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六年级下册第四单元学会生存作文通用三篇 作文(精彩20篇)

波斯猫是猫的一种类型,这种猫既高贵又傲娇!今天小编就来分享作文:我家的波斯猫,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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学会生存保护自己

全文共 1098 字

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人生中,布满了许许多多的陷阱和荆棘,若是一不留神,就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套,就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外,记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识,多亏了过路人支出的援手,我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想,还心有余悸呢。

这件事情还得追溯到五年前,我刚上小学的时期。那时,我去哥哥家玩,哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底,太阳照射下的水面波光粼粼,而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁,望着那河出了神。许久,我才反应过来,央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡,哥哥终于同意了,但下去只能待三分钟,过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶,来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河,但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望,从未离河这么近过。我俯下身,用手撩了撩水,“多么干净的小河啊!”我不由得发出了赞叹,又陶醉在忘我的境界里。突然,“砰”的一声响把我拉回了现实中,我随着声音的源头看去,哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间,水面上泛起了层层涟漪,顿时,就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头,原本瞬间即逝的情景,现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它,但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子,所以就不由自主地往后退。突然,我脚下一滑,就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了,只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子,憋着气,两只手搭在了岸上,拼命的往上撑。虽说水不深,但那时我的手劲还不是很大,所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草,我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的,只记得那时眼前发黑,然后浮现了许多怪念头:“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别:再见,爸爸;再见,妈妈;永别了,外公外婆……可还没等我“道别”完,我就被一双手给抱了起来,回头一看,啊,是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来,刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

也许是上天对我的眷顾,才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下,我还是更感谢那个救了我的阿姨,这件事使我感受到了人性的美丽,但它要告诉我的还有四个字:“学会生存!”事实上,还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽,就失去了生命;还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验,就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难,但你若不去克服它,又怎能体会到胜利的滋味呢?多少人想再多活几年都来不及,我们,又有什么理由去逃避困难,去轻生自杀呢?我们一定要好好活着,学会生存!

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篇1:学会生存

全文共 677 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存?

那是在去年的夏天,爸爸妈妈带我来到了大峡谷,还说要让我坐皮划艇去漂流。

我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕河水会把船弄翻。于是,我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了,我的心也踏实了些。

我继续向前漂流,忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!只见皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。

漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。

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篇2:六年级学会生存作文600字

全文共 588 字

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生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鹬蚌相争的坚持。也正如拿破仑所说:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己!”

斯巴达尚武的精神,央视主持人朱迅日本留学的经历,雷殿生十年徒步走中国的壮举,这一切的一切都是为了生存的更加有意义,赋予生存辉煌的定义!

北京张昕宇、梁红夫妇,挑战生存极限,上冰川,下火山,用一只小帆船在惊涛骇浪的海面上航行。这些生活中的现实无不证明了:生存的最高境界,就是为一个信念而活着!

生存,就是去拼!青春的奋斗,壮年的辛苦,老年的节俭,这都是为生存得更好所付出的努力!它就像空气,失去它你活不了,它就像阳光,拥有它你会更好!

在澳大利亚这个古老的大洲,生存着无数的拥有野性力量的动物,最有代表性的便是袋鼠,刚出生的袋鼠宝宝就要通过生存的考验。它们刚生出来就已拥有强壮的前肢,灵敏的嗅觉和一颗扑通扑通直跳的小心脏。但是后肢,视力等等都没有发育完全,所以就要爬到母亲的育儿袋中,母亲不会帮助它们,它们只能利用前肢抓住母亲毛向上爬,利用嗅觉确定育儿袋的方向,只有进入母亲的育儿袋,它才会吮吸甘甜的乳汁,从而生存下来!这就像蜜蜂采蜜,蜻蜓点水,花朵绽放,树木丛生。美好的事物其实都是为了生存,而竭尽全力的努力奋斗着!

连每一只小小的袋鼠宝宝,都会为了生存而努力的拼搏,作为人类的我们还有什么理由可放弃生存的希望?知识与勤劳是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那宝贵的机会了!

