线后要跟家人说,不要删只改变爬山路线。
3、背包里一定要带一些食物和矿泉水,还要准备一些简单的药品如创可贴,酒精……
4、确定合适的时间也很重要,上山的时间最好选在早晨或上午,午后应下山返回。天气不好一定不要上山。
5、上山后上坡时,应以半弯身子的方式不行,重心置于前脚,步伐宜小。下坡时,眼睛看脚尖,重心置于后脚,步伐要小。
6、穿越树林与草丛时,应随时留意周围的标志,并做好记号。
7、遇到小溪流时,溪流里的岩石往往很滑,容易使人滑到。穿过溪流时,应探明水深超过自己的膝盖,坚决不能过。
同学们,爬山前一定要做好以上7点。最后,祝大家路途愉快!
篇3:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类
全文共 642 字
+ 加入清单“保护鸟类,保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类,人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢?
因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
篇4:学会生存作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天我和几个小伙伴去爬山了,经过这次经历,我才知道,学会生存是多么重要。
我们来到了山脚下,仰望高出山顶,真是让我担心,这么高,爬得上去吗?
我们有四个人,一人先带头爬了上去,我们紧随其后。我现在这说明一下,这是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就连一个小小的阶梯都没。
我们没爬多久,个个就都已经在大喘气的了,不过,已经到山腰了。终于可以停下来休息一会儿了。可带头的男生又站起来说:“你们休息吧,我继续爬了。”有时候我还真不得不佩服男生,就像现在——什么时候都爱逞强。唉,真没办法,继续爬吧。
我艰难的伸出手,抓住一块又一块的大石,好累啊,我大口的喘着粗气。这座山的土真的很滑,一不小心,就可能会有生命危险。或许,这对我们来说,就是一种生命力的挑战赛。
快到山顶了,可泥土和小石子越来越多。就在离山顶还有一步之遥时,我不慎踩到一块不牢固的石头,接着原本抓住的手也跟着松了开来。糟糕!千万不能死啊!我连忙抓住身旁的一块大石头,呼,千钧一发。我的好朋友把我拉了上来,问我怎么这么不小心,我不好意思回答她。
站在山顶,眺望远方,一阵凉风徐徐吹来,好舒爽,真令人心旷神怡、赏心悦目。
篇5:学会生存
全文共 739 字
+ 加入清单不管在何时何地,我们都应该提防身边发生的一切,学会保护自己,更要学会如何生存,因为在世界上我们不可能预料在下一秒会发生什么,让我们手足无措的危险事情的自然灾害,人为灾害,各种个样的灾害,无时无刻都在给我们敲响着警钟,让我们学会如何保护自己,让自己学会生存。
我读过一篇文章叫做“鲁宾孙漂流记 ”文章主要讲的是:一个爱探险的人总是喜欢到各地探险,又一次,因为他乘的船遭遇暴风雨事件,不幸遇难他被流落到一片荒无人烟的小岛,他船上的同伴也都已经不知去向,只有她独自一人存活了下来,他就是鲁宾孙。可是在岛上没有任何人,他曾经也放弃过生命,觉得在这个岛上根本就生存不下来,可是当他想到唯独上帝把他一个人留下来时他似乎有了生存的勇气,于是,在这个小岛上,从此就有了人的足迹,他就是有着顽强生存意志的鲁宾孙,正是因为这种强烈的求生欲望,使他在这个岛上不可思议的活了二十多年,那我们可能会不知不觉的联想到,在这二十多年来它吃什么,到底是靠什么生存的呢,说到这里,我觉得就可以体现出鲁宾孙是个聪明的人,因为他懂得利用周围的条件使自己保障了起码的生活,创造了一个百年闻所未闻的见所未见的奇迹。并用自己衣兜里仅剩下的麦子撒到了围墙边,就这样几年过去了,他亲自终于吃到了自己种的麦子,又把自己打到的猎物存养的麦子,使自己的生活过的有滋有味,有快乐的存活了十八年。
鲁宾孙之所以在岛上生活了那么多年,是因为他一直保持着 一份乐观向上的态度,把绝望转化成希望,更是因为他有着聪明的大脑,在面对生与死的抉择时,勇敢的选择了活下去,让他在这十几年中感受到了生的快乐,体会到了活的意义,在我们漫长的人生旅途中,学会生存是我们必修的一课,因为只有勇敢的活下去,我们才会体会到生活的酸、甜、苦、辣,和难以琢磨的人生百态。
篇6:学会生存
全文共 677 字
+ 加入清单生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存?
