六年级下册第四单元学会生存作文通用三篇 作文(汇编20篇)
波斯猫是猫的一种类型,这种猫既高贵又傲娇!今天小编就来分享作文:我家的波斯猫,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1755作文
1000学会超越自己单元
全文共 788 字
+ 加入清单雏鹰在鹰巢中嗷嗷待哺时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞。它不顾翅膀的稚嫩,尝试飞翔,最终雄霸蓝天。如果我们不尝试做些能力之外的事情,不超越自己,那将如何成长?
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,为了研制出灯丝,他尝试了几百次不同材料。在他尚未成功之时,还屡遭嘲笑,他只回应说,自己发现了几百种不适于做灯泡的材料。未想最终,他成功了。也许他想过放弃,但是他的心让他努力做能力之外的事,于是他发明了耐用碳丝灯泡。他就是发明大王爱迪生。
“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”,梅兰芳幼时鲁钝,父母为他请来先生教戏,先生也被气走。后来他明白了自己不能那般度日,另拜师傅,苦练三九,超越自己,终于成为海内外名角。他在五六十岁的时候,仍唱念做打,尝试能力之外的事,亦让他声名大噪。梅兰芳超越自我,登上戏剧高位,享受另样人生。
试想他们都未曾坚持,都未有一颗不服输的勇敢的心,都未尝试做这些能力之外的事,他们又如何流芳百世,享誉至今?
刘伟超越自我,用脚趾弹奏的音乐在维也纳金色大厅中响动;屠呦呦超越自我,用新技术提取的青蒿素拯救了亿万人民;官东超越自我,在水下几百米奋力搜索将个人安危放于脑后......泰戈尔说过,只有流过血的手指,才能奏出世间华美的乐章。如果你不尝试做些能力之外的事情,就永远无法成长,只能像绵羊一样,任人宰割。
反观当下,大学生们纷纷考公务员,只想像绵羊一样活在安逸的当下,丝毫不去想做些能力之外的事情,他们又如何成长?更有甚者,不仅不想超越自己,就连能力之内的事、力所能及的事都不屑一做,才有了老人摔倒无人扶,老人乘车无人让座之事......我们都应该反思一下自己,有些事你觉得在能力之外,但真的办不到吗。
超越自己,做自己能力之外的事并不能只是一句空话。面对高考,许多人超越自己,金榜题名,我们更需挖掘自己的潜力,超越自己,迎接灿烂的明天。
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篇1:难忘小学生活的六年级单元
全文共 618 字
+ 加入清单六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。
刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……
今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。
六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。
六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。
篇2:学会生存保护自己
全文共 450 字
+ 加入清单我们要学会自我保护,因为这个社会就像大人说的那样,十分的混乱,如果不学会怎样保护好自己,那样就很容易遇到危险的。
记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址,说是要调查。不过小女孩从不告诉他,因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。可是过了好几天她还看见那位大哥哥来问她,心想可能是真的吧,告诉了大哥哥家里的电话和地址。一天小女孩在家写完作业很无聊,突然听见一阵敲门声,过去一看,是那位大哥哥,于是她把防盗门打开了,大哥哥见小女孩家里只有她一个人,于是绑架了小女孩,还把金银财宝全部拿走了。
其实,某某地方的小孩被绑架这种消息在电视、报纸上是常有的,几乎每隔几天就有一次,但就是因为太多了,我们才要保护好自己。
其实这位小女孩前面做的不错,但她后面就不怎么样了,太容易相信别人,和太容易松懈了,导致最后的后果。
所以,在这个社会里,我们必须学会自我保护,不然后果不堪设想。大家一定要记住不要轻易相信陌生人,学会自我保护!
篇3:学会生存作文
全文共 386 字
+ 加入清单环境是不会因为人的变化而变化,因此,我们要随着环境的变化而变化,才能生存下来,立于不败之地。
现在的孩子差不多都是独生子女,那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过,他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱,已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱,使孩子们失去了生存的技能。
电视上曾经有过这样的一个报道:国内某酒吧内突然起火,酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中,一个外国客人用水把手巾弄湿,捂住口鼻,趴在地上爬了出来,离开了火场,挽救了自己的生命。
报纸上曾有过这一个报道:中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练,有一些中学生缺乏毅力、体力不支,面对险境哭泣,面对困难不会去解决问题,这造成了很不好的影响。
这一鲜明的对比,突显出了中外下一代的差距,中国中学生的身体素质堪忧!
学会生存,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!