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篇3:我学会了生存

全文共 815 字

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夏日的天空没有一朵云,空气仿佛在这燥热中凝固了一般,没有一丝风拂过烙铁一样的地面,蝉也不再鸣叫了,躲到了茂密的树叶间,地面上一群群蚂蚁在匆忙地移动着,空气中充满了令人不安的气氛。那空气如同一块巨石压在人的心头,让人喘不过气来,让人不禁暴躁起来。一切都似乎在预兆着什么。

夜幕降临了,地面上却依然布满了热气。半夜,一场暴风雨仿佛要摧毁一切似的降临了。它肆虐着那一片片树木,揪住树的枝干,摇晃着树的身体,仿佛要将它们全都连根拔起。雨水打在窗户上发出一声声“啪啪”的巨响,狂风扑向玻璃时,玻璃不禁发出“吱嘎吱嘎”的响声,仿佛下一刻就要因不堪重负而破碎。当我即将睡去的时候,我想:那些可怜的树木一定会挺过去吧!

然而,当我在晨光中醒来时,我却被眼前的景象惊呆了。窗外一片狼藉,一棵棵粗壮的大树在昨夜的风雨中被狂风刮断了,连那棵最为粗壮的杨树也没有幸免于难,那些高大的古树大多都断成了数截,可以清晰地看见它们疏松的树干在风雨的侵蚀下已经变成如沙土般的木屑,不断地被微风从断树上吹落。我走出小院,来到树林中,有些悲伤地看着这些曾经挺拔的树木。我想:在如此大的风雨中,应该不会有什么植物存活下来吧!然而,仿佛是为了否定我的想法,一抹翠绿色映入了我的眼帘,仔细看去,竟然是一株株野草生长于断树之间。它们是那么生机盎然,仿佛丝毫没有经历过什么磨难。我震惊了,是什么力量让它们在暴风雨中安然无恙?

我猛然醒悟:在巨大的困难面前,如果你无法克服,那么你就应该学会弯腰。硬撑下去那是莽汉的行为,最后只会玉石俱焚。而真正的智者懂得在困难面前弯腰。当困难过去后他们会重新站立起来,所以他们能摘取成功的果实。一个人只有弯下腰来,他才能重新站起来。弯腰不是懦弱,而是化蝶前的结茧。一个真正的大丈夫应该能屈能伸,要知道:勾践卧薪尝胆,方才实现了“三千越甲可吞吴”的壮举;韩信受尽屈辱,终可拜将封侯;袁崇焕忍辱负重,最终得以平冤昭雪。

所以,在风雨中,我们要学会智慧地生存

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篇4:六年级作文:我学会了诚信待人

全文共 394 字

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诚,即诚信,不撒谎,诚实待人;信,即守信用,说到做到。

我的外公就是一个守信用的人,当然,他不喜欢撒谎的人。

去年暑假,妈妈把我送到了外公家,让我在那住几天。有一天,他要卖一些废品,刚好,一个收废品的老爷爷刚好才我家楼下经过,外公便把废品卖给了他。他称了称:“23斤”外公眉头皱了一下,然后把称夺了过来,随后脸色大变:”明明是28斤,你怎么说是23斤?你怎么扣称呢?......“那人也许是理亏,一言不发。回到了家,外公对我说:“一定要诚信待人。”

过了几天,外公又要卖一堆废品,这次他留了一个心眼,在卖之前,称了一下。“收废品喽,收废品喽......”一个中年人喊道。外公又把他请过来称一称。他一称,说:“11斤。”收废品的人都会扣称吗,我想。可他又把眼往称上凑了凑:“对不起,是17斤。”外公满意地笑了。

这件事使我明白了必须要诚信待人,这样才会赢得别人的信任。

[六年级作文:我学会了诚信待人

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篇5:六年级上册多彩的活动单元

全文共 429 字

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从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。

运动会前一段时间,老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息,学生们非常高兴。但是,开心就是开心,很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下,一个接一个的,有人踊跃报名,然后老师挑选了其他有能力的,不想参加的。

运动会的日子终于到了。学校开了横幅,操场上绑了很多彩绳彩旗,每个教室都挂了气球,给运动会增添了不少气氛。

每节课一进操场,原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来,基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人,我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张,但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假,最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

在这次运动会上,我们获得了金牌,我意识到,当:只有自己的时候,我们要努力做到最好,当有另一支队伍的时候,我们要一起努力去赢!