那是在去年的夏天,爸爸妈妈带我来到了大峡谷,还说要让我坐皮划艇去漂流。
我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。
皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕河水会把船弄翻。于是,我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了,我的心也踏实了些。
我继续向前漂流,忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!只见皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。
我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。
漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。
经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。
篇7:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单人生中,总会经历许多美好的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。
同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着,时不时就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢笑中,竟被带出了丝丝喜庆。
这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞快地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝依旧倔强地躺在草地上,不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后,风筝终于被他所征服,飞了起来。王哲源高兴极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也耷拉下来,嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇晃晃地落在了地上,再也起不来了。
不远处,张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力转移到他的风筝上了……
啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的梦想一样,虽然会遭受挫折,会落下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐梦想的道路!
啊!我爱放风筝,我相信自己的梦想也会随着风筝起航!
篇8:《变形记》六年级单元作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单星期天早上醒来我发现自己变成了一只狐狸。于是,我的冒险之旅便开始了。
我兴高采烈地走在一片茂密的森林里,那里绿树成荫,鸟语花香,简直是动物的天堂。鸟儿们叽叽喳喳地在树枝上欢快地唱着歌,那歌声就像在引诱我吃掉它们,可惜我既不会爬树,又不会飞只能眼巴巴地望鸟兴叹了。唉!摸着饥肠辘辘的肚子,我心里很不是滋味。
我正无精打采地边走边寻找着食物,突然听见身后传来一阵可怕的虎啸声,紧接着一只吊睛白额大老虎从树林里跳了出来。我面不改色心不跳,灵机一动,便想到了一个办法。只见老虎扑了过来,我闪在了一边。老虎又扑了过来,我又闪在另一边。就这样,我仗着身形小巧玲珑,灵活地左挪右闪,老虎很快便累得筋疲力尽,倒地不起。我趁机搬过来一块大石头,对准老虎的脑袋狠狠地砸了下去,老虎立刻便一命呜呼了。我也累得汗流浃背,气喘吁吁。
歇了一会儿,我继续边走边寻找着食物,突然发现不远处有一只肥肥的兔子正蹲在地上悠然自得地吃草,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我躲在兔子身后的草丛中,慢慢向它靠近,猛地一扑咬断了它的脖子。正当我准备美美地饱餐一顿时,兔子却被突然蹿出的一只身强力壮的狼抢走了。
“呜呜呜……”望着灰蒙蒙的天空,我伤心地哭了起来。
没想到当个狐狸命还真苦!我再也不想当狐狸了。希望睡一觉醒来,我还能再变回人。
篇9:学会生存
全文共 774 字
+ 加入清单时间似乎刹那停止,你皱着眉头,泪流满面,手无力地抓着我的手痛苦地对我说:“轴,请快乐地;活着。――题记
我忘了我是怎么和青菜成朋友的,我只知道从我懂事开始她就一直陪在我身边了。
她住在我家对面,我从没见过她父母,她说她的父母在国外,她说她父母每月都会寄钱来。
她的真名不是青菜,而叫纹青,她不准我叫她真名,她说她喜欢我叫她青菜,虽然很土。于是我便青菜青菜地叫到我13岁,后来认识她的人也叫她青菜不叫她纹青了。
青菜很漂亮,很文雅,她常像姐姐一样照护我。但偶尔也会和我一起疯。很多男生包括校草冥炙都喜欢她,可是她都拒绝,她说她喜欢的人是我--胡轴。我知道其实青菜也喜欢冥炙,但她不说。
我问她为什么,她说:“轴,你是我的世界。”
我非常快乐,非常幸福,非常忐忑不安。
青菜外表很坚强,但我知道她内心很脆弱,有一次她背着我在树下哭得让我心如刀割,但在我面前却强忍地笑,于是我在暗里陪她哭。
她微笑着对我说:“妈妈为了救爸爸去了另一个世界,妈妈很伟大,不是吗?轴?“然后她看去窗外。
我说是的,你妈妈很伟大。
青菜说她长大后也要像妈妈一样,为自己爱的人去牺牲,那样自己会很快乐。
一天放学,下着蒙蒙细雨,我独自一人走回家。因为青菜说她有事所以不能和我一起回家。
我有些恐惧,因为我从没一个人回家过。
突然一阵刺耳的车鸣声,我转过头,看到一辆卡车像我开来,看到司机那恐怖惊慌失措的眼神;
我此时此刻想的是:没有了我青菜怎么办?