篇4:《变形记》六年级单元作文
全文共 724 字
+ 加入清单从沉沉的梦醒来后,我感觉自己的头变得很尖,手也没法动弹。我猛地惊醒过来,发现我变成了一架战 斗机,正在工厂里!
我被指派到了空军,卡车刚刚把我运到那后,就走过来一批机械师,把我开到了工厂里。那些机械师看了我后,对其他人说:“这架飞机做得很精致,比别的飞机优秀很多!”我很开心,但我 刚想说话时,才发现丧失了语言能力。他们给我装上了好多台发射器,甚至给我装上了隐身器和喷射 器。在他们给我做保养时,我感觉很痒,但是笑不出来。
忽然,铃声大作,上级指派我有任务,我心里非常紧张:这是我第一次单飞,我好害怕!机械师给我 加满了油,飞行员便驾驶着我扬长而去。
飞着飞着,不一会儿,遇到了一股强大的气流。我的身体开始剧烈地抖动起来,千万把住“方向盘”啊! 我忐忑不安地想,啊!稳住!飞行员刚带我冲出气流,在我的视线里出现了两架不明飞行器,一股寒气冲上了我的 脑袋,一打二,打不过啊!
只见流弹向我飞了过来,我赶紧侧身躲开了。对方的火力像暴雨一样涌了过来,激光从我身边飞过的声音都很清晰,虽然我努力在躲开,但还是挨了几下,好痛啊!我开始扫射,两架飞行器躲来躲去,什么都没打中。一架突然向我俯冲而来,我的脑子里飞快的闪过一个念头,便打开喷气机,也向它冲了过去,在即将撞上的那一刹那,我忽然改变了方向, 绕至它的机后,向它发射了一枚激光弹,击中了!我击落了一架,而另一架此时也冲了过来,我开启了“隐身器”和它玩起了“躲猫猫”——我飞到左边打一下,飞到右边打一下。它发现了,便冲向左边,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便坠了下去,我又发了一个火箭 ,把它彻底毁灭了。
我们凯旋归来,其他飞行员都对我们赞叹不已。我和我的飞行员都很高兴。机械师给我修理时,我太累了,便睡了过去。
篇5:学会生存
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+ 加入清单在一个星期六,一位小女孩来到了他父母开的冬虫夏草店里玩,十分高兴。到了下午有几个人来到了店里,询问了各种价格后,突然拉下卷帘门,从背后掏出几根铁棍,向她的父母打去,小女孩只感觉脑袋一下子受到了重击,便昏了,她妈妈踢了她一脚,仿佛在说“你一定要坚持住,替爸爸妈妈报仇啊!”然后她就昏迷不醒了。那几个人抢走了店里所有的冬虫夏草,用水泼洒了现场,匆匆的走了……大约过了几个小时她醒了,觉的脑子十分痛,一摸全是血。她在地上慢慢蹭,手脚都不听使唤了,蹭一下十分难,感觉脑子要炸开一样,有好几次她差点昏去。经过一番努力,拿起了电话拨通了110,120,告诉了地址又昏倒了。她醒来是再医院里。送去的时候她的双亲都死了,而她的脑骨也全部碎裂,能活下来是一个奇迹。而警方通过她的记忆,很快便捉住那几个人。
在这个故事中那位小女孩为什么能活下来?因为她有一种求生的欲望,一种强烈的求生欲望。其实人人都有这种求生欲,就看你有没有激活它,因此保护好自己。在《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙一直都有一个信念:一定会有人来救我!以至他靠他的一双手,在岛上有了富足的生活,直到有人来救他。在生活中,要防范一切有危险的东西,比如一把小刀,一支削尖的铅笔……都会造成一些不必要的伤害。
生存下来并不难,但你一定要学会它,否则你将会被不可生存击到,从此一蹶不振。
[学会生存的作文题目
篇6:学会生存作文
全文共 496 字
+ 加入清单“谨以此书奉献给那些处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我,始终有很大的反感。虽然我们这一代人有着任性.娇气和过于依赖的毛病,但是我们何尝不希望能“改去”身上这一缺点呢?
但当我郑重其事地翻完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨逊,那么这个故事会那么精彩动人吗?
如果我是他,我会在船失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。
如果我是他,当船失事后,独自一个人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他这么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。
如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,他会出来拼命搏斗,我会吗?不,我宁可躲得远远的,祈福他们不要发现我,我哪有这种胆量和魄力呀!