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篇6:学会生存

全文共 730 字

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18岁的约翰•汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

美国人为什么喜欢汤姆森呢?有的说,他聪明,用铅笔打电话,还会用嘴打开门。有的说,他喜欢干活,我们喜欢勤劳的人。还有的说,他身体真棒,一定曾努力锻炼身体,不然早就没命了。

一位学者概括了这些人的回答,人们除了佩服他的勇气和忍耐力外,还有一种独立精神。他一个人在农场操作机器,出了事又顽强自救,所以他是好样的。

独立、勇敢、坚毅、不懈地与自然界抗争,这大概是美国从殖民时代遗留下来的优秀传统。这一传统在吸毒、抢劫、性混乱泛滥成灾的美国社会,仍然活在美国人的精神里。

汤姆森的故事里还有这样一个细节,他把断臂伸在浴盆里,为了不让血白白流走。当救护人员赶到时,他被抬上担架。临行前,他冷静地告诉医生:“不要忘了把我的手带上。”

应该讲汤姆森的行为并不伟大,但他确实有一种品格是值得做青少年“榜样”的,这样的学习能起到切实的效果,他见得着,看得到,是发生在一个名不见经传的普通青少年身上的活生生的事实。

汤姆森的故事,是青少年学会生存的一个典型事例,他不仅适应美国,在不断与世界接轨的中国,青少年们也可以拿来学习

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篇7:《变形记》六年级单元作文500字

全文共 570 字

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我是地球中最小的生物——蚂蚁,我时刻(面临)抱着让人踩死的(厄)命运。我可以在笔杆上散步,可以在树上、桌上探险,我可以结交其它的蚂蚁朋友,但我不可以在人多的地方,因为(那样)我们时刻就会被人踩死。我们喜欢在潮湿的地方,这样我们不会被人们发现,而且我们生活得十分快乐。

我是地球中(捕捉害处的能手)进行空气环保的生物——青蛙。我们小时候,是很小的生物——蝌蚪。(那时的)我,一条黑色的小尾巴,(一个)黑色的身体,我自己和其它人都想不到:我们长大了(就)是个青蛙,真好呀!

一转身,我变成了一只小鸟,我轻轻地扇动了一下翅膀,便飞起来了。我从荷叶(上)飞了出去,飞向蓝蓝的天空。太阳公公看见了,向我微笑;白云姐姐让我落在它的身上,休息一会儿,和它聊聊。我婉然谢绝了它,因为我要抓紧时间,去观赏祖国的大好河山和世界的名胜古迹。

又一转,我变成了参天大树,为人们乘(荫)风乘凉,看见孩子们在我的脚下玩耍,(我十分开心。)但伐木工木把我的子民都杀{砍}了。这时我悲伤过度。人们从来不为我们着想。一天,走过来一只小狗,我感觉脚上湿湿的,热乎乎的。仔细一闻,原来小狗刚才把我的脚当成了它的厕所呀!唉……人们怎么不爱惜我呀?

我一眨眼,只听“嗡嗡”的一声锯响,我就没有了{死了}。

身体一空,我醒来了,原来这都是梦呀!

这让我看清了人类真正的面目,我可不想做这样的人呀!