我身子猛地倒在地上,失去了自觉。
当我醒来我看到我的旁边围着很多人,有我认识的叔叔阿姨同学老师,也有我不认识的叔叔阿姨同学老师。我的手上有很多血。青菜把我压在地上。她很痛苦地看着我让我害怕。
我坐起来,明白了一切,痛哭失声。
“青菜,你为什么那么傻?”
“轴,请快乐地,活着;”
时间似乎刹那停止,什么声音也没有,如死般寂静。
后来又恢复了正常,仿佛什么事也没发生一样。
篇10:学会生存
全文共 390 字
+ 加入清单一天下午,妈妈给我买了一本书,书名是《鲁宾逊漂流记》。刚开始,我有许许多多的问题:鲁宾逊是谁?他为什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就变成了“问题多多”。
刚翻开书,我就被故事吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!
智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人,做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船 ……
勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人 ……
坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强,在一座荒岛上生存了 28 年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园 ……
乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神,知道了生活的艰难,知道了生活的乐趣 ……
同学们,《鲁宾逊漂流记》这本书,我读过以后还想再读一遍,百读不厌。你呢?
篇11:珍惜生命学会生存
全文共 813 字
+ 加入清单人的生命只有一次,在短暂的生命历程中,布满着求索和艰辛,这正如那尽不起眼、寂寞生长的小草,只有付出艰辛的劳动,才能换来无比丰富的甜蜜。
我经常想生命是什么?怎样做才是珍爱生命呢?在沉思之余,眼前模糊出现了这么一个梦境,我独自走在大街上,这时,有人向我倾销毒品,说它“吸上一口,胜过神仙”,还可免费试吸,由于好奇,我便吸了起来,这一吸可不得了,顿时上瘾,再也停不下来了。后来,朋友们看见我吸毒,以为味道很好,也纷纷吸了起来,这后果可想而知了。不仅弄得倾家荡产,还摧毁了自己的身体,有的甚至丧失了宝贵的生命,我在妈妈的呼喊声中惊醒了。固然只是一个梦,但却给了我很多启示:毒品的危害是多么大呀!作为祖国未来栋梁的我们,要珍爱生命,阔别毒品。
同学们,当地震发生时,你会自救吗?当火灾发生时,你会逃生吗?自10月以来,我校天天都利用一个课间进行地震、火灾疏散大演练,并于11月18日举行了比赛。在只有一把楼梯的情况下,全校师生仅用了1分54秒的时间就安全撤离到操场上。通过这次活动,我感受很深:人是渺小的,特别是在自然灾难眼前;生命是短暂的,也是脆弱的;病魔可使生命消逝,自然灾难也威胁着生命,这让我想到了5•12汶川8.0级大地震,很多子弟兵用双手救出了一条条奄奄一息的生命,他们是13亿中国人的希看!