当看完这一本书,我猛然感到自己实在太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我心安理得地度过了一年又一年,我未曾咀嚼过生活的酸.甜.苦.辣,我尝到的全是甜。
我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来,因为父母为我铺好了一条平坦的成长大道。
篇7:以学会生存作文600字
全文共 816 字
+ 加入清单鸟儿因为学会了生存,才能自由自在的在空中飞翔;鱼儿因为学会了生存,才能在水中无忧无虑的生活;花儿因为学会了生存,才能风雨无阻的成长生存是一门技能,只有学会生存,才能在这个千变万化的大千世界立足。
记得那个令我引以为豪的夜晚我学会了保护自己,解救自己。
那是一个夜晚,我和弟弟从外婆家里吃饭后回家,走在回来的路上,“呼呼”,风儿在我们身边转来转去,我顿时从心底里升起一股寒意。天色很暗,皎洁的月光把夜晚衬托得格外寂静,静得有些可怕我有点怕了,牵着弟弟的手快步向前走着。
“笛”走到一个转角处,一阵刺耳的汽笛声划破了寂静的夜空,我差点吓个半死,要知道,这个地方又没有人住,还这么晚了,那辆车干嘛要在这个鬼地方停下来呢?我的心提到了嗓子眼,怦怦直跳,此时此刻,“拐卖小孩”“绑架撕票”等想法立刻占据了我的脑子。我吓得不敢回头,不禁握紧了弟弟的手。一边飞快地走,脑子一边飞快地运转:怎么办?怎么办?听见后面有沉重的脚步声慢慢向我们逼近我能感觉他们就是冲着我们来的,我们怎么这么倒霉啊,我急得要哭出来。“不行,我们一定要活着回去!”一个坚定的念头在我心中愈发强烈。
我突然眼前一亮,“太好了,天助我也!”前面有一个十分隐蔽的大丛林,是我和好朋友经常玩捉迷藏的好地方,我比谁都要熟悉。我紧紧拉着弟弟地手,神不知鬼不觉溜进了丛林里,用草把我们盖住。我心有余悸,屏息凝神的聆听外面的动静,心里默默祈祷着:保佑我们平安回家吧!我的耳朵此时变得异常敏感,听见一个低沉的男声:“奇怪,怎么不见了?刚刚还在的。”他们又找了一段时间,终于开车离开了。我长呼一口气,心里惊魂未定,现在想想还有些后怕。
那天晚上,我很庆幸自己没有手足无措,利用了从书本上学来的知识,才没有让不法分子有可乘之机。
其实,这就是生存。要想学会生存,就必须学会生存的本领。就像鸟儿生存需要飞行的能力,鱼儿生存需要水,花儿生存需要风雨与阳光。我们生存不仅需要真才实学,更需要智慧,有了智慧才能生存。
篇8:六年级学会生存作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。
学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但唯有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。
学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。
学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。
也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的
是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……
春季,有融融的绿意,人们追求着生存;
夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;
秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;
冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。
原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——
冬天既然来了,春天还会远吗?
篇9:六年级上册第一单元变形记作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单“滴,滴”刺耳的喇叭声不断响起,我睡眼朦胧地向远处张望,不禁打了个寒颤。眼前是银装素裹的世界,一片片枯草盖上了白色的棉被,一棵棵大树上缀着洁白的云朵,一栋栋楼房被雪人烹调成了美味的奶油蛋糕。这是怎么回事?我怎么会站在大街上?