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篇8:学会生存1000字作文

全文共 1014 字

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生存”,普通的两个字。但是,你有生存的本领吗?茫茫沙海,野百合为了生存,与酷热抗挣;无际草原,白羊为了生存,与恶狼周旋;“生存”,简单的字眼,可有谁会生存?人生路途中,面对荒芜人烟的小岛,面对没有父母的细心照顾,我们就像没有船标的小船。这时,你该怎么办?需要什么?那就是生存的本领。

——题记

生存,人生第一需要。如果人生是一艘巨轮,生存就是巨轮上的航标;如果人生是茫茫沙海,生存就是沙海中的一泓清泉;如果人生是无际戈壁,生存就是戈壁中千年不倒的胡杨;如果人生是一只雄鹰,生存就是它身上坚韧的翅膀!我们又何不是一只只雏鹰。只有学会了生存才能翱翔于天空,才能立于不败之地。现在的中国,每个家庭都是独生子女,父母们望子成龙、望女成凤,从而把自己的孩子视为掌上明珠。在父母的爱护下孩子们养成了自私自利的坏习惯。孩子不论大小都过着衣来伸手、饭来张口的生活,致使孩子连鞋带都不会系。现在有许多孩子饭让妈妈喂,不会刷牙、不会洗脸、鞋带不会系……这跟一个全身瘫痪的人有什么区别?这就跟父母的溺爱有着直接的关系。因为父母为让孩子好好学习,所以什么是都“包”了下来。致使孩子什么也不会做,只知道学习。

父母的愚蠢溺爱,使孩子不但没有成才更没有生存的能力。孩子没有了父母的照顾,就像断了翅膀的小鸟,生活无依无助,只能自暴自弃,放弃生的希望。

一个英国人,酷爱航海,在一次航海中遇上了大风,船翻了,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。即使命运给了他挫折,他也战胜了重重困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到英国。他,不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存;他,就是鲁滨逊。

我不禁感慨,我们这些小公主小王子们难道真的不应该从中获得许多启示吗?能独自一人在荒岛上生活28年,还要忍受无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨逊了。我们能有这种迎难而上的精神吗?如果是我们,我们可以吗?不,我们不可以!因为我们没有那个能力,我们对父母的话言听计从,没有一点主见,久而久之,我们就失去了生存能力。面对天灾,我们将束手无策,只能坐以待毙。鲁滨逊的事迹告诉我们:只有坚持才能胜利。遇到困难。

我们要向鲁滨逊一样,坚强的活下去,你的人生掌握在自己的手里。无论遇到什么困难,你都要学会生存、学会面对、学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前行。

由此可见,人们在日常生活中,在探索未知世界中,学会生存是非常重要的。让我们做一只勇敢坚强的雄鹰,用自己坚韧的翅膀翱翔于属于自己的蓝天吧!

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篇9:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 622 字

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小王微皱着眉头,宣布着:"这组的答案是……"话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:"小李,来玩啊!"就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。

小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:"我也没听清啊!"我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:"老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……

游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!

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篇10:学会微笑六年级话题优秀

全文共 784 字

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微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.

那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。

当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。

这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。

微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。

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篇11:我学会了生存

全文共 454 字

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生存,这看似两个普通的字眼,却蕴含了非常深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极冰洋中,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实中,幼小的我们也要学会生存。

打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝盖刚好就撞在石头上,我的眼泪就不听指挥地掉落。过了一会儿,我擦干了眼泪,一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐可以走路了。

妈妈回到家里,看见我膝盖上的伤口,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

如果我们不会生存,就好像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就好像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

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篇12:学会生存

全文共 960 字

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生存”顾名思义是生活,存在。“空中霸王”鹰要生存下来,要在年幼时克服恐惧,经历过残酷的训练才能翱翔;温顺的羊要生存下来,要会寻找食物,锻炼出强壮的身体才能逃脱狼的追捕……动植物要学会生存,当然人也是一样,要学会生存。

记得在我八岁的夏天的下午,妈妈和阿姨们在一家一家地挑选衣服,而我就一面埋怨一面跟在她们的后面。我觉得自己就如同面包一样被那烤箱一般的太阳烤着,“烤”得连腿都“软”了。“呼——好累!”我呼了一口气,抬头看了看太阳,跟着她们走进一家第136号店。我一进门,就看见一把椅子,这时,我仿佛抓住了“救命稻草”般,冲过去,一屁股坐下。终于可以“消停”会儿了!