我们生命是父母给予的,对于自己的生命,我们没有任何理由不珍惜,没有权利往浪费它、糟践它、残害它。更没有权利结束它!不管发生什么事情,你都要坚强地保护和维持你的生命。拥有了生命,还要学会生存,现在很多人生存能力较弱,不会做饭,不会洗衣服,一切都依靠父母。所以,大家要进步生存能力,把握更多的生存本领,让自己成为一个独立自主的人,要快欢快乐布满信心地过好每一天,要学会感恩,珍惜身边的点点滴滴。只有对生活布满信心,树立远大的理想,并为之努力奋斗,才能创造幸福的生活。
朋友们,请珍惜生命,学会生存吧!让我们在有限的生命中创造无穷的人生价值。
篇12:学会生存
全文共 306 字
+ 加入清单在我们的生活中,有自然灾害和人为灾害两种,我们要学会战胜灾害,保护自己。
自然灾害有地震、洪水、海啸……而人为灾害有:抢劫、偷盗、火灾……我们无论遇到什么灾难首先要冷静,不要慌张,运用自己学过的知识来对付。例如,我有一次和爸爸妈妈在商场里买东西。我想上厕所。让爸爸在童装区等我。我跑向厕所,上完厕所后,厕所门没有拉开。我使劲拉,还用脚踢了几下,门还是没开。我急了冲外面大喊,叫了半天,没人理我。我就把厕所里的卫生纸团往外扔。一卷纸快扔完了,才有一位阿姨发现我,并去找了保卫科的叔叔将我救了出来。这次遭遇让我明白了上厕所要有大人陪同才可以,不然可能就出不去了。
在生活中,我们要有较强的自我保护意识,这样才能安全成长。
篇13:让生活更美好六年级单元作文
全文共 498 字
+ 加入清单每个人的性格不同,爱好与癖好也各不相同。实不相瞒,我就有“收集癖”。
我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里,总能瞧见一个个箱子:有酒箱、礼品盒、铁皮罐,在这些箱子里面,又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授,有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”,每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客,我都会将我的“珍宝”一一展示,并自豪地介绍它们。
一次,爸爸出差回来,给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币,我倍感新鲜,毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次,妈妈从外婆家回来,带来了几张高铁票,正面印有文字,背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通,但对于我来说却又有几分新奇,于是我又将它们收集起来。再有一次,我无意间得到了几张邮票,拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来,发现图案很精美,认为这是收藏之佳品,便又把它们收进盒子里,放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系,又有新盒子了。
我热爱收集,收集生活中的点点滴滴,因为它们都是过去或者未来的影子!
篇14:学会生存作文
全文共 595 字
+ 加入清单我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,然后那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。
桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。
正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的习惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。
我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,然后受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。然后大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?
有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,然后就像一棵棵参天大树。
即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!
篇15:学会生存
全文共 468 字
+ 加入清单人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命,所以我们应珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应开动头脑,寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。
在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。
篇16:学会生存
全文共 867 字
+ 加入清单《鲁滨逊河流记》的作者是英国小说家丹尼尔、笛福,人称“英国与欧洲小说之父。
鲁滨逊?克罗索多次去非洲贩卖货物,克服了无数险阻,甚至有一次被海盗抓走,成了奴隶,逃脱出来后又不满足于他的庄园生活,再一次出海了,却遇上了”死亡风暴“,只有鲁滨逊幸免于难,爬到了一个荒岛上,其他船员都葬身鱼腹了。
鲁滨逊与天争,和地斗,坚强的生活着,后来又开始种稻子、种大麦、养羊、挤羊奶,还造了一间茅屋作为自己的”别墅“。他救了一个野人,鲁滨逊给他取名”星期五“,又意外地救了星期五的父亲。他又和星期五父子一起帮别人夺回商船,驱散暴徒。
鲁滨逊不甘于平庸,不满足于现状,性格坚强,在航海过程中遇到困难时,能够镇定自若,他用乐观的心态改变了自己的处境。我一定要像他一样,在危险中冷静,在危险中乐观。
今天,我们去娃哈哈小学,上生存教育课,我学会了很多知识,但令我最难忘的一个知识是:当有人脖子受伤,应该怎么办?
教练请徐哲安同学做示范,教练让许哲安不要动,好让他来固定位置,教练手里拿着两个怪东西说:”这个叫护按,是专门固定脖子用的,首先你们看要看,是不是四排孔的,就像是四个手指头。然后我们把四根手指,放在这位同学的肩膀的位置,看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根,看一下是不是正好的!最后我们再把护按复叠成一排孔,把他往上一贴就可以了。“我们听了连连点头。
看到许哲安这个样,被裹得像个粽子一样,全班都哄笑起来生存教育课结束了,我们恋恋不舍的离开了,生存教室,可在车上我的心依然在想着今天的事,这真是一堂有趣的课啊!