一阵阵喧闹声打断了我的思绪,形形色色的人从我面前络绎不绝地走过,有背着书包上学的孩子,有急匆匆上班的大人,还有悠闲漫步的老人。白天的大街车水马龙,热闹非凡,可到了午夜时分,却是那样的冷清,刚才还灯火通明的街道,现在只剩下我发着微光,风呼呼地从我身边飞驰而过,雪狠狠地吹打在我身上。
终于,东方泛起了鱼肚白,猛一抬头,看到远方有两个人影缓缓向我走来。他们每人手中拿着一把扫帚,不辞辛苦的清扫大街上的落叶和垃圾。凌晨,狂风肆虐,他们穿着并不厚实的衣服,默默地为这座城市奉献着,而我能做的只有为他们照亮眼前的路。我亲眼目睹了这一切,可那些仍在睡梦中的人们却一无所知……
又一个夜晚到来了,许久都没有得到休息的我感到非常疲惫。今晚我决定偷个懒。正当我熄灭自己的那一刹那,有一对老夫妇互相依偎着从我身旁走过,老婆婆被一块石头绊到摔倒了,我顿时感到很自责,他们摔倒不正是因为我的罢工吗?我立刻点亮了自己,这一刻,我知道了我存在的意义。
夜幕降临时,我感到孤单寂寞,但能为人们照清道路,我又感到很幸福。这就是我,一个看起来平凡而又重要的我。人们啊,你们不要害怕前方道路上的黑暗,因为我时时刻刻在你们身边,照亮你们前进的道路,为你们辨明方向……
篇10:六年级上册第一单元变形记作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单今天早上我一觉醒来发现自己的房间变得好大呀!连我的水杯都比我高。我刚想坐起来,却发现自己的动作有点笨拙。我低头一看,发现竟然有六只触手,身体黑黑的。我心里一惊,心想:我难道变成了蚂蚁?我转头看向放在我床头柜上的镜子。这一看差点把我吓晕过去。我竟然真的变成了一只蚂蚁。
这时候妈妈进来了,喊道:“葛子涵,快起床吃早饭啦。吃完饭就赶紧打扫你的房间,打扫完就马上去写作业。"妈妈推开门疑惑的说:"这孩子跑到哪里去玩了?“我大声喊道:“妈妈,我在这里。”可她似乎并没有听到我的话。而是径直走出了房间。我无奈地摇摇头。爬上柜子,走上了我的书桌。这时的我才发现我的桌子上好乱呐。上面有我昨天放在桌子上的巧克力包装纸。还有用来擦鼻涕的纸。而且还有吃棒棒糖撒下来的糖果碎屑,这时我看到了一群蚂蚁正在搬运糖果碎屑,一只蚂蚁看到了我就喊到你在那里干什么呢?赶紧一起来搬运食物!我赶紧加入了他们的队伍。发现这一群蚂蚁刚好直通到一个洞穴。洞穴里有很多吃的,有巧克力。有花生,有瓜子......我大吃一惊,这不就是我平常吃的食物吗?怎么都到这里来了。
这时候有一个小孩儿,他拿着一把水壶。我定睛一看。很惊讶,那个小孩儿正是我。“我"看见了这个洞穴就把水壶里的水全都倒进了洞穴里。蚂蚁们都被水淹死了。我也被水冲走了,我长喊一声:“啊——”眼睛猛的睁开发现原来这只是一场梦啊!
这时候妈妈走了进来。跟我说道:“你还在床上躺着干吗?赶紧起来打扫卫生!"我回想起刚才的情形。一大堆食物都在蚂蚁的洞穴里。再也不敢耽误打扫卫生的时间了。一闪身从床上坐了起来,拿起扫把开始打扫卫生起来。
篇11:学会生存六年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单今天下午我们来到哇哈哈小学进行最后一次生存训练。
首先我们来到游泳池进行8男8女的游泳接力赛,比赛可精彩了,有好多人在上面叫加油!那声音如同山崩地裂,我的耳朵都快被这声音震聋了。下面赛道上的运动员也是信心满满,充满了一种霸气,让我们感到害怕。比赛开始了,大家使劲的往前游,刚开始我们和四(一)班不分上下,到了最后差距越来越大,最后我们赢得了这场比赛的胜利。大家喜出望外,大声地喊了起来:“耶!”
然后我们来到生存训练教室。今天是最后一节生存训练课,所以我们学了心脏复苏术。首先我们把手指中指放在脖子的动脉上,看看有没有心跳,如果没有就必须进行心脏复苏术。用食指和中指确定要按压的部位,然后掌心向下,两手重叠,轻按,并且有规律地按。然后同时进行人工呼吸,但是不能一会做人工呼吸一会做心脏复苏术,人工呼吸和心脏复苏术一定要两个人一起做才行。
这就是今天的生存日记,这一个星期让我感到开心和愉快,我永远不会忘记。
篇12:学会生存
全文共 468 字
+ 加入清单人的生命非常短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命,所以我们要珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应开动头脑,寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿,他由于饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。
在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,由于没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。
篇13:六年级上册语文第三单元作文
全文共 624 字
+ 加入清单诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……
诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。
近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!