我边用手充当扇子,扇着,边打量这家店——她们还在挑选着衣服。

咦?这是什么?不远处的地面上有着一个金黄色的圆形,上面有着美丽而又神秘的图案。我不禁被吸引住了,光惊奇地瞪大眼睛,想好好看看,却不知道他们已经买好衣服,走出这家店了。那时,我还以为是一个什么机关,走到相应的图案或说出某一句“暗语”就可以进入什么秘密通道,就可以发现那些海盗藏起来的宝藏。我学着电视里的模样,说出了“暗语”,又按顺序来回走了几圈,可依旧没见到那些电视里所谓的“宝藏”。“宝藏呢?”我搔了搔后脑勺,“妈妈肯定知道!”我急忙转过头,见到的却是一些陌生的背影。我惊恐地瞪大眼睛,慌张地朝四处看——没有妈妈的身影,也没有阿姨们的身影!霎时间,恐惧,惊慌,一起向我袭来。新闻里的小孩被拐卖绑架,然后“撕票”或者卖器官,这些画面涌入我的脑海里。这时,我的脑海里闪过妈妈的脸,她说,迷路时,千万不要慌张。我镇定下来,可心依旧“怦怦”跳个不停。我走出店门,望了望人山人海的人流,吐了一口气。我向右边的店看了看,那是之前来到过的。那么,她们应该是往左边走的,我抬起脚想向左边走去,可左边已经不是卖衣服的了。我站在店门口,不知所措地站在那儿。怎么办?怎么办?这时,我突然想到妈妈之前看中的一件衣服没有买就去下一家了,打算逛好了再看。那是一家什么店来着?我思索着。好像是……我看了看这家店的门牌号,往右边走去,“142号,140号……”我边数边走,很快来到印象中136号店,映入眼帘的是熟悉的身影时,心一下子放了下来……

遇到困难或灾难时,眼泪、慌张是没有用的,只有镇定地面对,想想办法怎么克服,才是关键。

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篇13:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 834 字

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大家都说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”

。可见吃饭的重要性,但我们每天吃着爸爸妈妈做的香甜可口的饭菜,还经常挑三拣四,但自从体验了这次后,我发现做饭其实很难很难。

平时看妈妈下厨做饭,手早就痒了,我也想做饭,但由于种种原因,妈妈连炒锅都没让我动一下,这下,机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜,我高兴得跳了起来,我终于可以亲手做饭了!

首先,我通过高导师的指导,知道了要先炒鸡蛋。于是,我在冰箱中挑了2个的鸡蛋,拿出一个碗,把鸡蛋打进里面。这时,碗里出现了小太阳,我拿起筷子疯狂的一顿搅拌,累的我胳膊抬不起来了,小太阳变成了黄澄澄的一片。我咯咯的笑了出来,因为我终于完成了难做的第一步。

我刚要把鸡蛋下到锅里去,高导师又苦口婆心的对我说:“要把准备工作都做完,才可以下锅哟!”我都等不急了,但也只好无奈得拿出两个鲜红的番茄切了起来。我切菜得水平可是吃素得,切了半天才切下来两块儿。我得手左躲躲右晃晃,就是把不住番茄,可怜的我只好向高导师求救。只见他三下五除二的就弄完了,我心里暗暗的佩服。我想爸爸是多长时间才练成这样呢?爸爸妈妈每天都要始终如一的做饭做菜,真辛苦啊!想想自己挑三拣四的真不应该。

终于可以煎鸡蛋了。我的心里象有一个活蹦乱跳的小兔子一样,让我的心提到嗓子眼,我拿这油壶到了许多油,随后把搅拌好的鸡蛋一股脑的倒进了锅里。我看见四周起了许多小泡泡,这时,我学着妈妈的样子,优雅从容的一拨。哇!我成功了,我高兴的转了好几圈,可我这就叫乐极生悲,鸡蛋糊了。我连忙把它装进碗里。准备放番茄,我拿碗使劲的倒了进去,我按照高导师的方法使劲拨着,不一会,番茄熟了!我又把鸡蛋放到了里面,炒了炒,哈哈!我做的番茄炒蛋装盘啦!我尝了一口,咦?怎么这么淡呢?我这时才恍然大悟,忘记了放盐了。于是,我又往菜里放了一点盐,装模作样的端了上去了。