看完《鲁滨孙漂流记》后,我感觉鲁滨孙冒险能力很强,特别是他遇到海难之后,我发现他的生存能力非常强。他从船上拿了点东西,还在岛上养了一群羊、种庄稼。有一次,他害了一场病,差点死了,但是他吃了许多肉和粮食补充营养,身体很快恢复了。
当他发现几个陌生脚印的时候,他感到很恐怖,后来他看到原来是食人部落,他想办法救了一个人,当他的仆人和帮手,以后他帮助了很多人从食人部落里逃脱。最后仆人的爸爸来了,他帮助船长,打死了叛徒。最后,船长帮助鲁滨孙,终于回到了家。
篇17:六年级上册多彩的活动单元
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+ 加入清单今天是9月29日。我们要错过你们两天一夜的教育基地综合社会实践活动了。
我非常兴奋地上了公共汽车。有些学生在睡觉,有些在玩手机,有些人津津有味地吃着零食。就这样,一个小时过去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我们带领的教官。到了宿舍,拿到了三张床,找到了自己的宿舍,铺好了三张床。过了一段时间,我就想不起来了。我说;“难道这几张被子我也不能拿走吗?经过激烈的斗争,我终于打败了他们。
然后我们去弄了一套迷彩服,男生帅气威武,女生英气。
我觉得最有意思的是《礼射》。我们走进活动室,穿上汉服,捡起地上的竹简,跟着老师念。看完之后,我们开始学习仪式射击。老师说先敬礼,再起立,最后拉弓射箭。哇!我开枪了!我太激动了!
晚饭后,每个人都聚集在一个大厅里举行聚会。学生们自愿上台表演,欢呼鼓掌。聚会结束后,我们回到宿舍,整晚像小偷一样默默吃着零食。
第二天,老师带我们参观了枣树厂和枣树博物馆。时间不知不觉就过去了,见面的时间也结束了。登上公交车开始返程。
通过这种综合实践,我们锻炼了我们的独立性和集体意识。“我好想你”。再见!
篇18:学会生存作文篇
全文共 497 字
+ 加入清单荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。
这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。
酒吧里本来就酒多,再加上人又多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤,酒吧里顿时一片狼藉,混乱不堪。
住在高层包间的人,一个个都推开窗户往下跳,结果不是死亡就是残疾。而在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。
当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,然后用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。
又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。
由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防部队的人一下子就发现了他们,救下了两个留学生。
后来才知道,这两位学生进行过火灾演习,知道该如何逃生。
我们也要学习他们,用自己学过的知识来保护自己。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇19:学会生存
全文共 871 字
+ 加入清单国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导学会生存。他认为:唯有全面的终身教育才能够培养完善的人,人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了,而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系学会生存。教育的四柱:学会学习、学会生活、学会做事、学会生存,而其核心是学会生存。
同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求,要求教育以学会生存教育为重点,把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中,生存实验的教育手段也被不断使用。学会生存成为当今教育工作的一个热点问题。
另一方面,生存亦是一个人的首要条件,但人的生存是必须具有一定的知识和能力的,而这些能力和知识是要通过教育去培养。
在孩子的成长过程中,父母或教师都应该是孩子的引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
教师的职责现在己经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考,除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。教育行为的转变离不开观念的转变,然而,生存并不是吃饱,更高的体现是生存价值。
现在我们的学生大多数是独生子女学生,他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子,在成长中不能经受打击,一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势,学会生活,学会面对挑战,正确引导孩子顺利成长,成才。让学生有生存的意识和能力,帮助学生发现自我,接受挑战,提高生存能力。
教育已不再仅仅关注教师的教学行为,而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进,适应变化,达成教育根本的目的人的自我实现,自我教育
[学会生存900字作文3篇
篇20:学会生存题材
全文共 399 字
+ 加入清单今年寒假,父母不在家,你一个人在家,因为没有大人在,所以你学会了生存。
寒假期间,你一个人在家里做作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让你一人在家,中午自己下方便面,而且叮嘱你要小心用煤气。上午你做完作业以经十二点了,该吃中午饭了。于是你来到厨房,妈妈以经把锅做好了,你学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,你便把方便面和调料准备好,过了一会水冒了很多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是你马上把方便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子稍微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是你第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。
那天你学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情,一点点提高自已的自理能力,这是你这个假期的主要任务,你想对于你以后的生活也会有很大的帮助。