西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。
篇14:学会生存作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单广阔的草原上,奔腾的白羊摆脱灰狼的追赶;北极的雪地下,游动的小鱼摆脱海鸥的侵袭……然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。
夏日的一天,大人们领着我和几个小伙伴来到家乡的小峪河游泳。在翠绿无垠的山脚下,有几条清澈见底的小溪,不时地闻着带有泥土味的芬香,不时地传来一阵阵鸟儿清脆的叫声,婉转动听。
我带着游泳圈跳进一个很深的河沟里。正当我沉浸在游泳的乐趣之中时,我的左胳膊上一阵刺痛。起先我还以为是被植物划伤了,但后来定睛一看,我是被蜜蜂给蛰了。只见一只足有小拇指头那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,这是一只黑黄相间的蜜蜂。不看不要紧,一看见这只蜜蜂,我的恐惧感立刻涌上心头,眼泪也在不知不觉间夺眶而出。但是我立刻镇定了下来,告诉自己要冷静。这只蜜蜂现在赖在我身上不走了,我鼓足勇气,抓起这只蜜蜂,把它扔到水里。我本以为这就大功告成了,准备上岸,但这时,我听见一阵嗡嗡的叫声。心想:糟了!回头一看,有两三只蜜蜂正虎视眈眈地看着我,扑扇着两只翅膀,准备向我发起进攻。怎么办?怎么办?我沉着冷静地想着怎样逃生的办法。突然我灵机一动,想到了一个办法。动画片里的人物遇到蜜蜂时不都钻到水里了吗?我也这样做。我用手紧紧地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,过了一会儿,我才从水里探出头来。完全看不见蜜蜂的踪影,我赶紧快速地游回了岸上。
每当回想起那次的经历,我还是心有余悸,又担心又后怕,再也不敢去那里玩了。同时,从中我也更懂得了人是要学会生存的,只有学会了生存,才能顽强存活下来,将来才能实现自己的人生价值。
篇15:人教六年级上册第三单元作文:乐于助人
全文共 399 字
+ 加入清单前几天,我听爸爸说,长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病,需要30多万元医疗费。30万,对于何坤那一贫如洗的家庭来说,简直是个天文数字,太遥远了!我的同情心油然而生。
“一方有难,八方支援”。于是,全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。
在一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱,但到了捐款时,都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕,十分感动,也捐出了储钱罐里所有的积蓄。
没想到同学们的内心都如此炙热,如此可爱。最后,我们班共捐了227。5元。虽然不多,但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复,早日回到温暖的课堂。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀,如果每个人都献出一点爱,那这个世界将变得多么美好啊!
篇16:学会生存六年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单每个人都要学会生存,即使是一个人,也要勇敢的活下去。阅读了《鲁滨孙漂流记》,让我更深一层知道:不管在什么时候,都要学会生存的道理。
在我们身边以及我们,都是依靠父母生活,一旦离开父母,就像没有翅膀的小鸟,没有去处,不着如何是好。所以,我们都要学会生存。
有一次,妈妈忽然给我订了个规矩,给我了两张纸。一张写着,付钱:吃饭20元。看电视5元。玩电脑10元……另一张写着,赚钱:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾东西5元……我看的都头晕了。妈妈郑重其事的说:“从今天开始,自己赚钱,养活自己。”我愣了一下,心想:不会吧,我才11岁啊!就要赚钱养活自己!我二话不说,拿起拖把,因为我的肚子都快要漏气了。我脱完地,妈妈爽快的给了10元,我又收拾东西和擦桌子,和才有了饭钱。我把钱给了妈妈,狼吞虎咽的吃了起来。接着我又洗衣服。又给妈妈捶背。挣了15元,看了一会电视,就剩10元了。我心想:赚钱不容易,攒着吧。
通过那次,我学会了生存。每个人都要学会生存,不要依靠别人,要一个人冲向自己人生的终点。
篇17:小学六年级学会生存作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。
磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。
呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!
我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!
篇18:小学生学会等待六年级作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单与其期待,不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.
读书是一个人的心灵之旅,上学是一个人的必要之行,去发现那些未曾被眼睛看到的大美,去寻找那些未曾被让心灵的大善。
有了理想你就会对它产生期待,只有等待你的期待才能实现。
我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行,不负众望,奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开,给我们国家增添了多少光彩,添加了多少喜庆。
“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”
“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”
“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”
我也是在等待,等待中考的到来。它让我喘不上气儿,它上我疲惫不堪,它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦,不一样的惊喜,以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难,让我一关一关的冲刺下去,让我有更棒的未来,更美好的明天。
我在等待中爆发我的潜能,我在等待中灭亡我的惰性,我在等待中提高我的素质,我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。
等待,永久的等待!
我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习,多努力,冲向前面成功的重点线。
学习形成习惯,愿每个人做一颗“学习的种子,”催生自己的事业发芽,开花,结果,有个大丰收的季节。
篇19:我学会了____四年级单元作文优秀写作
全文共 604 字
+ 加入清单一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。
我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。
到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。
我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”
我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。
就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。
老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。
我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。
这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。
篇20:小学语文六年级下册第三单元作文
全文共 1467 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。
老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登。
每个人心中都有一盏灯,他的名字叫理想;每个人都要走一段路,他的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。
我每日站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。