大家都吃的很香。一桌菜中,只有我做的菜欢迎,都被吃光了!妈妈对我说:“以你这种水平,开个饭店没问题!”我们都笑了,笑的那么开心,那么欢畅。

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篇14:学会生存600字

全文共 566 字

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每个人总得学会生存,即使一个人也要勇敢活下去。学了《鲁滨孙漂流记》这一课,我知道了无论在什么时候要学会生存的道理。

这一课主要讲述了鲁滨孙在一次航海中遇上大风,船翻了,他漂流到一座荒芜人烟的小岛上,他战胜重重困难,在孤岛上生活了二十八年,最终获救回到英国。是什么力量能使他坚强生活二十八年呢?___是一种强烈的求生欲望,是一种顽强的意志。才使鲁滨孙在孤岛上生活二十八年的。

他漂流到孤岛上以后,他没有地方住,没有食物,还不安全。他没有放弃,他在一块有,有水源又可以防野兽的地方搭了一座简陋的帐篷。他还在船上找到了大量的衣物和水源,后来他在岛上种下了小麦,还卷养了山羊,吃的难题也解决了。他发现岛上有许多野人时,野人的出现却没有吓倒他,而是勇敢的面对现实,想办法战胜困难,他在野人的聚餐中打死两个野人,救下一个野人,取名叫“星期五”。我要学习鲁滨孙战胜困难,永不言弃的精神。

我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨孙一样,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些危险的事情。我们所遇到的困难和鲁滨孙相比起来是渺小的,我在学习中,因为一点困难就退缩了。现在我知道:仅仅一次挫折怎么足以使我放弃追求我自己的理想。我要学会调节自己的心态,告诉自己,一切才刚刚开始。

今后我要乐观面对生活,遇到什么困难,都要勇敢面对,学会生存,学会独立生活!

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篇15:学会生存

全文共 721 字

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生存,这个词看似简简单单,其实里面蕴含着无数深奥的哲理。在金黄的沙滩上,小海龟努力躲避海鸥等鸟类捕食;在宽阔无比的草原上,羊群要摆脱狼群的追赶。这就是生存,这就是生存的方式。我们人也要学会生存,只有学会生存,才能在这种环境中生存下去。

我还记得,那是一个烈日炎炎的中午,我和爸爸妈妈,小姑姑等人一起去姥姥家接姥姥他们。我们是各开两辆车来的。来的时候我记住了路,回家的时候就自以为是,比他人先走了一步。在停车场附近等他们,我当时没发觉车已经开走了,就傻乎乎的在哪里等了大概有一小时左右。等我发现真相时,却早已来不及了。我那时不管三七二十一,之前的自大也不知没了踪影。我一路含着眼泪朝着姥姥家狂奔,一心以为爸爸他们还在姥姥家,没想到他们已经走远了。我想爸爸以为我乘坐小姑姑那辆车回家……

我那时很紧张,很害怕。霎时间,这熟悉的环境突然变得陌生起来,那些电视上的卖儿童、抓小孩去做苦力的事件一齐涌入我的脑海中,眼前的空荡荡仿佛是暴风雨来临前的宁静。我吓呆了。突然我脑海中闪过了老师说过的话:“遇到困难,要沉着冷静,静下心来想办法。”我那焦躁不安的心情一瞬间被一股神奇的力量所压抑了。我静下心来想办法,想到了就行动起来。于是,我找到了一位阿姨,想向那位阿姨借一下手机:“阿姨,我和爸爸他们走散了,能借我手机和他们取得联系吗?”阿姨二话不说,立即将手机给我。顿时,我仿佛看见了希望女神正向我招手。通过这位好心人的帮助,我与爸爸他们取得了联系。过了许久,一个熟悉的身影正向我走来。“啊!是爸爸!爸爸来“救”我了!”我就像一个受惊了的小鸟,扑向了爸爸的怀抱之中。

人,唯有在不确定的生活中锻炼自己,锻炼出一颗独立自主的心,练就一身本领,才能在这片土地上生存下去。

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篇16:人教版六年级下册二单元作文:民族特色

全文共 987 字

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民族之所以成为这个民族,是因为它有自己特有的东西;一个国家若要成为该民族的国家,也应该有自己的特色,有自己的民族精神。

有这样一则材料:某户户主为增改家中电视机频道,寻踪购得增频器回家。老伴问:“你买了什么洋玩意儿?”在得知是广州生产的后,又说:“广州出产,怎么没有中文,尽是洋文?”中文,即汉语,厉经千年,几经演变发展到现在。这全世界使用人口最多的语言连外国人都在学习,而在它的发源地,在自己国家流通的商品上,竟是洋文说明。洋文,尤其是英文的广泛使用,也许是一个趋势,但在中国国内,还是汉语更容易让人接受。与这些现象相反,有的国家规定,无本国文字说明的产品,一律不准进口。而在我国市面上出售的商品中,完全没有中文表识和中国文字说明的,已非个别现象。难道我们几千年的民族文化不值得引以为豪吗?

东北人过年讲究热闹、喜庆,年俗也就特别多。1吃带硬币饺子交好运过年吃饺子是北方人的习俗。东北民间在除夕有守岁的习惯。大年三十晚上辞旧迎新,一定要吃饺子,在众多的饺子中只包上几只带有硬币的(现在人们讲究卫生,就用花生或其他果仁来代替。),谁吃到了这样的饺子就预示着在新的一年里会交好运,有吉祥之意。此外,东北人在“初五”这天一定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破,寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。2年夜饭后吃冻梨由于东北天气寒冷,一些水果冻过之后,就另有一番滋味。最常见的是冰梨和冻柿子。据了解,最纯正的是冻秋梨,在北方有一种梨叫秋梨,这种梨刚摘下来的时候又酸又涩,于是人们就把这种梨采摘下来直接放在树下,盖上一层树叶,经过冰冻之后的秋梨酸甜可口,果汁充足。冻梨在吃之前要放在水里解冻,年夜饭后吃这种梨能解酒、解油腻。3年三十点长寿灯东北人在大年三十都要点长寿灯,彻夜通明。大年三十一直到正月十五元宵节,每家每户都要挂红灯笼,到了晚上就要点亮灯笼,而且要点一宿,不能关灯,意味着益寿延年,香火不断。4正月不剪头东北人一般都在大年初一到农历二月初一之前不能剪头,如果剪头会克(死)舅舅,所以东北人很忌讳这点,没有人会在正月里剪头。“二月二,龙抬头”这表示着二月初二这天人们剪头会很吉利,所以在这一天很多人都会争相剪头,讨吉利。5初一初二不扫地在东北,上了年纪的老人都有这样一个说法,大年初一、初二这两天,不扫地,就是不愿将好运气、财气扫走。所以只有等着到了初三才可以扫地。作文

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篇17:六年级下册语文第二单元节日习俗春节

全文共 744 字

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在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是**联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……

反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。

我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。

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篇18:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 663 字

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大家都知道孙悟空会七十二变吧。今天我就变了一次,变成了一个干净整洁的课桌。

这天,我正和同伴们在一间屋子里睡觉。突然,一阵嘈杂的声音由远及近,我们惊恐极了,你一言我一嘴的讨论着。就在这时,门开了,拥进来一大批人,他们东挑西选,这个太脏,不行;这个太矮,不行。经过一番挑选,我被一个男人拿在了手里,所有人都挑好了课桌,便一起风风火火的赶去另一个房间。

终于到了另一个房间,这个房间更加的吵闹,我被那个男人一扔,便站在了第一张桌的位置。一个小男孩向我迎面走来,我想,他应该就是我的小主人了吧,希望他能好好的对我。

第一天,小主人的老师组织大扫除,小主人只草草的擦了一遍我就急忙出去玩了。我有一些担心,小主人会不会……别想了,别想了,小主人一定会好好对我的。第一天就这样平平淡淡的过去了。可是,第二天小主人就在我的身上乱涂乱画;还和他的小伙伴一起用小刀在我的身上刻字;有垃圾也不及时清理,全部都放在我的书桌堂里,搞得我臭气熏天。不仅如此,我还亲眼看到小主人把橡皮大兄切的五马分尸,痛的橡皮大兄“啊啊”大叫。我也不知道这几天我是怎么熬过来的。到了双休日,我终于可以休息一下了,可还没等我缓过来,周一就如噩梦般降临了,我闭着眼睛等待着小主人的到来。可令我想不到的是等待我的不是噩梦,而是一声温柔的召唤,我睁开眼,咦?怎么换了一个小主人?还没等我反应过来,我就被这个小主人整理的焕然一新啦!我开心的过完了这一周,期待着下一个小主人,希望每个人都可以像这个小主人一样对我。

通过这次变成桌子,我体会到了桌子的感受,我以后一定会好好的对待我的桌子的。

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篇19:学会生存500字

全文共 605 字

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我们从小生活在衣食无忧的环境里,爸爸妈妈把我们保护的似乎很多事都伤不了我们。但是这只能让我们长不大,反而害了我们。

有一天,我放学回来肚子很饿,看到爸爸妈妈都不在家,只看到了一张字条,上面写着:小五,我和你妈妈今天中午有事出去,今天中午,你自己做饭,随便吃点吧,我们下午回来。我看到这张字条,当时就懵了。

我该怎么办呢?爸爸妈妈也忘记给我留钱,今天中午的午饭没希望了,只好饿着了!等了一会儿,我还是很饿。我就想看看他们有没有给我留下一些饭菜,我怀着好奇心去厨房看。桌子上,空空如也,什么饭菜也没有。我很失望地躺在沙发上缩在一块。

过了一小会儿,我想到厨房里,看有什么菜,我尝试着自己做饭,可我想了好久,也没想到该做什么菜。这时我心里想:爸爸妈妈,我恨你们,出去也不给我留下饭菜,害得我要挨饿。

算了,不说了。我照着妈妈平时做饭的样子开始做饭。炒什么菜呢?我想了一会儿,就炒西红柿鸡蛋吧。把鸡蛋打匀,把油放到锅里,油热了把鸡蛋放进去翻炒,盛出来放到一边,再倒点油,油热了把切好的葱花放进去,翻炒一下,把切好的西红柿放进去,翻炒翻炒之后放之前炒好的鸡蛋,最后盐,鸡精,可以出锅了。一盘西红柿鸡蛋就好了。

看到我自己做的这盘菜,品尝到自己亲自做的菜,我很高兴,没有爸爸妈妈的帮助我也能做好事!

经过这件事以后,我知道这个世界上没有困难,遇到困难,要勇往直前不退缩,才能生存下来。在以后的生活中要学会生存下来,要学会自己独立自主。

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篇20:六年级单元作文变形记

全文共 400 字

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同学们,你们有过什么神奇的经历吗?嘿!你别说,我还真有过一段神奇的经历呢!昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦到我变成了一块橡皮。

我在商场的展位上摆放,接受着众人欣赏的目光。旁边还摆满了琳琅满目的文具,但我感觉大家都是来观看我的,因为我身上印着栩栩如生的熊猫图案。

一位帅气的小男孩一眼就相中了我,把我买下放到文具盒里。

小男孩是位学习非常认真的孩子,写字时某一笔画出格了,他都会用我轻轻擦掉字,再重新写。每次看到他拿着满分的试卷,我都会为他高兴。就这样几个月之后,我变得脏兮兮的,而且还发硬了。小男孩使用我的时候还会掉很多渣子,就像桌面上撒了一把盐一样令人讨厌。最后,小男孩直接把我丢进了垃圾桶里。

在黑暗中,我听到“孩子,饭做好了,快起来吃饭吧!”我被这熟悉的声音叫醒了。原来是一场奇怪的梦啊!

但在上学的路上我又想起那个小男孩。他学习那样认真,字很得那么漂亮,我也要像他一样,认真学习,爱惜自己的学习用品。

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